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水利工程專業學生實習報告

時間: 黎民 學生實習報告

隨著社會不斷的發展,在我們日常的工作和生活中越來越多的地方都會使用到報告,那么你是否會寫報告呢。下面是小編整理的水利工程專業學生實習報告,僅供參考,希望對你有所幫助。

水利工程專業學生實習報告

水利工程專業學生實習報告精選篇1

我們作為水利水電工程專業的學習者,在不久的將來將肩負起祖國的歷史重任,為祖國的水利事業創作佳績。我們水利工作者的任務是防止水患,減少和降低洪澇災害對人民生命財產的吞食,和對國民經濟損失的加劇。另外,我們要充分利用水能、水資源,確保人民生命安全和提高人民生活水平,使我國國民經濟有所改觀。為此,我們需要認識水,認識水利建筑。

大二剛剛結束,學校組織我們去水庫作了一次水庫認識實習。盡管我們的專業課還沒有開設,我們沒有理論基礎,更沒有實踐和經驗,但是這次認識實習對我來說顯得很有價值。水庫認識實習的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認識,了解自己的任務和應該必備的知識,初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個感性認識,為我們以后的專業課學習作基礎。

我們的水庫認識實習定期為一周時間,在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業本科4個班,加上專科6個班,共10個班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個實習指導老師的帶領下去“口上水庫”、“東武仕水庫”、“岳城水庫”進行了參觀認識實習。通過此次實習使我更加認識了水庫,可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩,使上游蓄水,下游斷流而形成的。當然對大壩的要求是有一定的技術設計含量的,如壩的類型,是建成土石壩,還是漿砌石重力壩,還是建成混凝土大壩等,這些選擇將考慮到眾多因素,對大壩的高度和寬度,壩形的設計也有講究,此外還有與之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、發電洞)、電站等。

水庫建成后,它將有一定的庫容量,不同的水庫按自己的設計和環境的要求,能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級:

水庫類型 水庫庫容量

小型水庫:小(二)型 10――100萬立方米

小(一)型 100――1000萬立方米

中型水庫 1000萬立方米――1億立方米

大型水庫:大(二)型 1億立方米――10億立方米

大(一)型 大于10億立方米

水庫的建造有其重要的作用,主要表現在以下幾個方面。

水利水電工程專業實習報告水利水電工程專業實習報告

1.防洪 無論是小型水庫還是大型水庫,都是以防洪為首要作用的。截斷水流,防止汛期洪水下泄造成生命與財產的巨大損失,起到了間接創造價值的作用。

2.航運 在空運、陸運和海運中,水運是最廉價的,在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能,而一些大型水庫(如三峽水庫)就具備了通航功能。

3.發展旅游業 水庫可以根據自身條件與周邊環境,在許可的條件下開發一個旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區的開發,旅游度假村的開發,都可以帶動一方經濟的發展。

4.發電水庫除了間接創造財富外,也可以通過發電直接創造價值。水利發電利用的是水能,是一種自然能源,無污染,通過水能轉換成電能,水量沒有減少,水能的利用可以作到循環利用,尤其是在江河上開發階梯式水庫更能顯現出它的這一特征。水利發電占我國總發電量的20%――30%,雖然沒有核能發電占的比重大,但是污染是很小的,幾乎沒有污染,所以有可觀的發展前景。

5.工農業供水與養殖 農田水利灌溉,水庫可以解決這一難題,當天氣干旱的時候可以將上游蓄的水通過出水洞導入溝渠里,引導農田灌溉,扶助農業增產增值。我國是個農業大國,農田占有一定的面積,灌溉是個不可缺少的措施,隨著工業的發展,工業用水量也在大增,水庫將長期的蓄水按一定的指標提供給各大工業部門,使其正常運轉,創造國民收入。魚、副業也在水庫附近得到了良好的發展,為當地居民增加了一些經濟收入,相對減少了政府對農民經濟支付的負擔。

以上是我在實習過程中的總體認識,我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。下面我將針對我們實習的三個水庫信息各自作個簡單的總結。

一 口上水庫

口上水庫位于武安市境內北澈由嫌紊绱ê兔諾來匯合處,又稱作京娘湖,東南距武安市32公里,東距邯鄲市60公里,建于1966年至1969年。最大水面2500余畝,庫容量3200萬立方米,最大水深達50多米。水庫大壩為漿砌石重力壩,壩上通有工作橋便于施工和工作人員進行設計和檢修大壩)和交通橋(連通左右岸,方便交通運輸)大壩左右側為實體的漿砌石材料制成,壩的中間部位有泄洪洞,共有五個洞門,以便汛期泄洪,其下游設計成弧線型,減小了水力對壩體的沖擊,避免自毀現象發生。在壩上游靠近右岸的地方有個進水口,埋在水面以下使水進入與之對應的下游的電站,進行水力發電。

