實習生工作心得怎么寫
心得是對學習或實踐過程的回顧,對自己表現的評價和反思,以及對所學知識和技能的實際應用等方面的思考。下面給大家整理一些實習生工作心得怎么寫,方便大家學習怎么寫實習生工作心得怎么寫。
實習生工作心得怎么寫篇1
這段時間的學習收獲了很多,也對自己三年大學學習到的東西有了一個比較清晰的輪廓,知道自己掌握了多少。通過覃英老師和趙強老師對綜合實踐活動課的講解,讓我對綜合實踐活動課有了一個大致的了解,綜合實踐活動課程是基于學生的直接經驗,密切聯系學生自身生活和社會生活,注重對知識技能的綜合運用,體現經驗和生活對學生發展價值的實踐性課程作為一種綜合性的實踐課程,其具有獨特的功能和價值,與其他課程相比,綜合實踐活動更強調生成性、實踐性、開放性、自主性。
綜合實踐活動的基本理念:(1)突出學生主體地位,引導學生主動發展這一理念特別強調綜合實踐活動的開發與實施要以學生的直接經驗或體驗為基礎,將學生的需要、動機和興趣置于核心地位,活動充分發揮學生的主動性和積極性,鼓勵學生自主選擇活動主題,積極開展活動,引導學生主動發展。
(2)面向學生完整的生活世界,為學生提供開放的個性發展空間
綜合實踐活動的開發與實施要克服當前基礎教育課程脫離學生自身生活和社會生活的傾向,面向學生完整的生活世界,引領學生走向現實的社會生活,促進學生與生活的聯系,為學生的個性發展提供開放的空間。
(3)注重學生的親身體驗和積極實踐,發展創新精神和實踐能力
注重實踐,是綜合實踐活動課程的本質規定。綜合實踐活動的開發與實施強調學生樂于探究、勤于動手和勇于實踐,注重學生在實踐性學習活動過程中的感受和體驗,要求學生超越單一的接受學習,親身經歷實踐過程,體驗實踐活動,實現學習方式的多元化,發展學生的創新精神和實踐能力。
從本課程的理念上來說,它都是針對我國現行教育的現狀而制定的,更是根據我們國家的3-6年級的學生情況而制定的,如果本門課程得到很好的實施,學生的綜合實踐能力將會得到更大的提高,有利于培養學生的動手能力和創新思維能力,學生也會在實踐活動過程中學會思考,學會做人做事。但是在高考這個指揮棒下,要真正實施綜合實踐活動課程真的很難,因為大多數人的應試教育的政策之下,觀念不得不是高分出人才,所以要想普及綜合實踐課程,還是要考慮一下改變選拔人才的制度。除了了解到綜合實踐活動是一門怎樣的課程之外,我們也了解到了該怎樣很好的開展這門課程,綜合實踐活動實施流程,一般可以分為以下三個階段:
第一階段:確定活動主題,分組、分工,擬寫;聘請小組指導教師
教師要注意——這個階段是活動的準備階段,教師在選題、分組方面一定要關注學生的興趣愛好,激發學生內在潛能,充分調動學生的參與積極性,讓每一個學生都融入小組活動中。
第二階段:收集、整理資料,階段交流
在這個階段中,教師要時刻關注學生在研究過程中的思維活動狀態,并采取一些必要的措施來拓寬學生的思路,通過針對性的指導、點撥與督促,組織靈活多樣的階段交流研討活動,促進學生的自我考究、自我探討,將研究活動引向深入。
第三階段:形成成果,展示成果,活動評價與反思
在綜合實踐活動中,既要注重“過程”,也要兼顧“結果”。這個階段是活動
結果的形成、展示和評價階段。教師的指導決定了活動結果的多少、質量的高低。教師在這個階段的指導策略是提升整個活動價值的關鍵。此外,在兼顧有形結果的同時,還應重視無形結果,準確把握活動的關鍵環節,引導學生進行反思。
流程雖是簡單易懂,但是真正的實施起來卻沒有那么容易,在這次的說課講課過程中,我就得到了深刻的體會。首先就拿課題的確定來說,你要考慮作為一個老師你是不是該教給學生這些東西,這些東西是不是學生現在需要的;要考慮你所選的課題對學生來說是否具有深刻意義或者說是課題有沒有價值等:還要考慮課題的可行性和可操作性問題,是否會受到地域限制或是其他條件限制等;最重要的是要考慮學生的興趣愛好。
在講課過程中更是要注意自己的講課的方法,注意你的講課方法學生能不能接受,你通過這樣的方法把你所要講得內容傳出去能否達到自己想要的教學目標。還要根據學生的身心發展特點注意自己在上課過程中所用到的語言,講話時的語速語調,這些都是一門很大的學問,在管理課堂過程中更是要注意學生的舉動,及時關注學生,對學生的評價也要做到很到位,不能隨便說:“是,嗯,很好,你做的很好,”而是要根據學生的特長說出學生的優缺點,在和學生談話過程中,要做到語言樸實、態度誠懇,以表揚為主、批評為伏,適當采用幽默。
