學校運動會詳細活動方案
在做方案時,要充分考慮項目可能出現的風險,并制定相應的應對措施,避免因風險出現時沒有應對措施而手忙腳亂。要怎么寫學校運動會詳細活動方案呢?下面給大家分享一些學校運動會詳細活動方案,供大家參考。
學校運動會詳細活動方案篇1
一、活動名稱
心動不如行動-,“會計金融一家親”之趣味運動會。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂,在運動中尋找健康,在健康中體驗集體精神,讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩。做一個健康向上,充滿活力的新時代大學生。
三、活動組織機構
管理技術學院會計系金融系學生會
四、活動對象
湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生
五、活動時間及地點
時間:5月9日下午;
地點:西區足球場、籃球場;
六、活動流程
(一)活動前期工作安排:
1.進行場地的申請和聯系場地的租用。為了保證比賽順利舉行,比賽需要租用比賽場地的,由大型活動組織部負責租借。
2.賽前需要進行的宣傳工作,爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板,放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼宣傳海報,中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由
宣傳部負責。
3.對大賽所需物資進行采購或租借,如口哨,籃球,記分牌,記錄紙張,飲用水,榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。
4.裁判的選定,由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。
5.確定各班后,由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的沖突。
6.待具體賽程確定,組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。
(二)活動的主要內容
①兩人三足
②三人籃球
③“摸石過河”
(具體比賽規則見附件)
(三)活動具體工作安排:
1.在比賽中,將在場邊設置調度臺,對大賽工作進行現場指揮與協調,并對各工作人員進行再次的明細分工。
2.在比賽日當天,會計系金融系工作人員提前半小時到達比賽現場集合,以提早準備,避免出現準備不足的現象導致比賽不能按計劃舉行。
3.各班的參賽人員簽到由辦公室負責。
4.每塊比賽場地分別安排兩名工作人員,分別負責現場秩序維持工作和后勤保障工作等。
5.各部門組織協調工作,進行現場拍照等工作。
(四)活動中的突發事件及預案:
1.運動員遲到:比賽提前十分鐘簽到,運動員遲到即認為棄權,取消參賽資格。
2.運動員中途受傷:輕傷經處理可以繼續比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進行。無法比賽者視為棄權。
3.判罰出現爭論:當有判罰出現爭論,運動員不得與裁判員爭吵,因此影響比賽進行者將取消比賽資格。
(五)活動人員工作安排表:
1.總記分員2名:分別負責每塊場地的最后結果統計以及下一輪比賽的安排。
2.點名人員2名:主要負責各塊場地的賽場點名工作,賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。
3.場地工作安排:每塊場地由會計系金融系人員負責裁判工作及分管場地的工作分配,具體負責場地人員點名、比賽計分以及運動員簽到工作,同時負責賽場秩序維持、應急事件處理以及場地比賽結果匯報工作。
4.調度臺工作具體負責運動員的簽到;文件、比賽記錄整理,后勤物資保管工作,以及配合總記分員的分數統計工作。
5.應急小組成員2名,主要負責所有場地的后勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。
七、活動結束工作安排
1.針對比賽的最后成績,盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。
2.總結此次活動經驗和不足,為下次活動的舉辦提供借鑒。
八、活動評比及獎勵
(一)團體獎
對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書;
(二)班級獎
對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書;
積分辦法:①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分;
②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分;
③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分;
學校運動會詳細活動方案篇2
一、競賽日期、地點:
20__年11月18日(星期四)在本校操場。
二、競賽分組:
設一年級組、二年級組,三年級組、四年級組,五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分,總分按各年級組取前三名。
三、參賽單位、人數:
以班級為單位,每班人人參賽。(每人最少兩項)
四、競賽辦法:
1、按國家體育總局審定的最新規則執行。
2、各單項比賽,三、四、五年級每項男、女運動員限報3人,一、二年級每項男、女運動員限報2人,每人限報2項,可兼報團體項目:若基本項只有1人參賽,作第一名錄取。每班每人必報一項。
3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。
五、錄取名次和計分辦法:
1、各單項比賽取前六名,分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。
2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等,以團體項目名次居前者列前,若再相等,則以第一名多者多次列前,以此類推。
六、比賽項目:
1、三、四、五年級:
100米、200米、4×100米接力
二人三足,心心相依,袋鼠跳,障礙跑。
2、一年級、二年級:
60米、100米、30米迎面接力。
心心相依,袋鼠跳,百發百中,障礙跑。
