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雷鋒活動活動方案

時間: 新華 活動方案

方案在各行各業中都具有重要的作用,它可以幫助組織或個人明確目標,并規劃實現目標的最佳路徑。寫好雷鋒活動活動方案是有技巧的,接下來給大家分享雷鋒活動活動方案,方便大家學習。

雷鋒活動活動方案

雷鋒活動活動方案篇1

一、總體要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

二、具體活動安排:

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”

(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

(3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規范等。

2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”

(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區等單位打掃衛生。

(2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、3月28日——4月1日各班繼續深入學習雷鋒精神,并進行自我總結與評比。

(1)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。

(2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

雷鋒活動活動方案篇2

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合市教育局的有關精神,制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施,積極行動起來。

二、活動主題:學雷鋒、見行動、樹新風。

三、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

五、活動實施:

學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)

學雷鋒,我行動階段(3月12日3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結評比階段(3月26日3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20__年3月3日3月9日):

政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文并茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實。

3、結合38國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。

2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。

3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動,凈化周邊環境。

4、組織志愿者到敬老院搞一次義務勞動。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日):

要求全校學生從中、小學生日常行為規范要求做起,從學校一日行為規范做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、組織“雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優秀書法作品。

(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結,每周對本班活動進行小結,月末寫出學雷鋒活動總結材料。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

雷鋒活動活動方案篇3

當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。學校于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十二周年活動。制定方案如下:

一、活動主題:

以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求:

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。具體要求做到以下5點:

1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。

2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道。

3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞。

5、環境優雅育英才,老師教導要記牢。

三、學雷鋒活動月具體安排:

1、3.8國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

2、各班召開一次以“我向雷鋒學什么?”為主題的隊會,做好記錄。

3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置,通過黑板報宣傳雷鋒精神。

4、通過向同學們倡議“我為學校(社區)做一件好事”活動,培養樂于助人,愛勞動愛衛生的雷鋒精神。

5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會,尋找身邊的小雷鋒活動,學唱《學習雷鋒好榜樣》。

6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環保行動,節水、節電、節糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

7、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。

8、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

雷鋒活動活動方案篇4

一、活動背景:

20__年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”__周年紀念日,也是我國第__個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質,培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年,山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

三、活動對象:

管理學院12、13、14級全體同學

四、活動時間:

20__年3月5日—3月31日

五、活動內容:

活動一:“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

活動三:關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動

活動五:美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動

六、活動要求:

1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務。

2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結經驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。

4、活動結束后,各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結活動的優勢與不足,為今后的各項活動積累經驗。

雷鋒活動活動方案篇5

一、指導思想:

1937年12月13日,侵華日軍攻占南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實,日軍在侵入南京的最初6個星期中,殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。

74年已過去了,年輕的一輩僅僅只能從教科書上知道南京大屠殺這一名詞。在祖國日益強大的今天,回顧屈辱歷史,青少年一代應該緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士;應該銘記祖國曾遭受的苦難,作為后人的我們不能忘,我們的后人,后人的后人,理當永世銘記!

二、活動目的:

1.為增強師生的愛國主義精神,更多的了解歷史;

2.為使同學們時時刻刻勿忘國恥,為中華之崛起而讀書

3.為呼吁和平而貢獻出自己的一份力量。

三、活動主題:紀念南京大屠殺,歷史不容忘卻!

四、活動意義:

我們希望通過紀念活動激發人們的愛國熱情,并說明只有世界和平才有人類的生存和發展的道理。戰爭是慘烈的,我們必須把和平和生存、發展之間的關系告訴更多的人,把中國人民熱愛和平、追求和平告訴更多的人

五、活動時間:20__年12月5日——12月31日

六.活動形式:

(一)南京大屠殺材料收集(12月7日——12月9日)

1、一、二年級學生,班主任利用網絡和書籍收集部分“南京大屠殺”的材料,向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。

2、三——六年級學生,充分利用網絡和書籍資源,收集關于“南京大屠殺”的歷史材料,包括文字、圖片、視頻等材料,各班首先進行材料匯總。

各班收集的材料經過匯總后,在12月9日前,利用U盤或其它形式上交政教處。

(二)南京大屠殺圖片展

具體包括:1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。

圖片分主題圖片和輔助圖片,配有主題介紹與圖片介紹。為紀念南京大屠殺中遇難的三十萬同胞。12月9日展。

(三)“銘記歷史、遙寄深情”簽名活動

12月9日,在圖片展同時,開展學生簽名活動。

(四)組織集體默哀:組織活動參與者默哀,時間為一分鐘。

(五)視頻推薦

觀看南京大屠殺視頻

《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》。

從影視資料中重新看到南京大屠殺這一屈辱歷史的真實在現,讓所有參與人員心靈深處的民族感重新蘇醒,身臨其境去感受南京大屠殺的慘絕人寰。前事不忘,后事之師,使同學們的愛國主義精神升華,激發了同學們為中華崛起而讀書的熱忱。為呼吁世界和平奉獻出自己的力量。弘揚愛國主義精神,是全球化時代我們參與國際競爭,發展自己,提高綜合國力之必需,愛自己的國家,做全球化時代的新大學生。

雷鋒活動活動方案篇6

一、活動背景

三月和日暖風,雷鋒精神綿延_年,已經成為深入人心的一種精神,學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,深入貫徹落實黨的__全會精神,引導全體青年團員形成愛國、愛企,助人為樂,艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心,為項目部做一件有意義的事,開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的

結合項目部“三個一活動”開展系類活動,呼吁全體青年學習雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實踐,激發主人翁意識,提高職工的工作積極性,營造健康向上的良好氛圍,繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風,進一步增強隊伍的凝聚力和戰斗力。

