主題方案反思篇1

一、組織者：營銷部總監(jiān)

二、負責部門：市場營銷部，餐飲部

三、舉行日期：20__年7月20日至8月5日

四、活動目的：

1.透過夏季美食節(jié)這次活動，進一步宣傳西苑，擴大知名度。

2.營造夏季清涼暢快的飲食文化，拉動夏季酒店的餐飲消費。

3.進一步挖掘潛在客戶，增加客源。

五、具體資料

(一)美食節(jié)籌備：

1.采購菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施。

2.透過報紙媒體、傳單、橫幅、消息群發(fā)等傳遞此次美食節(jié)的信息，引起消費者的關(guān)注。

(二)美食節(jié)資料：

1.舉辦品牌菜肴形象展示。設(shè)固定的展區(qū)，展示夏日特色菜品進行菜肴的實物藝術(shù)形態(tài)。

2.服務(wù)人員的服裝貼合本次活動的主題，儀表姿態(tài)也應(yīng)進行必須的要求。

在就餐環(huán)境的氣氛營造上，需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的業(yè)內(nèi)人士來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置，基于西苑飯店的院落式布局，可在室外進行布置。消費者在一種良好的氛圍下就餐，情緒和食欲自然不一樣。

(三)活動促銷：

1.以“夏日好乘涼，開懷享美食”為活動主題，開展啤酒買二增一活動，夏季啤酒的消費量會很大，成為酒店酒水消費的主力，透過開展買贈活動，吸引更多消費者。

2.每日推出三到五款特色菜品，擴大特色菜品的理解度，并從中進一步篩選，一便更為消費者理解。

3.現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。

(四)宣傳策劃：

1.印制美食節(jié)廣告彩頁隨京華時報、新京報附送。

2.夏季美食節(jié)宣傳戶外幕布，活動主題海報，電梯間宣傳海報，活動主題臺卡、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

3.消息群發(fā)，消息散播

(五)費用預(yù)算：

1.媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報2000+消息群發(fā)2000=5000元。

2.贈送禮品費用：按每一天100元計算，合計，100_8=800元。

3.裝飾費用：橫副+金布+彩旗+氣球等(15天)+雜費=3000元。

主題方案反思篇2

一、活動時間

20__年2月13日—20__年2月14日

二、活動禮品

玫瑰花（包裝）、精美卡片（提前寫好情人節(jié)主題的祝福語，結(jié)尾空出客戶名字）

三、活動內(nèi)容

1、活動期間新開__卡客戶，同時開通手機銀行、網(wǎng)銀并且當場用手機銀行辦理一筆業(yè)務(wù)的客戶，可獲增1枝玫瑰花（帶卡片）

2、凡是到網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù)的前14名客戶，均可獲贈溫馨玫瑰花一枝

3、給另一半存定期的客戶，均可獲贈玫瑰花一枝

4、1月份到2月份存款5萬以上的潛在客戶，也可獲贈玫瑰花一枝；

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主題方案反思篇3

一、活動背景

為深入學習貫徹黨的_精神，引導(dǎo)廣大青年學生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，按照全團“我的中國夢”教育實踐活動的總體部署，現(xiàn)決定響應(yīng)組織決定，開展“青春中國志騰飛中國夢”主題團日活動。

二、活動意義

通過本次我的中國夢團日活動，全院學生能夠更多關(guān)注時事，了解國家政策，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高理想。并結(jié)合自身實際，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

三、活動主題

青春中國志騰飛中國夢

四、活動對象

南京審計學院金審學院11級物流管理1班團支部所有成員

五、活動時間及地點

20__年x月x日

①12:00~13:00南京審計學院浦口校區(qū)沁園食堂

②18:30~19:30敏知206

六、活動流程

（一）活動第一階段：宣傳和前期準備

以下為宣傳和前期準備階段具體事宜：

①海報宣傳：x月7日之前準備兩張手繪海報，一張海報內(nèi)容為活動主題，另一張內(nèi)容涵蓋活動的時間、地點、參與人員、主辦方（11

級物管1班團支部），海報于x月8日上午在沁園食堂門口展出。海報由宣傳委員繪畫，展板的借還由組織委員負責。

②橫幅宣傳：x月7日之前做好橫幅，內(nèi)容為“‘青春中國志騰飛中國夢’團日活動11級物管1班團支部宣”。橫幅與海報同時展出，由男生活委員負責橫幅的制作與掛收。