3、教師和生活老師:
拔河
七、報名
各班按規程認真填寫報名單,務必于11月8日(上交體育組)
八、其他事項:
1、如發現運動員在代賽現象,經查實,大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。
2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。
3、班主任要本著對學生高度負責的精神,重視安全工作,落實安全措施,確保運動會各項工作順利實施。
體育組
20__/11/04
比賽項目方法、規則:
(一)障礙跑
方法:每個運動員通過比賽場區內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿),再直線快速往返跑,將接力棒交給下一名運動員,至所有隊員全部完成,用時最短的隊獲勝。
規則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;
2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;
3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;
4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續比賽,違者加1秒;
5,、每班選10人參加,男6名女4名;
(二)迎面接力:
方法:兩地相距30米,將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發令后,甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區后,將接力棒交給乙隊的第一位同學,乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學,如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。
規則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;
2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;
3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;
4、、每班選10人參加,男6名女4名;
(三)袋鼠跳:
方法:將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊,模仿袋鼠向前跳,跳到對面與本隊員進行交換,途中袋子掉,需在掉袋的地方繼續比賽,用時最短完成隊獲勝。
規則:1、每班選10人參加,男6名女4名;
2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上,違者加1秒;
3、必須要用雙腿跳,不能跑或者單腿跳,違者加1秒;
4、必須由參賽運動員完成套袋,違者加1秒。
(四)兩人三足:(一、二年級不參加)
方法:將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節部位),站立方式起跑,哨聲響起后,兩人同時起動,以腳綁腳的形式前進,將接力棒遞給對面一組隊員,以此類推,最短時間到達終點隊獲勝。
規則:1、、每班選10人參加,男6名女4名;
2、接幫后才開始綁腿,違者加1秒。
3、必須由參賽運動員完成綁腿,違者加1秒。
4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行,違者加1秒;
(五)心心相印(背夾球)
方法:在10米的場地內,2人一小組背對臂,背間夾一排球,步調一致向前走,往返接力。
規則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;
2,進行接力賽時,接力方必須在起跑線后完成接力活動,違者加1秒;
3,換人時,背夾球必須由參賽運動員完成,違者加1秒;
4、、每班選10人參加,男6名女4名;;
(六)百發百中(三、四、五年級不參加)
方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米,3-4年紀4米,5年紀5米)對準投擲方向,用沙包投準3次,取3次最高分記入班級總分,各班總分值最高者獲勝。同分值時,滿環多者班級為勝,以此類推。
規則:1、踩線者不記投出的分值;
2、壓線者,計算低分值的得分。
3、各班參賽人數(不限男女):
4、每班選10人參加,男6名女4名;
學校運動會詳細活動方案篇3
一、指導思想:
為了實現素質教育,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在活動中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力,展示個性,增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。
二、主題:
我運動,我快樂,我健康。
三、活動時間:
20__年11月底(具體時間待定)
四、主持人:
__
五、活動議程
(1)集隊
(2)升國旗
(3)致開幕詞:
(4)運動員代表講話:
(5)裁判員代表講話:
學校運動會詳細活動方案篇4
為了豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與。現將方案公布如下:
一、比賽時間
20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始
二、比賽地點
__田徑場
三、組別分布如下
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲);女:中青年組(50歲以下含50歲);老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。
2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組。
四、個人比賽項目
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
五、團體比賽項目
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
六、報名方法
