計(jì)劃可以根據(jù)具體情況分為長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃等不同類型，以適應(yīng)不同階段和不同層次的需求。下面給大家整理一些大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單。

大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單篇1

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校人事檔案工作是學(xué)校的一項(xiàng)基本職能，它是學(xué)校工作必不可少的組成部分，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、管理工作的真實(shí)反映和重要的果，是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校辦學(xué)成果的重要依據(jù)。學(xué)校的人事工作關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)、發(fā)展，關(guān)系到全校教師的切身利益，是學(xué)校正常有序開展工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案、人事工作管理，體現(xiàn)學(xué)校檔案、人事工作的重要地位，使我校的檔案、人事工作再上一個(gè)新臺(tái)階，特制定如下工作計(jì)劃。

二、具體工作：

(一)完善管理制度，規(guī)范管理程序。

1、加強(qiáng)和完善檔案管理工作，及時(shí)完成資料分類歸檔，完善檔案查看制度。實(shí)行檔案資料工作集中統(tǒng)一管理。

2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完善用人制度工作。根據(jù)新法的相關(guān)精神，本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成全校教工和臨時(shí)用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱評(píng)聘工作，建立并完善考評(píng)制度，正確進(jìn)行績(jī)效考核和人才評(píng)價(jià)，做到科學(xué)、公正，公平。合區(qū)教育局人事科傳達(dá)的會(huì)議內(nèi)容學(xué)習(xí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘政策與當(dāng)前的考核操作技能方法，做好年末每位教師的年終考核。

(二)人事管理制度化、規(guī)范化。

隨著教育事業(yè)日新月異的變化，人事改革的不斷深入，學(xué)校的人事工作要求工作人員工作做得細(xì)、做得實(shí)。由于教師的調(diào)進(jìn)調(diào)出等教師的流動(dòng)以及帶來的一系列問題，更要求人事干部要有高度的責(zé)任心，從學(xué)校的整體利益出發(fā)，做好學(xué)校的各項(xiàng)人事工作。人事干部要為學(xué)校、教師的人事問題根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃按原則，照規(guī)定辦事，使學(xué)校工作有條不紊地開展。

(三)常規(guī)工作：

1、工資福利工作：抓好正?；芾恚龊脮x級(jí)增資、轉(zhuǎn)正定級(jí)、退休審批等工作。

2、報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作：做好每月工資報(bào)表，各項(xiàng)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表，年終報(bào)表的上交工作。做好核定每月績(jī)效工資，年終工資總額、四金解繳基數(shù)的工作。

3、職稱評(píng)定工作：把握其工作的政策性，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的文件規(guī)定，做到公開、公平、公正。

4、其他管理工作：做好教職工的聘用合同簽訂等工作。做好流動(dòng)人員關(guān)系及四金、醫(yī)保的轉(zhuǎn)移，

5、上級(jí)布置工作：保質(zhì)、保量按時(shí)完成局人事科布置的各項(xiàng)人事工作。

6、檔案整理工作：及時(shí)按質(zhì)做好學(xué)校文書檔案的歸檔工作，協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)檢查。

7、其他事務(wù)工作：按時(shí)做好支部、行政布置的各項(xiàng)工作。做好法人變更工作。

(四)每月重點(diǎn)工作：

九月份：(1)各項(xiàng)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表的審核、填寫;

(2)法人變更;

(3)社保、公積金變更事宜;

(4)中級(jí)職稱評(píng)審

(5)轉(zhuǎn)正定級(jí)審核

十月份：(1)完成學(xué)校教師基本信息的登記和錄入;

(2)完成教師聘用合同的簽訂;

十一月份：(1)擬定、細(xì)化教師考核條例和細(xì)則

(2)學(xué)期中期自查，完成相關(guān)檔案的歸檔工作。

十二月份：(1)做好年度考核工作

(2)做好申報(bào)中、高級(jí)職稱的教師材料清退工作。

一月份：做好各類資料的歸檔工作。(含人事、文書等所有檔案)

