校園分享活動策劃方案
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發，所以不用落款。校園分享活動策劃方案要怎么寫？接下來給大家帶來校園分享活動策劃方案，方便大家學習。
校園分享活動策劃方案篇1
一、活動前言
心源社從成立到現在已經經歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助，這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落，并始終堅持著公益事業這條明亮而寬廣的道路。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任，更需要愛心人士的幫助。
二、活動地點及時間
地點：四川職業技術學院風雨籃球場
時間：6月8日
三、活動目的及意義：
1、通過開展本次活動，能夠進一步達到對貴公司的宣傳，提高公司在整個學院的影響力。
2、通過活動的開辦，將“一對一”活動推廣成由“企業、社團、受助對象”為一體的“二幫一”活動形式;并現場簪定企業對家庭的指定幫助。
3、活動對于學院師生來說將是一堂生動的教育課，讓大家學會感恩并參加到我們傳承愛的隊伍中。
4、本次活動會邀請到長期給予心源社幫助的相關社會人士、媒體單位等，借此機會對他們長期給予我們的幫助、關心表示感謝
5、通過此次活動讓同學們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來。
6、通過活動的開展，也能夠引起更多人的關注，能夠進一步壯大公益事業，讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業。
7、活動是對我社五年來在各次活動中得失的全面總結，是我社在未來發展的轉折點與指路牌;
四、活動主辦：
四川職業技術學院學生社團聯合會
活動承辦：學生社團聯合會心源社、計科系
活動協辦：遂寧市藍月文化傳媒有限責任公司
活動全程贊助單位：待定
五、活動主題：
一對一愛的扶貧
六、活動宣傳方案(見附表)
七、活動前期準備
1、先在策劃組的聯合下召開內部會議，議程如下：
a、確立活動時間地點
b、成立一個策劃小組(包含計科系的同學在內)
c、結合社聯的指導思想討論確立本次活動的各項工作
d、完善和確立策劃書
e、將本次活動各項事宜任務進行分配
f、成立各項工作小組
g、確定長期幫扶的公司及家庭
h、活動人員由計科系同學、心源社社員和藍月文化傳媒公司職員共同參與并分配到各小組統一進行相關工作
i、 5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實
2、 5月17日聯系各小組召開一次會議會議議程如下:
a、將本次活動的意義、性質以及重要性在會議上作以說明、強調
b、大家共同發言對一些具體工作與活動環節進行討論確立
c、將活動各項任務分配到各小組
3、贊助小組應明確此次贊助的方向，為本次活動籌劃工作做好資金的準備。
4、本次活動的策劃組每周召開一次會議，對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總，對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理，然后對宣傳、聯系、活動現場布置進行具體指導。
5、宣傳組工作：本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責，要求與注意事項如下：
a、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案，交與策劃組審定。
b、5月28日至晚會開始前，宣傳工作的具體實施階段，全面宣傳的工作的開展時間。
c、本次晚會意義不言而喻，宣傳工作的成與敗關系到晚會的成功與否，所以宣傳組對宣傳方案的制定與實施要有新意與力度
6、舞臺組工作
主要任務：
a、負責晚會舞臺的設計與布置
b、晚會現場音響、燈光的布置
c、晚會所需背景音樂的準備
d、晚會的攝像、拍照
具體要求：
a、晚會舞臺的布置要因地制宜，根據現場的實際情況，作出布置方案。由于是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b、根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需，還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等。
c、現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到效果。
d、 6月7日16點前必須完成舞臺的搭建及音響燈光的配置與調試
7、采購工作