1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。
八、備注
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。
學校運動會詳細活動方案篇5
一、活動目標
為進一步提高__學校安排學生的身體素質,改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于20__年4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。
二、會前準備
1.3月上旬確定比賽項目
2.3月中下旬加強項目練習
3.4月6日至4月11日各班準備班牌
4.4月13日下午正式比賽。
三、比賽項目
1.男、女4×110米接力賽
2.低年級一分鐘跳繩比賽
3.中年級男、女分組拔河比賽
4.高年級投擲板球比賽
5.高年級440米跑比賽
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽
四、活動流程
(一)入場儀式
1.運動員入場
2.升國旗,奏國歌。
3.宣布比賽正式開始
(二)進行比賽
(三)頒獎
(四)校長致閉幕詞
(五)活動結束
五、人員分工
總負責:
負責人:
主持人:
裁判:
場地布置:
安全急救:
獎狀書寫:
學校運動會詳細活動方案篇6
一、活動目的
為了促進學生身心健康,增強體質,增強組織紀律性,培養學生體育運動技能,培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神,增進友誼、團結,豐富校園文化,特擬定20--年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點
時間:
地點:學校操場
三、比賽項目與報名
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工
五、獎項設置:
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求:
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時短繩,必須原地跳,可以單腳。
4、50米短跑:聽到“預備,跑“之后方可跑,比賽時不能搶道,起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。
七、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,進行記錄,將最后成績交到到易謙老師處;
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上發生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程
1、首先,有請校長宣布運動會開始。
我宣布:--小學20--年秋季運動會現在開始。
2、第一項:升國旗,奏國歌,少先隊隊員行隊禮。
3、第二項:請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
學校運動會詳細活動方案篇7
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:校委會成員、班主任、體育教師
二、主要內容
1.田徑比賽(4月17日)(1—5年級)
2.廣播體操(七彩陽光)(5月8日)(1—5年級)
3.陽光體育健身賽(6月10日)(1—5年級)
4.乒乓球比賽(6月16—18日)(3—5年級)
5.20__年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式(4月17日)(1—5年級)
三、要求及留意事項
1.各班主任及有關職員要精心組織,認真預備,使活動切實到達增進學生全面發展,進步學生運動技術水平,培養學生意志品質和團隊精神的目的。
2.學校按活動成績,評選兩個“優秀組織班級”。
3.留意安全,避免傷害事故發生。
4.未盡事宜,另行通知。
附:各項活動方案
二○__年三月
田徑比賽活動方案
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20__年4月17日在學校操場舉行。
三、參加單位
二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級:50米
2.二年級:60米
3.三年級:60米100米
4.四年級:60米100米
5.五年級:100米400米跳高跳遠
五、比賽辦法
1.一年級、二年級組:60米男、女組各報6人。
2.三年級、四年級組:60米100米,每項男、女組各報3人,每人限報一項。
3.五年級:100米跑、400米、跳高,跳遠,每項男、女各報3人,每人限報一項。
六、比賽方法和規則
1.比賽方法(略)
2.采用田徑最新規則。
七、嘉獎辦法
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名;三年級、四年級嘉獎前三名。
八、報名時間
20__年4月10日前將報名單報體育教師。
九、留意事項
比賽時留意安全,自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜,另行通知。
廣播體操(七彩陽光)比賽規程
一、比賽時間
20__年5月8日舉行
二、比賽地點:
教學樓前
三、參加班級
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級
四、比賽內容:
《七彩陽光》廣播操
五、比賽辦法:
1.本班級學生必須全部參加(病事假必須要有病、事假的假條,經教導處同意)。
2.進退場均由班級同一口令下進行。
六、評委:班主任
七、未盡事宜,另行通知。
附:廣播操(隊列隊形)比賽評分標準:(見下表)
附表:
項目
分值
比賽要求
評分標準
1
進退場
(隊列隊形練習)
3分
學生進退場(隊列隊形)
整齊有序、安全快速
整齊有序3分,口令不夠響亮、步伐不一致的2分,進退場混亂1分。
2
服裝
0.5分
學生服裝整潔
不整潔的每個學生扣0.1分。
3
廣播操
5分
11.動作正確性(包括頭、手、臂、大小腿、等身體各個部位的到位程度和腳步的正確性)
2.動作整齊性(包括隊伍的整齊性、班級中的所有學生廣播操的動作一致,動作和音樂節拍吻合)
1、動作錯誤每個學生扣0.2分。
2、動作不到位,與班級整體相差較大的&39;每個學生扣0.1分。
