方案中需要建立反饋和調整機制，以便根據實際情況對方案進行調整和優化，確保方案的有效性和可行性。校園策劃活動方案范文要怎么寫？接下來給大家帶來校園策劃活動方案范文，方便大家學習。

校園策劃活動方案范文篇1

為豐富學生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創建“微笑師大?美麗校園”，展現我校學子團結拼搏，銳意進取，勤于創新，蓬勃向上的精神風貌，同時也為同學們提供一個展示個性的舞臺，校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏·歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學積極參與。

一、活動主題

“微笑師大?美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”

二、活動時間

報名時間：x月__日—x月__日

比賽時間：x月__日

作品評選時間：x月__日—x月x日

作品展覽時間：x月x日

三、活動地點

報名地點：（__主校區）東、西區食堂門口；

比賽地點：（__主校區）__廣場；

作品展覽地點：（__主校區）__廣場。

四、報名相關事項

1.參賽對象：

個人組：我校全體在校學生，分專業組與非專業組（專業組包括：藝術學院：美術學，藝術設計，藝術教育系美術專業；傳媒學院：動畫專業；教管學院：幼教專業）；

團體組：在x月__日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單（注意：報名分專業組和非專業組；專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人）；

校級組織團體組：于x月__日前由各個校級組織上報自己的團體組名單（每組5人）。

2.個人組報名方式：

個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

3.聯系信息：

聯系地址：__校區大學生活動中心__學生會辦公室

聯系電話：__

聯系人：__

五、比賽流程

報名結束后等待通知，x月__日下午正式開賽。選手依次對號入場，現場老師宣布開賽后進行比賽，賽后作品統一提交進行整理、評選優秀作品，于x月x日下午在__廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。

六、作品獎項設置

1、個人組：

專業組及非專業組：各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名，頒發證書及獎品。

2、學院團體組：

專業組：一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品；

非專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品；

3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。

七、注意事項

1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學們可以盡情發揮。

2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。）

3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上，有創新。選手在比賽后不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。

4.選手在比賽前半個小時（x月__日下午）可到達比賽場地，進行簽到和領取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

6.比賽結束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。

7.為了便于作品的評審及保管，評獎展覽后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點新的色彩。

校園策劃活動方案范文篇2

對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜現今幸福生活來之不易，教育學生要樹立遠大的理想，刻苦學習、勇于創新，努力把自己造就成為“德、智、體、美”全面發展社會主義新型人才。加強對學生文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

掃墓地點：

__市革命烈士陵園。

掃墓時間：

20__年4月x日下午。

參加對象：

__年級全體同學、校團委全體委員、學生會全體成員、學通社全體社員。

(一)活動前期準備

1、20__年4月1—x日利用黑板報、廣播室進行宣傳、號召廣大團員青年開展“網上祭英烈”活動。

2、校團委委員制作掃墓花圈和折紙花。

3、擬定清明掃墓活動程序、講話稿以及收集革命先烈的英雄事跡。

(二)活動要求

1、參加掃墓的有關人員于下午集中教學樓前，統一前往__市革命烈士陵園。

2、全體團員佩戴團徽，在整個活動過程中要服從指揮，不得嬉戲打鬧，不得私自半路外出。

(三)掃墓程序安排

1、宣布活動開始：

老師們、同學們：

清明節，是中華民族傳統的踏青掃墓、紀念先人的日子。今天，我們懷著無比崇敬、無比激動的心情，來到烈士陵園掃墓，深切悼念為中國人民的解放事業而英勇獻身的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績，表達我們的思念之情，以告慰他們的在天之靈。