經過這次培訓以后給我的感覺總得來說就是,要當一個好老師真的很難,而一個老師該有的教學技能我更沒有。從小到大得理想就是想當一個好老師,教給學生該學的東西,給以學生該有的溫暖和尊重,在三年的大學生活中也看了許多關于教育的書,也又自己的教育夢想,很多時候想到的是以后當了老師就一定要做到去善于發現每一個學生身上的優點,根據學生的特長讓學生有足夠的空間,盡量的給學生一個能展現自己特長的舞臺,讓他們在舞臺上演繹自己的精彩人生,而不是只有分數這個舞臺才可以肯定學生的價值。這個暑假我感覺自己似乎找到了我夢想可以起航的地方,那就是學大教育,如果學大教育真的如那本書上所說的那樣,那里有一群熱愛教育事業的工作人員的話,我真的很想成為他們其中一員,很想到那里去實現自己的教育夢想。雖然經過這次的培訓,我深受打擊,總覺得自己最喜歡的職業教師都干不好,甚至覺得自己不適合當老師,但是我還是要去努力,努力的向著我的教育方向奮斗,雖然深受打擊,但是那是我堅守了二十多年來的夢想,我一定要繼續追逐,爭取做一名我認為合格的優秀的教師。
實習生工作心得怎么寫篇2
轉眼之間,一個月的實習期已經結束,回顧這一個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這一個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結國土資源管理崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在國土資源管理崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對國土資源管理崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。
三、轉變角色,以極大的.熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到國土資源管理崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,熱情有點消退,完全找不到方向,但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
五、存在的問題。
一個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對國土資源管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
實習生工作心得怎么寫篇3
為期將近__周的控制測量實習最后結束了,回想起來,雖然在實習過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,透過本次實習,讓我們把課本上所學的理論知識運用到了實踐當中,進一步掌握了精密水準儀,經緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能。
透過這次實習,我們的收獲還是很大的。首先就是掌握課堂所學的知識,明白如何正確使用精密水準儀,經緯儀,進一步明白了實踐是對所學知識的檢驗。其次,我們懂得了做任何事情都要認真細致不能有絲毫馬虎。
通過本次的測量實習,我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際卻不能很好弄懂。
測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。
總之,這次__天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我會在今后求知的道路上繼續努力,為做一個合格的土木人而努力!
實習生工作心得怎么寫篇4
在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。通過10天的培訓學習,我對醫院文化、發展歷史的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念、醫療安全及防范、院內感染都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫院的各項規章制度,醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,使我受益匪淺。
在周海波院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個醫科大學畢業的我對清遠市人民醫院有了更深入的了解,她是一所人才濟濟、力量雄厚的,融醫療、預防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等醫院。在這樣的環境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進取,繼承我們的優秀傳統,在新形勢、新要求下去勇于創新,堅持“團隊、仁愛、奉獻”的院訓,把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!
