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實習(xí)心得如何寫

時間: 新華 實習(xí)心得

實習(xí)心得如何寫篇1

短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。

培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。

培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。

培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

培訓(xùn)第五天,從財務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標(biāo),堅持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。

建議:

1,望培訓(xùn)中增加一些與設(shè)計相關(guān)的實地考察項目,畢竟很多專業(yè)來自非煤炭院校,相信通過這樣的實地考察更能增加專業(yè)方向的了解,更快的融入到企業(yè)中。

2,堅持落實導(dǎo)師制制度,這樣更有助于新員工的成長。

實習(xí)心得如何寫篇2

實習(xí)目的及意義;機加實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶;歲月如流水一般飛快的流過?;為期兩周的機加實習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永;什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè);實習(xí)總結(jié);實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的機加實習(xí),我了;很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè);我們知道,“機加實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,;在我認

實習(xí)目的及意義

機加實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

歲月如流水一般飛快的流過?

為期兩周的機加實習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。機加實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。

什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習(xí)。本次機加實習(xí)由王建、陽乾權(quán)2個老師帶領(lǐng),這次工2個班參加實習(xí)。另外一個班和我們班交差著去實習(xí)工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。

實習(xí)總結(jié)

實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的機加實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的機加實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

我們知道,“機加實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,機加實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!

在我認為實習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習(xí)有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機加實習(xí)對我們是多么重要!

●實習(xí)心得體會

“累并快樂著”DD用這句話來形容短短2周的機加實習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹認真的作風(fēng)。此次機加實習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的`知識。

任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習(xí),它不僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

為期兩周的機加實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多???

安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

機加實習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的機加實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習(xí)課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多機加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!機加實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機加實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,感謝機加實習(xí)給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。短短的2個星期時間,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習(xí),我還想再有一次!

實習(xí)心得如何寫篇3

聽課也基本上聽了一個月了,我感覺鄭州一中的學(xué)生們整體水平非常不錯,大家都反應(yīng)很快,尤其是對技巧的變形這一塊,還很多一題多解。這樣老師講課也非常享受。聽了這么多老師不同的課堂,我收獲頗多,提煉幾點如下:

1、老師備課要全方位,全面之中更需精準(zhǔn),為課堂主題服務(wù)。一定的難度之中,堅持由淺入深原則。

2、一題多解,一題多練很重要。在教學(xué)中體現(xiàn)熟悉性,緊湊性,聯(lián)絡(luò)緊密性,還有規(guī)范性,邏輯的合理性等。很多文言語法知識可以觸類旁通。

3、對于一個問題,既要有直覺思維也要有理性思維,也就是要有意識地用理論去理解它。對于語文這種語言文字科目,又因為是母語教學(xué),學(xué)生剛開始習(xí)慣直覺思維去理解語句,這固然很好,本來語文就是一門需要同情心、同理心的科目,需要學(xué)生們充分釋放過往的感情與經(jīng)歷去理解、去感受。但文言文的語法知識,由于初中教學(xué)并沒有涉及,一定要上升到理性思維,用一定的語法知識去規(guī)范閱讀。只有充分熟悉高中范圍內(nèi)的語法理論知識,了解了文言字詞與句式的特點,翻譯文言文才會得心應(yīng)手。考試做題,才有解題的目的性,不要總是憑經(jīng)驗做題。這一點境界挺高的。

4、及時歸納總結(jié)。課拋出思考題讓學(xué)生課后思考,讓有余力的學(xué)生層次提高,思維能力提高。

5、最后一點,因為鄭州一中是一所省重點高中,所以對老師的要求很高,精益求精。當(dāng)然,學(xué)生永遠是課堂的主體,因材施教非常重要。

總而言之,聽這些優(yōu)秀的老師講課還有名師的點評,內(nèi)心的收獲還是很多的,最重要的還是我們要有實踐能力的提高。愿我們這些實習(xí)生在實習(xí)期間有了新的發(fā)展規(guī)劃,我們先從理論學(xué)起,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步過渡,向更加優(yōu)秀的人看齊!

