六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-02-20 07:26:51 新華活動(dòng)方案

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇1

“小孩子們的愿望其實(shí)很單純。”這是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問(wèn)卷中，娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。

小學(xué)生物欲要求增加

目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生

相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對(duì)于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛(ài)角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。

針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。

快樂(lè)促銷

孩子的快樂(lè)是最單純的，也許只是一則笑話，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂(lè)，而孩子的快樂(lè)就是家長(zhǎng)的快樂(lè)。因此，很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(zhǎng)。

益智促銷

益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè)于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫畫等等，寓教于樂(lè)，同時(shí)促銷產(chǎn)品，一舉多得。

親情促銷

在現(xiàn)代都市社會(huì)里，家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。

沾光促銷

所謂的沾光促銷，指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇2

今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)愉快的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。

正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。

轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又愉快的六一兒童節(jié)啊!

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇3

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓__中學(xué)及附近各生源學(xué)校的孩子們能夠過(guò)上一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，展示各兄弟學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育取得的豐碩成果。遵照上級(jí)指示并經(jīng)學(xué)校研究決定，將邀請(qǐng)水湖中心學(xué)校城東地區(qū)各生源地學(xué)校共同舉行“慶六一”文藝匯演。

一、活動(dòng)安排：

1、歌唱類：以紅歌為主，也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè);

2、演出類：戲曲、舞蹈、樂(lè)器演奏、相聲小品、課本劇等均可，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極健康，有創(chuàng)意，有新意，能體現(xiàn)校園精神及時(shí)代感，各兄弟學(xué)校至少出一個(gè)節(jié)目，盡力擴(kuò)大學(xué)生參與面，最好是集體節(jié)目，同時(shí)參加演出的節(jié)目請(qǐng)自備服裝、音樂(lè)等;

3、其他活動(dòng)：繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分高低年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)：小學(xué)1-3年級(jí)為低年級(jí)段，4-6年級(jí)為高年級(jí)段(每校每年級(jí)段報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)和7-9年級(jí)的學(xué)生，每校每年級(jí)可推薦3篇，題目為2個(gè)任選一個(gè)(繪畫及作文將邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng))：

(1)、以“我心目中的初級(jí)中學(xué)”為題。提示：先說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的一些想法，然后說(shuō)說(shuō)自己心目中的學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的看法。

(2)、以“老師，我想對(duì)您說(shuō)”為題。提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

準(zhǔn)備階段：5月13日——5月30日

彩排時(shí)間：(第一次)5月24日下午3:30

(第二次)5月30日下午3:30

匯演時(shí)間：5月31日中午9:00——11:00

(被選節(jié)目請(qǐng)于5月28日中午上報(bào)節(jié)目，學(xué)生作文及繪畫作品也于當(dāng)日上交，以便提前裝裱展出)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西教學(xué)樓前廣場(chǎng);

四、參加人員：縣局、水湖中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，我校全體師生、生源地四所小學(xué)畢業(yè)班師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。

五、工作人員安排：

統(tǒng)籌：陳、仇主持人：孟、劉x(也可從各兄弟學(xué)校中挑選)等;

藝術(shù)指導(dǎo)：劉x、王，并設(shè)想邀請(qǐng)陳等;

會(huì)務(wù)聯(lián)絡(luò)：陳;

會(huì)場(chǎng)安排：黃;

后勤：韓、王;

舞臺(tái)、音響：租用縣劇團(tuán)設(shè)備;

攝像：王;

安全保衛(wèi)：學(xué)校門衛(wèi)、各班主任。

六、補(bǔ)充說(shuō)明：

1、活動(dòng)流程：安排會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓、入場(chǎng)講話、升旗儀式、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)、合影留念。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)具體時(shí)間，或者稍后舉行;

2、本次活動(dòng)計(jì)劃邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校的發(fā)展變化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互溝通、相互交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳;

3、本次活動(dòng)的目的就是想體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高對(duì)城東中學(xué)校園文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了文藝聯(lián)歡評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)外，作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，其中一等獎(jiǎng)各一名、二等獎(jiǎng)各兩名、三等獎(jiǎng)各三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)不同等次的學(xué)習(xí)用品。

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇4

一、設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日，我校舉行了“慶六一游園活動(dòng)”活動(dòng)時(shí)抓住小學(xué)生生活中感興趣的游戲，引發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的欲望，有效地利用學(xué)校現(xiàn)有的資源條件(包括場(chǎng)地、設(shè)施、材料、師資等)為學(xué)生服務(wù)從中又將有效的做法滲透進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。使學(xué)生通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到小學(xué)生活的快樂(lè)，感受到老師對(duì)自己的愛(ài)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月31日下午2：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)、禮堂、舊教學(xué)樓一樓

四、參加人員：

全校全體師生

五、后勤部準(zhǔn)備禮物

（5月31下午4：00準(zhǔn)備完畢，放在電教室擺好。）

1、每項(xiàng)游戲一份禮物（約80元）共23份。

2、每個(gè)教師一份禮物（約10元）共50份。

六、音響

（潘偉老師）攝影（閩江濤師傅）

七、活動(dòng)議程：

1、2：00——2：50新隊(duì)員入隊(duì)（班主任落班）、（副主任準(zhǔn)備檔口、獎(jiǎng)品）；

2、3：00——4：30游園活動(dòng)；

3、4：30——4：55返教室活動(dòng)小結(jié)。

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”活動(dòng)，讓每個(gè)二小娃都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使百川娃的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。

