方案必須具有可行性和可操作性，能夠在實際中得到執(zhí)行和實施，而不是紙上談兵。優(yōu)秀的畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案要怎么寫？下面給大家整理畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案，希望對大家能有幫助。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇1

一、活動目的

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

時間：__月__日下午。

地點：學(xué)校籃球場。

二、活動主題

感謝師長恩，珍藏母校情。

與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表__人。

主持：

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設(shè)備。

三、活動過程

1、升國旗，齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))

7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》__校長、__支書、__校長、__副校長、__副校長、__主任)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻歌：《感恩的心》

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇2

一、活動背景意義

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)晚會來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)晚會，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題

夢想在這里啟航

三、活動時間

20__年X月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動地點

二樓階梯教室

五、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動準(zhǔn)備

1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言

4、詩歌朗誦

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業(yè)橫幅上簽字

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)晚會議程

1、主持人宣布畢業(yè)晚會開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

(2)校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學(xué)生獻上書法等作品

(1)難忘恩師——全體X年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞

(2)教師寄語——全體X年級老師代表，贈言給學(xué)生

(3)感念師恩——全體X年級學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

(4)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(5)家長的囑托——__媽媽，學(xué)生代表獻花

(6)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇3

活動主題：

再見了，親愛的幼兒園

活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

活動時間：

20__年6月30日

活動地點：

東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

參與對象：

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像

2、家長：正裝

3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程：

當(dāng)天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯（上午8：30開始）

1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進入多功能廳。

3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開始）

1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始，主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發(fā)言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發(fā)言。

7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的.守巢人》。

9、以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

10、活動結(jié)束，組織離場、清場。

11、幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。

任務(wù)分工：

一、班級任務(wù)

1、將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。

4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。

二、人員分工

1、現(xiàn)場總指揮：周璇

2、文案撰寫、PPT制作：張凌燕（包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫）

3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：田秀立

4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：繆紅梅（制作底板），成添笑、夏小敏（組織現(xiàn)場活動，移動展板）

5、律動領(lǐng)操：魯亭亭（選擇簡單律動，通知各班先進行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂）

6、典禮主持人：陳靜（準(zhǔn)備禮服）

7、親子舞蹈：魏千千（準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負責(zé)現(xiàn)場指揮）

8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕（準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量）

9、畢業(yè)歌幼兒指揮：魯亭亭（準(zhǔn)備禮服）

10、教師代表詩朗誦：杜海寧（組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負責(zé)現(xiàn)場指揮）

11、現(xiàn)場音響：王利娟（匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。）

12、拍照、攝像：張潔等后勤老師。

13、典禮開始前，各班多功能廳負責(zé)老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。

14、典禮開始前，各班戶外負責(zé)老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。

15、典禮開始后，各班負責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場地。

17、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。

注意事項：

1、活動當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。

2、無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當(dāng)天上午下雨，則活動提前至6月29日。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇4

距離畢業(yè)還有不到一個月的時間，旨在為班級同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學(xué)提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。

活動一：

電子x班畢業(yè)典禮

時間：6月15日

地點：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場，大黑石海邊，待定

流程：

1、畢業(yè)季啟動儀式開啟（啟動人：）

2、班導(dǎo)師致辭

3、非雷勿擾，策劃中

4、默契大考驗

5、班級演唱會——對歌和演唱（負責(zé)人：）

6、甜蜜點“心”（浪漫中夾雜著傷感）

7、浩蕩畢業(yè)叫（暫時保密）

8、水滴人歡（暫時保密）

9、電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂歌）

10、游戲開展（游戲內(nèi)容暫時保密）

11、篝火狂歡[策劃中]

12、畢業(yè)留言

13、一直走，別回頭（暫時保密）

14、典禮結(jié)束

主持人：

負責(zé)人：

總負責(zé)人：

活動二：

電子x班壯士出征宴

時間：待定

地點：待定

活動介紹：

這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動三：

離別的車站

活動介紹：

有些同學(xué)20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。

活動四：

班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合？還望給點意見。

活動五：

電子x班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買）

活動六：

電一霸氣最無敵

活動介紹：

祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇5

一、活動目的：

以“成長感恩啟航”為主題，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)小學(xué)生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、6月8日——6月19日，各班級結(jié)合語文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》，開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗活動，做好資料的收集整理工作。（方案由五年級語文組制定，6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊，6月22日交德育處）。

