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羽毛球活動方案流程

時間: 新華 活動方案

方案提供了明確的工作目標及實現目標的最正確途徑,提高了工作效率和效益。寫好羽毛球活動方案流程是有技巧的,接下來給大家分享羽毛球活動方案流程,方便大家學習。

羽毛球活動方案流程篇1

活動目的:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生

主辦單位:周二下午羽毛球班

報名時間:_年_月_日

活動地點:體育館內

裁判員:主裁判(1名):李陽老師 副裁判(2名):男體委 女體委

器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

比賽項目:男單、女單

比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組

比賽要求及注意事項:

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

二、局數和分數

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發球權、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

(二)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發球和按發球的方位和順序

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。

3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置:優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元,女生組20元

羽毛球活動方案流程篇2

一、 策劃主辦單位:

長沙學院羽毛球協會。

二、 協辦單位:

三、 比賽時間:

四月十五號下午二點

四、 比賽地點:

天健體育館羽毛球場

五、 比賽項目:

有地放矢、急速運球、楚河漢界,假手羽毛球,

六、 活動流程:

1. 宣傳時間4月1號—4月14日。

2. 報名:各系聯系人通過QQ,短信的形式,通知到各自的聯系人,參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人,聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單,發給聯系人。每位選手最多參加三項。

3. 比賽的進行,4月15號的下午兩點,比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況,在比賽場內看公告,有的放矢,急速運球的比賽在跑道內進行,楚河漢界,假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢,楚河漢界,假手羽毛球的比賽可同時進行,參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束,推遲到下一周星期日進行。

4. 頒獎,在比賽過后,當天及時頒獎,合影留念。

七、 比賽規則

1. 有的放矢:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊選手盡可能的將二十個球(男女各有十個發球權)發入五米前的桶中,進桶的球多者為勝擊球點不能過線,進球多的勝,如果有兩對選手進球的個數一樣,選手pk,再來五個球決勝負,以此類推。

2. 急速運球:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊運動員將十個羽毛球(男女各五個,以接力的形式上場,由沒隊內部決定誰先上場)運入前方十米的桶中,運球者身體不能碰到球,球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制,運完是個球用時最短的前一半隊伍,晉級下一輪。

3、楚河漢界:比賽分為女雙和混雙,比賽場地寬以羽毛球內線為界,長以羽毛球場一半為界,網高以羽毛球網下邊為界,踢羽毛球過網,每方有兩次擊球的機會,比賽雙方手不能碰球,球過網落在對方界內,或者打在對手身上為得分,每場三局,每局十一個球,勝利的一方進入下一局。

4. 假手羽毛球:比賽分為男單,女單。平時習慣右手的選

手比賽時改用左手,平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局,每局十一分,當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝,當比分為十五比十五的時候,先贏十六分者為勝利,其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

八、 比賽獎勵:

1. 一等獎:

2. 二等獎:

3. 三等獎:

九、 比賽裁判:

長大羽協裁判組

十、 比賽中注意的細節:

參賽者應注意比賽的時間,比賽當中,遲到十五分鐘以上的,均做退賽處理。友誼第一,比賽第二。

羽毛球活動方案流程篇3

一、活動目的

為了加強家校溝通,增進家校情感,促進和諧的家校文化氛圍,豐富廣大家長的業余生活,增強體質,形成良好的體育氛圍,學校特舉辦家長羽毛球比賽,歡迎廣大家長踴躍參加。

二、抽簽

時間:_月_日下午4:10

地點:學校操場升旗臺前

對象:家委代表一名

三、報名時間、方式

登入學校網站:__小學,下載報名表以及秩序冊。_月_日前上交紙質報名報到學校體育教師_老師處,并發送電子報名表到_老師郵箱。逾期未報名的當自動棄權。

聯系電話:___

四、比賽時間

20__年_月_日、_月_日晚上6:30開始

五、比賽地點

__小學羽毛球館

六、參加對象

__小學全體學生家長(父母)

七、組隊方式

以班級為團體選送5名參賽選手,由班級上報比賽隊員名單,比賽名單一旦確定,不得更改。

八、比賽項目

男子單打和女子單打

九、比賽出場順序

第一男單,第一女單,第二男單,第二女單,第三男單

(比賽報名單按此順序填寫,參賽選手出場順序不得臨時更改,所有比賽場次按此順序進行,否則成績視為無效。)