物品導購：本次物品的導購根據各個小組工作所需與活動所需，盡量節儉!對于音響、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進行協商最后決定。如在活動籌備過程中，各小組有所需物品，由本組組長向物品與財務管理小組遞交所需物品清單。(對于本次活動的物品購買，采購小組要認真詳細記錄，憑發票報賬)
8、后勤工作
a、物品管理：在這次活動開展過程中，可能會借到服裝、桌椅等物品，凡所借物品無論大小，貴宜，都要進行登記，以便活動后進行有序的歸還。
b、財務管理：對于本次活動的資金出納情況一定要進行詳細的登記，凡所購物品超過100元的要向策劃組說明情況。
9、禮儀工作：
主要任務：
a、負責本次活動嘉賓的邀請與接待
b、負責現場觀眾的座位安排
c、負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務
d、晚會新聞稿的撰寫
禮儀要求：
a、禮儀人員要求服裝統一
b、禮儀人員服務態度要好，言行要符合禮儀的標準
c、新聞稿的撰寫要及時，并且符合活動的實際狀況與內容
d、在前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵，
(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)
10、節目工作
本次晚會的節目為保障其質量，我們節目的征集除面向學院學生外，同時也會面向院外等相關單位。例如學院內我們會面向全院學生以及學院藝術團及藝體系相關專業老師。學院外面向遂寧市文化局、遂寧市殘疾中心、遂寧市文化藝術團、中國電信公司等相關單位。節目征集后，同時我們會組織相關專業團隊作為評委進行彩排篩選等，以較高的節目質量保證本次晚會的成功舉辦。
主要任務：
a、負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立
b、負責晚會流程的調整與確立，及節目質量的保證
節目要求：
c、節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類)，娛樂性不要太強，讓觀眾能從節目中有所體會有所感染
d、整體節目要求健康、積極向上
e、節目的選材是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題
節目征集:
a、本次活動的節目征集由活動節目組負責
b、以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請。
d、本次活動的節目征集面向全院的師生。
節目彩排：
a、 5月31日第一次節目彩排
b、6月x日第二次節目彩排
c、6月7日晚進行最后一次彩排(風雨籃球場)
d、節目彩排分三次進行;前兩次是節目的篩選與指導，最后一次是節目的確定。
11、安全保障工作
a、本次活動的安全保障工作由活動安保組全全負責。
b、安全小組要與學校保衛部緊密聯系，對本次活動的正常進行，成功舉辦給予有力的保障。
c、要對活動當天的活動現場秩序進行維護，對活動現場的一些不安全隱患進行排除，對活動過程中出現的緊急情況要作出第一時間反映，及時靈活處理，保障活動的正常進行。
12、活動現場的準備工作
a、在活動前一天應搭建好舞臺，為晚上的彩排做好準備
b、活動當天8點——12點之間會場布組應在策劃組的安排下將嘉賓席的座位與各系所坐區域工作完成。(對嘉賓席與各系的區域應根據現場的實際情況進行合理的劃分)。
13、活動開始前一天召開動員大會，會議議程如下：
a、在次強調活動的重要性與意義
b、對各小組籌備工作進行匯總
c、對現場工作作出具體安排
14、相關嘉賓邀請：貴公司領導、學院領導、遂寧市電視臺、遂寧日報、遂寧市團委、遂寧市紅十字會、遂寧市志愿者聯合會、遂寧市殘疾托養中心、遂寧市特殊教育學院校長、支教方代表
八、活動當期流程
7：00觀眾入場
7：30活動正式開始
1、貴公司相關領導致詞
2、學院領導致詞
3、現場支教老師教學生唱歌
4、學生為老師準備的一段話或一首詩現場宣讀
5、課堂結束，老師并對學生說一些勵志的話語并傳承下一屆支教老師對學生的幫助
6、一首勵志的歌曲
7、公司對特困家庭現場簪定長期幫扶
8、一對一幫扶宣傳片
9、大合唱
10、朗誦
11、心源社視頻播放
12、感恩的心手語操
13、團委相關老師作總結
(晚會總時間為120分鐘，節目共有9個節目)
九、晚會整體形式：
晚會共分為三個篇章
“一對一愛的扶貧”
篇章一：教育
1、老師教學生唱歌(歌曲待定)“最后一堂支教課話劇”
2、學生為老師準備的一段話或一首詩
3、課堂結束(師生相擁而泣、說一些幫助的話語)
整個環節都以一個支教老師為學生上的最后一堂課為背景，從中穿插了3個課堂上的小情景，并在最后一個情景中引出下一個篇章。
篇章二：一對一幫扶
1、一首勵志的歌曲
2、幾個公司老總現場簪定對幾戶貧困家庭的長期一對一幫扶
