在方案設(shè)計(jì)階段，需要進(jìn)行多方面的考慮和評(píng)估，包括方案的可行性、成本、效果等。下面給大家整理一些親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇1

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程：

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

o放鞭炮：

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

o運(yùn)彩球：

準(zhǔn)備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

o剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐，每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。

o搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

o開(kāi)火車(chē)：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳：

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍螅R上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

o揪尾巴：

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇2

一、活動(dòng)宗旨

以“快樂(lè)、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則，通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富會(huì)員業(yè)余文體生活，增進(jìn)交流與協(xié)作，營(yíng)造熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、享受健康的&39;積極氛圍，同時(shí)展示廣大會(huì)員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升商會(huì)的凝聚力、影響力和號(hào)召力。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年9月27日(周日)9:00—16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__國(guó)語(yǔ)學(xué)校

四、舉辦單位

主辦單位：__企業(yè)商會(huì)

協(xié)辦單位：__國(guó)語(yǔ)學(xué)校

支持單位：待定

五、參與對(duì)象

__企業(yè)商會(huì)會(huì)員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會(huì)會(huì)員代表、__各市縣在__會(huì)會(huì)員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會(huì)代表等約400人。

六、項(xiàng)目設(shè)置

設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車(chē)倒庫(kù)等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。

七、賽項(xiàng)規(guī)則

(一)籃球比賽規(guī)則

1、以省商會(huì)、行業(yè)分會(huì)、地市分會(huì)、團(tuán)體會(huì)員單位、會(huì)員企業(yè)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)等為參賽單位，報(bào)名人數(shù)達(dá)到5—7人即可組隊(duì)參加;

2、每場(chǎng)比賽有兩個(gè)隊(duì)參加，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員，其中1名為隊(duì)長(zhǎng);

3、每場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)均采用跳球爭(zhēng)奪球權(quán)，每個(gè)隊(duì)員一場(chǎng)比賽最多5次犯規(guī)，第五次犯規(guī)判離出場(chǎng);

4、籃球比賽分上、下兩場(chǎng)，每場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘，比賽結(jié)束以得分多的一隊(duì)為勝;

5、每隊(duì)上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì)，加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會(huì)，每次暫停2分鐘;

6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同，可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽，如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同，再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，以此類(lèi)推直至分出勝負(fù)。

(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

1、實(shí)行分組淘汰賽;

2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個(gè)球，每勝一球得一分;

3、在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位;

4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;

5、比賽辦法：

男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽，每個(gè)小組第一名出線(xiàn)，再進(jìn)行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)目的：

1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立孩子的自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。

二、參加對(duì)象：

一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

一年級(jí)：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

裁判：

主持：

場(chǎng)地劃分：

器材準(zhǔn)備：

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1.拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的.羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3.保齡球大賽:

場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線(xiàn)前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長(zhǎng)，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽(tīng)到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線(xiàn)后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類(lèi)推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇4

一、活動(dòng)背景：

為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開(kāi)展"快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

二、活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主

三、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

2、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：

活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn)：__

參加對(duì)象：大班全體幼兒及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、親子游戲的材料。

2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。

六、活動(dòng)原則：

1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的`觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動(dòng)流程：

1、布置場(chǎng)地，主持人簡(jiǎn)單的宣讀開(kāi)場(chǎng)白及游戲規(guī)則。

2、家長(zhǎng)和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目，并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

附：游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，用一根長(zhǎng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后返回，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。聽(tīng)到老師口令，幼兒手推獨(dú)輪車(chē)?yán)@過(guò)障礙，來(lái)到對(duì)面家長(zhǎng)處。幼兒坐上獨(dú)輪車(chē)，家長(zhǎng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。幼兒站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令，幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn)，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn)，先將球運(yùn)到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法：每組6個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至終點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

5、集體項(xiàng)目：夾氣球。

玩法：每班派出10位家長(zhǎng)為一組，每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人必須也用下巴去夾，不準(zhǔn)用手，以此類(lèi)推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇5

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。

活動(dòng)時(shí)間：年月日

參加人員：中班家長(zhǎng)與幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

（2）促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

（3）培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

（4）培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道一

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)抓住幼兒的.腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(zhǎng)扶起小推車(chē)，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi)，由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。

活動(dòng)規(guī)則：

1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動(dòng)二：《揪尾巴》

負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面

活動(dòng)玩法：

孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè)響起，由家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。

活動(dòng)規(guī)則：

活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(zhǎng)不能揪。

活動(dòng)三：《小兔運(yùn)蘿卜》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二

活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

活動(dòng)規(guī)則：

1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的.興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)20__年3月22

日下午1：00

三、活動(dòng)對(duì)象：

班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)方式：

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人〔家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

六、活動(dòng)程序：

1．主持開(kāi)幕；

2．家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；

3．按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；

4．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

音響設(shè)備；記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕；攝像〔陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕；桌子、椅子。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇7

一、活動(dòng)主題：

“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!”

