方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。學校運動會承辦方案模板規范是怎樣的？下面給大家整理了一些學校運動會承辦方案模板，供大家參考。

學校運動會承辦方案模板篇1

為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。

一、活動主題:爭做和樂少年陽光下成長

二、比賽時間、地點:

__日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。

三、參加對象:和全校學生

四、比賽項目:

1.田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球

五六年級:另加鉛球

2.集體項目趣味類:

⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人

⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三至六年級:(男10、女10)

3.集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人

五、報名辦法:

1.報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限)，每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。

2.各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫)，于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分)，報名后不得更改(除運動員傷病外，可換人但不改項)。

六、記分和錄取名次辦法:

1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。

2、破校素質運動會記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分;

3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前;如仍相同，則以第一位多者名次列前;以此類推。

七、嘉獎辦法:

1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。

2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。

3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。

八、其它規定:

1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供)，否則不予參賽。

2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。

3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右)，供開幕式代表隊入場時使用。

九、田徑比賽號碼分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

學校運動會承辦方案模板篇2

一、策劃背景和策劃對象

為了延續體育強身健體的基本功能，也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識，也為了促進同學們之間的共同友誼，同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的&39;金秋十月，我校將舉行第屆秋季運動會。該屆運動會由大學學生體育部承辦，該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模的一次運動會，其影響力波及該市的眾多人群，受關注度極高。此次運動會共設余個參賽項目，共產生個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的月日至日。地點在校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，希望同學們賽出水平，賽出風格，樹立誠信的體育精神，為我校體育事業的繁榮發展而努力，也為中國體育事業發現苗子，輸送合格的體育后備人才。在此，預祝我校第屆運動會取得圓滿成功。

二、策劃思路

第一步：校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書，然后上報學校團委，黨委等部門。

第二步：在上面審核批復后，體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會，將此賽事宣告下去，并成立以校學生體育部為中心，其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。

第三步：各個學院在通過以大一新生為主力的第屆秋季運動會后，要在各個學院廣泛動員。

第四步：其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備，攝影部做好攝影準備，文化部做好播音準備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計，編排分組，形成一個最后的比賽安排書，然后在規定時間內進行比賽。

三、策劃目標

能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效，要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行，要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力，要能夠提高我校學生愛運動的風氣，促使學生全面發展，要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

四、策劃實施過程

(一)舉辦單位：學校校級體育部

承辦單位：各其他校級及院級學生會

(二)舉辦時間：20年月日~日

(三)舉辦地點：學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

(四)活動主要內容：

開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

1、評比內容及標準：

(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

4、評委：學校行政、各級長。

體育項目競賽

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

(3)接力賽：

4人(100米(男女)和400米(男)賽。

(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組

(5)三級跳

(6)男子跳遠、女子跳遠

(7)男女鉛球

(8)男女鐵餅

(9)男女標槍

(10)男女跳高

備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

獎金設制

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名，對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。

學校運動會承辦方案模板篇3

一、活動目的：

進一步推進陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運動中鍛煉身體，陶冶情操，開發智力、展示個性。同時，推動學?！懊鞫Y、健體、博文”三項行動，培養團隊合作精神，用健康的心態促進學習和生活。

二、活動主題：

快樂運動，幸福生活

三、領導機構：

組長：__

副組長：__、__

成員：各班班主任及副班主任

四、參賽人員：

全校師生

五、活動時間：

x月x日——x月x日(具體時間另行通知)

六、比賽地點：

操場

七、比賽項目及規則：

教師項目：(至少參與一個項目)

1、乒乓球比賽

規則：比賽采取三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

2、羽毛球比賽

規則：比賽采用三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

學生中段、高段項目：

1、足球聯賽

規則：(1)男生比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

(2)中段女生采用點球進行比賽，進球數多方獲勝。具體規則按照現最新足球規則進行。

(3)高段女子比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

參與方式：3-6年級每班男生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員，3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員。

學生低段項目：(每人最多兼報兩個項目)

