專業實習報告最新大全
實習:顧名思義,是在實踐中學習。在人們素養不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,那么一起看看專業實習報告怎么寫吧!下面給大家分享關于專業實習報告最新大全,歡迎閱讀!
專業實習報告篇1
一、實習目的
對農村土地土地權屬進行調查,對其的來源及其權利所及的位置、界址、數量和用途等基本情況進行調查,是針對土地使用者的申請,對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調查和記錄的過程。調查成果經土地使用者認定,可為地籍測量、權屬審核和登記發證提供具體法律效力的文書憑證。
二、實習內容
查清每宗農村宅基地的坐落、權屬及來源、界址、面積,及周邊地類現狀,為建立農村宅基地權屬數據庫和登記發證做好技術保障。
三、實習操作過程
首先,調查的準備工作,對調查地的圖紙進行熟悉;
其次,宗地權屬狀況調查;
再次,土地用途及土地坐落的調查;
第四,界址調查;
第五,內業工作,繪制宗地草圖;
最后,權屬調查文件資料的整理歸檔。
四、實習主要成果
通過為期40天的__農村土地權屬調查實習,使我收獲頗多。首先,使我進一步了解了權屬調查的性質和意義,并且能夠在實際工作中運用;
第二,在上學期剛學完《地籍管理》,在該課程中講的許多內容都與此次實習內容相同,使我在該課程中學到的知識得到了實踐,真正地做到了理論與實踐相結合;
第三,此次實習,我們接觸了大量的當地的農戶,從他們那我學到了一種淳樸的精神,并希望將其運用到今后的生活和工作中;
第四,在與當地國土局的工作人員接觸了近40天的時間里,使我對我們專業今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。
五、實習心得
__年7月16日至8月23日,我們與土管092的學長、學姐們在__開展為期40天的農村土地權屬調查的實習。現在實習已經結束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時光,會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會想念我們生活的伊運客棧,會想念__的風土人情。
7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經過賽所長的講解之后,我們有了點頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現了最大的問題,溝通,當地一般都是少數民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調查,幸好當地的國土局想得周到給我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領下,我們的工作也就像模像樣了,能獨自處理一些問題了,也不覺得這項工作難了。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,我們學到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實習時個人綜合能力的檢驗;
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性;
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。
回顧剛剛走過的40天,我看到我自己的很多不足,學到了很多別人的優點,同時不斷反省、不斷認識自己。在這次實習中即學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等各方面的能力。這次實習對我來說,是大學生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活工作中,當我遇到類似的事情時,我就能從容的區面對。現在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
實習中,我努力增強自我的責任感,做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責任感的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫做責任。實習的日子讓我明白了學校的生活著實太安逸了。我們要在學校時,讓自己的生活充實起來,做一些有意義的事情。在生活中積累經驗。
在這段時間里,讓我感受最深的,就是大家的團隊力量。當一個小組完成后,大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時,大家會做到一起,發表自己意見,最終達成統一。一個實習鍛煉人,更造就一種精神那就是團結。實習工作結束了,它帶給我們很多很多學不到的東西,讓我們認識到了土地權屬調查的重要性,讓我們對土地資源管理這個專業有了進一步的認識,我相信在今后的學習中我們會越來越了解這個專業,越來越喜歡這個工作。
專業實習報告篇2
一、實習目的
通過為期10天對酒店服務的相關專業知識和酒店各崗位服務技能的學習,使參加實習的學生了解行業發展的趨勢,掌握必要的行業知識和專業理論,熟悉并掌握酒店崗位服務標準與程序、酒店從業人員基本素質與有效溝通技巧等,為順利今后專業學習和走上工作崗位打下堅實的基礎。
二、實習內容和崗位
通過此次的實習機會能夠幫助學生積累富有價值的社會實踐和學習經歷,增加見識著名國際政治、經濟人物的機會;將提供為期一周的專業技能和知識培訓,對實習生在實踐期間參與峰會活動給予足夠的引導和幫助;實習結束后,給予每一名參與此次活動接待表現合格的學生頒發《頂級國際會議參與證書》。對表現優秀的學生,我們會考慮提供長期的實習或者全職工作崗位。
主要為宴會服務員,負責晚宴、餐廳上菜、傳菜為客人提供餐飲服務。
實習崗位要求
身體健康,性格開朗,待人友善;五官端正,舉止大方,溝通表達能力佳,有親和力; 具有基本的英文表達能力;富有團隊合作精神,具有積極的工作態度和學習精神。
三、實施步驟
與酒店成立教學實習領導小組,安排好酒店的指導教師,制定保障措施。
實習實施。學院、系、酒店和其他保障工作人員按照實習計劃實施實習工作。
效果評估與優化。學院和酒店針對培訓內容及方式,對參加教學實習學生的反饋、評價與考核。
四、考核辦法
實習學生寫出實習小結,實習單位和指導老師根據學生實習表現進行考核鑒定,學生提交《廣州華夏職業學院教學實習成績考核鑒定表》。
保障措施
成立有實習單位領導、系領導、專業教師、輔導員組成的教學實習領導小組,其任務是負責教學實習工作的組織、領導工作,協調教學實習工作的相關事宜。
依托教學實習企業,選聘優秀的企業指導教師,提供良好的教學環境和實踐資源,高質量地完成教學實習工作。
選派實踐能力強而且教學經驗豐富的教師擔任教學實習任務,確保教學質量。
專業實習報告篇3
一、實習的目的和意義
本次實習的任務是熟悉熱能與動力工程專業相關企業,主要是火力發電廠的主要熱力體系及其布置。本次參觀的地點是電廠模型室,南京協鑫污泥發電廠,南京汽輪機制造廠。目的旨在讓學生在短暫的認識實習期間,切實對火力發電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個體系、全面的了解,并未后續專業課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識。
火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為體系。徐塘火力發電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發電廠的儲煤場(南京協鑫污泥發電廠是用運煤船到電廠碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,這就形成循環冷卻水體系。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及體系組成的復雜的能源轉換的動力廠。
二、鍋爐部分
1、整體概況
鍋爐是火力發電廠的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
(1)南京協鑫污泥發電廠鍋爐工作示意圖
(2)鍋爐的技術參數
名稱單位鍋爐最大連續出力鍋爐額定出力
過熱蒸汽蒸汽流量T/h
出口蒸汽壓力MPa
出口蒸汽溫度
在熱蒸汽蒸汽流量T/h
蒸汽壓力,出口/進口MPa
蒸汽溫度,出口/進口
給水溫度
2、鍋爐體系
(1)汽水體系:給水加熱、蒸發、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。
(2)風煙體系:風經過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個過程經過的設備。
(3)制粉體系:原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個過程中經過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。
3、鍋爐本體設備結構
(1)汽包的結構和布置方式
汽包(亦稱鍋通)是自然循環及強制循環鍋爐最終要的受壓組件,無汽包則不存在循環回路。汽包的主要作用有:是工質加熱、蒸發、過熱三個過程的連接樞紐,用它來保證過路正常的水循環。汽包內部裝有汽水分離器及連續排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運行調節。
(2)下降管,爐水泵,定期排污
汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進口處工質汽化而導致下降管帶汽。
(3)水冷壁的結構,管徑,布置方式
爐膛四周爐墻上敷設的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環鍋爐的水冷壁全部都是蒸發受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發的受熱面,又是過熱器受熱面,但水冷壁仍然主要是蒸發受熱面。
(4)省煤器和空氣預熱器的結構和布置方式
省煤器和空氣預熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最后或對流煙道的下方。進入這些受熱面的煙氣溫度較低,故通常把這兩個受熱面稱為尾部受熱面或低溫受熱面。
省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節省燃料。由于給水進入鍋爐蒸發受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣可以減少了水在蒸發受熱面內的吸熱量,采用省煤器可以取代部分蒸發受熱面。而且,省煤器中的工質是水,其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多,加上在省煤器中工質是強制流動,逆流傳熱,傳熱系數較高。此外,給水通過省煤器后,可使進入汽包的給水溫度提高,減少了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應力。因此,省煤器的作用不僅是省煤,實際上已成為現代鍋爐中不可缺少的一個組成部件。
空氣預熱器不僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率;而且由于空氣的余熱,改善了燃料的著火條件,強化了燃燒過程,減少了不完全燃燒熱損失,這對于燃用難著火的無煙煤來說尤為重要。使用預熱空氣,可使爐膛溫度提高,強化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。較高溫度的預熱空氣送到治煤粉體系作為干燥劑。因此,空氣預熱器也成為現代大型鍋爐機組中不可缺少的重要組成部件。
三、汽輪機
1、整機概況
汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械,與其他原動機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長的優點。
