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大學畢業實習總結最新范文

時間: 李崎 個人實習總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。下面小編給大家帶來大學畢業實習總結最新范文5篇,希望大家喜歡!

大學畢業實習總結最新范文

大學畢業實習總結 篇1

20__年本教研組張曉光,張悅玲,張麗明,馬長海,王秀芳四位老師分別指導畢業生7人,8人,4人,7人,8人,共計34人。經過17周的實習,圓滿完成實習任務,現將實習的具體情況,收獲,不足總結如下:

一,組織落實

本院對畢業實習做了總體要求和具體安排,并由主管副院長及系領導主抓實習工作。按照本院的總體要求,本教研組各指導教師針對上年出現的一些問題制定了解決方案,根據指導方向分別寫出并完善具體的實習計劃,負責組織實施。(見實習計劃書)

二,實習安排

實習時間自20__年2月25日至6月22日,共計17周。其中第一周組織畢業生參加校內外專家所作的專題報告。第二周布置落實實習地點,確定實習方式和論文方向,進行實習前業務準備工作。第三周至第十六周由指導教師指導實習并撰寫畢業論文。(其中實習前夕由各指導老師實地指導畢業生學習,掌握文獻檢索的使用方法,并講解該實習領域存在的理論與實踐之間的差距,3月底交論文大綱,5月上旬交論文初稿,并匯報前期實習情況。論文在教師指導下經反復修改,終稿于5月26日交齊)。第十六周,十七周進行畢業論文答辯。

三,實習要求

在實習期間,要求畢業生積極參加實習工作,深入實際,增長社會知識,培養責任感;同時必須獨立完成畢業論文一篇,實習報告一篇。畢業論文嚴格按照學院要求,理論聯系實際,有觀點,有論據,條理清楚,資料詳實,論證有力,結論正確。

四,論文答辯

本院統一了畢業論文答辯及論文的評分,分論文評分和答辯評分兩部分,本答辯小組由6人組成。時間為6月15日下午,地點為四樓會統實驗室,每位畢業生都參加了答辯。學生畢業論文的成績由畢業論文答辯小組集體評定。本小組推薦1人參加院級答辯(獲院級二等獎),并抽簽產生1名參加系級答辯,同時評選出7篇優秀論文,被列入《河北農業大學經濟學院20__屆畢業生優秀論文集》。

五,畢業實習總結

在本教研組組織的科技下鄉活動中,指導老師與畢業生向農民傳播了法律,法規知識和國家的相關政策,也為農民解決了生產,生活中存在的實際問題,這使師生均得到了實踐的機會,并了解了目前我國部分地區農村的現狀。此外,各位指導教師還根據所主研和參研的科研課題安排指導學生進行活動,收集整理了大量的相關資料,為科研的進一步開展做了準備,同時,學生也借此掌握了文獻檢索的基本方法,提高了文獻檢索的能力,并了解相關的學術觀點。總之,在整個實習過程中,師生均在理論,實踐,科研等方面有所提高,達到了預期目的。不足之處為:由于教學,科研經費有限,一些深入,細致的教研實踐,實習環節很難落實;實習活動更應靈活多樣。

大學畢業實習總結 篇2

論文結束之后,真有一種說不出的感覺。是啊,要走向社會了,要用母校交給我的東西去開創自己的未來、去創造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因為,母校是偉大的,是無私的,不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創造了適宜的環境讓我成長;然而,時光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠的愛著你!

如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創造新事物的轉變。

思想的轉變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當一個人的思想進步了,還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學子而自豪!

為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學習,盡力充實自己、提高自己、完善自己。我順利地通過了全國大學英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴于律己,始終保持者積極上進的心態。

在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機會:02604班的班長。在此期間,我懂得了什么是責任,什么是義務,什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準備考研,繼續深造,但我仍沒有忘記開學軍訓時那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。

母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業時能有很大的選擇余地。在第八學期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因對母校懷有偏見,但總體上評價還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認。

但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情況,我都會義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學生照樣是優秀的。最終,我選擇了現在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責,勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實際行動回復自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!

要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學為母校爭光!

昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!

