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實習生工作計劃通用

時間: 新華 工作計劃

當制定了計劃,則可以按照計劃行事,無需每次都要進行選擇。怎么寫好實習生工作計劃通用?小編給大家分享一些實習生工作計劃通用,方便大家學習。

實習生工作計劃通用篇1

一、實習生整體人員情況

此次實習生共計6—8人,所學人員具體情況在人員到位后擬定。

二、實習生工作整體安排

1)工作內(nèi)容:

1、海外社團推廣與開發(fā),信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。

2、本次活動參與企業(yè)信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。

2)實習時間安排

根據(jù)公司的實際情況,本次實習時間初定位20__年11月12日——20__年1月12日,具體時間可根據(jù)實際情況進行有效調(diào)整。

3)實習人員工作分配及待遇及福利

結合公司的情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執(zhí)行:

三、實習生工作跟蹤安排

1)本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監(jiān)督,建立管控機制以有效控制實習過程。

2)輔導機制——為保證實習生工作有效性,工作前統(tǒng)一安排輔導培訓,并需針對實習生情況進行“幫、傳、帶”。

3)周報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實習工作周報》報公司查閱。

4)訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,并聽取實習生意見及建議進行有效調(diào)整。

5)淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。

四、其他安排

1)根據(jù)高校畢業(yè)生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統(tǒng)一辦理。

2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,盡量避免出現(xiàn)意外事故。

3)對出現(xiàn)意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。以上建議妥否,請批示

實習生工作計劃通用篇2

遵義縣新站中學實習期間,基于學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向?qū)W校領導莫老師申請班主任代理一職,通過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質(zhì),雖然如此,還是有幾個學生表現(xiàn)不怎么好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:

一、深入班級

1.在前三天內(nèi)了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。

2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。

3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。

4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。

6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們

二、班級基本情況

該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部

分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的

的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。

三、每天工作時間安排

1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛(wèi)生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區(qū)域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監(jiān)督組長檢查作業(yè);

2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);

3.早讀 (7:508:10)

①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業(yè)

②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現(xiàn)意外;

4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;

5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業(yè);

6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;

7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。

實習生工作計劃通用篇3

1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來發(fā)展計劃系統(tǒng)講解給游客,進而展現(xiàn)一個近代與現(xiàn)代相結合,高速發(fā)展中的天津市。

2.加深與游客的交流,在最短的時間內(nèi)融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。

3.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi),為我社及個人爭取的經(jīng)濟效益。

4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養(yǎng),進而提高自己的業(yè)務能力。

5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發(fā)生,而導致游客的不滿。

以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經(jīng)驗,同時經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態(tài)對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)性;責任心,努力提高工作效率及工作質(zhì)量。

在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

在新的一年里,我決心認真提高業(yè)務工作水平,為我社經(jīng)濟效益的發(fā)展貢獻自己全部力量,在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務:

1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自己的文化素養(yǎng),認真學習旅游專業(yè)知識以及相關常識。

2.關注本地旅游業(yè)發(fā)展走向,從而在工作中對自身的不足加以調(diào)整,以較強的針對性,針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。

3.及時了解同業(yè)競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領導匯報,以便領導作出發(fā)展計劃及工作調(diào)整。

4.對內(nèi)完成好每一次接團任務,對外盡自己努力提高三元旅行社良好聲譽。

實習生工作計劃通用篇4

根據(jù)湖北省教育廳《“國培計劃(__)”——湖北省幼兒教師培訓項目實施的通知》的統(tǒng)一要求和部署,為保證我院“國培計劃”置換脫產(chǎn)培訓項目的順利實施,確保參訓學員來源單位工作正常運轉(zhuǎn),提高我院頂崗實習生幼兒園工作綜合能力,幫助頂崗實習生順利完成實習任務,特將__年國培置換培訓項目學生頂崗實習工作安排如下:

(一)工作機構及工作任務

組長:李永華

副組長:楊永貴、張書銀

成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農(nóng)、徐麗蓉、郝艷亮

工作分工:廖江濤負責實習生校內(nèi)訓練的安排與指導教師的分配工作,鄧霽嵐負責學院與各地教育局、實習單位聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,蔡艷負責實習生下園頂崗安排、調(diào)度與管理工作,周志農(nóng)負責實習生接送教師的安排、接送車輛的調(diào)度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負責頂崗實習工作的具體實施以及學生的思想動態(tài)了解、反饋,學生實習中相關問題的收集與處理、反饋與協(xié)調(diào)。