汽輪機的主要用途是作為發電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐,經主氣閥和調節氣閥進入汽輪機內,一次流過一系列環形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功,將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功,通過聯軸器驅動其他機械,這里指發電機做功。在火電廠中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環工作。
汽輪機按工作原理分為兩類:沖動式汽輪機和反動式汽輪機。
噴嘴柵和與其相配的動葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元“級”,不同的級順序串聯構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進行能量轉換,便形成不同工作原理的汽輪機,即沖動式汽輪機和反動式汽輪機。
(1)沖動式汽輪機。主要有沖動級組成,在級中蒸汽基本上再噴嘴柵中膨脹,在動葉柵中只有少量膨脹。
(2)反動式汽輪機。主要有反動級組成,蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動葉柵中都有相當適度的膨脹。
2、轉子靜子等部分組成及功能
汽輪機的轉動部分稱為轉子,他是汽輪機最重要的部件之一,擔負著工質能量轉換和傳遞扭矩的任務。轉子的工作條件相當復雜,他處于高溫工質中,并以高速旋轉,因此他承受著葉片、葉輪、主軸本身質量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應力。另一方面,蒸汽作用在動葉柵上的力矩,通過轉子的葉輪、主軸和聯軸器傳遞給電機。
汽缸即汽輪機的外殼。其作用是將汽輪機的通流部分與大氣隔開。以形成蒸汽熱能轉換為機械能的而封閉氣室。氣缸內裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持環)、氣封等部件。他們統稱為靜子。
汽輪機運轉時,高速旋轉,汽缸、隔板等靜體固定不動,因此轉子與靜子之間需要留有適當的空隙,從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導致露氣,這樣不僅會降低機組效率,還會影響機組的安全運行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人,需要有密封裝置,通常稱為氣封。氣封按其安裝位置的不同,可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動式汽輪機還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。
3、凝汽器及加熱器
凝汽器是用循環冷卻水使汽輪機排出的蒸汽凝結,在汽機排汽空間建立并維持所需的真空,并回收純凈的凝結水供給鍋爐給水,提高了機組的熱效率。
高壓加熱器是用汽輪機抽汽加熱鍋爐給水來提高給水溫度,以提高機組的熱經濟性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結型換熱器,水室采用自密封結構。
高加殼體為全焊接結構,由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移,安裝了吊耳和殼體滾輪,并使其運行時自由膨脹。為防止殼體變形,每臺有過熱蒸汽冷卻段加熱器均設置護罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處(在殼體內)均裝有不銹鋼防沖板,以防管子受汽水直接沖擊和引起振動和腐蝕。
高壓加熱器由過熱蒸汽冷卻段、凝結段和疏水冷卻段組成。過熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機抽出的過熱蒸汽的一部分顯熱來提高給水溫度,位于給水出口流程側,并有包殼板密閉。過熱蒸汽在一組隔板的導向下以適當的線速度和質量速度均勻的流過管子,并使蒸汽留有足夠的過熱度以保證蒸汽離開該段時呈干燥狀態,這樣,當蒸汽離開該段進入凝結段時,可防止濕蒸汽沖蝕和水蝕的損害。凝結段是利用蒸汽冷凝時的潛熱加熱給水,一組隔板使蒸汽沿著加熱器長度方向均勻的分布,起支撐傳熱管作用。進入該段的蒸汽,根據氣體冷卻原理,自動平衡,直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結水,并匯集在加熱器的尾部或底部,收聚非凝結氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱,因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開凝結段的疏水的熱量傳給進入加熱器的給水,而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進口流程側,并有包殼板密閉。疏水溫度降低后,當流向下一個壓力較低的加熱器時,減弱了在管道內發生汽化的趨勢。包殼板在內部與加熱器殼側的總體部分隔開,從端板和吸入口或進口端保持一定的疏水水位,使該段密閉。疏水進入該段,由一組隔板引導流動,從疏水出口管輸出。
四、體系和輔機
1、泵
泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動能的一種動力設備,他是維持火電廠蒸汽動力循環的不可缺少的設備,是火電廠的主要輔助設備之一。在火力發電廠中應用泵的地方非常多,例如,用給水泵向鍋爐提供給水,用凝結水泵從凝汽器熱井中抽送凝結水,用循環水泵向凝汽器供應冷卻水。火電廠中的泵都直接或間接的參與生產過程,他們的安全直接影響到火電廠的生產安全。
2、風機
風機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動能的一種動力設備,是火電廠的主要輔助設備之一。在火電場中的風機主要使用在鍋爐的煙風體系和制粉體系中,用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等,主要有送風機、引風機、一次風機和排粉風機。
火電廠中的這些風機都直接參與生產過程,他們的安全可靠直接影響道火電廠的安全生產。這些風機消耗的電能也很大,他們的軸功率下則幾百千瓦,大則上千千瓦,其用電量與火電廠的泵大體相當。所以,對風機的安全、經濟運行必須引起足夠的認識,對風機的維修保養也應予以高度的重視,才能確保電廠的總體安全與經濟。
五、心得體會
短學期的認識實習,學校院系對我們進行理論知識的講授。經過老師的講解和觀看相關的視頻圖片,我們對熱電廠的鍋爐、汽輪機、輔機等以及電廠的生產過程有了一個較為全面的認識。9月6日上午,我們首先在學校實驗室參觀了電廠模型及各種設備模型。然后分組到達裝機容量較小的南京協鑫污泥發電廠,在進行了安全教育之后,接著分組,最后便跟著值班師傅認真的開始了參觀實習。大家都遵守電廠的各種規章制度以及老師提出的各項要求,遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教,師傅們也都很熱心的為我們解答。通過這次實習,我們不僅將在學校的理論知識與具體的生產實踐結合了起來,而且通過師傅們的講解,對電廠的生產流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過對南京協鑫污泥發電廠的參觀和師傅老師們的詳細地講解,我們對火力發電廠的發電流程有了進一步認識。
這次實習我學到了許許多多的只能在實踐中才能獲得的知識,了解了火電廠的大致情況及其運作流程。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。生產實習是大學階段的一個重要實踐環節,是每一個大學生都應該參與的。這次實習為今后更好的理論學習打下基礎,進一步認識到電力生產的重要性,并充分體現了我們熱能專業注重實踐的特色。
專業實習報告篇4
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步,用人單位對信息工程專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的信息工程專業在校生而言,為了能更好的適應信息工程專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加信息工程專業畢業實習是必不可少的階段。
通過信息工程專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在信息工程專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高信息工程理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的信息工程專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20__年02月01日~20__年03月__日
(修改成自己信息工程專業實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
(修改成自己信息工程專業實習地點)
四、實習單位
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己信息工程專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發信息工程專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是信息工程專業畢業的,從事信息工程領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和信息工程專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及信息工程專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在信息工程專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的信息工程專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用信息工程知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學信息工程專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習信息工程專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握信息工程專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在信息工程課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入信息工程專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——__大學(修改成自己信息工程專業所在的大學)畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于信息工程專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月信息工程專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和信息工程專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,
專業實習報告篇5
通過對包裝設計課程的實訓,讓學生基本達到:
1、明白包裝的功能;
2、懂得包裝在市場上發揮的作用;
3、掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法);
4、具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應能力與應變能力;
5、熟知設計方案的實現技術。
