制定方案的目的在于解決問題，好的方案應(yīng)當(dāng)帶來好的效果。雷鋒活動實(shí)施方案怎么才能寫好？這里分享一些雷鋒活動實(shí)施方案，方便大家學(xué)習(xí)。

雷鋒活動實(shí)施方案篇1

一、活動目的：

通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗(yàn)，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我成長

三、活動時(shí)間：

20__-03

四、活動內(nèi)容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦；

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識。

5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。

雷鋒活動實(shí)施方案篇2

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助)

二、活動意義與背景

20__年3月5日，是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的__年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年前，雷鋒的名字曾是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實(shí)踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時(shí)，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念，為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會，更好的了解本次活動的意義。同時(shí)，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位：

__大學(xué)社會實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會

承辦單位：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐部

公共管理學(xué)院社會實(shí)踐部

四、活動時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年3月5日(星期五)晚7點(diǎn)

地點(diǎn)：校文體中心

五、儀式流程：

1、主持人致辭，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

3、展示往年學(xué)雷鋒月的情況，形式：視頻。

4、校社會實(shí)踐中心代表介紹工作及活動安排

5、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

6、宣讀倡議書

7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣布儀式結(jié)束

六、對于活動各流程的說明：

1、在7點(diǎn)前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場

2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時(shí)的各流程

3、往年學(xué)雷鋒月的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解

4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗(yàn)和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實(shí)踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮

6、簽名時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序

7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離場

雷鋒活動實(shí)施方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

二、活動目的

1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗(yàn)幫助別人的快樂。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”的號召。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

三、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園

四、活動安排

第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)

(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào)，學(xué)校組織評比。

(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標(biāo)語，主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段：行動(3月12日至6月30日)

(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。

(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)

(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段：總結(jié)(12月1日至12月30日)

(1)各班上報(bào)學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。

(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進(jìn)典型，每班3人。

(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報(bào)教育局。

雷鋒活動實(shí)施方案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

通過開展“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”的主題班會，能夠使學(xué)生在當(dāng)今時(shí)代背景下思考奉獻(xiàn)的重要性。結(jié)合學(xué)雷鋒主題，能夠從身邊找尋體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的實(shí)例，重新給予“奉獻(xiàn)”新的定義，并且能夠在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中找到體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的各個(gè)方面，并能聯(lián)系實(shí)際將奉獻(xiàn)精神融入到平時(shí)熱愛集體，關(guān)心班級，樂于助人等細(xì)小方面。

教學(xué)過程：

一、3月5日學(xué)雷鋒日簡介：

今天是學(xué)雷鋒日，為何定在3月5日呢?1963年3月2日，雷鋒同志因公犧牲后，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”刊出在《中國青年》。

二、時(shí)代需要雷鋒精神：

提問：為什么今天還在談雷鋒精神?(學(xué)生思考并發(fā)言)

能否從我們的生活中有所啟發(fā)?

學(xué)生自由發(fā)言，談當(dāng)今社會上無私奉獻(xiàn)的例子。

512大地震中那些救援人員的無私奉獻(xiàn)，還有無數(shù)好心人捐款;

上海各區(qū)的無數(shù)好心人為挽救四名搶救中的消防員捋袖獻(xiàn)血。

最近地鐵二號線上的那些志愿者，辛勤為人們指路等等。

小結(jié)：時(shí)代需要雷鋒精神，需要奉獻(xiàn)。

三、讀兩則小故事，談?wù)剢l(fā)：

四、結(jié)合自身

我們能將奉獻(xiàn)精神融入到我們的學(xué)習(xí)生活中，例如同學(xué)們的樂于助人，關(guān)愛集體，就是一種無私的奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)。談?wù)劙嗉壚锿瑢W(xué)中樂于助人關(guān)愛集體的好人好事。

王肖駿，在運(yùn)動會中用自己的實(shí)際行動為班級同學(xué)加油助威;胡玉虎每天認(rèn)真做好勞動委員的工作，熱愛集體等等。

五、你能為班級做些什么力所能及的事呢?