感謝蔣中和教授已自己的親身經歷告訴了我們應當如何成為一名合格的醫務人員。首先,醫務人員是為病人服務的,現實生活中情緒的波動如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨床工作,細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質,快速的自我調節能力顯得尤為重要。其次,注重基礎知識,全面系統深知疾病本質,治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質量高度負責的態度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負責。實事求是,有好事大家分,出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內感染的發生。規范行為,嚴防開空手術,遺留異物等事發生。最后,每一位醫生后面都站著一位律師。在醫患矛盾尖銳,醫療糾紛、醫療事故頻發、醫生所處環境緊張的當代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護自己。醫學文書內容須實事求是,有理有據,敷衍了事的態度貽害無窮。
生活可以使人變得嚴謹、細致,所以這次軍訓讓我從身體及心理上得到了提高和鍛煉,從而實現角色轉換,在同事的朝夕相處中,發現自己很多不足的地方需要改進。在今后的工作和學習中我要繼續發揚軍訓過程中的吃苦耐勞的精神,要把軍訓這份執著滲透到日常工作中去。
忘不了,狼威拓展訓練中翻畢業墻的雨水夾漢的情形,在那里,我們團結,我們互助,我們成長。
崗前培訓,時短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來能否有更長遠的發展,則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生。短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
實習生工作心得怎么寫篇5
實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面臨本次實習期間的表現進行總結。
20__年6月份我到永煤團體總病院實習,按病院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室。。。。。。等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經由將近一年的實習實踐,我純熟把握了病程記實,出院記實,化驗單等所有醫療文件的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操縱方法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加努力,重點把握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為正視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思索,獨立解決題目,獨立工作的能力,實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫務工作者必需具備的職業道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中耐勞努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出凸起的貢獻。在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力,實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫務工作者必需具備的職業素養,經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
醫學5年,塑造了一個健康,布滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看題目,自己還有良多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷進步思惟熟悉,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會立異,學會適應社會的發展要求。
實習生工作心得怎么寫篇6
以前,我確實認為我所做的,能夠對得起自己的工資就夠了,因為公司它不只是我一個人的公司,雖然我也在很努力的做,但是目的是:做的多就會得到師傅或老板肯定。現在,我覺得我在冷氣公司所做的一切工作,實際上都是在為自己以后的路做堅實的鋪墊。因為在冷氣方面,我可以學到很多專業有用的東西,向周圍的人學習他們的長處,彌補自己的短處,三人行必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一個個臺階,從而做的更好!而只有虛心,才能夠倒空自己不好的,去領受好的東西。這三個月的實習時間里,我學到了什么是工作精神,是內在的含義,而不是嘴邊掛著的8個字,也努力把這8個字做為我做人的準則,一步步走向完美。