包裝設計是為企業產品增加市場機會,掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設計審美觀,探索設計審美基本標準。
使學生能敏銳的觀察現代包裝設計的變化與特征,并能設計出包裝多樣性和風格變化,將設計的豐富表現性發揮到最大限度。
使學生能敏銳的觀察現代包裝設計造型功能的變化與特征,并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發揮到最大限度。
使學生能敏銳的觀察現代包裝裝潢設計的視覺傳達功能,并能設計出豐富的產品包裝裝潢設計;將設計的視覺豐富表現性發揮到最大限度。
使學生能掌握系列包裝的整體設計過程,能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位,對一個產品從包裝形態的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。
實訓要求
1、要求:
a.潔面乳、爽膚水、乳液、各類霜(保濕霜、日霜、晚霜、眼霜等)的容器(瓶裝、管裝)及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)
b.包裝設計要符合化妝品類產品特點,要有商品的定位(檔次、消費者、)
c.交包裝設計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右)
d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸)
e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明
2、要求:
a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)
b.包裝設計要體現食品類產品特點,要有商品的定位(檔次、消費者、)
c.交包裝設計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右)
d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸)
e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明
3、要求:
a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)
b.包裝設計要體現醫藥類產品特點,要有藥品的特點(內容、功效、特性)藥品包裝設計較偏向于清涼的色調為主體色彩,暖色在畫面上的份量較少,可作為點綴色
c.包裝設計的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右)
d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸)
e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明
4、要求:
a.文具造型及盒體設計;組合裝、系列裝設計及禮盒、手提袋設計、產品另附詳細說明書、產品宣傳資料(海報,其他系列的介紹)
b.包裝設計要體現文化用品類產品特點,要有文化用品的特點,范圍很大主要有各種筆、繪圖工具、膠帶、膠水、墨水、美術顏料、各種專用紙張
c.包裝設計的盒體印刷成品、文具造型和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開32cm44cm)設計說明書及調查報告(1000字左右)
d.繪制平面圖(草圖、三視圖,注明具體尺寸)
e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設計實訓,格式參考學校模版,具體內容要包括:你的設計靈感的來源、完整的設計過程、設計中所用的藝術手法、對設計作品的解釋說明
充分達到對系列包裝設計的認識與實戰,認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用
充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰,認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發展趨勢。
充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰,認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用,利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰,認識到企業在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用,利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
原理簡述:
包裝設計是為企業產品增加市場機會,掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設計審美觀,探索設計審美基本標準。
實訓方法步驟:
1、構思確定主題查閱相關資料
2、設計風格的確定整體風格的確定,與所涉及產品的檔次相一致
3、具體制作,包括容器造型設計,盒體結構設計、包裝裝潢設計,具體文字海報設計
4、調整統一
總結:
包裝設計中常見的問題分析
1、包裝設計(系列包裝設計),時間:周四。構思確定主題(選題)。
查閱相關資料,確定設計主題。找出該產品以往的包裝,以及其競爭對手的包裝,進行產品的設計定位,提出重新設計的緣由。
2、包裝設計(包裝設計的表現),時間:周五。設計風格的確定,繪制設計草圖。
設計與所涉及產品的當前檔次相一致,色彩、造型風格、數量、類型的確定(具體制作:手繪草圖,電腦三視圖)
3、包裝設計(包裝設計的表現),時間:周六。
具體制作,包括容器造型設計,盒體結構設計。(電腦制作)
4、包裝設計(包裝設計的表現),時間:周日。
具體制作,包裝裝潢設計,產品說明書具體文字海報設計調整統一(電腦制作)
5、包裝設計(包裝設計的表現),時間:周一。
調整統一,填寫實訓報告(電腦制作)填寫實訓報告:實訓任務完成后,須將實訓過程、實訓內容、實訓體會、創意設想與說明總結完成1000字以上的實訓報告。
實訓體會
廣告包裝設計實訓已接近尾聲,每天早晨總是太陽的強光將我弄醒,每天背著沉重的電腦來回南校和北校之間,這五天對我來說既忙碌又充實,在這段時間里,我學到了很多的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺。
在這次包裝實訓中,,我選的項目是晨光文具包裝創意設計。
我設計來源于晨光米菲兔,造型采用的是米菲兔的頭型進行創作的。通過前期調查發現,晨光以往的米菲兔系列文具包裝只是在顏色及圖案上有所改變和創新,在造型上并未有關米菲兔的產品,分析其競爭對手也發現其產品也未涉及卡通形象造型的產品。因此,我設計晨光米菲系列產品就是以米菲頭型進行改造和創新的。
我設計的產品是筆套包裝,修正液瓶子包裝,筆盒包裝,手提袋包裝,筆的造型是,筆頂部是米菲兔的兩只耳朵造型,蓋子是米菲兔的臉,頂部部分和蓋子部分合起來就是米菲兔的頭型,這兩個部分是可以卡在一起的,如果筆芯用完了,可以將這兩個合在一起存放比較小塊的橡皮擦或者也直接當家里裝飾物放在書架或床頭。修正液的造型也是采用米菲頭型而創新的,與筆形成一系列的風格筆盒也是采用了米菲頭型創作,手提袋是用白色底子,上面有一只米菲兔,袋子提起來的時候像米菲兔兩只耳朵豎起來的樣子,沒提起來就像兩只耳朵耷拉下來的樣子。
在這次設計產品中,我覺得在造型上有創新之處,系列風格一致,走的是可愛的路線,并且具有可觀玩性,不使用時也可以將它作為玩具一樣把玩,而且外形可愛,風格一致,也可以當做小飾物放在家里或者是小掛件。針對的目標消費群體是學生,一般學生童年都會有自己喜歡的卡通人物,米菲兔的可愛造型正能吸引很多學生,并勾起購買的欲望。
我覺得不足之處是外形可愛,不適合辦公人士使用,略顯幼稚,在這方面可能會失去一些消費者,造型采用的是米菲頭型,雖有新,但米菲兔本就是一個卡通形象,缺少創意之處。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
專業實習報告篇6
近年來,隨著計算機技術的發展,數控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,由于數控化加工可以讓機械加工行業提高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
近年來,我國在世界制造業加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業面非常廣,為了提高我們的就業能力,進一步提高我們的數控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術,就在我們畢業實習之際,學校安排了實習就業單位來我院招聘人員,進行為期5個多月的頂崗畢業實習,我很榮幸的應聘上巨寶精密加工(江蘇)有限公司。那天,我踏上了江蘇這塊土地。
一、綜述
1.公司簡介
巨寶精密加工(江蘇)有限公司,是由世界第二大筆記本制造商仁寶電腦與鎂合金電腦外殼世界主要生產商之一的巨騰國際以及臺灣上市公司華立集團共同出資15000萬美元創建,主要生產:筆記本電腦、手機、汽車、數碼相機等外殼;內構件材料及鎂合金相關制品的生產,產品主要銷往日本、美國、及東南亞地區,年銷售額可達1億美元。
巨寶位于江蘇省句容市經濟開發區,占地150畝,現有員工3000余人,生產部門主要分為:機加(cnc)、成型、手工、皮膜、涂裝、組立、模具、工程等八大部門。本公司年輕而有活力,正處在創業期,具有廣闊的發展空間。__年仁寶電腦及巨騰國際共同持股80%控股華葉公司,擬總投資1.5億美元(資金已經全部到位),公司總注冊資本5000萬美元,__年底總人數將達到15000人,占地面積1000余畝(現已經全面建設中),華葉將成為世界知名新型合金材料制造商。
2.實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了數控加工技術管理知識、cnc加工過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、主體
1.入廠以來的工作內容
從__年11月18日我被巨寶精密加工(江蘇)有限公司錄取,于同月25號隨其他錄取上的校友們來到江蘇鎮江市句容這塊緊鄰南京的富饒市區。從此開始了在巨寶公司為期五個月的頂崗實習。初到廠區后,我被公司人事部分配到機加課(cnc),作為一名普通的操作技術員,主要是操作數控加工中心加工鎂合金產品,涉及到加工pl面、螺牙孔以及各種卡勾。主要加工的產品分為jbloologlowjal50pa、nal70pa、jal20loglow、kayfol或是kayfor件,還有一些最近的新產品kiuiologlow、kiueoa件、gd3__dloglow等復雜產品。緊接著在三月初,我又被提拔為儲備工程師,負責接管機種的生產。主要是調試機床以及架治具,新產品首件的確認等一系列技術工作。
2.良品與不良品的分辨
生產加工是我們操作員每天的本職工作,可是有加工,必然也會生產出報廢產品。在__年x月x日,我被班長分配去加工jbloo——d件(產品圖如下)。
這個產品體型面積比較大,而且加工的部位也甚是多,光是產品公、母模面的螺牙孔就有20個,包括m2.0的和m2.5的。其他部位就是卡勾多,產品的檢具就有十多個。看到ipqc和工程師拿著產品檢來檢去。我當時還真不知道是在檢測產品部位。直到后來了解多了,我才真正的懂得。在公司中有句話“第一次就把事情做好”。這句話是我們巨寶公司各個課部通用的品質政策。就是這句話,我還被罰抄了500遍。剛開始加工,我還不是很熟練,再就是自主檢查也不到位。從而在14日這天生產時,產品在裝夾上沒有做好,導致了產品加工部位的嚴重過切,產品報廢。工程師拿著不良品來找我,教育訓練一番,當然懲罰就是品質政策抄上500遍,以此警告下。這次事件真的讓我感覺到操作上真的有太多地方需要注意了,嚴密的加工才能更好的生產出良品。操心大意往往吃虧的是自己。公司同樣規定,減少不良品的生產,減少ng(nogo)不良率。我在犯錯中學到了知識,從而也為以后加工其他產品敲個警鐘吧!
