電力工程專業實習報告

時間：2024-03-20 05:51:10 黎民專業實習報告

電力工程專業實習報告篇1

短短四周的實習就要結束了，時間雖短，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，對電力系統的營銷部門以及施工部門也有了初步了解，為以后的的工作和學習打下了一定的基礎。

我實習的單位是杭州城北供電局，承擔電力營銷、用電管理、聯系改造施工單位等工作，施工方面主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。供電局綜合班的工作辛苦，對技術性要求較強，而且是電力各種專業知識覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統里輸送人才的搖籃。短短的四周時間里，在部門領導的教育和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。

我被分配到用電管理綜合班實習。作為一名面臨大學畢業參加工作的畢業生，面對新工作、新環境都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手，對用電運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導下，我還是受益頗多。在實習的第一天里，班長讓我認真學習了供電局以及變電所所有的規章制度。這讓我受益匪淺，初步了解在供電局里什么是該做的什么是不能做的。在通過對電力營銷管理系統的熟悉，旁聽供電局與用戶之間的商談以及商簽各類用電合同，和在半山工業區2#變電站、石祥路2#變電站施工現場的觀摩學習，我對用電綜合班組的電力營銷工作和從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了電力營銷工作的基本工作內容，工作方式以及服務于用戶的主要工作目的。還有變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途；雖然在簽合同，端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好打印合同，各種用戶歸類還有扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經驗。在被調到局長辦公室幫忙的幾天時間里，我也認真做好同事交給我的每一項任務，得到了大家的好評。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守工程部的各項規章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，積極主動地協助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。

在3月10日，我有幸參加了由杭州市電力工業局組織的綠色電力營銷講座，使我獲得了巨大的收獲。讓我知道了現階段綠色電力的重要性。綠色電力是指由可再生能源生產的電力，它主要包括風能、太陽能、生物質能、地熱能、小水電、海洋能等非化石能源生產的電力。它在生產電力時不消耗化石燃料，不排放或很少排放廢氣、廢水、廢渣，有利于優化人類生存環境與可持續利用能源，故稱為綠色電力。綠色電力營銷是當前探討的熱點問題，它對于促進綠色電力的發展，優化人類生存環境與可持續利用能源，意義十分重大。同時，也讓我們了解了現階段綠色電力營銷仍然存在的許多的障礙：價格偏高，市場需求與開發能力不足，相對統一的市場尚未形成，相關部門支持的力度不大等；綠色電力營銷的主要對策是：引導需求，加大支持力度，增強開發能力，培育市場，實施綠色電力產業化，形成產業集群，提高規模效益，降低成本與電價，增強市場競爭力，實現營銷手段多樣化與現代化。要克服這些障礙就需要更多的人一起努力。

在一個月的實習生活中，最讓我感動的是在我剛參加實習沒幾天，天氣忽冷忽熱，我不小心感冒發燒了。我考慮到剛剛實習沒幾天就請假會在實習單位領導、同事心中留下不好的印象，所以沒有請假，堅持按時上下班。但我在辦公室工作中，用電管理綜合班的趙班長看見我臉色以及精神都非常不好，問我怎么了，是不是感冒發燒了，并非常關切的用手在我額頭上感覺我的體溫是否正常。在確定我感冒發燒了后，又馬上讓駕駛員送我去最近的醫院看病。這件事充分讓我感受到了用電管理綜合班這個大集體的溫暖，充分體現了用電管理綜合班人和人之間關系的和諧。

在沒有到國家電網電力局實習前，在我的印象中，電力工業是一個系統性很強的行業，由于長期受傳統的計劃經濟觀念的束縛，受壟斷經營傳統思想的影響，造成電力職工市場意識淡薄、平均主義觀念根深蒂固，職工缺乏主人翁責任感，工作中有相互推諉、不求上進、得過且過的現象，市場競爭觀念、創新精神相對較差，企業缺乏一種有利于增強企業主攻向心力、凝聚力的競爭機制和激勵機制。但我發現，現在的電力企業不但解決或優化了上述一些問題，而且表現出優秀的企業形象、企業價值觀和企業精神。“人民電業為人民”的.負責精神；體現優良的電力質量、服務質量；正確處理國家、集體和個人三者利益關系，收費合理；作風嚴謹樸實、內部團結等。

實習期間不僅是我積累工作經驗的重要，階段，也是我努力學習的寶貴時間。“三人行，必有我師”。用電綜合班的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此，在認真完成各項工作任務的同時，我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識，尤其是變電運作和繼電保護方面的知識，虛心向班里的師傅們學習業務技術，以便為今后的工作打下基礎。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學習，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發自己的青春與熱情，使自己在基層得到的鍛煉。

在用電管理綜合班實習的這段時間，早出晚歸地跟著師傅們跑各用電單位，讓我體會到了電力系統基層工作的艱辛。同時，變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件，在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵，常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家，顧大家，憑借團結拼搏的精神，上下擰成一股繩，用忠誠打造責任團隊，用執行書寫絢麗華章。這些奮戰在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人！

此外，在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進用電管理綜合班的第一天起，我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和安全事故通報，知道了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程，不按章作業，工作責任人現場查勘不到位。通過學習，強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中，我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定，把“安全第一，預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。我想，這也是我在以后的工作中要充分注意的。

電力工程專業實習報告篇2

姓名：__X

院（系）：電氣信息工程學院

專業班級：電氣工程及其自動化20__級__班

學號：__________X

指導教師：__X、__X、__X、__

主要實習單位：河南索凌電氣河南思達高科

成績：__

1、緒論

1.1實習目標……………………………………………………………………… 2

1.2實習概況及內容…………………………………………………………… 2

2、實習內容

2.1電力安全教育…………………………………………………………………3

2.2鄭州輕工業學院校變電站………………………………………………3

2.3索凌電氣有限公司……………………………………………………… 8

2.4思達高科股份有限公司…………………………………………………15

3、實習總結

3.1收獲與體會……………………………………………………………………… 18

3. 2建議和意見……………………………………………………………………… 18

致謝………………………………………………………………………………………18

1、緒論

1.1實習目標

認識實習是電氣工程及其自動化專業本科生的必修專業實踐環節，也是培養學生對本專業感性認識的一個重要組成部分。通過認識實習，使本專業學生增強對社會及相關崗位工作的感性認識，了解有關工程及業務知識與操作規程；對電力系統運行和電氣產品生產的工藝和主要設備，在一定的程度上對本專業有了進一步的深入了解；能將課堂中所學的知識與實踐中看到的聯系起來，另外可以增強學生在學習方面的興趣和對動手能力的重視，進而對自己所學的專業有更深的了解；初步形成工程、經濟、市場、管理等意識，可以為自己今后的學習在一定程度上能指引作用，自己可以在學習過程中根據自己的個人愛好在專業的一些方面加強學習，為以后的專業學習和走上工作崗位打下基礎。

1、了解電氣電力安全知識，培養安全意識與技能；

2、對電力系統運行、電力設備和電氣產品生產工藝流程及主要設備有一定的感性認識；

3、了解實習企業的概況，電氣工程技術人員的主要工作內容、要求與責任。

1.2實習概況在本次實習中我們參觀了學校的供配電系統；走進了索凌電氣有限公司以及思達高科股份有限公司的工作車間，同一線技工及管理人員詳細的攀談，從而了解到學校變電所的組成及運行情況以及本行業的概況，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

