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地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇1

砂巖、夾粉砂巖;在西江南岸侵蝕低山、侵蝕臺(tái)地和沖積平原上也有部分出露。在斷層線附近還有老虎坳組(d2l)的砂礫巖、石英砂巖夾砂質(zhì)頁(yè)巖、泥質(zhì)頁(yè)巖，估計(jì)是上覆新地層被侵蝕掉而出露表層的。

另有兩組為晚泥盆世地層，分別為帽子峰組(d3m)的頁(yè)巖、粉砂巖、砂巖互層、夾灰?guī)r和天子嶺組(d3t)的灰?guī)r和泥質(zhì)灰?guī)r、夾鎢質(zhì)頁(yè)巖。

4.石炭系(c)

石炭系的地層廣泛出露于西江北面的沖積平原上，由西江北岸出發(fā)，向北嶺方向分別從巖關(guān)階(孟公坳組)(c1y)砂頁(yè)巖過(guò)渡到測(cè)水段(c1dc)石英砂巖、泥質(zhì)頁(yè)巖夾煤層。

七星巖地區(qū)也主要為石炭系的地層，石牌附近為石磴子段(c1ds)微?；?guī)r夾泥質(zhì)頁(yè)巖，阿波巖為壺天群(c2+3ht)白云石化灰?guī)r、微粒灰?guī)r、夾角礫狀灰?guī)r。

5.二疊系(p)

龍?zhí)督M上部(p2lb)石英砂巖、頁(yè)巖與粉砂質(zhì)頁(yè)巖互層、夾煤層只在圖中西江東南的沖積平原上找到一處，位于高要市東北部。

6.三疊系(t)

這一時(shí)代的巖石出露得不多，可以看到只在高要市西北的山地有分布。為礫巖、砂礫巖、石英砂巖、粉砂巖與泥質(zhì)頁(yè)巖互層、夾灰質(zhì)頁(yè)巖及煤層(t3r-j1a)

三疊紀(jì)時(shí)期比較重要的地層是晚侏羅世燕山三期黑云母花崗巖(〥32(3))，這是在發(fā)生在三疊紀(jì)的燕山運(yùn)動(dòng)中形成的，主要分布于西江南岸，形成黑云母花崗巖群;另外在羚羊峽附近的西江沿岸和鼎湖山區(qū)也有較多出露。

7.第四系(q)

主要分布于西江沿岸的沖積平原上，為現(xiàn)代河床沉積。其中南岸主要是礫石、砂夾紅黃色粘性土，北岸主要為砂、砂礫、夾粉砂質(zhì)粘土;另外在市區(qū)北部公路附近還有砂、砂礫、砂質(zhì)粘土、夾泥炭及淤泥層的第四系地層。

(二)構(gòu)造

1.褶皺

肇慶地區(qū)的褶皺是在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中巖層受力彎曲變形所形成的，幾乎整個(gè)肇慶地區(qū)都處于這一大型褶皺構(gòu)造之上。北嶺、欄柯山是桂頭群為主的背斜山，中部平原是石炭系灰?guī)r為主的復(fù)式向斜谷。

肇慶平原的沉積主要來(lái)自西江對(duì)凸岸的沉積，大約距今三至四億年前，在肇慶地區(qū)首先沉積了砂巖和頁(yè)巖，后來(lái)又沉積了一層厚達(dá)百多米深的石灰?guī)r。由于地殼運(yùn)動(dòng)的影響，形成向上彎曲突起的構(gòu)造，即“背斜構(gòu)造”，原來(lái)水平排列的底層變成了向側(cè)斜傾的地層，兩側(cè)巖層傾向相反，分別形成南北兩翼。

2.斷層

從地質(zhì)圖上看到，在北嶺山有一段連續(xù)的正斷層，還有一些性質(zhì)不明的斷層和巖層不整合面。

我們知道，北嶺山地層巖性主要為泥盆系的砂頁(yè)巖，七星巖為石炭系的石灰?guī)r，按照地層時(shí)代來(lái)看，年代老的泥盆系地層應(yīng)該在較新的石炭系地層之下，但是北嶺比七星巖高出許多，原因就在于地殼發(fā)生過(guò)斷裂，上升一側(cè)突起成山，低降一側(cè)形成低地。北嶺斷裂時(shí)上升成山，露出了古老地層;肇慶平原就斷陷成為西江谷地。北嶺山腳就是一條斷裂帶。

我們?cè)谄咝菐r公園能夠看到明顯的大型斷層崖和斷層三角面。北嶺南坡和雞籠山北坡的“斷層崖”實(shí)際上是由抗蝕強(qiáng)巖石形成的斷層線崖。北嶺南坡的“斷層三角面”實(shí)際上是該背斜山的向南傾斜的蝕余層面;該斷層在北嶺林場(chǎng)場(chǎng)部、西江大學(xué)的北面洪沖積地形基底通過(guò)，并無(wú)錯(cuò)斷這類地貌。

這一斷層屬于珠江三角洲地區(qū)的北西向斷層，它的形成定型于喜山期末期，即新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)時(shí)期。

三、肇慶地區(qū)主要地貌類型

(一)侵蝕低山

由于肇慶地區(qū)的巖石多為石灰?guī)r、煤系砂頁(yè)巖、紅色巖系以及風(fēng)化強(qiáng)的花崗巖。由于肇慶地處亞熱帶，雨量多、氣溫高，侵蝕嚴(yán)重，這些巖石的抗蝕力都比較弱，因此背斜被破壞，形成當(dāng)?shù)氐桶牡匦?。在這一地區(qū)內(nèi)，相對(duì)高度大于200米的由侵蝕作用形成的山都看作是侵蝕低山，最高的是雞籠山(海拔高度1000.3m)，在正斷層下降盤，由桂頭群(d2g)組成，這是由于巖性抗蝕性差異形成的。在地貌類型圖上，我們把北嶺山(從西郊三榕峽以東直至鼎湖山的一段大山)都劃分為侵蝕低山。

(二)侵蝕丘陵

在西江南岸高要市地區(qū)，多為坡度較高的侵蝕丘陵，甚至有些陡崖。與侵蝕低山相比，相對(duì)高度一般在200米以下，也有個(gè)別超過(guò)200米的。在這里一般發(fā)育有較厚的紅色風(fēng)化殼。

(三)侵蝕臺(tái)地

零星分布于西江北岸的沖積平原上，高度在十米上下，坡度一般小于15度。許多村莊和城市建筑就位于侵蝕臺(tái)地上，在洪水時(shí)期，它們不會(huì)被淹沒(méi)。這也是因地制宜，合理利用土地的一個(gè)典型示范。

(四)河流階地

在西江兩岸可以觀察到保留下來(lái)的三級(jí)河流階地：第一級(jí)河流階地多呈現(xiàn)半埋藏狀態(tài)，且多被交通線路和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占據(jù)，不易于觀察其上的沖積物，習(xí)慣上把它歸于第七類沖積平原中;第二、第三級(jí)階地都屬于基座階地，即河流下切時(shí)切過(guò)了原先河谷的底部。

第二級(jí)階地分布在上南岸碼頭公路旁小山咀、新興江江口和鼎湖等地，高程25至30m，基座高程15至25m，沖積物與第三級(jí)階地相似，時(shí)代屬中更新世。

第三級(jí)階地位于西江大橋南橋頭東側(cè)沿江四路的自來(lái)水廠高地，是中山大學(xué)地理學(xué)系劉尚仁、王鴻壽教授近年發(fā)現(xiàn)的階地。高程50m，沖積層是2m厚混有紅土地河床相磨圓卵礫石，屬石英巖和石英砂巖，粒徑多小于5cm，現(xiàn)已被蓄水池遮蓋住，下伏為中泥盆統(tǒng)桂頭群砂巖。

(五)沖積平原

從地貌類型圖可看出，其它的許多地貌類型，如侵蝕臺(tái)地、喀斯特丘陵、溶蝕洼地等都分布于沖積平原之上。肇慶沖積平原由全新統(tǒng)的高河漫灘和上更新統(tǒng)的半埋藏階地組成，并以后者為主體。高程約為3—11m，在西江兩岸都有分布。

①河漫灘(t0)。由全新世灰黑、灰褐、灰黃色粘性土和砂層組成。河漫灘的分布，在西江北岸為城中路以南至西江河岸，南岸為高要沿江二路、沿江三路。

②第一級(jí)半埋藏河流階地(t1)，主要由晚更新世沖積層組成。當(dāng)?shù)匕肼癫仉A地的形成，是原先形成的階地由于地殼下沉(或海面上升)而引起的。由于階地基面相對(duì)變化，使原先的階地面與高河漫灘類高，能被數(shù)十年一遇的大洪水淹沒(méi)，但階地面可露出地表，除了被蝕低的地方有補(bǔ)償沉積外，基本上沒(méi)有被新沉積連續(xù)覆蓋，或約有一米的新沉積蓋層。地面可見(jiàn)河漫灘相紅黃、紅黃白花斑色粘性土。它占踞了肇慶沖積平原大部分面積，我們所看到的西江北岸的沖積平原大部分都屬于第一級(jí)半埋藏河流階地。在西江北岸主要為城中路以北至星湖、旱峽附近。

(六)洪沖積階地

西江的洪沖積階地主要分布在北嶺山、雞籠山、龍門山和欄柯山的山前地帶。大致可分出老、新兩級(jí)洪沖積階地。

老洪沖積階地為出露的，高出山前傾斜平原，形成于中更新世(距今73-12.8萬(wàn)年間)，少量可延續(xù)至晚更新世早期，許多屬基座階地類型。廣東省電力職工休養(yǎng)所、933冶金地質(zhì)隊(duì)、肇慶地質(zhì)隊(duì)、林業(yè)科學(xué)研究所(舊址)、肇慶黨校等就建在該階地上。該階地高出傾斜平原10～40m，且多在海拔70m以下。可見(jiàn)紅土漂石、卵礫石，礫徑多在30cm以下，最大達(dá)1m以上，呈次棱狀和次圓狀，巖性為該山區(qū)河流流域內(nèi)的砂頁(yè)巖，常深度風(fēng)化，用手可摳動(dòng)。東崗村西北側(cè)海拔26.2m的高地是源自北嶺山的河流所形成的洪沖積階地。

新洪沖積階地呈半埋藏狀態(tài)，沒(méi)有完全出露，與山前傾斜平原屬同一地貌面，在扇頂部位可呈埋藏階地。該階地由晚更新世(距今12.8-1萬(wàn)年間)的紅、深黃、灰黃色粘性土與漂卵礫石組成。該漂卵礫石的大小、巖性和磨圓度與老洪沖積階地相似，但風(fēng)化不強(qiáng)烈。如七星湖北岸與禾婆巖北側(cè)的緩坡地、林業(yè)科學(xué)研究所新址、肇慶學(xué)院(原西江大學(xué))等就位于新洪沖積階地上，常為水稻田景觀，地面坡度5°～1°，并與沖積平原中的第一級(jí)半埋藏階地在七星湖附近銜接過(guò)渡。該階地是山前傾斜平原的主體。由于植被茂密，半埋藏的沖洪積階地在野外不易被察覺(jué)。