3、一對一幫扶的宣傳片播放
整個環節主要體現心源社一對一長期幫扶的主題、并確定幾個公司對幾戶特困家庭的長期一對一幫扶。
篇章三：傳遞愛的力量，感恩你我他
1、感恩歌曲類的合唱
2、朗誦
3、心源社視頻播放
4、感恩的心手語操
5、學院領導總結
此環節將表現外界各行各業對心源社愛心事業的大力支持與幫助并將整個晚會的氣氛推到潮、并延續我們心源社的愛心宗旨。
十、資金預算(見附表)
首先由后勤組人員對本次活動的所需物品進行統一的市場調查、列表，然后由策劃組對資金進行具體的預算。
十一、應急方案
1、如果在表演的時候節目沒有跟上就換下一個，節目組要全權負責。
2、如果現場觀眾發生磕磕碰碰，保衛小組要在不影響現場氣氛的情況下迅速解決。
3、如果遲到的觀眾找不到座位，由禮儀組帶領到其座位就坐。
4、如果現場的音響、燈光等設備出現意外，由舞臺組迅速解決以不耽擱晚會的開展。
5、如果邀請的嘉賓由于臨時有事不能到會，請其安排其他代言人到場。
十二、人員安排表
策劃組：負責本次活動的策劃，統籌安排
節目組：
1、節目的征集
2、晚會流程編排
3、節目的彩排工作
4、節目串詞
宣傳組：
1、對活動的宣傳
2、板報海報橫幅制作
3、嘉賓的邀請及接待等禮儀方面工作
采購組：
1、活動所需物品的采購
2、演員服裝的借還
舞臺組：
1、現場區域的劃分
2、配合工作人員燈光，舞臺，音響的調試
后勤組：
1、物品與財務管理
2、記錄資金的出納
3、所買與所借物品的登記
4、桌椅的搬放
5、茶水的供應
安保組：配合保衛部負責活動現場的安全事宜
禮儀組：負責本次活動嘉賓的邀請與接待；負責現場觀眾的座位安排；負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務；晚會新聞稿的撰寫
附表;1資金預算
一對一宣傳片拍攝與制作：600
led屏幕：1500
節目服裝與化妝開支：2500
音響、舞臺：5000
嘉賓席布置及飲水：200
打印資料費：150
活動紀念品：400
其它：200
合計：10550
注：資金使用必須本著公開透明的原則，有憑有據，要有發票，且注明時間，用途，要有經手人簽字。
校園分享活動策劃方案篇2
為歡慶__年元旦，加強師生之間的溝通，增強學院的凝聚力。__學院古泉校區團總支，學生管理辦公室決定于__年12月30日下午在古泉校區體育場舉辦一臺以“敬我學院，愛我古泉”為主題的元旦大型聯歡會，為我院師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，也為剛剛更名的__學院獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：
聯歡會將以“敬我學院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的20__級的畢業生生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長，林靜書記，許維滿副院長，伏國華副院長，王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分：
（一）
(1)敬我學院：
用百余名同學齊唱院歌的形式在聯歡會里展現充滿生機與活力的美麗的__學院，美麗的古泉校區，展示昂揚向上、蓬勃發展的__學院。
(2)愛我古泉：
通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千余名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。
(3)歌唱未來：
歌唱祖國、學院，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。
各系部、班級及駐古泉校區各部門如何申報節目
各系部、班級及駐古泉校區各部門在選送節目上一定要本著對聯歡會負責，對學院、校區負責的態度，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，節目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節目，其中歌曲不超過1個。各系部及駐古泉各部門選送1—2個節目，節目申報交至聯歡會組委會，經審查后在校內通過海報等形式將已錄用的節目進行通報(報名表見附件)
（二）
經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的制作、編排負責;對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下：
12月23日下午4點前交節目申報表
12月25日下午節目審查(時間、)
12月26日——12月29日節目彩排
12月30日下午節目負責人開會
（三）