1.3實習內容

1、教學單元一：電力安全知識素質培養

任務一：學習《電力安全工作規程》；培養安全意識；

2、教學單元二：企業電氣現場學習參觀

任務一：參觀校內變電所與箱變；

任務二：參觀河南索凌電氣有限公司；

任務三：參觀河南思達高科技股份有限公司；

3、教學單元三：撰寫實習報告

2、實習內容

2.1電力安全教育

1、除持證的電氣專業人員外,其余人一律不得隨意亂動或私自修理部門內的電氣設備和設施。

2、電氣設備不得帶故障運行;任何電氣設備在未驗明無電之前，一律認為有電，不要盲目接觸。

3、電氣設備必須有保護性接地、接零裝置，并經常進行檢查連接的牢固性。

4、需要移動某些非固定安裝的電氣設備，如照明燈、電焊機等時，必須先切斷電源再移動;移動中，要防止導線被拉斷。

5、員工經常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按鈕開關、插座以及導線等，必須保持安全完好，不得有破損。

6、停電后必須切斷電源總開關。

7、在送電時，要仔細檢查設備內及其周圍是否有人，并發出信號或聯絡后再送電。

8、掛有電氣維修牌的開關，絕對不允許閉合。

9、電氣設備的清掃必須在確認斷電后再進行。

10、不要用潮濕的手、抹布和其它物體接觸任何電氣設備。

11、使用移動的電燈，應加防護罩。

12、非工作場所嚴禁擅自使用電爐、電壺及其它大功率用電器。

13、設備進行清理時，嚴禁用水沖刷電氣設施。

14、嚴禁不用插頭而直接將電線末端線頭插在插座里。

15、使用的閘刀、空氣斷路器等應完好無損，嚴禁用銅絲或其它金屬絲代替保險絲。

2.2鄭州輕工業學院校變電站

2.1.1變電站概況

鄭州輕院校變電站經過多次擴建共現有三個站點，其中有一號、二號變電所位于校區內。學校的電氣主接線采用的是單母分段接線，從不同段引出兩個回路，在任一段故障時，保證另一回路正常供電，可靠性較高。兩路10kv電源分別引自園田路配和勞動路配。

2.2.2鄭州輕工業學院變電所集控中心主要構成及設備工作原理主控制室：主控制室是鄭州輕工業學院集控的中心。在主控制室可以對整個集控中心的電力系統進行監控和調度。它可以對電力系統一次系統監視并控制，也有二次系統控制室。工作人員不必每天在外面監視電力系統的情況就可以完成對電力系統的監控與調度。

母線:10KV母線采用單母線分段結構，母線中間設有母聯開關。這種結構的優點是當一段或某一母線隔離開關故障時，分段斷路器和所有連接在故障母線上的斷路器由保護自動斷開，從而縮小停電范圍，提高可靠性。但任一回路的斷路器檢修時，該回路停電；當一段母線或母線隔離開關故障或檢修時，該段母線上全部回路停電。由于單母線分段接線既保留了單母線接線簡單、經濟的優點，又在一定程度上提高了可靠性，故一直被廣泛采用。

斷路器：鄭州輕工業學院集控中心10KV高壓母線之間設有高壓斷路器。

高壓斷路器(或稱高壓開關)它不僅可以切斷或閉合高壓電路中的空載電流和負荷電流，而且當系統發生故障時通過繼電器保護裝置的作用，切斷過負荷電流和短路電流，它具有相當完善的滅弧結構和足夠的斷流能力，可分為：油斷路器（多油斷路器、少油斷路器）、六氟化硫斷路器（SF6斷路器）、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。鄭州輕工業學院集控中心采用的是ZN28-10/1250真空斷路器。

高壓隔離開關：高壓隔離開關是變電站電氣系統中重要的開關電器，需與高壓斷路器配套使用，其主要功能是：保證高壓電器及裝置在檢修工作時的安全，起隔離電壓的作用，不能用與切斷、投入負荷電流和開斷短路電流，僅可用于不產生強大電弧的某些切換操作，即是說它不具有滅弧功能；按安裝地點不同分為，屋內式和屋外式，按絕緣支柱數目分為，單柱式，雙柱式和三柱式，各電壓等級都有可選設備。隔離開關沒有滅弧裝置，不能帶負荷進行操作。鄭州輕工業學院集控中心采用的GN19-10/1000高壓隔離開關。

高壓互感器：高壓互感器是適用于1kv至220kv電力系統中將大電壓轉換成小電壓或將大電流轉換成小電流以便于測量、保護、使用的互感器，一般分為3kv、6kv、10kv、35kv、66kv、110kv、220kv。鄭州輕工業學院集控中心10KV母線側采用的是干式互感器。

20__年__月__日是個很難忘的日子，因為這天我很榮幸地正式成為了京能集團高安屯燃氣熱電有限公司的一員，也很幸運地參加了公司組織的技術培訓。作為一個有工作經驗的員工，能得到詳細、周全、專業的技術培訓是多么難得的機會啊！故在培訓剛開始時我就下定決心，好好學習彌補自己的不足，全面提高自己，絕不辜負單位的培養。

三、實習總結

用半個月的時間來了解掌握一個電廠的系統和運行方式是遠遠不夠的，但我根據實際情況努力爭取學到更多的知識。首先，熟悉實習電廠國華余姚燃氣電廠它們的系統是首要其沖的。我先從掌握系統圖開始，畫寫系統圖和了解系統中每一個部分的作用，然后再到就地查找系統。并對與我原單位差別很大的系統著重學習，如發電機氫氣冷卻系統、發電機密封油系統、發電機勵磁系統等。在掌握了系統的基礎上，又結合余姚發電廠就地精益巡檢卡向師傅們學習巡回檢查，掌握了全廠的巡檢路線和具體模塊具體巡查注意事項。其次，掌握發電廠子系統的啟停操作是對運行值班員最基本的技術要求。但由于是在實習單位學習，不具備實際操作條件。故我先將子系統的啟停操作票背誦默記，然后再到就地參照具體設備模擬操作。并向余姚電廠師傅們請教自己不熟悉的系統啟停操作，如發電機氣體置換、發電機補氫、天然氣調壓站啟停等。最后，發電廠整套機組的啟停操作是發電廠最重要的操作。余姚電廠啟停操作又比較頻繁，如此好的學習機會比較難得。故在機組每次啟停時我都爭取到現場看師傅們操作，不懂的'地方在操作票上留下標記，隨后向師傅們請教，并把操作票背誦默記。

半個月的時間我熟悉掌握了國華余姚電廠的主要系統、主要子系統和整套聯合循環機組的啟停操作。也初步認識了通用電氣9F聯合循環機組和我之前掌握的普惠FT8聯合循環機組在系統上以及運行方式上的差異，為來年更好的學習9F機組打下了基礎。半個月的時間和同事們同吃同住讓我懂得了如何和同事們相處、如何互尊互敬、如何共同學習共同進步。更重要的是這半個月的實習讓我學會了如何快速地適應一個陌生的環境，如何在一個陌生的環境里贏得主動權。國華余姚電廠和京能高安屯電廠隸屬兩個集團，之前也沒有過多的交往。但余姚電廠的師傅們對我們生活和學習上的關心無微不至，學習中碰到的問題更是有問必答，甚至把問題拓寬到更深的層次。師傅們的關心是他們本身素質的體現，更是同事們將心比心用真情努力來的結果。同事們的溝通能力和方法都值得我去學習和借鑒的。