(七)洪(沖)積扇

在北面山地的麓部谷口發(fā)育著洪沖積階地和洪沖積扇，具下述條件時(shí)規(guī)模大：谷底與平原高差大;溪流的匯水面積大;山前平原寬度不能限制洪沖積扇發(fā)育;河流對(duì)洪沖積地形侵蝕弱。

洪(沖)積扇一般形成于全新世(1萬(wàn)年以來(lái))，尚未被切割成階地狀態(tài)，它僅在上述新洪沖積階地的扇頂附近發(fā)育，在肇慶學(xué)院北面可見(jiàn),到扇中、扇緣,全新世的洪沖積物一般成為新洪沖積階地被蝕低后的補(bǔ)償性堆積。正像西江沖積平原由q3第一級(jí)半埋藏階地與q4河漫灘共同組成那樣,q3半埋藏的新洪沖積階地與小型的q4洪沖積扇共同組成山前傾斜平原。

(八)喀斯特地貌

1.喀斯特丘陵

七星巖就是喀斯特丘陵，原來(lái)的許多喀斯特峰林都被后來(lái)的流水沖積作用破壞了，現(xiàn)在僅僅殘余下七座石灰?guī)r石峰。

這七座喀斯特石峰是閬風(fēng)巖(峰頂高程103.3m)、玉屏巖(99.8m)、石室?guī)r(89.8m)、天柱巖(108.0m)、蟾蜍巖(89.9m)、仙掌巖(61.8m)和阿波巖(119.6m)，肇慶平原上的喀斯特丘陵尚有禾槍巖(124.0m，與阿波巖合稱禾婆巖)，東湖的校杯石(38.8m)，石牌、獅崗出米洞和水泥廠的幾座石峰。上述石峰均由壺天灰?guī)r或石磴子灰?guī)r組成。⑤

我們考察經(jīng)過(guò)的石峰有阿波巖、石室?guī)r和天柱巖。

阿波巖地形上東西走向，呈條狀石山;巖性上為白云質(zhì)石灰?guī)r，是石炭紀(jì)中上統(tǒng)壺天群的巖石。淺灰色，成分以方解石，白云石為主，巖石顏色內(nèi)淺外深;地質(zhì)構(gòu)造上為七星巖背斜的北翼，巖層向北傾斜，傾角在45°-70°之間。

石室?guī)r呈長(zhǎng)條狀，由堅(jiān)硬厚層的石灰?guī)r構(gòu)成，有灰白色、純白色兩類，且?jiàn)A有二十米以上的石灰角礫巖一層。它屬于七星巖背斜構(gòu)造南翼。

天柱巖與石室?guī)r的地質(zhì)構(gòu)造相同。它的地層傾角較大，山坡陡峭壁立。這里巖層傾角達(dá)80-86度，幾乎垂直。

2.洞穴

喀斯特地貌中的洞穴，即溶洞。我們考察的為地下河腳洞性質(zhì)的雙源洞。另外還有經(jīng)過(guò)構(gòu)造抬升與河流下切而形成的高位水平干溶洞。在七星巖的天柱巖巖壁，保留著四層水平溶洞。

第一層高度3-12米;第二層高度25-30米;第三層45-50米左右;第四層65-75米。在天柱巖考察的溶洞為第一至第三層的水平溶洞。

3.溶蝕洼地

肇慶還有很多由溶蝕洼地形成的湖泊。溶蝕洼地的形成是由多個(gè)溶斗逐漸擴(kuò)大融合而成。因此，地殼相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期越長(zhǎng)，溶蝕洼地面積越大。有時(shí)溶蝕洼地積水，可形成湖，稱巖溶湖。如七星巖公園內(nèi)的星湖(包括波海湖、青蓮湖、中心湖、紅蓮湖、里湖)，以及水泥廠附近的一些零散洼地湖就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞，山水纏繞形成了秀麗迷人的風(fēng)景。

4.落水洞

落水洞是開(kāi)口于地面而通往地下深處裂隙、地下河或溶洞的洞穴。它的形成除了沿垂直裂隙溶蝕作用，還有侵蝕作用和重力作用，地表水匯集到落水洞后，流量增大，而與傾入洞內(nèi)的砂礫同時(shí)沖擊和磨蝕洞壁，加上地下河及溶洞頂板崩塌，使之迅速擴(kuò)大。

在七星巖還能觀察到一些落水洞的形態(tài)。其中有一些由于石山和巖洞間的巖層不厚，當(dāng)石山上的落水洞擴(kuò)大后崩塌，形成“天窗洞”。我們?cè)隈R欄崗看到的就是落水洞，這里正好是巖層層面和巖層裂隙交接地點(diǎn)，有利于地下水集中，溶蝕較強(qiáng)，頂板崩落后便形成了。

(八)滑坡體

我們考察的滑坡體遺址，位于在高要市西江南岸渡口上游(緊貼渡口)，此處曾于1983年11月26日，晚上9時(shí)40分突然滑坡，塌方長(zhǎng)200米，沉降深度10米，馬安煤場(chǎng)及一幢大樓下沉水底，3人失蹤?；律嗌烊胛鹘?，由于規(guī)模不大，沒(méi)有造成河道淤塞。

在西江干流一些河段，由于河砂過(guò)量超采，導(dǎo)致河床下切，有些堤段因河床不穩(wěn)定而易于產(chǎn)生滑坡，特別是一旦遇到特大洪水(如今年六月我國(guó)南方的特大暴雨引起的洪水，威脅了高要市的人民生命安全)，后果不堪設(shè)想。另外，由于長(zhǎng)期開(kāi)采，形成邊坡過(guò)陡，部分懸空，上部巖體(土體)失穩(wěn)而崩塌，或礦山開(kāi)采形成采空區(qū)，也是產(chǎn)生滑坡和崩塌的主要原因。從地質(zhì)構(gòu)造上看，滑坡后壁為泥盆系中統(tǒng)粉沙質(zhì)砂巖、泥巖，而滑坡體為第四系松散堆積物，這樣在二者之間就形成了一個(gè)不整合面，更增加了滑坡形成的幾率。

四、肇慶地區(qū)地質(zhì)地貌發(fā)展歷史

(一)地質(zhì)發(fā)展史

肇慶地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史，是與廣東省的地質(zhì)史無(wú)法分割的。按照廣東省地質(zhì)史看，肇慶地區(qū)在地質(zhì)歷史發(fā)展進(jìn)程中，經(jīng)歷了早古生代地槽、晚古生代地臺(tái)和中新生代地洼的大地構(gòu)造發(fā)展階段,形成褶皺基底、沉積蓋層和上迭盆地三個(gè)基本構(gòu)造層。[10]本區(qū)地質(zhì)史上發(fā)生的主要運(yùn)動(dòng)有郁南運(yùn)動(dòng)、加里東運(yùn)動(dòng)、東吳運(yùn)動(dòng)、印支運(yùn)動(dòng)以及燕山運(yùn)動(dòng)。

1、震旦紀(jì)—晚志留世，早古生代地槽發(fā)展階段(pz1)

震旦紀(jì)及早古生代(pz1)，廣東地域?yàn)橐粋€(gè)地向斜，屬于華夏古陸華南地臺(tái)(加里東地槽)一部分，早古生代之前為海水所淹。晚震旦世晚期全省發(fā)生明顯的海退，出現(xiàn)含炭質(zhì)沉積層。寒武紀(jì)(∈)是一個(gè)由海進(jìn)到海退的過(guò)程,但僅表現(xiàn)在海盆中海水深淺變化而已。肇慶地區(qū)的海槽沉積物來(lái)自華南的華夏古陸(即今潮洲一帶)。

寒武紀(jì)末(∈)、奧陶紀(jì)的早奧陶世初(o1)在廣東省范圍內(nèi)發(fā)生了郁南運(yùn)動(dòng)，造成粵西、桂東之間的云開(kāi)大山一帶的升起。志留紀(jì)(s)開(kāi)始，地殼明顯上升，肇慶地區(qū)奧陶系地層不整合于寒武系地層上;海相同時(shí)發(fā)生了變化：海水由深變淺。

志留紀(jì)末，席卷華南的加里東運(yùn)動(dòng)發(fā)生，肇慶地區(qū)抬升為陸地，形成了如今的基本形態(tài)——復(fù)式背斜帶，而高要、德慶、羅定等地還殘余狹長(zhǎng)的海灣。

2、泥盆紀(jì)—中三疊世，晚古生代準(zhǔn)地臺(tái)發(fā)展階段(pz2)

從泥盆紀(jì)(d)開(kāi)始進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定的準(zhǔn)地臺(tái)發(fā)展時(shí)期。七星巖地區(qū)就是在這一時(shí)期形成的。

早泥盆世(d1)為陸地相，肇慶地區(qū)已形成山地丘陵，沒(méi)有沉積。中泥盤世(d2)有桂頭群石英巖和粉砂巖(d1-2gt)，海陸相交互，有淺海相沉積。海水從廣西方向涌來(lái)，發(fā)生海侵現(xiàn)象，肇慶地區(qū)由陸地向海洋轉(zhuǎn)移，沉積物自西向東由粗變細(xì)，沉積物厚度由厚變薄，形成了老虎坳和桂頭群的不整合地層。

到了距今3.4—2.8億年的石炭紀(jì)時(shí)期(c)，整個(gè)肇慶地區(qū)繼續(xù)沉積成淺海環(huán)境。初期氣候溫暖，貝殼類生物繁殖很快，由于海水碳酸鈣濃度高，含量大，形成沉淀，石磴子灰?guī)r(c1ds)由此形成。后來(lái)又發(fā)生海退，許多地區(qū)都形成了濱海環(huán)境，出現(xiàn)濱海和沼澤，形成含煤碎屑巖-測(cè)水灰?guī)r(c1dc)，存在煤系。到了中石炭世時(shí)期，氣候炎熱，海水運(yùn)動(dòng)不強(qiáng)烈，流動(dòng)性差，開(kāi)闊的淺海臺(tái)地生物不發(fā)育，在化學(xué)作用下，生物化學(xué)風(fēng)化、海水蒸發(fā)濃縮形成層理不發(fā)育的白云石灰?guī)r，即壺天組灰?guī)r(c2+3ht)。

早二疊世(p1)晚期(茅口期)是東吳運(yùn)動(dòng)的前奏，地殼普遍上升，陸地范圍擴(kuò)大，海盆范圍縮小，形成早二疊世煤層。早二疊世末，東吳運(yùn)動(dòng)發(fā)生，表現(xiàn)為大范圍、大幅度的地殼上升，而在晚二疊世(p2)的早期，東吳運(yùn)動(dòng)以后，地殼又輕微下沉，此時(shí)呈海陸交互相，肇慶地區(qū)成為濱海沼澤。