實習(xí)心得如何寫篇4

大學(xué)作為我們高考后的新起點,四年以來,我一直以此作為自己的基礎(chǔ),利用資源,吸收知識,讓自己能朝著未來的目標(biāo)——“社會”不斷的前進。

但畢竟作為學(xué)生,盡管我在大學(xué)期間一直積極嚴(yán)格的要求自己,但距離“社會”卻仍有不少的差距。即使在假期通過社會實踐,也僅僅只能讓我品嘗到社會基礎(chǔ)的辛苦而已,要真正進入社會,我需要的不僅僅是工作,更是讓自己的生活和人際關(guān)系,都融入到社會中,真正成為社會環(huán)境中的一份子!

如今,在實習(xí)期間,我真正走進了社會的環(huán)境,并在是三個月來的時間里,學(xué)習(xí)、工作,并生活在這個環(huán)境下。在此,我對此次實習(xí)的心得和感受匯報如下:

一、思想態(tài)度的變化

進入實習(xí)以來,我的思想就在發(fā)生變化的成長,從一名學(xué)生成為了社會的工作者。我感到了工作的辛苦,社會的復(fù)雜,為此我迷茫了,偏離了自己的方向,在思想上也開始對自己越來越松懈。

但后來,因為工作的多次犯錯,我被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評了一頓。借此,我又重新回想起自己來到社會的目標(biāo),并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會的大學(xué)生,我并不需要對社會感到迷茫,現(xiàn)在我能做的,只有努力、拼搏!只有掌握了足夠的能力,我們才能在人才濟濟的社會中展現(xiàn)自己,才能奔上理想的道路。

二、社會生活的體會

在社會生活中,我也感受到了很多的體會。社會不比校園,獨自在外生活,沒有老師會來管理紀(jì)律,更不會有人管理生活中的雜事。

為此很容易在生活中松懈自己,這也導(dǎo)致我在最初一段時間里出現(xiàn)了不少問題。但這段社會的生活體會也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學(xué)習(xí)上,生活也同樣需要管理。

三、公司的.人際關(guān)系

我在實習(xí)期間加入了__公司,并成為了__部門的一名實習(xí)員工。在實習(xí)期間,我認識的人并不多,僅有教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng)。但在實習(xí)的三個月里,我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想,也深刻體會到了“出門靠朋友”的道理。

從這次的實習(xí)中,我體會到了比過去的社會實踐更豐富,更立體的社會。也通過對比自己的情況,認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會繼續(xù)去努力,讓自己能更好的發(fā)展進步,在社會中取得更大的進步。

實習(xí)心得如何寫篇5

20__年11月1號,當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學(xué)到的,失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學(xué)會了很多,也理解了很多。

這里充滿了求實的作風(fēng),求實的性格。也許正是南?!扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學(xué)習(xí),才有進步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我,也改變了我,因為擔(dān)當(dāng)就是求實的精神。

這里充滿了關(guān)心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

理想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。

那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結(jié)合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。

就專業(yè)知識培訓(xùn)而言,進行培訓(xùn)的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術(shù),同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊,站在培訓(xùn)桌前干講,有的人差點睡著,聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲,從此更厭惡培訓(xùn),以此惡性循環(huán),進入培訓(xùn)泥潭。除此之外,培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制,培訓(xùn)大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不愿參加培訓(xùn),何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進行接口,及了解技術(shù),又懂培訓(xùn)技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫,保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累

三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍不濃烈。

如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)來充實自己,也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視,因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學(xué)習(xí)—答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。

四、溝通不僅是一個部門的事情。

制造企業(yè)有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。

五、員工更需要切身的關(guān)心。

現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對企業(yè)是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標(biāo)。

六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓(xùn)基地。

這是一種發(fā)展趨勢,許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去,即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地,實行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費用,同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個典型,以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話,北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。

在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業(yè)有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟!

最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會,感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!