學(xué)生寫下自己力所能及卻又體現(xiàn)關(guān)愛集體的例子，并進(jìn)行交流。

六、班主任總結(jié)：

不要以為“奉獻(xiàn)”離我們很遠(yuǎn)，不要以為“雷鋒精神”離我們很遠(yuǎn)。希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活，從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻(xiàn)精神，并且從我們力所能及的小事開始，去關(guān)心我們的集體，關(guān)心身邊的伙伴。用我們的行動和新時(shí)代中學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性去詮釋奉獻(xiàn)的新定義。

學(xué)生感受：學(xué)生從一開始覺得談雷鋒精神，奉獻(xiàn)精神離他們非常遙遠(yuǎn)，到后來結(jié)合了如今社會中那些奉獻(xiàn)精神的實(shí)例，也將奉獻(xiàn)的范圍縮小到班級同學(xué)的關(guān)心集體、樂于助人，他們能夠體會，其實(shí)在身邊也有很多有愛心，無私奉獻(xiàn)的人和事，所以也能理解為什么說時(shí)代需要雷鋒精神需要奉獻(xiàn)的原因。

班主任反思：這次主題班會，沒有太多的環(huán)節(jié)和形式。主要還是以談話的方式進(jìn)行的，所以在形式上可能過于單一。但是內(nèi)容是層層遞進(jìn)的，讓學(xué)生能夠慢慢去理解奉獻(xiàn)精神，理解為何要在班會中談奉獻(xiàn)精神。所以內(nèi)容的設(shè)置能夠引起學(xué)生的思考，我感覺這點(diǎn)還是比較欣慰的，希望能夠延伸到學(xué)生課后的思考和價(jià)值觀形成中去。

雷鋒活動實(shí)施方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合市教育局的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。望各班認(rèn)真組織實(shí)施，積極行動起來。

二、活動主題：學(xué)雷鋒、見行動、樹新風(fēng)。

三、活動原則：有計(jì)劃、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的：

1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。

五、活動實(shí)施：

學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月3日3月9日)

學(xué)雷鋒，我行動階段(3月12日3月16日)

堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結(jié)評比階段(3月26日3月30日)

(一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(20__年3月3日3月9日)：

政教處、團(tuán)委進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報(bào)、國旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當(dāng)新時(shí)期好公民。要求：

1、學(xué)校出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào)，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。

2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題班會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)。

3、結(jié)合38國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

(二)學(xué)雷鋒、我行動(3月12日3月16日)：

從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。

2、利用學(xué)校廣播對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播。

3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動，凈化周邊環(huán)境。

4、組織志愿者到敬老院搞一次義務(wù)勞動。

(三)堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒(3月19日3月23日)：

要求全校學(xué)生從中、小學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求：

1、從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的神福人。

2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

4、組織“雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。

(四)、總結(jié)、評比階段(3月26日3月30日)：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等)，對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié)，每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料。

對此次學(xué)雷鋒活動的實(shí)施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人予以表彰，并納入班級量化考核。

雷鋒活動實(shí)施方案篇6

一、活動意義

作為當(dāng)代大學(xué)生，生活在改革開放的大好時(shí)代，我們更不應(yīng)忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻(xiàn)，以榜樣的力量喚起人們奉獻(xiàn)愛心的精神。

二、活動主題

創(chuàng)先爭優(yōu)揚(yáng)志愿精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)樹文明新風(fēng)

三、 活動目的

1、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機(jī)，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務(wù)活動滿足廣大群眾的切實(shí)需求，在[]活動中充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。

2、增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播 。

3擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響 ，在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念，號召全校志愿者為服務(wù)桂林振興，推動社會和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

四、活動時(shí)間

20__年3月5日下午15：00

五、活動地點(diǎn)：

__校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)

六、 活動內(nèi)容

1、活動一、義務(wù)家電維修活動時(shí)間：20__年3月5日10:00~17:00前期準(zhǔn)備：

(1)電子工程學(xué)院青協(xié)準(zhǔn)備好電子工程學(xué)院青協(xié)分會會旗(2)由總會準(zhǔn)備好校旗(3)總會準(zhǔn)備“__師范大學(xué)志愿者在行動”橫幅活動方式及流程：

(1)20__年3月5日8:30電子工程學(xué)院的志愿者在學(xué)校露天影場集中，由總會人員帶領(lǐng)志愿者到達(dá)地點(diǎn)。

(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)3月5日10:00進(jìn)行義務(wù)維修。

(4)17:00活動結(jié)束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等活動時(shí)間：20__年3月5日15:00活動地點(diǎn)：__校區(qū)南苑活動方式及流程：