大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單篇2

20__年我院大學(xué)生心理健康教育工作的指導(dǎo)思想是：以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔20__〕16號(hào))、《教育部衛(wèi)生部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》(教社政〔20__〕1號(hào))和《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(教思政廳〔20__〕1號(hào))精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)我院大學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，形成課內(nèi)與課外、教育與引導(dǎo)、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系。

一、基本原則：

1、堅(jiān)持心理健康教育與思想教育相結(jié)合。既要幫助大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì)，又要幫助大學(xué)生培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

2、堅(jiān)持普及教育與個(gè)別咨詢相結(jié)合。既要開展面向全體大學(xué)生的心理健康教育，更要根據(jù)不同情況，開展心理輔導(dǎo)和咨詢工作。

3、堅(jiān)持課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合。既要通過課堂教學(xué)傳授心理健康知識(shí)，又要組織大學(xué)生參加陶冶情操、磨煉意志的課外文體活動(dòng)，不斷提高大學(xué)生心理健康水平。

4、堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮教師的教育引導(dǎo)作用，又要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)大學(xué)生心理調(diào)適能力。

5、堅(jiān)持解決心理問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合。既要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，又要為大學(xué)生辦實(shí)事辦好事。

二、主要工作

1、定期開展心理健康教育主題班會(huì)。由各分院輔導(dǎo)員、班主任在班會(huì)上進(jìn)行。內(nèi)容為：學(xué)會(huì)知足——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單；激揚(yáng)青春----做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生；珍惜生活----感恩生命；減壓---學(xué)會(huì)放松訓(xùn)練；認(rèn)識(shí)你自己----發(fā)現(xiàn)不一樣的你。

2、堅(jiān)持開展心理健康日常教育活動(dòng)。一是心理咨詢室的日常咨詢工作。咨詢室設(shè)在水韻樓718室，開放時(shí)間為每周一至周五上班時(shí)間及晚自習(xí)時(shí)間，幫助學(xué)生們解答各種心理問題，并注重保護(hù)學(xué)生隱私。二是依據(jù)20__年下半年的心理健康普查情況，做好重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤關(guān)注及心理干預(yù)，對(duì)容易產(chǎn)生心理問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行深入約談，確保及早發(fā)現(xiàn)，及早引導(dǎo)。三是以團(tuán)支部為單位開展小型、多樣、趣味的宣傳教育活動(dòng)，包括播放有關(guān)心理健康指導(dǎo)內(nèi)容的電影、召開小范圍座談會(huì)等。

3、認(rèn)真開展第五屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)。5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”，“5·25”取諧音“我愛我”，意為要認(rèn)識(shí)自我、接納自我，能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂觀自信。也就是說：愛自己才能更好地愛他人。為配合健康日的宣傳，學(xué)生心理健康教育專門工作小組將在全院組織主題為“我愛我——放飛理想、規(guī)劃人生”心理健康月系列活動(dòng)。包括心理健康月首場(chǎng)報(bào)告會(huì)、心理健康知識(shí)宣傳展板展、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問答、心理影片賞析、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康教育主題班會(huì)等活動(dòng)。

4、開展心理健康專家講座。本年度計(jì)劃于4月中旬到11月中旬由心

理健康教育咨詢中心負(fù)責(zé)邀請(qǐng)心理健康咨詢專家為我院學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。

4月中旬的講座主要是對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)；

5月中旬的心理健康教育月首場(chǎng)報(bào)告會(huì)主要面對(duì)大一大二學(xué)生如何正視自己，樹立正確良好的心態(tài)，完成學(xué)業(yè)；

6月中旬的講座分別對(duì)三校區(qū)心理委員進(jìn)行培訓(xùn)；

10月底的講座主要針對(duì)新生如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境開展講座；

11月中旬的講座主要針對(duì)未就業(yè)學(xué)生，尤其是未就業(yè)女生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生保持自信、健康、積極向上的心態(tài)。各分院組織學(xué)生代表參加。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性，從而達(dá)到對(duì)自己心理的正確認(rèn)識(shí)。

