校園安全的工作方案篇1

活動目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。

活動對象：我班全體學生

活動地點：教室

一、導入班會

同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

二、展示大屏幕學生合作探究

1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

3、同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時()

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他

C、去勸阻D、告訴老師

6、遇到火災時，撥打()

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走時()

A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

8、判斷題：

(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(3)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結(jié))

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

四、班會尾聲

同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

校園安全的工作方案篇2

為切實加強課堂教學研究，創(chuàng)建高效課堂，建設(shè)教師隊伍，全面提升教學質(zhì)量，我校決定與天河附中、順德附中三校區(qū)聯(lián)動，開展主題為“同課異構(gòu)探究高效展示精彩”骨干教師同課異構(gòu)活動。為確保本次活動的有效開展，特制定本活動方案。

一、活動目的

本次活動以“高效課堂”為核心，通過“同課異構(gòu)”方式來開展。旨在讓不同的教師結(jié)合所教學生的實際情況，針對相同的教材和課題，采用不同的教學設(shè)計、不同的教學方法，展示不同的設(shè)計風格，塑造出各具特色的高效課堂教學模式。

本次活動將充分展示我校三校區(qū)骨干教師的教學特色和精神風貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助，教師可以不斷更新教學理念，優(yōu)化教學行為，促進自身專業(yè)發(fā)展。

本次活動還將進一步加強本部與分校校際教研交流合作，實現(xiàn)資源共享，推動學校教育集團化進程。

二、活動原則

1、科學性原則：以促進師生全面、和諧、可持續(xù)性發(fā)展為目標，遵循教育規(guī)律，尊重知識、尊重學生，關(guān)注知識的呈現(xiàn)和生成，滿足學生的認知需求，構(gòu)建高效課堂。

2、均衡發(fā)展性原則：校際聯(lián)動，著眼于優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。為教師提供相互探討、共同學習、共同進步的平臺。

3、積極參與性原則：本部、天河附中、順德附中三校區(qū)在教學處的組織下，所有學科教師要認真參加觀課和評課。

三、活動組織

（一）領(lǐng)導小組

組長：鄭熾欽

副組長：左春華、全漢炎、姚訓琪、蔡騭

成員：黃冬玲、何梅、付愛民、肖明良、曹瑩、謝輝志

（二）組織形式

組織校區(qū)

組織時間

參與學科

校區(qū)負責人

天河

4月13日

數(shù)學，政治，地理，生物

肖明良

順德

4月14日

語文，物理，歷史，藝術(shù)

謝輝志

本部

4月15日

英語，化學，體育，信息技術(shù)

黃冬玲

四、活動安排

周次

時間

活動內(nèi)容

第三周

3月4日

本部各學科確定并上報參加本次活動的骨干教師名單

第四周

3月7日

召開全體學科組長會議，下發(fā)活動方案

第五周

3月14日

①各校區(qū)確定教材與課題

②上課教師熟悉教材和了解學生情況

第六、七周

3月21日至4月1日

各學科組組織教師根據(jù)教學內(nèi)容進行教學設(shè)計

第八周

4月4日

①將教學設(shè)計上交教學處（注：請統(tǒng)一規(guī)范使用學校教學處提供的教學設(shè)計版本），以便存檔

②各校區(qū)確定上課和評課地點，落實上課課室的設(shè)備

③各校區(qū)教學處制定具體的日程安排（含科目、課題、節(jié)次、具體上課時間、評課地點等活動內(nèi)容），并報另兩個校區(qū)教學處

第九周

4月11日至15日

①各學科組按要求推出“骨干教師同課異構(gòu)”課堂教學

②各校區(qū)教學處印發(fā)日程安排并發(fā)放到參與活動教師手中

②科組長組織好學科教師進行觀課和評課并進行研討實錄

第十周

4月18日

將研討實錄上交教學處，以便存檔

五、活動要求

1、沒有特殊原因，原則上要求全體教師參與本學科的觀課和評課。

2、科組長要積極發(fā)動學科教師協(xié)助上課教師做好各項課前準備工作，如：收集資源、打印教學設(shè)計等。

3、科組長組織好學科教師進行觀課和評課并進行研討實錄。

4、上課教師所在年級以本部為準，上課內(nèi)容以承辦校區(qū)教學進度為準。

5、各校區(qū)可安排每學科1-2名教研員或教學專家參與觀課和評課。

7、各校區(qū)提供本校的課堂教學評價表供觀課教師使用，并做好發(fā)放和回收的工作。

8、各校區(qū)教學處安排好課堂錄像、組織（凳子和飲用水等）和宣傳工作。

9、各校區(qū)安排好參與活動教師的交通和膳食。

校園安全的工作方案篇3

根據(jù)臨海市《關(guān)于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》(_食安委辦〔20__〕_號)的精神和要求，鎮(zhèn)食安辦決定于20__年8月中旬在全鎮(zhèn)范圍開展20__年食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

食品安全關(guān)乎全市人民的身體健康和生命安全，是民生工程、民心工程，更是一項重大而艱巨的政治任務(wù)。一方面，需要嚴字當頭，堅持“四個最嚴”，堅持源頭嚴防、過程嚴管、風險嚴控，改革創(chuàng)新深化市場監(jiān)管，以良法善治維護公平競爭。另一方面，需要強化企業(yè)主體責任和市場自律機制，發(fā)動社會各界共同參與食品安全治理，共享食品安全成果，營造人人參與、社會共治的良好氛圍，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二、活動安排

