師范生300字自我鑒定
師范生300字自我鑒定篇1
本人在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
師范生300字自我鑒定篇2
本人實習這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師__老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。
師范生300字自我鑒定篇3
本人在__中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。
本次實習讓我真正體會到了課堂教學的嚴謹與靈活。嚴謹的是作為老師對自己教學思路的要求與把握,靈活的是對學生學習積極性的調動。經過這次實習,我積累了一定的教學經驗,摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法,能夠通過設計一些關鍵問題推進課堂教學。整個實習過程態度認真,能夠完成教學任務。不過,要想成為一名優秀的語文老師,我還需要付出很大的努力。
師范生300字自我鑒定篇4
本人在聽課過程中能認真的做筆記,從中學習不同的老師的教學方法,積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。
在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業知識,提高自己的認識水平和應變能力。
在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養,良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關系。
在整個見習過程中,我樂于參于,重在體會,吸收了諸多老師的精華,同時也發現了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我會認真地把握發以后的這段時間,多學習,勤思考,善于發現。
師范生300字自我鑒定篇5
本人在實習期間能嚴格遵守實習生守則及實習學校的各項規章制度;按時到校、不遲到、不早退,表現良好。
在教育實習方面,認真聽科任老師及其他的化學老師講課,認真做好聽課記錄,吸收他們的長處,提高自己的教學水平;細心聽同實驗小組的各實習老師講課及評課,虛心聽取各方的意見,長善救失,共同提高;能認真鉆研教材、備課,獨立寫出高質量的教案;了解學生的總體學習情況,教學目的明確,因材施教,精心組織教學;協助科任老師批改作業、練習冊及試卷,幫助學生解答疑問,圓滿完成規定的教學任務。
在班主任工作方面,態度端正,熱愛班主任工作;深入學生、關心學生,做學生的知心朋友;能及時獨立訂出符合要求的班主任實習工作計劃;開好班會課,開展班團活動,目的明確,使學生獲益;認真做好考勤工作,能比較全面地了解班級的情況,對學生負責,對班級負責,讓家長和學校放心;同時能完成學校布置的各項任務,得到科任老師、原班主任及各方面的一致好評。
師范生300字自我鑒定篇6
本人教育實習期間,作為教育實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任x老師的指導支持以及學生的`積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個教育實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
師范生300字自我鑒定篇7
本人在實習期間能嚴格遵守實習生守則及實習學校的各項規章制度;按時到校、不遲到、不早退,表現良好。
在教育實習方面,認真聽科任老師及其他的化學老師講課,認真做好聽課記錄,吸收他們的長處,提高自己的教學水平;細心聽同實驗小組的各實習老師講課及評課,虛心聽取各方的意見,長善救失,共同提高;能認真鉆研教材、備課,獨立寫出高質量的教案;了解學生的總體學習情況,教學目的明確,因材施教,精心組織教學;協助科任老師批改作業、練習冊及試卷,幫助學生解答疑問,圓滿完成規定的教學任務。
在班主任工作方面,態度端正,熱愛班主任工作;深入學生、關心學生,做學生的知心朋友;能及時獨立訂出符合要求的班主任實習工作計劃;開好班會課,開展班團活動,目的明確,使學生獲益;認真做好考勤工作,能比較全面地了解班級的情況,對學生負責,對班級負責,讓家長和學校放心;同時能完成學校布置的各項任務,得到科任老師、原班主任及各方面的一致好評。
師范生300字自我鑒定篇8
本人教育實習期間,作為教育實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任__老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個教育實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。