雖然這半個月我很努力地珍惜每個學習機會，但時間畢竟相對較短，對國華余姚電廠的系統和運行方式的掌握尚停留在表面，還未全面地深刻地掌握通用電氣9F聯合循環機組的運行操作知識。以下是我目前欠缺和來年需要加強學習的地方：

第一：進一步熟悉掌握系統，能達到熟練默寫出每個系統圖并能在現場找出相對應的設備。

第二：加強電氣專業二次部分的學習。由于我非電氣專業出身又加上這部分本來就晦澀難懂，致使對這部分知識的掌握尚有欠缺。來年我會將理論知識和具體實際操作相結合，向師傅們不斷學習，把這部分欠缺的知識爭取盡快彌補。

第三：加強子系統以及整套聯合循環機組啟停操作的練習。由于國華余姚電廠的控制操作系統區別與我以前熟悉的操作系統。故在明年的仿真機實習時著重加強練習，以達到正確熟練地操作系統。第四：加強機組試驗的學習，特別是電氣試驗。

第五：加強通用電氣9F機組事故處理的學習，特別是燃機事故的預防和處理。燃機作為燃氣電廠最主要的主機，其安全是重之重，預防和處理好燃機事故是以后安全生產的重要工作。

針對我自身情況以及公司的安排，我明年努力的方向大致如下：

第一：加強自身自律性的管理，提高自身責任心，在學習和工作上嚴格要求自己，為其他同事樹立榜樣。第二：針對以上提到的五點不足，加強學習，盡快全面地提高自身技術水平。

第三：提高自身組織能力。作為公司為數不多的有工作經驗人員，我會以身作則，積極帶領組織其他同事一起學習一起進步。

第四：加強自身交流溝通能力的鍛煉。作為明年在太陽宮電廠實習的領隊，我會積極跟太陽宮師傅們溝通，加強感情上的交流，為在太陽宮的實習工作順利進行而做出努力。是公司的重視和培養，才使我有這么好的學習機會，使我在過去的一段時間里不論技術還是能力都有了很大的提高。在新的一年里我更應該珍惜每分每秒努力學習提高技術，不辜負公司的栽培，為日后回報公司打下堅實的基礎。

電力工程專業實習報告篇3

摘要：在學校的號召下，為自己多賺點經驗，提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，也是我們的大學生頭踏進社會而做準備的重要過程。它既是學生學習，又是學生素質能力的一次檢驗。這次有機會實習實習，我感到非常榮幸。在一個月的工作實習中，我學習到很多知識，感受匪淺。以下是我實習工作的總結和體會。

實習地點：ｘｘ電力局

實習時間：7月15日—8月15日

實習過程和內容：驕陽似火，客服大廳內電話聲此起彼伏。一個偶然的機會我被介紹到ｘｘ供電公司客戶服務中心做服務人員。于是我懷著忐忑的心情來到供電公司接受這次實習。

培訓中孫杰經理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象，然后是培訓師循循善誘的培訓和業務主管的基本業務介紹。在其中我學到了許多基本的電力知識和有用的人際交往能力。

兩天的培訓后我開始正式工作，開始對工作產生了濃厚的興趣，隨著對基本禮貌用語的熟悉和基本情況的熟識。更是對工作游刃有余，當然這無不緣自于各位督導的辛勤勞動，初期的我們一遇到困難就手忙腳亂，不知道世界還有光明，只等著督導們的救援。通過大量的練習，現在對工作已是胸有成竹了，通過這事前事后，我也意識到我們在生活中如果遇到了事情，首先，不能驚慌，要對事情的基本點如時間，地點，人物和大體的事情情況有個清晰的框圖在心中，然后再漫漫進行分析，這樣分析下來，其實很復雜的事情往往立即變得很簡單了。一旦你心中突然慌了，那么再簡單的事情就會變得復雜了。

值長每天都會有一些簡潔而富有哲理的話語，每次來上班，總是喜歡先把這些話念一遍，客服中心的這個可以稱為風俗習慣的“每值一語”絕對值得人人去學習和借鑒。“客戶的抱怨不是麻煩，而是彌補問題的機會“，”“世界上沒有有趣的工作，工作就是工作，樂趣必須自己創造”，“服務就是扮演對別人有用的人”，“有時間做一件出錯的事，不如一開始就吧事情做好”。

令我體會最深的莫過于禮貌用語的應用，記得孫經理在開始時就和我們說，語言的信息傳導中，語氣占百分之七十。相同的一句話，新手說出來就有和督導完全不一樣的效果，我真遺憾不能在這里長久得待下去，不然我的不大善于和周圍人交際的情況就能有所好轉了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語，而且運用越來越自然了，甚至在跟同學們打電話中，第一句話的“喂”已經由禮貌的“您好”攻占了，而且通過電話來處理事情時再不是以前的慌亂，代之的是一臉的鎮靜和相當老練的處理手段。

實習的體會：在工作前，我們進行了安全生產教育，這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程，不按章作業，工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變為事故，后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然，電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的.行業，我必須從現在做起！

1、竊電問題。

在農村實際工作中，遇見竊電犯罪是時常發生的事，尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節，這時就需要我們供電企業，加強監管力度經常巡查，查到后運用法律武器來保護電能的合法使用，維護我公司的利益。

我國現行的電力法律法規對竊電規定有：《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為，竊電行為包括：

（一）在供電企業得供電設施上，擅自接線用電；

（二）繞越供電企業的用電計量裝置用電；

（三）偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電；

(四)故意損壞供電企業用電計量裝置；

(五)故意使供電企業的用電計量裝置計量不準或者失效；

（六）采用其他方法竊電。”

《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門責令停止違法行為，追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款；構成犯罪的，依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規定追究刑事責任。

第二百六十四條規定：“盜竊公私財務，數額較大或者多次盜竊得，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得，處10年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；

有了以上針對竊電問題的法律法規，我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了，維護我公司的利益。

2、客戶拖欠電費。

我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢，這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費。客戶拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

根據規定，供電企業在給客戶供電之前都要簽訂供電合同，客戶與供電企業建立供電關系后，享有用電的權利，應承擔交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規定：“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄，按時交納電費。”但是，在實際工作中，因為我們是農電，客戶距離營業廳較遠，交費不方便，再加上有些客戶交費意識淡薄，不履行交費義務，造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解，為農民合同工減輕負擔。

有時候客戶長時間陳欠電費，我們需要依法進行停電時，由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規，冒然停電給客戶造成損失，這樣很容易使我們停電追費不成，反被客戶狀告的情況，適得其反。所以我們要加強法律法規的學習，正確合法的保護我們的利益。

總結：生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實習是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

電力工程專業實習報告篇4

一、實習目的

1、實習目的

畢業實習是專業教學計劃中實踐教學的重要環節，其目的就是豐富學生的工程認識，加強理論與實踐相結合，開闊學生視野，加深和鞏固學生所學的理論知識，收集與畢業設計有關資料，并為縮短就業磨合期奠定基礎。