(一)鎮(zhèn)食安辦

聯(lián)合各有關(guān)部門，并參照市級層面食品安全宣傳周活動形式，結(jié)合轄區(qū)實際和特色，舉行宣傳周分會場活動，主動策劃設(shè)計、組織開展轄區(qū)內(nèi)食品安全宣傳周活動，增強全社會對食品安全的滿意感，對美好生活的獲得感，形成市、鎮(zhèn)聯(lián)動的宣傳周活動聲勢。

(二)各中小學

開展主題健康教育活動，宣傳貫徹《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、宣傳欄、微信、微博等陣地和載體，加強家校聯(lián)系，將學生在學校學到的飲食教育知識送入千家萬戶。

(三)鎮(zhèn)派出所

開展食品安全打擊工作宣傳，切實形成公安嚴打食品安全犯罪工作聲勢。

(四)鎮(zhèn)農(nóng)辦、林特站

1.開展科普宣傳直通車活動。組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普宣傳直通車“四進”(進社區(qū)、進基地、進商超、進廣場)系列活動。

2.開展食用農(nóng)產(chǎn)品合格證培訓。依托追溯體系提質(zhì)擴面，開展食用農(nóng)產(chǎn)品合格證開具使用示范培訓。

(五)市市場監(jiān)管__分局、消保委

1.開展科普進禮堂活動。組織開展“四萬工程進農(nóng)村文化禮堂”食藥科普宣傳活動，為老百姓安全飲食和科學用藥提供幫助。

2.開展“線上連起你我他”食安宣傳進萬家活動。通過官方微信公眾號，在食品安全宣傳周期間推送食品安全科普知識。

(六)城西動物衛(wèi)生監(jiān)督分所

加強嚴禁私屠濫宰的宣傳力度。組織工作人員下養(yǎng)殖場宣傳安全用藥的相關(guān)規(guī)定，提升廣大養(yǎng)殖戶食品安全責任意識。

三、工作要求

(一)加強工作領(lǐng)導，嚴密組織落實。20__年全市食品安全宣傳周是我鎮(zhèn)今年的重要宣傳活動，各辦事處、行政村、各有關(guān)部門要高度重視。鎮(zhèn)食安辦要發(fā)揮好此次活動的組織協(xié)調(diào)作用，圍繞活動主題，立足本地實際，認真謀劃一個主題突出、特色鮮明、影響面廣的活動方案，并策劃舉辦好本轄區(qū)食品安全宣傳周活動。各有關(guān)部門要按照本文件活動安排，扎實推進系列活動開展。各辦事處、行政村、各有關(guān)部門要加強宣傳周期間的相關(guān)輿情監(jiān)測，及時研判，穩(wěn)妥發(fā)布，確保輿論環(huán)境平穩(wěn)有序。

(二)結(jié)合食安城市，開展立體宣傳。以省級食品安全城市跟蹤評價為契機，新老媒體結(jié)合，打造立體化傳播平臺。在車站、醫(yī)院、主要路口等人流量密集區(qū)域，靈活運用LED顯示屏、橫幅等多種形式，展示臨海省級食品安全市氛圍。充分發(fā)揮科普宣傳站作用，以群眾喜聞樂見形式開展主題活動。積極融合傳統(tǒng)媒體與新興媒體優(yōu)勢，通過群發(fā)短信、微信轉(zhuǎn)發(fā)等方式，打造立體宣傳格局。

(三)及時總結(jié)經(jīng)驗，務(wù)求取得實效。活動結(jié)束后，要及時總結(jié)宣傳周活動的成效和經(jīng)驗，把活動中的好經(jīng)驗、好做法運用到常態(tài)化的食品安全宣傳教育工作中。工作總結(jié)，同時附相關(guān)活動照片，請于8月18日前報鎮(zhèn)食安辦。

校園安全的工作方案篇4

校園安全工作實施方案

為進一步加強和規(guī)范學校安全管理工作，預防和減少安全事故，維護正常教育教學秩序，保障師生員工的身心健康、生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《河北省學校安全工作暫行規(guī)定》及上級有關(guān)文件、安全會議精神，結(jié)合我市教育工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想及工作目標

以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實上級對學校安全工作的要求，牢固樹立以人為本的宗旨觀念，堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則，以“辦人民滿意的教育”為根本點和出發(fā)點，抓好各項安全制度、安全措施的落實，努力創(chuàng)建安全文明校園，確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定與發(fā)展，有力推動打造教育強市、教育名市工作進程。

二、工作重點及要求

(一)、教育先行預防為主

1、學校安全教育以學生為主，同時對教職員工開展教育。學校安全教育包括以下內(nèi)容：交通安全教育；游泳安全教育；消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電用氣安全教育；實驗、實習及社會實踐安全教育；校內(nèi)及戶外運動安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。

2、學校應(yīng)根據(jù)學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年段安全教育目標，形成層次遞進教育。

⑴幼兒園安全教育應(yīng)使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法，接受成人有關(guān)安全的提示，學會避開活動中可能出現(xiàn)的危險因素和保護自己。

⑵小學安全教育應(yīng)使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的'分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育，提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。