實習(xí)心得如何寫篇6

來三中這么長時間,遇到了幾件比較棘手的問題。說實話,三中的生源沒有那么好,它是一所分區(qū)域錄取學(xué)生的中學(xué),好學(xué)生壞學(xué)生每個班都有,基本每個班都有幾個不服管教目中無人的壞學(xué)生,也有不思進取整天混日子的學(xué)生。但這畢竟只是個例,大部分學(xué)生還是本著考一個好高中的目標(biāo)在學(xué)習(xí)的。

在我所帶的班級,就有這樣一個學(xué)生,小高同學(xué),每天不學(xué)無術(shù),來學(xué)校五天,基本三天的時間在睡覺,不止一次的萌發(fā)要輟學(xué)的念頭。對他來說,上學(xué)并沒有太多的樂趣,頂多是課間跟同學(xué)打打乒乓球才算得是上學(xué)期間的樂趣。

突然有一天,他告訴我:“老師,我不想上學(xué)了,我找好打工的地方了?!痹谒磥?,學(xué)業(yè)是一種負擔(dān),在學(xué)校,課上聽不懂,課下不想問,再加上學(xué)校管理制度嚴(yán)格,屢屢違紀(jì)的`他,已經(jīng)對讀書完全失去了興趣,那天晚上我跟他聊了很多,我把我這幾年讀書的收獲以及身邊輟學(xué)同學(xué)的感悟都告訴了他,可是他畢竟年齡小,有很多事他現(xiàn)在都體會不到。

我感覺很痛心,這位同學(xué)只是不愛學(xué)習(xí),其實本心并不壞,尊重老師,善待同學(xué),處于叛逆期,難免對學(xué)校的管理制度有些不服。溝通了很多,并沒有把他想輟學(xué)的心思改變,最后還是班主任聯(lián)合家長出馬逼他來了學(xué)校。

班主任靳老師是一個極其和藹的老師,可班里有一些學(xué)生總是讓她焦頭爛額,甚至有一天她生氣到?jīng)]有給自己孩子做飯,被氣哭過很多次。作為班主任助理,我是看在眼里疼在心里,靳老師的孩子也在上初二,她把班里每一位同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子,可是深情總是被辜負,她是那么仁慈,都不忍心讓我多工作,以后我要多體諒靳老師,多替她分擔(dān)工作,多了解班級情況,營造良好的班風(fēng)班規(guī)。

實習(xí)心得如何寫篇7

暑假我很容易的能到報社參加記者實習(xí),這次的實習(xí)讓我受益匪淺,收獲了很多的知識,鞏固了專業(yè)知識,也提高了實際操作的能力,通過實習(xí)我能更好的把理論知識運用到實踐操作中去了,也讓我學(xué)會了為人處事的道理。

在還沒有開始記者實習(xí)的時候,我就聽學(xué)長們說實習(xí)就是去打雜的,哪里缺人就頂哪個崗,做的最多的就是看報紙,打掃衛(wèi)生和給領(lǐng)導(dǎo)端茶送水,剛開始聽到學(xué)長這么說的時候我還真有些惱怒,怎么能這樣對待我們實習(xí)生,但是事實卻不是這樣的,看報紙是為了收集資料,瀏覽新聞方便開展接下來的工作,打掃衛(wèi)生就更不可能了,報社有衛(wèi)生服務(wù)員,學(xué)長的描述有點夸張了。

作為一名實習(xí)生,我們沒有社會經(jīng)驗,沒有任何的資歷,所以開始是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),仔細觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,從中吸取經(jīng)驗,日子雖然忙碌,卻很充實。

我跟著指導(dǎo)老師接受了一次預(yù)約采訪的任務(wù),預(yù)約采訪其實挺難的,指導(dǎo)老師先要聯(lián)系采訪對象,因為開始準(zhǔn)備不足,人家就特別的不耐心,幾次刁難我,讓我很尷尬,想放棄,幸好指導(dǎo)老師幫我收了場,還教導(dǎo)我自尊心固然重要,但是更重要的是要學(xué)會忍耐,這句話讓我很受影響,我覺得指導(dǎo)老師就是有經(jīng)驗。

