專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2023(熱門)
雖然我們讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠,那么一起看看專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫吧!下面給大家分享專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2023(8篇熱門),歡迎閱讀!
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
轉(zhuǎn)眼之間,大一第一學(xué)期已經(jīng)過去了。我對自己的專業(yè)也有了一定的了解。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)和運(yùn)籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而成的一個(gè)新的專業(yè)。這個(gè)專業(yè)是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),主要培養(yǎng)IT人才,其實(shí)就是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),簡單設(shè)計(jì)到計(jì)算機(jī)的理論知識(shí)。另一種說法就是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘昂停瑪?shù)學(xué)與信息、管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。改專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問題,設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。所以,對于本專業(yè)的學(xué)生要具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和廣泛的計(jì)算機(jī)知識(shí)、較高的外語水平、較強(qiáng)的分析、解決實(shí)際問題的能力,適應(yīng)多學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用軟件研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)及信息處理的能力。世界正在走向以數(shù)字化為特征的信息時(shí)代,信息與計(jì)算科學(xué)無疑是這個(gè)進(jìn)程中最重要的學(xué)科之一,而數(shù)學(xué)是使信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)能使信息技術(shù)的發(fā)展如虎添翼。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)主要研究“信息技術(shù)的核心基礎(chǔ)與運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算工具高效求解科學(xué)與工程問題的數(shù)學(xué)理論與方法”。自1998年被教育部列為一個(gè)新的數(shù)學(xué)類專業(yè)以來,信息與計(jì)算科學(xué)這一專業(yè)的設(shè)置不僅較好的適應(yīng)了新世紀(jì)以信息技術(shù)為核心的全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局下的數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,而且也給數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)的招生帶來了正面影響,目前全國已有500所高校開設(shè)了該專業(yè)。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)系下設(shè)的一個(gè)新的專業(yè),信息與計(jì)算科學(xué)就其范圍和研究內(nèi)容而言,是數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、科學(xué)、信息工程等廣泛學(xué)科的交叉,遠(yuǎn)超出數(shù)學(xué)學(xué)科的范圍。強(qiáng)基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)際、有側(cè)重、創(chuàng)特色的辦學(xué)指導(dǎo)思想產(chǎn)生了這樣的專業(yè)。作為數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專業(yè),信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)應(yīng)該主要研究信息技術(shù)的核心基礎(chǔ)、運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算工具高效求解科學(xué)與工程問題的數(shù)學(xué)理論與方法、研究定向于信息技術(shù)、計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這樣的專業(yè)定位明顯地與計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息工程是有區(qū)別的。
大學(xué)畢業(yè)之后,我的目標(biāo)是考研,因?yàn)楦鶕?jù)我自身的學(xué)習(xí)狀況以及本專業(yè)的就業(yè)率等情況來看,我覺得大學(xué)一畢業(yè)就去找工作的話有些不太現(xiàn)實(shí) ,可能找不到令自己滿意的工作。所以我決定考研,在進(jìn)入社會(huì)之前再積淀一下自身的能力。我的考研目標(biāo)是吉林大學(xué)的計(jì)算機(jī)系,因?yàn)槲矣X得信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)專業(yè)就是為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)而量身打造的,而我本身也對計(jì)算機(jī)比較感興趣。雖然我的目標(biāo)有了,但我心里清楚,要想實(shí)現(xiàn),還需自己在今后的學(xué)習(xí)生活中付出極大的努力與汗水。
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我對自己今后的學(xué)習(xí)作出了如下的計(jì)劃:
1在即將到來的大二這個(gè)學(xué)期,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí),我會(huì)了解一些目標(biāo)學(xué)校的特點(diǎn)、信息,尋求保住優(yōu)勢、提高弱項(xiàng)的方法,并嘗試與目標(biāo)學(xué)校的讀研同學(xué)聯(lián)系,了解考研難易及競爭情況,最好是能和他們成為朋友,隨時(shí)向他們?nèi)〗?jīng),作為一個(gè)成功者,他們應(yīng)該很樂意與我分享他們的成功經(jīng)歷,如果關(guān)系處理得好,可能還會(huì)提前搞到相關(guān)考研的備考資料,做到有備無患。
2大二下學(xué)期,這個(gè)階段課程應(yīng)該還比較滿,不可能有時(shí)間提前開始復(fù)習(xí),所以在此階段,我準(zhǔn)備對自己所確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn),以進(jìn)一步驗(yàn)證我的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個(gè)過程更多的是進(jìn)行自學(xué),去圖書館借一本最后的專業(yè)同論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個(gè)新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。
3大三的整個(gè)一學(xué)期,我會(huì)正式開始自己的考研復(fù)習(xí),借鑒之前考研的學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn),
從網(wǎng)上查找一些關(guān)于考研復(fù)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃,并根據(jù)自身的情況具體詳細(xì)的為自己打造一個(gè)完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格的按照計(jì)劃去執(zhí)行,努力學(xué)習(xí)。爭取不受到任何外界因素的干擾。如果自己的意志和精神感覺快堅(jiān)持不住的話,我會(huì)多看一些勵(lì)志的書,多與已經(jīng)在讀研的前輩們交流,盡快恢復(fù)自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
關(guān)于未來,每個(gè)人都有自己的想法,每個(gè)人都有自己心中的目標(biāo)與計(jì)劃,不論過程是多么的困難與辛酸,堅(jiān)持下來就是成功。認(rèn)定了的路,再通也不要皺一下眉頭,再怎么難走都是自己的選擇,每個(gè)人活著都注定會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要堅(jiān)持下去,受過的痛苦都會(huì)有助于自己,努力過后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象中的要優(yōu)秀很多。
不管結(jié)果怎么樣,只要自己在奮斗的過程中竭盡全力,心里就會(huì)無怨無悔。聽了老師的講座之后,心里頓時(shí)充滿了斗志。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)勇往直前!
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
一.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
1.目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是十分重要的一環(huán),在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,它是知行合一的表現(xiàn)。
(1). 通過學(xué)習(xí),對施工前的準(zhǔn)備工作、施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系及相關(guān)流程有較清晰的了解。
(2). 通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固并深入理解課堂所學(xué)知識(shí)。
(3). 了解房屋施工的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來工作打下基礎(chǔ)。
(4). 了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。
(5). 向基層生產(chǎn)工人和干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
2.任務(wù)
(1). 培養(yǎng)尊重生產(chǎn)實(shí)踐,重視調(diào)查研究,抓住重點(diǎn)分析問題,全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié),收集分析和掌握原始資料,了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)施工方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并分析存在的問題,為今后解決工程中的各種實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。
(2). 在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中受到一定的工程實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力,提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)實(shí)踐中大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。
(3). 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民的思想品德,尊重施工人員的勞動(dòng),樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。
(4). 了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策,特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的決心。
二.方式和組織形式
先全系學(xué)生一起參加相關(guān)的講座與報(bào)告會(huì),后由實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)到在建和已建工程進(jìn)行參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理等方面的報(bào)告。最后再以兩至三人為一小組派到各在建施工現(xiàn)場進(jìn)行生產(chǎn)一線的實(shí)踐與學(xué)習(xí)。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.講座
實(shí)習(xí)期間,先安排了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和幾場講座,主要是關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,尤其是在實(shí)習(xí)過程中的安全問題,以及我們在接下來的參觀實(shí)習(xí)中會(huì)遇到的一些實(shí)際施工情況。安全問題是在任何生產(chǎn)過程中被反復(fù)提及的問題,我們的第一場講座就是關(guān)于安全的。給我們講座的工程師在生產(chǎn)一線從事具體的管理工作多年,他反復(fù)提醒我們樹立牢固的安全意識(shí)。安全事故不僅對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度造成損失,而且會(huì)危及工作人員的生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實(shí)習(xí)提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關(guān)的:
一、進(jìn)入施工現(xiàn)場,先檢查自身的`安全標(biāo)準(zhǔn)。