具體是了解本專業的發展動態，熟悉本專業領域目前在工程中使用的新技術、新工藝、新設備、新材料等，為畢業設計收集資料。

通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題，進一步擴大學生的專業知識，培養獨立工作能力；

通過實習及其有關規程的學習，進一步提高學生對安全經濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風；

通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業的資料，為綜合作業作好準備；通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德，為勝任以后的工作打好基礎。

2、公司簡介

內鄉縣電業局位于河南省西南部，是全省25個山區之一。辦公地址：河南省南陽市內鄉縣城關鎮菊潭大街165號。企業性質為全民性質，隸屬南陽市供電公司，企業法人代表白群法，現有員工509人，其中高級專業技術職稱5人，中級專業技術職稱14人，大專以上員工161人。企業現設個職能部室，轄設16個供電所，15個變電站（其中110KV變電站2座，35KV變電站13座）。供電設備總容量20__20KVA，其中：110KV設備容量111。5兆伏安，35KV設備容量124。7

兆伏安。各電壓等級供電線路總長度1981。48千米，其中110KV線路長度21。6千米，35KV線路長度254。88千米，10KV線路長度1705千米。

3、實習要求

1）鍋爐部分，熟悉鍋爐的構造、工作原理、主要參數，鍋爐工作工藝流程及輔助設備。

2）汽輪機部分，熟悉汽輪機的構造、工作原理、主要參數，汽輪機運行監測與故障診斷。

3）熱力發電廠部分，熟悉熱力發電廠生產工藝流程，循環與冷卻裝置、水泵、管網、除氧器、監測儀表、自動控制裝置等設備。

4）要求學生學習國家有關經營管理、企業改革的方法、政策以及熱能與動力工程行業經營管理的主要規章制度。

5）要求學生學習施工管理工作具體做法和經驗，設計基本步驟，從而掌握熱能與動力工程施工、管理以及設計工作的技能。

6）結合有關設計選定專題，搜集有關資料，為畢業設計做準備。

二、實習內容

1。內鄉縣電業局供電質量及“兩率”標準

1）供電質量標準

○1在電力系統正常狀況下，供電企業供電頻率允許偏差為：

a、電網裝機容量在300萬千瓦及以上的，為±0。2赫茲；

b、電網裝機容量在300萬千瓦以下的，為±0。5赫茲；

c、在電力系統非正常狀況下，供電頻率允許偏差不應超過1。0赫茲。

○2在電力系統正常狀況下，供電企業供到客戶受電端的供電電壓允許偏差為：

a、35千伏及以上電壓供電，電壓正、負偏差的絕對值之和不超過額定值的10%；

b、10千伏及以下三相供電的，為額定值的±7%；

c、220伏單相供電的，為額定值的—10%，+7%。

d、在電力系統非正常狀況下，用電受電端的電壓最大允許偏差不應超過額定值的±10%。

2）供電可靠率和電壓合格率

○1供電可靠率：

城市地區：供電可靠率不低于99。9%。。

農村地區：供電可靠率（RS—3）不低于99。5%。

○2居民客戶端電壓合格率：

城市地區：居民客戶端電壓合格率不低于96%；

農村地區：居民客戶端電壓合格率不低于92%。

2。對大學生實習活動的認識

大學生的實踐活動包括兩大類：一類是教學計劃內的實踐環節，包括生產實習、社會調查、軍事訓練、勞動教育、模擬實驗、畢業設計（論文）等；另一類是教學計劃外的第二課堂，包括校園文化活動、勤工助學、社會考察等。其中，生產實習作為教學與生產實踐相結合的紐帶，對創新人才的培養發揮著重要的作用。作為電氣自動化專業的學生，我們的生產實習主要是在現場直接認識和學習

電力生產的整個過程，了解各設備的結構和運行狀況。所以在大學的最后一個假期，我來到家鄉電力公司的一座新建的110KV鄉鎮變電站進行參觀實習。

在去110KV鄉鎮變電站進行參觀實習前，我認真查閱各種資料，做好了參觀實習的充分準備：

1）變電所

變電所是聯系發電廠和電力用戶的中間環節，起著電壓變換和分配電能的作用。根據變電所在電力系統中的地位和作用不同，變電所可分為樞紐變電所、中間變電所、區域變電所和終端變電所。

其中樞紐變電所位于電力系統的樞紐點，匯集有多個電源（發電廠或其他電力網），連接電力系統的高壓和中壓，電壓等級在330kV以上，負責向區域變電所和中間變電所供電。當其停電時，將引起電力系統解列甚至癱瘓。中間變電所位于樞紐變電所和區域變電所之間，使長距離輸電線路分段，其高壓側以交換潮流為主，起功率交換作用。它一般匯集2~3路電源，電壓等級在220~330kV之間。除了通過功率外，它還降壓向當地用戶供電，當其停電時將使區域電網解列。

區域變電所負責向某一地區城市供電，高壓側電壓等級一般為110kV或220kV，低壓側電壓等級一般為110kV或35kV。當該變電所停電時將使該地區的供電中斷。終端變電所在輸電線路的終端，直接向電力用戶供電，高壓側電壓一般為110kV。當全所停電時，只影響該變電所的供電用戶。牽引變電所是一種特殊的終端變電所，用于向電氣化鐵路的電力牽引網和電力機車供電。其高壓側電壓一般為110kV或220kV，低壓側電壓為27。5kV（BT供電）或55kV（AT供電）。牽引變電所是一級電力負荷，少數牽引變電所還擔負著其所在地區的10kV動力負荷。

電業局實習報告20_供電局實習報告

2）110kV變電站電氣主接線

變電站電氣主接線指的是變電站中匯集、分配電能的電路，通常稱為變電所一次接線，是由變壓器、斷路器、隔離開關、互感器、母線、避雷器等電氣設備按一定順序連接而成的，電氣主接線圖中，所有電氣設備均用規定的文字和符號表示，按它們的正常狀態畫出。變電站的主接線有線路—變壓器組接線，單母線接線，橋式接線三種。

為了便于運行分析與操作，變電站的主控制室中，通常使用了能表明主要電氣設備運行狀態的主接線操作圖，每次操作預演和操作完成后，都要確認圖上有關設備的運行狀態已經正確無誤。

電氣主接線是整個變電站電氣部分的主干，電氣主接線方案的選定，對變電所電氣設備的選擇，現場布置，保護與控制所采取的方式，運行可靠性、靈活性、經濟性、檢修運行維護的安全性等，都有直接的影響。因此選擇優化的電氣主接線方式具有特別重要的意義。

3）變電所的電氣設備

變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施，它通過其變壓器將各級電壓的電網聯系起來。所以變電站的主要電氣設備，也是起變換電壓作用的設備是變壓器。除此之外，變電站的設備還有開閉電路的開關設備，匯集電流的母線，計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調度通信裝置等，有的變電站還有無功補償設備。變電站的主要設備和連接方式，按其功能不同而有差異。

作為變電站主要設備的變壓器，分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自耦變壓器。按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器前者用于電力系統送端變電

站，后者用于受端變電站。變壓器的電莊需與電力系統的電壓相適應。為了在不同負荷情況下保持合格的電壓有時需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負荷有載調壓變壓器和無負荷無載調壓變壓器。有載調壓變壓器主要用于受端變電站。