現在我宣布，__校、__高中清明祭掃活動正式開始：

活動進行第一項，向革命先烈敬獻花圈。

活動進行第二項：向革命先烈默哀三分鐘。

活動進行第三項：請校團委副書記介紹革命先烈的英雄事跡。

活動進行第四項：請學生代表發言。

活動進行第五項：請校團委書記講話。

活動進行第六項：嗚炮。

活動進行第七項：自由瞻仰紀念碑、參觀烈士陵園。

返校。

校園策劃活動方案范文篇3

比賽目的：

為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

比賽時間：

20__年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）

比賽地點：

學校操場

比賽方式：

采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

桌椅準備：

象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。

后勤準備：

負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。

裁判安排：

男子組

（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）

宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由老師負責，開好音響，提供2個話筒。

獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。

報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）

比賽說明：

1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。

2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手（這里低段班級優先考慮）。

3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

校園策劃活動方案范文篇4

在新學期開始之際。為紀念向雷鋒同志學習周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規范文明行為養成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響?，F將“x月文明禮貌月”活動如下：

一、工作思路

x月，各校結合學校實際，開展“-月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境，各方面都呈現出一些可喜的變化。

二、加強宣傳，營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、墻報規范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。

三、主題明確，循序漸進

為逐步提高學生行為養成，全面落實各項規范要求?！盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護護?！?、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色

第一，各校開展了《規范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學生“守則、規范”競賽。

第二，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。--小學在-年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三，利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四，全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育，中心校組織了手抄報、征文現場比賽。

第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。

六、落實規范，鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規范》，規范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學生留長發、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統一要求佩戴紅領巾，養成積極向上的精神風貌和文明習慣。

同時，學校健全了值勤班規章制度，加強對每日常規活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現的問題及時和班主任聯系一起處理，并對違規違紀學生逐一建檔，由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風，同學們互相關心，監督，集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展，要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

七、積極總結，讓文明之風常駐校園

小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。

校園策劃活動方案范文篇5

一、活動目的

為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題

友誼，從運動開始

三、活動對象

__理工大學各院團委學生會外聯部成員

四、活動時間

x月x日晚8：00

五、活動地點

籃球場

六、活動經費

每人x元，共__元.

七、組織機構

__理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

八、活動形式

（一）活動設計以院隊為單位，活動項目男女咸宜。

（二）活動具有全員參與性。

（三）活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行。

（四）活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合。

（五）活動場地要求不大，在籃球場就可進行。

九、活動流程

大賽籌備及宣傳

1、前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳；再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突發事件。

2、中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

3、后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式：

1、在各院布告欄冠以“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳。

2、對比賽場地精心布置，渲染活動氣氛。

可行性分析：這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氣氛。

活動項目：

1、齊心協力

游戲簡介：由選手合作按游戲規則把氣球弄破，弄破數最多者為勝，按名次頒獎。

游戲人數：x人

需要器材：氣球x個，凳子x3張

游戲時間：x分鐘左右

活動目的：這個游戲體現的是團隊隊員的配合，主要讓大家明白合作的重要性，提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力。

游戲負責人：__

2、合作運球

游戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，最先到達者勝出，按名次頒獎。

游戲人數：x人

需要器材：繩子x根，籃球x個

游戲時間：x分鐘左右

活動目的：這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度，鍛煉大家的團隊合作能力。

游戲負責人：__

3、趕球跑

游戲簡介：由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點，最先到達者勝出，按名次頒獎。

游戲人數：x人

需要器材：籃球x個，排球x個，接力棒x根

游戲時間：x分鐘左右

活動目的：這個游戲體現的是個人的肢體協調能力，在游戲中個人的智慧、能力得到體現，培養為集體爭榮譽的上進心，使小組充滿活力。

游戲負責人：__

4、蒙眼背人指路

游戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，最先到達者勝出，按名次頒獎。

游戲人數：x人

需要器材：蒙眼布x條，凳子x張

游戲時間：x分鐘左右

活動目的：這個游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力，增強對他人的信任，建立隊員之間的相互信任，促進溝通與交流。

游戲負責人：__

十、頒發獎品：x份小禮物

懲罰環節：每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干。

十一、注意事項

（一）如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整。

（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知。

（三）比賽時注意安全，由我院外聯部成員維護安全秩序。

十二、活動效果

推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。

校園策劃活動方案范文篇6

活動名稱：四川航天學院青協愛心家教部首屆趣味運動會

活動目的:

在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

增加家教部內部的凝聚力。

緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養學生動手能力，培養學生的積極性。

活動時間：

__年3月24日

流程安排：

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午：決賽和頒獎典禮

活動地點:四川航天職業技術學院運動場

活動主題：娛樂身心、激揚青春

活動參加者：家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)

比賽項目：

花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑

比賽規則：

手足情深(參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩)花樣跳繩(比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣)

中國象棋(三局兩勝制，每步棋20s。負責人：徐恬)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林)

繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)

定時投籃(一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍)

定時踢毽子(一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟)

短跑100米(取最快者。負責人：苗偉)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲)

獎勵方法：

比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)

仲裁委員會組成：

張玲袁睿戴永琴戴麗

活動金費預算：

獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本(大)10x12=120元

筆記本(小)12x6=72元

繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

繪畫彩筆(小)1x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長：李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)

注意事項:

裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知

比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。

所有項目均取最快(最多)

比賽所需筆、本子家教部成員自帶

每一單項比賽需要一名負責人

組委會由家教部所有成員構成

其它所需物品家教部自備或自借

大會共十一個比賽項目

比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項

校園策劃活動方案范文篇7

一、活動背景

弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題

青春、自然、和諧

三、主辦單位

__學院

四、承辦單位

__學院團委、學生會

五、活動時間

20__年__月x號—x月初

六、參與人員

__學院全體師生

七、活動目的和意義

為進一步豐富校園文化生活，加強同學之間的交流，努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現我校同學的青春風采和精神風貌，不斷創新活動載體，豐富同學的精神生活，發掘學生的潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養團隊精神，深入推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。并配合我校德智體建設的深入開展，全面提高我校大學生的綜合素質

八、活動原則

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現校園文化與思想教育相結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現校園文化與教學活動相結合。

九、活動項目和內容

廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質，培養學生的拼搏精神和團隊意識?？删唧w活動項目有：趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽

十、組織工作

略

十一、活動要求

1、高度重視，加強領導：

校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。不得沖擊教學，裝備工作利用課外活動、周六、周日進行，不得利用上課、自習時間。

2、搞好宣傳發動工作：

社團聯合會各部門要發揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都參加一項活動，把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的__屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、突出主題、多出精品：

各項活動要圍繞“美好青春，和諧校園”的主題，抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特征，體現當代青春風采。參賽所需用品，如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。

4、做好活動總結表彰工作：

學工辦，社團聯合會要積極發現在此次文化月活動中涌現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人，做好活動總結和匯報，學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

十二、活動預算

1、宣傳費用：

條幅3條__元

做宣傳海報__元

2、交通費用：__元

3、飲用水：__元

4、活動道具：__元

5、會場布置：__元

6、證書：__元

7、獎狀：__元

8、獎品：__元

合計：__元

十三、活動結語

陽光普照，清風吹拂，在這個充滿朝氣的大學里，青春在這里唱響，我們在這里盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養，更體現同學之間的團結精神。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學生的文化素質，體現我院大學生的團結精神，我院舉行大學生校園文化藝術節，旨在為校園創建一個體現團結、和諧、文明的平臺。

校園策劃活動方案范文篇8

一、活動目的

值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解。

二、活動主題：

(感受電腦知識之樂趣展現電腦知識之魅力)電腦知識競賽

三、活動方式及要求活動時間：

5月15號

活動地點：__

活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注：每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數上限為3人)

報名方式：由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統一將名單發至郵箱：

四、前期工作安排

1.大量有關電腦知識資料的收集和整理。

2.發布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作

3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓

4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

5.頒獎環節

主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評

五、經費預算

略

校園策劃活動方案范文篇9

20__年是江陵中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業績和辦學經驗，增強學校對師生的凝聚力，擴大學校對社會的影響力，增進母校對校友的感召力，激發江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉的熱情，經荊州市荊州區委、荊州區人民政府同意，定于20年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。