本次聯歡會結束后將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。
附件1：
__學院古泉校區
“敬我學院，愛我古泉”__元旦大型聯歡會節目報名表
選送單位名稱：
節目名稱：節目形式：
節目所需時間：負責人姓名：
節目參與人：
簡單介紹主題創意：
附件2：
學院古泉校區
“敬我學院，愛我古泉”__元旦大型聯歡會聯歡會組委會工作職責
__學院古泉校區“敬我學院，愛我古泉”__元旦大型聯歡會各項工作已基本準備就緒，現已進入沖刺階段，請各部門嚴格按照組委會的工作安排在團結協作的基礎上各司其責，積極、主動、自覺地開展好本部門的各項工作及組委會特殊交待的工作，各部門的工作務必要本著公開、公平、公正的原則，以維護聯歡會組委會的整體形象。同時、為了確保聯歡會取得圓滿成功，以及各部門之間的協調與管理，現將聯歡會需要完善的幾個規定提交組委會、請組委會全體人員寫出書面建議，送交組委會辦公室：
于聯歡會財務支出及重大事項的集體決策的規定。
關于聯歡會節目錄用及聯歡會節目選送單位具體要求的通知。
聯歡會各部門工作計劃。
關于聯歡會各部門組織管理的若干規定。
關于聯歡會的有工作人員的幾項具體要求。
關于聯歡會重大活動組委會主要人員到場的若干規定。
對聯歡會各部門負責人的幾點具體要求。
關于聯歡會節目篩選的若干細則。
關于聯歡會節目評獎若干規定的通知。
關于整臺聯歡會表彰工作的決定。
關于聯歡會結束后各種物品的回收與管理的若干規定。
組委會主要工作如下：
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與管理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對外面對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯系。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。
校園分享活動策劃方案篇3
活動背景：隨著世界文化的交融，社會的進步文化的多元化，人們對感情的的表達已不再那么的含蓄，委婉。然而當代社會科技的高速發展，原本以為我們會聯系更加緊密，感情會的更加深刻，卻出現了手機控，網蟲等虛幻交流的弊端！但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下，為了再喚起感情的溫暖，傳達心聲的感動，表達真實生活的美好，樹立真確的生活，價值觀，給及表達著一個表達的平臺，表達你內心的心聲—讓愛飛翔，讓感情感動你我，讓靈魂在真情中棲息！
活動主題：愛，就說出來！
活動對像：計科院與護理院全部成員
主要活動：以友情，親情等感情為主題通過一種形式如詩歌，故事，要求感情真實，動人，然后由老師等相應的人員點評來完成并由評委打出分數來結束一個環節
活動形式：自由競爭形式
活動規則：（見附錄表2）
活動時間：__年11月20號19：30-21；00
活動地點：待定
活動流程策劃：各部門在按照已分配好的做好了前期工作（見附表1），11月20號19:30點活動將準時開始：主持人出場誦開場白，接著介紹老師領導和參賽團隊，然后介紹比賽規則。活動正式開始！
人員安排簡表：（細則見附表1）
組織部總顧問總負責人，配合各部門的相關工作，向各部門提供活動細則事項便于其開展工作及其PPT制作，活動節目的收集整理宣傳部負責活動前期的宣傳照片的采集文藝部
學習部
創業部
負責活動前期的宣傳板制作，和活動現場的布置考評部負責通知各班，做好考評工作，維持現場紀律宿管部
體育部負責活動前的相應物件租借，購買辦公室負責經費工作，老師領導的邀請通知工作團副，主席負責老師領導的進場接待，活動的視察指導監督工作參賽團隊隊數：待定：
團隊人員：最多4人
獎品設置：1參賽團隊隊數：
A獲勝團隊榮譽證書+獎品
B對所有選手加活動分+獎品
2觀眾群體
>設置兩名個幸運觀眾獎
個人/團隊優勝者獎品：待定
經費預算
橫幅2條，請老師的經費，杯子，氣球等飾品，電池，話筒租借，獎品，
湖北科技學院計算機科學與技術學院
__年11月18日
附表1
各部門工作安排細則
團副，主席：負責全程指導視察監督工作，在活動現場接待老師領導入座。
組織部：你們的工作較為重要，也是這次活動的先鋒隊領導隊，你們必須熟悉整個活動的流程，熟悉每個環節。
工作要求：1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負責人，把工作安排好，最遲要在活動前7天搞定。
2盡快把便于各部門工作開展，和主持人臺詞的確定等工作，要求最遲要在活動開始前3天確定好。
3要及時了解活動的進程，為各部門提供活動必要的解答，確定參賽人員（要求活動開始前3天搞定），和活動時與參賽人員相關的人，事私下的處理好，可聯系各班團支書，做好選手活動前的工作