4
學生領操
0.5分
領操學生動作標準。
各占0.25分
5
學生精
神面貌
1分
學生精神飽滿,高昂向上。
學生的精神面貌差的每
個學生扣0.1分。
6
倒扣分
2分
若發現學生無故不參加廣播操比賽或口頭請假不參加比賽的每人扣1分,最高扣2分。
陽光體育健身賽活動方案
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20__年6月10日在學校操場舉行。
三、參加單位
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈
2.二年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
3.三年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
4.四年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
5.五年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
五、比賽辦法
1.一年級:男、女組各項限報各報6人。
2.三年級、四年級組:每項男、女組各報3人,每人限報一項。
3.五年級:每項男、女各報3人,每人限報一項。
六、比賽方法和規則
比賽方法和規則(略)
七、嘉獎辦法
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名;三年級、四年級嘉獎前三名。
八、報名時間
20__年6月3日前將報名單報體育教師。
九、留意事項
各班在本班內舉行各項選撥賽,選出參賽運動員參加學校決賽;留意安全,避免傷害事故發生,自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜,另行通知。
乒乓球比賽活動方案
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20__年6月16—18日在學校乒乓球活動室舉行。
三、參加單位
三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
男子單打、女子單打
五、比賽辦法
三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。
六、比賽方法和規則
1.單淘汰賽,11球三局二勝制。
2.采用乒乓球最新比賽規則。
七、嘉獎辦法
三、四年級嘉獎男、女前三名;五年級嘉獎前二名。
八、報名時間
20__年6月12前將報名單報體育教師。
學校運動會詳細活動方案篇8
一、活動主題:
增強體質,增進友誼。
二、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間:
20__年x月x日
四、活動地點:
操場
五、參加對象:
全體師生
六、組織領導及分工:
1.領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__、__
2.基本分工:
__:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。
__:負責活動的設計和規劃,做好后勤服務及活動情況統計工作,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
__:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
__:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的安全。
班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
七、學生要求
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
八、學生運動項目:
1、低年級段:(x年級)
個人項目:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠,三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項目:拔河友誼賽。
2、中年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項目:50米往返接力(每班選出10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
3、高年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。
集體項目:50米往返接力(每班選10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。
學校運動會詳細活動方案篇9
一、活動主題:夏日生活
二、活動背景:
轉眼間夏天又到了,夏日的酷熱讓人難以抵擋。經班委討論決定,我們要舉辦一個“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考,同學們的神經處于緊繃狀態。西瓜在夏天是很好的解暑水果,這個活動可以讓同學們在炎炎夏日清涼一刻,放松心情。
三、活動人數:__本1班全體同學
四、活動時間:20__年6月8日(暫定)
五、活動地點:人文樓209教室
六、活動前期準備:
1.通知全班同學,團日活動必到。聯系班主任。
2.買好西瓜和水果刀。
3.分組。
七、活動開展:
1.晚上七點準時人文樓209集合
2.分組比賽
3.拍照留念
4.班委留下清理場地
八、活動目的及意義:
這次活動可以舒緩同學們在大學英語四級考試和期末考試前的焦灼心態,吃西瓜解暑,在游戲中增進集體凝聚力和友誼。
九、活動可行性分析:
1.本次活動有較充足的準備時間,流程簡單。
2.本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。
學校運動會詳細活動方案篇10
一、活動時間:
20__年10月29日——11月1日(非體育專業學生比賽)
二、地點:
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項目:
乙組(12項,含混合項目)
男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4__100M接力、4__400M接力.