口上水庫的電站總裝機1120千瓦(1 800 + 1 320),采用臥式水輪發電機。電站室內配有起重荷載為10T的天車,天車上配套有大型的吊鉤,天車可以在上、下游屋梁上移動,以便對室內設備進行安裝、檢修和更換。

口上水庫也兼顧了此處附近農田以及工業用水,另外由于水質較好,成了游客度假的好去處。

二 岳城水庫

岳城水庫位于河北省磁縣與河南省安陽縣交界處,是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫于1958年動工興建,1960年攔洪,1961年蓄水,1970年全部建成。控制流域面積18100平方公里,庫容量10.9億立方米。1987~1991年又進行了大壩加高加固工程,現在水庫總容量達到13億立方米,設計防洪標準達到1000年一遇,水庫可灌溉農田面積220萬余畝。

水庫大壩為均質碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構成了全長6294.5米的土壩,最大壩高55.5米,大壩一大特點是壩下泄洪洞(涵洞)。

泄洪洞為壩下埋管式,位于主壩左岸,由進水塔、洞身、出水消能段三部分組成,共9孔,洞徑8 10米,除了右邊孔用作電站輸水外,其他8孔均用來泄洪,最大泄洪量3530立方米每秒。

溢洪道位于主副壩之間,為為開敞式陡槽型溢洪道,進口閘共9孔,采用三級底流消能,最大泄流量12820立方米每秒。

水電站位于泄洪洞消力池右側,在泄洪洞右邊孔內裝有直徑5米,長280米的壓力鋼管引水發電,總裝機17000千瓦。

岳城水庫屬于大(一)型水庫,大的庫容量和發電量給邯鄲和安陽兩市人民生活提供了水電能源,為創造國民經濟收入做出了巨大的貢獻。

三 東武仕水庫

東武仕水庫位于邯鄲市西南30公里的磁縣境內,滏陽河干流上游,始建于1958年元月,竣工于1959年8月,是一座防汛、灌溉、發電、養魚等綜合利用的工程。起初總的庫容量只有6400萬立方米,后來由于防洪標準低,棄水甚多,不能滿足工農業用水需求,發揮不了更大的作用,于是在1970年對它進行了第二次擴建,于1975年完成主體工程。庫容量達到了1.52億立方米,為大(二)型水庫,最大泄洪量為825立方米每秒,正常蓄水面積25864畝,灌溉面積可達54.6萬畝,年灌溉用量3917萬立方米,擔負邯鄲市供水任務,年供水量14200萬立方米。水庫下游建有水利發電站,年發電量1900萬度。在1993~1999年,對東武仕水庫又進行了除險加固,目前為一座以防洪和供水為主,兼顧灌溉發電等多種利用的大(二)型綜合水利樞紐工程。總庫容量達到1.81億立方米,設計洪水標準達到100年一遇,校核洪水標準達到20__年一遇。

水庫大壩為均質碾壓土壩,上游設有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡,下游為卵石和草皮護坡。大壩全長2874米,最大壩高34.1米,壩頂寬6.0米,在水庫左岸有非常溢洪道,為開敞式明渠。

泄洪洞設在大壩中部主河槽右岸,共3孔,進口采用弧形鋼閘門,進水塔為封閉式井筒,塔內設置平板檢修閘門一扇,弧形工作閘門三扇,內設有液壓起閉系統。發電洞為圓形壓力洞,共2孔,進水塔為封閉式井筒,塔內設置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。

發電站位于大壩上游,電站分為主、副兩廠房,共有裝機2臺,裝機6400千瓦(2 3200)。電站內系統設置復雜,操作規程嚴格。該水庫電站年發電量1900萬度,供邯鄲居民和工業生產所用。

水庫認識實習于7月19號圓滿結束。這是一次對我們學生來說很有價值的實習,通過參觀三座水庫的建造和使用,通過認真聽取水庫管理人員的耐心負責講解,我對水庫有了總的認識,這將影響到我以后對這門專業課的學習,我將會更深刻的理解理論知識,有更加明確的學習方向作導航。

水利工程專業學生實習報告精選篇2

才開始實習的通過這次實習,由于我學校學到專業課時才進行這次實習的因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。學完專業基礎課后。使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

通過這次畢業實習,首先。使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,對以前學習和實習中存在問題和不足有了正確的認識。

所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求,以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容。工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?想,那便是運用我所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我都學過,但如何將他聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我實踐中不斷學習和總結。

對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,學以致用”另一方面是以小見大”許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:上次暑假實習時。因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,向項目負責人請教后得到肯定。因為在學基礎工程后,一直記得授課老師這樣告訴我如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