(1)自身?xiàng)l件:當(dāng)日精神恍惚,過度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應(yīng)盡量避免進(jìn)入施工現(xiàn)場,更不能進(jìn)行登高活動(dòng)。
(2)衣著條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(jī)(MP3)
(3)精神狀態(tài):注意力要集中,反應(yīng)要敏捷。
二、在施工現(xiàn)場的活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場首先要觀察自己所處的環(huán)境,包括地面、上空及四周的環(huán)境,眼觀六路,耳聽八方。
(2)在有安全標(biāo)志的通道內(nèi)行走,別上竄下跳。
(3)防止觸電事故。
(4)在現(xiàn)場聽從指揮,不得喧鬧及打斗。
(5)未經(jīng)允許,不得脫離集體肆意活動(dòng)。
通過這次的安全知識(shí)講座,我們認(rèn)識(shí)到,講座的最終目的就是要我們每一個(gè)人牢固樹立安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到安全與自身有關(guān),與每一個(gè)人有關(guān);每一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己面臨的安全問題不一樣,因?yàn)槊總€(gè)人的生理和心理狀態(tài)不同,對自己的生理及心理狀態(tài)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
西安建筑設(shè)計(jì)研究院結(jié)構(gòu)工程師趙工做了關(guān)于結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì)的報(bào)告會(huì)。趙工結(jié)合自己多年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),以豐富的案例闡述了在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)問題,并提出結(jié)構(gòu)工程師要敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。趙工給我們介紹了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一些基本概念,提出了結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)了其重要性,指出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對計(jì)算機(jī)的依賴程度很高,但計(jì)算機(jī)本身卻并非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念及較強(qiáng)的手算能力。對這一點(diǎn),我的看法是:計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,大量減少了結(jié)構(gòu)計(jì)算中的工作量,但設(shè)計(jì)的構(gòu)思過程還是靠我們?nèi)四X,手算仍是我們的根本,從CAD這三個(gè)字母來看,意思就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),它主要是起輔助的作用。她還結(jié)合實(shí)際案例,指出結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不可閉門造車,應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際的施工條件來考慮,這些對我們以后工作中有非常大的幫助。
中天集團(tuán)項(xiàng)目部經(jīng)理給我們講了些施工中遇到的情況。由于他是從施工一線成長起來的,他所講的東西雖然有些雜亂無章,但是卻從每個(gè)細(xì)節(jié)反映了一個(gè)優(yōu)秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過程中應(yīng)該注意哪些問題。他指出,由于國家的宏觀政策的調(diào)整,建筑業(yè)的發(fā)展將更加迅速,但也因此造成大量未經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)的工人進(jìn)入建筑業(yè)。這些工人文化素質(zhì)較低,不懂專業(yè)知識(shí),從某些方面損害的建筑業(yè)的健康發(fā)展;另一方面,由于利益驅(qū)使,從競標(biāo)開始,由于采取誰低誰接的辦法,導(dǎo)致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質(zhì)量上出現(xiàn)問題,而業(yè)主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構(gòu)建、結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量得不到保證,這諸多因素導(dǎo)致建筑業(yè)中安全事故頻發(fā)。
2.參觀
接下來的兩天,我們參觀了幾處有代表性的施工工地,在現(xiàn)場,我們通過參觀與課堂上所學(xué)的東西進(jìn)行對比,既鞏固了課堂所學(xué),又了解了現(xiàn)今實(shí)際中所應(yīng)用的先進(jìn)的技術(shù)方法。我們參觀了大唐不夜城A區(qū)塊項(xiàng)目工地,詳細(xì)了解了幾種圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工方法(如錨桿支護(hù)和擋土墻支護(hù))及應(yīng)注意問題,仔細(xì)詢問了當(dāng)下在西安所使用的圍護(hù)與支護(hù)的技術(shù)方法;了解了現(xiàn)今仿古建筑的結(jié)構(gòu)形式及施工過程。在曲江國際會(huì)展中心的新建展廳參觀了大跨度的管桁架結(jié)構(gòu)的屋頂,這個(gè)展廳已經(jīng)建成,即將投入使用。桁架有工廠制成的小構(gòu)件運(yùn)至現(xiàn)場后施焊鏈接而成后吊裝到位。桁架的一端用焊接的方式固結(jié),另一端采用螺栓鏈接。采用這種形式的屋架比用純鋼節(jié)都的屋架更省用鋼材,既節(jié)省了成本。歲讓課本上講了鋼結(jié)構(gòu)的各種優(yōu)點(diǎn),但在實(shí)際中,更多的是將其與其他機(jī)構(gòu)形式組合起來應(yīng)用,發(fā)揮更大的效益。在浐灞生態(tài)區(qū),我們參觀了西安浐灞商務(wù)中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建筑,由于混凝土澆筑的特點(diǎn),以清水混凝土作為外觀,對混凝土的設(shè)計(jì)及施工均有很高的要求。同時(shí)由于該建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在板的施工中采用的是自密性混凝土,填充墻采用的是輕質(zhì)雙向鋼筋網(wǎng)片的填充墻,而支撐結(jié)構(gòu)采用先進(jìn)的型鋼配合鋼筋作為骨架澆筑。浐灞生態(tài)區(qū)位于三環(huán)附近,在可以預(yù)見的未來,浐灞區(qū)將成為西安市又一個(gè)投資熱點(diǎn),并加強(qiáng)西安和臨潼的聯(lián)系。在第四軍醫(yī)大學(xué)參觀了在建的地基處理,了解了樁基的相關(guān)知識(shí),該工程采用兩根總長為28m的預(yù)制靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁采用的水泥標(biāo)號高達(dá)C80,采用液壓靜壓機(jī)械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易于控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統(tǒng)而全面的了解了實(shí)際中使用的全部的模板類型、特點(diǎn)及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產(chǎn)生的混凝土開裂問題。在法門寺景區(qū)新區(qū),參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設(shè)情況。,該塔呈現(xiàn)雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來備受矚目的地標(biāo)性建筑,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建筑的特設(shè),更以現(xiàn)代化的技術(shù)融合古今中外建筑之精華。該工程特點(diǎn)為:(1) 工期緊,體量大;(2) 施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規(guī)施工課題;(3) 協(xié)調(diào)量大,突發(fā)事件多。其中建筑研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細(xì)情況。
這兩天參觀的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項(xiàng)工程,包括樁基礎(chǔ)工程、混凝土工程、砌筑工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建筑工程施工有了更加理性的認(rèn)識(shí),這對我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了向?qū)У淖饔谩?/p>
3.小組實(shí)習(xí)
之后我們在實(shí)習(xí)掛靠單位西安華建工程監(jiān)理公司的安排下,我和__同學(xué)一起被分在浐河?xùn)|岸的水岸東方濱河花園第三項(xiàng)目部。該項(xiàng)目開發(fā)商是西安廣福置業(yè)發(fā)展有限公司,由西北建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì),由中國廣廈建設(shè)集團(tuán)承建,而西安華建集團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)理其中的1#、2#、13#、14#四棟樓,其中1#、2#樓各18層,13#、14#樓28層。我們到的那天,1#樓正準(zhǔn)備封頂,2#樓剛出 ,目前正在進(jìn)行回填土,13#、14#樓進(jìn)度較接近,均起到了10層左右,因此,由于施工進(jìn)度不一樣,我們可以見到比較多的各項(xiàng)工程的施工情況。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了接觸與了解。我的實(shí)習(xí)單位是監(jiān)理公司,帶我們的師傅是土建專業(yè)監(jiān)理員,所以實(shí)習(xí)時(shí),我們既學(xué)習(xí)了施工方法及工藝方面的知識(shí),又學(xué)習(xí)了工程監(jiān)理方面的知識(shí)。在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:
(1).鋼筋工程
在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗(yàn)鋼筋是特別重要的工作。基本上每天的主要工作就是檢驗(yàn)梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。新學(xué)期我們開了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》這兩門課程,恰好我接觸的這個(gè)小高層,對我的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
在檢驗(yàn)鋼筋時(shí),一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗(yàn)分布筋的數(shù)量,用皮尺連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴(yán)格控制好。
鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:
①.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;
②.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;
③.設(shè)計(jì)無規(guī)定時(shí):在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;
④.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;
⑤.鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;
⑥.綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度;
⑦.鋼筋在砼中的保護(hù)層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制;
⑧.應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋,一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺(tái)等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;
⑨.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當(dāng)有圈梁、墊梁時(shí),主梁鋼筋在上;
鋼筋工程驗(yàn)收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑混凝土前應(yīng)組織對鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗(yàn)收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認(rèn),以備查證。
在我們對現(xiàn)場鋼筋綁扎過程的觀察中,我發(fā)現(xiàn)在施工中,一線操作的工人手邊并沒有很多輔助的儀器,更多的是根據(jù)自己的目測,比如在綁扎鋼筋的時(shí)候,施工員指導(dǎo)各鋼筋布筋的情況后,操作工人根據(jù)自己的目測,粗略的將鋼筋分布好,尤其是分布筋和箍筋,其在施工圖紙上表示的方法就是用間距來表示。雖然實(shí)際中并不要求這么嚴(yán)格,但仍有可能出現(xiàn)估計(jì)不準(zhǔn),在現(xiàn)場時(shí)我們曾見到過具體操作中,由于工人的經(jīng)驗(yàn)等方面的欠缺,可能導(dǎo)致綁了幾根鋼筋后發(fā)現(xiàn)鋼筋的數(shù)目不足后多出來幾根,這時(shí)只能將已經(jīng)綁扎好的鋼筋再拆了重新綁扎。實(shí)際情況中也經(jīng)常遇到這種情況,導(dǎo)致費(fèi)時(shí)費(fèi)工。因此我有針對性的提出了一項(xiàng)建議,反映給了監(jiān)理單位,幾位師傅很是贊賞,表示會(huì)傳達(dá)給施工方。
(2).砌筑工程
一般規(guī)定