預(yù)約好了采訪對象后就要外出采訪了,這次的外出采訪讓我很有印象,因為我因為穿高跟鞋,走的腳氣泡了,所以出去做采訪的.時候要特別選好腳下的工具。

記者實習(xí)期間,指導(dǎo)老師對我真的很照顧,跟著他我學(xué)到了太多的東西了,機會是留給有準(zhǔn)備的人,指導(dǎo)老師一直這么告誡著我,我也虛心聽取著他的教導(dǎo),在實習(xí)工作中我有不懂的問題就會及時的請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的為我解答,更可貴的是,指導(dǎo)老師會把他的工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒?,這讓我學(xué)的更快了,我被指導(dǎo)老師這種無私奉獻的精神打動了。在接下來的實習(xí)日子里,我更加努力的工作著,不斷的完善自己,提高自己,做事情一絲不茍,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不遲到,不早退。在實習(xí)期間的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可,我這么努力刻苦就是要對的起指導(dǎo)老師對我的悉心教導(dǎo),我不能辜負他的期望,指導(dǎo)老師看出了我的心思,感到很欣慰。

暑假的記者實習(xí)讓我這個大學(xué)生受益匪淺。

實習(xí)心得如何寫篇8

這是我第一次經(jīng)歷社會實習(xí)。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實習(xí)的道路。想通過親身體驗社會實習(xí)讓自己更進一步了解社會,在實習(xí)中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實習(xí),找出自己的不足和差距所在。

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實習(xí)相結(jié)合。另一方面,實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實習(xí)。

回想這次社會實習(xí)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習(xí),磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

實習(xí)心得如何寫篇9

一個月的實習(xí)期過去了。通過一個月的實習(xí),我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能。

幼兒園實習(xí)生的自我認同。在學(xué)習(xí)期間,我從班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理的經(jīng)驗。老師和。教師,并學(xué)會了如何利用在學(xué)校學(xué)到的知識,結(jié)合上課來改進學(xué)前教育工作。我學(xué)會了如何大膽地與孩子交流,樹立自己在孩子眼中的威信。

我的實習(xí)增加了我的知識,積累了很多經(jīng)驗。記得實習(xí)的第一周,班級生活讓我覺得很奇怪,我知道我應(yīng)該先和孩子一起玩,這樣我才能和他們快速溝通,讓他們理解和接受我。但是由于膽小,一直沒有膽子踏出第一個帶孩子玩的,害怕以后實習(xí)的'日子怎么辦。

每次聽到老師叫我和孩子一起玩,我就害怕,因為我不知道如何克服自己的心理障礙,才能和孩子交流,一起玩,更別說讓我嘗試教學(xué)了。在。之后。老師,老師的鼓勵和適應(yīng)了一段時間,我逐漸跨越了心理障礙,慢慢進入了老師的角色,能夠和孩子玩耍交流,開始上課。

一開始我很自信,心想:我不怕上課。和孩子上課很容易,但我的想法是錯的。說到上課,我又開始害怕了。教官幫我說了開場白,下節(jié)課自己教。因為害怕,上課的聲音越來越小。在班上,孩子們開始發(fā)出噓聲。是班主任站出來幫我收拾殘局的。和班主任溝通后,我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。

如何在課堂上與孩子交流?接下來的幾個星期,上課的時候,不用班主任提醒和幫助我管理課堂紀(jì)律。在我熟悉了孩子的管理方法后,我知道了如何吸引孩子的注意力,如何讓孩子認真聽課。

但在戶外活動和音樂活動課中,更需要在賽前努力組織好兒童隊。

幼兒園實習(xí)讓我受益匪淺。首先,我學(xué)會了如何與老師和孩子交流,如何教孩子和玩游戲,如何備課和寫教案。其次,我覺得和孩子一起上課,一起玩游戲是一件多么幸福的事。但我也深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,還要注意語言、表情、精神狀態(tài)、行動舉止等其他方面。在此,我衷心感謝我的指導(dǎo)老師。老師們,教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。同時,我也要感謝其他關(guān)心和幫助我老師和阿姨們。

不知不覺,實習(xí)就要結(jié)束了,這次實習(xí)將是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕,但現(xiàn)在想想,日子已經(jīng)過去了,無論以后遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。