電壓互感器和電流互感器。它們的工作原理和變壓器相似它們把高電壓設備和母線的運行電壓、大電流即設備和母線的負荷或短路電流）按規定比例變成測量儀表、繼電保護及控制設備的低電壓和小電流。在額定運行情況下電壓互感器二次電壓為l00V/，電流互感器二次電流為5A或1A。電流互感器的二次繞組經常與負荷相連近于短路，所以應注意絕不能讓其開路，否則將因高電壓而危及設備和人身安全或使電流互感器燒毀。

開關設備則包括斷路器、隔離開關、負荷開關、高壓熔斷器等都是斷開和合上電路的設備。

斷路器在電力系統正常運行情況下用來合上和斷開電路故障時在繼電保護裝置控制下自動把故障設備和線路斷開，還可以有自動重合閘功能。在我國，220kV以上變電站使用較多的是空氣斷路器和六氟化硫斷路器。

隔離開關（刀閘）的主要作用是在設備或線路檢修時隔離電壓，以保證安全。它不能斷開負荷電流和短路電流，應與斷路器配合使用。在停電時應先拉斷路器后拉隔離開關送電時應先合隔離開關后合斷路器。如果誤操作將引起設備損壞和人身傷亡。

負荷開關能在正常運行時斷開負荷電流沒有斷開故障電流的能力，一般與高壓熔斷絲配合用于10kV及以上電壓且不經常操作的變壓器或出線上。

為了減少變電站的占地面積近年來積極發展六氟化硫全封閉組合電器

（GIS）。它把斷路器、隔離開關、母線、接地開關、互感器、出線套管或電纜終端頭等分別裝在各自密封間中集中組成一個整體外殼充以六氟化硫氣體作為絕緣介質。這種組合電器具有結構緊湊體積小重量輕不受大氣條件影響，檢修間隔長，無觸電事故和電噪聲干擾等優點，具有發展前景7。唯一缺點就是價格貴，制造和檢修工藝要求高。

另外變電站還裝有防雷設備，主要有避雷針和避雷器避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。目前，使用最多的是氧化鋅避雷器。

做好充分的準備之后，我在內鄉縣110KV變電站進行了為期兩天的參觀實習。在這里我了解到內鄉縣110KV變電站建于20__年6月，20__年7月竣工。內鄉縣110KV變電站為110千伏負荷站，分為110千伏、10千伏兩個電壓等級。主要負荷為周邊地區的內鄉、長村鄉工農用電，宏力醫院，億隆商貿城及其周邊工農用電，對于內鄉地區電力供應起著舉足輕重的作用，它的投運不僅解決了億隆廣場及其周圍主建筑群12萬kW的用電負荷，而且還為內鄉、長村兩鄉周邊

1。5公里范圍內的用戶提供了更為可靠的10kV電源，同時為周邊幾個11萬站提供了110kV電源，極大的緩解了內鄉縣供用電不足。

內鄉縣110KV變電站主設備均采用了先進的進口設備，其中主變壓器采用的是法國施耐德公司提供的油浸式強油水冷有載調壓變壓器，110kV采用的是瑞士阿爾斯通公司生產的GIS組合電器；10kV選用的是瑞士ABB生產的全工況安全6號手車式開關柜。另外還采用APSC20__電力監控系統各自動裝置與監控系統采用光端接口，保證了監控準確、迅速，實現了少人值班。并且本站監控方式采用當地和遠方雙重手段，即遠方和當地均能監視站內全部信號而且可對站內全部一

次設備開關進行合拉操作。目前內鄉縣110KV變電站有職工14人，其中，站長、副站長各1人，值班長2人、正值4人、副值各3人，學員3人，具有大專及以上學歷的有10人。

內鄉縣110KV變電站全體員工積極響應省電力公司建設“一強三優”現代化的河南電網企業的號召。弘揚努力超越追求卓越的企業精神，培育以人為本，忠誠企業，奉獻社會的企業文化。為創建一流110KV變電站而努力奮斗。

另外在參觀實習過程中，我還了解到變電站常采取的防護措施有：

（1）、采用氣體絕緣封閉式組合電器（GIS）設備，采用SF6氣體作為相間及帶電部分與接地部分間的絕緣，三相成等邊三角形布置，相間幾何尺寸很小，帶電設備密封在接地的合金筒內，筒外的電場及磁場幾乎為零。

（2）、優化變電站平面布局。優化變電站平面布局，盡量減少對環境的影響。

（3）、對變電站進行綠化美化工作，周邊設置綠色屏障，建成后變電站的外觀與周圍環境相協調。

（4）、變壓器內部的變壓器油用于絕緣及冷卻，現在的變壓器油的閃點較高，所以變電站發生著火的情況極少。而且國家對于民居變電站有嚴格的防火要求。如變電站內的消防設施需根據各電氣設備間的布置及消防要求設有火災自動報警系統、水噴霧滅火系統、七氟丙烷氣體滅火系統、消火栓滅火系統，滿足“預防為主，防消結合”的要求。

4）供電所

在進入供電所前，我們進行了安全生產教育，這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程，不按規章作業，工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變為事故，后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然，電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業，我必須從現在做起！

面對新工作我充滿好奇和熱情的同時內心也有一點緊張畢竟，自己是一個新手。雖然在學校里進行了系統的學習使我形成了對整個電力運行系統的理論認知，但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。我的實踐工作正式開始前，指導老師為我們介紹了這次實踐的主要任務是：

1、電度表內部結構的安裝、工作原理的認識及電度表的校驗。

2、各家各戶抄表及催費的工作。

3、家用照明線路的簡單安裝。

4、調度室觀摩及調度員的實踐按工作。

5、供電所財務會計工作體驗

6、輸電線路的維護工作。

7、變電站二次接線圖的繪制。

8、35KV變電站的維護。

電業局實習報告20_供電局實習報告

工作中我們被分為兩組，一組留在供電所進行電能表校驗工作，另一組派出抄表工作，大家進行輪換。我被留下進行電能表校驗工作，我認真的跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識，及電度表的內部結構、安裝、工作原理及控制臺的使用，在工作過程中技術活必須認真對待不得馬虎，否則會造成設備損壞及危害人身安全，隨著技術的熟練，我迅速掌握了各種電表的接線安裝及校驗。我們進行了工作輪換。抄表，千萬不要以為抄表是一項體力活，其實這才是考驗你的時候到了。表分為兩類：一類是集裝表，抄這類表不難，但你要進得了單元門才能抄，有物管還好，可以請他們開，但很多都沒有物管。這時你就需要一個一個門鈴地按，直到有人回應，無人回應就得蹲守。只要進門一切都那么容易，表箱你表整整齊齊的在那里，與人齊高，數值清晰可見。我們最怕的還是第二類——散表，這種表安裝在住房內和城鄉結合部。當你走進破舊房子中，如果沒有電筒你連電表都找不到。有時好不容易找到電表，望塵莫及，羨慕高個子的同時得想盡一切辦法。跟著師傅一天的奔波兩個字真是辛苦！

家用照明線路安裝是最簡單也是最輕松的一天，漏電保護及熔斷器的更換，還有在學校電工實訓課上練習過的異地控制線路的安裝，實踐過后才體會到家用照明線路的安裝是最容易的。