①.磚的品種、強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求,磚應(yīng)提前1天澆水濕潤,避免磚過多吸收砂漿中的水分而影響粘結(jié)力,燒結(jié)普通磚、空心磚含水率宜為10~15%,灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5~8%(現(xiàn)場用斷磚法檢查,磚截面四周浸水深度15~20mm時(shí)為符合要求的含水率);
②.在有凍脹環(huán)境和條件的地區(qū),地面或防潮層以下不宜采用多孔磚;
③.在墻上留置臨時(shí)洞口,其側(cè)邊離交接處墻面不應(yīng)小于500mm,洞口凈寬不應(yīng)超過1m;
④.不允許留設(shè)腳手眼的墻體或部位:120mm厚的墻體、獨(dú)立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側(cè)200mm和轉(zhuǎn)角處450mm范圍內(nèi)、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內(nèi)、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi);
⑤.尚未施工樓板或屋面的墻或柱,當(dāng)可能遇到大風(fēng)時(shí),其允許自由高度超過要求限值時(shí),應(yīng)采取臨時(shí)支撐等有效措施;
⑥.240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺(tái)階的上水平面及挑出層,應(yīng)整磚丁砌;
⑦.擱置預(yù)制梁板的砌體頂面應(yīng)找平,安裝時(shí)應(yīng)座漿;
⑧.多孔磚的孔洞應(yīng)垂直于受壓面砌筑;
⑨.墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑;
⑩.豎向灰縫不得出現(xiàn)透明縫、瞎縫和假縫。
質(zhì)量要求
①.水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%,用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結(jié)痕跡面積,每檢驗(yàn)批抽查不少于5處,每處檢測3塊,取其平均值;
②.磚砌體的轉(zhuǎn)角處和縱橫墻交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,嚴(yán)禁無可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工,對不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎,斜槎水平投影長度不小于高度的2/3;
③.非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6、7度地區(qū)的臨時(shí)間斷處,當(dāng)不能留斜槎時(shí),除轉(zhuǎn)角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎,并加設(shè)拉結(jié)鋼筋。拉結(jié)鋼筋沿墻高每500mm留設(shè)一道,數(shù)量為每120mm墻厚放置16拉結(jié)鋼筋(120mm厚墻放置2埋入長度從留槎處算起,每邊均不應(yīng)小于500mm,抗震設(shè)防烈度6、7度的地區(qū),不應(yīng)小于1000mm;末端應(yīng)有900彎鉤;
④.磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm;磚砌體的垂直度允許偏差,每層樓為5mm,建筑物全高10m時(shí)為10mm,全高10m時(shí)為20mm;
⑤.磚砌體組砌方法應(yīng)上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭砌,磚柱不得采用包心砌法。要求清水墻、窗間墻無通縫,混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處,且不得位于同一面墻上;
⑥.磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、厚薄均勻,水平灰縫厚度宜為10mm,但不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。一步架的磚砌體,每20m抽查一處,用尺量10皮磚砌體高度折算。
四.心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)三年的時(shí)光匆匆而過。經(jīng)過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),雖然我們對本專業(yè)的理論知識(shí)有了一定的掌握,可是對實(shí)際的現(xiàn)場施工模式卻一無所知。這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)正好給我們提供了一個(gè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以加深對土木施工的理解。
通過這次實(shí)習(xí),我們的收獲頗大,由以前對具體工程的一無所知到現(xiàn)在的初步了解。在將平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的同時(shí),深感自己理論知識(shí)儲(chǔ)備的不足和實(shí)踐能力的有待提高,也發(fā)現(xiàn)了教材中存在著與實(shí)際不相符合的知識(shí)點(diǎn)。不過由于只有有限的一個(gè)月時(shí)間,限制了我們對工程施工更深層次的了解。另外,實(shí)習(xí)過程中,不僅學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí),更有關(guān)于待人接物、為人處世的方法及道理,這些是我們在學(xué)校,在教室里很難學(xué)到的。工作上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更切實(shí)地接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言表達(dá)與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
一、 前言
學(xué)習(xí)建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)已經(jīng)三年,但是對于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。20__年6月13日至6月16日為期4天認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在梁獻(xiàn)超老師、劉志峰老師和劉琰老師的帶領(lǐng)下,采用實(shí)地觀察、討論的形式,在浙江通過對典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市建筑、古建筑、自然環(huán)境結(jié)合在一起的能力,讓我們對現(xiàn)代建筑、古建筑以及自然環(huán)境有一個(gè)很好的認(rèn)知,也讓我們認(rèn)識(shí)到了解一個(gè)城市不僅要了解它的現(xiàn)代建筑風(fēng)貌,也要了解它的歷史文化沉淀。時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。
二、 實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)
本次實(shí)習(xí)是我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后對建筑進(jìn)行的一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們對建筑的感性認(rèn)識(shí),是一種密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)我們建筑認(rèn)識(shí)的教學(xué)活動(dòng),是大學(xué)教育過程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí)能進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),使抽象的書本知識(shí)變?yōu)樯鷦?dòng)的具體的、更為系統(tǒng)的知識(shí),使我們對我國當(dāng)前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了解,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的建筑設(shè)計(jì)能力。同時(shí),使我們對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)我們對本專業(yè)的熱愛,強(qiáng)化我們的事業(yè)心和責(zé)任感,并樹立學(xué)習(xí)信心和增強(qiáng)專業(yè)觀念。
三、 實(shí)習(xí)組織安排
在實(shí)習(xí)過程中我們分成6人一組進(jìn)行實(shí)地觀察、討論,并按學(xué)校安排的行程在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下赴校外進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研,了解、記錄當(dāng)?shù)氐慕ㄖ⒁?guī)劃、城市設(shè)計(jì)等,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,培養(yǎng)理性、細(xì)致的工作作風(fēng)。
三、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排及地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)從6月13日至6月16日,共四天。6月11日星期五12:30,我們召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),指導(dǎo)老師向我們說明此次實(shí)習(xí)的過程安排及實(shí)習(xí)中要注意的相關(guān)問題,6月13號上午7點(diǎn),我們正式出發(fā)前往浙江。下午我們到達(dá)烏鎮(zhèn)西柵,老師不做統(tǒng)一的安排,由學(xué)生自已去參觀, 6月14日早上八點(diǎn),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們統(tǒng)一參觀了錢江新城。當(dāng)天下午,我們又去參觀了中國美術(shù)館和西湖部分地區(qū)。6月15日我們自由參觀了浙江大學(xué)紫荊港校區(qū),下午自由安排參觀了西湖的另一部分地區(qū),6月16日上午我們參觀了西溪濕地,參觀完后中午返回學(xué)校。
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
實(shí)習(xí)目的:到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個(gè)初步了解從而明確學(xué)習(xí)目的、方向。以下是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告:
時(shí)間:20__年1月14日—2月20日
報(bào)告內(nèi)容:今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí),也就是我的高中,我的母校。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì),檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過這7天的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí),也是別有一番意義的。回學(xué)校實(shí)習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出,看到學(xué)校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時(shí)候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況,以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們原來的英語老師王老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,目前擔(dān)任高二組的組長,因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋煟晕矣行以谒鶐У陌嗉墝?shí)習(xí),王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當(dāng)時(shí)想到就要面對 62個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化,教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等。我聽了整整一個(gè)章節(jié)課的完整過程,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得英語教學(xué)法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強(qiáng)的英語功底,很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識(shí),很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),肯與吃苦耐勞,具有辦事認(rèn)真的品質(zhì),這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了7天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點(diǎn)緊張,因?yàn)殚L這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師,還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué),向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺(tái)講課的時(shí)候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺(tái)。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺(tái)詞,“大家好,我的中文名叫___,我的英文名叫___,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了。”惹得同學(xué)們都開心的大笑,也集中了同學(xué)們的注意力,同時(shí)也放松了我的情緒。正式講課的時(shí)候克服了自己平時(shí)很多小毛病,可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學(xué)生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺(tái),老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習(xí),我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生。。7天的實(shí)習(xí),說長不長,說短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如口語表達(dá)還有待提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,做到學(xué)以致用!