實習(xí)心得如何寫篇10

細致入微的產(chǎn)品質(zhì)量檢測是對普通消費者的責(zé)任,更是企業(yè)良心所在。另外對自己以后的工作環(huán)境及工作性質(zhì)有一個初步的了解,為今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎(chǔ)。學(xué)會如何用已學(xué)過的知識來分析實習(xí)中遇到的實際問題,提高自己的邏輯分析及解決問題的能力。學(xué)會和了解了食品生產(chǎn)的過程中原材料到成品的加工工藝流程以及生產(chǎn)組織管理等以后在該類企業(yè)中不可或缺的基礎(chǔ)性知識,并在生產(chǎn)現(xiàn)場將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。同時,拓寬相關(guān)專業(yè)的知識面,增加理性認識,把所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化,為今后的的專業(yè)課學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。最重要的是,這次參觀實習(xí)使自己對今后的發(fā)展有一個初步的考慮。

總的來說,這一周的實習(xí)雖然辛苦,但不可否認,其是一個很好的平臺,一個讓我們直接接觸企業(yè)生產(chǎn)一線的平臺;一個讓我們了解食品行業(yè)現(xiàn)狀的平臺;一個讓我們對自己未來定位及發(fā)展有了初步認識的平臺。這一周的實習(xí)是以后踏入工作崗位的必要基礎(chǔ),無論以后是否從事此類工作,我們都需要早一點接觸現(xiàn)實社會,尤其對食品生產(chǎn)有一個了解對自身,對社會都是一件好事。

實習(xí)周雖然結(jié)束了,但是在實習(xí)周期間學(xué)到的知識,將會一直幫助著我。使我能夠在未來發(fā)展中找到自己的定位。一個新的開始又來了!

實習(xí)心得如何寫篇11

為了我們的理論知識能夠跟好的學(xué)以致用,加強對我們所學(xué)的知識的鞏固,提高學(xué)生之間的團隊合作能力,程老師為我們09級水利水電專業(yè)安排了水利工程造價編制。此次學(xué)習(xí)的任務(wù)有:①基礎(chǔ)單價編制、建安工程單價計算、設(shè)備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、編寫編制說明及體會。

經(jīng)過這幾天的造價編制認識學(xué)習(xí),我認為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務(wù)的,因為在整個造價編制工程中往往任何一個抄錯都會導(dǎo)致整個工程出錯,而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的去排查,需要大量的時間,在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題,就是這些很細小的問題導(dǎo)致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中認真聽課看書。在此次學(xué)習(xí)認識當(dāng)中,我們組幾位組員合作完成了我們組的工作,我們分工明確,每個人負責(zé)查一個表格,并進行計算,將查出來的東西整理到電腦上,組長負責(zé)驗證電腦算出來的數(shù)據(jù),并整理匯編,再由我們每個組員所負責(zé)的表格進行復(fù)查。整理excel表格然后排版數(shù)據(jù)表格,再就是表格的后期整理,現(xiàn)代化社會的今天電腦的運用是在是方便了我們的生活,大大縮短了工作時間,提升效率,而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù),只要我們團結(jié)一致并能互相幫助,就能迎刃而解。

我認為從事造價工作的人員應(yīng)注意的一個原則就是:不能只依文字上的介紹來進行概預(yù)算編制,還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場的情況,深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛,為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生,造價工作人員必須做好本職工作。

實習(xí)心得如何寫篇12

走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;走進課堂,才能感受教育的魅力;走進生活,才能感受到身邊的美好。只有當(dāng)我們真正去做一件事情,真正的去體驗,才能真正有所感悟。

轉(zhuǎn)眼間,我的實習(xí)生活已經(jīng)過去了一個半月,剛來到學(xué)校的場景還歷歷在目,還清楚的記得剛開始來的時候?qū)τ谏钌系母鞣N不適。因為宿舍里沒有獨立衛(wèi)生間的失落,因為沒有廚具,不能自己做飯的無奈,不能盡快融入學(xué)生圈子的感傷。到了現(xiàn)在,真的改變了很多,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了實習(xí)生活中的美好。