③網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動進展之前，將消息發(fā)布到班級人人主頁、新浪主頁，由各個同學轉(zhuǎn)發(fā)，增強宣傳效果。消息內(nèi)容包括團日活動的時間、地點、參與人員。消息的掛網(wǎng)與呼吁大家轉(zhuǎn)發(fā)由文娛委員和女體育委員負責。

④物資準備：購買海報紙和簽字筆以及彩紙、彩印書簽由女生活委員負責，留存發(fā)票。

（二）活動第二階段：組織交流會

①布置教室：18:00之前所有組織人員必須全部到場，確認教室多媒體的播放，并且組織好教室的座位安排。

②組織交流：18:30交流會正式開始。團支書先跟大家介紹開展此次交流會的目的和主要內(nèi)容。播放PPT,介紹“中國夢”的'提出由來，以及現(xiàn)如今已經(jīng)實現(xiàn)了多少中國夢。

③自由發(fā)言：大家對中國夢的理解，以及自己心里的中國夢有哪些。

④感想總結(jié)：組織委員給同學們發(fā)放彩紙和筆，寫下同學們自己心中的中國夢，以及對中國未來發(fā)展的寄語。

⑤活動尾聲：活動結(jié)束后，組織委員歸還多媒體鑰匙。所有同學一起留下將教室垃圾清理，將桌椅恢復(fù)原狀。

⑥宣傳記錄：活動全程，宣傳委員都需拍照做好相應(yīng)的宣傳記錄。

（三）活動第三階段：后期宣傳與

①宣傳海報：宣傳海報兩張，一張是與主題相關(guān)的海報，另一張是與活動相關(guān)的照片展示，橫幅與海報同展出，負責人為宣傳委員。

②網(wǎng)絡(luò)宣傳：在人人主頁與新浪主頁上將活動照片發(fā)出，并寫出自己的，由文娛委員與女體育委員負責。

③活動記錄整理：宣傳委員寫好通訊稿，交由老師審核，掛到金審團旗飄飄主頁。

④總結(jié)陳詞：團支書組織各個班委寫好此次團日活動舉辦的缺點與不足，以及各自的建議，團支書匯總交給輔導(dǎo)員老師，聽取老師的意見與建議，爭取下一次在此基礎(chǔ)上獲得進步。

七、預(yù)期成果

①關(guān)于支部：增強了凝聚力，同時也為團支部做了很大的宣傳，我支部的外在形象有了一定的提升。

②關(guān)于個人：讓大家走進“中國夢”，去了解這個詞語的重要含義，激發(fā)大家的愛國主義情懷。同時，也能夠加強班級的凝聚力，組織活動的協(xié)調(diào)能力。

③關(guān)于他人：呼吁其他同學對國家時政的關(guān)注，讓大家對“中國夢”有一個新理解，人人從我做起，去堅持實現(xiàn)“我的中國夢”。

主題方案反思篇4

一、活動主題：安全教育，防范于未然

二、活動時間：4月1日（周四）晚上七點

三、活動地點：403教室

四、主辦單位：____系____級____1班

五、參加人員：____系____級____1班全體成員

六、活動背景：

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

七、活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的.情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學進行安全教育的目的。

八、前期工作：

（1）安全教育主題班級活動申報材料

（2）收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

（3）準備背景歌曲《無眠》

（4）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

（5）各個工作分配：

主持人：

拍照負責人：

人員簽到負責人：

現(xiàn)場秩序負責人：

教室衛(wèi)生負責人:

九、活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、主持人引入導(dǎo)語

三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W的感受。

四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等；

五、介紹各類安全事例

六、學生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

十、注意事項：

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

______系____級______1班

20__年3月30日

主題方案反思篇5

一、活動目標

1、給孩子們營造寬松、歡樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與歡樂。

2、引導(dǎo)幼兒進取主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自我。大膽與同伴交往的本事，增加自信心。

二、活動準備

1、過生日的&39;幼兒做好自我介紹（可教師引導(dǎo)）

2、預(yù)訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

3、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

三、活動過程

1、活動開始致詞。放背景音樂《祝你生日歡樂》

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

主題方案反思篇6

活動理念：

以人為本，弘揚民族傳統(tǒng)文化，提高學生的人文素養(yǎng)。激發(fā)學生的愛國情感，陶冶學生的情操和審美情趣。提高學生整體素質(zhì)。

活動目的：

師生全員參加，全情投入，使唐詩之誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，形成一支強大而有聲有勢的誦讀隊伍，讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領(lǐng)。

活動過程：

(一)啟動：(3月份)

1、在校園內(nèi)張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的誦讀唐詩氛圍，讓學生明白誦讀的益處。