4在活動當天解決一些突發情況，制出評分細則
宣傳部：在工作安排了后，盡快聯系相關部門準備宣傳工作，要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作，宣傳部與組織一起聯系各班班長等班干加大，落實宣傳力度，工作，并在宣傳板的位置設置一個漂流瓶，收集流動人群的祝福心語，并在活動前天篩選統計出來，在活動前貼在一個墻上，擺放在活動現場一個適當的位置，準備標號（1—40）的卡片備互動環節用。
文藝部，學習部，創業部：在工作安排好后，商量好，確定好個人員的事情，做好板報的制作，活動會場布置工作，宣傳板報要求活動開始前4天搞定，會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好（因為這個時候沒弄好，后面同學到場就不好弄了……）
考評部：通知學生群體，做好考評工作，活動期間維持好會場紀律，要求同學最遲要在19:20全部到場
宿管部，體育部，實踐部：分配好人員，對活動需要的掃帚，垃圾桶，裝飾品，獎品，話筒3個，電池的租借，購買（這個可以求助于學長，你們以前的部長）并帶入活動現場，和活動過后的清理工作。要求一定在活動開始的當天中午確定好，最遲在18；30帶入現場。
辦公室：做好經費支出工作，在活動前2-3天內完成通知相應的老師領導的工作，準備好水（可以用保溫瓶裝水帶入到活動現場，或礦泉水），杯子，在老師領導入座時給老師領導上水，倒水。
主持人：待定（2人，一男一女）
工作：在活動安排好后，向相關部門獲取策劃書，活動節目，PPT，然后準備開場白，串臺詞，并要求要向相關人士請教，進行必要的練習。要求工作在活動前1天落實好，最遲在活動開始前的19:10到達現場。
注：所有部門應以本部門的負責人為中心做好分配好的事，各部門負責人應認真的科學的分配好任務，盡量把工作安排責任到人，積極主動，以身作則的完成活動分配的任務，監督檢查本部門的工作。各部門成員應團結互助，積極進行信息交流，按時保質保量的完成自己的工作，對突發情況進行及時的做好處理，和向學長老師報告工作，確保活動順利有序的進行。
評審人員：五人（待定）；職責：對選手回答給予評價，給出得分
點評老師，學生：3人：職責：對參賽選手的節目進行點評，擴充，升華感情，使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度，達到教育，啟發的目的。
附錄表2
活動規則：所有的參與人員都應該與支持人為標準，聽主持人的。每個隊伍（個人）只能準備15分鐘以內的活動。
校園分享活動策劃方案篇4
第一部分活動概述
一、活動背景：教育技術學20__級是青春活力，團結奮進的集體。教師節來臨，我們希望用美食感謝老師，用創意表達真情。
二、活動主題：和老師一起做壽司，在美食DIY中享受教師節
三、活動目的：加強對美食文化的理解與認識；加強交流，增進同學間的友誼，師生之間的默契；在團隊合作中體會到的快樂和成就感；豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。
四、活動名稱：壽司DIY快樂ING
五、活動時間：20__年9月9號(星期日)上午9點
六、活動地點：基礎教學中心院樓107房間
七、活動對象：基礎教學中心教育技術學20__級全體同學及部分老師
八、組織單位：基礎教學中心教育技術學20__級班委會
第二部分活動分工
一、前期準備：班委會商討活動細節，并制定切實可行的活動策劃，分工如下：
安波負責申請107房間，準備電飯煲，音響設備，布置現場。
曾現報負責購買相關的食材和活動道具，準備現場音樂，布置現場。
張瑩淵負責寫活動策劃書，ppt制作，購買相關的食材和活動道具，統計活動經費，布置現場。
陳錢錢負責做好活動的宣傳工作，組織同學前來參與活動，并統計人數，布置現場。
杜佳芝負責ppt的制作，購買相關的食材和活動道具，布置現場。
王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，布置現場。
二、活動分工：班長和團支書負責組織，其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數，保證活動的流程順利進行。（大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書）
三、后期工作：王漢梅負責攝像，留影，并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場，不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。
第三部分活動內容
活動擬定于9月9日上午9點正式開始
一壽司介紹：介紹做好壽司的步驟和關鍵，展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責