(1) 本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，__各學(xué)院派5名志愿者參加。

(2)20__年3月5日14：30所有參加活動文秘 家園[在志愿者在學(xué)校露天影場集中點(diǎn)名，全體志愿者參加活動。

(3)到達(dá)后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。

七、組織單位

___志愿者協(xié)會

八、參與人員

__師范大學(xué)青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者，以及各分團(tuán)委的志愿者

九、活動分工

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成時(shí)間備注策劃書廖芬20__年3月3日2012年大學(xué)生“3.5學(xué)雷鋒活動日”活動策劃書招募志愿者蘇發(fā)克20__年3月3日校旗申請賓永20__年3月4日借工具包家達(dá)、吳婷20__年3月4日對南苑進(jìn)行分區(qū)黃巧慧、寧山珊、陳健、羅召20__年3月4日會旗、青年志愿者在行動橫幅、綬帶、會徽的準(zhǔn)備賓永20__年3月4日活動認(rèn)證楊歡宣傳海報(bào)、攝影與通訊稿段奕、鄧柳青

十、活動經(jīng)費(fèi)

20__年大學(xué)生“3.5學(xué)雷鋒活動日”活動策劃書項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)金額(元)備注宣傳海報(bào)250100合計(jì)100

十一、后期工作

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。

十二、活動要求

1、各分會要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)把工作落實(shí)2、各分會負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標(biāo)志)。

4、參加活動的成員要[]按時(shí)到場，并遵守紀(jì)律，中途離場要告知負(fù)責(zé)人。

5、活動過程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。

6、總會認(rèn)證部務(wù)必做好志愿服務(wù)認(rèn)證工作。

雷鋒活動實(shí)施方案篇7

一、活動名稱：

雷鋒精神伴我行

二、活動主題：

完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

三、活動目的：

為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會，服務(wù)同學(xué)觀念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。

四、活動時(shí)間：

20__.3.1-----3.31

活動概要：

(1)和諧校園

主要內(nèi)容：a：做板報(bào)，宣傳雷鋒精神

b:進(jìn)行一些環(huán)境保護(hù)，同學(xué)們的圖書捐贈

c:觀看有關(guān)雷鋒的電影

時(shí)間：3月2日-----3月9日

(2)心靈籍養(yǎng)

主要內(nèi)容：a：在大街上募捐圖書，或其它生活用品。

b：一些企業(yè)為其捐贈。

時(shí)間：3月2日-----3月9日

捐贈地點(diǎn)：長子孤兒院

(3)低調(diào)攢人品，快樂做環(huán)保

主要內(nèi)容：

a：收集廢舊電池

b：清理公園垃圾

時(shí)間：3月10日---3月16日

(4)歡樂你我他

主要內(nèi)容：a：在長子孤兒院進(jìn)行聯(lián)歡活動

b:為小朋友們捐贈物品

時(shí)間：3月17日

(5)雷鋒精神伴我行

主要內(nèi)容：a：進(jìn)行活動總結(jié)

b:評選優(yōu)秀雷峰人物

雷鋒活動實(shí)施方案篇8

一、活動目的：

1、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的號召大力進(jìn)行思想宣傳，將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動，從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青少年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

2、“六個(gè)一”活動：召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題黑板報(bào)，學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲，了解一個(gè)有關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒的名言，每個(gè)孩子做一件好事，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

二、具體活動安排：

1、3月8日——3月12日，“雷鋒精神學(xué)習(xí)周———我和雷鋒交朋友”

(1)3月8日，出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報(bào)。

(2)3月9日，雷鋒事跡介紹會。

(3)3月12日，班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

(1)學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

(2)雷鋒故事演講賽。

(3)雷鋒名言背誦比賽。

3、3月22日———3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”

(1)立足校園，走向社會，以班級和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì)，在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校園的學(xué)雷鋒活動。

(2)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

(3)每個(gè)孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記簿”，對本班亮點(diǎn)的好人好事做詳細(xì)記錄并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

雷鋒活動實(shí)施方案篇9

一、活動目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時(shí)間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組

1、升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。

4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

1、大力開展青年志愿者活動

1組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。

2大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

1走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動去服務(wù)社會

2走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

3創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人

3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料連同活動中照片、影像資料等于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個(gè)班級同時(shí)推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。

雷鋒活動實(shí)施方案篇10

20__年3月5日，是學(xué)雷鋒日。為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、制度化，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，市文明辦決定，從3月1日起在全市全面開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神傳承人間大愛

二、活動內(nèi)容

結(jié)合本地實(shí)際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，號召廣大群眾參與內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全社會積極實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，推動全市志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。重點(diǎn)開展好“六項(xiàng)”活動。

1、開展鄰里守望志愿服務(wù)活動

以社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容，充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用，相互搭把手，把志愿服務(wù)活動做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