(二)時間安排

崗前培訓2周,9月10日之前完成。

頂崗實習頂崗時間:9月11日——12月14日。

(三)人數(shù)安排

在12級學前教育專業(yè)應屆畢業(yè)生中擇優(yōu)遴選219名。

(四)崗前培訓內(nèi)容

1.幼兒園一日工作常規(guī)錄像觀摩與研討

2.幼兒園教育活動設計備課與研討

3.分組模擬試教、評教

(五)頂崗人數(shù)分配

潛江10人

天門13人

仙桃53人

宜昌猇亭7人

宜昌枝江10人

宜昌西陵7人

宜昌點軍10人

恩施25人

黃岡60人

咸寧咸安14人

咸寧崇陽10人

合計219人

注:實習生頂崗實習的具體去向由教育學院與相關縣市教育局領導協(xié)商安排。

實習生工作計劃通用篇5

一、實習目的

全體同學應深刻認識畢業(yè)實習的重要意義,積極認真地對待畢業(yè)實習。實習的目的有:

1、通過實習了解社會、了解企業(yè),初步接觸與專業(yè)相關的工作,并通過所學的知識解決力所能及的實際問題。

2、通過實習加深對課堂知識的理解,進一步深化專業(yè)知識,在實習中發(fā)現(xiàn)問題,試著解決問題,找到自己的就業(yè)定位。

3、畢業(yè)實習是撰寫畢業(yè)論文的重要基礎,學生畢業(yè)實習中的具體實踐為后面的畢業(yè)論文的撰寫奠定了堅實的基礎,為同學們提供了理論聯(lián)系實際的環(huán)境。

二、實習的領域和內(nèi)容

(一)實習地點:

國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所、各級政府統(tǒng)計部門、企業(yè)單位統(tǒng)計部門、市場調(diào)查專業(yè)機構等。

(二)實習內(nèi)容:

1、了解財務會計崗位的設置

2、憑證填制

3、日記賬、明細賬、總賬的登記

4、會計報表的編制

5、常見稅種的計算與交納

6、成本核算

7、籌資、投資等資金管理

8、審計基本能力

9、會計電算化操作

10、企業(yè)及公司基礎統(tǒng)計工作

11、生產(chǎn)經(jīng)營活動分析工作

12、質(zhì)量管理中的統(tǒng)計方法

13、統(tǒng)計調(diào)查方法在實踐中的應用

三、實習時間

20__年12月1日至20__年6月下旬

四、實習單位

原則上由學生自行聯(lián)系單位,確有困難的學生,由系、招就辦協(xié)助聯(lián)系。

五、實習要求

1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),格守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、每個實習生必須認真做好實習日記的記載工作。

3、實習結束每個學生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報告或?qū)n}論文,同時寫好個人實習小結。

4、實習生必須嚴格遵守實習所在單位的規(guī)章制度,無特殊情況不得請假,有事請假必須經(jīng)單位領導或指導教師批準。實習期間一切活動,均應服從實習接收單位安排,不得擅作主張,自行其事。

5、實習生的實習單位如有變動,應及時與班主任或所在系聯(lián)系。

6、實習結束后,學校委托實習單位就實習生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務水平、工作能力等做出鑒定和評價,同時以優(yōu)、良、及格、不及格評分標準打出實際成績。請實習單位蓋章后郵寄學校班主任或由學生帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業(yè)實習學分。

實習生工作計劃通用篇6

一、思想方面

遵守園內(nèi)的各項,遵紀守法。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

二、教育教學

制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學習,取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務水平。

三、教育工作

1、開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

大主題健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”,體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念。

2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。主要讓幼兒參與進來。

3、根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

4、結合節(jié)日對幼兒進行品德教育

教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

開展以環(huán)保為題材的活動,四月份:開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

感受節(jié)日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。

5、地盤我作主”區(qū)域活動

以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

6、逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

實習生工作計劃通用篇7

堅持工作計劃是可執(zhí)行、可量化,能考核評估的,符合崗位職責的原則,進行一周的計劃安排:

1、首先,針對招聘部分本周要求在周三集體面試中人數(shù)達到25人,而且人員素質(zhì)要比以往普遍提升,招聘崗位的重點放在辦公室主任與HR主管。在本周爭取各有一位能夠試崗,這需要在簡歷篩選過程中加大對這兩個職位的關注度。所有為公司投簡歷的應聘者都給與郵件回復,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀者第一時間與領導溝通,商議提前面試。