⑶初中安全教育應(yīng)使學生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設(shè)施；熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識，掌握事故發(fā)生后請求救助的基本途徑，具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。

⑷高中及以上安全教育應(yīng)使學生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護公共安全，懂得運用法律法規(guī)保護自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法，具備一定的抵御______侵害能力。

3、學校應(yīng)按照教育部要求，根據(jù)安全工作實際全面推進安全知識進課堂，落實計劃、教材、課時、師資。

4、學校應(yīng)根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點，利用活動類課程時間，每月定期對學生進行集中安全教育，并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活及各類大型活動中。

5、學校必須根據(jù)有關(guān)法規(guī)和布局狀況，制定各種安全應(yīng)急預案，并在公安、消防、防震救災等部門的指導下，每學期至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災害的應(yīng)急逃生、自救、互救演習，提高師生安全防范能力。

6、學校應(yīng)抓住放假前、開學初、夏季來臨、全國中小學生安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，充分利用校報、板報、櫥窗、校園網(wǎng)、主題校會班會、講座等各種宣傳陸地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防并防溺水、防洪、防性侵害等安全教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

7、學校應(yīng)加強對學生的心理健康教育，建立起學生心理健康檔案，完善學生心理健康狀況評定體系，幫助師生解決心理問題；學校應(yīng)充分利用家長會、家長學校和家訪等形式，加強家校聯(lián)系，取得家長對學生安全教育和監(jiān)督的密切配合，并共同關(guān)注學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學生克服心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

8、學校應(yīng)加強師生法制與道德教育，開展預防未成年人犯罪工作。學校應(yīng)與派出所、______隊等職能部門密切配合，加強對學生的法制教育，并以團隊和少先隊活動、班會、課堂等多種形式，教育學生遵紀守法，珍惜生命，尊重他人，培養(yǎng)愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不沖動，爭做遵紀守法的好學生；學校應(yīng)充分發(fā)揮法制副校長的作用，保證每學期到校至少作兩次有針對性的法制報告。

9、學校應(yīng)加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理教育，開展“綠色通道”建設(shè)，糾正師生不良的上網(wǎng)習慣，強化教育和嚴密監(jiān)控有“網(wǎng)癮”的學生，培養(yǎng)健全人格。

10、學校應(yīng)在每學期開學初組織教職工認真學習安全知識，觀看安全教育片，對典型事例進行具體分析，從實際工作總結(jié)經(jīng)驗教訓，強化安全意識，提高師德水平和道德修養(yǎng)，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

(二)、強化管理，健全制度，狠抓落實。

1、學校安全工作責任制度。學校內(nèi)部應(yīng)層層建立安全責任制度，切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管，要充分發(fā)揮學校安全管理處(室)的作用。

2、學校安全工作常規(guī)管理制度。學校應(yīng)對教育教學工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求，并對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理，預防和消除教育教學環(huán)境中存在的不安全隱患。

3、學校安全巡查、檢查制度。對重點部位要建立每日巡查制度，巡查內(nèi)容要建檔登記，發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施。安全檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行，重點部位的檢查每周不少于一次，其他部位的檢查每季度一次，年終進行全面檢查。安全檢查要認真填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查單位負責人要在記錄上簽名，并建立檔案。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能及時改正的及時改正，一時難以改正的，應(yīng)書面報告有關(guān)部門，并落實防范措施，防止事故的發(fā)生。

安全檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：⑴各種安全防范措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。⑵安全設(shè)施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。⑶值班室、消防控制室設(shè)施運行、記錄情況。⑷體育教學設(shè)施、試驗設(shè)施、學校建筑、運動場地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險源等安全情況。⑸安全責任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內(nèi)容。

校園安全的工作方案篇5

根據(jù)省衛(wèi)健委工作部署要求，為有效防范和堅決遏制校園安全事故發(fā)生，保障師生安全，經(jīng)研究，決定從20__年12月1日至20__年3月31日，在全校范圍內(nèi)開展冬季校園安全生產(chǎn)專項治理行動，特制定以下方案：

一、總體要求

堅持安全第一、預防為主，全面防松懈、防反彈、防事故、針對冬季低溫、雨雪、冰凍、大霧等極端天氣頻繁，影響安全生產(chǎn)的因素增多，各類生產(chǎn)安全事故易發(fā)高發(fā)的特點，集中力量，迅速在全校范圍內(nèi)深入開展專項行動，確保不留死角、不留空檔，徹底整治所有校園安全隱患，全面提升校園安全管理水平，確保校園安全穩(wěn)定。

二、重點內(nèi)容

（一）消防安全方面

各校區(qū)負責消防安全部門對校園消防安全進行全面排查，包括學校自管房屋、場所和對外招租場所，包括：安全出口或疏散通道嚴禁被違規(guī)鎖閉、封堵、占用、堵塞等；樓梯、樓道嚴禁堆放易燃、可燃物品；消防車道標識、標志要完整，消防車道嚴禁被占用、堵塞；出租場所嚴禁違規(guī)設(shè)施夾層、中間倉庫，存在“三合一”現(xiàn)象；嚴禁違規(guī)使用液化石油氣；電動自行車必須在規(guī)定地點充電；信息機房UPS電源要合格；制定針對性應(yīng)急預案并定期組織消防演練；