通過這次施工實習,其次。使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,先進管理理念和方法都值得我學習。尤其是三峽水利樞紐工程實習,建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

范圍廣,水利工程施工管理要考慮的內容多。所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

施工效率有了很大提高,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法。這樣十分有助于施工的連續性和可續性。

通過這次施工實習,最后。使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:畢業后從事土木工程工作,需要的謙虛和學習”。

從大學畢業走上新的工作崗位后,確。所面臨的如同一張白紙,一切都是新的一切都在等待我去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,工作經驗比我豐富,知識學的比我扎實,學識比我淵博,只有耐下心來,虛心向他請教學習,才會有更大的進步,也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

這次畢業實習環節中,另外。也發現自己存在一些不足和缺點,主要有以下兩點:

一、專業知識掌握的不夠全面。

盡管在學校認真學習了專業知識。尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

由于專業實習時間較少。通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

會好好體會這次實習給我帶來的成果,總之。相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。

水利工程專業學生實習報告精選篇3

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。

對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

同時,嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處。

主要完成的工作內容或成果

1、在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作;

2、檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄;

3、對工地現場進行巡視檢查,對工程關鍵部位、關鍵工序實行旁站監理,對隱蔽工程驗收進行隨工檢查、簽證;

4、核實設計變更的工作量,會同業主隨工代表、施工單位及時辦理變更手續,重大設計變更需向監理工程師匯報;

5、復核或從施工現場直接獲取工程計量的有關數據并簽署原始憑證;

6、對責任項目的工程量、安全、進度以及施工現場的安全生產、文明施工情況進行監督、檢查,并按照要求向監理工程師匯報;

7、發現工程質量隱患、安全隱患、事故苗頭和異常情況要及時提醒施工單位,做好相關記錄,并及時向監理工程師匯報;

8、按要求記錄建立日志,及時、如實填寫原始記錄。

輔助工作:完成上級領導交辦的臨時性工作。

所實施的監督:對工程項目的施工隊伍進行生產技術工作的監督、指導和管理,在規定的權限內,自行處理有關工作所遇到的重要事件,需請示監理工程師或者其他分管部門。或者完成單項工程計量核算、周報和月報的編輯報審。

工作目的:通過對工程項目的技術、質量、進度、費用等方面全方位監理,確保工程質量,滿足企業生產發展需要

業務收獲和體會

在水利監理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。

在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

進行事前控制,確保工程質量事故不發生或少發生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發生。

加強事中控制,在監理建筑公司的施工過程中,發現該隊伍使用的建筑材料基礎磚有質量問題,本著為業主負責的態度,及時對該批水泥實心磚采取檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發監理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規范要求的質量標準。

在各工序施工中,要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

監理記錄是工程監理不可缺少的環節,本人有完整而充分的監理日記,詳細的記錄了每天施工現場的有關情況,為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。

存在的問題和不足

水利監理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學水利工程專業的,對施工有些工藝要求不十分熟悉,而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識,因此本人在各學科專業知識方面,還需繼續努力學習,不斷提高自己的業務能力和專業水平。

回顧半年的工作,出過力,流過汗,在肯定成績的同時,自己仍存在較多的不足之處:

有時認為自己行使監管權,不太注重聽取施工人員的意見,不講究工作方式,工作方式不夠靈活;

由于知識面不廣和對規范及監理程序理解的不夠透徹,導致工作中的決策能力有所欠缺,不能很好地、全面地協調工作;

統籌安排能力較差,考慮問題不夠全面。

打算在以后的工作中多向領導及同事們學習管理協調以及現場技術能力。

做到言行要嚴謹,說話要有依據,給施工單位提建議時要注意把握尺度;

嚴守公司紀律;

在文件處理及行文方面多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。

進一步做好工程大事記的采編工作,提高監理月報的實用性;

建立完善的各類臺帳管理表格,確保各類資料有據可查。

在今后的工作中本人將改正缺點,發揚優點,為公司的建設和發展作出自己的貢獻。

水利工程專業學生實習報告精選篇4

1、摘要

2023年8月8日—2023年8月28日,廣東省水利電力勘測設計研究院對全省小水電工程進行了安全核查及分類定級。在我院的精心組織和各相關單位的配合下,我們在保質保量的前期下按期完成任務,并受到有關領導的認可。

2、引言

為了深入貫徹中國共產黨黨的__大精神,全面了解社會主義新農村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續響應廣東省水利電力勘測設計研究院號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。這次三下鄉主題是“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉社會實踐活動。

3、報告主體

今年,我院繼續響應廣東省水利電力勘測設計研究院號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。這次三下鄉主題是“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉社會實踐活動。我有幸成為水利工程系2023茂名市信宜市的一員,于8月8日至8月28日期間去到茂名市信宜市,經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