調度室的觀摩才知道技術的先進，坐在一個調度室里，可以觀看整個區的電網運行情況，調度員的實踐工作更讓我掌握很多的見識，調度員的主要工作是圍繞確保電網的安全穩定運行來開展，該調度室有三個班組：調度室、生計組和自動化班，其中生計組主要負責內鄉縣管轄的電網運行的方式的安排、繼電保護的整定計算幾天的調度員的素質要求條件很高，因為他們除了日常工作還要和其

它基層單位協調好以及必須經常和氣象站保持聯系，這樣才能保證電網的正常安全運行。

輸電線路時間工作要努力做好運行監督分析工作，要根據氣候、負荷、溫度等季節性變化，做好設備巡視檢查工作及時進行處理和向領導匯報勤分析、勤監視、勤檢查防患于未然作為輸電線路運行專責實踐工作。

35KV變電站維護工作，大家都知道變電站是電力系統中接受電能和分配電能并能改變電壓的成所，它是發電廠和電戶聯系的中間環節，同時也是各級電壓網聯系起來的樞紐，據工作人員介紹，該站經過改造后擁有2臺主變，擔負著兩個半鄉鎮的供電工作任務，許多人認為變電站運行值班工作人員只是簡單的抄表，巡視設備。辦理工作要進行倒閘操作，其實不僅僅是那些。做過才知道要保證電網安全運行最重要的就是善于對設備的缺陷進行處理分析，以便能使缺血和隱患得到及時的控制或消除，第二周一周陰雨不斷，多雨給該站高壓室周圍帶來了許多雨水，為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不必要的事故，我們幫助幾個師傅及時疏通被堵塞的排水系統，加裝擋水板以防止雨水侵入；緊接著在室內墻壁加摸防水砂漿，最后加強巡視通過及時排水排除了不必要的事故，通過工作深感自己的技術不夠，同時體會到了基層工作的艱辛！為了以后的工作，我想今天的艱辛是有必要的，我相信我會對以后的每一份工作充滿熱情的。

三、實習體會

通過開始的參觀實習，我著重了解了變電所電氣設備的構成、結構、布置方式及防護措施，對變電所的電氣設備及防護措施等有一個完整的概念；熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點，并初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動

裝置。而之后的深入實習，則讓我對本專業有了一個更深度的認識。這也讓我知道自己對專業知識的匱乏，雖然課本上的知識很淺顯，但是供配電原理也是源自課本知識，只是遇到一些實際中的問題稍作改動。這次實習給我的體會大致如下：

1。當我來到電業局的時候，第一感覺是很茫然，這個類型工作對于我來說很是陌生，一點讀不了解，而且我學的是發電而這個是供電，兩者聯系實在差距很大，我感到很是惶恐，對于未知的擔心，我沒有信心能夠很好的完成，即便如此，就當重新當一回好學生吧，反正知識是學會的，就試試吧，慢慢理解，相信自己。

2。由于供電的知識也是了解不多學習不深，所以對于實踐還是有點信心不足。當我開始到現場去看的時候，覺得自己很無知，好多東西都不知道。就是知道的也就知道個名字，并不知道它的造型。經過這次實習，對這些附件也終于有了些了解，這也是實習中感觸最深的東西。

3。以前學過供配電這門課，但是學得并不好，好多東西都模模糊糊，導致了一些基本的問題也無法理解，不過這次實習卻讓我從新拾起課本，對以前的只是溫故了一篇，現在的體會以前截然不同，以前只是單純的記憶書本知識，并沒有去理解，現在通過在現場觀看，聯系下課本，有了更深度的認識了，這也讓我對供配電的各項原理有了明確的認識。

4。畢業實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務，在實習的過程中，我收獲了很多，領悟到了以前在課堂上沒有學到的東西：

一是注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。

還在學校的時候，我們也多次做過生產實習。在這次實習過程中，我發現，大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯系。

通過這次實習，我真正的體會到了理論聯系實際的重要性，也鍛煉了自己基本的動手能力，并且鞏固、擴大和加深了我從課堂上所學的理論知識。同時這里有和藹的領導和友善的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初的一個周通過和工人師傅們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產部件相對應，將課上公式與實際生產數據相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理，為以后參加正式工作做了一個很好的鋪墊。為今后工作中的技術革新，改進發明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。

二是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。

愛崗才能敬業，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。在實習中，我制定了“每天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實習標準，認真學習崗位上每項技能知識，并向有經驗的師傅學習事故處理方法，積累經驗，提升自身處理問題的能力，進一步提升了實習效率。在工作之余通過上網查資料、閱讀相關文獻以及向工友請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而

等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對原理有了一定的了解，然而實際操作知識卻是一塊空缺，作為初出茅廬的大學畢業生不僅要持有虛心求教的態度，還要懂得取長補短在實習的過程中我也不斷思考，對于發現的問題，能夠及時向工人師傅們請教，并且在必要時做記錄，這也極大地拓展了我的知識面和對實際問題的處理能力以及與他人溝通與合作的能力。

5。就在大一大二，當我沒有經歷專業知識學習的時候，我以為專業的前途不太大，而且對專業知識的深度不夠高，所以認為本專業的學習用處不大。不過經歷過以前的各種生產實習和這次畢業實習之后，自己在對本專業的認識上明顯上了一個新的高度，而且經過課程設計和生產實習后，我漸漸感覺到本專業仍舊是人們高度需求的專業，至少在未來的數十年之內，它還會不斷發展不斷進步。在各個方面仍有很大的發展前途，并且隨著社會的發展，人們對生活質量要求逐漸提高，這也意味著對我們所學專業的發展要求也提高了。而且在經歷以后的的各項實踐的洗禮之后，我相信我們的工作問題會迎刃而解，走得會更高更遠。其次，學習值班員崗位職責、安全職責、值班制度和交接班制度，培養正確的勞動觀、人生觀、價值觀，為以后確保所從事工作崗位的安全生產奠定思想和理論基礎。

回顧這一個月，我感觸頗深。通過這次實習，我們不僅將在學校的理論知識與具體的生產實踐結合了起來，而且通過師傅們的講解，對電廠的生產流程有了更深刻的理解，并且在工作中養成了勤動手，多動腦的工作習慣。在這里，我要學的是師傅們成功的工作經驗，是師傅們對工作的熱情和對事業的責任心。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的'得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。通過這段時間，讓我深刻的認識到運行這一工作是一項責任很強的工作，也是技術性很強的工作，想成為一名新時期合格的運行人員我還需要走很長的一段路，在這條路上我將以更高的標準要求自己、更多的知識來武裝自己，將安全穩定運行落實到實處。

為期一個月的畢業實習隨著時間的流逝也宣告結束了，我也回到了熟悉的校園，來總結我一個月來學到的東西和收獲的成果。我腦海里時常會浮現出一個月以來在一起工作、生活過的工人師傅，真的很感激企業給了我這次難得的實習機會和對我的關心和照顧，也非常感謝工人師傅給我的幫助和教導，是他手把手教給我了許許多多的知識，并且使自己對在學校里所學的專業知識有了更好更進一步的理解，他在我做錯事的時候給我糾正和鼓勵，在我發現問題的時候耐心給我講解，讓我懂得了專業方面和工作以后應該知道的很多知識；還有在我實習期間不斷給予我關心和指導的老師，讓我有勇氣去與工人師傅相處和學習。總之，這次實習對我來說具有十分重要的意義，使自己對自己所學的專業有了更進一步的理解，使自己能更好的與社會接軌，為自己以后的工作積累了寶貴的經驗，使自己的心更加堅定。我相信，在不久的將來，一定有自己的一片芳草園。