（二）危化品安全方面

危化品主管部門危化品日常規(guī)章制度要健全，落實嚴格規(guī)范；易燃易爆危險品、劇毒和有毒生物制劑、特殊要求品存放與使用管理無多頭管理亂象；危化品室安裝視頻監(jiān)控、報警裝置、防火防爆等安全措施，落實雙人雙鎖管理；

（三）建筑物安全方面

認真落實省衛(wèi)生健康委《關(guān)于深入開展全省醫(yī)療衛(wèi)生自建房安全專項整治工作的通知》，各校區(qū)相關(guān)負責部門按照通知要求全面摸排，對存在重大安全隱患的`經(jīng)營性自建房進行嚴格管控，做到“人不進危房、危房不進人”。

（四）燃氣安全方面

各校區(qū)相關(guān)管理部門對燃氣安全進行專項檢查，確保全部安裝燃氣泄漏報警器和視頻監(jiān)控，并按消防規(guī)定，與消防控制室聯(lián)動。堅決清理違規(guī)使用燃氣氣瓶的場所，采取“瓶改管、氣改電”等措施有效予以解決。

（五）施工安全方面

各校區(qū)相關(guān)管理部門明確安全責任和義務(wù)，加大對施工方審核、監(jiān)督力度，杜絕無資質(zhì)單位和個人介入施工工程。建立消防安全責任制和治安防火值班制度，工地和宿舍區(qū)禁止違規(guī)使用大功率照明、取暖、電加熱器具，亂拉、亂接用電設(shè)施。施工動火作業(yè)嚴格按照操作規(guī)程和標準規(guī)范要求，安全管理到位。

（六）特種設(shè)備安全方面

各校區(qū)相關(guān)責任部門重點排查電梯安全隱患，嚴格落實日常維護檢修要求，確保特種設(shè)備及時檢修、性能良好，嚴禁“帶病”運轉(zhuǎn)。

（七）電力安全方面

各校區(qū)相關(guān)管理部門加強對配電設(shè)施、用電設(shè)施、電路電線安全管理和排查整治，做到防護工具設(shè)備齊全。配電房管理制度執(zhí)行嚴格，落實好雙人雙崗。不得私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器、飛線充電等。

三、工作安排

從20__年12月1日起，到20__年3月31日結(jié)束。分三個階段進行：

1.全面排查、自查自糾階段（20__年12月1日至20__年12月31日）

全校各部門（二級學院）要結(jié)合本部門（二級學院）實際，明確各部門（二級學院）任務(wù)，并組織好安全工作全面檢查的開展。為及時掌握工作情況，各部門（二級學院）填寫《冬季校園專項治理安全隱患排查整改臺賬表》，于20__年12月31日17:00前報保衛(wèi)處。

2.聯(lián)合檢查、集中整治階段（20__年1月1日-20__年3月15日）

學校保衛(wèi)處組織相關(guān)部門成立聯(lián)合檢查組，強化重點領(lǐng)域安全檢查和安全隱患集中整治，推動工作扎實深入開展。

3.總結(jié)工作、鞏固提升階段（20__年3月16日至20__年3月31日）

學校全面總結(jié)工作情況，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患逐一復查，進一步完善相關(guān)制度，推動建立安全工作長效機制。

四、工作要求

（一）提高政治站位，思想高度重視。各部門（二級學院）要提高政治站位，充分認識校園安全綜合治理工作的重要性和必要性，充分認識疫情防控常態(tài)下學校安全工作的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理。樹立安全工作“紅線”意識，及時摸排校園存在的安全隱患，并限期整改。

（二）細化工作責任，建立排查臺賬。各部門（二級學院）要深入動員部署，廣泛宣傳，擴大知曉率和參與度。科學安排時間和力量對校園各類安全隱患進行全面摸排，建立工作臺賬，找準整治重點難點，研究切實可行的整治措施，扎實開展整治工作。

（三）強化監(jiān)督檢查，嚴肅責任追究。學校將冬季校園安全專項治理工作情況納入年度目標任務(wù)綜合考核。對開展安全專項整治工作不力、措施不實、效果不好的單位和責任人及時通報、責令整改，對發(fā)生重大安全事故、產(chǎn)生重大影響的校園安全事件的單位和責任人，將嚴肅追責問責。

校園安全的工作方案篇6

一、指導思想

以國務(wù)院中小學管理工作電視電話會議精神及報告理念為指導思想，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”、“學校安全工作重于泰山”的精神，扎實開展好安全教育活動，“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，加強學校管理，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全，共建和諧校園，促進中小學生安全、健康成長。

二、工作重點和主要措施

（一）健全網(wǎng)絡(luò)，加強管理

1、安全工作領(lǐng)導小組。

2、領(lǐng)導小組預案分工。

（二）統(tǒng)一認識，層層落實

學校將認真組織學習有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機制。

（三）建立制度，考核把關(guān)

為使安全工作規(guī)范化，學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。

（四）開展活動，扎實工作

結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育，結(jié)合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向?qū)W生灌輸安全知識，學會自我保護。

（五）認真總結(jié)反饋，及時調(diào)整

日常工作中，一發(fā)現(xiàn)安全問題，及時上報有關(guān)部門。定期開展安全工作會議，針對各部門出現(xiàn)的隱患及損害的材物，負責部門及時補救、調(diào)整。