2、開展奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動

針對空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈五個(gè)方面內(nèi)容，開展“奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動，使空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

3、開展結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動

民政、衛(wèi)計(jì)、農(nóng)辦、工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要深入城鄉(xiāng)基層開展結(jié)對幫扶活動。要立足職能，通過多種渠道為困難家庭提供救助，幫助解決實(shí)際困難，努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助困難群體的良好社會氛圍。

4、開展黨員志愿者志愿服務(wù)活動

落實(shí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區(qū)和居住地社區(qū)進(jìn)行實(shí)名注冊;落實(shí)黨員志愿者與社區(qū)居民和社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目的對接，鼓勵和引導(dǎo)廣大黨員立足本職、結(jié)合實(shí)際、多方位參與社會救助、文化、醫(yī)療等志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步了解基層需求，密切黨群干群關(guān)系。今年，市文明辦要表彰一批優(yōu)秀黨員志愿者和優(yōu)秀黨員志愿者團(tuán)體。

5、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)志愿服務(wù)活動

醫(yī)院、銀行、交通、通信、電力、稅務(wù)、工商等窗口單位，要結(jié)合職業(yè)實(shí)際，對“雷鋒崗”志愿者進(jìn)行文明禮儀、文明服務(wù)等專項(xiàng)培訓(xùn)，通過讓志愿者介紹業(yè)務(wù)、說明程序、文明引導(dǎo)等方式，為辦事群眾開展知識講解、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，傳播文明理念和雷鋒精神。

6.開展網(wǎng)上學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

通過官方微博、微信發(fā)布“學(xué)雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務(wù)團(tuán)體典型事跡，發(fā)布微心愿和群眾需求，拓展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動形式。通過官方微博、微信直播學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志愿生活”等系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)微活動，進(jìn)一步提升活動的影響力。

三、管理保障

1、發(fā)揮“文明使者”志愿服務(wù)站作用

利用“文明使者”志愿服務(wù)站平臺積極開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，確保建一個(gè)成一個(gè)，建成一個(gè)發(fā)揮作用一個(gè)，不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務(wù)站的考察和抽查，加強(qiáng)日常指導(dǎo)和動態(tài)管理。

2、加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn)

用好全國志愿服務(wù)信息管理平臺，按照分級分類、按需培訓(xùn)、注重實(shí)效的原則，抓好志愿者培訓(xùn)。各級各單位要有效整合各類培訓(xùn)資源，積極構(gòu)建布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的志愿服務(wù)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)對志愿者的專業(yè)技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。

3、做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)登記工作

參照民政部門關(guān)于志愿服務(wù)記錄時(shí)長和評定的標(biāo)準(zhǔn)，做好志愿者志愿服務(wù)登記工作。依據(jù)志愿者服務(wù)時(shí)間和質(zhì)量給予志愿者相應(yīng)的認(rèn)定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務(wù)記錄系統(tǒng)，推動志愿服務(wù)信息平臺有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識

開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體，是促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化的重要抓手，是推動文明河南建設(shè)、提升公民道德水平的重要途徑，有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視，精心組織，扭住關(guān)鍵抓手，出實(shí)招求實(shí)效，努力推動全市志愿服務(wù)工作持續(xù)健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)宣傳

各級各單位要隨時(shí)上報(bào)重大活動信息，每月要向市文明辦書面報(bào)告活動開展情況。在學(xué)雷鋒日、國際志愿者日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，市屬主流媒體和網(wǎng)站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對全市涌現(xiàn)出來的學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者、道德模范、身邊好人等進(jìn)行大力宣傳報(bào)道，傳播志愿文化，講好志愿故事，營造社會主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。

3、創(chuàng)新方法

積極搭建拓展各類平臺、陣地，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動扎實(shí)開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛(wèi)計(jì)、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等職能部門要有效對接，密切聯(lián)系群眾需求，為廣大志愿者提供活動平臺。加強(qiáng)培育和孵化社會公益組織，穿針引線，強(qiáng)化項(xiàng)目對接，提高后期保障，使廣大志愿服務(wù)社會組織有用武之地，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

4、務(wù)求實(shí)效

堅(jiān)持從嚴(yán)、從小、從實(shí)、從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)更好地惠及百姓生活。要立足實(shí)際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個(gè)問題一個(gè)問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，注重問效和落實(shí)。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗(yàn)，把集中活動、分散活動和常年活動有機(jī)結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化經(jīng)驗(yàn)，為文明河南建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的載體支撐。