三疊紀(jì)(t)是印支運(yùn)動(dòng)的前奏，整個(gè)廣東地域以大面積大幅度上升為標(biāo)志，海水急劇向北和東北撤出。

3、晚三疊世—近代，大陸邊緣活動(dòng)帶階段

三疊紀(jì)末，印支運(yùn)動(dòng)發(fā)生，結(jié)束了廣東大規(guī)模海浸的歷史，肇慶地區(qū)也從此脫離了海洋環(huán)境，并由相對(duì)穩(wěn)定的準(zhǔn)地臺(tái)階段轉(zhuǎn)入強(qiáng)烈活動(dòng)的大陸邊緣發(fā)展階段。

早侏羅世(j1)末期，由于庫(kù)拉—太平洋板塊向歐亞板塊俯沖加劇，導(dǎo)致燕山運(yùn)動(dòng)首幕的發(fā)生，表現(xiàn)為大范圍陸升和斷裂，巖漿活動(dòng)也相當(dāng)活躍。侏羅紀(jì)末，燕山運(yùn)動(dòng)第二幕發(fā)生，使中侏羅世連同以前的地層發(fā)生褶皺和斷裂。晚侏羅世的地層以角度不整合覆于其上。

晚侏羅世，太平洋板塊向歐亞板塊俯沖進(jìn)一步加劇，強(qiáng)烈的斷裂活動(dòng)和巖漿活動(dòng)席卷廣東大陸，這是燕山運(yùn)動(dòng)的第三幕，也是燕山運(yùn)動(dòng)的主幕，距今1.55—1.35億年。這一時(shí)期黑云母花崗巖體入侵，熔巖侵入，后來(lái)鈣質(zhì)被剝蝕使花崗巖出露地表，形成現(xiàn)在西江南岸的花崗巖群。

晚侏羅世末到早白堊世(k1)這段時(shí)間，板塊俯沖速度減慢，故使早白堊世成為燕山期內(nèi)的相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。至此，肇慶地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展也趨于穩(wěn)定。

(二)地貌發(fā)展史

第四紀(jì)中更新世以前，即距今1.5億至70萬(wàn)年之間，由于燕山運(yùn)動(dòng)與喜山運(yùn)動(dòng)的構(gòu)造作用以及以后的的侵蝕，溶蝕，使中更新世以前形成了肇慶地區(qū)的基本輪廓：北面侵蝕低山，南面丘陵，中間東西向的西江以及寬闊的西江低地、旱峽、羚羊峽等。在早更新世末期某一階段的地殼相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期，形成了北嶺南坡的洪積扇，西江兩岸則形成河漫灘，在七星巖的水平流動(dòng)帶形成地下河。

早更新世末期與中更新世初期之間，七星巖地區(qū)快速地抬升了20多米。北嶺南坡形成洪積扇，而后抬升為洪沖積階地;此時(shí)基面下降，地殼的快速抬升造成了水流下蝕，喀斯特水向下溶蝕加強(qiáng)，使七星巖地區(qū)原先的地下溶洞抬升為高位干溶洞;西江河漫灘上升形成河流階地，原河床上升為河漫灘。當(dāng)?shù)貧ぬ幱诜€(wěn)定階段后，七星巖形成新的地下河，北嶺山上河流帶來(lái)礫石在地下沉積，西江河谷形成新的河漫灘，北嶺山前形成新的洪積扇。在中更新世的第二階段，地殼開(kāi)始快速抬升了20米。因此形成了干溶洞，石灰華，鈣華地貌，原先的河漫灘又抬升為河流階地，北嶺山前形成新的沖洪積階地。

在晚更新世時(shí)期，構(gòu)造上升，西江水流下切，形成西江河床的基巖面，第二級(jí)河流階地也形成，七星巖的地下河在此后繼續(xù)抬升形成干的水平溶洞。晚更新世抬升后，地殼以間歇性緩慢下降為主要運(yùn)動(dòng)方向，出現(xiàn)了埋藏階地。

晚更新世末到全新世，海平面下降對(duì)河流階地產(chǎn)生了兩個(gè)效果：一是基面下降，河流下蝕;二是海平面下降，海洋水容積減少，荷載減輕，牽引大陸構(gòu)造抬升，冰期過(guò)后，大陸構(gòu)造下降，第一級(jí)河流階地在洪水期被洪水淹沒(méi)，形成一級(jí)半埋藏階地。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇2

蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運(yùn)動(dòng)以來(lái)的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運(yùn)動(dòng)造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶；向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復(fù)出于萬(wàn)山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長(zhǎng)約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動(dòng)力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈（屬低中壓型變質(zhì)），可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內(nèi)，巖體達(dá)100多個(gè)。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。

地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群（為陸相中酸性火山巖），該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。早上10左右，我們土木工程專業(yè)的`幾個(gè)班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風(fēng)景不錯(cuò)，一路鳥語(yǔ)花香，忍不住想快點(diǎn)下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽(tīng)著老師的講解，一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢(shì)非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說(shuō)是目前箔金銅像的世界之最。此時(shí)正恰夕陽(yáng)西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開(kāi)，有外廊，按清代大木大式作法營(yíng)造，雄偉莊重，氣勢(shì)恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有蓮花禪寺之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠(chéng)焚香禮拜，祈求福緣。沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計(jì)是由此得名吧，據(jù)說(shuō)它是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來(lái)千萬(wàn)年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極容易被風(fēng)化。

接下來(lái)就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開(kāi)鑿的隧道，隧道洞穴比較寬大，穿透整個(gè)巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇3

馬上就要出去參加實(shí)習(xí)了，內(nèi)心還是有那么一點(diǎn)激動(dòng)的，其實(shí)在我看來(lái)，這些都是在不斷地慢慢的成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)到的問(wèn)題，我相信只要參加實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了，我就會(huì)做好這一切，很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進(jìn)步的，相信我能夠做好這一切，參加實(shí)習(xí)得到實(shí)習(xí)的鍛煉!

一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)論文聯(lián)盟

佛山市高明區(qū)西坑水庫(kù) 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程

二、 實(shí)習(xí)目的及要求

1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

畢業(yè)論文網(wǎng)

2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面：a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構(gòu)造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。 

4、通過(guò)實(shí)際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認(rèn)識(shí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 西坑水庫(kù)及其水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程簡(jiǎn)介

西坑水庫(kù)(中型)位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫(kù)集雨面積為10.5km2，庫(kù)容為1030萬(wàn)m3，興利庫(kù)容為798萬(wàn)m3，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設(shè)計(jì)高程為114.2m，頂寬5.0m，最大壩高29.5m。溢洪道為開(kāi)敞式，底高程為110.3m，寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機(jī)發(fā)電功率為320 kw。水庫(kù)在1997年安全鑒定為二類水庫(kù)，但是經(jīng)過(guò)幾年的觀察，前期所進(jìn)行的除險(xiǎn)加固措施未能徹底消除水庫(kù)的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問(wèn)題。水庫(kù)下游西坑村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫(kù)的管理帶來(lái)了不少的麻煩，更嚴(yán)重的是，群眾在水庫(kù)管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋1.3萬(wàn)m2，人口300多萬(wàn)人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右，加上淤塞嚴(yán)重，一旦水庫(kù)泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

該工程任務(wù)以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程，主要建筑物為3級(jí)，次要建筑物為4級(jí)，臨時(shí)建筑物為5級(jí)。水庫(kù)永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計(jì)，1____年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計(jì)?！笆晃濉逼陂g計(jì)劃對(duì)西坑水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固，工程需土方11萬(wàn)m3，石方1.7萬(wàn)m3，混凝土0.2萬(wàn)m3，計(jì)劃總投資3000萬(wàn)元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲，上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳，下游壩坡坡腳新建排水棱體，重建輸水涵管，重建壩后電站，整治溢洪道下游歸河段長(zhǎng)1040m，完善大壩觀測(cè)和水庫(kù)自動(dòng)化監(jiān)測(cè)等。本工程招標(biāo)范圍為水庫(kù)部分、排水渠部分、水土保持專項(xiàng)部分及電站部分。

2. 泵站建設(shè)工程

2.1佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程概況

2.1.1工程地理位置及受益面積

南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程是南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站及配套工程的重要組成部分，站址在樵桑聯(lián)圍東堤18+300處(丹灶建設(shè)段)。泵站主要負(fù)責(zé)丹灶大良圍片區(qū)的排澇任務(wù)，受益區(qū)為上沙、下沙、建設(shè)、石聯(lián)、荷村、新農(nóng)村委會(huì)，丹灶鎮(zhèn)城區(qū)、赤坎水庫(kù)三水西南鎮(zhèn)南下村委會(huì)等，總集雨面積約62k㎡。

2.1.2工程水文及地質(zhì)條件

泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m，10年一遇洪水位為7.23m，20年一外江洪水位為7.61m，50年一遇設(shè)計(jì)防洪水位為7.99m，外江枯水期水位多為0.5～1.5m。內(nèi)涌正常水位為0.00～0.80m。

站址處地質(zhì)構(gòu)造共分8層，各巖土層自上而下依次為：素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場(chǎng)地土屬軟弱土類，建筑物地類別為ⅲ類。

2.1.3工程投資及規(guī)模

南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬(wàn)元。泵站工程等級(jí)為ⅱ級(jí)，主要建筑物級(jí)別為2級(jí)，排澇標(biāo)準(zhǔn)為10年一遇24小時(shí)設(shè)計(jì)暴雨169.8mm兩天排干。總體工程主要工程量：土方56.34萬(wàn) ，、石方5.01萬(wàn) 、混泥土方1.16萬(wàn) ，基礎(chǔ)防滲高壓旋噴樁總長(zhǎng)9197.6米。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇4

為了將基礎(chǔ)理論知識(shí)與課外實(shí)踐研討相結(jié)合，在20__年11月5日至20__年11月7日，我跟隨我們工程地質(zhì)的授課老師周德泉教授進(jìn)行了為其三天的工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)。

這三天，我們橋梁一班和二班60余名同學(xué)在周教授的帶領(lǐng)下先后走過(guò)了南郊公園湘江西岸，遠(yuǎn)眺雕像近觀泥質(zhì)礫巖，領(lǐng)略著湘江長(zhǎng)沙段的地質(zhì)歷史演變。 而后攀爬了河西的岳麓山巔，其間經(jīng)正門·云麓宮·鳥語(yǔ)林·黃興墓·白鶴泉·愛(ài)晚亭，了解了產(chǎn)狀三要素的傾向走向傾角的含義，知曉了沉積層、斷層面的概念以及地下水的分類。而第三天下起的蒙蒙細(xì)雨也沒(méi)能阻擋我們尋找探求的腳步，和著雨聲我們走遍了動(dòng)物園和石燕湖的沿線，看遍了單斜構(gòu)造向斜構(gòu)造的沉積巖風(fēng)情。最后我們還參觀了剛剛建成的湖南地質(zhì)博物館新館，感受著展覽大廳的眾多巖石帶給我們的震撼。