三、安全工作崗位責任

（一）學校校舍、設(shè)備安全

1、定期組織校舍、設(shè)施檢查，一般每月一次，特殊情況隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施、體育器械、重大教學設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

3、加強對配電房、實驗室、電腦室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作，發(fā)現(xiàn)隱患及時補救。

4、各任課老師在電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障停止使用，并及時報修。體育器械（包括固定體育器械）在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確信完好方可組織學生使用，使用時組織教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生活動，加強保護，防范事故發(fā)生。

5、班主任老師加強用電、用水管理，禁止亂拉電線，按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內(nèi)電器設(shè)備，定期檢查飲水機開關(guān)是否正常。各班配備電管員，管理教室的電燈、飲水機的及時開關(guān)。提倡學生最好用保溫杯，教育學生倒開水時要注意安全，防止手臉等被燙傷。

6、體育、音樂、科學、電腦、美術(shù)、英語等專用教室設(shè)施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)有使用損壞、存在安全隱患要及時修補。專用教室應(yīng)及時關(guān)門、窗、燈。中午、放學后時段，負責教師無特殊情況，關(guān)閉專用教室，杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場，學生不進入。

（二）教學安全:（責任部門:教導處）

1、教師認真組織教學，加強安全意識，建立班級點名制，做好上課期間安全工作，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。

2、音、體、科學、信息等專用教室上課的學生需在上課鈴響之前進入專用教室，并教育學生路上注意安全，老師要做好點名工作，防止學生留在教室逃課。

3、體育課上開展準備活動，做好運動安全保護措施。嚴格按課程目標上課，嚴禁放任自由，上午第四節(jié)課體育課不得提早放學，消除安全隱

4、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，健全實驗安全操作規(guī)程，實驗指導老師要對實驗全過程進行安全指導和管理，并制定一定的應(yīng)急措施。

5、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

6、學校實行清校制度，學校清校時間是下午4:30（羽毛球隊員、英語等除外）1—4年級學生排隊放學。補差盡量在中午完成，個別學生留在教室，必須由老師在場，負責學生的安全。4:30之前必須全部離開教室。濾布盡量不讓學生留在辦公室，個別班級中有個別學生確實有接送困難的，請班主任做好家長思想工作，盡量克服。5—6年級允許4:30放學，同時清校。

7、值周老師按樓層分工檢查，確保教室里無學生方能離校。

8、學校組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進行安全檢查。安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織活動。

9、班主任老師利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力；幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

（三）交通安全（政教處大隊部）

1、學生中午、下午放學要排隊出校，同一車站乘車的學生要排在一起，互相督促，一起回家。中午放學要準時，不要留學生。

2、學生課間活動上下樓梯要靠右走，拐彎處不得有奔跑、打鬧現(xiàn)象。

3、私家車送學生上學的，要讓學生勸阻爸爸媽媽提前在新馬路口或大慶南路口下車，新馬路口下車的學生盡量動員家長把車繞道到大慶南路口下車，便于解決堵車問題。

4、班主任平時要多對學生加強交通安全知識教育。組織學生觀看安全、法制教育錄像（每周三中午），開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校應(yīng)邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。盡量做到每月有學習、交流、反思活動。

5、各班主任要了解本班學生一起包車上學的學生情況，盡可能地了解車況及駕駛員的一些情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報。

6、與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作，對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

（四）學校傳染病預防

1、在衛(wèi)生老師的指導下，由班主任和班級衛(wèi)生委員每天對早晨到校的每個學生進行觀察發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，及時告知衛(wèi)生老師，衛(wèi)生老師進行進一步排查，確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。并做到:班級發(fā)現(xiàn)有一例疑似傳染病病人，切斷傳染源及時在教室中用紫外線進行一天兩次連續(xù)一個星期的消毒。

2、做好學生的免疫接種工作，新生入學后認真做好查驗免疫接種卡，健全登記制度，記載學生以往免疫情況及傳染病史。查驗中發(fā)現(xiàn)遺漏接種計劃免疫疫苗的。學生，及時通知家長進行及時補種疫苗，并向家長進行接種疫苗重要性的宣傳。

3、提高學生機體的一般性抗病能力，合理安排學生的作息制度，避免學生學習負擔過重，要求學生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、預防傳染病源進入學校，凡是處在傳染病隔離期或恢復期的病人或帶菌者（如，傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎等傳染病）必須在隔離期滿或治療后經(jīng)檢驗為陰性，并有醫(yī)生證明者才能進學校上課。

5、切斷傳播途徑，健全環(huán)境衛(wèi)生制度。保持環(huán)境整潔，教室及各室（電腦教室、音樂教室、實驗室等）經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。并為學生提供足夠的飲水和確保飲食衛(wèi)生。

6、加強健康教育宣傳，增強學生的衛(wèi)生意識，預防各種傳染病，定期、定時、定人開設(shè)廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳窗的宣傳。

（五）食堂安全

學校食堂安全是個大問題，稍有松懈就可能釀成大錯。因此，必須做到:

1、食堂做好飲食安全工作，做到采購定點，食堂按計劃采購物資，并確保所購物資符合衛(wèi)生要求和質(zhì)優(yōu)價廉，食品衛(wèi)生有保障。物品變質(zhì)霉爛不采購，不驗收，不加工，不出售，食品生與熟分開，成品與半成品分開，食物與什物分開，生熟飯菜分開。

