親子運動會活動方案策劃
制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析,把問題化解成可操作的細小問題,以便于更好地解決問題。寫親子運動會活動方案策劃有什么要注意的呢?這里給大家帶來親子運動會活動方案策劃,希望對大家有所幫助。
親子運動會活動方案策劃篇1
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在__年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的.“親子運動會”。
活動安排如下:
一、時間:
5月25日上午9:00
二、地點:
運動場
三、活動內容:
活動一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱:螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
親子運動會活動方案策劃篇2
一、活動目的:
1、通過開展親子運動會,為幼兒創設一個和家長親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協力完成比賽項目,增進家庭之間的情感交流。
2、通過親子活動激發幼兒參與體育活動積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒團隊協作的精神和不怕困難的意志品質,體驗努力之后獲得成功的快樂。運動會項目
1、看誰投的多:
比賽規則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上,幼兒站在球框旁邊聽裁判信號,拿一個球跑向指定位置向家長身上的框投擲,然后繼續往返拿球投擲;家長站在指定位置,雙手背后,移動身體用框接球,時間一分鐘,以在規定時間內接球多者為勝,如有并列進行復賽取最后成績。(小班1、2m,中班1、5m,大班2m;)
參賽人數:男女不限
參賽幼兒:
活動準備:海洋球若干
2、過小河:
比賽規則:幼兒和家長站在起跑線處,聽裁判發令后,家長將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點。以用時最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)
參賽人數:幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。
參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書揚、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。
活動準備:塑料圈若干
3、雞毛信:
比賽規則:家長手持雞毛信,站在起跑線處,聽裁判發令后,爬過封鎖線到達幼兒處。幼兒接過雞毛信,爬過封鎖線,回到目的地。以用時最少者為勝。
參賽人數:幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。
親子運動會活動方案策劃篇3
一、活動主題:
“我運動、我健康、我快樂!”
二、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
三、活動時間:
20__年5月26日上午8:30---11:00(請家長8:00-8:15到班級教師處報到)
四、活動地點:
(1)開幕式:里仁操場
(2)比賽場地:里仁操場(大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項目同時進行)
五、活動參與對象:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園幼兒家長
六、活動流程:
(一)開幕式
(1)升國旗
(2)檢閱
(3)領導講話
(二)幼兒活動項目
(三)老師及家長活動項目
大接力
老師和家長共同參與
拔河
家長參與
七、注意事項
為保證運動會安全、有序地進行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協助我們維持會場秩序并注意以下事項:
1、請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內、樓內隨意走動。
2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度。
3、運動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。
4、比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。
5、自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助。
6、尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
親子運動會活動方案策劃篇4
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:
20__年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20__年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20__年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:
幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
親子運動會活動方案策劃篇5
一、活動目標
1、培養幼兒體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切,關系更為融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網
二、注意事項
1活動結束后,請家長到教室內接送小朋友。
2、拿好班級牌子,教會孩子的自己的班級口號,入場時喊口號。
3.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
4、提醒家長管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
5、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明小主人。
全家總動員(3輪)
參加人數:每對兩個家庭,分兩組
游戲準備:竹竿4根
游戲規則:每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點,聽到口令后迅速向前跳躍到達終點,幼兒在終點處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運回幼兒,將竹竿交給下一個家庭,最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。
跳竹竿
活動準備:竹竿、音樂
家長與幼兒共同跳竹竿
跳繩
家長與幼兒共同跳繩這是的內容()
親子運動會活動方案策劃篇6
一、活動主題:增強體質,增進友誼。
二、活動目的:全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的&39;身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間:20__年x月x日
四、活動地點:操場
五、參加對象:全體師生
六、組織領導及分工:
1.領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__、__
2.基本分工:
__:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。
__:負責活動的設計和規劃,做好后勤服務及活動情況統計工作,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
__:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
__:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的安全。
班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
七、學生要求
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
八、學生運動項目:
1、低年級段:(x年級)
個人項目:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠,三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項目:拔河友誼賽。