四、實習總結

面對新工作我充滿好奇和熱情的同時內心也有一點緊張畢竟，自己是一個新手。雖然在學校里進行了系統的學習使我形成了對整個電力運行系統的理論認知，但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。

半個多月，眨眼即逝！靜下來回想這半個月還真學到了不少的專業性東西，我記住的是同事嫻熟的工作，記住的是師傅們的熱心關懷！，以及指導老師的幫助，這次社會實踐不僅使我的能力得到提高，而且還增長了許多見識，以后的學習道路還很漫長，要學習的知識還很多。很高興的是，我很好地完成了這次富有意義的社會實踐的工作并讓我們受益匪淺。通過此次實踐我們真正的了解到學好專業課的重要性，其深刻體會是，實習實踐不僅培養了我們自己小心謹慎認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁。更確信此次的社會實踐會對自己今后學習專業課和踏入工作崗位會帶來很大的幫助。尤其是在這期間所積累的專業知識和寶貴的社會實踐經歷將會是我們一生的財富。一個人無論從事何種職業，都應該盡心盡責，盡自己的最大努力，求得不斷的進步，實現我的人生價值，回報社會。

電力工程專業實習報告篇5

一、實習目的

理論與實踐歷來都是辨證與統一的，正所謂理論指導實踐，實踐反作用于理論，理論與實踐的有機結合才能真正發揮理論的實效，才能使實踐結出豐碩的果實。本科生在校期間積累了一定的系統的理論和學習能力，然實際上還欠缺的實際做事能力。畢業實習是教育教學內容的重要組成部分，是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑，它不受教學大綱的限制，大學生可以在這個課堂里自由馳騁，發揮自己的才能，開創自己的基業，充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件，在社會實踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。

此次畢業實習的重要目的在于進一步融入于實踐，對社會現實進一步認識和理解。學會應用所學知識解決實際問題，并反向鞏固和完善所學知識。深入認識并學習處理實際工作中的人際關系。找尋自身為人處事等多方面的不足點并探索求教解決辦法。

二、實習任務

1、了解設計院的工作程序，電氣設計師分析整理任務需求以及工作流程和相關準備工作。

2、知悉設計院不同部門相互關系及合作方式，獲得一定電氣設計師師的職業素質，學會處理一般工作情況下人事關系。

3、結合實際工作，學習運用CAD軟件繪制電氣電路圖，熟練掌握天正電氣的使用方法，進行建筑電氣設計的繪制。對實施計劃過程中出現的偏差、失誤進行總結，相應修改計劃和反思自身不足。檢驗工作成果，與預期作出對比和評估報告。

4、合理適當的調整自己的心理狀態，使自己從開始的學生心態轉變成雇員心態，努力適應公司的工作環境，處理好公司員工之間的關心，考慮問題不再片面只顧個人，而應以全局為重，眼光放的再長遠些。

三、實習內容

我在天津華廈建筑設計有限公司靜海分部實習，該分部成立的比較早，聽說1992年成立的，但院里的員工大部分都很年輕，像專業負責人工齡長些，最少也得有十幾年，其他員工有工作沒多久的，有工作五六年的，畢業三四年的比較多，副總經理看年紀也才三十幾歲。這個院充滿活力，人也很好相處。總之，在這實習挺值得，學習成長了不少。畢業實習對于學生來說也是提前的進入社會，了解以后的工作環境和生活環境。

實習的`這個月來，由于年初院里的活比較少，而我起初作為一個實習生也沒有讓我做一些設計的活，剛開始先看規范，各種規范和圖集，還看了些畫好了的施工圖。閑暇時就看看關于畢業設計的材料課題，剛好公司里也有設計供電的圖紙課題，和畢業設計基本相關。就趁實習機會的把畢業設計不懂得弄明白了，不懂了還可以問問專業人員、領導老師，何樂而不為呢。

做設計前首先要熟悉電氣的各種規范，這樣設計出來的電氣圖才能符合要求。先后看了《民用建筑電氣設計與施工》、《10KV及以下變電所設計規范》、《火災自動報警系統設計規范》、《建筑照明設計標準》、《有線電視系統工程設計規范》、《民用建筑防火規范》、《天津民用住宅安防規范》等等。帶著專業課的書本去，順便還復習了以前的專業課，結合實際讓我對建筑電氣設計更加了解了、對一些規范有了大致的了解，看一遍不可能全記住，不過對將來查規范時就比較快了。

看了些公司里設計完的一些施工圖，比如：《沽源縣富源小區的電氣施工圖》、《靜海四中風雨操場電氣施工圖》、《單莊子別墅電氣施工圖》等等。工業廠房的電氣設計圖是最后交稿的要求施工圖，照明、防雷，安防等要求一次到位，設計繪制完后，還得經過審圖的通過，所以做設計的時候必須要仔細認真，這也是每個建筑電氣設計師的基本素養和要求，還有工廠里的變電所也要負責設計，這和民用建筑不一樣，民用建筑里的變電所電力局負責。

實習一個月讓我對電氣設計有了更深的了解。電氣設計的流程如下：

1.1方案設計階段：

1、確定設計內容：根據建筑規模、功能定位及使用要求確定本工程擬設置的電氣系統。

2、確定變、配電系統容量及要求：

1）確定負荷級別：1.2.3級負荷的主要內容。

2）負荷估算：本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算；

3）電源：根據負荷性質和負荷容量，提出要求外供電源的回路數、容量、電壓等級的要求。

4）確定變、配電所位置、數量、容量，變壓器臺數。

3、確定是否需要設應急電源系統以及備用電源和應急電源型式。

4、對照明、防雷、接地、智能建筑設計的相關系統構成形式進行說明。

1.2初步設計階段

本階段應在方案設計確定的設計內容基礎上與業主溝通后展開各系統的技術設計；向設備專業了解設備配置情況，跟建筑、結構專業提出電氣技術設計要求；

1.2.1確定變配電系統型式：

1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內容；

2、負荷計算：根據設備專業提供的設備資料，分類進行負荷計算，并算出總負荷；此計算書應在初設校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；

3、對于大中型項目（大于5000m2）專業負責人應提供兩個以上的變配電系統方案提交專業委員會進行討論比選并由項目工作會議確定設計方案，并將方案報給業主，協助業主配合供電部門確定最終供電方案；

4、根據確定的變配電方案，提出電源數量及回路數要求，向業主了解電源引自何處；確定高低壓供電系統結線型式及運行方式；確定重要設備的供電方式；明確是否需要設置備用電源；