從老師的講解中我知道了長(zhǎng)沙的地質(zhì)演變歷史，也懂得了湘江這一河流的地質(zhì)作用對(duì)周邊的影響。但在這之前，我對(duì)工程地質(zhì)的理解僅限于書本上那一行行枯燥的文字，可以說(shuō)，真正是在實(shí)習(xí)的時(shí)候才終于把課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)掌握理解并且運(yùn)用起來(lái)。由此可見(jiàn)，真知出于實(shí)踐。而我們的課程實(shí)習(xí)也是多么有必要開(kāi)展的。

這次的實(shí)習(xí)，除開(kāi)知識(shí)的掌握熟悉，我還從老師那學(xué)會(huì)了一種儀器的使用方法，并依據(jù)老師的分析形成了一種看到節(jié)點(diǎn)后的思考規(guī)律。

儀器是羅盤，我們這次的實(shí)習(xí)主要是用它來(lái)測(cè)量巖層的產(chǎn)狀：傾向走向和傾角。三種要素的測(cè)量都是通過(guò)所測(cè)角度來(lái)表示的。一開(kāi)始我一直沒(méi)搞清楚哪種是定住圓柱形水泡，哪種是定圓形的水泡，而讀數(shù)時(shí)讀哪根也沒(méi)分清，另外測(cè)量不同的東西羅盤放置的位置也是不一樣的。和同學(xué)爭(zhēng)論，詢問(wèn)老師，最后在車開(kāi)走之前終于把它的使用搞清了。測(cè)傾向是垂直測(cè)量面豎著放，測(cè)走向也是垂直測(cè)量面只是是橫著放，而傾角特殊一點(diǎn)，需要把羅盤那個(gè)盒子上下面保持90度然后把上部貼著測(cè)量面來(lái)進(jìn)行測(cè)量。在這里老師還告訴我們一個(gè)小技巧，當(dāng)測(cè)量面不平的時(shí)候還可以把實(shí)習(xí)日記貼在測(cè)量面上保持面的水平。就這樣，到實(shí)習(xí)最后，我已經(jīng)能熟練的使用羅盤進(jìn)行測(cè)定了。

而那種面對(duì)對(duì)象便能開(kāi)始進(jìn)行一系列分析則始于老師的認(rèn)真介紹，從實(shí)習(xí)日記的記錄中，我發(fā)現(xiàn)老師每次講解一個(gè)點(diǎn)，都會(huì)分析那個(gè)點(diǎn)的植被以及巖層的分布情況，還有巖層的巖性，構(gòu)造，巖層和邊坡的產(chǎn)狀中的傾向走向，并且通過(guò)分析巖層和邊坡的走向或傾向關(guān)系來(lái)判斷該處的穩(wěn)定性，如果是走向或者傾向是相同的，那么顯然該處事極不穩(wěn)定的，而如果兩者的走向或傾向是斜交關(guān)系，則證明了該處巖層穩(wěn)定，適合開(kāi)挖。于是每看到一個(gè)點(diǎn)，我便會(huì)沿著巖層的分布、巖性、構(gòu)造、產(chǎn)狀和穩(wěn)定性來(lái)依次進(jìn)行分析。這樣，對(duì)地質(zhì)知識(shí)的研究就顯得更為透徹了。

這次難得的實(shí)習(xí)，在學(xué)到很多東西的同時(shí)，也暴露了我很多不足。如對(duì)課本知識(shí)的無(wú)印象，體現(xiàn)在老師在講解中蹦出的好多名詞我竟然都寫錯(cuò)甚至不知道寫。如砂質(zhì)礫巖中的“砂”字我從頭到尾就寫成了“沙”字，到后來(lái)寫實(shí)習(xí)報(bào)告查閱書本時(shí)才發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤。還有“上層潛水”就一直沒(méi)反映過(guò)來(lái)那個(gè)潛字如何寫。另外一反面也有課本知識(shí)的不連貫還有對(duì)日常生活常見(jiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象無(wú)觀察。丁字鎮(zhèn)處出產(chǎn)著長(zhǎng)沙極少的巖漿巖作為一個(gè)望城人的我竟然一直不知道，平時(shí)生活實(shí)在缺少留心觀察。這些以后都要多加注意才好!

另外關(guān)于實(shí)習(xí)，我也有一點(diǎn)自己的小想法。第一，我覺(jué)得實(shí)習(xí)的地點(diǎn)選擇過(guò)于狹義，可能是都在長(zhǎng)沙市內(nèi)沒(méi)有出去看看的原因吧。長(zhǎng)沙的地質(zhì)方面可以說(shuō)還是相對(duì)匱乏的，巖石三大類中只有沉積巖和巖漿巖，而且我們實(shí)習(xí)所看到幾乎大部分都是沉積巖，隧道專業(yè)的同學(xué)還去了丁字灣研究花崗巖，我們橋梁專業(yè)的視野卻只停留在了長(zhǎng)沙市區(qū)的沉積巖。其實(shí)我們完全可以去大圍山這些地方甚至走得更遠(yuǎn)。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，才是當(dāng)代大學(xué)生該有的追求不是嗎?第二，我覺(jué)得實(shí)習(xí)的時(shí)間是不是能稍微長(zhǎng)一些，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)了野外實(shí)習(xí)確實(shí)比單純的課程教學(xué)要更能讓人有寬度和廣度的吸納知識(shí)，也能激起相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)地質(zhì)的興趣。如此，實(shí)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)更有利于知識(shí)的獲取和課程的推廣不是嗎?

我堅(jiān)信著，知行合一，定會(huì)把學(xué)習(xí)的境界推到圓滿。這次的實(shí)習(xí)，我真的學(xué)到了很多很多。真心的希望能在多來(lái)幾次。。。。。。以后的日子，我也會(huì)更好的學(xué)習(xí)地質(zhì)，因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)地質(zhì)，原來(lái)是一件如此美好的事情。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇5

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)石油與天然氣地質(zhì)勘探

技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力

加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：

1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇6

今年開(kāi)學(xué)初，我們資源勘查工程20__級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程是理論與實(shí)際相結(jié)合、技能得到培養(yǎng)和訓(xùn)練的有效途徑。

我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里，我們連續(xù)進(jìn)行了為期四周的野外實(shí)習(xí)，平均每天走山路7公里，組織學(xué)生對(duì)觀測(cè)路線上的各種典型地質(zhì)現(xiàn)象和沉積相現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和記錄。實(shí)習(xí)期間，我們指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的野外記錄進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，實(shí)習(xí)結(jié)束后，又對(duì)學(xué)生的所寫的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了批閱。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)，同學(xué)們基本上學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何進(jìn)行野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和對(duì)沉積相的研究;如何確定野外的地質(zhì)觀察點(diǎn)，在一個(gè)觀察點(diǎn)上如何進(jìn)行規(guī)范化的記錄;如何寫每天的調(diào)查總結(jié)，如何根據(jù)在一個(gè)地區(qū)的野外地質(zhì)調(diào)查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構(gòu)造等值線圖。

實(shí)習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，雖說(shuō)實(shí)習(xí)報(bào)告里面已經(jīng)寫了很長(zhǎng)的感想，但是這里還是想對(duì)這一次野外實(shí)習(xí)做一下總結(jié)，主要是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

我們同學(xué)中有很多從一開(kāi)始就沒(méi)有很用心，這是第一個(gè)教訓(xùn)：即無(wú)論做什么，一旦做了就必須要認(rèn)真對(duì)待，并且必須無(wú)條件高要求完成，不然就不做。當(dāng)然這其中有一個(gè)問(wèn)題：那就是如果沒(méi)有時(shí)間怎么辦，次要的任務(wù)要不要放一放?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該在任何時(shí)候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來(lái)。以前的經(jīng)驗(yàn)證明同時(shí)做兩件事，是達(dá)不到那樣的水平。

有了第一個(gè)問(wèn)題，后面的也就必然發(fā)生：在實(shí)習(xí)之前沒(méi)有作任何的準(zhǔn)備工作。至少應(yīng)該了解一下，地質(zhì)實(shí)習(xí)應(yīng)該注意些什么，實(shí)習(xí)過(guò)程中要記錄一些什么，實(shí)習(xí)要求有哪些知識(shí)準(zhǔn)備的要求(包括學(xué)過(guò)又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關(guān)的資料，做到心中有數(shù)。

如果說(shuō)前一個(gè)說(shuō)明了預(yù)習(xí)的重要性，那么接下來(lái)就是提醒我們時(shí)刻記得復(fù)習(xí)。每天實(shí)習(xí)之后，完全應(yīng)該把一天的內(nèi)容整理一下，寫一個(gè)日志，以使以后的總結(jié)更方便一些。我起初一直有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過(guò)去了，結(jié)果到最后對(duì)每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)印象，特別是在后期回校后整理資料，圖也繪不出來(lái)。這也說(shuō)明了今日事今日必須完成的重要性。事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天必做的至少包括晚上留出一段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天的功課，回顧一天的收獲。無(wú)論是實(shí)習(xí)還是其它的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能再像有些學(xué)生一樣在最后一個(gè)月臨時(shí)抱佛腳。

學(xué)習(xí)不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠(yuǎn)不能真正理解，只有實(shí)際觀察，配合書本上的理論，如此一來(lái)不但能加深印象，也能學(xué)到書上沒(méi)有的東西、經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

一個(gè)實(shí)習(xí)最終就是要得到一個(gè)報(bào)告，這也是實(shí)習(xí)的目的之一。因此對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的準(zhǔn)備一點(diǎn)也不能含糊，除了前面講的實(shí)習(xí)前的預(yù)習(xí)之外，還包括每天的日志整理。每天整理的時(shí)候就應(yīng)該標(biāo)出來(lái)重點(diǎn)，繪出必要的圖形，如此一來(lái)完成報(bào)告也就很輕松了。

一邊寫著文章，一邊好像又回到了在北碚實(shí)習(xí)的時(shí)候，一切都?xì)v歷在目。這次的野外實(shí)習(xí)，不僅在專業(yè)知識(shí)上有了很大的提高，從書本轉(zhuǎn)移到實(shí)際的操作，更能讓我們掌握和領(lǐng)會(huì)到了實(shí)際操作的重要性，而且同學(xué)之間的友情也更深了。面對(duì)艱苦的自然環(huán)境，同學(xué)之間的互相幫助變得尤為重要，尤其是表現(xiàn)在男生對(duì)女生的照顧上，在爬山時(shí)，男生總是走在最前面。但是對(duì)于我，感覺(jué)最深、收獲最大的還是在于對(duì)自己的鍛煉上。這次出來(lái)實(shí)習(xí)，是對(duì)自己的一次很好的磨練，雖然被太陽(yáng)曬黑了，人也瘦了，但是我更結(jié)實(shí)了，在意志上更強(qiáng)了。每一次對(duì)體能的突破，都是一次意志力的鍛煉，這對(duì)于今后的成長(zhǎng)，是極其重要的。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇7

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是為畢業(yè)前的頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一個(gè)鋪墊，也無(wú)疑是對(duì)我們課程上理論知識(shí)的一次實(shí)際訓(xùn)練。這次親臨煤礦的機(jī)會(huì)來(lái)之不易啊，因此倍感珍惜這次外出的實(shí)習(xí)!