1、誠信
就是誠實,不做虛假的事,目的,是要得到別人的認可。在生意場上,也要講誠信。而在這個充滿詭詐欺騙的生意場上,要做到讓人相信是很難的,或許在有些時候,會喪失自己的利益,但是久而久之,誠就會變成我們在社會立足的最佳磐石。也會給我們的對手,有效的殺傷力,或是致命的打擊;信,我個人認為是對內外的,對自己要有信,相信冷氣公司在設備上有保障,對外,客戶相信我們公司的東西好,這是一個漫長而又煩瑣的過程,但是一但我們做好了,我們走出去,別人對我們的評價會超越所有的同行,這,就是爭創同行業第一。
2、敬業
也是心態問題。把工作當做是一種樂趣的人,他就一定是敬業的。比如玩游戲,喜歡玩游戲就會通宵達旦、廢寢忘食的玩,而喜歡工作,就會沒有雙休和工作日之分,對待客戶的態度也會有很大的轉變。比如,冷氣工程部敬業就會詳細清楚客戶的相關資料,分析客戶,經常拜訪、了解客戶對我們的看法以及給客戶詳細講解安裝和檢修冷氣的細節,不斷提高,從而做的更好,冷氣工程部敬業就會設備保養的很好。對客戶的要求、態度都會積極端正的對待,敬業就會超越自我,用標準化的服務滿足客戶差異化的需求,每次比別人好一點點,從而做到爭創同行業第一。
3、團隊
一個人不能完成大使命,而團隊正是一個取長補短的最佳方式。不但可以讓私營企業快速成長,而且團隊成員能夠揚長補短的學到很多東西,讓團隊更加密不可分,(公雞跟白蟻,一只會被公雞吃掉,很多就會把公雞吃掉,自然界的規律何嘗不是社會的規律)雖然團隊中會遇到很多問題,但是只要有團隊的精神在這里,一切的一切都會迎刃而解,一旦我們互相的配合工作,外界對我們的攻擊就會徒勞無益了。從而自然的達到創同行業優秀的目的。
4、創新
沒有創新我們就會原地踏步。需要有以上三個前提,沒有誠信,他不會想到要去創新,(有些創新或許是客戶的意思);沒有敬業,他也懶得去創新;沒有團隊,或許他的創新只是一個小小的發現,不能更加完善,團隊會把創新做的更無可指責,也只有不斷創新,個人才能夠走上成功,私營企業才能走向輝煌。自然而然的變成同行業第一。
以上是本人在這一年時間中,所意識到的,也是以后該學習應用的,不論走到哪里,都是我學習的功課。也希望我們的團隊能夠做督促工作,讓我可以做的更好。
實習生工作心得怎么寫篇7
今年9月份我有幸撲桂林聽課,我先是聽了兩場專家報告,后來又聽了武漢東西湖區吳家山一小特級教師朱小麗的一節五下的數學課——《分數的意義》,碰巧我也教五年級數學,周四剛上的這個內容,所以這個內容我非常熟悉,更能感悟特級教師的風采。這也是我第一次現場聆聽特級教師上課,以前總是聽同事們說特級教師上課怎么好,怎么好,今天如愿以償。整節課沒有很精彩的設計,也沒有很精美的課件,只是按書上的內容講,但老師教學節奏緊湊、語言準確精煉,重難點很突出,學生學習效果也非常好。數學課的原汁原味,讓人細品,韻味無窮。我覺得很適合平常的教學。不像賽課,或多或少都有表演的性質。一節這樣的大型賽課,反復修改演練,至少不下十幾次,課件要求多么精美,設計也要求有新意,能創新。雖然賽課有許多學習借鑒之處,但能運用推廣嗎?平時,數學老師上兩個班的數學課,課多,作業批改也多,哪有時間對一節課反復研究,根本就沒這個時間,連備課都是晚上在家里備。而且這樣的表演課可害苦了執教老師,每天一心二用,甚至沒心思正常上課,白天累了一天,晚上在家里還要反復研究課,上了改,改了上,教案都不知要寫多少遍詳案,晚上熬夜到一兩點正常,真是勞命傷財,老師的壓力還要背負至少一個月。請問這種賽課難道不是表演嗎?能推廣到平常幾乎不能用課件的常規課嗎?下面我就談一談聽取了朱老師這節課后的感受。
一、常態長效朱老師的課堂教學呈現,可以用一個形象的詞語來概括:樸實無華、課如其人,這也正是對朱老師人品與課堂作品的概括和總結。樸實更顯典雅和莊重,無華更增添了教學藝術返樸歸真的魅力。新課程改革正如火如荼的緊張進行著,常規、高效的課堂正處于構建階段。我經常外出聽課,而朱老師的課堂教學是首次讓我感受到了常規、高效課堂理念的重要性。朱老師整堂課的教學形式就是一堂常態課、家常課,沒有更多的修飾和虛華的成分,沒有令人眼花繚亂的動畫,沒有臨場作秀的氛圍,自然、得體、和諧,這是我應該努力去學習的。
二、理性教學理性教學是朱老師課堂教學的一大亮點,朱老師講的是六年級數學《比的意義》這節課,上課伊始,朱老師首先在大屏幕上展示了一面五星紅旗。五星紅旗對于每個學生來說太熟悉不過了,每周一站在國旗下,每天從國旗下經過,她的形狀、顏色足以引起學生濃厚的學習興趣。然后,朱老師引導學生,自己根據剛才腦海中的情境,提出相除關系的問題。緊跟著,朱老師讓學生把提出的問題進行思考,啟發學生把想到的問題和數學學習相聯系,嘗試用學過的數學知識去解決剛才的問題,這樣,就把數學知識系統的連在了一起,不僅拉近了數學與生活的距離,而且讓學生感受到了學習數學的樂趣,更重要的是,引發的情境,帶動了學生學習數學的興趣,學生們用自己的數學知識去解決自己的實際問題,興趣油然而生,興致高漲。教師即時又通過畫重點內容、標重點字詞等理解概念的意義,尤其在比的讀法上許老師并沒有刻意糾正,而是讓學生讀,發現問題讓學生糾正,又激發了學生對于數學問題的嚴謹認識,學生學的積極,教師課上的流利、連貫、自然。這也正是教師教學藝術的充分體現。
三、道法自然學生一直環繞老師運行。