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
一、實(shí)習(xí)目的及意義
認(rèn)知實(shí)習(xí)是物流管理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課前的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),在大二下學(xué)期的下半學(xué)期,我們物流專業(yè)的全體學(xué)生在學(xué)校的帶領(lǐng)組織下進(jìn)行了為期近一個(gè)半月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)培訓(xùn)(實(shí)訓(xùn))。在這段時(shí)間里,通過聽一些職場人士/專家的講座和企業(yè)參觀,理論聯(lián)系實(shí)際,使得同學(xué)們從感性上對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理方式、物流運(yùn)作方式有一個(gè)概略性的了解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程,加深知識(shí)面,為今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。
同時(shí),通過本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識(shí),更加了解本專業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié),激發(fā)學(xué)生對后續(xù)課程的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。讓同學(xué)們在對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,了解更多的與本專業(yè)相銜接的行業(yè),增加日后的就業(yè)面。通過現(xiàn)場的企業(yè)參觀,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了同學(xué)們的吃苦精神,鍛煉同學(xué)們的意志,為以后的成功就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排
20__年5月17日20__年6月28日
20__年5月17日:新邦物流培訓(xùn)部經(jīng)理鄭小麗作《物流企業(yè)的運(yùn)作》報(bào)告;
20__年6月20日:廣州益力多乳品有限公司工廠參觀;
20__年6月23日:廣州港集團(tuán)人力資源部經(jīng)理姚創(chuàng)明作《中國港口與港口物流》報(bào)告;
20__年6月28日:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中,我聽了《物流企業(yè)的運(yùn)作》和《中國港口與港口物流》兩個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告,參觀了廣州益力多乳品有限公司工廠。了解了物流企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理方式、物流運(yùn)作方式;參觀、見識(shí)了益力多乳酸菌乳飲品整個(gè)具體的生產(chǎn)過程,了解了益力多公司的歷史、產(chǎn)品成分及其產(chǎn)品的科學(xué)價(jià)值等等;進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)了中國港口的發(fā)展情況,以及港口物流的相關(guān)知識(shí),也加深了對中國南方大港廣州港的了解。
實(shí)習(xí)的具體情況如下:
1、新邦物流培訓(xùn)部經(jīng)理鄭小麗做《物流企業(yè)的運(yùn)作》報(bào)告
新邦物流有限公司是一家集公路運(yùn)輸、航空貨運(yùn)代理、城際配送于一體的跨區(qū)域、網(wǎng)絡(luò)型、信息化、并具有供應(yīng)鏈管理能力的國家AAAA級綜合型物流企業(yè)。新邦物流擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的物流信息系統(tǒng),該系統(tǒng)具備運(yùn)輸管理、車輛管理、客戶信息交互平臺(tái)、在線跟蹤等功能,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)配載、電子分撥、公司到客戶和客戶到公司的數(shù)據(jù)雙向?qū)崟r(shí)更新與交換,滿足了全天24小時(shí)不間斷信息提供服務(wù)。運(yùn)用PDA條碼掃描技術(shù)對所有進(jìn)出港貨物進(jìn)行電子數(shù)據(jù)管理,關(guān)聯(lián)GPS全球定位系統(tǒng)對運(yùn)輸車輛進(jìn)行24小時(shí)全程跟蹤,貨物在途信息盡在掌握,引領(lǐng)物流行業(yè)信息化進(jìn)程。新邦物流一如既往地以穩(wěn)定、可靠、安全的運(yùn)營系統(tǒng),科學(xué)的資源整合,先進(jìn)的管理技術(shù),為各類企業(yè)提供值得信賴的物流服務(wù)。以強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、高效的運(yùn)作,為中國物流行業(yè)做出更大的努力和貢獻(xiàn)。
鄭經(jīng)理向我們詳細(xì)的講解和演示了新邦物流公司的具體運(yùn)作流程、產(chǎn)品的增值服務(wù)、運(yùn)營保障體系、信息化建設(shè)等等。令我們對物流企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理方式、物流運(yùn)作方式等等有了大概的認(rèn)識(shí)和了解。
2、廣州益力多乳品有限公司工廠參觀
6月20日上午9點(diǎn),我們在行政樓前集合,在高莉老師的帶領(lǐng)下乘車前往廣州開發(fā)區(qū)的益力多工廠進(jìn)行企業(yè)參觀。
到達(dá)益力多工廠后,我們在廠區(qū)會(huì)議室里觀看了一些關(guān)于益力多的資料視頻。其工作人員向我們詳細(xì)的講解了益力多公司的總體情況,重點(diǎn)介紹了廣州益力多工廠的情況、益力多菌和益力多乳酸菌乳品的科學(xué)價(jià)值。由于我本人大一的時(shí)候就去過益力多的企業(yè)參觀,所以對其是已經(jīng)有了大致的了解的,但此次第二次參觀,我興致絲毫不減,我想更深入的了解其生產(chǎn)過程,力爭每一次參觀都要有不同的收獲!聽了講解介紹和看完一些視頻資料后,我們開始參觀了益力多乳酸菌乳品的具體生產(chǎn)過程。從原料溶解、菌種的培養(yǎng)開始,按著整一個(gè)生產(chǎn)流程參觀,直至產(chǎn)品的出產(chǎn)、成形包裝,以及后續(xù)的收入冷藏庫存放等等。
整一個(gè)生產(chǎn)流程參觀下來,我發(fā)現(xiàn)益力多工廠的自動(dòng)化程度很高,所以特向他們的工作人員了解了細(xì)致的情況,得知偌大的工廠,員工卻只有120多人!原來,益力多廣州工廠引進(jìn)了最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,從而保證了每天準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量的為市民提供最新鮮的產(chǎn)品!我再一次被益力多的企業(yè)文化和當(dāng)今先進(jìn)的科技所折服。
3、廣州港集團(tuán)人力資源部經(jīng)理姚創(chuàng)明作《中國港口與港口物流》報(bào)告港口物流行業(yè)屬于國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是溝通經(jīng)貿(mào)往來的重要樞紐。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國港口的建設(shè)數(shù)量、規(guī)模、吞吐能力以驚人的速度增長。其中,我國南方大港廣州港集團(tuán)以“世界大港,服務(wù)世界”為企業(yè)理念,發(fā)揚(yáng)“實(shí)干創(chuàng)新,強(qiáng)港奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,增強(qiáng)港口物流功能,提供服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量,爭取成為具有國際競爭力和發(fā)展活力的港口龍頭企業(yè)及現(xiàn)代物流服務(wù)企業(yè)。
港口物流是特殊形態(tài)下的綜合物流體系,發(fā)揮著重要作用。我國已形成了圍繞城市群的“物流圈”和圍繞產(chǎn)業(yè)鏈的“物流帶”,促進(jìn)了港口現(xiàn)代物流的發(fā)展。不過,我國港口現(xiàn)代物流的發(fā)展中還存在某些問題,有待解決。目前,我國港口現(xiàn)代物流確定了發(fā)展的主要方向,朝著好的方向發(fā)展著!
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
經(jīng)過本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我收獲了很多。我們學(xué)到的知識(shí)好少,沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實(shí)我們的路很長,道很遠(yuǎn)。
(一)聽《物流企業(yè)的運(yùn)作》講座的體會(huì)及感想
鄭經(jīng)理向我們詳細(xì)的講解和演示了物流企業(yè)的具體運(yùn)作流程、產(chǎn)品的增值服務(wù)、運(yùn)營保障體系、信息化建設(shè)等等。令我們對物流企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理方式、物流運(yùn)作方式等等有了大概的認(rèn)識(shí)和了解。此外,她還向我們講述了新邦物流公司的具體概況。比如新邦物流的汽運(yùn)中心及其運(yùn)作流程、新邦快(專)線、城際配送、空運(yùn)業(yè)務(wù)等等。其擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的物流信息系統(tǒng),引領(lǐng)物流行業(yè)信息化進(jìn)程。令我們見識(shí)了這家國家AAAA級物流企業(yè)的卓越風(fēng)采!
通過這次講座,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國內(nèi)的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,發(fā)展科技,同時(shí)國家要給予一定的政策支持,另外,我們可以向西方學(xué)習(xí),借鑒外國先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法。我國的物流業(yè)正朝著正確的方向蓬勃發(fā)展,我們有充分的理由堅(jiān)信,物流企業(yè)的明天會(huì)更好!
(二)參觀廣州益力多工廠的體會(huì)及感想
廣州益力多乳品有限公司是中日合資的跨國企業(yè),其企業(yè)文化、理念都具有一定的先進(jìn)性。第二次參觀益力多的工廠,我有了更深的感受。觀看了益力多乳酸菌乳品的整一系列生產(chǎn)過程,看到其先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和極高的自動(dòng)化,以及工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我深深的被其企業(yè)文化和理念所折服,這或許就是跨國企業(yè)的魅力吧!
由此,我深深感受到科技在當(dāng)今時(shí)代的重要性。科技是第一生產(chǎn)力!任何企業(yè)和公司要想做大做強(qiáng),必須依靠科學(xué)技術(shù)的力量,提高企業(yè)員工的教育水平,采用先進(jìn)設(shè)備,才能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,才能壯大本企業(yè)的實(shí)力,才能在眾多的競爭對手之中立足!這一點(diǎn),益力多公司就是個(gè)很好的例子。另外,要做好服務(wù)工作,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),讓員工培養(yǎng)起良好的服務(wù)態(tài)度。這樣才能給顧客一個(gè)良好的印象,同時(shí)也為本企業(yè)樹立好的形象。比如,益力多公司針對其產(chǎn)品銷售對象主要是家庭婦女而精挑細(xì)選出一批“益力多小姐”,并采取送貨上門的服務(wù)方式,在眾多顧客中贏得良好口碑。
(三)聽《中國港口和港口物流》講座的體會(huì)及感想
姚創(chuàng)明經(jīng)理向我們講述了中國港口和港口物流的發(fā)展?fàn)顩r。原來,港口物流行業(yè)竟是一個(gè)國家對外開放最前沿的窗口。我國港口經(jīng)過30年的發(fā)展,建成了布局合理、層次分明、功能齊全、河海兼顧、優(yōu)勢互補(bǔ)、配套設(shè)施完善、現(xiàn)代化程度較高的港口大國、航運(yùn)大國和集裝箱運(yùn)輸大國。其中,我們也了解了廣州港集團(tuán)的一些情況。比如集團(tuán)的發(fā)展史以及對未來的展望等等。涉及到集團(tuán)物流方面的基本業(yè)務(wù),姚經(jīng)理一一為我們耐心解釋。我真是大開眼界!圖片上的港口、成千上萬的集裝箱、吊車等,感覺到了現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的力量。在心里為自己加油,希望把專業(yè)課學(xué)好,多點(diǎn)在社會(huì)上積累經(jīng)驗(yàn),將來有機(jī)會(huì)在擁有一流設(shè)備的優(yōu)秀物流公司上班。不過,雖然我國港口物流形成了一定的規(guī)模,港口現(xiàn)代物流有了一定的發(fā)展,但是,我國港口現(xiàn)代物流發(fā)展過程中存在著一些問題。比如,管理者與經(jīng)營決策對現(xiàn)代物流理念的認(rèn)識(shí)不夠深和全面;物流企業(yè)規(guī)模較小,現(xiàn)代物流市場不規(guī)范;物流基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)裝備不適應(yīng)、不配套、不完善等等。這些問題還得依靠我們,不斷解決。同時(shí),還要規(guī)劃好我們港口物流的發(fā)展方向,使我國的港口物流業(yè)與國際接軌,更上一層樓!