大學畢業實習總結 篇3

實習目的:

通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地,大學畢業生寒假實習總結范文。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

實習時間:

20__年1月x日——1月x日

實習地點:

__廣告公司

實習內容:

20__年1月x日,由于學習需要我進入到__廣告公司進行了為期兩個星期__系統設計的實習活動,進行學習。__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

大學畢業實習總結 篇4

時間的速度雖然的不變,但卻從未停下過它的腳步。而在大學的這段時間中,我們也通過自己的腳步一步步的走向了未來,走到了大學的尾聲。

今年x月,我為了能完成畢業實習的目標開始邁進社會之中。但社會并沒有我想象的那么容易,及時在臨行前做了充足的準備,我也是在耗費了x個月的時候后才終于進入了如今的__公司,并正式開始了自己的實習工作。

如今回顧過去x個月來的工作經歷,雖然只是實習的工作,但在工作中我卻充分體會到了社會環境以及工作環境中的不同給自己帶來的成長。現對我自己的情況做如下總結:

一、實習工作的培訓

我的工作是從培訓開始的,漫長的實習工作中也一直伴隨著培訓的教導。不斷的培訓讓我深刻的感受到工作的成長性,即使是一些正式的員工,也要參加培訓,因為公司在不斷的發展,我們的工作能力以及工作要求都要積極跟進。

在我的培訓中,雖然大部分都是實習期的基礎培訓,但領導細致的介紹不僅沒有讓我感到枯燥,反而更加充實了自己的認識,清晰的認識到了自己將要從事的工作。在培訓的學習上我一直都非常的努力,從基礎到復雜,我一邊配合著學習一邊在工作中鍛煉自己,遇上自己不了解的地方的時候,也會積極的向領導和前輩請教,這讓我對這份工作的技巧有了更多的了解,也在工作中取得了更多的成績。

二、實習工作情況

在工作中,我嚴謹仔細的要求自己。起初,因為對工作我還有太多不了解的地方,為此我在工作中嚴格遵守工作要求,遵守領導的安排,不輕易去做自己不了解的事情。而在后來有了了解之后,我對規則和規定也更加重視,因為我從工作中學到了責任,能清楚的認識到在工作中犯錯會導致怎樣的后果。

實習期間,我積極的發揮了自己的自學能力,在工作的空閑中積極反思自己的工作,并將自己的疑惑和想法積極和領導交流。此外,我還經常和同事們聯系感情,主動做一些小事,增加自己的團隊貢獻,不僅加強了和同事們的關系,也同和他們的交流中學到了更多的知識。

三、實習階段的生活

對于實習期在外獨自的生活我一直以來都是較為抵觸的。但如今,回顧自己的經歷,通過獨立的生活,我不僅鍛煉了自己的膽量,也讓自己接觸到了更多生活中的瑣事,大大的提高了自身的.獨立能力。相信這在今后我在社會的長久生活中會給我帶來很大的幫助。

如今實習結束了,對比實習前后的自己,雖不說判若兩人,但我卻是變得更充實,也更加自信,實習的收獲讓我補足了對社會的不了解,今后我在工作中的表現也一定會更加出色!

大學畢業實習總結 篇5

根據學校安排,我到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程進行建筑施工及管理實習,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結束了,在公司總工的帶領下,在工地工程師的講解下,我在實習過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習的收獲與體會。

一、經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習總結,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側,框剪結構,地下1層,4#、5#樓地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建筑面積192030㎡,地下室建筑面積13340㎡。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

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⑴工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更簽證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

⑶工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節,也是工程造價控制的最后關口,施工單位必須予以高度重視。

通過在工地進行了實踐,我學到了地下室施工有關很多技術要點,在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術。

混凝土配合比設計采用了“三摻”技術。其中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確保現場泵送連續澆筑,摻用UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產生的蒸發水通道,增加混凝土密實性。

由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產生塑性收縮裂縫,它一般發生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產生,在混凝土澆筑至設計標高時,混凝土經振動器振搗密實,表面出現浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產生,同時加以覆蓋養護,避免混凝土受風吹日曬,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養護不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過大,表層混凝土收縮過大,產生超過混凝土抗拉極限的拉應力,從而使混凝土產生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達不到抗滲防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在GB50204-20__所規定的25℃之內,可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環水管,在混凝土澆筑完后,并根據監溫系統所測到的混凝土內外溫差,調節循環水量從而達到降低混凝土內外溫差的目的。

為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規律,嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃,在混凝土內部沿高度方向設置了不同深度的測溫點,平面上為每m2布置一個測溫點,測溫點的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時后開始測溫,每隔4小時測一次,并做好記錄,共測至第10天,測溫主要內容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對所記錄的各時期的測溫數據整理。通過以上的技術措施,可以達到了控制混凝土內外溫差保持在25℃之內的目的,避免了因混凝土內外溫差過大而造成危害性裂縫的產生。

綜上所述,通過兩個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀察了地下室的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,不斷進步。



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