5、開展我院20__級(jí)新生心理健康普查工作。按照省教工委《關(guān)于開展全省高校新生心理健康測(cè)評(píng)工作的通知》的相關(guān)要求，于20__年10月至12月對(duì)20__級(jí)新生進(jìn)行心理健康普查工作，并最后撰寫測(cè)評(píng)報(bào)告和總結(jié)。力爭(zhēng)對(duì)我院學(xué)生心理問題能夠早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)和跟蹤服務(wù)，提高學(xué)生心理健康教育工作的科學(xué)性和針對(duì)性。

6、進(jìn)一步規(guī)范與完善心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制

要規(guī)范心理健康教育咨詢中心----分院心理健康教育工作站---分院心理委員三級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。各分院于每月10日前上報(bào)各分院學(xué)生情況，對(duì)問題嚴(yán)重學(xué)生心理咨詢中心要進(jìn)行干預(yù)，必要時(shí)要?jiǎng)駥W(xué)生休學(xué)，要確保信息暢通，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，避免惡性事件的發(fā)生。

(1)對(duì)于問題嚴(yán)重的學(xué)生，要進(jìn)行密切的關(guān)注和跟進(jìn)，通過輔導(dǎo)員、班主任、班團(tuán)干部、心理委員的共同配合，給予問題學(xué)生充分的疏導(dǎo)和心理解壓。

(2)各分院要成立心理健康協(xié)會(huì)，在各班設(shè)立心理委員。各分院、

班級(jí)充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，強(qiáng)化學(xué)生自覺參與意識(shí)，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，努力構(gòu)建和落實(shí)大學(xué)生心理危機(jī)高危人群預(yù)警機(jī)制。

(3)加大對(duì)心理健康專家、心理健康咨詢老師、心理健康輔導(dǎo)員等的支持力度，進(jìn)一步改善我院的心理健康的教育氛圍。在學(xué)院學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，指導(dǎo)各分院認(rèn)真開展大學(xué)生心理健康狀況摸排工作，積極做好心理問題高危人群的及早發(fā)現(xiàn)、預(yù)防和有效干預(yù)工作，防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人等惡性事件的發(fā)生。

7、加強(qiáng)我院心理健康教育網(wǎng)站的更新與維護(hù)。

大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單篇3

1.本公益計(jì)劃的創(chuàng)意背景和項(xiàng)目簡(jiǎn)述

建立本公益組織旨在通過文化的連接進(jìn)行相關(guān)的公益活動(dòng)，通過建立一種新型的公益模式，在一定程度上，提高人們參與公益事業(yè)的熱情和積極性。本公益組織將通過建立一個(gè)文化公益平臺(tái)，鼓勵(lì)人們捐贈(zèng)自己的文化作品（包括文學(xué)，音樂，影視，手工藝品等）來參與本公益組織主辦的義賣活動(dòng)，并自愿選擇義賣捐贈(zèng)的比例，同時(shí)在這個(gè)過程中我們會(huì)對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行宣傳和營銷，給參與捐贈(zèng)義賣的人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)?？傊覀儠?huì)建立一個(gè)文化自愿捐贈(zèng)平臺(tái)，通過給與捐贈(zèng)者充分的尊重和選擇權(quán)，以及展示自己的機(jī)會(huì)，來提高參與者的積極性，從而在社會(huì)上形成一種新型的捐獻(xiàn)風(fēng)尚。

同時(shí)本公益組織將主題定為文化公益，旨在通過文化這一元素，搭建起新型公益之路。公益資源來源于文化，同時(shí)應(yīng)用于文化教育資源落后地區(qū)的建設(shè)，整個(gè)公益活動(dòng)主題簡(jiǎn)單清晰，以文化為主線進(jìn)行一系列公益活動(dòng)，旨在把文化公益做成經(jīng)典。