2023年7月13日上午,廣東水利電力職業技術學院和廣東省水利電力勘測設計研究院聯合在廣州廣東水利電力職業技術學院(天河校區)舉行“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉社會實踐活動誓師大會,廣東省水利廳副廳長黃河鴻出席大會并為工作總隊授旗。該項目由廣東省水利電力勘測設計研究院中標,負責具體實施;省水利廳統一部署,市、縣水利部門大力組織協調。核查方式主要是利用省高校學生“三下鄉”活動,采取“學生 + 專家 + 當地水利部門配合”的形式進行工作。我學校根據水利廳的要求,結合大學生“三下鄉”社會實踐活動,利用暑假時間,組織全體學生,在專家和老師的指導協助下完成全省已建近10000宗裝機容量5萬千瓦及以下小水電站的現場核查、定級工作,為政府和水行政主管部門對存在安全隱患的小水電工程開展除險加固和安全類別晉級提供依據。

在開幕式上,我們學校和省水電設計院領導分別作了動員講話,并向由各地市專家、老師和學生組成的21支隊伍授旗。各市水利局對小水電安全核查及分類定級現場核查的準備工作進行了匯報,黃河鴻副廳長作了重要的指導講話。他再三強調核查工作的重要性,他指出,對全省小水電站進行安全核查,準確掌握每宗小水電站基本信息和安全狀況,便于各級水行政主管部門對小水電實施動態管理,及時消除安全隱患,也可為防汛安全及運行管理提供決策依據;加強小水電安全管理,規范小水電站安全生產行為,保障人民生命財產安全,是水行政主管部門的行政作為。在全省范圍內開展小水電核查工作,是履行政府管理職責,對人民負責的作為。他要求各級水利部門充分認識這項工作的重要性、緊迫性,把小水電站核查工作作為當前水利工作重中之重的任務來抓,為今后小水電管理工作打下基礎。誓師大會結束之后,我們跟隨著全省各市、縣的水利部門領導專家奔赴各地全面展開現場核查工作。

水利工程專業學生實習報告精選篇5

姓名:;__ 所在院校:南京交通學院 專業:水利工程施工

實習單位:

實習項目:

實習職務:技術員 實習時間:2023年7月11日~2023年8月15

實習目的:盡早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,為今后的工作打下堅實的基礎.

一工程概況:

1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

基礎為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺尺寸:7.3__11.7厚度:2.0米

橋墩類型:雙線型圓端空心墩。

2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g

3.該橋位于直線上

二實習任務:

1.開孔鉆孔

1.護筒的埋設

護筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

護筒埋設,在樁四周設置引樁,用沖擊鉆對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護筒周圍進行人工夯實。

2、泥漿制備及要求

泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免于坍塌。在開鉆前,根據設計或試驗室提供的配合比,采用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鉆孔時由泵送至鉆機,保證護筒內泥漿頂標高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鉆孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿性能,并填寫好泥漿試驗記錄表。

泥漿性能指標如下:

泥漿比重:

一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大于1.4。

粘度:一般地層16~22s,松散易坍地層19~28s。

含砂率:新制泥漿不大于4%。

膠體率:不小于95%。

ph值:應大于6.5。

3、鉆機就位及鉆孔

鉆機就位前,應對鉆孔各項準備工作進行檢查。鉆機就位后的底座和頂端應平穩,在鉆進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求后鉆機就位,施工隊對鉆機就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對準,并放入孔內,調整鉆機垂直度參數,使鉆桿垂直。

鉆孔鉆頭采用直徑1m樁基專用的規格鉆頭,鉆孔時,孔內水位宜高于護筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達不到要求,可以通過加大泥漿濃度,加強護壁,保持孔壁穩定。鉆進過程隨時注意往孔內補充水或泥漿,維持孔內的水頭高度。在工地應備有備用鉆頭,檢查發現鉆頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補,更換鉆頭前,應先檢控到孔底,確認鉆孔正常時方可放入新鉆頭。

開孔時應低錘密擊。如表土為淤泥、松散細砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反復沖擊造孔壁,保證護筒的穩定。在鉆進過和程中,當泥漿指標不合格時,及時開啟泥漿分離凈化器凈化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,凈化后的泥漿排入鉆孔或泥漿箱內。

在護筒刃腳下2m以內采用小沖程鉆進,泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內,軟弱層時投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質黏土層采用中小沖程鉆進,鉆進時泵入清水或稀泥漿,且需經常清除鉆頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層采用中沖程鉆進,泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內,必要時投入黏土塊,勤沖勤掏渣;在卵石土層內采用中、高沖程,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內,投入黏土塊,勤掏渣;基巖時采用高沖程,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填沖鉆時,采用小沖程反復沖擊,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內。

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