2、針對培訓部分,本周要完成一位HR見習生的培訓工作,目標是在7個工作日內(nèi)完場校園宣講內(nèi)容的掌握和熟悉,學習幻燈的使用,7個工作日后可以上臺進行獨立宣講并且進行周考核。針對上周考核內(nèi)容形體部分繼續(xù)觀察。完成一位市場培訓生的培訓工作,目標是通過一周的觀察培養(yǎng)自己具有一定的洞察力和親和力。在本周結束后至少能說出每個同事的5個優(yōu)點。對培訓內(nèi)容有問題部分及時給予幫助和引導。本周根據(jù)HR見習生手冊書寫第三周任務書。

3、績效考核方面,本周繼續(xù)關注身邊同事的優(yōu)點,在每位同事身上至少學到兩個優(yōu)點。認真評選每日的日優(yōu)秀員工、周優(yōu)秀員工,并且記錄在檔。

4、本周做好與HR主管工作對接的前期準備工作,完成HR主管的員工手冊的制作,將HR主管電腦中的內(nèi)容錄入完畢,將員工的入職離職程序補充完整。

5、本周繼續(xù)堅持形體與聲音的練習,做到準確無誤的講解感恩的心手語動作。

6、完成每日HRqq說說的更新。

實習生工作計劃通用篇8

我院20__級各班于20__年1月10日完成教學計劃規(guī)定的全部課程。根據(jù)國家教育部、省教育廳的有關規(guī)定,為做到理論聯(lián)系實際,提高教學質(zhì)量,擬于20__年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業(yè)單位進行畢業(yè)實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業(yè)實習計劃如下:

一、畢業(yè)實習目的和任務

畢業(yè)實習是高校教育過程中一個重要環(huán)節(jié),通過實習使學生接觸實際工作和具體業(yè)務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業(yè)務部門的領導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發(fā)熟悉有關業(yè)務的政策規(guī)定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業(yè)論文撰寫打好基礎。在實習中培養(yǎng)學生良好的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業(yè)心和責任感。

二、畢業(yè)實習內(nèi)容

各專業(yè)畢業(yè)實習內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實習大綱。

三、實習過程安排及要求

1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業(yè)特點和相關實習條件確定。

2、學生應憑金融學院實習介紹信聯(lián)系實習單位、參加畢業(yè)實習。

3、學生聯(lián)系好實習單位后應將實習期間的聯(lián)系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。

4、按畢業(yè)實習大綱的要求,認真完成畢業(yè)實習規(guī)定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據(jù)。

5.根據(jù)實習的主要內(nèi)容,完成實習作業(yè)。實習作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設計、調(diào)查報告、實習論文、實習的主要業(yè)務等等。實習作業(yè)的格式參照論文格式,具體參學校網(wǎng)站。

6.實習期間聯(lián)系。實習過程中應保持與學校的聯(lián)系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的“實習單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的“實習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業(yè)實習手冊上。

學生在畢業(yè)實習中遇到的其它問題,也應及時向?qū)熁驅(qū)W院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。

7.實習結束時,按規(guī)定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業(yè)實習的系統(tǒng)性總結,是考核學生實習效果的基本依據(jù)。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內(nèi)容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。

畢業(yè)實習報告、實習作業(yè)的撰寫格式參見《浙江財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習作業(yè)、實習報告撰寫規(guī)范》,封面格式見校園網(wǎng)“教學管理-實踐教學-畢業(yè)實習”。

四、實習時間安排

1.實習時間共11周,自20__年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。

2.期間返校。要求每位同學在20__年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業(yè)論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。

五、畢業(yè)實習組織與領導

1.本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。

2.學生在實習單位的活動由實習單位統(tǒng)一安排。實習單位指派熱心、負責、業(yè)務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業(yè)實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

3.本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。

4.本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。

5.留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。

六、實習紀律

(1)正確處理政治學習和業(yè)務學習的關系,定期過組織生活和民主生活,加強團結,搞好實習。

(2)自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。

(3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經(jīng)所在單位書面同意,或經(jīng)金融學院領導批準。病假要憑醫(yī)院證明。

(4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向?qū)嵙晢挝活I導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。