1、立定跳遠

規則：站在標志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。

參與方式：__年級每班男女生各報5人進行比賽。

2、一分鐘跳繩

規則：手握跳繩，在規定的一分鐘以內跳出的次數為最終成績。

參與方式：__年級每班男女生各報5人進行比賽。

3、投擲壘球

規則：手擲壘球，在規定的區域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。

參與方式：__年級每班男女生各報5人進行比賽。

8、活動設獎

1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。

2、單項獎：單項比賽獎勵前3名。團體比賽獎勵1、2名。

九、競賽組委會成員：

組委會主任：__

組委會副主任：__、__、__

比賽主裁判：__、__、__、__

醫務組：所有裁判及各班級班主任

安檢組：所有裁判及各班級班主任

十、組委會成員的主要職責：

1、組織委員會主任__負責統籌協調全局。

2、組織委員會副主任__、__負責比賽安全預案的撰寫，以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。

3、__、__負責運動會獎狀的打印，填寫及頒獎。

4、__、__負責競賽場地布置及器材收還。

5、__、__負責報道并現場攝影;__、__、__負責比賽成績的統計。

6、主裁判__、__、__負責整個運動會的裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。

7、醫務組全權處理運動會的醫務工作。

8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。

十一、其它：

1、若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進行，具體根據組委會安排進行。

2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。

3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。

4、如有未盡事宜，請各班主任找組委會協商，解釋權屬組委會。

學校運動會承辦方案模板篇4

【活動目標】

1．嘗試探索籮筐的多種玩法，積累玩籮筐的各種運動經驗。

2．在活動中，體驗玩籮筐的樂趣。

【活動準備】

音樂、籮筐、墊子、樹苗、停車場。

【活動過程】

一、熱身運動

1．隊列訓練：走大圓——走四個小圓————走小花——走大圓。

2．播放音樂，教師帶領幼兒做操。

二、玩籮筐

看那邊有好多的籮筐，平時我們用籮筐裝東西，今天我們用它來玩游戲，看誰能有不同的玩法。

T：你是怎么玩的？我們一起學一學。

T：我們還可以幾個人合作玩籮筐，想想可以怎么玩？

教師引導幼兒把籮筐排成一隊，幼兒在上面走“平衡木”。

T：小朋友想想怎么把籮筐擺成一高一低，再走走看。

三、運樹苗

T：籮筐可以做玩具，還可以當小車來運東西呢！今天是3月12日，是植樹節。我們用小車運樹苗，然后把樹苗種到前面的花盆里。

四、放松運動

T：小司機勞動了這么長時間，很累了，我們把車開到停車廠，按顏色停好車，回到墊子上休息休息（做放松運動）

學校運動會承辦方案模板篇5

一. 活動目的：

為了豐富同學們的業余生活，增強學生體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

二. 活動時間：

20__年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

三. 活動地點：

操場

四. 參與對象：

啟智部、聾教部全體學生

五. 工作人員準備:

1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

2. 總務處準備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。

5. 攝像： 照相：

六. 活動安排：

1.搭雪花片。

活動地點：指定地點

負責老師：錢建春

游戲規則：

①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2.小小保齡球

活動地點：指定地點

負責老師：戴建英

游戲規則：

①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區若干米處設置出發點，用母球(統一)滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3.投沙包

活動地點：指定地點

負責老師：張小鋒

游戲規則：

①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環數為15環有獎。

4.托球跑

活動地點：指定地點

負責老師：金 芳

游戲規則：

①家長與孩子為一組，每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點(10米)再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

5.投籃

活動地點：指定地點

負責老師：朱繡梅

游戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

6.踩高蹺

活動地點：指定地點

負責老師：楊洪林

游戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

注意點：

① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。

學校運動會承辦方案模板篇6

一、活動名稱：__中學高一籃球微比賽

二、活動目的及意義

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，緩和同學們的學習氣氛，增強體質，同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺，樹立高中生內練素質，外練形象的歲月，展示高中生運動風采，特舉辦此次籃球賽。

三、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。

四、主辦部門：__中學校學生聯合會體育部

五、活動時間：每天下午社團活動時間

六、活動地點：學?；@球場

七、活動參與對象：高一全體學生

八、參賽要求：

1>比賽分為全場模式(5V5)半場模式(3V3)定點投籃模式(本次比賽采用微比賽)