3.漏加工的認識
從進入機加課部門,我就時常聽到一句話:漏加工。開始時,我從面上理解到,漏加工應該就是產品遺漏了沒有加工。同時,每天上班點名時班長、組長也會重復宣導我們這個機加課的大忌:漏加工。我聽的多了,心里也開始引起重視。然而,漏加工還是光臨了我。
就在__年__月__日,這是一個下著小雨的日子,我早上八點去廠里上班,在開完晨會,到操作崗位交接好后。班長走過來,拿著一件jbloo—d件產品,產品上附著一張制成單。拿給我產品讓我看下有沒有問題。我一看才心虛的恍然大悟,產品的第三工程(也就是我所加工的一道工序)沒有加工,然而上面我也簽了自己的編號。這下完了,心里想到。班長對我狠批了一頓,問我有沒有做檢查,我只記得自己加工完產品后,3pcs產品一起來寫編號,肯定是拿錯產品了。唉!粗心大意啊!工程師最后也是給我重新教育一番,給我講解每個加工部位,哪些是重點檢查的,哪些地方是管控的,一定要特別注意。老員工對我說:現在我們做操作員的基本上沒有幾個沒有漏加工過,剛來接觸產品,難免的,沒事。我心里還是擔心,這下班長會有什么處分啊!心里忐忑不安。就在這難熬的一天即將過去時,班長找我談話,對我講:“漏加工是我們機械加工的大忌,不是說漏加工了處罰你們,處罰也是為了讓你們對此引起重視,以免下次再犯。我們加工的每一片產品都要對客戶負責。產品加工的ok,客戶才會滿意,繼續接受我們的生產,才會愿意去花錢購買。若是漏加工產品流到客戶手里,我們公司形象乃至企業在客戶那邊還怎么談的上呢?是吧!所以,以后要重視,做好自己本職工作……”一番話說的很對,我也真正領教過漏加工的厲害了,好多人因為漏加工,公司對他們進行過罰錢的處分,有的人也被警告過或是罰抄品質政策。這次班長念我是初犯,只是嚴厲的教育了一番,沒有給予處分。相信,自己有了這次教訓,以后不會再犯錯誤了。古語說的好:吃一塹,長一智。
專業實習報告篇7
一、實習目的:
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。鞏固食品專業的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
二、實習時間:
__年__月__日到__年__月__日
三、實習地點:
__有限公司
四、實習單位和部門:
包裝月餅和送貨
五、實習內容:
“十年樹木,百年樹人。”我以學生的身份踏入社會。走進重慶__里學習和接觸更多的東西,轉眼間2個月的時間過去了,有過驚喜,有個興奮,有過苦惱,有過懷疑,使我從一個學生,逐漸的熟悉了工作的組織結構、人事關系、企業文化,也是我慢慢地適應這個社會。2個月就這樣過去了,用什么詞語來形容有沒有用“現實。”從去年7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶,到如今再次收拾背包返回學校的時候,心里的確不是個滋味。自己畢竟在__工作了2個多月的工作,對于這些,我依舊有著感情。(企業管理,這些都是我們應該注意和學習的。下面是我在每家公司參觀實習過程中的體會:
樂事薯片公司:
樂事薯片公司是我進入大學后參觀的第一個食品公司。還記得當時是帶著好奇且興奮的心情去樂事薯片公司的,在路上我想像著工人工作的車間,想象著工廠中機器的運作狀況,想像著公司的管理,員工的精神面貌。當我們到達樂事薯片公司后,公司的一位負責人給我們介紹了薯片的生產工藝和主要的機械,還告訴我們裝袋是氮氣的充入和卡片的投放,并帶領我們參觀了整個薯片的生產過程。盡管通過書本早已熟知了生產中應用的機器及生產流程,但當身臨其境時還是讓人異常的興奮,特別是親眼看著從馬鈴薯變成薯片的過程,然后裝袋,裝箱。總的來說樂事薯片的生產過程還是比較衛生的,這讓我改變了對國內一些食品公司的印象,因為以前總是把大公司和小作坊聯系在一起,其實它們之間的差別還是很大的。在樂事公司的參觀時間很短,來回共花了三個半小時,而在樂事僅停留了一小時。回來的路上,我突然有點迷茫:在整個參觀過程中,我并沒有看見適合大學生畢業生做的工作,因為那些生產操作普通人都可以很快掌握。后來我想也許大學生更多的在搞研發吧!
雨潤食品北京分公司:
北京的雨潤公司是雨潤集團的一個分公司,生產冷卻肉和火腿。在雨潤食品北京分公司,我們最先觀看了有關企業介紹的視頻,了解了雨潤的現狀。然后在一位雨潤集團工作的師兄帶領下去參觀了生產線,特別是火腿的灌制生產。在那里我們看到了這學期學過的灌腸機。也許是分公司的緣故,雨潤給人的感覺是比較冷清,生產規模也比較小。不過在雨潤看到了中國農大和雨潤共建的研發中心,也許很多食品學院的學生會回到這里學習吧。參觀完雨潤后去了九合食品公司,它們之間的反差是很大的,未全部投入生產的九合食品公司的建筑給人一種很宏偉的感覺,我們在里面看了一些簡單的機械。希望九合食品公司能在食品行業有好的發展。
北京龍徽釀酒有限公司:
相比于上面的幾家公司,龍徽給我的第一感覺就是更像一個自己想像中的大公司,不管是龍徽的建筑,還是員工的精神面貌。在龍徽我們首先參觀了葡萄酒的釀制過程,其次看了龍徽博物館,最后去品了紅酒。由于龍徽有專業的解說員,所以整個參觀過程還是比較有秩序。在生產車間我們看到了不同類型的發酵罐,也粗略的知道了葡萄酒的生產過程。接著在龍徽博物館里清晰地了解了龍徽的發展過程:企業名稱和地址的變更、生產技術的提高、以及獲得的每個獎章。同時我們看到了我國葡萄酒整個釀制工藝的變化過程,還看到龍徽各個時期的產品。后來我們去了地下室,里面有很多橡木桶。參觀完這些后,我們來到了品酒室,在一位專業人士的指導下品評了龍徽的葡萄酒,也粗略的學會了怎樣去品酒。不得不說龍徽見證了我國葡萄酒事業的發展!