二、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長(zhǎng)參加

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月26日上午8:30---11:00(請(qǐng)家長(zhǎng)8:00-8:15到班級(jí)教師處報(bào)到)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

(1)開(kāi)幕式：里仁操場(chǎng)

(2)比賽場(chǎng)地：里仁操場(chǎng)(大、中、小年段分別有各自比賽場(chǎng)地，三個(gè)年段比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行)

五、活動(dòng)參與對(duì)象：

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園幼兒家長(zhǎng)

六、活動(dòng)流程：

(一)開(kāi)幕式

(1)升國(guó)旗

(2)檢閱

(3)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

(二)幼兒活動(dòng)項(xiàng)目

(三)老師及家長(zhǎng)活動(dòng)項(xiàng)目

大接力

老師和家長(zhǎng)共同參與

拔河

家長(zhǎng)參與

七、注意事項(xiàng)

為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)行，希望家長(zhǎng)以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣，協(xié)助我們維持會(huì)場(chǎng)秩序并注意以下事項(xiàng)：

1、請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場(chǎng)。(為保護(hù)塑膠場(chǎng)地，請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動(dòng)，不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。

2、不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間)自覺(jué)保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、比賽中，需要照相的家長(zhǎng)不要妨礙活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、比賽活動(dòng)遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭(zhēng)吵等現(xiàn)象。

5、自覺(jué)尊重、保護(hù)其他幼兒，家長(zhǎng)之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。

6、尊重園內(nèi)所有教師，聽(tīng)從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。

感謝您對(duì)幼兒園工作的理解與支持!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇8

一、活動(dòng)目的：

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線(xiàn)的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

二、比賽項(xiàng)目：

(一)2歲與3歲班：

1)《拉車(chē)》

2)《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(二)4歲班：

1)《運(yùn)水》、

2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(三)5歲班：

1)《爭(zhēng)先恐后》

2)《抬小豬》、

3)《障礙滾球》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(四)大大班：

1)兩人接力賽：《運(yùn)西瓜》

2)《運(yùn)球過(guò)障礙物》。

3)《跳繩》。(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

三、日程安排：

20__年4月28日

時(shí)間

比賽年級(jí)

比賽項(xiàng)目

裁判員

比賽場(chǎng)地

負(fù)責(zé)人

__月__日上午9：00

全園開(kāi)幕式

中心小學(xué)

甘可路

__月__日上午10：00

大大班級(jí)

4項(xiàng)

溫遠(yuǎn)媚

中心校操場(chǎng)

甘可路

__月__日上午10：00

2—3歲級(jí)

2項(xiàng)

李潔坤

本園操場(chǎng)

羅燕珍

__月__日下午3：00

5歲級(jí)

4項(xiàng)

莫鳳娟

中心小學(xué)

陳靜球

__月__日下午3：00

4歲級(jí)

3項(xiàng)

盧敏麗

本園操場(chǎng)

陸金鳳

四、比賽方法：

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求：

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的定。

六、注意事項(xiàng)：

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。

4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品：

1、各年級(jí)每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、幼兒圖書(shū)一本。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇9

一、活動(dòng)主題：

親子齊運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)共成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：

1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

2.樹(shù)立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

3.感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日上午8:00～11:30

四、參加人員：

三位老師、幼兒和家長(zhǎng)

五、背景音樂(lè)：

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、

六、聯(lián)絡(luò)人：

陶老師、王老師、盛老師。

七、活動(dòng)說(shuō)明事項(xiàng)：

1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。

2.注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔，注意場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

八、活動(dòng)流程：

1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā)，

由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地，在指定地點(diǎn)集中。

2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂(lè)，以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng)，幼兒聽(tīng)主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào)，各班舉班牌入場(chǎng)，依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。

護(hù)旗手：__班負(fù)責(zé)

3.升旗，奏唱國(guó)歌。

4.家長(zhǎng)代表講話(huà)

5.吳園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

6.操節(jié)表演(器械操音樂(lè)、器械的拿取)

大班段：球操

中班段：筷子操

小班段：鈴鐺操

7.親子操表演(向前沖音樂(lè))