我深知煤礦是一個(gè)高危行業(yè)，但從未置身面對(duì)過(guò)它。心里有一絲的喜悅也有幾分擔(dān)憂啊。現(xiàn)在國(guó)家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情況，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒(méi)有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問(wèn)，我們班全體同學(xué)來(lái)到澄河礦務(wù)局生產(chǎn)實(shí)習(xí)，希望能夠感受到更多的東西，找到更多的答案，希望從中學(xué)到我們祖國(guó)煤礦將來(lái)的出路問(wèn)題。

帶著一系列的疑問(wèn)我們于20__年9月7日的早晨出發(fā)了，在澄河縣城經(jīng)歷了短暫的調(diào)整休息，我們便進(jìn)入我們艱苦的實(shí)習(xí)任務(wù)。我們先后去王村斜井和董家河煤礦參觀實(shí)習(xí)，礦上參觀由礦方組織的各項(xiàng)活動(dòng)很多，包括聽(tīng)講座、地面生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)施參觀、安全報(bào)告、地面運(yùn)輸系統(tǒng)參觀、地面變電所、絞車房和主要通風(fēng)機(jī)的參觀等。我們嚴(yán)格遵守礦井有關(guān)及安全作業(yè)規(guī)程，尊重礦上一切人員，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真提問(wèn)，不怕臟，不怕累，常動(dòng)腦，大家一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，團(tuán)結(jié)互助，密切協(xié)作，保障了實(shí)踐鍛煉的安全順利進(jìn)行。

在這所有的活動(dòng)中最讓人難以忘記的是我們最擔(dān)憂而又是最渴望的井下參觀實(shí)習(xí)，9月14日早晨，經(jīng)過(guò)煤礦領(lǐng)導(dǎo)下井前的精心部署，我們班將近30名同學(xué)下井體驗(yàn)生活。首先，我們來(lái)到更衣室，換上干凈、整潔的礦工服裝，佩帶好礦燈和自救器，然后來(lái)到了小火車前，等待著一次充滿好奇的體驗(yàn)。由于下井小火車的容量有限，我們分批下井，伴隨著一陣轟鳴聲，我們徐徐下降來(lái)到了+355水平，看著周圍陌生的地下環(huán)境，心中有種莫名的激動(dòng)。來(lái)到井下，首先映入眼簾的是，整潔的衛(wèi)生、齊整的安全警語(yǔ)和工人有序的行走。在巷道里，通風(fēng)氣流從耳邊呼嘯而過(guò)，腳下不時(shí)有濕滑的水坑，加上靴子并不合腳，行走時(shí)就更顯吃力了，剛下井那陌生和新奇的感覺(jué)不到半小時(shí)就發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎。不論走多遠(yuǎn)，兩旁的墻壁和腳邊的鐵軌不知伸到何處，好像看不到盡頭。也不知在礦工師傅的身后走了多久，又繞過(guò)了幾個(gè)風(fēng)門，我們來(lái)到了皮帶大巷，整個(gè)運(yùn)輸巷道都是用鋼筋網(wǎng)扎的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，煤炭隨著皮帶的旋轉(zhuǎn)不斷地運(yùn)輸?shù)矫簜}(cāng)。隨后我又到了想、井下的中央變電所和水泵房，那里好像是深山老林似的神秘，兩道防護(hù)門并有專人看管，真讓人猜想不透啊?剛一到井下變電所就被它的整潔所震撼，在我想來(lái)，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是不然，煤礦也有它的可贊美之處。

由于煤礦正在處于整改期間，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)到采煤工作面和掘進(jìn)工作面參觀，在那里才是煤礦井下最艱苦的場(chǎng)所。我留下了遺憾，懷著憧憬，伴隨著小火車的緩緩上升，我又看到了那久違的陽(yáng)光，此時(shí)心中的愉快之情溢于言表。回想起剛剛度過(guò)的兩個(gè)小時(shí)，下井的整體過(guò)程雖談不上驚天動(dòng)地，但在井下的艱難情景已經(jīng)在我腦海中銘記終生。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在書本上所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)的這段日子里，總的說(shuō)來(lái)，很有收獲。我學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)習(xí)不到的東西，見(jiàn)到了一些不曾遇到的場(chǎng)面，也感觸良多。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到，我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來(lái)立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了?；仡檶?shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇8

為了將基礎(chǔ)理論知識(shí)與課外實(shí)踐研討相結(jié)合，在20__年11月5日至20__年11月7日，我跟隨我們工程地質(zhì)的授課老師周德泉教授進(jìn)行了為其三天的工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)。

這三天，我們橋梁一班和二班60余名同學(xué)在周教授的帶領(lǐng)下先后走過(guò)了南郊公園湘江西岸，遠(yuǎn)眺毛主席雕像近觀泥質(zhì)礫巖，領(lǐng)略著湘江長(zhǎng)沙段的地質(zhì)歷史演變。而后攀爬了河西的岳麓山巔，其間經(jīng)正門·云麓宮·鳥語(yǔ)林·黃興墓·白鶴泉·愛(ài)晚亭，了解了產(chǎn)狀三要素的傾向走向傾角的含義，知曉了沉積層、斷層面的概念以及地下水的分類。而第三天下起的蒙蒙細(xì)雨也沒(méi)能阻擋我們尋找探求的腳步，和著雨聲我們走遍了動(dòng)物園和石燕湖的沿線，看遍了單斜構(gòu)造向斜構(gòu)造的沉積巖風(fēng)情。最后我們還參觀了剛剛建成的湖南地質(zhì)博物館新館，感受著展覽大廳的眾多巖石帶給我們的震撼。

從老師的講解中我知道了長(zhǎng)沙的地質(zhì)演變歷史，也懂得了湘江這一河流的地質(zhì)作用對(duì)周邊的影響。但在這之前，我對(duì)工程地質(zhì)的理解僅限于書本上那一行行枯燥的文字，可以說(shuō)，真正是在實(shí)習(xí)的時(shí)候才終于把課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)掌握理解并且運(yùn)用起來(lái)。由此可見(jiàn)，真知出于實(shí)踐。而我們的課程實(shí)習(xí)也是多么有必要開(kāi)展的。

這次的實(shí)習(xí)，除開(kāi)知識(shí)的掌握熟悉，我還從老師那學(xué)會(huì)了一種儀器的使用方法，并依據(jù)老師的分析形成了一種看到節(jié)點(diǎn)后的思考規(guī)律。

儀器是羅盤，我們這次的實(shí)習(xí)主要是用它來(lái)測(cè)量巖層的產(chǎn)狀：傾向走向和傾角。三種要素的.測(cè)量都是通過(guò)所測(cè)角度來(lái)表示的。一開(kāi)始我一直沒(méi)搞清楚哪種是定住圓柱形水泡，哪種是定圓形的水泡，而讀數(shù)時(shí)讀哪根也沒(méi)分清，另外測(cè)量不同的東西羅盤放置的位置也是不一樣的。

和同學(xué)爭(zhēng)論，詢問(wèn)老師，最后在車開(kāi)走之前終于把它的使用搞清了。測(cè)傾向是垂直測(cè)量面豎著放，測(cè)走向也是垂直測(cè)量面只是是橫著放，而傾角特殊一點(diǎn)，需要把羅盤那個(gè)盒子上下面保持90度然后把上部貼著測(cè)量面來(lái)進(jìn)行測(cè)量。在這里老師還告訴我們一個(gè)小技巧，當(dāng)測(cè)量面不平的時(shí)候還可以把貼在測(cè)量面上保持面的水平。就這樣，到實(shí)習(xí)最后，我已經(jīng)能熟練的使用羅盤進(jìn)行測(cè)定了。

這次難得的實(shí)習(xí)，在學(xué)到很多東西的同時(shí)，也暴露了我很多不足。如對(duì)課本知識(shí)的無(wú)印象，體現(xiàn)在老師在講解中蹦出的好多名詞我竟然都寫錯(cuò)甚至不知道寫。如砂質(zhì)礫巖中的“砂”字我從頭到尾就

寫成了“沙”字，到后來(lái)寫實(shí)習(xí)報(bào)告查閱書本時(shí)才發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤。還有“上層潛水”就一直沒(méi)反映過(guò)來(lái)那個(gè)潛字如何寫。另外一反面也有課本知識(shí)的不連貫還有對(duì)日常生活常見(jiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象無(wú)觀察。丁字鎮(zhèn)處出產(chǎn)著長(zhǎng)沙極少的巖漿巖作為一個(gè)望城人的我竟然一直不知道，平時(shí)生活實(shí)在缺少留心觀察。這些以后都要多加注意才好!

另外關(guān)于實(shí)習(xí)，我也有一點(diǎn)自己的小想法。第一，我覺(jué)得實(shí)習(xí)的地點(diǎn)選擇過(guò)于狹義，可能是都在長(zhǎng)沙市內(nèi)沒(méi)有出去看看的原因吧。長(zhǎng)沙的地質(zhì)方面可以說(shuō)還是相對(duì)匱乏的，巖石三大類中只有沉積巖和巖漿巖，而且我們實(shí)習(xí)所看到幾乎大部分都是沉積巖，隧道專業(yè)的同學(xué)還去了丁字灣研究花崗巖，我們橋梁專業(yè)的視野卻只停留在了長(zhǎng)沙市區(qū)的沉積巖。其實(shí)我們完全可以去大圍山這些地方甚至走得更遠(yuǎn)。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，才是當(dāng)代大學(xué)生該有的追求不是嗎?第二，我覺(jué)得實(shí)習(xí)的時(shí)間是不是能稍微長(zhǎng)一些，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)了野外實(shí)習(xí)確實(shí)比單純的課程教學(xué)要更能讓人有寬度和廣度的吸納知識(shí)，也能激起相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)地質(zhì)的興趣。如此，實(shí)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)更有利于知識(shí)的獲取和課程的推廣不是嗎?