匯源集團有限公司:
很早就知道匯源集團有限公司是我國飲料業的龍頭企業了,但只有當我自己走進它才真切地感受到了一個現代化的強大企業。在匯源,我們首先在講解員的帶領下了解了匯源的發展史,然后看了一些匯源的產品;接著我們觀看了匯源的視頻介紹;最后參觀了幾個生產車間。在產品展區我們看到了很多沒上市的產品,也了解到匯源每年都會生產很多不同類型的產品,甚至還有瓶裝礦泉水。通過這個過程我也知道了一個公司產品研發的重要性。在生產車間看到了瓶裝和盒裝果汁的生產鏈,也了解了包裝材料的一些不同特性。解說人員告訴我們匯源的飲料瓶都是自己制造的,并不會去用回收的飲料瓶,我想這是為了保證產品質量吧。在參觀過程中還看到了從國外引進的生產機械和包裝材料。匯源給我最大的印象就是企業的龐大和整個的企業文化。其實很多小事情都能反映出大道理,在匯源員工都堅持走人行橫道,而不是直接最快的穿越馬路,我想這也能說明一個企業的員工素養和一個企業對員工的嚴格要求吧。
燕京啤酒集團公司:
還記得在參觀匯源時解說員說:燕京是國營企業,而匯源是私營企業。參觀了幾個公司后,當我真正走入燕京時我感受到了燕京的光明前景,也感受到了國營企業和私營企業的差別。在燕京啤酒集團公司,我們也先看了公司視頻介紹,了解了燕京啤酒公司的發展歷史及現在的發展狀況,然后我們參觀了燕京啤酒龐大的生產車間。燕京啤酒的罐裝及包裝車間面積很大,在參觀過程中能看到整個的生產鏈,啤酒瓶的移動。后來去品了燕京啤酒。
參觀完五個中國食品公司,讓我感受到了我們中國食品事業快速的發展步伐,我相信總有一天我們的產品會走向世界。但同時也看到了很多制約因素,特別是硬件因素,如食品的生產機械,包裝材料等等,因此我們在進行食品研發的同時,也要重視食品機械、包裝材料等的研究,只有各方面都提高了,才能提升產品質量和公司的競爭能力,才能在國際市場上站穩腳跟,然后去擴大自己的市場。
通過這次參觀實習我收獲了很多。首先,通過實習看到了一些曾經只在書本上看到的機器及生產過程,我相信這對課本知識的學習和把握是很重要的,能讓我及時的消化所學的知識。其次,實習讓我真正體會到了食品工廠的生活,知道了員工在干什么,食品專業的畢業生在干什么,也想到自己以后怎樣去工作。第三,實習讓我對食品行業更加了解,讓我真正樹立起了自己的目標,也讓我清楚了自己應該努力的方向。其實這次實習學到的并不僅僅是以上這幾點,還有很多,比如食品的包裝,產品的銷售,企業文化的建立等等。
專業實習報告篇8
一、實習地點、時間和任務
1.實習地點:Xi安凱麗化工有限公司未央路96號
2.實習時間:2月20__-5月20__。
3.實習任務:熟悉會計需要做的工作,比如熟悉并能做公司的報表匯總,公司的財務分析,年報匯總,然后了解公司的一些賬目。最后,熟悉公司的計費。我在公司財務部的主要工作是出納和會計,包括制作會計憑證、釘會計憑證、填寫銀行電匯單和記錄銀行對賬單。
二、實習過程和環節
1.實習流程
首先,會計憑證是會計人員根據其經濟業務的內容進行分類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。
其次,會計憑證必須根據所反映的經濟業務內容或者所反映的內容是否與貨幣資金有關,分為支付憑證、支付憑證和轉賬憑證。
再次,會計人員應嚴格按照規定的格式和內容填寫會計憑證。除了記錄真實、內容完整、填寫及時、字跡清晰外,還必須符合以下要求:摘要欄是對經濟業務內容的`簡要描述,要求文字描述簡潔、概括,符合登記簿的要求。應借、貸的科目應根據經濟業務內容和會計制度確定。
2.實習會議
(1)會計憑證匯總欄是經濟業務的簡要說明,是登記賬簿的重要依據。必須根據不同性質經濟業務的特點,兼顧登記賬簿的需要,正確填寫。
(2)會計分錄必須按照會計制度統一規定的會計科目,按照經濟業務的性質編制,并填寫借方和貸方科目。二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要明細核算的一級科目也可以留空。
(3)金額欄中登記的金額應分別對應借記賬戶或貸記賬戶,或對應主賬戶、輔助賬戶或明細賬戶。
(4)入賬符號欄,根據會計憑證登記相關賬簿后,在此欄注明賬簿頁數或打√,表示已經登記入賬,避免重復入賬和遺漏。發帖前本欄無記錄。
(5)憑證號欄。會計憑證應在一個月內連續編號,以便核對。收款憑證、付款憑證和轉賬憑證應分別編號。收付憑證按照收付的現金或銀行存款分別編號,如:銀手×號、現金×號、轉子×號。當一項經濟業務需要編制多張會計憑證時,可以采用分數編號法。
(6)會計憑證的日期。支付憑證應按貨幣資金收付日期填列;轉賬憑證原則上應在收到原始憑證之日填制,或在填制會計憑證之日填制。
(7)會計憑證右側附件是指附在會計憑證上的原始憑證號,必須在憑證上標明以便核對。多張會計憑證按同一張原始憑證填制的,在沒有原始憑證的會計憑證上注明附件×,見編號。× ×會計憑證,如原始憑證需要單獨保存,應在附件欄注明。
(8)收款憑證或付款憑證左上角的借方賬戶或貸方賬戶必須是現金或銀行存款,不能是其他會計賬戶。憑證中的借方賬戶或貸方賬戶分別是現金或銀行存款對應的賬戶。
(9)會計憑證應復核核對,試算平衡表應按所用的會計方法進行。相關人員應簽字蓋章,出納人員根據收款憑證收款或根據付款憑證付款時,應在憑證上加蓋收據或付款章,以避免再次收款和再次付款,防止出錯。制作會計憑證后,必須將憑證逐一打印出來,然后將相應的相關票據粘貼在打印好的憑證后面。具體操作如下:在憑證背面右上角涂膠,粘貼相應的票據。粘貼票據后,如果大于憑證,要根據憑證的大小折疊整齊,然后根據憑證業務號的大小有序排列憑證,方便以后查找。
3.記賬規則和方法:
(1)根據會計憑證。為了保證賬目記錄的正確性,需要根據審計后的會計憑證和所附的各種原始憑證記賬。
(2)會計的文字和數字要工整、清晰、易于辨認。賬簿記錄的內容必須完整、正確。每個賬戶必須標有日期和憑證號。匯總欄記錄的主要經濟內容應簡明扼要,數字應清晰正確。每一個賬戶入賬后,在會計憑證上做好標記
第三,收獲
這次實踐鍛煉給我提供了一個難得的機會,讓我深入社會,體驗生活,讓我在實踐的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應該具備的各種能力。利用這個難得的機會,我努力工作,嚴于律己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用業余時間學習一些超出教科書實質性含義的相關知識,掌握了一些基本的會計技巧。意思是我以后要多學習,增加緊迫感,為真正步入社會,施展才華,走上事情崗位打下根基。我堅信通過這段時間的實踐。
獲得的實踐經驗讓我受益終生,也讓我更好地理解了做人做事的道理,真正明白了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦,讓我更清晰地感受到肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些做法會在我畢業后的實際事務中不斷得到驗證,我會不斷的去理解和領悟在實際實踐中所學到的知識。在未來的日子里,我會不斷將所學的理論知識和實踐經驗運用到實際的事情中,豐富展示自我的個人價值和人生價值,為成為事實自我的理想和美好未來而奮斗。
四.總結、感悟和發展方向
1.實踐總結
(1)作為會計人員,必須具備良好的職業素質、職業道德和敬業精神。在道德品質上,會計工作的特殊性質使得它可以接觸到大量的共有財產,所以作為一名會計,他必須把握好自己工作的標準,首先他必須遵紀守法,其次他必須脅迫、引誘、指使他人堅決。
(2)有努力的信心,有安心的心態,有不恥下問的精力。作為新人,態度溫和很重要。不要太急功近利。你做得好,別人能看到,你做得不好,別人看不到。作為一名會計,你應該有良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,要收集下級會計信息,上報上級會計信息,內部相互配合調整會計信息,外部與公眾和政府部門關系良好。
2.實習經歷:
三個月實習期間,實際工作時間不多。但是第一次見社會的時候有很多很多的感受。畢竟社會和學校很不一樣。不管你是不是剛畢業,社會對你一視同仁。我的第一份工作很快就結束了。因為職業設計與實際工作不協調,所以決定實習期結束后不與公司簽約,想學習一段時間。真的要感謝藍天集團給了我這次寶貴的實習機會,讓我在實際工作中學到了很多,尤其是書本上沒有的知識。會計專業實習報告
財務工作的理論和實踐是有區別的。我們學了這么多理論,在實際工作中用得不多。可以說一般企業科學和初級會計都可以處理。當然,工業會計也有一些麻煩。但是理論學得好,實際工作就容易上手。這個我深有體會。一開始做不到,但一定要明白別人做了什么,下次應該能做到。我也從我們的會計課程中認識到大學生在工作中的優勢主要包括:理論基礎和學習能力。這是我們大學生的優勢。希望我們在實際工作中發揮好,不斷提高。
3.發展方向:
這是一個信息發達的社會。我們絕不能滿足現狀。我們必須不斷學習新知識,不斷發展我們在金融工作中的才能,成為對社會有用的人才。所以我會一如既往的繼續學習金融知識,做好本職工作,爭取更高的水平。