還記得我剛開始接觸我的學(xué)生的時候,心里還有一點激動,并且也有點緊張,怕自己教不好他們,并且怕他們不接受我,但是,由于我對他們很溫柔,他們很快就接受了我,但是,漸漸的我發(fā)現(xiàn),單單對他們好是不夠的,因為他們不怕我,所以我留了作業(yè)有幾個人總是不寫,于是我開始反思自己,是不是自己脾氣太好了,和他們走的太近了,于是我決定要做出改變,十月一回去之后我進行大整改,在我的課堂上課前十分鐘進行聽寫,如果背的不好的下課就要去辦公室單獨給我背,果然,這個方法是很有效果的,學(xué)生們開始在課上認真起來,不再有很多的小動作,慢慢的,課堂秩序慢慢的也開始好起來。

其次,我發(fā)現(xiàn)孩子們的自尊心是非常強烈的,一次下課的時候,我叫錯了一個男生的名字,瞬間我就感受到了他的憤怒,我又開始反思自己,我設(shè)身處地的想了一下,如果我是學(xué)生,如果老師能夠記得我的名字,我是會非常開心的,也特別喜歡他的課,但是,在這一點上,我做的很差,于是我決定,之后每天要記住五個人的名字,讓他們感受到我對他們的重視。在反思自己中,我學(xué)到了很多,認真反思,慢慢成長。

實習(xí)心得如何寫篇13

經(jīng)過這半年的實習(xí),我們收獲了很多,在各個方面我們都有所進步:

1、生活:我們從一開始的泡面到現(xiàn)在的四菜一湯。記得剛來的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們可以自己做飯,我們就開始打理著廚房里的一切,我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習(xí)生活。

記得在學(xué)校的時候我們都是用學(xué)校的洗衣機洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開水把冰塊融化,一天的生活就這樣開始了。

最讓吃驚的是到了冬天,因為我們的屋是最頂頭的,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門生活技巧,給暖氣放水。

2、工作:經(jīng)過半年的實習(xí)生活,我們從一個懵懂無知的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻”M職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺,看到學(xué)生們天真可愛的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個大家庭。但是現(xiàn)在,學(xué)生和我們已經(jīng)打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,他們都會來找我們,讓我們了解了現(xiàn)在的初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎(chǔ)。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也是對我們非常的信任,把重點班的一部分數(shù)學(xué)課教給了我們的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,這讓她增添了很多的教學(xué)經(jīng)驗。到了冬天,學(xué)校老師還給我們送溫暖(電褥子、暖寶、手套),而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常貼心的把空調(diào)給我們修好了,讓我們身在異鄉(xiāng)也感覺到了溫暖。

作為實習(xí)生,我們來到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當(dāng)?shù)氐睦蠋煷n,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我們,初一缺政治老師,美術(shù)專業(yè)的實習(xí)老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術(shù)課。初二缺英語老師,數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了,得到了全面的鍛煉。

現(xiàn)在,實習(xí)生涯已經(jīng)接近了尾聲,回想這半年的種種經(jīng)歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實習(xí)生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ),這一切我們要感謝我們親愛的匯華學(xué)院給了我們這么好的機會,讓我們能發(fā)現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校!

實習(xí)心得如何寫篇14

一.實習(xí)單位:紅河卷煙廠

二.實習(xí)的時間:__年7月7日—__年7月8日

三.實習(xí)的目的

為了適應(yīng)社會的需要個以后的工作打下基礎(chǔ),深入了解物流行業(yè)的發(fā)展,結(jié)合理論學(xué)習(xí)與 實際操作的聯(lián)系,提高自身的操作能力,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識,專業(yè)技能及實踐能力得到全面的提升。

