校園演講比賽策劃書【篇1】

一：活動主題：

“英語演講比賽”

二：活動目的：

為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的`綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

三：活動：

”Just do it!”

四：報名截止時間：

11月13號

五：比賽時間：

預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

比賽地點：5號樓4層教室

六：參賽對象：

經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)

七：具體程序：

(一)準備階段：

1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)

2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

3：邀請評委：

預賽：三位評委老師

復賽：英語專業組老師

(二)相關部門配合：

1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

2外聯部：聯系企業進行贊助。

3治保部：維持現場秩序

4其他部門到場觀摩，配合工作人員。

(三)活動流程：

預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)

1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

2：主持人開場白，介紹評委老師

3：選手按主持人名單依序上臺演講

4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講范文寫作

(評委可自行打斷時間進行提問環節)

(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)

復賽：每輪按十分制打分

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

評分標準十分制

演講評分標準：

1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)

2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)

3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)

4：儀態舉止大方得體(2分)

問答評分標準：

由評委老師自行評分(10分)

才藝評分標準：

1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)

2：表演生動，肢體語言協調(4分)

3：評委印象分(2分)

評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，向選手介紹比賽規則，評分標準

2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前復賽選手，由選手現場挑選

第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語，英文歌曲，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)

八：獎項設置：(據情況調整)

非專業組：專業組：

一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)

二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)

三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)

九：工作人員：

主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍

計時、統分員：章思，符云霞

現場機動員：劉露，劉念，王浩

十：經費預算：300元

校園演講比賽策劃書【篇2】

一、活動主題“宇宙·人生”

二、活動目的.:

1.通過演講，鍛煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙·人生”進行反思。

2.鼓勵學生參加演講，展示學生的風采。

三、參賽對象：20__年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。

四、參賽方式：

本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內進行初賽，10月30日前完成。第二階段，由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。

五、規則要求：

演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。

六、獎項設定

“演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

對獲獎選手頒發證書并進行表彰。

七、評分標準

評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)

整潔大方時間(10分)

5-7分鐘10（5-7分鐘）

8（±15）5（±30）內容(40分)

主題鮮明，邏輯嚴謹演講(40分)

神態自然聲音洪亮，情感抒發真實自然，感染力強、能較好帶動現場氣氛

八、日程和內容安排

重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位，任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14：00決賽.T1-2教室。

評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

校園演講比賽策劃書【篇3】

一、活動目的：

為紀念一二·九愛國運動__周年，激勵當代大學生的愛國 熱情，弘揚偉大的愛國精神，促進我院和諧校園、和諧班級的建設，進一步豐富我院校園文化，根據院團委本學年工作計劃，院學生會特策劃舉行紀念一二·九運動75周年演講比賽。

二、活動時間：20__年11月25日——20__年12月9日

三、活動地點：荷香苑五樓

四、活動主題：“銘記歷史 勿忘使命”

五、活動對象：湖北工業大學商貿學院全體在校大學生

六、主辦單位：湖北工業大學商貿學院院學生會 承辦單位：院學生會學科部 協辦單位：各系學生會學科部

七、領導小組：

主任：趙忠民

副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、

劉玉潔、董智、黃金金、劉萍

執行主任：覃錦舟

執行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝

吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、 于坦、龔喬喬、田文、於文

八、活動安排：

1、宣傳階段（11月25日——11月28日）

院學生會學科部召開各系學科部負責人會議，部署一 二·九演講比賽的相關工作；院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作；

2、選拔階段（11月29日——12月5日）

各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復賽，最終各系 選出2—3名選手進入院里參加決賽；各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部；

3、比賽階段（12月9日）

院學生會學科部負責邀請評委、比賽統分工作；院學生 會宣傳部負責舞臺設計工作；院學生會治保部負責比賽階段的`治保工作；院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作；院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。

九、活動流程：

1、主持人介紹評委嘉賓；

2、播放有關一二·九運動的視頻；

3、各選手依次上臺演講；

4、評委點評；

5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。

十、活動要求：

1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫 稿演講，演講時間應該控制在6分鐘以內，演講選手必需尊重評委的打分，不得當場頂撞評委或主持人。