專業實習報告二實習目的
通過實踐,我們可以了解銷售技巧,學習銷售方法。在此基礎上,可以緊密結合業務專業的理論知識和實踐,培養實際工作能力和分析能力,從而達到學以致用的目的。
實習過程總結
短短的一個月實習期過去了,在北京__X店的實習深深的感受到了,教會了我一些在學習中學不到的東西,教會了我如何與客戶溝通,讓我意識到生活中的很多事情都不是那么容易做到的,要靠自己不斷的努力和毅力才能做好。
剛去的時候充滿了信念,相信既然有了新的開始,就會有新的收獲。于是,我在報到那天早早的就去了,很快就見到了張經理,然后就上班了,于是我就開始了我以后和肖紅的工作。
每天從早上7: 40到下午6: 00,前幾天還能忍受,但接下來的日子很累。我每天騎著自己的車,帶著疲憊的身體回學校。我連飯都不想吃,只想好好睡一覺。但是時間久了,我已經接受了時間的考驗。店里那些人都很友善,有時候我們開玩笑,但是沒有人覺得被戲弄,尤其是娟姐和蘇哥最搞笑,他們就是一對活寶,總是把我們從一些無聊的工作中解放出來。有時候洗車讓我很郁悶。北京現代最低的車1.425米,但是我個子小,夠不到車頂。我每天只清洗車身而不清洗車頂,所以我不能完全清洗一輛車。
我的主要任務是清潔和洗車。順便可以從業務員那里學到一些銷售技巧,和客戶溝通。我生來就是一個害羞的男孩。有時候雖然和客戶接觸,但總怕說錯話。記得有一次,一個客戶讓我跟他說發動機的事。聽他說的比我年齡大。當時我有點傻。不知道從何說起,怕說錯了讓人發笑。我也感覺他是不是故意逗我看我是新來的。幸好當時小銀幫我解圍,不過我不介意。這可能也是好事。我知道我在哪里,以后改正。
工作人員經常對我說:要想賣一輛好車,首先要學會清洗。就像背上的負擔,總讓我在想該怎么辦。我每天早上都重復同樣的動作,而且需要很長時間。我騎自行車越來越快,自行車也越來越好,越來越干凈。以前從學校到公司要50分鐘,現在不到40分鐘。開個玩笑,別的沒學過,但是練就了駕駛技術。
有時候總覺得自己像一匹脫韁的野馬,馳騁在一望無際的草原上,不知該何去何從。有時候我像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空,不知道自己的目標在哪里。有時候我像個瞎子,不知道光在哪里。現在我就像一只無頭蒼蠅,四處亂撞。對于銷售,我不知道從何入手,但還是缺。
現在的客戶也很難。有時他們為了一件小事而嘮叨。沒事的時候我就站在銷售人員旁邊和他們交朋友,拿他們的佛經,爭取早日成佛。我真的很羨慕看他們在那里和客戶交流。我在想:什么時候才能真正與客戶溝通?雖然我是從眼睛里看到他們的,但是我心里已經記住他們說的話了。在某些情況下,語言也是一個障礙。有的客戶看車的時候說他們的方言,有時候我根本聽不懂,影響了我和客戶的溝通。通過這件事,看來我要多才多藝了。知道的多了,就什么都不怕了。沒有人會試圖麻煩你。
實習的最后一天,終于有機會和客戶徹底接觸了。我拿著鑰匙,帶著顧客去車庫看何玉香想要的NF。到了之后,我先簡單介紹了一下客戶,然后開始回答他的問題。很快我們的時間就結束了,感覺我的回答還不錯。忽悠那些不擅長車的也是可以的。
實習了一個月,現在回想起來還是挺享受的。我在那里學到了很多知識,并多次與客戶密切接觸。現在基本具備銷售技能,可以賣車了。
專業實踐報告312月10日,我們正式開始為期兩周的“工程測量實習”。在此之前,我們在老師的指導下進行了一系列的準備工作。首先,我們闡述了調查任務和調查的現實意義和重要性。我們跟著老師到了勘察區,依次看了看學校的九個控制點。在老師的講解中,我們知道調查區域是我們學院的校區。雖然調查面積比較大,但基本是我們全校的,測繪圖也是我們全校的平面圖。在這個冬天,雖然天氣不是很好,寒風刺骨,但我們還是抓緊時間練習。為了盡快完成任務,我們每天都加班。雖然我們很累很努力,但我們克服了各種困難。同時,我們在實踐中感到充實。
在此之前,我們在老師的指導下去工地實地考察,但畢竟是理論上的,實際操作對我們來說還是模糊的。所以這次實習是整個學期以來對我們本科目的一次大考驗。我們把這次實習看作是對自己未來工作的一次訓練,把學到的知識和實踐聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補自己的不足。
測量是一項實事求是的工作,一點也不能馬虎。在測量實踐中,保持數據的原始性也非常重要。為了保證計算的正確性和有效性,我們必須反復檢查每個測點的數據是否正確。不可避免地,我們在測量中會犯一些錯誤,如讀數不準確、氣泡不居中等,這些都會造成一些誤差。因此,在測量中,計算和測量是同時進行的,可以及時發現和糾正錯誤,避免了許多不必要的麻煩,節省了時間,提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作。通過測量的學習和實踐,我的腦海里已經形成了一個基本的測量大綱。測量的內容主要包括測量和布置兩部分。要完成的任務是在宏觀層面上進行精確控制,從微觀層面上看,測量的任務是按要求繪制各種比例尺的地形圖;為哥哥的場地提供定位和定向服務,建立工程控制網,安裝輔助設備,檢測建筑物變形,提供工程竣工服務。這項任務是通過測量所有測量的三個基本要素來實現的:角度測量、距離測量和高程測量。
在這次實習中,我們學會了測量的實際能力,更有耐心面對困難。同時,我們也認識到群體團結的重要性和衡量的步驟。
首先,熟悉水準儀、光學經緯儀和全站儀的使用,精通水準儀和全站儀的使用,掌握儀器檢查和校正的方法;
其次,在數據的檢查和校正過程中,了解各種測量誤差的來源
主要有三個方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)。)和觀測誤差。要了解如何避免測量結果的誤差,最大的是減少誤差的發生,即達到:
1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器。
2.提高測量水平,減少誤差。
3.通過各種數學方法處理數據,如:
平均多次測量以減少誤差。
此外,還要掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“由整體到局部”、“先控制后分步”、“由高到低”、“逐級檢查”等工作原則。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發現誤差,而且可以提高測量效率。通過工程實踐,我學到了一些課堂上做不到的東西,比如繪制數字地形圖、測量斷步等,大大提高了動手動腦的能力,也拓展了與同學交流合作的能力。光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。
一個多星期以來,我們一直堅持自己的“立場”,觀察、記錄、計算、描點...我們分工合作,盡最大努力更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了許多問題和困難,例如
(1)設置秤時,秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點很重要。同時合并的點越多越好。相反,過多的無用點不僅會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,還會因過多的點而導致較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀進行測量的過程中,氣泡的對中也會產生誤差,十字準線的對中等。
(3)計算問題。計算必須由兩個人完成,一個初步計算,一個檢查。在這個過程中,我們遇到過類似的問題,但是我們通過反復的測試,得出了正確的數據,盡可能的減少了誤差。
在這次實習中,我們學到了很多。讓我更好的掌握了測量的基本功和一些要素,同時促進了與同學的交流,讓我明白了團結互助的重要性和正確使用儀器的方法。
專業實習報告4實習目的:鞏固通信工程專業的主要業務知識,提高對實際操作和生產技能的理解,深化通信相關產品和生產流程的具體性,在教材之外多學習一些通信方面的知識,為以后該專業課程的學習提供更好的幫助。
通過近一周的學習,我們從感性中學到了很多,也對我們未來學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次訪問,豐富了我的理論知識,增強了我的觀察能力,開闊了我的視野,讓我對未來的工作有了質的認識,真的讓我收獲了很多。現在就從參觀實習內容、實習收獲、自己努力的未來方向、這種感覺三個方面來總結這次實習。
準備工作:
9月1日,我們參加了理解實習動員大會。會上帶領團隊的老師詳細講解了實習期間的注意事項以及這幾天實習的統一安排,鼓勵大家在實習期間經常向技術人員提問。希望通過這次實習,對自己的專業有更好更深入的了解。
中國地質大學通信系統實驗室
