方案優(yōu)化了工作流程和資源配置，提高了工作效率和質(zhì)量，從而提高了效益。學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案，本文為你提供學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案寫作技巧和示例！

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇1

活動準(zhǔn)備

多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料

活動目的

1、通過本活動，讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事件，理解“五四運動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

2、通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和語言表達(dá)能力。

活動過程

一、主持人激情導(dǎo)入

同學(xué)們，你可知道五月的天空為什么這樣藍(lán)?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中，我們還記得92年前那悲壯的一幕，五四運動看，1919年五月四日，在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運動，奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪，中國新民主主義革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示，主持人介紹文字信息)

二、回顧歷史

觀看視頻體會五四精神，共同回顧那開天辟地的歷史變革。

三、自強不息

“天行健，君子以自強不息?！薄吨芤住分械倪@句話闡釋著真理。天體運行，周而復(fù)始，永不停息。古人以天道為榜樣，激勵著自己自強不息。古往今來，多少學(xué)子為追求真理，實現(xiàn)理想而懸梁刺股，苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱，保衛(wèi)國家而不惜拋頭顱，撒熱血;多少仁人志士為百姓利益，人民幸福而孜孜追求，奮斗不已……他們?yōu)槭裁磿@樣?他們受到的正是這自強不息的民族精神的激勵。也正是這種精神，才使偉大的中華民族生生不息，巍然屹立，才使?fàn)N爛的中華文明延續(xù)至今。

自強是歷仁人志士的共同特點。

正是自強，才有了孟子平治天下，舍我其誰的豪邁;

才有了司馬遷含垢忍辱，“發(fā)奮著書”的堅忍;

才有了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心;

才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情……

在追求真理的漫漫長途之上，在人生的曲折坎坷之中，在保衛(wèi)國家免遭外敵入侵的危難時刻，仁人志士用自己的行為實踐著自強不息的誓言，書寫著大大的“人”字。

四、感動你我他：

陸夢蝶，女，40歲，綜合二級殘疾，現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學(xué)，18歲考入了天津科技大學(xué)學(xué)習(xí)，在初中和高中及大學(xué)學(xué)習(xí)期間，多次患病，但她始終沒有放棄，堅持完成了所有學(xué)業(yè)，1999年，不幸再次降臨到她的身上，她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死，在做了幾次大手術(shù)后，由于工作受寒，最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒，而是勇敢的站起來坦然面對。她開始了自己的寫作歷程，從2003年至今，她的作品多次發(fā)表在各類刊物上，并受到了寧夏多家新聞媒體的關(guān)注，在陸坊村居住期間，她開辦了服務(wù)于農(nóng)民的“田野書舍”，向周邊的農(nóng)民朋友們借閱各類書籍報刊，熱愛生活的她還把對大自然的美好向往及對生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。2006年，她的自傳《夢隨陸夢蝶》出版。15歲時患上了化膿性關(guān)節(jié)炎，她一邊與病痛抗?fàn)幰贿呎J(rèn)真學(xué)習(xí)，最終成為班上一個考上大學(xué)的女生。但隨著年齡的增長，陸夢蝶的病情不斷加重，最后導(dǎo)致左眼失明、身體癱瘓，在此期間陸夢蝶又經(jīng)歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下，陸夢蝶拿起雙拐頑強地從病床上站了起來，她不但天天堅持讀書寫作，還找來沙棗核、玻璃珠等精心設(shè)計縫制出各種時裝，還在村里辦了一個圖書室。說起自己的作品展陸夢蝶告訴記者，她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關(guān)心幫助外，最重要的還是依靠書籍的力量，她想通過辦展激勵更多的年輕人學(xué)文化、求進(jìn)步，發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。

身殘志堅的故事都十分動人，請大家來談?wù)劯邢搿?/p>

五、青春，你我需要行動

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!