我堅(jiān)信著，知行合一，定會(huì)把學(xué)習(xí)的境界推到圓滿。這次的實(shí)習(xí)，我真的學(xué)到了很多很多。真心的希望能在多來(lái)幾次。以后的日子，我也會(huì)更好的學(xué)習(xí)地質(zhì)，因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)地質(zhì)，原來(lái)是一件如此美好的事情。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇9

通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)任務(wù)，其中的經(jīng)歷也算豐富，老師帶我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，我們也學(xué)到了不少知識(shí)。下面我就看到的和老師講的做一簡(jiǎn)要概括。

一、地質(zhì)

1、三大巖石分類

(一)沉積巖----砂巖

彬縣大佛寺石窟位于彬縣城西8公里的312國(guó)道旁的清涼山腳下。石窟開(kāi)鑿于以紅砂石為主的峭壁上，長(zhǎng)年地質(zhì)狀況的變化，使砂巖出現(xiàn)許多裂隙，造成大塊巖石掉落。大佛寺石窟地處山陰，加上山體滲水，窟內(nèi)空氣流通不暢，濕氣很大，嚴(yán)重影響佛像的安全。中德合作開(kāi)展了治理大佛寺石窟危巖裂隙、巖石風(fēng)化剝落等危害，成效顯著。

特點(diǎn)：由石英顆粒沙子形成，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。

砂巖是源區(qū)巖石經(jīng)風(fēng)化、剝蝕、搬運(yùn)在盆地中堆積形成。巖石由碎屑和填隙物兩部分構(gòu)成。碎屑除石英、長(zhǎng)石外還有白云母、重礦物、巖屑等。填隙物包括膠結(jié)物和碎屑雜基兩種組分。

(二)變質(zhì)巖-----大理巖

在去秦嶺途中，我們看了大理巖，并且老師給我們做了詳細(xì)講述。

大理巖是重結(jié)晶的石灰?guī)r，石灰?guī)r在高溫高壓下變軟，并在所含礦物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)重新結(jié)晶形成大理石。主要成分是鈣和白云石，顏色很多，通常有明顯的花紋，礦物顆粒很多。摩氏硬度在2.5到5之間。

大理石主要用于加工成各種形材、板材，作建筑物的墻面、地面、臺(tái)、柱，是家具鑲嵌的珍貴材料。還常用于紀(jì)念性建筑物如碑、塔、雕像等的材料。大理石還可以雕刻成工藝美術(shù)品、文具、燈具、器皿等實(shí)用藝術(shù)品。

大理石的質(zhì)感柔和美觀莊重，格調(diào)高雅，花色繁多，是裝飾豪華建筑的理想材料，也是藝術(shù)雕刻的傳統(tǒng)材料。

(三)火成巖-----花崗巖

花崗巖是一種巖漿在地表以下凝卻形成的火成巖，主要成分是長(zhǎng)石和石英。因?yàn)榛◢弾r是深成巖，常能形成發(fā)育良好、肉眼可辨的礦物顆粒，因而得名?；◢弾r不易風(fēng)化，顏色美觀，外觀色澤可保持百年以上，由于其硬度高、耐磨損，除了用作高級(jí)建筑裝飾工程、大廳地面外，還是露天雕刻的首選之材。

花崗巖是一種火山爆發(fā)的熔巖且受到相當(dāng)?shù)膲毫υ谌廴跔顟B(tài)下隆起至地殼表層之構(gòu)造巖。在地殼表層形成中，緩慢地移動(dòng)冷卻下來(lái)。屬于火成巖之一種，火成巖是由含有硅酸鹽熔融物的巖漿或熔巖冷卻固化結(jié)晶形成的一種物質(zhì)。當(dāng)熔化的巖漿冷凝固結(jié)時(shí)，礦物即形成于火成巖，像橄欖石、輝石之類。

2、涇陽(yáng)縣口鎮(zhèn)

(1)斷層

定義：巖體在構(gòu)造應(yīng)力作用下發(fā)生破裂，沿破裂面兩側(cè)的巖體發(fā)生顯著的位移或失去連續(xù)性和完整性而形成的一種構(gòu)造形跡。

·斷層的形成

斷層是地殼運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力和張力，超過(guò)巖層本身的強(qiáng)度對(duì)巖石產(chǎn)生破壞作用而形成的。巖層斷裂錯(cuò)開(kāi)的面稱斷層面。兩條斷層中間的巖塊相對(duì)上升，兩邊巖塊相對(duì)下降時(shí)，相對(duì)上升的巖塊叫地壘;而兩條斷層中間的巖塊相對(duì)下降、兩側(cè)巖塊相對(duì)上升時(shí)，形成地塹。

·斷層產(chǎn)狀三要素：

1.走向：巖層面同任意水平面的交線的兩端所指的方向，以方位角來(lái)表示。

2.傾向：巖層面上與走向線垂直的向下延伸的線的水平投影所指的方向，以方位角

表示。

3.傾角：巖層面與水平面之間的夾角。

·組成要素

通常按斷層的位移性質(zhì)分為：①上盤相對(duì)下降的正斷層。②上盤相對(duì)上升的

逆斷層。斷層面傾角小于30°的逆斷層又稱沖斷層。正斷層和逆斷層的兩盤相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向均大致平行于斷層面傾斜方向，故又統(tǒng)稱為傾向滑動(dòng)斷層。③兩盤沿?cái)鄬幼呦蜃飨鄬?duì)水平運(yùn)動(dòng)的平移斷層，又稱走向滑動(dòng)斷層。

分類

正斷層：沿?cái)鄬用孀魃仙陆档南鄬?duì)運(yùn)動(dòng)，則是傾向滑動(dòng)斷層。上盤相對(duì)下盤向下運(yùn)動(dòng)的傾向滑動(dòng)斷層。

逆斷層：當(dāng)斷層面傾角小于或等于45°，上盤相對(duì)下盤作向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，叫沖斷層，而若斷層面傾角大于45°。

平移斷層：在所有類型的斷層中，不同的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動(dòng)過(guò)程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o(wú)法相互滑動(dòng)。在這種情況下，來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。

·認(rèn)識(shí)標(biāo)志

野外認(rèn)識(shí)斷層及其性質(zhì)的主要標(biāo)志是：

①斷層面和斷層帶上的標(biāo)志，斷層面的斷層帶是斷層存在的直接證據(jù)。斷層面(帶)上遺留的斷層擦痕、斷層滑面(鏡面)、階步、斷層構(gòu)造巖、構(gòu)造透鏡體等痕跡是判別斷層的標(biāo)志;

②地層的重復(fù)或缺失，這是斷層走向與地層走向大致平行的正斷層或逆斷層常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，在斷層傾向與地層傾向相反，或二者傾向相同但斷層傾角小于地層傾角的情況下，地層重復(fù)表明為正斷層，地層缺失則為逆斷層;

③擦痕，斷層面上兩盤巖石相互摩擦留下的痕跡，可用來(lái)鑒別兩盤運(yùn)動(dòng)方向進(jìn)而確定斷層性質(zhì);

④牽引構(gòu)造。斷層運(yùn)動(dòng)時(shí)斷層近旁巖層受到拖曳造成的局部弧形彎曲，其凸出的方向大體指示了所在盤的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向;

⑤由斷層兩盤巖石碎塊構(gòu)成的斷層角礫巖、斷層運(yùn)動(dòng)碾磨成粉末狀斷層泥等的出現(xiàn)表明該處存在斷層。此外還可根據(jù)地貌特征(如錯(cuò)斷山脊、斷層陡崖、水系突然改向)來(lái)識(shí)別.

(2)褶皺

定義：巖層受構(gòu)造應(yīng)力作用形成的連續(xù)彎曲現(xiàn)象。

褶皺有背斜和向斜之分：

背斜：巖層自中心向外傾斜，核心部分是老巖層，兩翼是新巖層。

地形特點(diǎn)：背斜頂部受張力作用，巖性脆弱，易被侵蝕，在外力作用下形成谷地。向斜與背斜的情況相反，底部巖性堅(jiān)硬，不易侵蝕，易接受沉積。背斜在外力作用下反而成谷，向斜在外力作用下反而成山，這種情況稱為“地形倒置”，是外力作用的典型體現(xiàn)。向斜：向斜也是褶曲的基本形態(tài)之一，與背斜相對(duì)。

地形特點(diǎn)：從形態(tài)上看，向斜一般是巖層向下彎曲。因此，從地形的原始形態(tài)看，向斜往往會(huì)成為谷地。但是，由于向斜槽部受到擠壓，物質(zhì)堅(jiān)實(shí)不易被侵蝕，經(jīng)長(zhǎng)期侵蝕后反而可能成為山嶺，相應(yīng)的背斜卻會(huì)因巖石拉張易被侵蝕而形成谷地。因此，我們應(yīng)該根據(jù)巖層新老關(guān)系來(lái)確定一個(gè)褶皺是背斜還是向斜，而不能單憑地表形態(tài)來(lái)判斷。

褶皺的六要素

褶皺的基本組成部分，用以描述褶皺的形態(tài)和產(chǎn)狀。包括：①核，褶皺的中心部位②翼，泛指核部?jī)蓚?cè)比較平直的部分③軸跡，褶皺面從一翼過(guò)渡到另一翼時(shí)出露的軸部④樞紐，同一褶皺面上最大彎曲點(diǎn)的連線⑤軸面，各相鄰褶皺面的樞紐聯(lián)成的面，可以是平面，也可以是不規(guī)則的曲面，軸面與地面或其他面的交線稱為該面上的軸跡⑥軸，理想的圓柱狀褶皺可以由一條平行其自身移動(dòng)而描繪出該褶皺面彎曲形態(tài)的直線，這一直線又稱為褶軸。

(3)角度不整合

當(dāng)下伏地層形成以后，由于受到地殼運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生褶皺、斷裂、彎曲作用、巖漿侵入等造成地殼上升，遭受風(fēng)華剝蝕。當(dāng)?shù)貧ぴ俅蜗鲁两邮艹练e后，形成上覆的新時(shí)代地層。上覆新地層和下

伏老地層產(chǎn)狀完全不同，其間有明顯的地層缺失和風(fēng)化剝蝕現(xiàn)象。這種接觸關(guān)系叫不整合接觸或角度不整合。這種接觸關(guān)系的特征是：上、下兩套地層的產(chǎn)狀不一致以一定的角度相交;兩套地層的時(shí)代不連續(xù)，兩者之間有代表長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕與沉積間斷的剝蝕面存在。

形成過(guò)程：

①在地殼穩(wěn)定下降或升降運(yùn)動(dòng)不顯著的情況下，在沉積盆地中形成一定厚度的原始水平沉積巖層;

②地殼發(fā)生水平擠壓運(yùn)動(dòng)，使巖層產(chǎn)生褶皺、斷裂等變形，巖層伴隨著水平方向上縮短的同時(shí)，在垂直方向上則不斷上升，并到達(dá)陸上的一定高度或成為山地，在此過(guò)程中還可能伴有巖漿作用與變質(zhì)作用發(fā)生;

③在陸上環(huán)境下，變形的地層遭受長(zhǎng)期的風(fēng)化剝蝕，形成凹凸不平的剝蝕面，同時(shí)在剝蝕面上形成古風(fēng)化殼、殘積礦產(chǎn)等;

④地殼重新下降到水下沉積環(huán)境，在剝蝕面上又形成了新的原始水平沉積巖層，新形成的地層與不整合面大致平行，但與不整合面以下的地層以一定的角度相交。所以，角度不整合反映了一次顯著的水平擠壓運(yùn)動(dòng)及伴隨的升降運(yùn)動(dòng)。

二、河流地貌

(一)河床

谷底部分河水經(jīng)常流動(dòng)的地方稱為河床。河床由于受側(cè)向侵蝕作用而彎曲，經(jīng)常改變河道位置，所以河床底部沖積物復(fù)雜多變，一般來(lái)說(shuō)山區(qū)河流河床底部大多為堅(jiān)硬巖石或大顆粒巖石、卵石以及由于側(cè)面侵蝕帶來(lái)的大量的細(xì)小顆粒。平原區(qū)河流的河床一般是由河流自身堆積的細(xì)顆粒物質(zhì)組成，黃河就是一個(gè)例子。河床按形態(tài)可分為順直河床、彎曲河床、汊河型河床、游蕩型河床。其中汊河型河床河身有寬窄變化，窄處為單一河槽，寬段河槽中發(fā)育沙洲、心灘，水流被洲、灘分成兩支或多支。汊河與沙洲的發(fā)展與消亡不斷更替，洲岸時(shí)分時(shí)合。隨主流線移動(dòng)和沖刷，常伴生規(guī)模不等的岸崩，會(huì)危及河堤安全和造成重大災(zāi)害。