9月2日,在老師的帶領下,我們乘車去了中國地質大學,參觀了那里的通信系統實驗室。在那里我們了解到,中國地質大學通信系統實驗室是本科生和研究生通信與信息技術的重要實驗教學基地,是一個集實驗教學和科研為一體的開放實驗室。為培養創新型人才提供良好的培養環境,為校企合作交流提供平臺。系統的總體目標是搭建一個實驗平臺。
在老師參觀的同時,內部老師介紹了通信實驗系統由華為的metro系列光傳輸產品、c&c08程控交換機、ma5300寬帶設備、h3c二層和三層數據通信設備、無線接入等五個硬件平臺和專用通信軟件組成。在專用軟件(e-bridge,t__等)的支持下。),每個平臺既可以設置獨立實驗,也可以設置系統實驗,并提供多種端到端的通信解決方案,可容納35名學生同時在電腦上操作。
基于該平臺,可以完成通信與信息專業的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業設計和科研等工作。平臺涵蓋的課程包括接入網技術、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網絡、信息管理與安全、電信信令與通信協議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時平臺可以支持華為光傳輸網和h3c網培訓認證服務,通過認證考試的可以頒發相應的認證證書。
對于分實驗室的未來發展,老師強調創新源于實踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務實”的指導下,實驗室建設成為全國一流、功能齊全、面向社會、創新交流的實驗教學基地。
專業實習報告第5條專業實踐是提高自身素質和知識,理論聯系實際的過程。專業實踐也是大學生活中必不可少的課程,是我們大學生走向社會的第一步。實習由我院行政管理系安排,在廣西柳州市劉備區人民法院第一人民法院實習。通過實習,我獲得了實際的專業工作經驗,并對近幾年本科學習的知識進行了測試和鞏固。實習期間了解了一些審判案件從立案到結案的全過程。在立案的過程中,我也采取了整理具體檔案的立場。本人進一步學習了相關法律知識,對立案程序有了更深入的了解。同時,在這個過程中,我注重自己的理論和實踐的有機結合。
實習期間接觸了很多民事案件。通過參加這些案件的庭審,我對自己沒有掌握的民法基礎知識有了生動的了解。我明白,只有理論知識與實際案例相結合,我才能更準確地把握法律的內涵。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲和意義可見一斑。
首先,理論和實踐密不可分。我把我的知識應用到實際工作中,在實踐中我的知識得到了鞏固,我解決問題的能力得到了鍛煉。同時,這次實習開闊了我的視野,讓我了解了法律在現實中的運作,進一步掌握了法語和法語;此外,我還結識了許多法官和律師,他們在我實習期間給了我精心的指導。他們不僅指導了我的理論學習,還教會了我很多做人的道理。
其次,這次實習讓我知道,法律的學習和案件的審理遠沒有我想象中和書本上說的那么容易。案件的復雜不是一兩句話能概括的,我自己也要在這方面加大學習和實踐。
再者,在這次實習中,我第一次看到簡易程序在案件審理中的具體應用。這些案件清楚,事實清楚,證據充分,爭議不大。廣西柳州市劉備區人民法院也是基層法院,符合簡易程序條件。通過幾起適用簡易程序的民事案件審判,我看到雖然審判時限很短,但必要的程序卻很完備。
但是通過這次實習,我也發現了一些問題。
1.我們在學校學到的理論知識和實際操作還是有一定差距的。比如案件審理結束后,我們都認為會是法庭判決的結果。但在實踐中,法官為了節省時間,直接寫判決書或裁定書,讓當事人或委托律師去拿,即使是代替量刑。遠不是我們平時看到的法庭宣判的莊嚴效果;
2.人們的法律意識不強,不知道如何有效利用法律手段保護自己的合法權益不受侵害,或者無視國家法律,做一些法律明文禁止的事情。因此,我認為有必要向人們宣傳這項法律。
3.我發現在很多基層人民法院,都有一些年齡較大的法官,新鮮血液無法補充,使得法院缺乏活力和激情。希望這些即將畢業的大學生能學到一些有用的東西,早日加入評委的行列。
因為我是民事法院實習生,每天接觸的案件一般都是勞動糾紛、人身傷害賠償糾紛、借款糾紛、離婚案件。工作之余,我在研究法院案件的總結,發現離婚案件占了絕大部分。這是什么意思?忍不住震撼我!我在看檔案的時候,會很注意離婚案件判決書中陳述的理由,包括以下幾點:
1.婚前缺乏了解,婚后沒有感情;
2.父母之命,媒人之言;
3.婚外情;
4.吵架,夫妻正常吵架很正常,但是每天大吵大鬧就不正常了。
5.婆媳關系緊張導致夫妻關系不和諧。
在人民法院法官和書記員的指導和幫助下,我把課堂上學到的知識和實際工作結合起來,取得了很大的進步,但同時也看到了自己的不足。希望自己在以后的學習和工作中不斷完善自己,提高自己。
最近幾個月這些短暫而充實的實習,為我進入社會起到了橋梁的作用,為我以后進入社會打下了良好的基礎。通過這次實習,我明白了提前做人,如何與人相處,是現代社會做人最基本的問題。對于一個沒有真正步入社會的學生來說,有很多東西要學。法官和書記員是我最直接的老師,他們的經歷值得學習、理解和借鑒。這是我生命中的寶貴財富,我永遠不會忘記。在此,再次衷心感謝各位老師!
專業實踐報告6從x,月,x,月,日,月,月,年,我參與__項目三個月了。回顧三個月的實習,感觸很深,收獲很多。
在這三個月里,在領導和同事的關心和指導下,通過自己的努力和學習,成功地完成了現場土木工程師的工作職責,也提高了自己的專業素質。
在三個月的實習期間,我主要負責__項目17#、18#和26-34#樓的現場管理。自加入公司項目工作以來,主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現場及相關建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬利施工現場的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設,各建筑物的工程進度統計、施工人員統計、質量監督,協調挖掘機隊開路、清理樁頭, 統計18#樓的護坡工程和管線保護工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領導和同事的熱心幫助下,積極參與相關技術工作。 通過自己的刻苦學習,將圖紙的理論知識與現場工程實踐相結合,努力將所學的理論知識應用到現場工作經驗的積累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。
同時,在工作的同時,我也深刻的認識到自己還有很多不足,比如工程經驗差距大,工地經驗有限,理論知識與工程實踐結合不好。意識到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識,并與同行和現場主管進行交流,以便在完美完成所有工作的同時提高自己的工程經驗。也發現自己對理論知識的把握不夠全面和準確,所以在以后的工作中,要利用業余時間努力學習建筑學和管理學的理論知識,充實自己,為以后順利完成工作打好基礎。此外,通過三個月的實習,我充分認識到,作為甲方在施工現場的代表,不僅具有豐富的建筑理論知識和現場經驗,更重要的是,能夠充分發揮經理的能力,及時協調和處理施工現場的各種突發情況,并對后續工作中可能出現的情況進行深入的了解和準備,以保證工程的順利施工,而不會受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進度和質量。另外,在以后的工作中,也要抱著對自己負責的態度,在工作中嚴格要求自己,從頭到尾完成工作,及時跟蹤處理問題。我相信以這種態度開展未來的工作,不僅有助于公司的發展,也能磨練和提升自己。
三個月的實習期結束,我也深深明白,自己的工作成績和進步,離不開領導同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的結合,充分發揮個人特長,積極改進自己的不足,還要更加注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的工作,為公司的進一步發展做出貢獻。
專業實習報告7根據學校安排,我們在假期去__測量公司進行了半個月的測量實踐,主要是鞏固課堂教學知識,加深對控制測量基礎理論的理解,用相關理論指導操作實踐,理論與實踐相結合,提高分析問題和解決問題的能力,從而得到控制測量基本內容的實際應用,進一步鞏固和深化所學知識。以下是實習報告。
通過這次實習,我學會了測量的實際能力,有了面對困難的耐心;也學會了小組之間的團結和默契,鍛煉了自己的測繪能力。首先,我熟悉水準儀和經緯儀的使用,精通水準儀和經緯儀的使用,掌握儀器的檢驗和校準方法。其次,在數據的檢查和校正過程中,我們了解了各種測量誤差的來源,主要包括三個方面:
儀器誤差(由儀器本身決定,是客觀誤差源),觀測誤差(由人員技術水平造成,是主觀誤差源),外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響,不斷變化,難以控制,是可變誤差源)。
