學校植樹節活動總結2023
彈指之間,本次創意活動舉辦完了,現在我們也是時候開始寫這次活動的總結了,那么一起看看學校植樹節活動總結怎么寫吧!下面給大家分享學校植樹節活動總結2023(8篇),歡迎閱讀!
學校植樹節活動總結篇1
3月12日,第37個植樹節帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠二小鄉村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動引導孩子們愛綠、護綠,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境。
11日一早,學校通過廣播發出倡議書,號召孩子們人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。下午,在平遠二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動場面,五年級一班的60多名小學生,正在輔導老師的帶領下,開展植樹造林的活動。在輔導老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測量行距株距,有的忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個頭矮小,但干起活來有模有樣,一點也不含糊。大家分工明確,個個干勁十足,配合默契,用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短一個小時的時間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風中,看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地,每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據了解,此次活動,三、四年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里,建設“植物角”,美化教室;五、六年級學生以“植樹節”為主題,開展手抄報評比活動,并將評選出的優秀作品進行展示。
學校植樹節活動總結篇2
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
全校主題活動--“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。
結合學雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。
為了更好地美化我們的生活環境和我們的校園,我們還號召發動學生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動,本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮義務植樹小組統一安排,剩下的600元由我校于3月11日統一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進行植樹種花培育活動。另外,我們還發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
學校植樹節活動總結篇3
學校這次植樹節的活動之中,老師和學生們都積極的參與進來,為了綠化做出了自己的一些貢獻,同時我們也是通過這次的植樹活動,讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級的同學看到自己曾經還是一二年級的時候植下的樹木成長起來了,也是有很大的成就,我也是對于這次的植樹節活動來做個總結。
這次活動依舊是按照之前的一個習慣,在我們鎮子上的荒山上去植樹,之前也是沒有什么人管理的,所以也是給予了我們一個植樹的機會,在這次的植樹活動之中,大家也是從開始選擇樹苗,到分配各自負責的區域。對于低年級的學生來說,他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹,而高年級的學生則是去對自己曾經植的樹木去維護,去看自己的小樹苗而今成長得怎么樣,學校的這個傳統也是吸引了一些在學校畢業之后的一些學生,也是會在這一段時間里面來看他們植的樹木,雖然這個活動進行的年頭并不是特別的長,但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時也是讓學生們感受到植樹的意義。
在活動之中,學生們拿著屬于自己的樹苗開始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對于年幼的孩子們來說,幾個人種一棵樹,也是給予了他們表現的機會,最后甚至出現了到底誰來放樹苗的爭執,也是他們對于活動的關心才有的,而這次植樹節也是種了__顆樹苗,之前種下的樹苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長得好的,也是讓學生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節的一個來歷以及一些相關的意義,同時也是告訴學生們,樹木對我們地球的一個影響,青山綠水對于我們人類生活的一個意義也是非常重大的。
通過這次的植樹節活動,學生們也是感受到了植樹帶來的意義,以及活動給予的快樂,并且也是愿意在今后抽時間來照顧樹苗,讓它們更加健康的去成長。而老師們也是通過宣教,讓學生們了解了植樹節的一些來歷和相關的故事,活動舉辦得也是非常的成功,當然一些細節方面也是還有可以繼續改善的地方,也是可以在下次的一些活動之中去汲取教訓,去把這些細節完善好,只有多做這些有意義的活動,那么學生們也是可以學到更多,得到更好的成長。
學校植樹節活動總結篇4
春風拂面,正是植樹的好時光,根據上級領導的倡導,讓同學們了解植樹對環境帶來的有益的影響,為世界增添一抹綠色,我們學校發起了植樹節種樹值草的活動倡議,并且在各個班級召開班會在活動前事先了解植樹節的意義,對于在活動中還能做一些什么提出建議,在活動后對于本次活動有什么總結,有什么樣的感受,讓同學們暢所欲言。
一、活動前
為了讓大家都了解到這次活動,在植樹節的前幾天就將宣傳工作做好,在各班開展動員工作。在植樹節的前一天的升旗儀式中,在國旗下講話中,準備好倡議書,做好活動的安排,讓大家為建設綠化獻出自己的一份心意。
同時由各個年級牽頭,準備好活動預案,提前做好準備工作,做到全校都積極的參與到活動中去。
在活動之前的班級會議中老師通過準備一些樹木的圖案,讓學生了解不同的樹木不同的特點,以及在我們國家現在的環境形勢是什么樣的,在這樣繼續下去會造成什么樣的影響,對我們的生活帶來的害處,而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動中
在整個活動中每一項措施都得到具體的落實,每一個行動都是有意義的,學生在活動中做的熱火朝天,沒有人在偷懶。