四.紅河卷煙廠集團簡介

紅河煙草(集團)有限責(zé)任公司位于云南省東南部,地處素稱紅河州“北大門”的彌勒縣城;北距省會昆明 143 公里,南至州府蒙自 140 公里;通往東南亞的 326 國道經(jīng)彌勒縣城縱貫全州南北抵國家級開放口岸河口;紅河州屬典型的亞熱帶季風(fēng)氣候,北回歸線穿越中部,具有得天獨厚的烤煙生產(chǎn)自然條件,有 “ 烤煙之鄉(xiāng) ” 的美譽,擁有優(yōu)越的自然地理環(huán)境和良好的區(qū)位、交通優(yōu)勢。

紅河卷煙廠于 1985 年籌建, 1987 年試產(chǎn), 1988 年正式取得國家煙草生產(chǎn)經(jīng)營許可證,并上劃云南省煙草公司,現(xiàn)企業(yè)法定代表人畢鳳林,現(xiàn)有在崗員工 1029 人,平均年齡 33 歲,資產(chǎn)總額 98.73 億元,是國內(nèi)裝備配套、技術(shù)先進的卷煙企業(yè)之一。目前,集團年生產(chǎn)能力達到 160 萬箱, 日創(chuàng)稅金上千萬元,人均實物勞動生產(chǎn)率居行業(yè)前列,且連續(xù) 12 年實現(xiàn)了產(chǎn)銷規(guī)模和效益的同步增長。

1993 年起,紅河卷煙廠實現(xiàn)單品牌生產(chǎn),是全國唯一只生產(chǎn)單一品牌的煙草工業(yè)企業(yè)。目前形成一個品牌(紅河), 15 個品種,兼顧高、中、低檔次,滿足不同層次消費需求的品種結(jié)構(gòu)。 “ 紅河 ” 品牌 深受消費者喜愛,先后被評為“全國名優(yōu)卷煙”、“中國最具競爭力的民族品牌”、“中國名牌產(chǎn)品”、“中國十大夢想品牌”等。__年品牌產(chǎn)量 161.5 萬箱,品牌銷售收入 160.2 億元,實現(xiàn)稅利 99.8 億元。

紅河卷煙廠創(chuàng)業(yè)之初,工廠生產(chǎn)水平低下,產(chǎn)品質(zhì)次價低、入市困難, 1991年前連年虧損。企業(yè)處于極度困難乃至困境之中, 1992 至 1993 年兩年間,通過整合品牌,實現(xiàn)了全嘴單品牌生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量有所提升,同時企業(yè)確立了 “不求最大,但求最好”的發(fā)展理念,系統(tǒng)實施了原料、技改、人才、管理、名牌“五項工程”,重視技術(shù)發(fā)展,完成了 從拿來主義到局部創(chuàng)新,進而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng)新,多項科技成果獲省部級科技進步獎;多項新型實用技術(shù)獲國家專利。 1992 年扭虧為盈, 1993 年起對企業(yè)內(nèi)部的各種資源多次重組、定位; 1997 年始企業(yè)轉(zhuǎn)入全面的軟件建設(shè)發(fā)展階段,優(yōu)化人力資源配置,進入以人本管理為主體的智力時代; 1998 年開始為實現(xiàn)企業(yè)高度的信息自動化啟動 CIMS 信息系統(tǒng)工程。經(jīng)過紅煙人的艱苦探索和努力,逐步建立了市場化程度極高的有效運行機制,企業(yè)不斷發(fā)展壯大,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,對滿足市場需求、解決勞動就業(yè)、拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進地方經(jīng)濟建設(shè)等方面做出了重大貢獻。

20__年,紅河卷煙廠緊緊圍繞國家局提出的 “ 深化改革、推動重組、走向聯(lián)合、共同發(fā)展 ” 的行業(yè)主要任務(wù),推進企業(yè)間的聯(lián)合重組,與昭通卷煙廠重組,成立紅河卷煙總廠。 2005 年,又完成了與新疆卷煙廠的聯(lián)合重組工作,進一步增強了企業(yè)的綜合競爭能力。 20__年 5 月 18 日,紅河卷煙總廠改制為 “ 紅河煙草(集團)有限責(zé)任公司 ” ,邁出了公司化進程的重要步伐。