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4__100M接力、4__400M接力。
混合項目:疾風三十一、8__100M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
1.單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2.團體:(1)男女團體各取前八名。
(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1.體育部
(1)2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。
(2)2月10——11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。
(5)2月26號——27號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2.主席團
(1)2月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。
(2)2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。
4.外聯部
運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排
總協調:雷書記、蔣老師、賀老師
協調:李__、肖__、楊__
1.宣傳報道組
負責部門:學通社、宣傳部、秘書處
總負責人:肖賢
①攝影工作:吳敏②通訊稿:徐細玉
③條幅展板:陶剛④運動員成績匯總:陶剛
2.后勤保障組
負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部
總負責人:楊露
①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機:李鑫
③協助運動員:劉輝④場地衛生:李鑫
⑤醫療護理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰
3.運動項目組
總負責人:辛海
負責部門:體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發狀況并及時上報
4.啦啦隊
負責部門:學術部、文藝部
總負責人:李瑞濤
①現場紀律:李越宙②到勤率:王新艷
固定的拉拉隊員:28號(星期五)由13機電班、電氣班組成
1號(星期六)由13機教班、機設一班、機設二班
七、注意事項
1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。
2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。
3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。
4.不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
八、總結工作
運動會的總結工作由學通社和體育部負責,學通社的記者負責寫新聞稿,體育部負責寫運動會的總結,最后在系刊上刊登出來。
學校運動會詳細活動方案篇11
開幕式程序
一、時間:20__年11月6日(第10周周二)上午8:30
二、主持:朱進敏副校長
三、出場順序:
1.國旗
2.會標
3.國旗護衛隊
4.鮮花隊
5.彩旗隊
6.運動員方陣
入場順序:六(1)~六(8),五(1)~五(9),四(1)~四(7),三(1)~三(5),二(1)~二(6),一(1)~一(6)。
四、退場順序:
國旗→會標→國旗護衛隊→鮮花隊→運動員方陣→彩旗隊
五、程序
1.進場
2.升旗
3.介紹主席臺領導
4.張潔雅副校長致開幕詞
5.運動員代表發言
6.裁判員代表發言
7.校長宣布開幕
8.退場
閉幕式程序
一、日期:20__年11月7日(第10周周三)下午
二、主持:z副校長
三、程序安排:
1.宣布田徑運動會比賽成績
2.田徑運動會頒獎儀式
3.宣布教職工趣味運動會比賽成績
4.校長致閉幕詞
學校運動會詳細活動方案篇12
一、活動目的:
為了豐富學生的課余生活,全面落實學校體育工作條例,積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動。為了進一步增強學生的身體素質,積極選拔優秀體育苗子,經研究決定召開20__年秋季運動會。請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉,認真做好報名工作,報名表填寫清楚,按時上報,選拔時要認真做好準備活動,預防傷害事故的發生。
二、活動組委會:
1、組織委員會:
__
2、活動籌備小組:
組長:__
成員:__
(負責運動會各項活動組織和裁判工作)
3、大會紀律組
組長:__
成員:__
(負責大會紀律和安全工作)
4、后勤保障組
組長:__
成員:__
(負責大會所需物品及主席臺布置工作)
5、秋季田徑運動會準備會
9月24日召開秋季田徑運動會準備會,部署運動會工作安排。
三、運動會裁判員安排
總裁判長:__
徑賽裁判長:__
發令員:__
檢錄員:__
播音員:__
終點裁判員:__
終點記錄:__
田賽裁判長:__
擲部裁判員:__
跳部裁判員:__
總記錄:__
四、運動會活動安排
比賽時間:20__年9月28日—20__年9月29日
比賽地點:學校田徑場
活動程序:
(一)開幕式
20__年9月28日下午1:30(主持人:胡校長)
1、宣布開幕式開始
2、全體運動員入場(學生組織孫玉榮)
各班運動員持班牌,按順序入場。(音樂:放運動員進行曲)
3、升國旗、唱國歌
4、裁判員代表發言
5、運動員代表發言
6、張校長致開幕詞
7、運動員退場
8、太極拳、健美操表演
9、張校長宣布“張店區柳泉小學20__年秋季田徑運動會開幕”
(二)比賽開始
1、班級隊形隊列比賽
9月28日(星期五)下午2:00
(1)從一年級開始,按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。
(2)評委:全體領導班子成員、體育教師。依據《隊列隊形比賽方案》(見校內論壇)進行評選,每個年級評選隊列隊形比賽優勝班級一個,總分計入運動會團體成績。
2、田徑比賽
9月28日(星期五)下午3:00
徑賽:
1、一年級男子組60米決賽
2、一年級女子組60米決賽
3、二年級男子組60米預賽
4、二年級女子組60米預賽
5、三年級男子組60米決賽
6、三年級女子組60米決賽
7、四年級男子組60米預賽