(二)太極彎

(三)河漫灘河漫灘位于河床主槽一側(cè)或兩側(cè)，在洪水時(shí)被淹沒(méi)，中水時(shí)出露的灘地。河流洪水期淹沒(méi)的河床以外的谷底部分。它由河流的橫向遷移和洪水漫堤的沉積作用形成。平原區(qū)的河漫灘比較發(fā)育。由于橫向環(huán)流作用，V字形河谷展寬，沖積物組成淺灘，淺灘加寬，枯水期大片露出水面成為雛形河漫灘。之后洪水?dāng)y帶的物質(zhì)不斷沉積，形成河漫灘。

(四)山區(qū)河流、平原河流

山地型河流特點(diǎn)：河谷深切、河床狹窄、落差大、水流急湍、流速大，下切侵蝕力強(qiáng)、沿河床多巨大石礫堆積。上流為粗沙，高山峽谷，高度高，坡度大。下流為細(xì)沙，河面寬，高度低，山坡坡度小。

平原型河流特點(diǎn)：河谷較寬,河漫灘發(fā)育,其上多汊流、湖泊，入海口處大量泥沙堆積,形成三角洲。

平原地區(qū)多是河流中下游，地勢(shì)平坦，落差小，河水流速緩慢，攜帶泥沙的能力低，以沉積作用為主，所以河床比較寬。由于是平原，河流受地形影響比較小，在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，河道多彎曲，河流不會(huì)流成圈因?yàn)樵谥亓ψ饔孟滤吞幜鞯剞D(zhuǎn)偏向力的作用遠(yuǎn)小于重力。

三、丹霞地貌-----大佛寺

大佛寺這里是典型的丹霞地貌。丹霞地貌發(fā)育始于第三紀(jì)晚期的喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升，形成外流區(qū)。流水向盆地中部低洼處集中，沿巖層垂直節(jié)理進(jìn)行侵蝕，形成兩壁直立的深溝，稱為巷谷。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時(shí)，形成坡度較緩的崩積錐。隨著溝壁的崩塌后退，崩積錐不斷向上增長(zhǎng)，覆蓋基巖面的范圍也不斷擴(kuò)大，崩積錐下部基巖形成一個(gè)和崩積錐傾斜方向一致的緩坡。崖面的崩塌后退還使山頂面范圍逐漸縮小，形成堡狀殘峰、石墻或石柱等地貌。隨著進(jìn)一步的侵蝕，殘峰、石墻和石柱也將消失，形成緩坡丘陵。在紅色砂礫巖層中有不少石灰?guī)r礫石和碳酸鈣膠結(jié)物，碳酸鈣被水溶解后常形成一些溶溝、石芽和溶洞，或者形成薄層的鈣化沉積，甚至發(fā)育有石鐘乳。沿節(jié)理交匯處還發(fā)育漏斗。

在砂巖中，因有交錯(cuò)層理所形成錦繡般的地形，稱為錦石。河流深切的巖層，可形成頂部平齊、四壁陡峭的方山，或被切割成各種各樣的奇峰：有直立的、堡壘狀的、寶塔狀的等。在巖層傾角較大的地區(qū)，則侵蝕形成起伏如龍的單斜山脊;多個(gè)單斜山脊相鄰，稱為單斜峰群。巖層沿垂直節(jié)理發(fā)生大面積崩塌，則形成高大、壯觀的陡崖坡;陡崖坡沿某組主要節(jié)理的走向發(fā)育，形成高大的石墻;石墻的蝕穿形成石窗;石窗進(jìn)一步擴(kuò)大，變成石橋。各巖塊之間常形成狹陡的巷谷，其巖壁因紅色而名為“赤壁”，壁上常發(fā)育有沿層面的巖洞。

四、巖溶地貌----太白神洞喀斯特(KARST)即巖溶，是水對(duì)可溶性巖石(碳酸鹽巖、石膏、巖鹽等)進(jìn)行以化學(xué)溶蝕作用為主，流水的沖蝕、潛蝕和崩塌等機(jī)械作用為輔的地質(zhì)作用，以及由這些作用所產(chǎn)生的現(xiàn)象的總稱。由喀斯特作用所造成地貌，稱喀斯特地貌(巖溶地貌)。

地表喀斯特形態(tài)

溶溝和石芽地表水沿巖石表面流動(dòng)，由溶蝕、侵蝕形成的許多凹槽稱為溶溝。溶溝之間的突出部分叫石芽。石林：這是一種高大的石芽，高達(dá)20-30米，密布如林，故稱石林。它是由于石灰?guī)r純度高、厚度大，層面水平，在熱帶多雨條件下形成的。

峰叢、峰林和孤峰峰叢和峰林是石灰?guī)r遭受強(qiáng)烈溶蝕而形成的山峰集合體。其中峰叢是底部基坐相連的石峰，峰林是由峰叢進(jìn)一步向深處溶蝕、演化而形成。孤峰是巖溶區(qū)孤立的石灰?guī)r山峰，多分布在巖溶盆地中。

溶斗和溶蝕洼地溶斗是巖溶區(qū)地表圓形或橢圓形的洼地，溶蝕洼地是由四周為低山、丘陵和峰林所包圍的封閉洼地。若溶斗和溶蝕洼地底部的通道被堵塞，可積水成塘，大的可以形成巖溶湖。

五、十八丈瀑布

瀑布，地質(zhì)學(xué)上叫作跌水，是由地球內(nèi)力和外力作用而形成的。如斷層、凹陷等地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和火山噴發(fā)等造成地表變化，流動(dòng)的河水突然地、近于垂直地跌落，這樣的地區(qū)就構(gòu)成了瀑布。瀑布是河流在流動(dòng)過(guò)程中的重大中斷，這主要是由內(nèi)力因素而引起。另外一種是由外力作用引起的侵蝕作用和溶蝕作用，使得硬度不同的巖石被不同程度地侵蝕掉，形成高低不同的地勢(shì)差，從而形成瀑布，但是水流的侵蝕作用的速度取決于特定瀑布的高度、流量、有關(guān)巖石的類型與構(gòu)造，以及其他一些因素。瀑布的形成也還有其他的因素，如冰川對(duì)巖石的刨蝕。一般來(lái)說(shuō)，河流總是透過(guò)侵蝕和淤積過(guò)程來(lái)平整流動(dòng)途中的不平坦之處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，河流長(zhǎng)長(zhǎng)的縱斷面(坡度曲線)將形成一條平滑的弧線∶河源處最陡，河口處最和緩。瀑布中斷了這弧線，它們的存在是對(duì)侵蝕過(guò)程進(jìn)展的一個(gè)測(cè)定。瀑布有大瀑布和小瀑布之分，水量比較大是稱為大瀑布，而小瀑布為比較低和陡峭度較小的瀑布。

瀑布最終會(huì)消失，造成這種狀況的原因是水流的強(qiáng)力沖擊使得形成瀑布的懸崖不斷地坍塌，以及水流的侵蝕作用，瀑布將會(huì)向上游方向后退并降低高度，隨著歲月的累積，瀑布最終消失。

三、我的家鄉(xiāng)的地貌類型

渭南地區(qū)位于關(guān)中盆地的東部，地貌屬盆地類型。地勢(shì)南北高、中間低，東西開(kāi)闊，渭河橫貫中部。中尺度地貌從渭河平原向南、北山地呈梯級(jí)上升;最低一級(jí)為渭、洛河下游沖積平原，地面寬闊平坦，偶有微波起伏，海拔330—400米;平原外圍為黃土臺(tái)原，地勢(shì)升高，以陡崖與平原分界，原面微斜，海拔500---1000米左右，間有河溝切割;山前為山麓坡積洪積扇裙，地面傾斜，溝谷較密,，各地海拔不一;南北邊緣為石質(zhì)山地，南面是太華山，為一強(qiáng)烈褶當(dāng)?shù)臉?gòu)造剝削蝕中山，海拔多在1000---2300米之間,草鏈嶺最高,海拔2645米;北面是褶給舒緩的構(gòu)造剝蝕低山,習(xí)稱北山,海拔800---1500米,最高峰為大嶺,海拔1783米。南北兩山絕對(duì)高程相差800余米。山地剝蝕

侵蝕強(qiáng)烈,溝谷縱橫,地形破碎,嶺谷相間,坡勢(shì)陡峻。此外,“三河”(即黃河、渭河、洛河)沿岸及大荔沙苑地區(qū)有片狀沙丘、沙壟覆蓋;平原、臺(tái)原上散布一些槽形注地;秦嶺山區(qū)見(jiàn)有古冰川地貌遺跡，中山頂部有寒凍崩解的石海景觀。這些豐富多采的地貌類型有規(guī)律地組合為盆地型地貌綜合體。

總結(jié)：

通過(guò)此次地質(zhì)實(shí)習(xí)，使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能，加深同學(xué)們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解，形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系，為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。使學(xué)生對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)有一個(gè)感性直觀地認(rèn)識(shí)，鍛煉學(xué)生自我探究的能力和野外勘查實(shí)驗(yàn)的能力。通過(guò)對(duì)各種地質(zhì)地貌的觀察，認(rèn)知并了解典型的地質(zhì)地貌特征，能對(duì)野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

地質(zhì)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇10

一. 實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)野外實(shí)習(xí)和實(shí)地地貌及水文觀察，理論結(jié)合實(shí)踐，掌握各種地貌類型的基本形態(tài)、基本特征、物質(zhì)組成、發(fā)育過(guò)程和演化歷史。

2、了解不同水文條件下，河流地貌的演化規(guī)律，小流域地貌的發(fā)育，空間組合規(guī)律。

3、培養(yǎng)野外觀察、動(dòng)手和分析等技能，提高學(xué)生的基本素質(zhì)和綜合能力。

二.實(shí)習(xí)地區(qū)地貌概況簡(jiǎn)介

地點(diǎn)：浙江省富陽(yáng)、杭州、富春江流域地區(qū)

時(shí)間：20__年8月27日—20__年9月2日

杭州處于浙西山地與長(zhǎng)江三角洲平原的銜接地帶。地勢(shì)西高東低，絕大部分為構(gòu)造剝蝕地貌，游客費(fèi)為三個(gè)地形單元：外圍峰絲，主要由泥盆系砂巖組成，高度300-400米;內(nèi)圈山體，如玉皇山，由石炭-二疊系石灰?guī)r組成，高度200米左右，巖溶地貌發(fā)育;北部孤山、葛蛉、寶石山由侏羅系火山碎屑巖組成，高度在35-125米之間。杭州市平原部分由第四系組成，其分布或近西湖、或?yàn)I湖面呈橢圓形，南北伸長(zhǎng)3.3公里，東西2.8公里，周長(zhǎng)為15公里，水面面積月5.6平方公里。