2．公益的機(jī)會(huì)概述

在當(dāng)前社會(huì)上公益泛濫，且無質(zhì)量保證，人們對(duì)公益的積極性不是很高。所以對(duì)于我們社會(huì)來說，一個(gè)具有簡(jiǎn)單明晰主題的公益組織是很需要的。把以文化為主題的公益，做成一種有效的社會(huì)公益，并提高

人們對(duì)公益的熱情和信心，所以這種公益模式的存在有其必要性。

3．公益目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)

<>捐贈(zèng)人群：具有文化方面愛好或才能的人（作品來源）

<>購買人群：對(duì)公益有熱情的個(gè)人或集體以及對(duì)文化作品收藏感興趣的人。（作品轉(zhuǎn)化為善款）

<>受益人群：文化教育水平低的地區(qū)（善款去向）

4．優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析

優(yōu)勢(shì)：

<>本組織系為公益組織，容易得到國家以及社會(huì)的支持，開展活動(dòng)有相對(duì)優(yōu)勢(shì)條件

<>本公益組織以一種新型的公益模式進(jìn)行，此模式更能調(diào)動(dòng)社會(huì)公益積極性，促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展

<>本公益組織以文化為主題，將文化和公益結(jié)合，讓公益目的簡(jiǎn)單明晰，更有價(jià)值，易提高人們對(duì)此類公益的熱情。

劣勢(shì)：

<>類似的公益組織不存在，經(jīng)營發(fā)展過程中沒有可供參照的經(jīng)驗(yàn)和模板

<>人們對(duì)這種類型的公益組織認(rèn)識(shí)不夠，需要較大的宣傳力度。

5．經(jīng)濟(jì)狀況和公益能力預(yù)測(cè)

通過國家及社會(huì)的幫助以及新型慈善模式的投入運(yùn)營所創(chuàng)造的善款,可以顯著提高我國某些貧困地區(qū)的文本化教育條件,提高文化教育水平.

大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單篇4

在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、同學(xué)以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

具體工作計(jì)劃：

1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期力爭(zhēng)開展一至二次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。

3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班級(jí)信箱，使班級(jí)事務(wù)公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可。

5、在學(xué)?；?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知。

6、在工作方面，班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

7、爭(zhēng)取與國貿(mào)__班成為兄弟班級(jí)，讓他們授予我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單篇5

當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來到了現(xiàn)在的大學(xué)。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做到的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時(shí)間，充分利用。

常言說：“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。但是我們不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)，也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事，該休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單篇6

新學(xué)期新計(jì)劃，上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃，將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

之前經(jīng)過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下頭我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。

關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)當(dāng)放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)當(dāng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實(shí)有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望經(jīng)過自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應(yīng)當(dāng)充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點(diǎn)，考試問題應(yīng)當(dāng)不大。

關(guān)于工作：每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門?？隙〞?huì)累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

關(guān)于生活：因?yàn)樯谖錆h，來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

大學(xué)計(jì)劃書怎么寫簡(jiǎn)單篇7

一、店面簡(jiǎn)介

(一)宗旨

為豐富大學(xué)生文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力，渲染一種典

雅的文藝氛圍，給學(xué)校注入一股全新的活力，我們小組旨在為大學(xué)生打造一個(gè)為學(xué)生服務(wù)、共同分享藝術(shù)文化的平臺(tái)——“365文藝社”，來充實(shí)大學(xué)生課余生活。提倡勤工儉學(xué)、勤儉節(jié)約，這一直是學(xué)校倡導(dǎo)我們大學(xué)生所做的。

(二)店面簡(jiǎn)介

店面名稱“365文藝社”，365指我們?cè)?月6日成立5人小組，也指一年365天，我們持續(xù)不斷為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。文藝社指我們的經(jīng)營理念，在文學(xué)藝術(shù)方面別開一面。