2、利用學校紅領(lǐng)巾廣播宣讀一些唐詩名篇，介紹有關(guān)詩人讀書吟詩的故事，讓學生在潛移默化中受到熏陶。

3、教師向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動，倡導(dǎo)學生誦讀唐詩。

(注：標語有：“讀千古美文，做少年君子”、“弘揚民族傳統(tǒng)文化，提高學生人文素養(yǎng)”、“唐詩伴我行”、“腹有詩書氣自華”等，學生建立唐詩文吟誦本，吟誦本上要有目錄設(shè)制，有背會唐詩內(nèi)容。學校為學生推薦書有《小學生必背古詩70首》、《唐詩三百首》。)

(二)實施：(4——6月份)

1、營造特色班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動，引導(dǎo)、督促、激勵學生積極誦讀唐詩，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。每人都要有一本《唐詩三百首》。

2、確立專門的讀書時間，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。：1)班主任指導(dǎo)學生制定明確的讀誦計劃;2)上好每天的班級特色活動課，語文老師要加強對學生誦讀活動的指導(dǎo);3)堅持“一誦三讀”活動。“一誦”即每課前三分鐘唐詩背誦活動;“三讀”(即早讀、午讀、晚讀)，每天早7：30—7：50為學生誦讀時間，本時間內(nèi)教師必須堅守崗位，指導(dǎo)、檢查學生誦讀情況。每天最后一個自習為學生誦讀唐詩素養(yǎng)活動時間，對所學唐詩加以鞏固。每天中午寫字時間以當天所背誦古詩為內(nèi)容，通過書寫加強記憶。班內(nèi)選好小助手，組織好班級晨間、午間的閱讀活動，并建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的誦讀活動，使學生養(yǎng)成走進教室就讀書的習慣。

3、建立學生“小讀者手記”，將誦讀活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄或繪畫下來。每周班里開展一次學生“小讀者手記”展示評比活動。

4、學校每月舉辦一次特色誦讀競賽。班內(nèi)舉辦一次“詩配畫”、“唐詩連背”、“唐詩快板”、“唐詩書法”等形式的活動，并評選一次“詩王”、“詩仙”、“小詩人”，要求仿寫唐詩2首，目的在于調(diào)動學生誦讀唐詩的積極性。

讀千古美文，做少年君子，我們相信，育杰五(二)通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動在孩子們心中播下的“真、善、美”的種子，一定會在春天開出絢爛的花朵!

主題方案反思篇7

一活動背景

在20__廣州亞洲運動會閉幕不久之際，我們決定行動起來，與亞運會攜手，用行動來感受亞運，用行動來關(guān)注亞運，支持亞運。

二活動主題

“關(guān)注亞運支持亞運”

三活動目的

1增強同學們對亞運會知識的了解和鼓勵大家參與運動

2在緊張的期末復(fù)習之余，愉悅心情，輕松迎考

四活動時間:

五活動地點

南苑運動場

六活動對象

__級工商管理班全體同學

七活動形式

以小組為單位，進行知識問答和趣味運動

八人員安排情況（下劃線同學為小組負責人）

活動主持人陳偉王雅琴活動攝影金開滕

第一組尹亦玲袁亞紅黃璜涂菏歐巧云王婧范艷李霜琪李幸王峰

王文量金開滕

第二組陳柏潯包婭俊杜奇玉陳凱莉梁滿賢聶媛唐雪琴張晨星

張俊勇劉騏銘晏昭帝

第三組蘇以為郭曼蕾劉希聞禤家雯趙俊盧君竹唐源李文蔡黎璘徐強林橄楊爽

第四組楊曄黃娟陶慧芳黃白玉米虹俐劉彬彬楊柳桐謝倩黎瀅瀛

楊曉敏苗文龍

第五組劉四吳瑤劉敏田莎莎劉星晨李莎主成夢李思齊廖伍紅

賈若欽楊澤霄王興明

九前期準備工作

1宣傳委員范艷，組織安排出前期宣傳海報

2組織委員王興明負責準備活動道具

十活動流程

1、五個小組上午9點之前在南苑宿舍前集合

2、各小組負責人組織好本組的同學

3、準備就緒后，主持人開場發(fā)言

4、活動開始

5、活動尾聲，主持人做活動總結(jié)陳述

6、全體同學拍集體合照

十一活動開展

活動開場劉四張晨星同學武術(shù)表演

活動一亞殘運會知識競答

知識競答題目見附錄1

活動二競技環(huán)節(jié)