三、活動開展時間

20__年3月05日-20__年3月12日

四、活動對象

第四項目部__一期工程全體職工

五、活動開展

(一)活動細則:

1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情

2、活動時間:20__年3月5日-20__年3月12

3、活動地點:__項目部

(二)活動安排

1、活動一,為項目部做一件有意義的事,給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二,為身邊同事奉獻一次愛心,給項目部多一些溫暖。3月8日,食堂負責出資采購肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節營造良好氣氛。

3,活動三,開展一次義務活動,給項目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強庭院外燈管保護,更換破損燈管。

(三)準備工作:

活動安排及進程公告:確定時間及地點、采購替換的燈管與水管,準備使用工具,安全事項要求通知。

雷鋒活動活動方案篇7

一、指導思想

在紀念毛澤東為雷鋒題詞58周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

二、活動主題

立足校園服務社會共創和諧

三、活動安排

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。

1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

7、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。

4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

5、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

雷鋒活動活動方案篇8

一、指導思想:

今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞53周年。為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,結合我校實際,決定于_年3月在學校開展以“弘揚雷鋒精神、共建美麗迎龍”為主題的“學雷鋒月”集中志愿服務活動。活動旨在引導帶動廣大社會組織和個人_志愿者隊伍,積極學習雷鋒事跡,深刻體會雷鋒的精髓,用行動踐行雷鋒精神,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神、共建美麗迎龍

三、活動口號:雷鋒就是你、我、他

四、活動時間:_年3月

五、活動地點:班級、校園內、校外公益場所

六、活動內容:

活動一:講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義

活動二:學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊,學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

開展“志愿服務進社區”活動,深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。

開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到五保老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

活動三:樹新風、促學風

從感悟生命的角度出發,在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發,從確立遠大志向做起,培養學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發展。

七、幾點要求:

全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵學生積極參與活動并及時做好總結.

雷鋒活動活動方案篇9

一、活動背景:

今年是雷鋒同志殉職__周年,為了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統美德,激發同學們關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我,同時還能夠樹立保護環境的意識,加強我院精神文明建設,倡導社會文明新風,__支部積極響應號召,發起學雷鋒主題活動。

二、活動主題

學雷鋒主題活動

1、活動對象

__班學生

2、活動時間

20__年3月1日至3月31日

3、活動地點

北京郵電大學校本部

4、前期準備工作

王延清負責人員調動,林文鼎負責通知,孫江月負責攝影記錄。

三、具體活動流程

本次學習學雷鋒活動分兩個階段實施。

第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用QQ群的形式號召大家學習雷鋒精神。

第二階段:“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”

1.參加人員:全體__團支部成員

2.活動內容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,并打印分發給支部成員,由支部成員在學校主要區域張貼并向同學們積極宣傳雷鋒精神。

四、活動要求

1.提高認識,精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體,要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。

2.認真落實,注重實效。根據本支部實際,將學習雷鋒活動與支部常規德育教育工作相結合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,并在行動中體現雷鋒精神。

雷鋒活動活動方案篇10

一、活動背景:雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長,為促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃,也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展,弘揚中華民族的優秀傳統美德,引導廣大師生積極投身校園精神文明建設,更好地弘揚雷鋒精神,建設美麗新校園。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神建設美麗校園

三、活動目的:通過舉辦學習雷鋒精神的活動,一方面希望增強同學們的責任意識,激發學生們學習雷鋒精神的熱情,提升廣大學生的思想覺悟;另一方面,激發宿州學院學子志愿服務的熱情,促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。

四、活動時間:20__年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學院全日制在校大學生六、活動地點朱仙莊敬老院、食堂、校園七、活動項目1、光盤行動(3月13);2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);3、美麗校園,衛生清掃活動(3月20)。

八、活動流程:(一)光盤行動主題:“光盤行動”,從我做起,今天你光盤了嗎?

內容:條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。

前期宣傳:

1、制作宣傳海報,粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動流程:

1、條幅宣傳、海報倡議;2、光盤行動簽名儀式,定于下周三(3月13號)在食堂門舉行;3、光盤行動倡議書和問卷調查,下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放,并于下周末前做好統計。

(二)青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程:

1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志愿者到校學生會社會實踐部志愿者隊參加此次活動;3、對參加活動的志愿者進行相關工作的安排,組織人員準備文藝節目;4、提前與敬老院工作人員聯系,確定時間;5、前往敬老院獻愛心。

(三)美麗校園衛生清掃活動活動流程:

1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會;2、各學院推薦3~5人參加活動;3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區;4、確定時間,對分區衛生進行清掃。

九、宣傳方式前期宣傳:微博,校園廣播,海報,條幅,倡議書后期宣傳:活動新聞稿件,照片,視頻

十、活動經費光盤行動:問卷調查、倡議書4000份400元,簽字筆一盒20元,合計420元;敬老院之行:水果,糕點,25份,每份20元,合計500元;校園清掃:垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元;條幅:6條,創業園國豪文印社印制;計劃總費用:970元

十一、舉辦單位活動主辦:共青團宿州學院委員會活動承辦:校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦:校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部

附:光盤行動倡議書、問卷調查表光盤行動倡議書親愛的同學們:

有關數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動,也是我的習慣!

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。

實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。

讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!”“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?

“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

關于食堂問卷調查1、你對學校哪個食堂比較滿意?為什么?

2、你覺得食堂衛生、員工服務態度如何?

3、你覺得食堂食品口味、種類如何?

溫馨提示:校學生會生活部下設伙食管理委員會,每周一到周五中午11:55到12:20在兩食堂都有會員坐臺值班,值班臺設有失物招領,意見箱,大家有意見可以積極反映,我們會定期與后勤進行交流,力爭盡最大努力解決大家的問題。

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