經(jīng)過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),通過聽相應(yīng)的講座和企業(yè)參觀使我獲益匪淺,這次給了我一次把課堂外的知識(shí)融入到課本中的機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓我更多的接觸到與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。通過這次我對本專業(yè)有了更深的了解,總的來說,我覺得這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是成功的!在這里還要感謝我們學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),它為下次實(shí)習(xí)積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們在學(xué)過采煤方法理論部分之后進(jìn)行的第一次理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)習(xí),是一次較深入的現(xiàn)場專業(yè)實(shí)踐,是教學(xué)過程和完成采煤工程師的基本訓(xùn)練的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在鞏固、提高和培養(yǎng)和樹立勞動(dòng)的觀點(diǎn),群眾的觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的關(guān)點(diǎn),從而為我們畢業(yè)后走上工作崗位:適應(yīng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步打下基礎(chǔ)。本次學(xué)習(xí),我們應(yīng)在現(xiàn)場工程技術(shù)人員和指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,認(rèn)真完成下列任務(wù):
1、通過實(shí)習(xí),使我們學(xué)生進(jìn)一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況,學(xué)習(xí)現(xiàn)場工人、工程技術(shù)人員熱愛專業(yè)的高貴品質(zhì),鞏固專業(yè)思想,堅(jiān)定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。
2、使理論更好聯(lián)系實(shí)際,對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念,彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,并為以后學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)。
3、通過深入實(shí)際,工作面勞動(dòng),聽現(xiàn)場工程技術(shù)人員講課作報(bào)告,調(diào)查研究,收集和整理資料,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生編寫技術(shù)文件及獨(dú)立工作能力,并熟悉回采工作面的回采工藝,初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。
4、為課程設(shè)計(jì)收集部分資料。
我們在實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn):
(一)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)參加實(shí)習(xí)期間安排的一切教學(xué)活動(dòng),不無故缺席、遲到或早退。
(二)仔細(xì)聽取工程技術(shù)人員的報(bào)告,做好筆記,認(rèn)真閱讀有關(guān)文件資料,記錄和繪制必要的資料、插圖,努力做到及時(shí)消化實(shí)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)整理資料,及時(shí)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
此次實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作包括:
(1) 學(xué)生在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)期間必須學(xué)好實(shí)習(xí)大綱,明確實(shí)習(xí)目的與要求。
(2) 實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)攜帶必要的參考書及所需文具。
(3) 實(shí)習(xí)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織,紀(jì)律教育。
(4) 實(shí)習(xí)隊(duì)的組織安排。
本次實(shí)習(xí)我們大部分時(shí)間是以工人身份直接參加勞動(dòng),技術(shù)操作是“完成工程師基本訓(xùn)練”的必要手段,必須引起足夠重視,適當(dāng)?shù)膮⒓踊夭晒ぷ髅嬉弧⒍€(gè)主要工種的勞動(dòng),熟悉其操作方法:著重分析研究整個(gè)工藝過程、勞動(dòng)組織和循環(huán)作業(yè)的安排;進(jìn)行觀察、了解研究采取的生產(chǎn)條件(地質(zhì)條件、技術(shù)條件等),重點(diǎn)研究采煤要素,采區(qū)巷道布置與巷道維護(hù)、通風(fēng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、頂板管理、采煤機(jī)械化等問題。
二.實(shí)習(xí)時(shí)間安排
1,20__.06.01—20__.06.10 (1)觀看礦井生產(chǎn)教育錄像(2)根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地裝備繪制采煤工作面布置圖,上述兩項(xiàng)工作分班交叉進(jìn)行。
2,20__.06.11—20__.06.20(1)編制采煤工作面作業(yè)規(guī)程(2)回采工作面支護(hù)設(shè)計(jì)。
3,20__.06.21—20__.07.3(1)煤礦實(shí)習(xí)(2)編制實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下兩方面:
(1)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。
(2)新三礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
(一)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)內(nèi)容
利用我專業(yè)新建實(shí)訓(xùn)基地的特色實(shí)習(xí)條件,進(jìn)行觀看生產(chǎn)教育錄像和作業(yè)規(guī)程的編寫。
實(shí)訓(xùn)基地:
1、觀看生產(chǎn)教育錄像
采礦工程實(shí)訓(xùn)基地配備多媒體教室和整套礦井生產(chǎn)教育錄像,該錄像包括地質(zhì)、開拓、開采、提升、運(yùn)輸、通風(fēng)、排水等涉及礦井生產(chǎn)各工種、工序的現(xiàn)場錄像內(nèi)容,有較強(qiáng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)意義,是現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)習(xí)的有力補(bǔ)充。錄像內(nèi)容主要包括以下幾方面:
15、煤炭綜合利用
在觀看完這些錄像后,使得我們對所學(xué)課本知識(shí)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。而且錄像在一周內(nèi)看完,這一連續(xù)的過程使我們對整個(gè)采煤工藝及方法有了更深入和系統(tǒng)的了解。
2、繪制作業(yè)規(guī)程
根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地綜采、普采和放頂煤采煤設(shè)備,并結(jié)合課本知識(shí)和老師的指導(dǎo),編寫采煤工作面作業(yè)規(guī)程和回采工作面支護(hù)設(shè)計(jì)。
(二)新三礦的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩部分,一是礦井概況和開拓;二是采煤方法,第一部分屬一般性了解,第二部分為主要內(nèi)容。現(xiàn)分別敘述于后:
1、礦井概況
新三礦于1995年建成投產(chǎn),設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為45萬噸/年,2007年4月經(jīng)發(fā)改運(yùn)行【2007】781號文復(fù)核的生產(chǎn)能力為72萬噸/年。截至2008年12月31日,新三礦煤炭資源可采儲(chǔ)量為1,320.68萬噸,可采煤層6層,尚可服務(wù)年限約13年。新三礦資源儲(chǔ)量以肥煤、焦煤為主,具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性,是優(yōu)質(zhì)的煉焦用煤。
新三礦位于河北省邯鄲市市區(qū)西南約45公里,東南距河南省安陽市35公里。東距京廣鐵路馬頭站20公里,北距邯鄲環(huán)行鐵路峰峰站10公里,井田地理坐標(biāo)東經(jīng)為114°12′40″~114°14′30″,北緯36°22′09″~36°24′05″,礦區(qū)面積為13.83平方公里。運(yùn)煤鐵路專線與邯鄲環(huán)行鐵路新坡站接軌,經(jīng)馬頭站與京廣線相連;公路交通四通八達(dá),井田內(nèi)有公路直達(dá)新市區(qū),東行后可與107國道、京珠高速公路相接,交通條件便利。
新三礦面積22.5平方公里,分為兩個(gè)水平,第一水平—3.5,地面標(biāo)高+166,第二水平—390,礦井采用豎井斜井聯(lián)合布置,斜井坡長1200米,坡度17—18度,共有三條斜井,回風(fēng)斜井坡度為20度,井下大巷采用皮帶集中運(yùn)輸行,到水平-3.5從第一水平至地面,采用立井提升,采煤主要采用單井單面,單一煤層開采,主采煤層為2號煤(主焦煤及肥煤),采用輕型放頂煤開采方式,支架最大高度為2.3米,最小高度1.6米,采用375雙滾筒采煤機(jī),無鏈牽引,該礦為高瓦斯礦井,煤塵較多有爆炸性,瓦斯絕對涌出量19立方米,相對涌出量13立方米,通風(fēng)方式采用永久瓦斯抽方式,采用軸流式抽風(fēng)機(jī),該礦水量不大,正常涌水量為兩噸,該礦排水設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)排水量為25噸,為保證礦井瓦斯涌出量不止過大,采用超前注水的方式。全礦共有1500人,管理崗位100人,機(jī)關(guān)50人,煤巷120—150米,巖巷單進(jìn)107米,采用深孔爆破。
一.傾斜長壁采煤法 ? 回采工作面沿煤層走向布置,沿傾斜(仰斜或俯斜)推進(jìn)采煤。或長壁工作面沿傾斜推進(jìn)的采煤方法。該法采煤量占總產(chǎn)量的12%以上。
(一)巷道布置特點(diǎn)
傾斜長壁采煤法開采煤層群時(shí),同樣有單層布置和聯(lián)合布置兩種方式。對于層間距較大的煤層群,可在各個(gè)煤層中布置帶區(qū)(或分帶)分別獨(dú)立開采,其巷道布置、生產(chǎn)系統(tǒng)與單一煤層傾斜長壁采煤法基本相同。對于近距離煤層群,一般采用多煤層聯(lián)合布置的開采方式。
1)水平運(yùn)輸大巷和回風(fēng)大巷均沿煤層走向置于階段同一側(cè)。
2)分帶運(yùn)輸斜巷和回風(fēng)斜巷均沿煤層傾斜方向掘進(jìn), 并垂直或斜交于平運(yùn)輸大巷
3)采面沿煤層走向布置,對拉采面,工作面走向長最長100m±, 斜長1200m±。
(二)生產(chǎn)系統(tǒng)
1)運(yùn)煤系統(tǒng)
采煤工作面采出的煤炭,經(jīng)運(yùn)輸斜巷,然后在運(yùn)輸大巷裝車運(yùn)出。
2)運(yùn)料系統(tǒng)
工作面所需的材料和設(shè)備,由運(yùn)輸大巷運(yùn)至下部車場,經(jīng)回風(fēng)斜巷運(yùn)到采煤工作面。
3)通風(fēng)系統(tǒng)
采煤工作面所需新風(fēng),自運(yùn)輸大巷經(jīng)進(jìn)風(fēng)行人斜巷,通過運(yùn)輸斜巷送到采煤工作面。沖洗工作面后的污風(fēng),經(jīng)回風(fēng)斜巷到回風(fēng)大巷,由風(fēng)井排出。
(三) 采煤工作面布置形式
傾斜長壁采煤法的工作面可以布置成單工作面,也可以布置成雙工作面。
單工作面的特點(diǎn)是:每一個(gè)采煤工作面有兩條回采巷道,一條為運(yùn)煤和進(jìn)風(fēng)的運(yùn)輸斜巷,另一條為運(yùn)料和回風(fēng)的回風(fēng)斜巷。
雙工作面布置的特點(diǎn)是:兩個(gè)工作面布置三條回采巷道,其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運(yùn)煤斜巷及其聯(lián)絡(luò)巷道,減少了巷道掘進(jìn)工作量,節(jié)省了一套運(yùn)輸設(shè)備,生產(chǎn)比較集中。
(四)采煤工作面推進(jìn)方向
1、傾斜長壁采煤法按工作面推進(jìn)方向有俯斜開采和仰斜開采兩種。
2、按開采順序分:前進(jìn)式
后退式
往復(fù)式
混合式
二.仰斜開采與俯斜開采
1)仰斜開采 — 采面沿傾斜從下向上推進(jìn)采煤。
適用:頂板穩(wěn)定,煤質(zhì)較硬;頂板淋水大;煤易自燃需注漿;臨界角一般為 a
2)俯斜開采 — 采面沿傾斜自上向下推進(jìn)采煤。 適用:煤厚,a 大,煤松軟易片幫,CH4大。 當(dāng) a
(6)前進(jìn)式開采
a:采煤工作面由大巷附近向上部邊界推進(jìn)。
b:采煤工作面由大巷附近向下部邊界推進(jìn)。
1-水平運(yùn)輸大巷
2-采煤工作面
3-分帶運(yùn)輸斜巷
4-分帶回風(fēng)斜巷
5-水平回風(fēng)大巷
(6)后退式開采
a:采煤工作面由上部邊界向大巷附近推進(jìn)。
b:采煤工作面由下部邊界向大巷附近推進(jìn)。
1-水平運(yùn)輸大巷
2-采煤工作面
3-分帶運(yùn)輸斜巷
4-分帶回風(fēng)斜巷
5-水平回風(fēng)大巷
2、井田開拓
井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設(shè)計(jì)的儲(chǔ)量,生產(chǎn)能力和服務(wù)年限礦井生產(chǎn)制度。
井田開拓方式,井筒形式,數(shù)目、位置及用途。
開采水平數(shù)目,高度和位置。大巷位置及數(shù)目,并繪制生產(chǎn)水平開拓系統(tǒng)示意圖。
階段內(nèi)采區(qū)的劃分,采區(qū)的邊界、范圍、數(shù)目、開采順序及同時(shí)開采的采區(qū)數(shù)目。
礦井的提升方式和提升設(shè)備。
礦井的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸系統(tǒng)和運(yùn)輸設(shè)備。
礦井的通風(fēng)方式、通風(fēng)系統(tǒng)及設(shè)施。
礦井的排水方式、排水系統(tǒng)、排水措施及預(yù)排水措施。
礦井的電力、壓氣和水的供應(yīng)。
井底車場型式及線路布置特點(diǎn)。
3、采取巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)。
采區(qū)的位置、境界和范圍。
采區(qū)地質(zhì)情況:可采煤層數(shù)、賦存狀況、層間距離、地質(zhì)構(gòu)造、頂?shù)装鍘r性、發(fā)火期、水文地質(zhì)等情況。
采區(qū)儲(chǔ)量,生產(chǎn)能力及服務(wù)年限。
采區(qū)巷道布置
采區(qū)上下山數(shù)目,位置,斷面,運(yùn)輸設(shè)備,上,中,下部車場型式和線路布置。
區(qū)段的劃分,區(qū)段巷道布置,聯(lián)絡(luò)巷道形式。