錢塘江呈“之”字形流經(jīng)杭州市城區(qū)的東南側(cè)。

杭州地區(qū)大地構(gòu)造處于揚(yáng)子準(zhǔn)地臺(tái)錢塘臺(tái)褶帶，杭州西湖地區(qū)一篇低山丘陵是西湖復(fù)向斜內(nèi)中生代斷塊隆起區(qū)，包括市區(qū)在內(nèi)的杭州市東北地區(qū)的平原是中生代斷陷盆地。中元古代以后，地層發(fā)育齊全，巖漿作用頻繁，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，成礦條件較好。近期由于現(xiàn)代構(gòu)造運(yùn)動(dòng)趨向緩和，地震活動(dòng)顯得微弱，地殼相當(dāng)穩(wěn)定。區(qū)內(nèi)地層出露和巖石種類組成較齊全，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜而地貌類型多樣，有火山熔巖地貌、構(gòu)造地貌、巖溶地貌、流水地貌等等，地表起伏變化大，山、丘、崗、溝和平原組合構(gòu)成了杭州地區(qū)獨(dú)特的地域綜合體。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

20__年8月30日 九溪十八澗途中

九溪十八澗源頭在龍井村一帶，形成了一個(gè)面積巨大的漏斗狀盆地。該盆地的四周山嶺基本上由砂巖組成，只在東北角靠近龍井泉處出露了石灰?guī)r，巖層傾向北東，與地形坡向趨近一致。巖層層面裂隙及節(jié)理發(fā)育，一條北東方向延伸的斷層正好穿過(guò)龍井寺，這些都成為龍井泉的導(dǎo)水通道。泉水出露位置龍泓澗和九溪分水嶺“Y”口的下方，地形上有利于水的匯集。西面棋盤山集水面積較大，植被茂盛，有利于地表水入滲補(bǔ)給地下水，這些因素就是形成龍井泉的主要原因。得益于這種特殊的地形，無(wú)數(shù)細(xì)小的水流都匯集向盆地中心部分匯集，形成了今日的“九溪十八澗”。我們所觀察的階地在九溪十八澗這一實(shí)習(xí)路線中。階地是當(dāng)某一地區(qū)由于河流下蝕，過(guò)去不同時(shí)期的谷底相對(duì)高出洪水期水面，呈階梯狀分布在谷坡上形成的。該階地位于療養(yǎng)院門口，為基巖、礫石結(jié)構(gòu)的基座階地，這種階地以基巖為基座，基巖頂部覆有河流沖積物，它的形成是由于構(gòu)造抬升，河流下切，并切過(guò)原先河谷底部。上圖中的階地下部基巖為康山群的石英砂巖。礫石層約有80厘米左右，因河流作用礫石均有一定磨圓度(二級(jí)磨圓度)，表土層約40厘米厚，上面為保護(hù)和改善環(huán)境已經(jīng)種植了毛竹等植被。

20__年9月1日 富春江流域(新沙島)

新沙島是富春江江心的一座江心洲。它的形成大致經(jīng)歷三個(gè)階段。第一階段是泥沙逐步落淤形成水下沙灘，它并不位于主流線上，在枯水期也不露出水面，此時(shí)稱之為雛形心灘當(dāng)上游河道河勢(shì)有利，河流經(jīng)常交替地沖刷河道，而不直接沖擊雛形心灘，該心灘就有可能逐漸穩(wěn)定和漲高，在枯水期露出水面而成為心灘。心灘的組成物質(zhì)和雛形心灘一樣，多為河流所挾帶的較粗的床沙質(zhì)。心灘前端流速較大，易受沖刷，尾部流速較緩，有利于粗砂落淤而使心灘向下游加長(zhǎng)，逐漸發(fā)展為淺灘，洪水期間細(xì)粒物質(zhì)在淺灘上沉積，平水期淺談接受河流沖積物在其上堆積，形成了我們?cè)谥揞^沙灘所看到的沙泥交替的多旋回二元結(jié)構(gòu)。由于富春江大橋的修建使得洲頭上游水位雍高，使水流對(duì)洲頭的侵蝕速度加快，為阻止洲頭后退，沙灘上有一些木樁，同時(shí)種植了一些植被。

沿江邊沙灘可以觀察到潮灘上有很多氣泡沙結(jié)構(gòu)，這是由于漲潮時(shí)潮水將部分水壓入海灘，同時(shí)空氣也被壓入，退潮后空氣冒出所形成的。此外還有很多泥球(右圖)，具有黏性，這是在水的作用下部分土塊碎裂，其中沙被水流沖走，剩下的泥被水流磨成球狀形成的。除了泥球，還能在照片中看到波浪狀的泥，這是一種灘角(間)地形，是由波浪向岸逼近沖走沙，泥被沖蝕后形成的外形。

20__年9月2日 分水江地區(qū)

分水江為富春江的最大支流，源于臨安天目山，全長(zhǎng)165.2千米，上游臨安境內(nèi)干流稱天目溪，進(jìn)入桐廬境內(nèi)稱分水江，集水總面積3430平方公里，多年平均徑流量31.8億立方米。富春江在平面形態(tài)上為微彎型與分汊型交替的河道，動(dòng)力條件以徑流為主，河床相對(duì)穩(wěn)定。

我們所觀察的分水江流域地區(qū)江水較淺，兩邊是山，河層礫石密布，有很多礫石心灘，邊灘和心灘清晰可見(jiàn)，對(duì)面為河漫灘，以種植了樹木，地形較為平整。河流彎曲處凹岸侵蝕為深潮，無(wú)邊灘;凸岸邊灘廣布，河層礫石因水流長(zhǎng)距離搬運(yùn)，磨圓度較好。礫石有長(zhǎng)(A)、寬(B)、厚(C)之分，一般AB面傾向河流上游，這樣停止下來(lái)時(shí)最為穩(wěn)定，有時(shí)剖面中的礫石停止時(shí)是垂直的，說(shuō)明當(dāng)時(shí)水流非常急，礫石AB面的傾斜方向可指示水流方向。

我們跟隨帶隊(duì)老師沿江水一直向前來(lái)到了一處河流沉積的礫石和沙交替的剖面，該剖面有多層礫石和沙，這是由于河岸的可動(dòng)性及抗侵蝕能力差使得河流來(lái)回?cái)[動(dòng)，河床又有輕微的下蝕所形成的。

20__年9月2日 瑤琳仙境

瑤琳仙境，又名瑤琳洞，是一處典型的喀斯特地貌?？λ固氐孛驳男纬梢邆淙齻€(gè)條件;一是可溶解的巖石--石灰?guī)r(CaCO3);二是可透水的裂縫，它具有原生和次生之分，地質(zhì)學(xué)上分別稱為層理和節(jié)理斷層(原生是石灰?guī)r在海水沉積過(guò)程中形成的層狀裂隙，次生的是由巖石經(jīng)過(guò)地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)而造成的裂開(kāi)和風(fēng)化、日曬、雨淋，巖石熱脹冷縮、動(dòng)植物的破壞等);三是可流動(dòng)的水?，幜障删晨v深1公里，總面積達(dá)28000平方米，位于浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)。是我們這次野外實(shí)習(xí)的最后一站。

瑤琳洞屬于地下喀斯特地貌，這種溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴(kuò)張而形成的地下洞穴，它的初期是地下水沿著可溶性巖表面細(xì)小的裂隙流動(dòng)并進(jìn)行溶蝕。當(dāng)孔隙完全充水后，水具有承壓性，其溶蝕量比在正常狀態(tài)下大得多。隨著溶隙的擴(kuò)大和流量流速的增加，地下水除了溶蝕外，還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕，溶隙迅速擴(kuò)大與合并，形成管道式的流水。由于溶洞是沿各種構(gòu)造裂隙溶蝕、侵蝕出來(lái)的，所以它的縱剖面具有階梯狀升降的特點(diǎn)。平面輪廓常呈直角轉(zhuǎn)折。在多組裂隙交叉處，無(wú)論是溶蝕、侵蝕或崩塌等方面都比較強(qiáng)烈，因此溶洞特別高大，如瑤琳仙境中的“廳堂”。它是水的溶蝕作用、流水侵蝕以及重力作用長(zhǎng)期作用的結(jié)果。含酸的可流動(dòng)水不斷沿裂隙對(duì)巖石進(jìn)行長(zhǎng)期的溶蝕作用，造就了溶洞內(nèi)部奇特的溶蝕地貌;另一方面重力水的堆積是溶洞堆積地貌的主要形成方式，溶解了大量可溶性巖的水滴斷續(xù)的從溶洞頂部落下并不斷積累，從而形成絢麗多彩的石鐘乳、石筍、石柱、石幔、邊石堤等。例如瑤琳洞第一標(biāo)志“銀河飛瀑”。

四.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

這次綜合野外實(shí)習(xí)在游覽過(guò)“瑤琳仙境”以后就圓滿結(jié)束了，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中每次大家都走的有種精疲力盡的感覺(jué)，但這也培養(yǎng)了我們的吃苦精神與小組合作的精神。而且沿途還看到了很多獨(dú)特的風(fēng)景。尤其是在瑤琳洞內(nèi)，大家在深深慨嘆大自然的鬼斧神工時(shí)，也為人們所設(shè)計(jì)的燈光效果和想出的與洞內(nèi)景觀相對(duì)應(yīng)的美麗神話所著迷，參觀的路途中驚喜不斷，同時(shí)也加深了對(duì)喀斯特地貌及其成因的認(rèn)識(shí)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)。而且也讓我們看到溶洞這種獨(dú)特的地理景觀給我們生活帶來(lái)的影響，讓我們?cè)诹鬟B其中的同時(shí)也思考如何能夠更好的保護(hù)好這類景觀。另外，這次實(shí)習(xí)也讓我們體會(huì)到了地理工作者野外考察的辛苦和苦中有樂(lè)的趣味所在。大家在行程中互相幫忙、交流，也加深了同學(xué)間的情誼。

有點(diǎn)遺憾的是由于旅游度假村的建設(shè)使原本位于九溪十八澗途中幾處典型的地貌(牛軛湖等)已經(jīng)夷為平地，在后來(lái)去往新安江的路上幾處典型的剖面也已找不到痕跡。這些現(xiàn)象促使我們更深層次的認(rèn)識(shí)到人類與自然之間相互作用、相互影響的事實(shí)，尤其是人類在利益的驅(qū)使下對(duì)自然環(huán)境的不利影響，讓我們反思怎樣才能既滿足自身發(fā)展的需要，同時(shí)也保護(hù)大自然向更好的方向發(fā)展。

總之，這次野外實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷，我們的一些基本技能，如觀察環(huán)境，野外考查能力等也得到了訓(xùn)練。每一個(gè)人在領(lǐng)略美麗風(fēng)光的同時(shí)，都從中學(xué)到、領(lǐng)悟到了以前不知道，或者了解不深的東西。