了解如何避免測量結果中的誤差并將測量誤差降至最低,即實現:
1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器;
2.提高測量水平,降低誤差水平;
3.通過各種數據處理的數學方法,如測距中的溫度校正、尺長校正、多次測量和平均來減少誤差。
第三,除了熟悉儀器的使用,了解誤差的來源和減少誤差的措施外,還要掌握一套科學的測量方法,在測量中遵循一定的測量原則,如“由整體到局部”、“先控制后破部”、“由先進到低水平”的工作原則,保證“逐級檢查”。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時發現誤差,而且可以提高測量效率。通過實踐,我真的學到了很多實在的東西,比如更精通測量儀器的操作和水準測量,學到了課堂上做不到的東西,比如繪制數字地形圖,測量破損部位,大大提高了動手動腦的能力。
在這次實習中,我們也了解到,要想測量好,首先要掌握優秀的基礎理論知識,要有吃苦耐勞的精神,每個組員都要親自實踐,分工明確,工作也可以互換。我們也需要知道失敗是成功之母。在實踐測量的過程中,不可能完全沒有誤差。我們不應該氣餒,繼續復試,重新計算,反復練習。在老師的指導下,我們在實習之初遇到了各種各樣的困難。由于老師耐心的講解,我們解決了很多測量中的難題。
在實習期間,我們不可避免地遇到了一些困難。在我們實施之初,我有點擔心自己衡量不好。我擔心我不能按時完成任務,因為我只有兩周的測量時間。但是經過我們組的反復測量,我們的團結和默契克服了測量中的各種問題,最終按時完成了任務。在測量實踐過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。例如:
(1)設置秤時,秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點很重要,一定要選在有代表性的地方。同時要注意,點數越多越好。反之,選擇過多的無用點,不僅會增加測量、計算和繪圖的勞動和耗時,而且由于過多的點造成的雜亂也會造成較大的誤差。
(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程中,有些工序誤差較大。經過我們的重新測量和計算,誤差范圍已經縮小到允許的范圍。
(3)還有計算問題。計算必須由兩個人完成,一個初步計算,一個測試。但是在這個過程中,還是有計算誤差的問題。我們通過反復測試得出了正確的值,并試圖將誤差降至最低。
通過實際的測量實踐,我學到了很多實實在在的東西,比如更精通儀器的操作,學會了繪制地形圖和測量破碎的部分,這些在課堂上是做不到的,大大提高了動手動腦的能力,拓展了與同學交流合作的能力。一次調查實踐要完整完成,光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。
專業實習報告篇9
在忙碌的工作當中,這幾個也來的實習結束了,我自身感覺非常充實,因為來到__這里確實讓我各方面都是得到了升華,這讓我也是進一步的提高了自身的工作能力,在這樣的環境下面,確實比較努力的,因為和在學校的時候不同,在__這里給我的感覺就是非常的充實,我也一直在認真的做好自己的本職工作,在這方面我從來都不敢忽視對自己的要求,現在回想起來還是比較充實的,在這樣的方式下面我也是深刻的感受到了自身的變化,在工作方面我的態度是非常堅定的,始終都是保持著好的心態,在工作當中認真的做好相關的規劃,也就這段時間以來的工作我總結一番。
實習當中,我遇到了很多自己沒有接觸過的知識點,對此我也是感覺非常的有動力,現在回想起來的時候我感覺是非常充實的,在這樣的狀態下面這確實是是我應該要去認真在做好的,我也應該要端正好自己的心態,確實這段時間以來的工作當中,我也十分相信自己是應該朝著好的方向發展,學習計算機這個專業,我是自己非常的喜歡的,在實習當中我也能夠虛心請教,在這個過程當中我也一直在認真的做好自己分內的職責,現在回想起來的時候我也是一直在端正好心態,我也是深刻的體會到了自己分內職責,既然是在這樣的環境下面就應該要努力去調整好心態,認真的積累工作經驗。
雖然只有短短幾個月的時間,但是我也一直都在做好自己,我也相信這對我而言是一個非常大的提高,也會隨著時間慢慢的進步,在專業知識上面,我逐漸的感覺到有些吃力,這并不是我想要看到的結果,確實是我應該要去學習的,在這方面,我對自己的要求比較高,在這個過程當中,我也應該要對端正好心態在,現在回想起來的時候我也是感覺非常有意義的,學習這個專業我從來都會降低對自己的要求,這次的實習當中依然也是這樣,畢竟在這個過程當中還是有很多寶貴的東西,專業能力是逐步的提高的,對比之下,我還是需要端正好心態,所以我也一定會認真的調整好狀態,這也是我應該要去認真落實好的東西,在這方面我需要落實好相關的職責,感激這次的實習經歷,也希望未來能夠做的更好一點,這次的實習給我的感覺是非常好的,所以我會進一步調整好心態,接下來更加的努力。
專業實習報告篇10
一、實習目的
認知實習是工程管理專業必修的實踐教學環節。通過實地考察,我們可以通過實踐考察土木工程的施工現場和施工體系,了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識,建立初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課打下感性認識的基礎。讓我們更多地了解土木工程,培養學生對專業的熱愛,增加他們學習和從事本專業的自信心。
二、實習內容
1.了解建筑結構、建筑材料、施工機械。
2.了解一些結構的施工工藝。
3.看施工視頻。
4.導師講解理論知識。
5.了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實習時間
20__年7月2日20__年7月11日
四、實習流程
認知實踐是工程管理專業教學計劃中的重要教學環節,也是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。了解實踐主要是參觀施工現場,了解項目建設和管理的主要過程。為了讓我們對即將從事的專業有一個感性的認識,為以后專業課的學習打下堅實的基礎,老師帶領我們進行了為期兩周的理解練習。實習的時候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現場,了解了工程建設和管理的主要流程,了解了建筑材料、施工機械、施工技術,熟悉了工程管理體系,為今后的工程建設和管理奠定了實踐基礎。實習結果報告如下:
實習第一天,老師給我們看了安全施工的視頻,向學生講解了安全施工的重要性,并要求學生進入施工現場后要有強烈的自我保護意識。說到安全文明施工,我看到學校現場有很多不足。
整個施工現場,安全文明施工口號少得可憐;大門上雖然寫著“建設重要,閑人不得入內”,但字跡早已不清,一般難以看清;施工現場各工區的分隔不明確;建筑材料似乎隨意堆放,拆除的腳手架雜亂堆放在院子里,未及時清理;有大量的建筑工人不戴安全帽,有的建筑工人上班很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地,居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無人看管地跑來跑去。以上列舉的所有項目足以說明現場安全員相當失職。一個項目要為人民服務,造福人民。如果一個項目沒有相關人員和一些主管的監督,
成為索要人名的黑手,那我們寧愿放棄這個項目,保留寶貴的生命。企業的安全工作不應該是僥幸。安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保證。增加安全投入,可能有人會認為增加了企業成本,降低了收益和利潤。這種極其不負責任的觀點認為,安全投資不應該是企業的負擔,也不是負面效益。我承認安全生產投入最直接的表現就是成本的增加。
但本質上,安全投資應被視為一種特殊的投資,安全投資的效益并不像其他投入一樣直接體現在產品數量和質量的提高上,而是體現在生產過程中,以保證生產的正常持續進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少事故和職業病,這種結果是企業繼續生產、保證正常效益的必要條件。簡而言之,安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺得工地上的每一個負責人都要各就各位,各司其職,真正把責任扛在自己的肩上,千萬不要玩忽職守。
當然我知道教科書和現實有差距,教科書上寫的很多規范和規則在實踐中已經被埋沒了。但是,我總覺得,我們不僅要對一個項目負責,還要對在建的人和未來要使用它的業主的生命財產負責。這應該是我們建筑行業最基本的職業道德。不管前輩們怎么努力,至少我們新一代的大學生要努力縮小差距,堅持嚴謹的工作作風,做出優秀的項目。我,我就是這么想的。