8、四年級女子組60米預賽
9、二年級男子組60米決賽
10、二年級女子組60米決賽
11、五年級男子組60米決賽
12、五年級女子組60米決賽
13、四年級男子組60米預賽
14、四年級女子組60米預賽
15、三年級男子組400米決賽
16、三年級女子組400米決賽
17、四年級男子組400米決賽
18、四年級女子組400米決賽
19、二年級男子組400米決賽
20、二年級女子組400米決賽
21、五年級男子組400米決賽
22、五年級女子組400米決賽
23、一年級男子100米決賽
24、一年級女子100米決賽
25、二年級男子100米預賽
26、二年級男子100米預賽
27、三年級女子100米決賽
28、三年級女子100米決賽
29、四年級男子100米預賽
30、四年級女子100米預賽
31、五年級男子100米決賽
32、五年級女子100米決賽
田賽
1、五年級女子組壘球決賽
2、五年級男子組壘球決賽
3、一年級一分鐘跳繩
4、二年級一分鐘跳繩
5、一年級立定跳遠
6、二年級立定跳遠
7、五年級男子組跳遠決賽
8、五年級女子組跳遠決賽
9、四年級女子組壘球決賽
10四年級男子組壘球決賽
11、四年級女子組跳遠決賽
12、四年級男子組跳遠決賽
9月29日(星期六)上午8:00
徑賽
1、四年級男子100米決賽
2、四年級女子100米決賽
3、二年級男子100米決賽
4、二年級女子100米決賽
5、二年級男子組200米決賽
6、二年級女子組200米決賽
7、一年級男子組200米決賽
8、一年級女子組200米決賽
9、五年級男子組200米決賽
10、五年級女子組200米決賽
11、四年級男子組200米決賽
12、四年級女子組200米決賽
13、三年級男子組200米決賽
14、三年級女子組200米決賽
15、五年級男子60米決賽
16、五年級女子60米決賽
17、五年級男子組800米決賽
18、五年級女子組800米決賽
19、四年級男子組800米決賽
田賽
1、三年級男子組跳遠決賽
2、三年級女子組跳遠決賽
3、一年級男組子壘球決賽
4、一年級女子組壘球決賽
5、二年級男子組壘球決賽
9月29日(星期六)下午2:00
徑賽
1、四年級女子組800米決賽
2、三年級男子組800米決賽
3、三年級女子組800米決賽
4、一年級男子400米決賽
5、一年級女子400米決賽
6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
田賽
1、二年級女子組壘球決賽
2、三年級女子組壘球決賽
3、三年級男子組壘球決賽
注:除家長參與項目不做時間調整外,田徑項目根據進程可能會有所提前,請班主任老師注意收聽廣播通知。
(三)閉幕式
20__年9月29日下午4時正式開始(主持人:王校長)
1、宣布閉幕式開始
2、運動員有序入場(學生組織孫玉榮)
各班運動員持班牌,按順序入場(音樂:放運動員進行曲)
3、總裁判長王國華公布比賽成績并頒獎
4、胡校長致閉幕詞
5、王校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕
五、運動會安全預案
1、各班班主任老師需嚴格強調會議紀律,學生在運動會期間不得亂跑動,大聲喧嘩。
2、參加各項目前,需組織學生或家長進行適當運動,以免受傷。
3、出現意外傷害,需第一時間對學生進行治療,并通知學校和家長。
學校運動會詳細活動方案篇13
一、活動目的
趣味運動競技是豐富員工的業余文化生活、促進員工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。
二、活動主題
用激情挑戰工作,以健康武裝青春
三、活動時間
20__年1月18日
四、活動地點:
分公司軋制大廳
五、組織機構
本次趣味運動會設立組織委員會,其人員由黨政工團聯合分公司綜合部及其他相關部門人員共同組成。仲裁工作由組委會成員負責,裁判員由組委會邀請。活動各項事宜由組委會全權解釋。員工、參加活動人員公司全體干部職工在不影響正常工作的的狀況下均可參加
七、活動方式
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
八、活動要求
1、群眾項目各隊要有專人負責運動員的召集和比賽;
2、準時進場,不按時進入比賽場地的,按棄權處理;
3、為體現比賽公平、公正,裁判組成員不可參加比賽;
4、按項目要求男、女搭配,如果單位男女比例有差別,可根據單位人數進行調整,但務必有男有女;
4、本活動以娛樂性、趣味性為主,比賽前可更換隊員,本著友誼第一,比賽第二的原則,不可在比賽過程中發生不禮貌、不禮貌的現象,否則一律嚴肅處理。
九、獎勵辦法:
1、群眾項視狀況取前兩名或者前三名;
2、個人項取前六名;
3、凡參加活動未取得名次的選手都將獲得一份參與獎。
十、活動項目
分群眾賽、個人賽(詳見附件)
活動籌備組
學校運動會詳細活動方案篇14
為了豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開第__屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與。現將方案公布如下:
一、比賽時間
20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始
二、比賽地點
__田徑場
三、組別分布如下
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲);女:中青年組(50歲以下含50歲);老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。
2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組。
四、個人比賽項目
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
五、團體比賽項目
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
六、報名方法
1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。
八、備注
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。
學校運動會詳細活動方案篇15