店鋪房屋采用特色木質(zhì)小屋，氣質(zhì)典雅。本店經(jīng)營的產(chǎn)品組合是前無僅有的。

主要經(jīng)營：大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、舊書籍、報(bào)紙期刊。

大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品個(gè)人學(xué)習(xí)筆記

舊書籍報(bào)紙期刊

將擁有藝術(shù)才華的學(xué)生的原創(chuàng)藝術(shù)作品收購起來，出售給其他組織或者個(gè)人。將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的個(gè)人筆記收購起來，轉(zhuǎn)售給需要它的學(xué)生。將學(xué)生用過的書籍收購過來，低價(jià)轉(zhuǎn)售給其他需要它的同學(xué)。將學(xué)生感興趣的各種報(bào)紙期刊訂購過來，向?qū)W生出售。

(三)戰(zhàn)略

我們店鋪立足于大學(xué)市場(chǎng)和校外各行業(yè)的商家。建立實(shí)體店鋪和網(wǎng)絡(luò)虛擬店鋪。

從大學(xué)市場(chǎng)收購原創(chuàng)藝術(shù)作品，可以通過網(wǎng)絡(luò)虛擬店鋪向校外人員出售。從大學(xué)市場(chǎng)收購的個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、舊書籍主要在本校出售，從郵局訂購的報(bào)紙期刊只在本校出售。

先組織好一個(gè)小團(tuán)隊(duì)做好關(guān)于我們這個(gè)項(xiàng)目的廣告，讓他們知道我們主營什么，我們的理念是什么，先在本校部做好做強(qiáng)，然后擴(kuò)大隊(duì)伍向外校發(fā)展。

(四)技術(shù)

開始創(chuàng)立虛擬購物平臺(tái)的時(shí)候，需要很多專業(yè)技術(shù)，我們的團(tuán)隊(duì)身出信息科學(xué)技術(shù)系，可以利用已學(xué)知識(shí)，充分挖掘更多專業(yè)技術(shù)，我們有強(qiáng)大的后盾，有非常資深的教授，我們可以向他們討論請(qǐng)教技術(shù)問題，相信我們會(huì)建立起一個(gè)實(shí)用、快捷的虛擬購物平臺(tái)。在山東政法學(xué)院，我們有著得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，我們可以聯(lián)系法學(xué)專業(yè)的師生，向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教有關(guān)創(chuàng)業(yè)的法規(guī)。可以聯(lián)絡(luò)新聞傳播系，向他們?cè)儐栐鯓幼龊藐P(guān)于店鋪社會(huì)宣傳工作。有了如此好的技術(shù)知識(shí)背景，相信我們遇到的問題一定會(huì)迎刃而解。

(五)店面管理

日常事務(wù)主要由創(chuàng)業(yè)小組五個(gè)組員管理，按組員的自身特長用分塊負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行日常管理，重大事件的決定由組員和指導(dǎo)老師共同會(huì)議商討處理辦法。店面的管理采用輪流值班的制度，值班員負(fù)當(dāng)天的銷售、記賬、衛(wèi)生及安全等日常維護(hù)項(xiàng)目。

二、行業(yè)市場(chǎng)分析

(一)市場(chǎng)介紹

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直以來都是政府和學(xué)校非常支持的工作。但是由于市場(chǎng)混亂，目標(biāo)不明確，很多人沒有選擇準(zhǔn)確的切入點(diǎn)，或者沒有創(chuàng)意，最終走向失敗。

我們創(chuàng)立這個(gè)“365文藝社”，為大學(xué)生量身定做，支持大學(xué)生勤工儉學(xué)，培養(yǎng)文化氛圍。我們的市場(chǎng)不僅僅針對(duì)大學(xué)生，還針對(duì)社會(huì)上的商家，讓商家購買我們收購的大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)品，我們通過網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)為商家提供廣告服務(wù)?！?65文藝社”這個(gè)項(xiàng)目在目前的市場(chǎng)上存在率機(jī)會(huì)為零。所以我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很少，我們的發(fā)展空間十分巨大。

(二)目標(biāo)市場(chǎng)

以上是我們銷售的物品在不同的時(shí)期的購買者及不同購買者所占比例。從中我們可以看出大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品的消費(fèi)者主要集中在