2>所有模式均按照班級進行，以班級為單位。

3>全場模式和半場模式實行淘汰制，比賽按照抽簽結果進行。

投籃模式實行積分制，各班級投籃所得總分的平均分為本次比賽的有效成績。

4>每班不限報名人數，男女都可參加本次比賽。并在班內組成隊伍，并任命一名隊長和兩名記錄員。

5>參賽隊員、啦啦隊以及班主任老師在指定時間到達籃球場。

6>為保證比賽的順利進行，各班級參賽隊員以及班主任老師需在《文明比賽保證書》上簽字。

九、活動細則：

1、各隊需著統一籃球服或校服，服裝整齊。各隊還需確定隊長一名，由隊長負責監督隊員參加比賽。

2、每個班級組成隊伍參加本次比賽。若參賽人數不夠或沒有人報名的班級視為自動棄權。全場賽具體細則如下：

(1)第一輪比賽中8支隊伍根據抽簽結果分為4場比賽，比賽結束后，有4支隊伍進入4強賽。

(2)第二輪比賽中由第一輪中勝出的4支隊伍進行2場比賽，比賽結束后，勝出的兩支隊伍將進入冠亞爭奪賽。其余兩支隊伍進入季軍爭奪賽。

(3)第三輪比賽中由第二輪中失敗的兩支隊伍進行季軍賽，比賽結束后選出年級季軍。

(4)第四輪比賽中由第二輪比賽中獲勝的兩支隊伍進行冠亞爭奪賽。比賽結束后選出年級冠亞軍。

(5)全明星賽：由年級各班組成兩支隊伍進行一場友誼賽。

(如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，進行5分鐘加時賽。)

半場賽具體細則如下：

(1)第一輪比賽中6支隊伍將根據抽簽結果分為3場比賽，比賽結束后，有3支隊伍進入下一輪比賽。

(2)第二輪比賽中，有一支隊伍將根據抽簽結果直接進入下一輪比賽，比賽結束后，有1支隊伍將成為本次半場賽的季軍。

(3)第三輪比賽中，由第二輪獲勝班級與晉級班級進行冠亞爭奪賽，比賽結束后分出本次半場賽的冠亞軍。

定點投籃具體細則如下：

(1)比賽中每個同學將有6次投籃機會(3分球2分球各三次機會)

(2)比賽中以班級進行積分，投得3分球得3分、2分球得2分、比賽結束后各班總積分除以參加人數所得平均分為比賽有效成績。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間：全場比賽采用12分鐘的比賽模式，半場比賽采用10分鐘比賽模式，上半場和下半場各12(10)分鐘，半場的休息時間為3分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權：本次比賽僅上半場跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：兩場比賽結束后若仍未分勝負，進行5分鐘加時賽。

(5)暫停：每隊總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

(7)棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間五分鐘后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

十、比賽賽程及人員安排：

具體賽程見當日賽程附表。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及記錄人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)

十一、比賽結束后將評選出年級文明精神班級

注：本次比賽最終解釋權歸校學生聯合會體育部所有。

學校運動會承辦方案模板篇7

一、指導思想

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的&39;要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

二、運動會主題

我運動、我健康、我快樂

三、成立大會組織委員會

主任：__

副主任：__

委員：__

仲裁委員會：__

四、運動會宗旨

面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

五、運動會時間安排

初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）

六、開幕入場式

1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。

3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。

七、比賽分組

學生：以年級為組、以班級為單位

八：比賽項目

學生比賽項目：

（一）田徑類：

100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4x100米接力

（二）集體項目：

3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

教職工比賽項目：

1、拔河比賽

2、年級組迎面接力賽（8男4女）

3、定點投籃比賽

師生互動項目：

跳繩接力（各年級組教師、學生若干）

九、報名辦法

學生報名辦法：以班級為單位組隊。

注意：報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責人統計。

十、報名時間

各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（11月4日前），上報后不予更改。

十一、比賽規則

田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。

十二、計分方法

1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。

3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。

4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。

十三、獎勵方法

1、單項及集體項目取前三名獎勵；

2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。