教師對學生并沒有過多的限制和束縛,學生的想象、討論、聯系是自由進行的,學生占據了課堂的主陣地,但是,學生沒有脫離軌道,沒有脫離教師精妙設計的運行軌道,教師充分“放”了學生,學生充分“離”了老師,而結果是圓滿的,成功的,學生學到了知識,教師達成了“傳道、授業、解惑”的天職。聯想自己的數學課堂教學,我想了很多:
1、沒有備好課對于備課,我感覺到了它的重要性,朱老師之所以課堂上運用自如,就在于她充分挖掘了教材的宗旨和理念,掌握了教學內容的要旨,而我平時備課還達不到這種嚴謹的態度,今后我會盡力做到。
2、不懂角色換位平日的數學課堂上,我很少做到真正的和學生進行換位思考,很少把自己的角色當做學生去體驗自己的教學過程,而從朱老師身上,我看到了這種教學態度的必要性。
3、教學效果不好許老師的課堂教學,讓學生收益頗多,既學到了數學知識,還掌握了方法。我在課堂上很少涉及這么多,唯恐時間不允許,造成了包辦的情況,致使課堂效果不好,今后我應努力研究的教學方法,熟悉了解學生,做到課堂教學向自然高效邁進。我希望不在基層上課的領導們,不要給我們夠忙夠累的一線老師再加負,讓我們安心教書,有點時間學習,搞點研究。我想這是每位老師的心聲,賽課應搞點實用方案。
實習生工作心得怎么寫篇8
經過這半年的實習,我們收獲了很多,在各個方面我們都有所進步:
1、生活:我們從一開始的泡面到現在的四菜一湯。記得剛來的時候,學校領導說我們可以自己做飯,我們就開始打理著廚房里的一切,我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習生活。
記得在學校的時候我們都是用學校的洗衣機洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開水把冰塊融化,一天的生活就這樣開始了。
最讓吃驚的是到了冬天,因為我們的屋是最頂頭的,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門生活技巧,給暖氣放水。
2、工作:經過半年的實習生活,我們從一個懵懂無知的學生轉變為一名恪盡職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺,看到學生們天真可愛的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個大家庭。但是現在,學生和我們已經打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學習上,他們都會來找我們,讓我們了解了現在的初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎。
學校的領導和老師也是對我們非常的信任,把重點班的一部分數學課教給了我們的數學實習老師,這讓她增添了很多的教學經驗。到了冬天,學校老師還給我們送溫暖(電褥子、暖寶、手套),而學校領導非常貼心的把空調給我們修好了,讓我們身在異鄉也感覺到了溫暖。
作為實習生,我們來到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當地的老師代課,學校領導也非常信任我們,初一缺政治老師,美術專業的實習老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術課。初二缺英語老師,數學專業的數學老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了,得到了全面的鍛煉。
現在,實習生涯已經接近了尾聲,回想這半年的種種經歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實習生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎,這一切我們要感謝我們親愛的匯華學院給了我們這么好的機會,讓我們能發現自己、展現自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校!
實習生工作心得怎么寫篇9
供應室是我步入臨床實習的第一個科室。雖然只有短短八天的時間,我卻學到很多在學校所學不到的知識。剛剛走進供應室的時候,什么都不懂,對于一切的事物也感覺到陌生,做事也顯得很拘束,很怕一不小心就做錯事。后來在老師們的耐心教導下,我漸漸找到方向。對于這個新環境也慢慢熟悉起來。
在供應室里,我知道了至關重要的三大劃分區域:即污染區—清潔區—無菌區,也加重了我對無菌消毒的概念。在這個科室里,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,已慢慢能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔,消毒。在這個科室我學到了要足夠細心,耐心。很感謝科室里的每位老師,雖然每天我們都在重復著相同的事,但是卻需要足夠的細心才能做好同,要有嚴謹的做事風格。
實習生工作心得怎么寫篇10