2、畢業(yè)生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。

3、召開畢業(yè)典禮。

要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備：

①視頻1：由白宗欽老師負責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工：

A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言，主題圍繞感恩學(xué)校、老師。（學(xué)生以小集體為單位，每人一句話，班主任利用班會時間，設(shè)計組織，設(shè)計好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計）錄像要求剪輯好，形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。

B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光，提前與德育處溝通主題。6月21日前完成

②mv：制作學(xué)生成長照片mv——一起走過的日子，提前跟各班主任要學(xué)生從一年級到五年級的成長照片。（張燕協(xié)助白宗欽老師）6月22日前完成

③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負責(zé)，注意學(xué)生的書寫、紙張、紙型，苗林青老師總的負責(zé)

④收集學(xué)生心愿，完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責(zé)，顧曉鵬總負責(zé)

⑤照集體畢業(yè)照。（劉健美主任負責(zé)聯(lián)系照相人員）各班主任提前將隊形排列好、布置學(xué)生穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾

⑥畢業(yè)紀念冊+照片粘帖。（李媚、黃靜茹）6月24日前完成

⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責(zé)教會（5、1、5、2每班10人上臺領(lǐng)唱《感恩的心》，孫凱負責(zé)；5、3、5、4每班10人上臺領(lǐng)唱《我相信》，江濤負責(zé)。）

⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下：

校長致辭——王愛玉

家長發(fā)言——班主任準(zhǔn)備好后，聯(lián)系王愛玉

主持稿——苗永清

朗誦稿——李霞

⑨邀請函——鄭玉杰；畢業(yè)手冊設(shè)計——孫凱

⑩學(xué)生贈書。各班主任負責(zé)提前捆好，各班一名學(xué)生提好上臺，并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責(zé)，苗永青總負責(zé)。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇6

一、活動主題

夢在x希翼未來

二、活動地點

多功能電子報告廳

三、活動時間

休業(yè)式結(jié)束

四、活動人員

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

(二)主持：__、__

(三)程序：

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、__校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進——x有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排

1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：__

3、主持人培訓(xùn)：__、__

4、畢業(yè)證書、家長邀請函：__

5、攝影報道：__攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：__總負責(zé)+各班班主任

8、手印簽名墻設(shè)計、落實：__

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇7

活動目的：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動準(zhǔn)備：

1.發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

2.選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。

3、優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。

6、向家長發(fā)送家長邀請函參加“畢業(yè)典禮”

7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

活動過程：

歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加

主持人：

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了_X幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽

老師：親愛的大班小朋友

合：大家好!

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:_X幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

老師：三年來的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽，讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

(今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進小學(xué)，做個一年級小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師!)

4.老師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語：《的未來》

5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》

(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)

6.幼兒：聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲：

“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問聲好。”請欣賞學(xué)前班幼兒帶來的《老師，再見了》(時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好!)

7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!

8.結(jié)束本次活動。

《音樂：同一首歌》老師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師：_X幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會!

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇8

一、活動背景：

在初夏六月的陽光下，到處綻放著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見，莫忘師生情。彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。盡管我們心中有一些不舍，也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的，我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息，青春在窗邊的風(fēng)中飄逝，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。又一個四年的輪回，讓我們再一次重溫，是你，是我，我們青春同路。

二、活動主題：

“青春同路人”——武漢理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院20__屆畢業(yè)生晚會

三、活動宗旨：

讓即將畢業(yè)的能動學(xué)子留下最美好的回憶，表示我們?nèi)簩λ麄兊膽涯钪椋瑫r也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學(xué)里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們特策劃組織了此次的畢業(yè)生晚會。