2、內容方面：演講內容必須積極向上，并且擁有鮮明的主題， 不得泛泛而談，嚴禁演講選手在網上抄襲稿件。

3、形式方面：演講形式不能太單一，應在規定的時間內有所創 新，如果需要播放視頻或PPT應提前跟組織人員協調好，如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。

十一、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

校園演講比賽策劃書【篇4】

一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感。他們最大的光榮是熱愛祖國，最大的'恥辱是損害社會主義祖國的利益和尊嚴。

二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。

三、活動地點： 教C101

四、活動主辦單位與承辦：

主辦單位：電子信息工程學院分團委

五。策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部

六、比賽規則：

1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

七、活動準備：

1.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

2.申請教室

3.制作PPT

4.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發出。

5.確定參會人數，制作座次安排表。

6.準備活動所需用品

7.宣傳部根據活動主題，按設計方案布置會場。

8.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

八、活動流程：

1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。

2.親友團入場，工作人員發放卡片

3.嘉賓入席。

4.PPT放映

5.主持人開場白，宣布活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標準。

8.第一組參賽選手演講

節目：

宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾

第二組參賽選手演講

節目：

宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾

第三組選手演講

節目：

宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾

第四組參賽選手演講

互動環節

宣布第四組選手得分

9.主持人宣布獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣布比賽結束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場。

十、注意事項：

1.工作人員需提前一小時入場

2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動

3.會后工作人員留下清理會場。

附錄：評分細則：

1、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。

2、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。

3、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。

4、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

5、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。

6、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。

校園演講比賽策劃書【篇5】

當今世界競爭愈來愈激烈，無論是工作交流還是普通的人際交往，都需要有良好的溝通和表達能力。演講不僅是一種表達思想，與他人溝通的重要工具，同時也是一種思維的訓練過程，對我們工作、學習以及為人處世方面有不可估量的積極作用。

為了培養提高班學員的寫作能力、語言組織能力和臨場即興表達能力，訓練學員的邏輯思維能力，提高學員的演講水平，豐富學員的.課余生活，增強相互的交流和溝通，加深學員之間的友誼，第七屆青馬班決定開展“青春·信仰·使命”中文演講比賽。

一、活動時間：第五周周六上午

二、活動地點：待定

三、演講主題：青春·信仰·使命

四、比賽形式：

1、命題演講：圍繞“青春·信仰·使命”這一主題，自擬題目，進行限時5分鐘的演講。

2、競爭對手演講：在正式的比賽結束后，已上臺的選手的競爭對上也要上臺進行演講，不進行評比，但評委可以進行點評。

五、活動步驟

1、3月27日前，宣傳委員將演講比賽策劃方案與實施細則等相關資料上傳菁英網站，各班委按照分工安排，做好充分的準備工作；

2、3月27日至3月29日，各小組認真策劃并進行小組選拔賽，每組選拔2名學員代表本組參加本班演講比賽；

3、3月29日晚9點前，各小組長將參賽學員的基本信息（姓名、演講題目、一張PPT自我風采介紹）發給各班學委郵箱；

4、3月29日早上早讀期間抽簽，決定各參賽學員的演講順序。

六、參賽要求

1、要求參賽學員脫稿演講；

2、男生須著正裝，女生著裝整齊，大方得體；

3、各參賽學員要切實按照要求提前將演講稿電子文檔發給本組組長，組長在規定時間內發給各班學委；

4、各參賽學員要在班級正式比賽前做反復的試講，把握好時間，在比賽過程中不得超時，否則也將在比賽中予以酌情扣分。

七、獎項設置（兩班分開設置獎項）

一等獎：1名；

二等獎：2名；

三等獎：3名；

八、活動要求

1、各小組要高度重視本次活動，積極在小組內開展宣傳動員工作；

2、各小組要切實、認真開展好組內的演講比賽活動，并積極邀請班委參加；

3、各小組整理好小組選拔賽活動的策劃和總結的相關資料，并及時上傳活動新聞；

校園演講比賽策劃書【篇6】

一、活動名稱:

大學生趣味英語演講比賽。

二、活動目的：

為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動對象：

四、活動形式：

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動流程：

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

(一)初賽：

時間：__年x月25、26。

地點：

形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的`時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

(二)決賽：

時間：__年5月1日。

地點：圖書館三樓多功能廳。

形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓：

評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。

七、獎項設置：

一等獎：獎品3元(1名)。

二等獎：獎品2元(2名)。

三等獎：獎品15元(3名)。

最佳創意獎：獎品2元。

優勝獎：獎品1元(4名)

八、經費預算

場地布置：15元

小禮品: 15元

評委紀念品：14元

橫幅噴繪：2元

總共：815元

校園演講比賽策劃書【篇7】

一、比賽背景

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

二、比賽目的

為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”為主題的`大型演講比賽。

三、主辦單位

__醫學高等專科學校學工處

四、承辦單位

__醫學高等專科學校護理系學紀部

五、評委

各部部長與相關人員

六、時間安排

11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括；比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日，準備比賽，選出選書

11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

11月12日，下午五點辦正式初賽

11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

11月14日，召開復賽選手會議

11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

11月22日 ，召開決賽選手會議

11月27日，下午七點正式決賽

七、比賽人數

每班一人進行初賽 共二十人

八、比賽地點

初賽；教學樓南303

復賽；教學樓南303

決賽；2號實驗樓111

九、比賽規則

（1）創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

（2）演講部分，選手以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘

十、賽前準備

（1）打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

（1）打印進入決賽選手，張榜通告

（2）確定主持人

（3）拉贊助，具體人員待定

（4）邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

（5）將音響準備好，需三個話筒（主持人二個，評委一個）

（6）確定攝像人員，以便到時進行活動總結

十一、比賽流程

（1）活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

（2）分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。

（3）安排維持秩序人員， 保持現場秩序。

（4）主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

（5）主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

（6）按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。

（7）選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結。

（8）在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節。

（9）主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎。

十二、評分標準

（1）演講內容（包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當）5分

（2）語言藝術（普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮）3分

（3）綜合表現（根據選手的臨場表現 。做出綜合素質評價）2分

十三、費用預算

化裝：100元

場地布置：100元

橫幅：200元

校園演講比賽策劃書【篇8】

英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以后的`專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

一、活動簡介:

1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演

3、活動對象：動力工程學院全體同學

4、主辦單位：重慶大學__學院團委學生會

5、承辦單位：__學院__部

6、贊助商：

7、負責人：

總項目負責人：項目負責人：,

8、計劃時間：20__年X月X日—X月X日

9、計劃場所：初賽: (X月X日X:)

決賽: (X月X日X:)

二、活動目的及意義:

促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平臺。

三、可行性分析:

在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：

1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的負擔與不便。

3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。

四、活動流程:

(一)初賽

選拔，選手進行自我介紹，(不必拘于簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

(二)決賽:

1、主持人介紹來賓

2、致開幕詞，宣布比賽開始

(1)想唱就唱(出場秀)

全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

(2)我秀我風采

1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

(3)英語主播我來當

1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

2、即興演講(由各英語老師提問)

3、每位選手演講結束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況

4、半場穿插節目表演(學院文體部)

5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

6、學院領導上臺為本次比賽作總結

(4)花落誰家

1、為參賽選手頒獎

2、合影留念

五、宣傳方案：

1、宣傳時間：報名至比賽結束

2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

A、報名宣傳2張

B、決賽名單公布1張

C、決賽宣傳1張

D、宣傳單60到80份(待定)

E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳

六、賽前準備工作分配及時間安排：

(一)活動時間

1、報名時間：20__年X月X日至X月X日

2、初賽：X月X日(星期X)

3、決賽：X月X日(星期X)

(二)工作安排

1、場地布置(素拓部)

2、獎品準備(見附表1)

3、主持人：待定

4、節目準備(團委學生會文體部)

5、工作人員安排(項目負責人)

(三)評委安排

1、初賽學生會主要干部

2、決賽

待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

(四)評分標準及評分表

(五)獎項名次安排

1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

七、資金預算(見附表1)

八、注意事項:

1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽；

2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則；

3、干事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律。