——梁啟超《少年中國說》

五四精神是一種進(jìn)取的精神?；厥鬃蛉眨瑲v史被青春改寫著，眼看今朝，改革涌動著青春，展望明天，青春是前行的旗幟。古往今來，放逐的屈原，乃賦《離騷》;失明的左丘，厥有《國語》;跛腳的孫臏，修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理……從來都不曾低過頭，彎過腰，進(jìn)取的精神是他們永恒的支柱。作為學(xué)生，我們也要樹立自己的人生目標(biāo)，我們要有銳不可當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神，這樣才能體現(xiàn)人生的價值，生命的意義。

我們終將會坦然面對未來，因為我們會向夢想發(fā)起沖擊!

我們會積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的愛國青年，而不僅僅在五月!(多媒體顯示)

通過學(xué)習(xí)，你對自己的將來有什么樣的計劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。

六、教師總結(jié)：

我們紀(jì)念“五四”這個日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育?！拔逅摹边\動昭示我們的是一個永恒的主題：自強?！白詮姟笔莻€永恒的主題，又是發(fā)展的概念，歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話，那么，我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么?

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇2

一、活動主題

綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信

發(fā)現(xiàn)青春之美·傳承五四精神

二、活動背景

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，認(rèn)真貫徹落實給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信精神，激勵和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步堅定制度自信，在黨和人民最需要的地方貢獻(xiàn)力量、綻放青春，根據(jù)《武清團(tuán)區(qū)委“綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信”主題宣傳教育實踐活動方案》要求，王慶坨鎮(zhèn)團(tuán)委在五四青年節(jié)組織開展攝影、繪畫、手抄報作品征集活動。

三、活動目的

五四精神，傳承有我，旨在發(fā)現(xiàn)青春之美，定格正能量，著力宣傳我鎮(zhèn)各級團(tuán)組織、廣大團(tuán)員青年投身疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的生動故事和先進(jìn)事跡，展示王慶坨團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌和青春活力，持續(xù)掀起全媒體宣傳的熱潮，弘揚五四精神。

四、活動安排

1、征稿要求

①參賽作品可以是數(shù)碼作品、繪畫作品，必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)盜用他人作品。

②作品內(nèi)容思想健康向上，主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感，視覺效果強烈。要突出青年時代精神，反映團(tuán)員青年積極向上、大膽創(chuàng)新、鮮活的一面。優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

③作品樣式分為單幅作品、組圖（每組照片不超過3張）、圖配文等，圖像清晰，每幅作品要注明作者名稱、作者姓名、聯(lián)系方式。

④王慶坨鎮(zhèn)團(tuán)委有權(quán)使用左右參賽作品進(jìn)行宣傳。

2、活動流程

①4月20日下發(fā)通知

②4月20日-30日，征集以“綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信”“發(fā)現(xiàn)青春之美·傳承五四精神”為主題的攝影、繪畫作品稿件。

③5月1日-6日，進(jìn)行參賽作品評選。

④5月6日-5月10日，公布參賽作品評選結(jié)果，向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品，并將其獲獎作品發(fā)布在王慶坨鎮(zhèn)“魅力王慶坨”上，同時將獲獎作品轉(zhuǎn)發(fā)給團(tuán)區(qū)委。

3、獎勵辦法

①一等獎1個

②二等獎2個

③三等獎3個

④優(yōu)秀獎參賽作品排名前50%。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇3

今年是“五四”運動周年，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立周年，也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神，進(jìn)一步引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚五四精神，在建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮民族團(tuán)結(jié)環(huán)境優(yōu)美人民富裕的美麗新寧夏中發(fā)揮生力軍作用，團(tuán)縣委決定在“五四”期間集中開展“青春心向黨·建功新時代”紀(jì)念五四運動周年主系列主題活動。

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間

年4月20日至5月17日

三、活動內(nèi)容

（一）服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周（4月20日至26日）

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”20__屆畢業(yè)生線上招聘會。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶；組織開展20__屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心；由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

（二）主題團(tuán)日活動周（4月27日至5月3日）

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

各級團(tuán)組織通過主題團(tuán)日、分享會等多種形式，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)支部）”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進(jìn)行表彰；開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團(tuán)員青年對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