采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng):通風(fēng)系統(tǒng)及設(shè)施,運(yùn)輸系統(tǒng)及設(shè)施,供電系統(tǒng)及設(shè)備,供水系統(tǒng),消防火系統(tǒng)及設(shè)施。
采區(qū)各種煤柱尺寸,采區(qū)內(nèi)各種巷道的支護(hù)方式,維護(hù)狀況等。
回采與掘進(jìn)的接續(xù),采區(qū)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
4,回采工藝
實(shí)習(xí)工作面概況:工作面位置,地址構(gòu)造,頂?shù)匕鍘r性,煤層厚度,傾角,采高,工作面長,瓦斯,含水,自燃性,煤塵爆炸性等。
頂板管理方法的選擇頂板活動(dòng)規(guī)律(直接頂初次垮落步距,老頂初次來壓步距及強(qiáng)度,老頂周期來壓步距及強(qiáng)度,直接頂冒落高度,巖石垮落角,礦壓顯現(xiàn)規(guī)律等),煤層頂?shù)装鍖χВ幑ば虻挠绊憽?/p>
工作面機(jī)械化裝備,采煤機(jī),運(yùn)輸機(jī)及支架型式,端頭支護(hù)方法。
采煤機(jī)的工作方式,進(jìn)刀方式,截深,每循環(huán)時(shí)間。
炮采工作面的炮眼布置,裝藥量,放炮長度及順序,一次進(jìn)度每班開幫次數(shù)。
工作面生產(chǎn)能力,移溜子方式,工作面推進(jìn)速度等。
工作面支架形式,布置方式,回柱放頂方式。
工作面循環(huán)作業(yè)方式,各工序安排,勞動(dòng)組織,勞動(dòng)生產(chǎn)率,材料消耗及頓煤成本。
繪制工作面正規(guī)循環(huán)圖表,勞動(dòng)組織圖表,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表,對付地質(zhì)變化的經(jīng)驗(yàn)及措施。
四.實(shí)習(xí)的總結(jié)工作
2.實(shí)習(xí)的總結(jié)工作:
在實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,以鞏固所獲得的知識(shí),報(bào)告不應(yīng)成篇羅列現(xiàn)成的資料,報(bào)告的編排程序自行決定,報(bào)告的內(nèi)容根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的內(nèi)容結(jié)合具體情況編寫,對報(bào)告的要求如下:
(1) 敘述不可太長,一般20至30頁為宜。
(2) 報(bào)告中方案應(yīng)通俗易懂,書寫端正,圖表整潔,并注明尺寸,圖表尺寸要基本符合比例。
(3) 參觀的`內(nèi)容不可進(jìn)行詳細(xì)的編寫。
(4) 對現(xiàn)場的生產(chǎn)實(shí)踐提出個(gè)人意見。
四.實(shí)習(xí)鑒定及成績評定
實(shí)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行小組鑒定,實(shí)習(xí)成績由老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容,以及繪制圖紙和編寫作業(yè)規(guī)程等內(nèi)容綜合確定。
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7
一.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
1.目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是十分重要的一環(huán),在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,它是知行合一的表現(xiàn)。
(1). 通過學(xué)習(xí),對施工前的準(zhǔn)備工作、施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系及相關(guān)流程有較清晰的了解。
(2). 通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固并深入理解課堂所學(xué)知識(shí)。
(3). 了解房屋施工的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來工作打下基礎(chǔ)。
(4). 了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。
(5). 向基層生產(chǎn)工人和干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
2.任務(wù)
(1). 培養(yǎng)尊重生產(chǎn)實(shí)踐,重視調(diào)查研究,抓住重點(diǎn)分析問題,全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié),收集分析和掌握原始資料,了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)施工方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并分析存在的問題,為今后解決工程中的各種實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。
(2). 在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中受到一定的工程實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力,提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)實(shí)踐中大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。
(3). 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民的思想品德,尊重施工人員的勞動(dòng),樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。
(4). 了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策,特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的決心。
二.方式和組織形式
先全系學(xué)生一起參加相關(guān)的講座與報(bào)告會(huì),后由實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)到在建和已建工程進(jìn)行參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理等方面的報(bào)告。最后再以兩至三人為一小組派到各在建施工現(xiàn)場進(jìn)行生產(chǎn)一線的實(shí)踐與學(xué)習(xí)。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.講座
實(shí)習(xí)期間,先安排了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和幾場講座,主要是關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,尤其是在實(shí)習(xí)過程中的安全問題,以及我們在接下來的參觀實(shí)習(xí)中會(huì)遇到的一些實(shí)際施工情況。安全問題是在任何生產(chǎn)過程中被反復(fù)提及的問題,我們的第一場講座就是關(guān)于安全的。給我們講座的工程師在生產(chǎn)一線從事具體的管理工作多年,他反復(fù)提醒我們樹立牢固的安全意識(shí)。安全事故不僅對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度造成損失,而且會(huì)危及工作人員的生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實(shí)習(xí)提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關(guān)的:
一、進(jìn)入施工現(xiàn)場,先檢查自身的安全標(biāo)準(zhǔn)。
(1)自身?xiàng)l件:當(dāng)日精神恍惚,過度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應(yīng)盡量避免進(jìn)入施工現(xiàn)場,更不能進(jìn)行登高活動(dòng)。
(2)衣著條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(jī)(MP3)
(3)精神狀態(tài):注意力要集中,反應(yīng)要敏捷。
二、在施工現(xiàn)場的活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場首先要觀察自己所處的環(huán)境,包括地面、上空及四周的環(huán)境,眼觀六路,耳聽八方。
(2)在有安全標(biāo)志的通道內(nèi)行走,別上竄下跳。
(3)防止觸電事故。
(4)在現(xiàn)場聽從指揮,不得喧鬧及打斗。
(5)未經(jīng)允許,不得脫離集體肆意活動(dòng)。
通過這次的安全知識(shí)講座,我們認(rèn)識(shí)到,講座的最終目的就是要我們每一個(gè)人牢固樹立安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到安全與自身有關(guān),與每一個(gè)人有關(guān);每一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己面臨的安全問題不一樣,因?yàn)槊總€(gè)人的生理和心理狀態(tài)不同,對自己的生理及心理狀態(tài)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
西安建筑設(shè)計(jì)研究院結(jié)構(gòu)工程師趙工做了關(guān)于結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì)的報(bào)告會(huì)。趙工結(jié)合自己多年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),以豐富的案例闡述了在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)問題,并提出結(jié)構(gòu)工程師要敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。趙工給我們介紹了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一些基本概念,提出了結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)了其重要性,指出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對計(jì)算機(jī)的依賴程度很高,但計(jì)算機(jī)本身卻并非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念及較強(qiáng)的手算能力。對這一點(diǎn),我的看法是:計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,大量減少了結(jié)構(gòu)計(jì)算中的工作量,但設(shè)計(jì)的構(gòu)思過程還是靠我們?nèi)四X,手算仍是我們的根本,從CAD這三個(gè)字母來看,意思就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),它主要是起輔助的作用。她還結(jié)合實(shí)際案例,指出結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不可閉門造車,應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際的施工條件來考慮,這些對我們以后工作中有非常大的幫助。
中天集團(tuán)項(xiàng)目部經(jīng)理給我們講了些施工中遇到的情況。由于他是從施工一線成長起來的,他所講的東西雖然有些雜亂無章,但是卻從每個(gè)細(xì)節(jié)反映了一個(gè)優(yōu)秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過程中應(yīng)該注意哪些問題。他指出,由于國家的宏觀政策的調(diào)整,建筑業(yè)的發(fā)展將更加迅速,但也因此造成大量未經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)的工人進(jìn)入建筑業(yè)。這些工人文化素質(zhì)較低,不懂專業(yè)知識(shí),從某些方面損害的建筑業(yè)的健康發(fā)展;另一方面,由于利益驅(qū)使,從競標(biāo)開始,由于采取誰低誰接的辦法,導(dǎo)致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質(zhì)量上出現(xiàn)問題,而業(yè)主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構(gòu)建、結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量得不到保證,這諸多因素導(dǎo)致建筑業(yè)中安全事故頻發(fā)。
2.參觀
接下來的兩天,我們參觀了幾處有代表性的施工工地,在現(xiàn)場,我們通過參觀與課堂上所學(xué)的東西進(jìn)行對比,既鞏固了課堂所學(xué),又了解了現(xiàn)今實(shí)際中所應(yīng)用的先進(jìn)的技術(shù)方法。我們參觀了大唐不夜城A區(qū)塊項(xiàng)目工地,詳細(xì)了解了幾種圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工方法(如錨桿支護(hù)和擋土墻支護(hù))及應(yīng)注意問題,仔細(xì)詢問了當(dāng)下在西安所使用的圍護(hù)與支護(hù)的技術(shù)方法;了解了現(xiàn)今仿古建筑的結(jié)構(gòu)形式及施工過程。在曲江國際會(huì)展中心的新建展廳參觀了大跨度的管桁架結(jié)構(gòu)的屋頂,這個(gè)展廳已經(jīng)建成,即將投入使用。桁架有工廠制成的小構(gòu)件運(yùn)至現(xiàn)場后施焊鏈接而成后吊裝到位。桁架的一端用焊接的方式固結(jié),另一端采用螺栓鏈接。采用這種形式的屋架比用純鋼節(jié)都的屋架更省用鋼材,既節(jié)省了成本。歲讓課本上講了鋼結(jié)構(gòu)的各種優(yōu)點(diǎn),但在實(shí)際中,更多的是將其與其他機(jī)構(gòu)形式組合起來應(yīng)用,發(fā)揮更大的效益。在浐灞生態(tài)區(qū),我們參觀了西安浐灞商務(wù)中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建筑,由于混凝土澆筑的特點(diǎn),以清水混凝土作為外觀,對混凝土的設(shè)計(jì)及施工均有很高的要求。同時(shí)由于該建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在板的施工中采用的是自密性混凝土,填充墻采用的是輕質(zhì)雙向鋼筋網(wǎng)片的填充墻,而支撐結(jié)構(gòu)采用先進(jìn)的型鋼配合鋼筋作為骨架澆筑。浐灞生態(tài)區(qū)位于三環(huán)附近,在可以預(yù)見的未來,浐灞區(qū)將成為西安市又一個(gè)投資熱點(diǎn),并加強(qiáng)西安和臨潼的聯(lián)系。在第四軍醫(yī)大學(xué)參觀了在建的地基處理,了解了樁基的相關(guān)知識(shí),該工程采用兩根總長為28m的預(yù)制靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁采用的水泥標(biāo)號高達(dá)C80,采用液壓靜壓機(jī)械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易于控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統(tǒng)而全面的了解了實(shí)際中使用的全部的模板類型、特點(diǎn)及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產(chǎn)生的混凝土開裂問題。在法門寺景區(qū)新區(qū),參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設(shè)情況。,該塔呈現(xiàn)雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來備受矚目的地標(biāo)性建筑,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建筑的特設(shè),更以現(xiàn)代化的技術(shù)融合古今中外建筑之精華。該工程特點(diǎn)為:(1) 工期緊,體量大;(2) 施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規(guī)施工課題;(3) 協(xié)調(diào)量大,突發(fā)事件多。其中建筑研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細(xì)情況。