二壽司DIY:同學們大展拳腳，分成4組動手自己做壽司，期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)
三壽司作品展示：每個小組派同學上來介紹自己的得意之作，評委將對其打分，通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。
四獻唱環節：神秘嘉賓獻歌，評委進行分數統計(約5分鐘)
五頒獎典禮：宣布獲獎小組，并有好禮相送(約5分鐘)
六游戲環節：游戲一：不知道的秘密——有懲罰游戲二：傳戒指——有懲罰
七合影留念
第四部分注意事項
一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場
二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們
三活動現場注意安全，刀叉使用要小心
第五部分經費預算
一制作壽司所需的相關食材，班費開支。
二乘車費6元，班費開支。
5、各類蔬菜條
6、一次性手套.桌布.保鮮袋
7、小零食
8、大米和糯米
校園分享活動策劃方案篇5
活動目的：
理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手；讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激，學校將舉辦“書香潤心靈雅言溢校園”讀書節，通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫，讓同學們在讀書中感知學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
活動主題：
感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧
活動口號：
益智明理——我們愛讀書
良師益友——我們讀好書
行萬里路——我們多讀書
學海無涯——我們勤讀書
活動時間：
10月~11月上旬
活動實施：
第一階段：宣傳準備階段（9.30～10.15）
1、明確本屆讀書活動主題，活動口號。
2、班級做好環境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）班級出好黑板報，讓班級充滿濃濃的書香。
（2）布置、完善圖書角，備有借閱記錄。
（3）開放班級圖書角，記載學生借書的情況。
第二階段：活動實施階段（9.30～10.30）
1、“分享你的`快樂，獻出我的愛心”紅領巾跳蚤市場（具體方案另見）
2、舉行讀書節開幕式暨“紅領巾愛心基金會”成立儀式（具體方案另見）宣讀倡議書，明確本屆讀書節活動主題、活動口號。
3、讀經典知識競賽。各年級指定篇目，同閱讀經典文章，開展讀書知識競賽。
4、好書推薦卡
每位同學制作一張好書推薦卡，推薦經典書籍。（學校統一印制，學生填寫，并豐富內容，添加插畫，力求美觀。學校評比）
評比要求：圍繞書籍推薦內容，豐富內容，添加插畫，力求美觀。可以用學校印制的紙張，也可以自己制作，但是大小盡量一樣。每班交5張優秀作品進行評選。（10月31上交）
5、經典詩詞展示活動。安排部分年級學生觀摩學校詩詞進校園展示活動。
6、書香班級我來評：根據以上各項活動開展情況進行總結評選出書香班級。
備注：
1、讀書節所有活動由班教小組共同協作完成。由組長統一安排任務。
2、沒有按時開展活動或上交材料的班級將在月考核中扣除相應分數。
3、未盡事宜，由德育處解釋。
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校園分享活動策劃方案篇6
一、活動主題
長富廣場，一個聚變新經濟的核心，處在大郎鎮商業中心頂級商圈。由東莞著名發展商之一的東莞市長和物業投資有限公司成功開發。長富廣場集商場、住宅為一體，將都市的高效、便利、內斂的貴族底蘊集于一身，是城市嶄新的標志性景觀建筑，更是適合商家、創業者和投資者馳騁天下的雙贏平臺。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風格的金秋嘉年華活動，積聚人氣，帶動深圳和惠洲置業者的踴躍參觀，引發最熱商業人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返，從而展現長和物業的實力，達到宣傳銷售新攻略目的，更增加業主對長富廣場的歸宿感。
二、活動主線
盛大而狂歡的大巡游活動，藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;
豐富多彩、風格多元化的文藝演出，為每位來賓帶來全新的視覺享受;
動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動游戲，為長富廣場帶來新的活力!