（三）“奮斗的青春”青年典型宣傳周（5月4日至10日）

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心（站、所），面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。

（四）公益服務(wù)項目推介周（5月11日至17日）

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)（打掃衛(wèi)生、理發(fā)等），廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅；對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)（村）疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

四、活動要求

（一）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴(kuò)大工作覆蓋。

全縣各級團(tuán)組織要加強工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動員發(fā)動，結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團(tuán)組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團(tuán)縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

（二）聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。

（三）做好安全防護(hù)，強化工作保障。

全縣各級團(tuán)組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇4

為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動：

一、組織開展捐助失學(xué)兒童活動

三月中旬，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻(xiàn)一片愛心”的號召，全體團(tuán)員積極響應(yīng)，短短的時間共捐款900余元。公司團(tuán)委計劃用這些款項捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童，并在近期走入他們的家中進(jìn)行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關(guān)。這次活動不僅得到了廣大團(tuán)員青年的積極響應(yīng)，連一些早已退團(tuán)的老同志也積極響應(yīng)，捐款捐物。公司財務(wù)部孫永春部長、團(tuán)委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生;公司財務(wù)部在王福香部長的帶領(lǐng)下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學(xué)，的經(jīng)濟(jì)來源就是媽媽務(wù)農(nóng)的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學(xué)費，還經(jīng)常去探望，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長情況，并送去學(xué)習(xí)用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進(jìn)行中。公司團(tuán)委呼吁更多的團(tuán)員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)出一片愛心。

二、開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動。

為配合上級團(tuán)委有關(guān)文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的活動的開展，公司團(tuán)委除了組織志愿者和團(tuán)員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務(wù)以外，還將對所管轄的綠色責(zé)任區(qū)進(jìn)行定期管理，清除白色垃圾、植樹護(hù)綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。

三、青年文明號的工作繼續(xù)有效進(jìn)行

青年文明號是團(tuán)員青年的一面旗幟。公司團(tuán)委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團(tuán)員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇5

今年是“五四”愛國主義青年運動__周年，為大力弘揚五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動方案如下：

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

二、活動主題：講道德樹新風(fēng)青春志中國夢

三、指導(dǎo)思想

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間：____年5月上旬

活動內(nèi)容：

各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進(jìn)行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間：____年5月上旬

活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間：____年5月6日

活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認(rèn)識增進(jìn)青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織，周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明，務(wù)求實效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導(dǎo)，確保實效。團(tuán)委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇6

一、活動目的：

“五四”青年節(jié)在即，為深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強廣大青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;提高全校團(tuán)員青年的政治意識、思想意識和模范意識，調(diào)動廣大團(tuán)員的工作熱情和積極性，增強團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神;結(jié)合我校實際，制定如下活動方案：

二、活動時間：

4月底至6月初

三、活動內(nèi)容：

1、青年教職工籃球比賽

時間：四月底

內(nèi)容：選拔組隊參加由鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“虎山鎮(zhèn)五四青年籃球比賽”。

2、“五四”青年節(jié)主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網(wǎng) 拒絕網(wǎng)吧”簽字儀式)

時間：5月4日上午7：40

內(nèi)容：通過國旗下講話及簽字儀式，激發(fā)廣大青年堅持弘揚五四精神，努力爭做四有公民，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)。

3、推優(yōu)入團(tuán)

時間：四月下旬開始到五月上旬結(jié)束

內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員。(各班團(tuán)支部于4月30日前將名單交于學(xué)校團(tuán)總支)

4、新團(tuán)員宣誓儀式

時間：5月4日下午第三節(jié) 內(nèi)容：見附頁

5、傳五四精神、創(chuàng)和諧校園手抄報、黑板報比賽

時間：五月上旬

內(nèi)容：紀(jì)念五四運動?？?--以手抄報、黑板報等形式，以社會主義榮辱觀為主，引導(dǎo)青少年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ 八榮八恥”的內(nèi)涵，同時發(fā)現(xiàn)校園生活，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