十、比賽規則

(1)第一輪:淘汰賽。一、二年級獲勝班級進入第二輪。三年級第一輪不比。

(2)第二輪:淘汰賽。一、二獲勝班級進入第三輪,三年級獲勝班級進入第三輪。

(3)第三輪:循環賽。第三輪獲勝者進入小組循環賽決1、2、3名,第三輪負者進入小組循環賽決4、5、6名。

十一、比賽方法

1.比賽采用國際羽聯的最新規則規定,在比賽中采用五局三勝制,每場采用一局勝制。

2.運動員比賽出場順序由報名順序決定,出場順序一律不準更改。

3.比賽采用每局21分球得分制,11分交換場地。

4.第一階段采用小組淘汰,打滿五局。第二階段小組循環,先贏三局者為勝。

十二、錄取名次和獎勵

團體賽獎勵:取前6名

十三、注意事項

1、若不是學生父母參賽,一經發現取消比賽成績。

2、請各參賽家長多鍛煉、多練習,爭取好成績。

3、比賽規程詳見報名后的比賽安排表。

4、參賽隊員自備羽毛球拍,學校提供比賽用球。

羽毛球活動方案流程篇4

活動目的:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生

主辦單位:周二下午羽毛球班

報名時間:20__年__月__日

活動地點:體育館內

裁判員:主裁判(1名):李陽老師 副裁判(2名):男體委 女體委

器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

比賽項目:男單、女單

比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組

比賽要求及注意事項:

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

二、局數和分數

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發球權、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

(二)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發球和按發球的方位和順序

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。

3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置:優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元,女生組20元

羽毛球活動方案流程篇5

一、活動目的

為了更好的推動我校體育文化建設,特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

二、主辦單位

實驗中學、學生會、羽毛球協會

三、參賽對象

實驗中學全體學生。

四、比賽時間

20__年_月_日——_月_日。

五、比賽地點

實驗中學羽毛球場。

六、比賽規程

比賽個人項目:男單、女單比賽團體項目:男單、男雙、混雙

獎項及獎品設置:

獎項:本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍

單打獎品:

冠軍:羽毛球一桶

亞軍:護手膠一條

季軍:毛巾一條

團體獎品:

冠軍:羽毛球三桶

亞軍:羽毛球二桶

季軍:羽毛球一桶

七、運動員守則

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

八、比賽規則

1、個人比賽:小組賽時采取單場比賽決定勝負,復賽以后每場比賽采取三局兩勝制;團體比賽:采取積分制,每贏一局積一分,積分者為冠軍,依次亞軍、季軍。

2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

6、在進入復賽后,一局比賽完后,雙方隊員將休息1分鐘。

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。

8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

9、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。

10、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球。

11、發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。

12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內。

13、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

14、發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

九、賽事組委會

顧問:___

組長:___

副組長:___

裁判:___

組員:___

計分:___

十、報名方式

各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單于_月_日下午_點前交到___老師或者___老師處。

羽毛球活動方案流程篇6

活動目的:

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:

參加對象:

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

活動安排:

報名時間:__-12-------__-12

活動地點:搏擊館內

比賽項目:男單、女單

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

獎品設置:

比賽取前三名頒發獎品及證書;

獎品待定:

經費預算

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材:球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:

院團委、飛揚羽毛球社

策劃書、負責人:樂庸順

聯系電話:

__年_月_日

羽毛球活動方案流程篇7

隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

一、活動意義(目的或目標):

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大大學生活

二、活動時間:

20______年10月08日

三、活動地點:

______大學體育館

四、主辦單位:

______大學社團聯合會

承辦單位:______大學羽毛球協會

五、參賽對象:

大一新會員及所有大一新生

六、活動內容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向______大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00____________教學樓

短信報名:___________________________姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

七、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

(二)物力資源

社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

八、經費預算

場地費用=報名人數___2元進場費,約70人參加70___2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35___12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15___5=75元

總計經費:575元

九、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次

附件:報名表

羽毛球協會:_________

羽毛球活動方案流程篇8

一、活動背景:

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標):

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

三、活動時間:20_年10月08日

四、活動地點:常州大學體育館

五、主辦單位:常州大學社團聯合會

承辦單位:常州大學羽毛球協會

六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生

七、活動內容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00大學生活動中心地下室118

短信報名:15895081720姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

八、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

(二)物力資源

社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

九、經費預算

場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費:575元

十、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次。

附件:報名表

羽毛球協會:顧亞軍

羽毛球活動方案流程篇9

一、舉辦時間:__年11月26日早上9:30到下午17:30

二、舉辦地點:武漢工程職業技術學院江北校區乒羽球館

三、策劃組織單位:江北校區羽毛球協會

四、參賽對象:武漢工程職業技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團

五、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙和混雙

六、報名及分組:

1.每單位限報一隊,領隊1名,教練員1名

2.學生男子限報8人,女子限報6人

3.每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

七、活動背景:

隨著素質教育的普及和開展,大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養目標的重點之一,因此,適當的開展體育競技活動增強大學生體能素質,促進同學友誼是十分必要的。

八、活動宗旨:激發運動激情,促進兩校間的文化交流與友好發展

九、活動的內容及主要流程:

a.賽前準備:(1).由“張文明”等宣傳部的同學負責以海報,展板,廣播等形式將我們協會要舉辦的此項“友誼杯”活動公布出去,并鼓勵大家積極踴躍報名參加;

(2)由訓導部部長“羅健”同學親自從報名人員中篩選出表現優越的8位男生和6位女生作為比賽運動員,除此以外還要男女生各兩名作為替補隊員,并聘請“詹老師”作為教練親自傳授他們比賽經驗及戰略;