四、活動對象：

能源與動力工程學(xué)院全體師生

五、活動主辦方：

能源與動力工程學(xué)院團委學(xué)生會

能源與動力工程學(xué)院20__級年級委員會

六、贊助單位：

____________

七、活動時間：

20__年6月17日晚19：00（時間為暫定時間）

八、活動地點：

武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)大禮堂

九、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備階段

1.各負責(zé)人聯(lián)系表，由文藝部負責(zé)制作，并發(fā)放到各工作人員手中，包括主席團成員，大四畢業(yè)生負責(zé)人及文藝部成員。

2.排練場地問題：由文藝部及主席團負責(zé)，并制作訓(xùn)練表格及時與畢業(yè)生負責(zé)人聯(lián)系。

3.節(jié)目的編排：文藝部負責(zé)舞蹈《思念》以及器樂類節(jié)目，其余的表演節(jié)目由畢業(yè)生負責(zé)編排，包括VCR、主持。彩排時間定于，晚會的化妝工作由女生部完成。

4.宣傳工作：內(nèi)部宣傳由大四畢業(yè)生負責(zé)人負責(zé)，力求畢業(yè)生全員菜價晚會，外部宣傳由宣傳部（）完成，包括海報，宣傳板，橫幅等，具體事宜由主席團安排。

5.由外聯(lián)部負責(zé)贊助，為本次晚會提供部分資金。

6.排練過程中，文藝部工作人員務(wù)必到場，協(xié)助畢業(yè)生并適當(dāng)記錄。

（二）各部門具體工作安排

一）宣傳部

1.6月10日之前制作20張宣傳海報，貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯(lián)系校黨委宣傳部制作字幕，將此次畢業(yè)生晚會通知及相關(guān)事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。

2、制作小紙板若干，釘于校園的樹上，或者制作腳印，通過多條路線匯至禮堂門口。

3、6月10日前制作一個宣傳板，擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業(yè)為主，但不可以是搞笑內(nèi)容，要正式。

4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上，內(nèi)容為：能源與動力工程學(xué)院20__屆畢業(yè)生晚會。

5、制作相關(guān)宣傳板，晚會當(dāng)天擺放在禮堂門口，相關(guān)事宜由大四畢業(yè)生通知。

二）新聞部

1、6月10日開始做晚會前期（新聞部部分）宣傳工作，在校園網(wǎng)、院報和廣播中進行預(yù)告宣傳，并在各個年級信息網(wǎng)（年級郵箱）上發(fā)布舉辦消息。

2、新聞部在彩排中對節(jié)目進行拍照，將照片保留。與廣播臺協(xié)調(diào)，對該次活動進行通知報道，并以院學(xué)生會名義為20__屆畢業(yè)生點歌。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇9

一、展臺布置

背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“__學(xué)院20__年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕，由各院系的負責(zé)人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。

A，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗

B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請__院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥，這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇10

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇11

一、晚會主題

情系心協(xié)夢想遠航

二、晚會宗旨

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象

即將畢業(yè)的大三學(xué)生

四、晚會安排

演出時間：20_年x月_日

演出地點：_活動室

五、前期工作

1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。

3、主持人要求：根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位

六、晚會流程

1、主席致辭

2、開場節(jié)目：舞蹈

3、主持人上場致開場詞，晚會開始

4、演出開始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)

5、晚會游戲(具體游戲待

6、尾聲：難忘今宵

隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位

_大學(xué)_系

會場布置：_部

秩序維持：_

燈光、音響管理：_部

迎賓：_部_部

后勤：_部

后期工作

將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流！

后續(xù)

《朋友，珍重！》

今天，我們相聚在一起；明天，你們將要各奔南北東西；伸出手握住我們所有相識的日子；人生不長；相逢不易；要好好把握；應(yīng)輕輕珍惜；四年不長；辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天，知識之樹枝繁葉茂；明天，必將挺拔成祖國的棟梁；不要說別時容易見時難；不要說前路漫漫坎坷悠長；是駱駝就該踩響孤寂的旅途；是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿；只想用我的心緊握你們的手。

_級的朋友們！前途珍重！

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇12

一、晚會主題：

終四季之旅，始人生之程。

二、晚會形式：

晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位：

經(jīng)管系團委。

四、演出時間：

22年x月。

五、演出地點：

西教學(xué)樓。

六、晚會結(jié)構(gòu)：

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

七、晚會內(nèi)容：終四季之旅

春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請x-x名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。

頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)。

晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇13

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，伴著仲夏的熱情，我們隆重地舉行__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié)，在此，我謹代表校委會向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的所有人致以崇高的敬意和真心地問候!