利用實際的環境進行教學,也讓同學們體會到種樹的辛苦,種樹和我們的生活之間有什么樣的聯系,寓教于樂,讓學生通過不同的體驗更加的熱愛學習。
三、活動后
此次種樹結束后,每個班級內部都對這次的活動進行總結,讓老師將學生對于這次的活動的感受寫在文章中,將優秀的文章篩選出來,進行獎勵,也和大家一起共同學習。
這樣全校師生一起行動起來,為我們的校園,也為我們環境做一點小事,美化環境也是在美化我們自己。在活動中學生即掌握了植樹的一些技巧,生活中的一些小知識,也知道了勞動人民的辛苦,培養了他們對于環境的愛護之心。
學校植樹節活動總結篇5
植樹節到了,我們學校積極響應植樹號召,帶領我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點。
在這里有很多人,大都是我們學校,每個班級都由班主任帶領,到車上拿上小樹苗,兩三個人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動非常有趣,很多學生積極參加,主動去植樹。不需要老師催促,也不需要指點,相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
這次活動我們學校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學生,在這次活動中每個人都有著非常不錯的體驗,這次活動的主要目的是讓學生積極參與,讓更多的人學會保護環境,保護樹木。對于學生的培養不止要教導他們學習科學知識,更要給他們更多的其他實踐互動,增強學生的動手能力,讓他們從實踐中體驗,在實踐中成長。
這次活動我們從早上六點集合,到達目的地,已經差不多九點多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會主動在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個學生都融入到其中,當然這次活動都是自愿,對于這次出行也得到了家長的許可,帶著對植樹的重視來到了最終地點。
進入到空曠的地點很多學生都如同脫韁的野馬,雖然非常活潑好動,但是大體上還是非常認真努力的,不會隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領學生,在規定的地點植樹,在規定的時間做著事情,雖然忙但是都積極動手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協助讓很多學生學會了團結合作。
活動的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛煉學生,讓學生接觸大自然,雖然這次活動只有一天有些短暫,但是卻讓每個參與者都感到了充實滿足,應為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對環境好,也對學生好,是雙贏的做法,很多學生表示在明年還要繼續參加,對于自己種的樹,留下了祝福,也對著憧憬,畢竟對他們來說是經過自己動手的。
活動結束了,我們學生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點名上車,每個學生都積極配合沒有人調皮耽誤工作,都是那么認真主動,都那么積極努力,經過了一天的植樹活動,滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個人回到學校之后在放學,很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣,共同體會快樂。
學校植樹節活動總結篇6
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由鄭州大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3. 12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于鄭州大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20__年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
學校植樹節活動總結篇7
20__年3月12日星期六,今天還有一個不一樣的名字,它叫做植樹節。經學校領導批準,____小學共同攜手去植樹。促進國土綠化,保護人們賴以生存的環境。
早上8點左右,報名參加的人員陸陸續續趕到教學樓前集合,___帶領幾個男同學將植樹必須用品放到事先聯系好的校車上,并且迅速回到集合隊伍中。集合完畢后,學生處處長__老師講話,講了一些植樹時應注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有___等四名老師。
講話完畢后,老師與學生們坐上校車從學校出發。一路上大家都在討論著,對植樹地點充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
經過40分鐘的說說笑笑,我們到達了目的地。下車后,每人發一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領了一顆樹苗。將每四個人分為一組,大家分工合作,齊心協力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報。
從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心情真是一種良藥啊!
在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時間很短,但大家都用自己的手機拍下了這個值得紀念的旅行,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今天在這里見面。
快樂的時光總是短暫的,相信每個人的今天都過得非常充實。乘坐校車我們又回到了人民醫專的校園里,植樹節這一天過的很充實,但更多的應該是收獲。
植樹節的現實意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法,那我們的生存環境將不是被霧霾環繞著!
學校植樹節活動總結篇8
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大好處;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;
5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,群眾設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城zz,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!