從夏天走到冬天,轉眼間已過了五個月,可是實習生的崗前培訓,仿佛在昨日。莊俊漢院長說的三個心:責任心、愛心、事業心;邵豪院長以《調整學習方法,完成實習任務》為題的培訓,記憶猶新。記得初中時,心里一直有一種感覺,自己將來的職業就是醫生,那時一直在為此而奮斗著,直至今天自己終于正式邁進了醫學的門檻。剛開始的時候,由于自己沒有很好地調整學習方法,沒有從病人想到理論,逆向思維思考,看到病人,腦子一片空白,感覺什么都不會,加上日益嚴峻的醫患關系,懷疑自己是否能當一名合格的醫生,失去當醫生的信心,可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。
從實習至今,我一直都是待在門診部的口腔科,開始的時候還很擔心,像師兄師姐他們所說的一樣,動不動被老師教訓,可是在這里每個人都相處得很融洽,像一家人一樣。在口腔科,劉英志主任是我的帶教老師,她教會我如何與病人交流、溝通,端正自己的態度,對待患者你需要像對待朋友、親人一樣,即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面,從開始的預備草稿,到直接書寫,她都會親自過目,提出不足與可取之處,使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面,她特別嚴謹,要求我一定要規范操作,要有無菌意識。有時,我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我過去看,那時心里特激動,看病之時卻還不忘給我帶教。主任常教導我們實習生說:“高院里養不出千里馬,花盆里養不出萬年松”,要積極參加學術交流會議,了解學科的最新動態,買些與專業有關的好書籍,擴大視野,增強知識面。另外,科室的老師們犧牲自己的休息時間,在下班之余給我們上小課,使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下,自己走出了這個困境,慢慢恢復信心。
更加重要的是,從主任的身上學會做醫生首先學會做人,做有醫德的人。在學校的時候,就知道醫生是“健康所系,性命相托”的職業,如果只是向“錢”看,忽略品德,那將是不堪設想!中國思想家司馬遷說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也”用“德”來統帥“才”,才能保證“才”的正常發揮;以“才”支撐“德”,才能真正有益于患者,所以我們實習生應在醫德學習基礎上,加強理論和操作的學習。
剛進入臨床實踐,實習生扮演著雙重身份,對于醫院來說是學生,對于患者來說是醫生。實習期間,我們是否要思考一下如何完成好實習工作,明確自己想做什么,能做什么,該做什么,如何去,確定自己的方向,克服困難。在這里我說說自己的一些淺見,拋磚引玉。
第一,品德的錘煉——醫德。應該要做到“以病人為中心”,對病人要有愛心、關心、耐心,堅持服務無小事,不以病小而不為。改善服務態度,改善服務用語,多用“謝謝”,“對不起”,“請”等禮貌用語,盡量避免因言語不當引起的誤會,引起患者的投訴。 “以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,取信于患者,不需要豪言壯語,只需要你的細心、關心,讓患者感覺你是認真負責的。
第二,及時調整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區別,學校的是順向思維,從疾病推出概述、臨床癥狀等,疾病聯系相對孤立;實習要用逆向思維,從病人的體征、癥狀,輔助檢查,作出鑒別診斷,最后下診斷。實習期間,對于患者要觀察病情,對于老師要善于提問,對于同學要互相關照。另外要養成做筆記的習慣,例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀,診斷以及治療方法等記錄下來,便于自己復習。
實習生工作心得怎么寫篇11
來到了陌生的一個地方進行我的實習工作,我很敬佩自我的膽量,在這十幾天里幸虧有我的同學照顧著我不然我真的會感到害怕,在村里工作雖說地方很小,可是事情還是很多的。
一開始我們先從資料上把村子里的情景都了解了一遍之后,再由我們的干部帶我們去村里去看看,看看有哪些需要我們幫忙的村民,一開始由于我的語言不通導致了很多東西我都不怎樣明白,還好有同學幫忙我翻譯給我聽才懂得了,在這些日子里我們幫忙村委會把電腦修好了,文件都整理了一下,看了今年重大的項目如修路,建球場,建醫院等等,深深的了解了這個村子的風土人情。
在那里我與我的同學策劃了一個投籃比賽的活動,在經過網上的查找資料還有詢問了一些領導的意見,才把計劃書做出來了,在村委會的大力支持下活動很快就開展起來了,小朋友們都很踴躍的參加,獎品很豐富,這個活動主要是想讓孩子們多出來走走,不要總是在家里玩電腦或者在公路上亂跑。
廣東相對于湖南來說是比較發達的了,可是農村社會工作還是沒有怎樣開展起來,我覺得政府應當加大推廣社會工作的力度盡早把工作開到農村里來,雖然我此刻能干的事情微不足道,可是我有一顆炙熱的心,我將繼續深造,把我的學業完成后投入到社工的行業中,為人民服務。
實習生工作心得怎么寫篇12
首先,我要感謝__科技發展有限公司所有領導讓我有機會融入到這個大家庭當中;其次要感謝師傅在x大廈對我的栽培讓我從中學到很多知識和技能;最后要感謝tt區所有團隊成員對我的幫助和鼓勵。
在分到tt區域到現在三個多月來,對我來說受益匪淺,學到了很多東西,可以說來到x公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標而奮斗!
咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優點,其特點:1多重防墜、直觀、安全2施工進度快,不占塔吊3一次投入少,經濟4操作簡單,誤操作可能性小5架體與結構蜜封安全環保6無極調整誤差,適應性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側向受力好,不會發生連鎖反應。作為一個爬架公司我認為最主要就是給客戶一種安全感,讓客戶一看咱們的產品覺得可靠,可行。導向座的防傾、防墜、導向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領域的開發,我相信咱們x爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。
在tt塘沽地區的生活讓我頗感而發,我和師傅w住在工地生活區一間空間極小的屋里,只能放一長床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的電壓只有36伏,晚上看書學習都困難,也沒有娛樂,只能看手機,這個概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃,這就是我們的真實生活,雖然很艱苦但是我堅持了下來,我知道工程部很多同事都有過這樣的經歷也包括正在經歷的.,俗話說的好"沒有吃不了的苦,只有吃不了苦的人",在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!
在學習讓我從中學到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領下逐步進入正軌,我還有很多東西要學,只有不斷的學習才能豐富自己,在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優秀。在tt區域我還有一幫優秀的同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進步,每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺,領導和同事的關心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優點來彌補自己的缺點,爭取做個合格的"x人"。
我們tt團隊每一個人就像一榀"主框架",缺一不可,每一個人在團隊中都承擔著一部分份量,大家凝聚在一起,帶領我們tt區域"爬"像最高端。
實習生工作心得怎么寫篇13
我從20___年__月__日至20___年__月__日在__醫院實習。回想這一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫生的期待,到融入醫院環境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內工作人員建立良好的關系,這些都是我們醫學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間,我在醫院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創縫合術及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質,同樣重要的一點就是培養臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫生,有些東西需要我們去承受,病人態度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫學之父希波克拉底曾經講過一句名言,他說醫生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。語言就是態度,醫生的態度決定一切。在當今的醫療衛生界,很多的醫患關系皆起因于醫生的態度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發了,就會讓病人覺得醫生態度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發,病無大小,都應認真對待,態度誠懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心。總而言之,醫生不光要醫病,還要醫心。不是有技術或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態度對待病人,這是醫生應具備的基本素質的職業道德。
有人說一名優秀的醫生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質,延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫治,認真地以知識和經驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態度。出于對病情的關心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫生要坐得住、聽得進,逐一作出回應;四是惻隱之心,關心幫助病人,有些大病經常使得農民們經濟拮據,藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
如果說實習有哪些遺憾,那就是在中醫方面沒得到較好的鍛煉,很多人并不認可中西結合這個專業,剛開始我也是那樣覺得,因為當今社會更偏向于西醫,但我看到了中醫在某些領域的優越性,例如在腫瘤治療方面,西醫的主要手段有手術、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經西醫治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環節的作用強度不如化學合成藥物,但在防治心血管系統方面,還是有一定優勢。如果把兩者結合起來,互補不足,一定能取得更好的療效。我對醫學沒有偏愛,中醫是一門技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們慢慢去品味;西醫是一門科學,精準客觀,像機器,讓我們把一切看得更清楚。五年學醫,只是讓我們對中醫、西醫都有一些基礎的了解,我們還要學得更精,用我們的經驗和努力,去尋找中西醫的結合點,展現出更高的醫療水準。未來我有一個方向,就是希望在某一專科,能真正地把中醫應用在臨床上,輔助西醫以達到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復。
實習不僅培養了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。同時讓我們意識到醫學的進程是永無止境的,在以后的醫生生涯中,我們要不停地學習,提高自己的臨床水平,刻苦專研醫療技術;在臨床實踐中,應全面思考病情的發展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準的診斷;在人際交往中,應做到態度可親,待人誠懇,言語謙遜,耐心細致,認真負責,感化患者,贏得信任和尊重;在工作上,做到有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態度上,要熱情主動,耐心細致,面帶微笑給患者以戰勝病魔的勇氣和信心。
實習生工作心得怎么寫篇14
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。