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憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)2023

時(shí)間: 藝潔 個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

投入大量精力規(guī)劃的活動(dòng)算是結(jié)束了!現(xiàn)在我們需要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)了,那么一起看看憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)2023,歡迎閱讀!

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)2023

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇1

我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學(xué)樓前的電子屏滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。

學(xué)校及時(shí)對(duì)“12·4”系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí),提高法律意識(shí),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨_神,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動(dòng)形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動(dòng)過程中,我校開展了一系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn),大力加強(qiáng)法制教育。

3、班級(jí)開展活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防和減少違法犯罪行為。

總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇2

為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹_想,推動(dòng)__X縣第六小學(xué)全校師生學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí),在20__年12月4日國家憲法日來臨之際,__X縣第六小學(xué)開展了“憲法衛(wèi)士”系列活動(dòng)。

01、觀看一部憲法電影

通過觀看憲法電影,學(xué)生們學(xué)習(xí)了解了法律法規(guī),增強(qiáng)了法律意識(shí)。觀看后,同學(xué)們積極參與討論,對(duì)憲法的主要內(nèi)容及意義有了更深層的了解,對(duì)全面提升同學(xué)們的憲法知識(shí)水平有著深遠(yuǎn)的意義。

02、學(xué)習(xí)一首憲法歌曲

學(xué)生學(xué)唱憲法歌曲《憲法伴我成長(zhǎng)》,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,歌詞青春洋溢。通過憲法歌曲的學(xué)唱,讓學(xué)生感受到“憲法就在身邊,憲法為我護(hù)航”的法治精神!

03、學(xué)習(xí)憲法主題剪紙

學(xué)生通過觀看老師的剪紙教學(xué)視頻,用心創(chuàng)作了一幅幅憲法主題的剪紙,創(chuàng)設(shè)了積極學(xué)憲法的良好氛圍。一張薄薄的紅紙,一份濃濃的情懷,承載著對(duì)法治社會(huì)、法治中國的美好贊譽(yù)與期待。

通過本次活動(dòng),同學(xué)們身體力行地學(xué)習(xí)憲法知識(shí),宣傳憲法精神,逐步形成了自覺維護(hù)憲法權(quán)威的意識(shí),樹立了正確的三觀,努力向前爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好少年。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇3

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,貫徹落實(shí)_,開展好憲法宣傳教育活動(dòng),在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后,寧校長(zhǎng)立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案?;顒?dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對(duì)憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng),創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動(dòng)

學(xué)校以各辦公室為單位,分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),全體教師對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 同時(shí),我校在學(xué)生中開展了豐富的活動(dòng),向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

12月1日,團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。

12月4日,我校各班級(jí)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí),要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級(jí)開展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。

通過系列宣傳活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇4

今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的.通知精神,結(jié)合12月4日全國第__個(gè)法制宣傳日及上海市第__屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會(huì)”為主題的憲法宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。

一、組織落實(shí)到位

1.在接到上級(jí)憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識(shí),制定計(jì)劃,以便實(shí)施。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣傳,布置工作。

3.德育室召開了班主任會(huì)議,分發(fā)活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚

1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門廊。

2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識(shí):有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識(shí)題),有(網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽題),有通俗易懂的(憲法知識(shí)詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識(shí)。

3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。

4.各班的班級(jí)黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識(shí)豐富。

5.廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì)課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會(huì)課,進(jìn)行憲法宣傳教育。

6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識(shí)。

三、活動(dòng)安全有序

1.教師普法:

1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動(dòng)員,積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。

4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。

5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識(shí)知多少”的書面練習(xí)。

6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。

2.學(xué)生普法:

學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。

1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。同時(shí),組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽。

2)周四法制教育午會(huì)課進(jìn)行憲法知識(shí)專題教育。

3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳。

4)組織各年級(jí)學(xué)生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動(dòng)。

6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇5

20__年12月4日是我國第__個(gè)法制宣傳日,也是__個(gè)“憲法宣傳周”??h審計(jì)局緊密結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,積極開展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識(shí)專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體審計(jì)干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《審計(jì)法》以及《中華人民共和國國家審計(jì)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)知識(shí),讓新老干部進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,不斷提高審計(jì)干部法律素質(zhì)和審計(jì)業(yè)務(wù)能力。

二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以“國家憲法日”為契機(jī),在審計(jì)局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻,介紹了審計(jì)在新時(shí)代下的使命和征程,同時(shí)也把審計(jì)的“八不準(zhǔn)”規(guī)定搬上了墻,主動(dòng)接受來訪辦事人員的監(jiān)督,擴(kuò)大審計(jì)的社會(huì)影響力和公信力。

三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動(dòng)。12月4日,組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場(chǎng)開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”活動(dòng),在宣傳憲法的同時(shí),對(duì)過往群眾分發(fā)審計(jì)宣傳材料,以簡(jiǎn)潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計(jì)、審計(jì)的對(duì)象,審計(jì)日常的職責(zé)和工作內(nèi)容,使廣大人民群眾了解審計(jì)與他們?nèi)粘I钪g的聯(lián)系,更加支持審計(jì)工作。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇6

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成宣傳合力

我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)方案,分工明確,嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,_鎮(zhèn)人民政府、_司法所、白馬派出所、_鎮(zhèn)學(xué)校、_鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、_鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、_鎮(zhèn)治理辦、_鎮(zhèn)計(jì)生以及全鎮(zhèn)10個(gè)村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動(dòng),為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。

二、開展多形式多渠道重點(diǎn)對(duì)象學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)

(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)

1._司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(_綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng))開展戶外宣傳活動(dòng),通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場(chǎng)普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。

2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動(dòng),增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識(shí)。同時(shí)利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。

(二)組織開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)

組織全鎮(zhèn)干部集中開展會(huì)前學(xué)法活動(dòng),深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》,全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認(rèn)識(shí)憲法學(xué)習(xí)的重大意義。

三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

_鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“_鎮(zhèn)防范工作群”,及時(shí)發(fā)布我鎮(zhèn)各項(xiàng)憲法宣傳教育活動(dòng)情況,擴(kuò)大宣傳范圍,提高影響力。

四、認(rèn)真總結(jié),改善工作成效

此次憲法宣傳教育系列活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富,分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育,共計(jì)發(fā)放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會(huì)前學(xué)法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達(dá)1000余人次,營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的良好氛圍。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇7

按照司法部門的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,按方案要求,及時(shí)開展了系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開展系列宣傳活動(dòng)。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì)議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。

二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開展系列宣傳活動(dòng)。

(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(二)利用主題班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(三)利用中學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳憲法日內(nèi)容。

(四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動(dòng),以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。

(六)今年的系列活動(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊(cè),法律知識(shí)讀本200冊(cè),法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

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