備注：①黑板報：各班級務(wù)必于5月8日前完成，學(xué)校組織檢查。

②手抄報：各班級5月10日前將作品交于團(tuán)總支。

6、青年教師詩文頌讀比賽

時間：五月中旬--下旬

內(nèi)容：充分發(fā)揮廣大青年教師對詩文的熱愛，陶冶情操，提升頌讀和普通話水平，選拔優(yōu)秀者參加區(qū)教育局組織的比賽。

7、防治手足口等傳染病知識競賽

時間：六月初

內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)與知識競賽，提高廣大青少年學(xué)生的防控意識與安全意識，預(yù)防傳染病在學(xué)校流行，確保少年兒童的身心健康。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇7

一、活動主題：

海峽情，青春夢

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自己風(fēng)采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。

三、主辦方：

承辦方：

協(xié)辦方：

四、活動對象：

海峽兩岸人民

五、嘉賓：

領(lǐng)導(dǎo)、演員等。

六、活動地點：

待定

七、活動時間：

20__年5月4日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)；

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處；

3、到各地方派發(fā)宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25)：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情景；另外還要請兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的`節(jié)目編排與融合。

2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要研究20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

3、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給修改部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備)；

4、4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)；

5、5月3日(17：00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

6、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；

嘉賓的邀請：

1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部

3、5月2號發(fā)邀請函；

4、具體細(xì)節(jié)要及時問協(xié)助教師。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準(zhǔn)備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)；

5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始：

1、開場舞(開門紅)；

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇8

一、活動主題：

弘揚五四精神激揚青春夢想

二、活動背景：

1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動目的：

紀(jì)念"五四”運動__周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年同學(xué)的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校社團(tuán)活動的成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。

四、活動對象：

全體學(xué)生

五、活動時間：

20__年5月4日19：00—21：30

六、活動地點：

校禮堂

七、活動內(nèi)容：

校五大社團(tuán)活動成果匯報演出。

八、活動預(yù)期效果：

1、各項準(zhǔn)備工作扎實落實。

2、各部門積極配合。

3、各社團(tuán)同學(xué)積極配合。

4、晚會氣氛活躍。

5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇9

一、指導(dǎo)思想

為隆重紀(jì)念“五四”運動--周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：

二、活動主題

弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!

三、活動時間

20--年4月下旬----20--年5月

四、活動內(nèi)容

1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動。

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運動96周年團(tuán)員集體簽名儀式。

3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎勵大會。

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí) 。

5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽 。

6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動。

7、學(xué)生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團(tuán)員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。

2、4月25-29日對納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動。

4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎勵大會。

5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對各班主題黑板報評比檢查。

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí) 。

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運動96周年團(tuán)員集體簽名儀式。

8、5月13日對學(xué)生手抄報進(jìn)行評比獎勵。

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進(jìn)行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)。

11、5月30向上級上報活動總結(jié)。

六、要求

1、本次活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重。

2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳。

3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料。

4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動。

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇10

為了紀(jì)念五四運動102周年，進(jìn)一步繼承和弘揚“五四”精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在__廣場“雷鋒角”開展“志愿青春?我參與”暨“五水共治”萬人環(huán)保公益活動。詳情如下：

一、活動時間：20__年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

二、活動地點：__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務(wù)驛站;

三、主辦單位：__市共青團(tuán)

承辦單位：__市志愿者協(xié)會、__街道團(tuán)工委、__社區(qū)、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯(lián)盟;

協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻(xiàn)血辦、市環(huán)保局團(tuán)委、市法院團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、__公益。

四、參加人員：全體市民;

五、活動內(nèi)容：

(1)青春治水?我先行

活動以環(huán)保護(hù)照申領(lǐng)為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護(hù)照。領(lǐng)取護(hù)照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。

1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利_。

2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。

3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進(jìn)行簽名，同時微信、關(guān)注“__環(huán)保治水拍客”二維碼。