2、炊事員定期檢查身體，建立體檢檔案，杜絕疾病人員從事炊事工作，及時清理衛(wèi)生，搞好工作環(huán)境，嚴格依照衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生條例執(zhí)行，保證飲食衛(wèi)生，炊事員要時常注意人個衛(wèi)生，保持良好的工作習慣，室內(nèi)衛(wèi)生無灰塵，無垃圾；室外無污水，無老鼠。

3、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫，防止有病人員帶入細菌病毒，防火，防竊確保安全，杜絕中毒事件發(fā)生。

（六）門崗安全

1、上班時間要嚴守工作崗位，不得擅自離崗，不得在值班室與無關(guān)人員閑聊，不得干私活。

2、學生家長送物品一律到門衛(wèi)，禁止進入校園。

3、凡外來人員因公來校聯(lián)系工作或親友來訪，先聯(lián)系并取得同意后再登記，方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。

4、機動車輛未經(jīng)許可，不得入內(nèi)，并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。

5、進入校園進行公務(wù)、聯(lián)系業(yè)務(wù)和文化交流等活動，必須經(jīng)學校有關(guān)部門的同意方可進入校園。

6、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。

7、出校物資須憑出校單。

8、認真分發(fā)全校報刊雜志和信件，做到準確、及時、不積壓。

9、定期檢查校園設(shè)施，每月一大檢。

10、實行24小時不斷人，提高警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況立即報警。

校園安全的工作方案篇7

為切實加強學校消防安全工作，預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，確保廣大師生安全及學校穩(wěn)定，根據(jù)《開平市教育系統(tǒng)夏季消防安全專項行動方案》的通知要求，結(jié)合學校的實際情況，制訂如下工作方案：

一、指導思想

認真貫徹落實上級近期關(guān)于加強消防工作的一系列重要部署，切實加強學校消防安全管理，建立健全消防安全責任制，全面落實消防安全措施，全面排查、集中整治學校火災隱患，最大限度地減少火災事故，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生，維護社會穩(wěn)定。進一步強化安全工作責任意識，提升學校消防安全管理水平，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標

制定切實有效工作實施方案，加強學校消防安全工作的領(lǐng)導，明確學校范圍內(nèi)的消防安全情況;建立和完善學校安全教育體系，制定學校消防安全應(yīng)急預案并組織演練，提高學生安全意識及自防自救能力;深入排查學校火災隱患狀況，加大整治力度，完善各種消防安全設(shè)施，強化消防安全管理措施，加大宣傳教育力度，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，徹底杜絕任何安全事故的發(fā)生。

三、組織機構(gòu)

成立學校消防安全嚴查整治專項行動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)學校火災隱患排查整治工作。確保火災隱患排查專項整治工作的有序進行。

領(lǐng)導小組成員：

組長：余文湛

副組長：梁有雄

組員：何亞生鄧蘭英許全厚張念聰、區(qū)秀珠、余美蘭、謝云開及各班主任

四、工作要求

(一)提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識消防安全嚴查整治專項行動的重要性、必要性，正確處理消防安全與社會穩(wěn)定的關(guān)系，切實把專項行動納入學校安全工作的重要議事日程，周密謀劃部署，精心組織實施。學校行政要深入一線，靠前指揮，按照“誰主管，誰負責”的原則，明確分工，落實責任，檢查、指導和督促學校有關(guān)人員開展火災隱患的自查、整改，抓好各項工作的落實，切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。

(二)嚴格執(zhí)法，落實責任。專項行動要嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策，嚴懲消防違法違規(guī)行為。對于專項行動期間發(fā)生的每一起火災事故都要按照“四不放過”的原則，嚴肅追究有關(guān)責任人的責任;

建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)，加強內(nèi)部管理，同時加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，認真梳理隱患內(nèi)容，制定整改方案，落實整改責任，確保整改質(zhì)量;建立和完善學校的消防安全管理責任體系，層層簽訂責任狀，按照第一責任人的職責范圍，規(guī)范其他責任人的相應(yīng)工作任務(wù)和管理職責;按照消防預案的責任分工和群防群治的原則，不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度;按照預防為主的要求，設(shè)立規(guī)范的消防疏散場地、設(shè)置合格的消防器材和設(shè)施設(shè)備，明確用火、用電、用氣的安全規(guī)程，做到職責明確，責任到人，嚴格考評。

(三)強化宣傳，把握導向。以開展學校消防安全嚴查整治專項行動為契機，以“提示公眾所在場所火災危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護面罩、手電筒、滅火器等滅火、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學、班會、集體活動、廣播、墻報等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育，增強安全意識，提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力，防范于未然。

(四)加強信息反饋工作。要加強信息反饋工作，指定專人收集整理有關(guān)學校消防安全嚴查整治專項行動開展的情況，并及時上報。

五、措施步驟

認真開展消防嚴查整治專項行動，做好自查整改，按時上報各種報表。

學校消防嚴查整治專項行動的時間為6月至7月，按動員部署、摸底調(diào)查、自查整改、排查整治、重點整治、總結(jié)驗收等六個步驟進行。

(一)動員部署。學校及時組織召開學校消防安全專項整治工作會議，進一步統(tǒng)一認識，周密部署。結(jié)合實際，制訂具體實施方案。

(二)摸底調(diào)查。學校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底，并整理消防檔案資料，登記造冊，建立臺帳。同時召開全體教職工會議，對專項行動工作進行全面部署、強調(diào)、講解，抓好相關(guān)工作落實。