這兩天參觀的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項(xiàng)工程,包括樁基礎(chǔ)工程、混凝土工程、砌筑工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建筑工程施工有了更加理性的認(rèn)識(shí),這對我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了向?qū)У淖饔谩?/p>
3.小組實(shí)習(xí)
之后我們在實(shí)習(xí)掛靠單位西安華建工程監(jiān)理公司的安排下,我和__同學(xué)一起被分在浐河?xùn)|岸的水岸東方濱河花園第三項(xiàng)目部。該項(xiàng)目開發(fā)商是西安廣福置業(yè)發(fā)展有限公司,由西北建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì),由中國廣廈建設(shè)集團(tuán)承建,而西安華建集團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)理其中的1#、2#、13#、14#四棟樓,其中1#、2#樓各18層,13#、14#樓28層。我們到的那天,1#樓正準(zhǔn)備封頂,2#樓剛出 ,目前正在進(jìn)行回填土,13#、14#樓進(jìn)度較接近,均起到了10層左右,因此,由于施工進(jìn)度不一樣,我們可以見到比較多的各項(xiàng)工程的施工情況。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了接觸與了解。我的實(shí)習(xí)單位是監(jiān)理公司,帶我們的師傅是土建專業(yè)監(jiān)理員,所以實(shí)習(xí)時(shí),我們既學(xué)習(xí)了施工方法及工藝方面的知識(shí),又學(xué)習(xí)了工程監(jiān)理方面的知識(shí)。在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:
(1).鋼筋工程
在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗(yàn)鋼筋是特別重要的工作。基本上每天的主要工作就是檢驗(yàn)梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。新學(xué)期我們開了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》這兩門課程,恰好我接觸的這個(gè)小高層,對我的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
在檢驗(yàn)鋼筋時(shí),一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗(yàn)分布筋的數(shù)量,用皮尺連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴(yán)格控制好。
鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:
①.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;
②.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;
③.設(shè)計(jì)無規(guī)定時(shí):在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;
④.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;
⑤.鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;
⑥.綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度;
⑦.鋼筋在砼中的保護(hù)層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制;
⑧.應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋,一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺(tái)等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;
⑨.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當(dāng)有圈梁、墊梁時(shí),主梁鋼筋在上;
鋼筋工程驗(yàn)收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑混凝土前應(yīng)組織對鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗(yàn)收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認(rèn),以備查證。
在我們對現(xiàn)場鋼筋綁扎過程的觀察中,我發(fā)現(xiàn)在施工中,一線操作的工人手邊并沒有很多輔助的儀器,更多的是根據(jù)自己的目測,比如在綁扎鋼筋的時(shí)候,施工員指導(dǎo)各鋼筋布筋的情況后,操作工人根據(jù)自己的目測,粗略的將鋼筋分布好,尤其是分布筋和箍筋,其在施工圖紙上表示的方法就是用間距來表示。雖然實(shí)際中并不要求這么嚴(yán)格,但仍有可能出現(xiàn)估計(jì)不準(zhǔn),在現(xiàn)場時(shí)我們曾見到過具體操作中,由于工人的經(jīng)驗(yàn)等方面的欠缺,可能導(dǎo)致綁了幾根鋼筋后發(fā)現(xiàn)鋼筋的數(shù)目不足后多出來幾根,這時(shí)只能將已經(jīng)綁扎好的鋼筋再拆了重新綁扎。實(shí)際情況中也經(jīng)常遇到這種情況,導(dǎo)致費(fèi)時(shí)費(fèi)工。因此我有針對性的提出了一項(xiàng)建議,反映給了監(jiān)理單位,幾位師傅很是贊賞,表示會(huì)傳達(dá)給施工方。
(2).砌筑工程
一般規(guī)定
①.磚的品種、強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求,磚應(yīng)提前1天澆水濕潤,避免磚過多吸收砂漿中的水分而影響粘結(jié)力,燒結(jié)普通磚、空心磚含水率宜為10~15%,灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5~8%(現(xiàn)場用斷磚法檢查,磚截面四周浸水深度15~20mm時(shí)為符合要求的含水率);
②.在有凍脹環(huán)境和條件的地區(qū),地面或防潮層以下不宜采用多孔磚;
③.在墻上留置臨時(shí)洞口,其側(cè)邊離交接處墻面不應(yīng)小于500mm,洞口凈寬不應(yīng)超過1m;
④.不允許留設(shè)腳手眼的墻體或部位:120mm厚的墻體、獨(dú)立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側(cè)200mm和轉(zhuǎn)角處450mm范圍內(nèi)、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內(nèi)、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi);
⑤.尚未施工樓板或屋面的墻或柱,當(dāng)可能遇到大風(fēng)時(shí),其允許自由高度超過要求限值時(shí),應(yīng)采取臨時(shí)支撐等有效措施;
⑥.240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺(tái)階的上水平面及挑出層,應(yīng)整磚丁砌;
⑦.擱置預(yù)制梁板的砌體頂面應(yīng)找平,安裝時(shí)應(yīng)座漿;
⑧.多孔磚的孔洞應(yīng)垂直于受壓面砌筑;
⑨.墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑;
⑩.豎向灰縫不得出現(xiàn)透明縫、瞎縫和假縫。
質(zhì)量要求
①.水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%,用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結(jié)痕跡面積,每檢驗(yàn)批抽查不少于5處,每處檢測3塊,取其平均值;
②.磚砌體的轉(zhuǎn)角處和縱橫墻交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,嚴(yán)禁無可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工,對不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎,斜槎水平投影長度不小于高度的2/3;
③.非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6、7度地區(qū)的臨時(shí)間斷處,當(dāng)不能留斜槎時(shí),除轉(zhuǎn)角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎,并加設(shè)拉結(jié)鋼筋。拉結(jié)鋼筋沿墻高每500mm留設(shè)一道,數(shù)量為每120mm墻厚放置16拉結(jié)鋼筋(120mm厚墻放置2埋入長度從留槎處算起,每邊均不應(yīng)小于500mm,抗震設(shè)防烈度6、7度的地區(qū),不應(yīng)小于1000mm;末端應(yīng)有900彎鉤;
④.磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm;磚砌體的垂直度允許偏差,每層樓為5mm,建筑物全高10m時(shí)為10mm,全高10m時(shí)為20mm;
⑤.磚砌體組砌方法應(yīng)上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭砌,磚柱不得采用包心砌法。要求清水墻、窗間墻無通縫,混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處,且不得位于同一面墻上;
⑥.磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、厚薄均勻,水平灰縫厚度宜為10mm,但不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。一步架的磚砌體,每20m抽查一處,用尺量10皮磚砌體高度折算。
四.心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)三年的時(shí)光匆匆而過。經(jīng)過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),雖然我們對本專業(yè)的理論知識(shí)有了一定的掌握,可是對實(shí)際的現(xiàn)場施工模式卻一無所知。這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)正好給我們提供了一個(gè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以加深對土木施工的理解。
通過這次實(shí)習(xí),我們的收獲頗大,由以前對具體工程的一無所知到現(xiàn)在的初步了解。在將平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的同時(shí),深感自己理論知識(shí)儲(chǔ)備的不足和實(shí)踐能力的有待提高,也發(fā)現(xiàn)了教材中存在著與實(shí)際不相符合的知識(shí)點(diǎn)。不過由于只有有限的一個(gè)月時(shí)間,限制了我們對工程施工更深層次的了解。另外,實(shí)習(xí)過程中,不僅學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí),更有關(guān)于待人接物、為人處世的方法及道理,這些是我們在學(xué)校,在教室里很難學(xué)到的。工作上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更切實(shí)地接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言表達(dá)與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?yōu)暮Ψ乐喂こ虒I(yè)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)本專業(yè)知識(shí)的最好途徑,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要入門課程。
常聽老人們講,在1954年版的郵票和1960年版的人民幣上有同一個(gè)露天煤礦的圖案,這個(gè)煤礦就是位于遼寧省阜新市的海州露天煤礦。于是,我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一站,便選定了海州露天煤礦。我們懷著無比激動(dòng)的心情來到了煤礦的北邦。雖然現(xiàn)在的煤礦周圍環(huán)境有些破敗不堪,地表斷層相當(dāng)嚴(yán)重,但望著那因采煤而形成的東西長9km、南北寬1。8km 、 深350m的礦坑,我們在場的所有人都為之震撼了。從中我們可以想象得到海州露天煤礦昔日的輝煌。海州露天煤礦于1953年建成投產(chǎn),是當(dāng)時(shí)亞洲最大的露天煤礦,建成投產(chǎn)以后海州露天煤礦累計(jì)開采出煤炭二億多噸有"百里煤海"之稱.最早開發(fā)于一_七年,至今已有百年歷史.由于日本帝國主義和__黨反動(dòng)派的掠奪式開采,到一九四八年已是采到剝失調(diào),設(shè)備破舊不堪,很難維持生產(chǎn).五十年代,國家又把阜新海州露天煤礦、五龍豎井、新邱豎井列入全國一百五十六個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之中,進(jìn)行大規(guī)模的建設(shè)。__年,經(jīng)過阜新市中級人民法院判決,阜新海州露天煤礦走完了它輝煌的一生,它的功績永遠(yuǎn)留在了人們的心中。
深入到礦井之中,我們發(fā)現(xiàn),經(jīng)過去了近百年的開采,礦山的滑坡、水土流失、地表塌陷、地面裂縫等現(xiàn)象已經(jīng)十分的嚴(yán)重了,并且,很多邊邦都已經(jīng)發(fā)生了變形,亟待開展危巖體處理,土質(zhì)邊坡加固、水土保持復(fù)墾、周邊治理、礦業(yè)遺跡保護(hù)、地下水臨測等一系列治理工程.