8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人：各年段組長(zhǎng))

九、頒獎(jiǎng)儀式

(1)每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組

(2)背景音樂(lè)：頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲

(3)獎(jiǎng)狀的書(shū)寫(xiě)：

(4)頒獎(jiǎng)人員：

崗位分配：

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。

2.后勤小組：

主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

3.安全小組：

組員：

主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

全防范工作，使活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措，并能落實(shí)到班和人。

4.班級(jí)配合：各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。

5.場(chǎng)地清理：各班清理自己的區(qū)域。

6.宣傳小組：

7.裁判組

各年段裁判負(fù)責(zé)人：大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺(jué)苗，各年段另需要

裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者，使比賽全過(guò)程緊張而有序地進(jìn)行，必須精通其全部工作程序，并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則，執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力，必須做到公平公正。

十、活動(dòng)時(shí)間安排：

1.各年段召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議，商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。

2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來(lái)，班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。

3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí)，走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。

4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。

5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇10

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特在__年六一兒童節(jié)期間開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線(xiàn)的.“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

活動(dòng)安排如下：

一、時(shí)間：

5月25日上午9：00

二、地點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一

名稱(chēng)：車(chē)輪滾滾

玩法：

１．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

２．聽(tīng)到老師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

３．家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

４．最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱(chēng)：套圈

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3．家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱(chēng)：運(yùn)球

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3．幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱(chēng)：大腳板

玩法：

1．每班5人，分成5組。

2．家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3．聽(tīng)到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱(chēng)：螃蟹走

玩法：

1、每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。

2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法：

1．以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求：

1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng)：

1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇11

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受成功的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動(dòng)方案及流程

(一)活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

(三)活動(dòng)主題：

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：

總指揮：

白園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

于園長(zhǎng)、焦叢叢各班班主任

裁判長(zhǎng)、裁判：

郭園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)、于園長(zhǎng)、焦叢叢

主持人：

焦叢叢

攝影：

高園長(zhǎng)

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：

各班老師

音樂(lè)：

高園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、焦叢叢

計(jì)分：

馬園長(zhǎng)、各班班主任

統(tǒng)計(jì)：

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)

安全、后勤：

高園長(zhǎng)

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。

分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等

(六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

(七)退場(chǎng)。

(八)開(kāi)幕式：

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4、全園師生唱國(guó)歌。

5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話(huà)。

6、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

7、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇12

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網(wǎng)

二、注意事項(xiàng)

1活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)到教室內(nèi)接送小朋友。

2、拿好班級(jí)牌子，教會(huì)孩子的自己的班級(jí)口號(hào)，入場(chǎng)時(shí)喊口號(hào)。

3.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

4、提醒家長(zhǎng)管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

5、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明小主人。

全家總動(dòng)員(3輪)

參加人數(shù)：每對(duì)兩個(gè)家庭，分兩組

游戲準(zhǔn)備：竹竿4根

游戲規(guī)則：每對(duì)家長(zhǎng)雙手共同拿住竹竿站在起點(diǎn)，聽(tīng)到口令后迅速向前跳躍到達(dá)終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運(yùn)回幼兒，將竹竿交給下一個(gè)家庭，最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝。

跳竹竿

活動(dòng)準(zhǔn)備：竹竿、音樂(lè)

家長(zhǎng)與幼兒共同跳竹竿

跳繩

家長(zhǎng)與幼兒共同跳繩這是的內(nèi)容()

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇13

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和家長(zhǎng)親密接觸的氛圍，讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項(xiàng)目，增進(jìn)家庭之間的情感交流。

2、通過(guò)親子活動(dòng)激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)積極性，鍛煉幼兒身體技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)努力之后獲得成功的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1、看誰(shuí)投的多：

比賽規(guī)則：幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長(zhǎng)腰上，幼兒站在球框旁邊聽(tīng)裁判信號(hào)，拿一個(gè)球跑向指定位置向家長(zhǎng)身上的框投擲，然后繼續(xù)往返拿球投擲;家長(zhǎng)站在指定位置，雙手背后，移動(dòng)身體用框接球，時(shí)間一分鐘，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多者為勝，如有并列進(jìn)行復(fù)賽取最后成績(jī)。(小班1、2m,中班1、5m,大班2m;)

參賽人數(shù)：男女不限

參賽幼兒：

活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球若干

2、過(guò)小河：

比賽規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)站在起跑線(xiàn)處，聽(tīng)裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)將一只圈放在幼兒前面，幼兒雙腳并跳到圈里，家長(zhǎng)放另一只圈，幼兒接著跳，兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點(diǎn)。以用時(shí)最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)