(三)自查整改。結(jié)合實際，認真開展自查整改。在6月10日前，整改完畢

(四)排查整治。接受上級教育部門對我校進行全面檢查。

(五)總結(jié)驗收。學校對專項行動工作進行總結(jié)。

校園安全的工作方案篇8

一、指導思想

認真貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的.消防安全環(huán)境。

二、工作任務(wù)

1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。

各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。

3、加強學校消防建設(shè)，提高抵御火災的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

三、具體措施及時間安排

9月組織七年級新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應(yīng)急演練。

10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據(jù)所學知識自查消防隱患。

12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。

1月2月堅持月查、周查制度各責任區(qū)。

四、工作要求

1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領(lǐng)導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

2、學校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結(jié)，并及時將總結(jié)情況書面報送領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

校園安全的工作方案篇9

為全面提升我鎮(zhèn)學校、幼兒園安全管理水平，確保廣大師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，經(jīng)教管辦研究，定于5月份開展為期一個月的校園安全集中整治活動。為開展好此次整治活動，制定方案如下：

一、指導思想和工作目標

牢固樹立“安全優(yōu)先”的教育發(fā)展理念，按照“誰主管、誰負責”的原則，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真落實各項安全措施和管理要求，切實加強校園安全管理力度，全面落實校園安全建設(shè)標準，維護校園安全穩(wěn)定。

通過集中整治，進一步加強校園安全管理，使學校的安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺階，杜絕重特大校園安全責任事故，預防一般安全事故，確保全鎮(zhèn)各學校、幼兒園校園安全無事故。

二、集中整治重點

校園安全集中整治活動期間，各學校、幼兒園在全面抓好校園安全建設(shè)標準規(guī)定的各項要求的同時，重點做好安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等內(nèi)容的集中整治：

1、大門值守集中整治重點及要求

各學校、幼兒園落實大門值班制度不嚴，外來人員隨意進出校園問題。外來人員一律做好登記，實行在安全保衛(wèi)室會客制度；值班期間值班教師不按要求佩戴值班標志，保安不按求著保安制服、手持警械堅守崗位，出現(xiàn)擅離職守、脫管失控現(xiàn)象問題。值班教師值班期間一律佩戴值班標識，按時到崗，保安一律著裝持械值班；保安在崗不盡責，做與工作無關(guān)的事問題；在學生上課期間，學校未實行封閉管理，大門、側(cè)門未上鎖且保安未上崗值班問題。上課期間，小門路、一律封閉，學校大小門一律上鎖關(guān)閉；在學生上下學時段，值班人員數(shù)量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責等問題。上下學及中午午休時段，一定要由校干帶領(lǐng)足夠數(shù)量的保安、教師值班。

2、交通秩序集中整治重點及要求

各單位要聯(lián)系有關(guān)部門堅決取締接送學生、幼兒上下學的非標準校車；校車超員、超速現(xiàn)象。堅決杜絕超員超速現(xiàn)象；校車亂停亂放，校車未停穩(wěn)前學生隨便上下車和攀爬車窗上下車問題。學校要畫好停放位置，校車停放在規(guī)定的位置，校車停穩(wěn)后，組織學生有秩序的上下車；無隨車照管人員或隨車照管人員不認真履行職責問題。校車必須有隨車照管人員，照管人員做好接送學生過程中的工作，教育學生在車上不打鬧，行車過程中不能探出窗外；進出校園車輛不按規(guī)定路線行駛、超速行駛、不按規(guī)定停放、不避讓上下學學生人群，與學生爭道搶行問題；未滿12周歲的學生騎自行車、未滿16周歲的學生騎電動車上下學問題。組織好學生會和家長會，做好要求，堅決杜絕12周歲的學生騎自行車、未滿16周歲的學生騎電動車上下學；家長接送學生車輛停放混亂問題。劃定專門區(qū)域停放家長接送學生車輛；校園周邊存在駕校培訓點，規(guī)劃考試路線導致的交通秩序混亂等。

3、校舍隱患集中整治重點及要求

校園場地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險品的生產(chǎn)經(jīng)營活動，利用校園用地建設(shè)對社會開放的停車場問題。有此現(xiàn)象堅決停止；學校危樓危房、墻體開裂、門垛不堅固問題。立即進行一次徹底的排查，能整改的立即整改，不能立即整改的要做好整改計劃，并上報備案，時時做好防范工作；走廊護欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調(diào)、保溫桶、多媒體等設(shè)施設(shè)備安裝不合理、不牢固問題。做好排查工作，建好臺賬，安裝不合理的立即整改；未在事故易發(fā)地設(shè)置警示標識或防護設(shè)施，未在校內(nèi)高層建筑及大型活動場所安裝避雷設(shè)施問題。做好排查，立即整改；未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統(tǒng)一的安全負責人、監(jiān)管人標牌等問題。未懸掛的立即制作標牌懸掛到位。