5、確定變配站的數量、位置、面積，繪制設備布置平剖面圖；

6、繪制豎向系統圖，標注各配電箱編號、對象名稱；

7、確定配電干線主要敷設路由；確定各主要配電間、電氣管井位置及面積；

8、畫出配電干線平面圖并標出主要配電箱位置及編號；

1.2.2考慮照明系統

1、確定照明種類、燈具型式、照度標準；

2、確定應急照明電源型式；

3、確定照明線路型號的選擇及敷設方式。

4、繪制照明燈具（包括應急照明及疏散照明）平面布置圖，可以不連線。

1.2.3設計消防系統

1、依據《火災自動報警設計規范》確定該項目的消防保護等級；

2、繪制消防系統圖；

3、繪制消防布點平面圖；

1.2、4考慮弱電系統

了解業主對建筑項目智能化程度的設想及現有市政條件；

1、確定各弱電系統的構成形式；繪制各系統原理圖；

2、確定各弱電主機房位置及面積；

3、確定弱電主要敷設路由；

1.2、5防雷及接地系統

1、確定防雷等級，校審時提供防雷等級計算書；

1.2、6給其它專業的技術設計條件

所有條件由專業負責人提交建筑專業，由建筑專業綜合后提給各相關專業。

1、給建筑專業：各機房位置、面積、層高以及對防火的要求；強弱電管井位置及面積；變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸；提出強弱電橋架路由由建筑專業協調進行初步管線綜合；

2、給結構專業：提出設備機房（如變配電所、控制室、弱電機房等）荷載；

3、給設備專業：提出各機房對通風、采暖、上下水的要求；提出強弱電主要橋架路由與設備管道進行初步綜合；

1.2、7按照工程報批要求，在規定時間內提交本專業人防、消防報批圖紙；

1.2、8初步設計圖紙清單

初步設計階段電氣專業應包括以下圖紙：

1、目錄；

2、電氣專業初步設計說明；

3、圖例表；

4、豎向配電系統圖；

5.10KV配電系統圖（有變配電所時出）；

6、變配電所平面布置圖（有變配電所時出）

7、低壓配電系統圖及各主要設備機房配電系統圖；

8、配電干線平面圖及照明燈具布置平面圖；

9、火災自動報警及消防聯動系統說明及系統圖；

10、消防布點平面圖；

11、各弱電系統分項系統圖；以上各圖紙應達到初步設計深度的要求。

1.3電氣施工圖設計階段

施工圖階段應在初步設計各系統方案基礎之上進行深化及完善。

1.3.1電氣總平面圖圖（僅有單體時，無此項內容）

1、繪制電力干線總平面圖，表達出變配電站位置、容量，線路規格、走向、回路編號，敷設方式，人（手）孔位置；

2、繪制庭院照明平面圖；

1.3.2變配電系統

1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內容；

2、負荷計算：對初設計算書進行修正、細化及完善；此計算書應在施工圖校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；

3、確定變配電方案：電源數量及回路數、引自何處；高低壓供電系統結線型式及運行方式；重要設備的供電方式；標出各回路編號及導線規格型號；

4、確定變配站的數量、位置、面積、設備布置；繪制變配電所平、剖面詳圖；

1.3.3低壓配電系統

1、繪制豎向系統圖，標注各配電箱編號、對象名稱、安裝容量、標出各回路編號；

2、繪制動力及照明配電系統圖；

3、繪制配電平面圖：包括線路敷設路由、橋架尺寸定位、各回路編號、配電箱位置；

4、繪制各電氣管井大樣圖；

1.3、4照明系統

1、繪制照明平面圖：標注燈具型號、容量、安裝方式、標高，連接線路并標注回路編號、導線根數；

2、確定應急照明電源型式；

3、說明照明線路的選擇及敷設方式。

1.3、5消防系統

1、確定項目的消防保護等級，繪制消防設計說明；

2、畫出消防系統圖：包括各系統線路回路數、探測器數量、與強電相關的配電箱編號；

3、繪制消防平面圖；

1.3、6弱電系統

1、繪制各系統原理圖，系統圖表達不清楚的地方需要加以文字說明如系統參數指標，線路選擇及穿管管徑、設計要求等；

2、繪制弱電平面圖，應表達出各弱電系統布點位置、主要橋架敷設路由尺寸及標高、各系統線路布置；

3、繪制弱電管井大樣圖；

1.3、7防雷及接地系統

1、按照相應防雷等級繪制屋面防雷平面，如果采用避雷針應在校審時提供避雷針保護范圍計算書；

2、繪制接地平面圖；當利用自然接地裝置時，可不出此圖；

3、隨圖說明防雷等級，各項防雷措施（包括直擊雷、防側擊雷、防雷電感應等）、接地裝置型式、接地極材料要求、敷設要求、接地電阻要求；

4、說明等電位連接采取的措施，并結合平面圖表示清楚；

1.3、8給其它專業的技術設計條件

所有條件由專業負責人提交建筑專業，由建筑專業綜合后提給各相關專業。

1、給建筑專業：變配電所內洞口、地溝的定位及尺寸；強弱電管井的板上及墻上留洞尺寸及定位；進線留管定位及管徑、其節點構造做法；所有剪力墻上留洞尺寸及定位，非剪力墻上留洞（大于300mm之洞口）；提出強弱電橋架路由、定位及標高由建筑專業協調進行管線綜合；

2、給結構專業：變配電所內洞口、地溝的定位及尺寸、設備基礎及預埋件；進線留管定位及管徑、其節點構造做法；設備荷載；

3、給設備專業：提出強弱電橋架路由、定位及標高與設備管道進行管道綜合；

1.3、9圖紙清單

施工圖設計階段應包括以下圖紙：

1、首頁；

2、目錄；

3、電氣專業設計說明；

4、圖例表；

5、電氣總平面圖

6、豎向配電系統圖；

7.10KV配電系統圖（有變配電所時出）；

8、變配電所平面、剖面圖（有變配電所時出）

9、低壓配電系統圖及動力照明配電系統圖；

10、各層配電平面圖；

11、各層照明平面圖；

12、管井大樣圖；

13、屋面防雷平面圖；

14、基礎接地平面圖；

15、火災自動報警及消防聯動系統說明及系統圖；

16、各層消防平面圖；

17、各弱電系統分項系統圖；

18、各層弱電平面圖。以上各圖紙應達到施工圖設計深度的要求

四、實習總結

這半年下來，才發現自己所學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛。所以，在設計院實習的這段時間里，努力讓自己了解的更多，更全面的了解職場上對員工的基本素養和知識的要求。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規范、控規方面的內容，以前只是理論上的研究，現在在設計院通過圖紙，實際的工程去接觸，感覺大不一樣，實踐總是最好的老師。

總體來說，我覺得這次在設計院的實習還是比較有收獲的。首先，這次實習達到了自我設定的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高了自己對電腦繪圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，導致在工作時產生困難；此外，自己的電氣專業知識水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的困難。我相信我能夠充分吸取這段實習期間的經驗和教訓，在日后的工作中能夠更好的完善自我，盡自己最大的努力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

我來說說實習后的心里感覺吧，期間遇到了很多我沒有遇到的事情，和自己先前所想有很大差別，觸動很大。總以為做事要憑激情，不講究方法。而實際工程中所牽涉的人、物、時間等多種因素需要考慮很多，也需要舍棄許多不必要甚至錯誤的念頭，一切應以實際需要為首要目的。由于缺少了激情，更容易讓人懈怠起來，久而久之思想也被磨鈍了，但是也更能讓我們這些愣頭青冷卻下來，認清現實，也可說是一種成熟吧。

除去以上所講，做事方面呢，感觸尤深的是，對自己的工作要有計劃性，對交代給我的事一定要準確記住，大體什么時間應該完成多少進度要有一定感覺，可能要用到的資料事先準備好，對可能面對的突發事情做好應對措施的方案，可以的話多做一兩個或多個冗余方案，免得到時候手忙腳亂，完不成計劃不說，還可能影響到工作進度。