陽光源于青春,當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性,對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與,并且于活動中完美的表現自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加,同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高,達到的宣傳效果,在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助,我們的活動也能夠更好的舉辦,從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月,哪個商家能夠率先作出積極響應,哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象,更快的占據這個接近__人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一,對商家來說可謂機不可失!
一、可行性分析
1、投資高校活動的優勢
(1)學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳,效果可想而知。
(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持,規模較大、參與者多,深受同學歡迎,能夠吸引大量師生前來觀看,推動學院文體事業的發展。
(3)如條件允許的話,商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次晚會等,這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至輻射到學院校園里的每一個學生,極具有長遠意義
(4)便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作,不僅可以方便快捷獲得校方批準,并且得到部門及各個協會的大力協作配合。
(5)高校廉價的宣傳:同廣播,傳媒中心相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到的宣傳。
(6)值得一提的是我校在校大學生接近__人,人口密集,本校的消費能力較高,每年從這邊畢業的有__多位,且我校畢業生留在市區工作的比較多,屆時達到宣傳效果將更明顯。
2、與我部門合作的優勢
(1)在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳,可以在短時間內達到很好的&39;宣傳效果。
(2)我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動,并取得預期的效果。
(3)本次活動將有接近__人了解,全校總動員。
(4)校運動會在體育場舉行,人流量大,通過此次活動可擴大商家在學校的影響,進而傳播到每個學生,通過全面的宣傳,提高公司產品在學校的市場占有率。
二、經濟效益分析
1、高校搞宣傳的獨特效益
(1)針對性強。高校學生不管在校學習,還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。
(2)宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強,好為人師,喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友,以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十,十傳百的宣傳效果可想而知。
(3)投資少,見效快。
(4)短期宣傳,長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子,都將深遠的影響其今后的消費觀。
(5)熱心教育事業活動,提高企業品牌知名度。
三、贊助活動的意義
1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。
2、擴大商家在高校影響,通過全面的宣傳,提高商家產品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高商家的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機,與貴公司建立長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,更在社會上實現的利益的目標。
四、活動介紹
請見活動策劃書
五、宣傳計劃
1、橫幅:大橫幅宣傳,在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱)
2、海報宣傳:在校宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動宣傳額的情況下,可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方,如:西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報)
注:建議商家參與設計海報傳單及自行制作,以求對商家的宣傳達到面的效果。
3、在運動會舉行期間,向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服,加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)
4、冠名:以“__”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標語)
5、傳單宣傳:在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。
6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。
六、商家補償計劃
1、廣播臺宣傳:我校廣播臺有專業電臺的專業技能,因此不僅能夠讓在學校的學生聽到,還可以讓校外__平方公里范圍內的聽眾知道。(另收宣傳資費)
2、現場宣傳:運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。
七、經費預算
橫幅:x條
海報:x元一張
活動經費總計:__
冠名:__
八、補充贊助方案
贊助方可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏效果,我們樂于接受。
希望貴商家可以慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會,期望貴商家盡快回復,期待您的加入!合作愉快!
外聯部聯系人:__
聯系方式:__