初三的同學(xué)們，三年時光，匆匆地流逝了。不知不覺，我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的初中生活。明天，你們將踏上新的人生道路，開創(chuàng)美好的未來。在此時此刻，我對你們的成長感到十分的欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。

今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻，你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活，將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中，你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一干多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜悅，難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí)，你們經(jīng)歷了一個太多的生長過程。

梁啟超說：“沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏，我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績，獲得了暫時的成功。對于這些同學(xué)，我在表示由衷的祝賀的同時，送上毛主席的一句話語你們共勉：這只是萬里長征走完了第一步，以后的路還很長，要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時還沒有取得預(yù)期的成功，對于你們，我想說：也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變我們自己，找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

雛鷹即將高飛，面對即將升入高中的你們，我有四個期望要送給你們：

一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

三、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感激。父母把您們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將你們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為你們付出，希望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，感謝父母給予的一點一滴。

四、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，并非都是陽光普照的大道，會有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對困難和挑戰(zhàn)時，對自己保留一份愛和寬容，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會因此比天空還寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。

初三的同學(xué)們，詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過你教誨的每一位教師，常想想老師的嘮叨和給過的箴言，你們的老師將一直守望著、祝福著你們，期待著你們升入高中后回報佳音!

讓我們揮揮手，不要說再見。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇14

活動目的

以“我們從__揚帆起航”為主題，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)小學(xué)生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動主題

夢想飛揚，青春起航

活動時間

20__年7月2日上午9：00

活動地點

學(xué)校__樓二樓

參加人員

學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長

活動前期準(zhǔn)備工作

時間

內(nèi)容

負責(zé)人

6月19日前

策劃活動方案

6月22日前

統(tǒng)計好學(xué)生T恤尺碼

定制畢業(yè)證書

6月22日前

1、統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個人生活照，發(fā)送至__。

2、統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長，發(fā)送至__。(每班兩個節(jié)目)

3、負責(zé)落實一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核，發(fā)言時間不超過2分鐘)

6月27日前

聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV，發(fā)送給方勝紅老師。

提前聯(lián)系好活動當(dāng)天的攝影師。

6月30日前

舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準(zhǔn)備工作

6月30日前

會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

6月30日前

將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。

六年級各班主任

7月2日前

各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準(zhǔn)備兩個節(jié)目)，盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外)，具體時間另行通知。

六年級各班主任

7月2日前

準(zhǔn)備好畢業(yè)寄語

7月2日前

電子屏

7月4日前

活動通訊報道

吳杰

活動當(dāng)天流程

候場：播放畢業(yè)MV暖場。

主持人上場、宣布活動開始

一、放大成長的經(jīng)歷

1、全體學(xué)生起立，齊唱校歌《__之歌》。

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、節(jié)目1

4、節(jié)目2

5、節(jié)目3

二、解讀愛的真諦

1、我深愛的老師

2、學(xué)生獻花

3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、節(jié)目4

6、節(jié)目5

7、節(jié)目6

三、帶著祝福上路

1、校長送畢業(yè)寄語。

2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

3、節(jié)目7

4、節(jié)目8

5、節(jié)目9

畢業(yè)典禮結(jié)束

注意事項

1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動，六年級所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時出席，并主動維持好會場秩序。

2、相關(guān)項目的負責(zé)老師請務(wù)必按活動要求及時間節(jié)點，做好工作，確保活動的順暢開展。

3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案篇15

一.整體構(gòu)思：

將舞臺設(shè)計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺）

使得整場晚會像校園電視臺x個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報總結(jié)。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

二．晚會流程：

1.播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）

由學(xué)生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：A:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

B：當(dāng)時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

C：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！

D：學(xué)這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2．播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告）

聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。……….(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)

3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分

4．《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。

5．大屏幕播放廣告（電視廣告）

6．《獨家訪問》節(jié)目開始

7．《品位》節(jié)目開始

10.播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語）

例：

同學(xué)A:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學(xué)B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學(xué)C：我想我還會回來，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠都這么做學(xué)生！

老師A:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師B：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11．全體師生上臺合影

三．備注：

等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。