參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。

參賽幼兒：男子組：劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組：徐馨怡、史書(shū)揚(yáng)、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。

活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料圈若干

3、雞毛信：

比賽規(guī)則：家長(zhǎng)手持雞毛信，站在起跑線(xiàn)處，聽(tīng)裁判發(fā)令后，爬過(guò)封鎖線(xiàn)到達(dá)幼兒處。幼兒接過(guò)雞毛信，爬過(guò)封鎖線(xiàn)，回到目的地。以用時(shí)最少者為勝。

參賽人數(shù)：幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇14

指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

一、活動(dòng)主題：我健康我快樂(lè)我快樂(lè)我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的.全面發(fā)展。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年1月14日下午1：00——2：50

五、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)到園，簽到。

2、園長(zhǎng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、各班主任組織本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)。

4、各班評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。

5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。

六、具體活動(dòng)方案：

小班：“運(yùn)氣球”

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

中班：“袋鼠跳”

目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。

準(zhǔn)備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽?zhuān)议L(zhǎng)抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

大(1)班：“親子大比拼”

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：皮球、紙箱若干，“球門(mén)”四個(gè)。

玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運(yùn)送到球門(mén)處，從球門(mén)踢出去，家長(zhǎng)在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

大(2)班：“快樂(lè)高爾夫”

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

“高爾夫球”：將廢報(bào)紙揉成球，外面用膠帶固定。

“球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

玩法：家長(zhǎng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。

七、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇15

一、活動(dòng)目的：

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的&39;親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀(guān)察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二、時(shí)間：

11月26日、27日

三、地點(diǎn)：

本園操場(chǎng)

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、人員安排

1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人：

2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：

4.串詞：

5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話(huà)負(fù)責(zé)人：

6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂(lè)，話(huà)筒)：

7.照相：

8.寫(xiě)?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

六、活動(dòng)安排

(一)開(kāi)幕式：

時(shí)間：__年11月26日上午8：30

活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

參加對(duì)象：小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排：

1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2.全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

4.運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。

5.家長(zhǎng)代表講話(huà)。

6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

7.幼兒早操比賽。

備注：

1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排

a：__年11月26日上午

項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))

項(xiàng)目2：大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))

項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))

項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))

b：__年11月26日下午

項(xiàng)目5：中一班挑杯(操場(chǎng))

項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))

c：__年11月27日上午

項(xiàng)目1：小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))

項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))

項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))

注：中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式：

時(shí)間：__年11月27日下午

參加對(duì)象：全體幼兒

1.宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇16

一、設(shè)計(jì)意圖

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

2、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

園方：音樂(lè)、主持稿、加油道具、計(jì)分表、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、禮品、氣球、計(jì)分黑板。

班級(jí)：班牌、游戲視頻、游戲道具、出場(chǎng)道具、加油板、頭飾

四、人員安排：

主持人——。播放音樂(lè)——?jiǎng)⑴恼铡F(xiàn)場(chǎng)秩序——各配班老師、場(chǎng)上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開(kāi)場(chǎng)表演——各班級(jí)老師

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年月5日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)小班。

20__年月6日上午9點(diǎn)——0點(diǎn)30分中班組。

20__年月6日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)大班組。

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室外操場(chǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

前期活動(dòng)準(zhǔn)備

1、月3日各項(xiàng)游戲人員名單公示在QQ群里，并配上相應(yīng)的玩法視頻。

2、月4日下午4點(diǎn)0各班開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全注意事項(xiàng)的.家長(zhǎng)會(huì)。并簽訂安全責(zé)任狀。

3、月5日下午點(diǎn)30進(jìn)行小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

4、月6日上午9點(diǎn)中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午點(diǎn)30分大班組運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)當(dāng)天流程

1、所有年級(jí)段家長(zhǎng)提前30分鐘入場(chǎng)，按照要求有秩序的入座。

2、準(zhǔn)點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目入場(chǎng)(表演三場(chǎng))，出場(chǎng)順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級(jí)。

4、參賽的幼兒走儀仗隊(duì)回到對(duì)應(yīng)班級(jí)，找各自家長(zhǎng)入座。

5、放飛氣球，活動(dòng)正式開(kāi)始，熱身小游戲開(kāi)始。

6、主持人宣讀活動(dòng)流程，并講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。

7、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)禮物。

8、幼兒有序離場(chǎng)。