(3).由“熊瑋”等外聯部的同學負責做好外聯工作,到學院東門找益香、永青等飯店的老板為我們這項活動贊助拉橫幅,協助宣傳部門的宣傳工作,與此同時,還要安排組織部及宣傳部相關人員在大一上晚自習的時間到各班班上去宣,爭取讓全校師生都了解這項活動,并歡迎大家親臨現場觀看比賽;

(4).由“常偉”等組織部的干事組織12名同學作為比賽裁判,并給予相應的培訓,力爭在比賽過程中做到絕對的公正、公開和公平;

(5).由采購部“吳忠建”等同學到陽邏購買此次“友誼杯”活動所需用品(羽毛球,獎品,水及必要的藥品),并持發票回來財務部“丁宏益”處報銷;

(6).于11月22號(星期二)下午13:00開會,會長蘭忠德將以上任務分配到各個部門各個同學,并安排紀檢部及組織部相關人員于11月26號上午8:10準時到球館的各自崗位,保證活動正常有序的進行;

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運動裝,愛護衛生,愛護球館器材等等)

(8).11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團,并將大家帶到我們學校乒羽球館準備比賽。

b.賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;

(2)每場比賽前先練球三個,接著以拋硬幣的形式決定誰先發球,每局結束休息時間為3分鐘,決勝局中間一方分數達11分時休息一分鐘并交換場地;

(3)比賽均以三局兩勝制,其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏;

(4)每打完一場,贏方來裁判出簽,接著裁判將名單報到裁判長處,以好安排下一輪比賽;

c.賽后安排:(1)所有運動員及裁判合影留念;

(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;

(3)協會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全;

(4)會長親自把武漢生物工程學院過來的同學送上車,并歡迎他們下次再來我們學校交流;

(5)羽協所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;

合由會長做活動小結后關好門窗離開球館;

十、比賽規則

(1)挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權和場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

(2).局數和分數

a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b.所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏,否則誰分先達25分算贏。

(3).發球權、得分和交

a.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,遵守“左單右雙”規則,贏者發球,直至比賽結束。

b.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

c.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

d.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地

a. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當其中一方分數達11分時,要再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

b. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

(5).發球和接發球

a.合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

a.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

b.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

c.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

e.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

b.合法的接發球。

a.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

b.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6).發球和按發球的方位和順序

單打:

a.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

b. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

(7).重新發球如下列情況發生時應重新發球:

a. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

b. 發球時,發球員和接發球員同時違例。

c. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

d. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e. 除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

f. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發展,任何同學都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

羽毛球活動方案流程篇10

一、活動背景

為了豐富各大高校學生們的課余生活、提高學生們的身體素質、促進各大高校同學之間的交流、提高羽毛球水平、發揚團隊合作精神,真正實現高校聯賽給各大高校提供羽毛球技術交流的平臺的宗旨,將舉行由九江四所大學羽毛球精英組成的團隊之間的四校聯賽。本次比賽為第一屆,九江愛動網與各校協會一起,把四校聯賽辦大、辦好,辦成每年一屆的常規賽事。

二、比賽目的

通過此次比賽,不僅能夠增加各大學校之間羽毛球技術的交流與學習,還能夠讓同學們走出校門,感受到不同學校之間的人文景觀與文化差異,增加彼此之間的認識,學習不同學校、相同協會的優異之處,拉近校與校之間的距離。

三、比賽原則

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、參賽人員

四大高校在校生。禁止羽毛球專業的學生參與比賽,以及學校的體育特招生(或體育特長生)。一經發現,有該名選手參與的比賽判為對方勝利并立即結束該局比賽。

五、時間、地點

2015年5月底或6月初。

__學院北區田徑館二樓貝菲特羽毛球館。

六、競賽項目

蘇迪曼杯混合團體。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)

七、參賽辦法

1、參賽單位:

每所高校派出一支隊伍組成該校代表隊,該隊伍人員由各校羽毛球協會指定。

2、報名人數:

每支隊伍最多報10人,最少7人,男選手不得兼項,女選手最多兼一項(即女選手打了女單和混雙,就不能再打女雙)。

八、總決賽比賽細則

本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理,比賽人員隨機抽取號碼,來確定比賽對手。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制,淘汰賽勝出的選手爭奪冠亞軍,剩余選手爭奪三、四名。

(一)、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋羽毛球確定首先發球的一方。羽毛球頭朝向誰,誰便具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用羽毛球代替挑邊器)

(二)、局數和分數

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.每場比賽以21分為一局,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝,每局雙方打到20平后,一方2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方1分,即算該局取勝。

(三)、發球權、得分

1.比賽中由獲得發球權的運動員先發球,得分者方有發球權,如果本方得單數分,從左邊發球;得雙數分,從右邊發球,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

(五)、發球和接發球

合法的發球,有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。左區反之。

合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)發球和按發球的方位和順序

單打:

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

混雙:

1.任何一局的首先發球員失去發球權后,由該局首先接發球員發球,然后由首先接發球員的同伴發球,接著由他們的對手之一發球,再由,另一對手發球,如此傳遞發球權。

2.運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發球。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰

一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九)違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

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