五.實習(xí)的內(nèi)容

(一)了解紅河卷煙廠的五個子系統(tǒng)。自動化系統(tǒng)、卷煙輔料系統(tǒng)、配方系統(tǒng)、成品系統(tǒng)和箱品系統(tǒng)這五個子系統(tǒng)。并且這五個子系統(tǒng)是相互聯(lián)系、共同合作、保證整個物流、生產(chǎn)、運輸?shù)恼_\行。

(二)了解決策、管理、設(shè)備三個層次系統(tǒng)。決策系統(tǒng)是控制中心控制,它將出現(xiàn)的 問題分析后做出的決策,傳遞給決策主體或其他于系統(tǒng)。管理系統(tǒng)實施了“管理”。人才、技設(shè)、原料、名牌、五項工程,實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標(biāo),全面推進硬件設(shè)備,企業(yè)獲得了 長足的發(fā)展。在紅河卷煙廠的見學(xué)習(xí)過程中我初步認識了相關(guān)設(shè)備。這些設(shè)備是從德。意。英。菏蘭等國家進口的,技術(shù)水平相當(dāng)先進,整個配套系統(tǒng)具有當(dāng)今國際先進水平。

(三)物流實現(xiàn)了全自動化操作。該自動化操作包括空中自動化小車、自動化貨柜、多端點高速穿車、自動化控制系統(tǒng)、AGV系統(tǒng)。該廠實行的自動化系統(tǒng) ,降低成本,提高作業(yè)效率,改変了 傳統(tǒng)的 物流觀念方式,讓我了解到現(xiàn)代自動化的生產(chǎn)設(shè)備及信息自動化的先進性。紅河卷煙廠的信息自動化系統(tǒng)涵蓋產(chǎn)、供、人、財、物等細完整的信息、實現(xiàn)物流、資金流、信息流的有效集成。

六.紅河卷煙廠實習(xí)的總結(jié)

紅河卷煙廠設(shè)有四大中心(行政、銷售、物資、技術(shù)),三大總部(制造、機械、電氣)。各中心(總部)經(jīng)營范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)自主決策,體現(xiàn)“扁平化”的管理構(gòu)想。打葉復(fù)烤、制絲、卷接包、物流自動化配套系統(tǒng)具有當(dāng)今國際先進水平。

“八五”以來,紅煙以“不求最大,但求最好”的創(chuàng)新理念,圍繞唯有發(fā)展人才能發(fā)展企業(yè)這一根本,按照“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標(biāo),強化企業(yè)管理,深化企業(yè)改革,系統(tǒng)地實施了“管理、人才、技改、原料、名牌”五項工程,全面推進軟硬件建設(shè),企業(yè)獲得了長足發(fā)展。

紅煙十分重視技術(shù)發(fā)展,完成了從拿來主義到局部創(chuàng)新,進而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng)新。當(dāng)前正全力推進企業(yè)信息化工程建設(shè),此工程的目標(biāo)是使企業(yè)實現(xiàn)高度的信息及自動化--信息驅(qū)動運行、運行產(chǎn)生信息。

紅煙較早確立了變產(chǎn)品生產(chǎn)為品牌生產(chǎn)的意識,努力做最好的產(chǎn)品,努力塑造最好的形象,努力與客戶真誠合作。目前形成一個品牌(紅河),五個品種(“紅河99”、“紅河88”、“甲硬”、“甲軟”、“乙級”),兼顧高、中、低檔次,滿足不同層次消費需求的品種結(jié)構(gòu)。當(dāng)前,紅河卷煙市場走勢良好,覆蓋全國,實現(xiàn)零庫存通過這次的實習(xí),我了解到了紅河煙廠花園式的生產(chǎn)產(chǎn)區(qū),嚴(yán)格的管理制度,嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進的信息自動化系統(tǒng)。我認識到物流方面的知識,對物流現(xiàn)代化有所了解,在這次的 參觀認知實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了解,更加重要的是更正我們的對物流的觀點和提高了對現(xiàn)代物流的認識。

實習(xí)心得如何寫篇15

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使我們所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。

短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣人,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極地尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得獲得了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深刻的,收獲是豐碩的。

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯,一旦接觸到時間,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

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