隨后,我們又乘車來到了海州露天煤礦的南邦,這里是觀察露天煤礦的最佳地帶,整個(gè)礦井盡收眼底,礦井的可見度也比剛才在北坡所見要好得多的多,但與此同時(shí),我們也看到了從礦井底下升起的裊裊煙火,這大概是經(jīng)過長時(shí)間的曝曬,地表上的煤炭自燃的緣故吧.大量的煙霧緩緩升起,隨之而向四周擴(kuò)散,這不能不引起我們的重視,因?yàn)檫@些廢氣、粉塵及開采煤炭時(shí)廢渣的排放,正是引起大氣污染和酸雨的源頭.放眼望去,整個(gè)露天煤礦的地表土層和植被極其惡劣,在開采過程中的廢棄物(如尾礦,矸石等)大面積地堆置場地,從而導(dǎo)致了對土地的過量占有和對堆置場,原有生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
在過去的半個(gè)多世紀(jì)里,曾經(jīng)開采過煤炭2.4億噸,上繳利33億元,為國家的生產(chǎn)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)的海州露天煤礦,如今已變得是千瘡百孔,失去了它往日的.輝煌.面對著巖溶塌陷現(xiàn)象,我們既要在塌陷前采取諸如合理安排礦山建設(shè)總體布局、河流漢造引流、避開塌陷區(qū)、修筑特厚防洪堤壩、控制地下水位下降速度和防止突然涌水、建造防滲帷幕、避免或減少預(yù)測塌陷區(qū)的地下水位下降、防止產(chǎn)生地面塌陷、建立地而塌陷臨測網(wǎng)等主要措施加以防范,又要在塌陷發(fā)生后采取塌洞回填,河流局部漢道與河槽防滲,綜合治理等方法加以治理;面對著采空區(qū)造成的地表沉陷,我們可以采取土地復(fù)墾這一最佳途徑,這樣,不僅改善了礦山環(huán)境,恢復(fù)了大量的土地,而且土地復(fù)墾還具有深遠(yuǎn)的社會(huì)效益,環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益.水土流失及土地沙漠化是我們所必須關(guān)注的問題,露天開采,大量破壞了植被和山坡土體,產(chǎn)生的廢石,廢渣等松散物質(zhì)極易使礦山地區(qū)水土流失,為此,在治理煤礦的同時(shí),我們一定要注意植被的治理與完善.水,是人類生命的起源,我們治理海州露天煤礦的首要任務(wù)就是解決水均衡遭受破壞這一難題,我們可以借見采用防滲帷幕,防滲墻等工程,堆截外圍地下水的補(bǔ)給,總之,我們只要本著"先治災(zāi),后恢復(fù),再利用"的原則,我們便有信心相信不久的將來,阜新市海州露天煤礦一定會(huì)成為響譽(yù)中外的秀色可餐的國家礦山公園.
前進(jìn)震屢動(dòng)力,科技成就未來,而今,已有多少技術(shù)工人為祖國的宏偉發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量,然而,他們又怎能忘懷曾經(jīng)培養(yǎng)自己成材的母校.我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第二站,便選擇了新邱技術(shù)學(xué)校.
經(jīng)過了半個(gè)多世紀(jì)的洗理,如今技術(shù)學(xué)校的老教學(xué)樓也已成為了危房,在那里,我們可以清晰地看見那一道道因塌陷而形成的裂痕.在主教學(xué)樓內(nèi),我們看到了一種非常奇怪的現(xiàn)象:門廳的西側(cè)教室內(nèi)墻體的烈縫一致是從東向下成45度角裂開的,而在門廳的東側(cè)教室內(nèi),墻體的烈縫卻出人意料地變成了從西側(cè)向下成45度裂開,帶著滿腦的問號,懷著內(nèi)心的疑問,我們請教了現(xiàn)場的主講老師,老師解釋說,新邱地下覆蓋大量的煤炭,并且煤炭層較市區(qū)內(nèi)的海州礦、五龍礦等比較起來要淺很多.而技術(shù)學(xué)校的校址所在地,正是新邱地下煤炭資源開采的樞紐.門廳的位置,是地下巷道的交匯口,地底下有立柱進(jìn)行支撐,因此地表下沉的速度與兩邊沒有立柱支撐的巷道相比,要明顯慢出許多,因此就出現(xiàn)了上述那種奇怪的現(xiàn)象.
沿著樓梯,我們爬上了二樓,映入我們眼簾的是一間百人禮堂,地面是呈階梯狀向下延深的,整個(gè)禮堂內(nèi)的布局雖然現(xiàn)在看起來顯得有此落伍,但當(dāng)時(shí)建筑師們的超人智慧卻仍表現(xiàn)得淋漓盡致.最引起我們關(guān)注的,是禮堂內(nèi)那道道清晰可見的裂痕.禮堂內(nèi)的建筑結(jié)構(gòu)是鋼筋混凝土的,按常理來說,這種結(jié)構(gòu)是比較抗塌陷的,但此時(shí),我們卻可以清晰地看見墻體內(nèi)的鋼絲從中,我們便可以深深地了解到此處沉陷的嚴(yán)重程度.
從主教學(xué)樓里面出來,老師又帶領(lǐng)我們觀察了沉降縫,使我們對脆性材料裂縫的預(yù)防和治理.有了初步了解.
地表的沉降,后果真的是不可想象,日積月累,會(huì)使一座比較完善的房屋變得破敗不堪.這是我現(xiàn)場參觀了技工學(xué)校的舊浴池后所得出的結(jié)論,在浴池的周圍,我們看到,本應(yīng)向下傾斜的防水坡由于地下的沉降活動(dòng)已經(jīng)傾向了建筑一方,使防水能力完全地喪失了,在浴池的墻上,那道道裂開有半寸的縫子,使用權(quán)我清楚看見了里面的磚結(jié)構(gòu).很多墻體都瀕臨倒塌.
開采的時(shí)間最早,做出的貢獻(xiàn)最多,如今的新邱,正在進(jìn)行沉陷區(qū)治理,我們有理由想信,這里的明天會(huì)更好.
水是家鄉(xiāng)的甜,酒是家鄉(xiāng)的醇.我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站,便選擇了阜新常家酒場.常家酒場位于新邱露天煤礦的邊緣,屬于沉陷最嚴(yán)重的區(qū)域,不到十年的建筑房,如今已是縫隙可見了.如果要不是實(shí)地的考察,我們真的很難想象,如此醇香的米酒,竟出自于這樣惡烈的環(huán)境下,我們真的希望有關(guān)部門能夠解決搬遷廠址這一難題.
兩天的認(rèn)識(shí),兩天的收獲,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)既使我們把書本上的理論知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合,開拓了我們的視野,又使我們學(xué)到了許多書本上所學(xué)習(xí)不到的知識(shí),我們初步學(xué)會(huì)了怎樣用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的方法,怎樣去更好的服務(wù)于社會(huì),同時(shí),也更加堅(jiān)定了我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心,我愿用我的雙手,用我所掌握的專業(yè)知識(shí)造福于一方土地.