1金雞獨立

每個組排出3個男生和5個女生，女生在前，男生在后。5個隊伍同時站在一條起跑線上，當主持人喊開始（計時）時，每組的第一個同學開始跳躍前進，待跳到終點時，下面一個同學開始跳躍。這樣依次進行，待一組的最后一個同學到達終點時，停止計時。其間若腳著地，追加時間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計算總時間，時間最少者為第一名。

2盲人走路

先在地上畫一個如上圖的區(qū)域。每組派出5名組員參加，每組每人依次輪流進行。參賽者站在中心的圈內(nèi)，用紅布蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)圈若干個，向前走，待走到某一塊區(qū)域后，主持人喊停，然后主持人隨即出題考同學。答對的根據(jù)所在區(qū)域的數(shù)字加分，打錯的不給分。最后計算總分數(shù)，分數(shù)最高者為第一名。

3背靠背籃球

每組派出__名隊員，組成5個小方正。參賽的兩個同學，背靠背加緊籃球，朝目的地走去，。途中若籃球落地，追加時間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計算總時間，時間最少者為第一名。

活動三有請軍訓(xùn)輔導(dǎo)員陳周全學長講話

活動四主持人總結(jié)本次活動

活動五集體照相

Ⅱ活動總結(jié)

了解了亞運會的相關(guān)知識和歷史之后，我們開始了本次活動策劃。在多名同學的共同努力之下，策劃書的基本架構(gòu)算是呈現(xiàn)出來了。接下來就是活動的進行方面，全班同學以高度的熱情、飽滿的精神參與進來。

活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參與運動，為社會的體育建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。作為一個生活在和平年代的大學生，我們不僅要讀好書，還要做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，繼承亞運會中運動員們的拼搏進取的精神和崇高的愛國熱情。

通過這次的活動，我們鍛煉了團結(jié)一致的.精神，強烈的集體主義責任感。同學之間，都有了更進一步的了解和認識。團日活動作為一個交流的平臺，同時也鍛煉了學生的組織能力，工作能力和合作精神。

工作經(jīng)驗在活動前我們需要做充分的準備，活動材料的準備以及場地的審批等。在籌備過程中大家需要團結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是活動成功進行的關(guān)鍵因素。這次活動不僅豐富了學生的課余生活，更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們班級能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，不斷進步。

主題方案反思篇8

一、指導(dǎo)思想

營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設(shè)，學校啟動了“書香校園”活動。培根說：“知識就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，同學們?nèi)绻麖男〔粫x書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”所以創(chuàng)建和營造“書香校園”作為學校工作的重點工程。

二、活動目的

通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”，讓讀書成為同學們生活的一部分，使同學們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。

三、活動主題

走進書世界，書香滿校園

四、活動口號

1.與好書做伴，與經(jīng)典同行。

2.讀書好，讀好書，好讀書。

3.走進書世界，書香滿校園。

五、活動目的

營造校園讀書的氛圍，激發(fā)師生的讀書熱情，促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風氣的形成。

六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組(略)

七、讀書活動的總體要求

(一)書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

1、加強校園環(huán)境建設(shè)，突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。

2、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點，學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意，給學生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角，充分利用學生的圖書資源，圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學后開放學生閱覽專室，為學生提供良好的閱讀環(huán)境。

5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。

6、學校向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”的活動中來。

7、創(chuàng)設(shè)校園書架，進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

(二)對老師的要求

開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊，成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上，每學期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。

(2)在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

(3)每學期班主任、語文教師要指導(dǎo)學生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計劃。

(三)對學生的要求

1、加強學生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。

3、各班做好好借書、分書等準備工作，培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。

4、各班定期更換圖書。

5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學生走向生活，在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。

八、活動具體安排

1、營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動，引導(dǎo)、督促、激勵學生積極讀書，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。

1)倡導(dǎo)建立班級圖書角，學校提供專用書柜，書由班主任組織學生捐一點，向?qū)W校圖書館借一點，每班藏書量至少達到人手二冊。

2)每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。

3)建立好書交換站，在班內(nèi)同學間，年部內(nèi)班級間，定期舉行好書換著看的活動。

2、確立專門的讀書時間，廣泛開展讀書活動。

1)每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強對學生讀書活動的指導(dǎo)。

2)建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動，使學生真正地走進書世界。

3、各班利用班會課開展讀書主題活動。

4、開展“課外閱讀比賽”活動，讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。

九、活動總結(jié)

1、學期末進行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評選活動，并進行表彰。

2、各班主任進行“走進書世界，書香滿校園”的讀書活動交流、總結(jié)。