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六一晚會創意新穎活動方案

時間: 新華 活動方案

制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析,并根據分析結果做出合理的評估,以確保方案的科學性和可行性。好的六一晚會創意新穎活動方案是怎樣的?這里給大家提供六一晚會創意新穎活動方案,供大家參考。

六一晚會創意新穎活動方案篇1

1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2、進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、時間安排:

5月31日下午2:30-4:00

三、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

(1)投球比賽

(2)捶球比賽

(3)拋乒乓球

(4)吹蠟燭

(5)摸鼻子

(6)釣魚

(二)集體活動:

①跳繩:每班選出10人(男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,進行比賽。

(全體老師負責)

四、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

六一晚會創意新穎活動方案篇2

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列文娛活動,積極創設更多的機會,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使大家的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:

激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動內容:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。

2、排練、準備各種文娛節目。

3、準備活動獎品和禮品。

四、活動內容:

以小隊為單位開展各種文娛節目、競賽:

(1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。

(2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節目

(3)、開展、進行續編故事活動,使隊員們能夠獲得續編故事的經驗。

(4)、頒發活動獎品和禮品。

六一晚會創意新穎活動方案篇3

一、指導思想

為了體現我校的特色教學,豐富我校文化生活,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節日,給同學們搭建一個快樂詳和自我展示自己的舞臺,我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”

三、活動時間:六月一日

四、活動地點:校籃球場

五、節目組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

六、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式(每班兩個節目含舞蹈和大合唱)

1、大合唱(集體)歌曲班級自選。

2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班于5月25日前把參賽節目、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

七、評分及標準:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

八、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設大合唱一等獎、二等獎、三等獎共3名。

舞蹈、一等獎、二等獎、三等獎共3名。

學校發給獎品和獎狀。

抽簽時間:5月28日

演出時間:5月31日星期五8時30分(注如果變動在通知)

出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場大合唱表演后在進行舞蹈。

九、要求:

1、希望各位負責的教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、如期開展。

2、全體師生必須到場,班主任負責好會場的紀律安全,等文藝匯演結束后方可組織學生搬椅子回教室。

十、相關人員安排:

評委:

音響:

布幕:全體教師

記分員:、(拿票)、(記分)(記分)

主持人:

負責人:

六一晚會創意新穎活動方案篇4

一、指導思想

為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術表現能力,拓展學生的藝術視野,陶冶學生藝術情操,展示學生藝術特長,促進學生素質全面發展,特舉辦慶六一文藝匯演。

二、組織機構

1、組織委員會

主任:

副主任:

成員:

2、工作小組

①籌備組:

組長:

副組長:

成員:

職責:(1)、整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。

(2)、活動經費的籌集。

(3)、 節目的選拔。

②節目組

組長:范族文 副組長:伍志新 王 君

成員:鐘麗萍唐慧君吳麗娜 羅小燕 譚謹谷 芬肖 薇班主任

職責:(1)、節目的排練、安排、指導。

(2)、主持人的訓練、串連詞的撰寫。

(3)、演出時節目總調度。

③場務組

組長:

副組長:

成員:

職責:(1)、舞臺的設計、布置。

(2)、舞臺的音響、燈光。

(3)、演出時的場務、攝制(聯系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。

④保衛組

組長:

副組長:

成員:

職責:(1)紀律、安全。(2)觀眾場地的安排。

⑤后勤組:

組長:胡小義 成員:崔月香 廖麗萍

職 責:活動物資的安排、采購。

⑥評委組 (待定)

三、主題征集

為豐富校園文化,保證本次活動高質量,特征集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創意,緊扣時代主題。(以短信的方式發至:136____X,或者其他方式,截止時間為4月11號)主題一經采用,頒發一定獎金。

四、活動安排

1、時間:20__年5月下旬

2、地點:常寧一中體育館

3、節目安排:

①A組節目:1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式),5月13日參加學校的選拔賽。

②B組節目:a、學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂)

4、節目要求:

形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點。

五、獎勵辦法

1、分A、B組設獎。

2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。

六一晚會創意新穎活動方案篇5

一、活動目的:

“孩子是祖國的未來”,兒童節不僅僅是孩子們的節日,更是家長的節日,也是絕好的商業機會,“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀,我們結合其他促銷提前推出,通過兒童節多做一些讓顧客參與的公益性活動,提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“新世紀”的知名度。

二、活動時間:5月24日——6月1日(9天)

三、活動主題:過六一新世紀歡樂城九天樂

四、活動內容:

歡樂兒童節活動一:六一兒童節非常6+1砸氣球贏大獎卡通面具歡樂大放送

歡聚新世紀、童趣真滋味,我的童年,我的選擇,絢爛奪目的獎品、豐富多彩的活動!!

5月24日至6月日,1000個卡通面具免費大發放,凡光臨新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具,送完為止。

當日累計購物滿61元的顧客(或小朋友),免費贈送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術照一張,照片在一樓總服務臺領取。

當日累計購物滿161元的顧客(或小朋友),享受其他優惠后,再參加“非常6+1砸氣球贏大獎”活動。(大家電除外)

獎品設置:

一等獎:16名238元小龍哈比童車一輛

二等獎:61名59元亨得利學生書包一個

三等獎:610名28元旺旺大禮包一個

紀念獎:6100名1元伊利雪糕一支

六一晚會創意新穎活動方案篇6

活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

活動時間:20_____年_____月_____日13:00——16:00(低年級15:25分)

活動內容:百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

活動準備:

環節一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)

1、少先隊負責活動的`準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式;(_____)

2、德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;_____月_____日中午之前完成申報定星工作;(_____)

3、確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(_____)

環節二:各年級各班慶祝活動。

1、發放年級活動經費_____元。

2、班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

3、德育處搜集電影一部(_____)

氛圍營造:彩旗、電子屏(_____)

六一晚會創意新穎活動方案篇7

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝"六一"國際兒童節,我校特制訂如下活動方案。

一、以"文化藝術節"為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號檢閱。時間:5月30日下午。學校派鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。

2、"慶六一"藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。內容主要有全校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片,目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

3、"慶六一"班級活動。以班為單位,搞好一個"慶六一"文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期"慶六一"主題黑板報(6月1日前完成)。

4、武訓希望小學"六一"慶祝大會暨_____文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:武訓希望小學四樓多媒體教室。

二、以"慶典"為主體,營造熱烈喜慶節氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎"六一"。布置好"六一慶典"會場,各班打掃好教室。

2、6月1日上午召開"六一"慶祝大會暨_____文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

文藝節目于5月27日下午武訓希望小學四樓多媒體教室進行彩排。

在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

六一晚會創意新穎活動方案篇8

“小孩子們的愿望其實很單純。”這是記者在統計幼兒組問卷時的強烈感受。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問卷中,娃娃們對兒童節的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

小學生物欲要求增加

目標人群:年齡在7—12歲的小學生

相比之下,小學生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學組(7—12歲)調查樣卷中,有不少學生表示,希望在今年的兒童節收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機、書、手表等也成為小學生兒童節愿望的重要組成部分。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發,以關愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學習班,都成了家長們的禮物選擇。

針對六一兒童節促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

快樂促銷

孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

益智促銷

益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產品,一舉多得。

親情促銷

在現代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發現,如今物質不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學生表示,希望在兒童節收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

沾光促銷

所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節相關的促銷活動。

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