4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進(jìn)行義賣。

5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利_。

6、“小魚治水”清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局、城市廣場、滴水公益、學(xué)生村官俱樂部__科職院志愿者。

(2)青春熱血?我奉獻(xiàn)

以奉獻(xiàn)青春熱血為主題，聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學(xué)校，機(jī)關(guān)青年活動當(dāng)天到廣場進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請獻(xiàn)血青年關(guān)注“__青年”微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市獻(xiàn)血辦、各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;

(3)青春騎行?我引領(lǐng)

以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊。

活動當(dāng)天在廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行，對沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過“__環(huán)保治水拍客”公共平臺進(jìn)行上報。

“青年志愿者”騎行隊到達(dá)終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、__論壇、陽光公益、騎行隊。

(4)輪上青春?我追逐

以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。

參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進(jìn)行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前，要求各級團(tuán)組織廣泛動員青年參與，積極奉獻(xiàn)愛心。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、城市廣場、滴水公益、各級團(tuán)組織。

(5)志愿青春?我行動

以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請各局機(jī)關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團(tuán)員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團(tuán)徽，要求參加志愿服務(wù)活動的團(tuán)員佩戴，進(jìn)一步凸顯“五?四”氛圍，展現(xiàn)“五?四”精神。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、機(jī)關(guān)團(tuán)工委。

(6)“小魚治水——清源潔水行動”

由城市廣場提供魚苗，大學(xué)生村官俱樂部承接活動，在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識，“小魚治水”的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的“大魚治水”。

活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：城市廣場、大學(xué)生村官俱樂部。

(7)微笑青春?我綻放

5月4日，在微笑亭，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出“五?四”氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。

責(zé)任部門：志愿者指導(dǎo)中心、街道團(tuán)工委、衛(wèi)生局團(tuán)委、公益

(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動雷鋒角”志愿服務(wù)活動

要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織在“五?四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻(xiàn)”為主題的“流動雷鋒角”專場志愿服務(wù)活動。

責(zé)任部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇11

年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。年為“五四運動”96周年，中國共青團(tuán)成立93周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以為指導(dǎo)，全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進(jìn)行“五四”精神教育。

二、活動時間：20__年5月

三、活動主要內(nèi)容

(一)宣傳記錄篇。

根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1.開展“紅色信念在心中”隊團(tuán)黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。

2.開展“與信仰對話”隊、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團(tuán)黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團(tuán)黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。

負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。

2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，__市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結(jié)表彰篇。

開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽證書。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇12

一、晚會主題與表彰大會內(nèi)容：

1、晚會主題：擁抱“五四”——揚帆起航

2、晚會時間：__年4月30日下午6點(暫定)

3、晚會地點：揚帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院勵金樓前

4、主辦單位：揚帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會

5、報名對象：07.08級學(xué)生

6、表彰范圍：全員團(tuán)支書

表彰內(nèi)容：優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)支書

二、活動背景與目的：

89年前--1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵大學(xué)生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

三、晚會形式：

1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班派出一支表演隊伍(最少16人，最多25人)

2、節(jié)目長度：6分鐘以內(nèi)

3、節(jié)目形式：晚會設(shè)4名主持人，以班為單位出一節(jié)目，以及邀請嘉賓，老師表演。也鼓勵同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定

6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。

四、創(chuàng)意闡述

“五四”晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

以上構(gòu)想本部門會依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。

五、晚會備進(jìn)展：

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設(shè)計，及確定贊助商

(1)節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作，時間：4月1日(周二)

①召集人員應(yīng)包括各班文藝委員及文藝部部長

②提倡節(jié)目的內(nèi)容形式新穎，較強的感染力和多樣性

(2)選拔主持人

①粘貼海報招募主持人：4月1日

②主持人報名工作：4月1日—4月7日

③成立評選小組：4月8日

④主持人評選小組：4月9日

⑤公布主持人名單：4月10日

(3)節(jié)目征集時間4月1日—4月12日

(4)在此期間，由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作，外聯(lián)部同時聯(lián)系好贊助商，以文藝部為主，各部門共同進(jìn)行協(xié)助想好舞臺設(shè)計方案