2、中年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項目:50米往返接力(每班選出10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
3、高年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。
集體項目:50米往返接力(每班選10人,以年級為單位),拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。
親子運動會活動方案策劃篇7
秋冬是幼兒園舉辦親子運動會的好時節,通過有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進親子之間的感情,同時,也拉近了幼兒園和家長的關系,有利于家園合作,攜手促進幼兒發展。
一、活動目標:
1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
2、學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
二、活動過程:
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)踩氣球
人數:5對(父母和幼兒合作)準備:每組家庭十個氣球。
規則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規定的時間內(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳
人數:10對(家長和孩子)準備:每組家庭一根繩子
規則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。
(3)爬大樹
人數:10對(爸爸和孩子)
規則:孩子用手環住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》人數:全班(家長和孩子)形式:魚貫進行
規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
親子運動會活動方案策劃篇8
一、活動主題:
親子齊運動,快樂共成長
二、活動目的:
1.激發孩子參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的靈活性和協調性,增強幼兒的體質,促使幼兒養成運動的習慣。
2.樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。
3.感受運動帶來的快樂。
三、活動時間:
x月x日上午8:00~11:30
四、參加人員:
三位老師、幼兒和家長
五、背景音樂:
運動員進行曲、頒獎進行曲、
六、聯絡人:
陶老師、王老師、盛老師。
七、活動說明事項:
1.每對家庭遵守比賽規則,服從裁判決定。
2.注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,注意場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
八、活動流程:
1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發,
由教師帶領到達賓王中學場地,在指定地點集中。
2.主持人宣布運動員入場(9:00準時開始)
入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱
隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。
護旗手:__班負責
3.升旗,奏唱國歌。
4.家長代表講話
5.吳園長致辭,宣布運動會開幕。
6.操節表演(器械操音樂、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:鈴鐺操
7.親子操表演(向前沖音樂)
8.競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)
九、頒獎儀式
(1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組
(2)背景音樂:頒獎進行曲
(3)獎狀的書寫:
(4)頒獎人員:
崗位分配:
1.活動總負責人:
主要負責整個活動的監控。
2.后勤小組:
主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。
3.安全小組:
組員:
主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安
全防范工作,使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措,并能落實到班和人。
4.班級配合:各班級教師、班級家委會成員。
5.場地清理:各班清理自己的區域。
6.宣傳小組:
7.裁判組
各年段裁判負責人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要
裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則,執裁準確且具有領導和應變能力,必須做到公平公正。
十、活動時間安排:
1.各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、游戲安排事宜。
2.各年段親子表演操19日之前操節編出來,班級里安排孩子和家長練習。
3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統一安排。
4.游戲的項目安排在班級進行練習。
5.27日安排到賓王中學體育場地彩排。
親子運動會活動方案策劃篇9
活動目標:
1、培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自己保護的意識。
活動準備:
1、創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。
3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)。
4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程:
一、運動員入場儀式活動
1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。
2、小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。
二、運動項目表演和競賽
1、藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴太空人造房子:
小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。
活動⑵機器人賽車:
運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的&39;變化。
活動⑶大草原上賽馬:
運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。
活動⑷壓路機壓路競賽:
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹呼啦圈系列賽:
1―3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。
活動⑺拉輪胎賽:
在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻沖破紙墻救小兔:
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。
活動⑼勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。
活動⑽玩球競賽:
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。
活動⑾走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。
活動⑿愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。
親子運動會活動方案策劃篇10
《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
活動地點:
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。
活動時間:
____年__月__日
參加人員:中班家長與幼兒