三、場景布置
為了表示對來賓的歡迎，同時顯示長富廣場的華貴氣派，建議整個環境布置應從外圍環境布置開始，使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且，廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果，還可以起到為來賓指引方向的作用。
外圍場景布置
l彩旗
規格：1.5米_0.5米，色丁布制作，多種顏色
數量：100面
位置：安插于長富廣場外圍道路一側
l飄揚燈籠球
規格：球皮直徑3米，PVC材料制作，燈籠造型
數量：8個
位置：安置于長富廣場外圍上空
l喜慶燈籠立柱
規格：高度6米，含立柱大字
數量：6座
位置：安置于長富廣場各個入口處兩側
l龍拱門
規格：跨度15米，含雙面印字
數量：1座
位置：安置于長富廣場主要入口處
廣場場景布置
l動感舞臺
規格：8米_3.6米_0.5米，由鋼架及18厘舞臺板構成，臺面鋪紅色色丁布，舞臺四周設有圍幔裝飾，正面設有梯步，正面用彩色植物裝飾
數量：1座
位置：安置于前廣場中央
l背景牌
規格：8米_3.6米，由鋼架、組合板及噴繪構成
數量：1塊
位置：安置于舞臺后方
l活動導示牌
規格：1.5米_0.6米，不銹鋼貼噴繪制作
數量：4塊
內容：活動內容簡介，現場區域分布圖
位置：安置于活動現場各指定位置
l演出音響
規格：專業演出音響，帶多路調音臺及調音設備，共6個音箱，含DJ調試
數量：1套
位置：安置于舞臺左右兩側
l燈光
規格：專業燈光設備，含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師
數量：全套
廣場內庭場景布置
l圍幔裝飾
規格：金色圍幔，寬度0.8米
數量：100米
位置：懸掛于廣場內庭兩側墻檐上
l繽紛旗帶
規格：多種顏色
數量：500米
位置：拉掛于廣場內庭
l立柱包裝
規格：以金布包裝
數量：30根
四、活動內容
游戲區布置
l遮陽蓬
規格：3米_3米，擺放各種游戲道具，含歡樂小姐1名
數量：4座
校園分享活動策劃方案篇7
一、活動目的
班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推進學校的“班級文化建設”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現富有個性的班級特色，使學生的德育素質在班級文化的熏陶中得以內化與升華。
二、活動對象
四(2)班
三、活動時間
20年10月30日
四、活動
1、活動一《認識你真好》
a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)
師來到教室，問：同學們，還記得你是什么時候認識孫老師的嗎?20__年9月，孫老師來到了我們雙鳳小學。那時候，我們還是“陌生人”。
b.情景(二)朋友
師：三年級整個學期，你們有點了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友”呢?
c.情景(三)同伴
師：現在，孫老師成了你們班主任，你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意，和大家共同努力、共同進步的老師，我覺得在這種意義上，我不再只是你們的老師，而是大家的.同伴了。(板書：同伴)
2、活動二《我的小伙伴》
師：我們班許多人都有這樣一個過程，我們從陌生人到朋友，到同伴，其中一定經歷了很多故事，有開心的，當然也有煩惱的，特別還會出現一些跟你不是很合得來的同伴，現在請你拿起手里的白紙，寫下一個你最要好的小伙伴，一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學生幾分鐘思考時間)
3、活動三《我想對你說》游戲：擊鼓傳花
游戲故事講完了，你有哪些體會?(理解、關心、尊重、幫助)
4、活動四《快樂小游戲》
游戲：5人一組，四人蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個氣球，1個負責指揮，繞過障礙物，回到終點，與第二組交換氣球和水杯，最后安全達到終點者獲勝。采訪游戲者心情。你們在游戲中體會到了什么?(快樂、合作、團結、默契)
5、活動六《友情傳聲筒》視頻欣賞《同伴同行》
送大家一首歌，傳話筒表達自己的感受。(友情、愛)
6、活動七《溫暖小卡片》
送給大家幾句名言，如果通過這堂課你也有所感悟，請拿起筆來，在你的友情小卡片上寫下想對同伴說的話吧。
五、總結：
同學們，我們是懂事的大孩子了，以后我們還要進入更高年級的學校去讀書，你會遇到各種各樣的問題，當你一個人無法解決的時候，請你想起我們這堂課，請你記得你身邊還有一群同伴，我們互相(理解、關心、尊重、幫助、快樂、合作、團結、默契、友情、愛)讓我們攜手----同行。(讀課題)(板書：同行)