4、食品衛(wèi)生集中整治重點及要求

取締私自設(shè)立的小賣部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐飲服務(wù)許可證問題。建立健全各項制度，食堂要有餐飲許可證；食品的購買、運輸、儲存、加工不符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求問題。食品的購買、運輸、儲存、加工必須要有正規(guī)渠道；未按要求對從業(yè)人員進行健康體檢。從業(yè)人員必須有健康體檢證書；未對自備水源、二次供水進行凈化、消毒；未按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室，未配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員等。要按照要求配備專職或兼職衛(wèi)生人員。

5、消防設(shè)施及特種設(shè)備集中整治重點及要求

各消防重點部位未配備消防設(shè)施器材或消防器材過期未檢驗問題。滅火器數(shù)量要足，要按時檢修；教學樓、宿舍樓未安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散標識，消防通道不暢通問題。應(yīng)急照明燈數(shù)量足，能正常使用，疏散表示張貼在合適位置；校內(nèi)用電線路布置不規(guī)范、老化問題。線路不規(guī)范、老化的要立即進行規(guī)范更換；鍋爐等特種設(shè)備未按要求檢驗檢修，鍋爐工未經(jīng)培訓無證上崗；使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等問題。煤氣罐要按時檢修。

三、方法步驟

校園安全集中整治工作采取自查與督查相結(jié)合集中檢查與不定時檢查相結(jié)合的方法，對檢查出的安全隱患要立即進行整改。集中整治時間為20__年5月份，分四個階段組織實施：

1、組織發(fā)動階段（5月1日至5月4日）

各學校、幼兒園要結(jié)合安全集中整治要求和各自實際，建立集中整治領(lǐng)導小組，制定工作方案，廣泛發(fā)動，層層部署，全面啟動集中整治活動。各學校、幼兒園要將集中整治工作方案于5月8日前報教管辦。

2、自查自糾階段（5月5日至5月20日）。

各學校、幼兒園要根據(jù)《濰坊市校園安全建設(shè)標準》，結(jié)合這次集中整治重點，立即開展校園安全拉網(wǎng)式排查，排查要全面徹底、不留死角。對排查出的所有問題和隱患都要建立隱患排查臺賬，對一般安全隱患要立即進行整改；對一時難以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改計劃，逐步進行整改；對學校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時，及時上報教管辦，教管辦將上報教育局及有關(guān)部門。各學校、幼兒園要將這次集中整治的臺賬于5月19日前報教管辦，教管辦將于5月20前報教育局安全科。

3、督促提升階段（5月21日至5月27日）。

教管辦將組織人員對各學校、幼兒園校園安全集中整治情況進行督導檢查。對組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時予以表揚；對思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動應(yīng)付、整改走過場的單位督促整改，并在全鎮(zhèn)通報；對仍有較大及嚴重安全隱患的單位，下達整改通知書，進行責任追究。

4、總結(jié)工作階段（5月28日至5月31日）。

對學校安全隱患自查、整改落實情況進行全面總結(jié)，鞏固集中排查整治成果，進一步提高學校安全管理水平。各學校、幼兒園要于5月30日前將集中整治活動總結(jié)（紙質(zhì)版、電子版）報教管辦。

四、工作要求

（一）加強領(lǐng)導，精心組織。為加強本次集中整治活動的領(lǐng)導，教管辦成立以教管辦主任任組長，各學校負責人為成員的集中整治活動領(lǐng)導小組。各學校、幼兒園要充分認識本次集中整治活動的重要性，結(jié)合各自實際，成立集中整治領(lǐng)導小組，制定切實可行的實施方案，全面部署集中整治活動。

（二）健全制度，落實責任。各學校、幼兒園要以本次集中整治活動為契機，進一步完善各項安全管理制度，按照“一崗雙責”要求，由校長、園長負總責，學校其他領(lǐng)導分工把關(guān)校門值守、校車、校舍、宿舍、食堂等各個方面，細化校園安全職責，共同分擔校園安全管理責任，做到目標到崗、責任到人、措施到位、不走過場，確保校園安全集中整治活動取得實效。

（三）強化督查，嚴格問責。集中整治活動期間，教管辦將對各學校、幼兒園活動開展情況進行不定期督查。各學校要加強對學校安全的領(lǐng)導，切實提高校園安全管理水平。自活動開始起，教管辦將加大責任追究力度，對安全隱患嚴格實行問責前置：對存在較大安全隱患，被上級有關(guān)部門查處下達整改通知書和通報或被投訴舉報并查實的，對學校、幼兒園主要負責人及學校相關(guān)人員進行問責；對存在校園封閉管理不嚴外來人員隨便進出校門、學校校車嚴重超員超速、校舍存在嚴重隱患危及師生安全、學校食堂及校內(nèi)小賣部向?qū)W生出售違禁物品及“三無”、變質(zhì)食品等嚴重安全隱患的，將向教育局匯報，并學校相關(guān)人員追究責任。

（四）創(chuàng)新內(nèi)容，鞏固成果。各學校、幼兒園要留存好整治活動的影像資料，及時將好的經(jīng)驗做法形成書面材料上報教管辦，教管辦將擇優(yōu)向教育局上報。集中整治活動后，各單位要堅持常態(tài)、長效的工作機制，對校園安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，鞏固整治成果。教管辦將進行不間斷的檢查，督促各類隱患排查整改，確保學生及校園安全有序。