(5)實習期間違紀行為,按照學校有關規(guī)定,從嚴處理。

(6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業(yè)務雙豐收。

七、實習成績和實習檔案管理

學生實習結束后,應按規(guī)定時間把畢業(yè)實習手冊、實習作業(yè)、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據(jù)初評意見、實習手冊、實習作業(yè)、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內(nèi)完成的,應結合校內(nèi)外實習情況綜合評定。

畢業(yè)實習成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。

2.學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務處統(tǒng)一格式),在規(guī)定的時間內(nèi)報送教務處。

實習生工作計劃通用篇9

護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫(yī)療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。

在這條艱辛的路上,從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫(yī)學院、懷化醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。

我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

在這__年里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

在明年的工作中,我要做到以下幾點:

一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

(1)認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。

(2)觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。

(3)要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規(guī)程。

4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。

5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行,搶救病人時,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。

6、用過的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應室。

7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。

8、督促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。

9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。

四、如果我是早班我就會做到以下幾點:

1、提前30分鐘接班,接好護理用品。

2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。

3、跟著帶教老師負責全病區(qū)病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。

4、跟著帶教老師負責到相關部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)療器械。

5、及時檢查、更換氧氣。

6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。

護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業(yè),我就會醫(yī)學事業(yè)做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。

實習生工作計劃通用篇10

應對這樣的壓力,想著班上眾多的學生。我明白,作為老師,這是我十分重要的一步,我不能退縮,更不能放棄!在班主任的實習生活開始之前,我要先做好必須的計劃安排,防止在工作中出現(xiàn)迷茫。以下是我對這次實習的計劃:

一、拼盡全力的學習和準備

在開始獨自的上課之前,我還有一段時間能夠在老師的身邊學習,這關鍵的一段時間,就是我能否完成好這次實習的關鍵!在這幾天里,我要嚴謹?shù)膶W習和記錄老師在上課時的狀態(tài),對于應對x班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。當然,最重要的,不僅僅是記下,這幾天,也是我接觸這個班級的重要關鍵。我還要和班上的同學們打好關系,讓我們互相認識,互相了解,最好能融入他們。

于此同時,我最好能記下班上同學們的名字和情況,即使記不清楚是誰,也要念熟,防止出現(xiàn)明明明白卻說不出口的尷尬。當然,對于自我的備課這些方面的準備也是必須要及早準備,防止在工作中出現(xiàn)缺漏。

二、互相的了解,學生和課堂

在工作中,我認為在最初要重視的,并不是如何將課本教導好,自我作為實習生,在教學的經(jīng)驗上,也老老師們有著天壤之別。為此,我更因該在學生方面多下功夫。多去了解學生,在學生中吸收教學經(jīng)驗,鍛煉自我作為班主任的管理本事。

其次,作為班主任,我要掌握好課堂狀態(tài),樹立好自我的威嚴,在上課的時候要嚴格,在下課的時候要親切,所以在學習的那段時間,要努力的融入學生,而在真正接手班主任工作之后,要在第一時間樹立自我在課堂上的威嚴,這樣才能更好的在教學中突出這兩個相反的狀態(tài)。

三、結束鼓勵

自我能不能擔任好班主任的工作,我也不清楚,可是在工作中,我必須會努力的負責好自我的職責!為了我最初的這一班學生,我這個班主任絕對不能丟臉!我會拼盡全力的做好自我!成為一名出色的班主任!

實習生工作計劃通用篇11

以下是我的計劃:

一、熟練掌握各門專業(yè)知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。

二、 把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態(tài)放平,客觀分析自己在專業(yè)知識、交際口才、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢,看到 不同的實習機會能夠帶來的能力和素質(zhì)訓練,進而找到最適合自己發(fā)展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。

三、對自己職業(yè)方向的把握。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經(jīng)驗,為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎。

四、遵守實習單位的規(guī)章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。

六、有質(zhì)量的完成每一天的任務和按時完成每一天的實習日記。

七、努力提高自身能力素質(zhì),并提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,并實現(xiàn)個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就

要有恒心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現(xiàn)。

實習生工作計劃通用篇12

20__年9月至10月,我將在陜西師大附中進行為期8周的計算機科學科目的教育實習,根據(jù)《陜西師范大學教育實習工作條例》的要求,特別制定如下計劃:

一、教育實習目的和要求

1、通過教育實習,使我們(實習生)基本熟悉《中學信息技術》教學工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。

2、通過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。

3、通過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。

4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛煉學生獨立工作的能力。

我對自己的要求:

1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、

2、必須遵守實習學校的各項,自覺地遵守紀律。

3、要接近、關心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫助。

4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學生的表率。

二、實習內(nèi)容

(一)、教學工作實習

根據(jù)相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。

實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。

(1)、聽課

聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。

(2)、參加教學評議1-2次。

實習生工作計劃通用篇13

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守和實習學校中心小學的紀律及,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守和實習學校中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建師徒關系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務。

如:

(1)完成聽課記錄,點評;

(2)每周自評本周學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間,能學會與人的相處,提高自己的人際交往能力。

5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊。

實習生工作計劃通用篇14

眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:

一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業(yè)務指導下負責病區(qū)護理行政及業(yè)務管理。根據(jù)護理部及科內(nèi)工作計劃,制定本病區(qū)工作計劃,并組織實施。

二、負責實施病區(qū)的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛(wèi)生員的業(yè)務管理等。均達到規(guī)范化、標準化要求。保持病區(qū)環(huán)境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。

三、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,護理常規(guī)和中、西醫(yī)護理技術操作規(guī)程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執(zhí)行情況,進行嚴格的質(zhì)量考核,加強醫(yī)護配合,嚴防差錯事故。

四、全面掌握本病區(qū)護理工作情況與患者動態(tài)。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質(zhì)量及措施落實情況。

五、隨同科主任查房,參加科內(nèi)會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。

六、組織落實護理人員的業(yè)務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質(zhì)量與服務水平。

護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業(yè),我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰(zhàn)勝病魔,高效的完成護理工作。

實習生工作計劃通用篇15

實習工作對我來說期待而又陌生,剛走出學校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作,除向?qū)W校領導和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面:

一、實習目的

1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。

2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。

3。使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。

二、實習工作的組織領導

成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。

三、實習的具體安排

1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:

將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。

3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。

4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。

6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。

7、實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。

8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

9、實習結束時,必須完成以下工作:

⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

⑵指導教師根據(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>

四、指導教師的職責

1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。

3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作。

4、綜合評定實習生的實習成績。

5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結束時給出書面評價。

五、對實習生的要求

1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態(tài)度,認真?zhèn)湔n、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節(jié)。

2。實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經(jīng)原任教師簽字認可后,才能正式上課。上課必須用普通話。

3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,并作聽課記錄。每次課后,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。

4、在班主任工作方面,實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施,實習生要主動協(xié)助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,并有活動計劃和報告。

5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在征得原任教師同意下實施。

6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄,對自己上課的評課記錄。實習結束后一并交指導教師,作為評定實習成績的依據(jù)之一。

7、實習結束后必須作好認真的總結,并寫出一份1000字以上的高質(zhì)量的實習總結交指導教師。

六、實習成績的評定標準和要求

實習生實習總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據(jù)原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執(zhí)行《實習生守則》的表現(xiàn)、實習前在我校的試講和實習回校后的總結等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。

(一)、實習教學成績的評定標準

1、優(yōu)秀:

⑴認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量好的教案(10份以上),試講效果較好。

⑵教學中,目的明確,教材熟悉,教態(tài)自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當,組織能力強,講課內(nèi)容無科學性錯誤,教學效果好。

⑶輔導學生主動、認真。

⑷對講課、評課活動態(tài)度認真,自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。

2、良好:

⑴認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量較好的教案(6—9份),試講認真努力,進步明顯。

⑵教學中,目的明確,對教材比較熟悉,教態(tài)較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當,有一定的組織能力,教學效果較好。

⑶輔導學生較主動、認真。

⑷對講課、評課活動態(tài)度較認真,自我分析較深刻,能聽取和接受別人意見,教學工作有改進。

3、及格:

⑴尚能鉆研教材,備課比較努力,但需教師較多幫助,完成質(zhì)量較好的教案(2—5份),試講中出現(xiàn)較多問題。

⑵教學中,目的比較明確,語言表達清楚,但不夠流暢。組織能力較差,基本能達到教學目的。

⑶能輔導學生,但能力較差,也不主動。

⑷說課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見,但教學中改進不大。

4、不及格:

⑴備課不認真,經(jīng)教師較多幫助,仍不能寫出完整的教案。試講不認真,經(jīng)指導后仍問題較多。

⑵教學目的不明確,對教材基本內(nèi)容不掌握,表達能力差,組織能力差,不能完成教學任務。

⑶不會進行輔導。

⑷評課、說課活動中自我分析能力較差,不虛心接受意見,教學無改進。

(二)、實習班主任工作成績的評定標準

1、工作態(tài)度

⑴是否按實習學校的要求和計劃開展工作。

⑵對學生是否關心、負責。

⑶是否尊重教師,虛心向原任教師、原任班主任學習。

⑷工作是否主動。

2、工作內(nèi)容

⑴工作的目的性、教育性如何。

⑵能否根據(jù)學生特點進行思想教育。

⑶為人師表做得如何。

3、工作能力和實習效果

⑴班主任工作計劃制定得如何,完成情況怎樣。

⑵與學生的關系是否融洽,學生反映如何。

⑶是否獨立地組織了一次班級活動,效果如何。

⑷是否撰寫出有關教育或教學方面的調(diào)查報告,質(zhì)量如何。

⑸實習學校評價怎樣。

注:請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時,除了寫出評語以外,還應按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。

七、實習生守則

1、遵守我校制定的“教學實習紀律要求”和本實習生守則,遵守實習學校的一切規(guī)章制度,服從實習學校領導、原任教師、原任班主任的工作安排,服從實習小組長的管理。

2、尊重實習學校的老師,虛心接受他們的指導。按規(guī)定日期,把教案和班主工作計劃送有關指導教師審批。

3、對實習學校的教職工要有禮貌,如有意見或建議,必須通過實習生小組長有組織的提出,不得隨意議論。要愛護公物,節(jié)約水電,借用物品不得損壞和遺失,損壞和遺失要照價賠償。

4、要以教師的優(yōu)良品質(zhì)嚴格要求自己,講究文明禮貌,做到衣服整潔,儀表端正,以身作則,做學生表率。要認真履行教師職責,認真?zhèn)湔n,虛心求教,寫出質(zhì)量較高的教案。認真上好每一節(jié)課,認真批改作業(yè),認真作好課內(nèi)課外輔導。

5、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退,一般情況不許請假,如遇特殊情況,必須原任教師和原任班主任批準后才能離開。工作時間不準喝酒,不準打牌和做其他與實習無關的事。

6、實習生不許收受學生禮品,原任教師和原任班主任不在場時,不允許帶學生進行校外活動,若有違紀現(xiàn)象出現(xiàn),造成的一切后果由實習學生自己負責。

7、愛護學生,注意安全,不準打罵、體罰學生。

8、實習生之間要加強團結,生活上互相幫助,業(yè)務上相互學習,共同克服困難,努力完成實習任務。

凡違反上述各條者,實習學校的指導老師可視其情節(jié)輕重,給予批評教育、停止實習直至紀律處分。

八、實習生實習結束返校時應提交的材料

1、蓋有實習學校公章的實習鑒定表;

2、實習生手冊,其中包含上課的教案、聽課、評課記錄;

3、實習總結;

4、實習小組小組日志、公開課教學的記錄等。

實習生工作計劃通用篇16

教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施,范文之工作計劃:實習生個人工作計劃。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質(zhì)量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守__師專和__實習學校----__中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守__師專和__實習學校----__中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務,

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建___的師徒關系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務。

如:

(1)完成聽課記錄,點評;

(2)每周自評本周學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間,能學會與人的___相處,提高自己的人際交往能力。

5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊。

實習生工作計劃通用篇17

一、實習時間:

20__年10月13日――20__年12月30日

二、實習目的:

1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身于中學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習,培養(yǎng)我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數(shù)學課,學會當好一個優(yōu)秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。

三、實習內(nèi)容:

教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。

四、實習時間安排和主要任務要求

1教學實習:

聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業(yè),并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業(yè)的同學的課,學習他們處理教材的手法。

備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數(shù)學學科的課程標準和教材,熟悉教學內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內(nèi)容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、

難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、所用的現(xiàn)代教育技術、教具的準備及教學過程。

教學技能方面︰

理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發(fā)言。

上課:根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態(tài)度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

1、班主任實習

我計劃將從20__年10月20——20__年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,監(jiān)督好班級衛(wèi)生管理,向?qū)W生介紹良好的學習態(tài)度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創(chuàng)建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。

了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發(fā)展。

3、教育調(diào)查

在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經(jīng)驗等;了解優(yōu)秀教師的先進事跡,教育經(jīng)驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。

具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。

實習生工作計劃通用篇18

為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作

作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務的接觸,使我對公司的業(yè)務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到化!

二、制訂

做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。

三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

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