活動(dòng)時(shí)間：20_____年_____月_____日13：00——16：00(低年級(jí)15：25分)

活動(dòng)內(nèi)容：百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式、各班自主慶祝活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

環(huán)節(jié)一：百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式(40分鐘)

1、少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的`準(zhǔn)備，利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)開(kāi)展頒獎(jiǎng)儀式;(_____)

2、德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評(píng)選，以表格的形式發(fā)放到各年級(jí)組，由年級(jí)組長(zhǎng)具體組織申報(bào)，項(xiàng)目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;_____月_____日中午之前完成申報(bào)定星工作;(_____)

3、確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎(jiǎng)、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會(huì)好家長(zhǎng)”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長(zhǎng)”的入圍名單，并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀，通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)。(_____)

環(huán)節(jié)二：各年級(jí)各班慶祝活動(dòng)。

1、發(fā)放年級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)_____元。

2、班主任組織班級(jí)游藝活動(dòng)，要求組織有序，安全第一;各年級(jí)制定慶祝方案。

3、德育處搜集電影一部(_____)

氛圍營(yíng)造：彩旗、電子屏(_____)

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇6

開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)校“慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

二、活動(dòng)主題

“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：__、總策劃：__、后勤保障：__、節(jié)目總負(fù)責(zé)：__、協(xié)調(diào)：全體管理人員

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等

六、活動(dòng)形式

文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

用書畫布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。

八、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、慶"六一"文藝展演

為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

4、校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

九、注意事項(xiàng)

1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán))，x月x日前節(jié)目成型。

3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇7

六年級(jí)了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們?nèi)松砷L(zhǎng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過(guò)得特別有意義，過(guò)得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海，我想：在六一節(jié)，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物，甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)，又可以使貧困孩子感到社會(huì)的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎?

我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見(jiàn)，說(shuō)干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級(jí)的女孩子。她叫趙某某，現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，一個(gè)充滿活力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。

心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢，按照?qǐng)?bào)紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開(kāi)心地笑了。

今年的六一節(jié)我會(huì)畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節(jié)。

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，拓展學(xué)生的藝術(shù)視野，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特舉辦慶六一文藝匯演。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織委員會(huì)

主任：

副主任：

成員：

2、工作小組

①籌備組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：(1)、整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。

(2)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集。

(3)、節(jié)目的選拔。

②節(jié)目組

組長(zhǎng)：范族文副組長(zhǎng)：伍志新王君

成員：鐘麗萍唐慧君吳麗娜羅小燕譚謹(jǐn)谷芬肖薇班主任

職責(zé)：(1)、節(jié)目的排練、安排、指導(dǎo)。

(2)、主持人的訓(xùn)練、串連詞的撰寫。

(3)、演出時(shí)節(jié)目總調(diào)度。

③場(chǎng)務(wù)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：(1)、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置。

(2)、舞臺(tái)的音響、燈光。

(3)、演出時(shí)的場(chǎng)務(wù)、攝制(聯(lián)系電視臺(tái)的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。

④保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：(1)紀(jì)律、安全。(2)觀眾場(chǎng)地的安排。

⑤后勤組：

組長(zhǎng)：胡小義成員：崔月香廖麗萍

職責(zé)：活動(dòng)物資的安排、采購(gòu)。

⑥評(píng)委組 (待定)

三、主題征集

為豐富校園文化，保證本次活動(dòng)高質(zhì)量,特征集本次活動(dòng)的主題,主題要求簡(jiǎn)潔、明了、新穎，富有創(chuàng)意，緊扣時(shí)代主題。(以短信的方式發(fā)至：136____X，或者其他方式，截止時(shí)間為4月11號(hào))主題一經(jīng)采用，頒發(fā)一定獎(jiǎng)金。

四、活動(dòng)安排

1、時(shí)間：20__年5月下旬

2、地點(diǎn)：常寧一中體育館

3、節(jié)目安排：

①A組節(jié)目：1—6年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目(每個(gè)年級(jí)必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術(shù)等節(jié)目形式)，5月13日參加學(xué)校的選拔賽。

②B組節(jié)目：a、學(xué)前班一個(gè)大型舞蹈b、音樂(lè)組五個(gè)(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂(lè))

4、節(jié)目要求：

形式豐富多彩，內(nèi)容健康向上，緊扣時(shí)代主題，符合少兒特點(diǎn)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、分A、B組設(shè)獎(jiǎng)。

2、一、二、三等獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)、獎(jiǎng)金額待定。

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇9

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，規(guī)劃方案。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”――“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽

為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)20____年度慶六一20____年度慶六一活動(dòng)方案。

2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)

3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

評(píng)委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a.內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi)，一律豎式20____年度慶六一活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

b.國(guó)畫作品限于4尺宣紙3開(kāi);其他畫種單幅為4開(kāi)，或短篇4格，每格為16開(kāi)。

(3)參賽要求

a.交稿時(shí)間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

六一晚會(huì)創(chuàng)意新穎活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目的：

拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)員之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

二、主辦單位：藝術(shù)中心

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月5日上午(半天)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)

五、活動(dòng)具體安排：

主持人：吳毅及陳憶美老師

1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

2、9點(diǎn)15分，全體集中，請(qǐng)吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈：《大王叫我來(lái)巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝：幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。)

六、游戲內(nèi)容及要求：

A：快樂(lè)的小推車

目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配

合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。