活動目標:
(1)通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
(2)促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
(3)培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動一:《團結合作齊運球》
負責人:
活動準備:
小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個
活動地點:
塑膠跑道一
活動玩法:
家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內,由家長推著幼兒跑向終點,到達終點后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動規則:
1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動結束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動二:《揪尾巴》
負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅
活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動地點:2號門旁的塑膠地面
活動玩法:
孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規定的范圍內,讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結束后,揪的尾巴多便為勝。
活動規則:
活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。
活動三:《小兔運蘿卜》
負責人:
活動地點:塑膠跑道二
活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。
活動玩法:
家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里,往返兩次,先運完四個蘿卜為贏。
活動規則:
1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。
親子運動會活動方案策劃篇11
一、活動目標:
1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的.興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動20__年3月22
日下午1:00
三、活動對象:
班全體學生和家長,特邀校長、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動地點:
__學校操場
五、活動方式:
將班里的學生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響設備;記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕;攝像〔陳立翰家長負責〕;桌子、椅子。
親子運動會活動方案策劃篇12
一、活動目的:
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目:
(一)2歲與3歲班:
1)《拉車》
2)《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)4歲班:
1)《運水》、
2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)5歲班:
1)《爭先恐后》
2)《抬小豬》、
3)《障礙滾球》(具體方案由年級組長做好)
(四)大大班:
1)兩人接力賽:《運西瓜》
2)《運球過障礙物》。
3)《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:
20__年4月28日
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負責人
__月__日上午9:00
全園開幕式
中心小學
甘可路
__月__日上午10:00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場
甘可路
__月__日上午10:00
2—3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
__月__日下午3:00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學
陳靜球
__月__日下午3:00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
親子運動會活動方案策劃篇13
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團結、進步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協作、共同提高”的原則,通過舉辦運動會,豐富會員業余文體生活,增進交流與協作,營造熱愛運動、享受健康的&39;積極氛圍,同時展示廣大會員及其企業職工健康、文明、積極、向上的精神風貌,進一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時間
__年9月27日(周日)9:00—16:00
三、活動地點
__國語學校
四、舉辦單位
主辦單位:__企業商會
協辦單位:__國語學校
支持單位:待定
五、參與對象
__企業商會會員及其企業員工、行業分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機構職工代表、__高校__籍學子代表、__高校在京校友會代表等約400人。
六、項目設置
設為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統項目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項目。
七、賽項規則
(一)籃球比賽規則
1、以省商會、行業分會、地市分會、團體會員單位、會員企業、校友會、同鄉聯誼會等為參賽單位,報名人數達到5—7人即可組隊參加;
2、每場比賽有兩個隊參加,每隊出場5名隊員,其中1名為隊長;
3、每場比賽開始時均采用跳球爭奪球權,每個隊員一場比賽最多5次犯規,第五次犯規判離出場;
4、籃球比賽分上、下兩場,每場20分鐘,中場休息10分鐘,比賽結束以得分多的一隊為勝;
5、每隊上下半場各有2次暫停機會,加時賽各有1次暫停機會,每次暫停2分鐘;
6、若比賽結束兩隊出現分值相同,可進行加時5分鐘比賽,如加時賽仍出現分值相同,再進行5分鐘加時賽,以此類推直至分出勝負。
(二)乒乓球比賽規則(設男、女組個人單打比賽)
1、實行分組淘汰賽;
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個球,每勝一球得一分;
3、在決勝局中,一方先得5分時,雙方應交換方位;
4、比賽采用每2分輪換發球規則;
5、比賽辦法:
男、女單打比賽先進行抽簽分組賽,每個小組第一名出線,再進行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發獎項。
(三)羽毛球比賽規則(設男、女組個人單打比賽)
親子運動會活動方案策劃篇14
一、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環境創設:
園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:
20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:
幼兒園活動場地
(三)活動主題:
幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:
白園長、姜園長
仲裁、場地負責人:
馬園長、郭園長、高園長、姜園長
于園長、焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:
郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢
主持人:
焦叢叢
攝影:
高園長
比賽前運動器材準備:
各班老師
音樂:
高園長、馬園長、焦叢叢
計分:
馬園長、各班班主任
統計:
馬園長、郭園長
安全、后勤:
高園長
(五)獎項設置:
集體項目獎項設置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。