(5)由各系推舉一名舞臺設(shè)計者，共同參與本次晚會設(shè)計。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇13

今年是“五四”運動--周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)縣團(tuán)委提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20--年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：

“青春齊飛揚，共筑中國夢”

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月27日之前完成此項工作。

2、以“青春齊飛揚，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。

3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間：5月3日14：00——16：30。

5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共筑中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動，各班團(tuán)支部應(yīng)做好宣傳工作。

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇14

活動目的：

為了慶?！拔?四”青年節(jié)周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

活動時間：5月4日

活動地點：學(xué)校食堂二樓

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事，學(xué)生聽團(tuán)歌；

2、宣傳展板的制作。

5.4活動準(zhǔn)備：

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進(jìn)程；

2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；

5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；

6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

5.4青年節(jié)團(tuán)日活動議程：

一、唱團(tuán)歌。

二、請華巖小學(xué)黨

支部解興莉書記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單；

2、由朱興偉校長頒獎；

節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單；

2、幫輔教師贈送禮物；

節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》

3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；

4、請家長代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書；

2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍；

節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇

節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦

八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排：

參與人員：

團(tuán)員名冊

組長：張莉

副組長：彭葦、黃波

成員：所有團(tuán)員教師

葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴

流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷

具體分工：

張莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫

黃波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

彭葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

周利平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

趙英爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的.倡議書

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作

流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作

黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫

廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫

張瑤：5.4相關(guān)故事的收集

葉明英：收集符合5.4主題的歌曲

曾清霞：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

張俐：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

湯艷：團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練

黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎狀

童莉：會標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

周長明：音響設(shè)備的管理

劉麗：舞臺監(jiān)督

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇15

活動名稱：“詠·書黨愛”詩文征集大賽

活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。

主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會和__新聞社

活動對象：__農(nóng)大全體學(xué)生

活動地點：__農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動時間：20__年4月1日

活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實用意義后決定的。

綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至(__@)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

(2)、現(xiàn)場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、

身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：__王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

第二階段——初賽

內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

獎項設(shè)置

一等獎：1名獎金150

二等獎：2名獎金80

三等獎：3名獎金50

優(yōu)秀獎：若干名

學(xué)校五.四青年節(jié)活動方案篇16

一、聯(lián)誼會主題

這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。

二、組織機(jī)構(gòu)

牽頭單位：校團(tuán)委、工會

籌備組長：李-、張培祿

籌備組成員： 閆立萍、趙汝東、黃琦、徐芳、王兵、李倩、孫建強、劉占林、蘇愛華

三、活動時間

20--年5月4日(星期一)晚上18：30-----20：30前

四、活動地點

學(xué)校大餐廳

五、參加人員

全校教職工

六、活動主要內(nèi)容

1、主持人宣布活動開始

2、工會主席致辭

3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。

4、團(tuán)委書記致辭

5、以年青教師為主表演節(jié)目

(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演)

(2)3--4個單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

6、文化互動

(1)老教師品茶并解讀茶文化

現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補充)。

(2)年青教師配樂詩朗誦

可分3--4組進(jìn)行，每組3-4人。

(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目，視時間安排)。

比賽規(guī)則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結(jié)束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動結(jié)束。

七、工作分工

主持人(負(fù)責(zé)組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場)：李-、李倩、王兵

老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：張培祿、閆立萍、趙汝東

餐飲、餐具安排：張培祿、劉國明

道具、樂曲準(zhǔn)備：徐芳、黃琦、劉國明

鮮花準(zhǔn)備：蘇愛華

年青教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：李-、黃琦

會標(biāo)布置：閆立萍、李-

音響安排：孫建強

攝影：劉占林

八、活動要求

1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。

2、聯(lián)誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。

4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。