江陵中學50周年校慶的工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。

1、校史：通過回顧江陵中學成立50年來的光輝歷程，總結我校的優良傳統和辦學經驗，增強廣大師生的自信心和自豪感。

2、校友：通過廣泛聯絡校友，成立校友總會和部分城市分會，成立江陵中學校友助學基金會，組織各類校友活動，進一步增強廣大校友的歸屬感，建立校友聯絡網絡，激勵校友為學校的建設和發展貢獻力量。

3、校貌：利用舉行校慶活動的契機，展現學校的學科建設和科研成果，展示師生積極向上的精神風貌，展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環境，通過校園環境治理，進一步改善校園面貌，優化育人環境。

二、校慶工作目標

江陵中學50周年校慶紀念活動的目標：弘揚優良傳統，展示輝煌成就，凝聚八方力量，激勵師生奮進，共建和諧江中校園，打造一流品牌，共創美好未來。

三、校慶工作的組織機構

1、江陵中學50周年校慶紀念活動顧問

王祥喜黃儉黃建宏李祖新周年豐劉捷吳建國趙毓清黃謀宏馮青松耿冀威潘言成余紅星徐朝平劉志龍王明欽陳天新蔡作富

李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學軍王金平許平

張妙斌王軍涂圣權徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭

吳書元肖川

2、江陵中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組

組長：張震龍吳祖云

副組長：賀廣標羅中平

成員：夏天華史有德譚永平楊華田文進陳逢梅張崇寶

李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標

籌備領導小組下設籌備辦公室，辦公室主任由夏天華兼任，副主任由楊華、田文進、李大春兼任

3、籌備領導小組設學校工作小組

組長：李大春副組長：黃虎成李會虎田清潔王圣高王敬林羅家虎姚瑤萬成明許昌萬田永鑄鄭其燁萬永康

成員：鄧恒郭臻熊善林徐大龍李文金劉強劉先海李明安鄧詩銳劉亞平陳應彬孫開祥劉金國熊鷹王平邵中平段志波盧晟李治國楊建華謝志明張維平楊中祥羅楊宇星

學校校慶工作辦公室人員組成

辦公室主任：羅家虎

辦公室副主任：姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國

鄧詩銳劉亞平孫開祥

辦公室成員：張良艷崔灝王業平鄭松澤

4、校慶紀念活動工作專業小組

⑴校友聯系組：田清杰劉金國鄧詩銳劉亞平孫開祥田永鑄張良艷祝青松

⑵慶典策劃組：羅家虎王圣高姚瑤鄧恒劉強李明安文光發崔灝鄭松澤鄭愛民

⑶紀念品與后勤組：黃虎成徐大龍張維平王葉平

⑷校史整理及宣傳組：王敬林姚瑤郭臻劉先海劉亞平李選銀

葉春雷劉洪高鄭其燁李秉林楊海波

⑸捐贈工作組：李會虎徐大龍謝志明田永鑄白樺朱宗蘭萬曉琴黃必英

四、主要活動安排

(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。

1、“發展中的江中”座談會。

時間：20年10月地點：江陵中學會議室

2、“江陵中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。

時間：20年11月地點：江陵中學學術報告廳

3、江陵中學50周年慶祝大會。

時間：20年12月地點：江陵中學

(二)江陵中學50周年校慶主要宣傳項目

1、江陵中學50周年校慶網建設。

2、江陵中學50周年校慶紀念冊制作。

3、江陵中學50周年校史陳列布展。

4、《五月》?？?、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。

(三)江陵中學50周年校慶主要校園文化活動

1、舉辦“江中講壇”。

2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。

3、組織江陵中學素質教育成果匯報暨教學開放周活動。

4、組織江陵中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。

5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。

6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。

校園策劃活動方案范文篇10

為了迎接市長蒞臨我校參觀指導工作，展示我校師生風采，使本次活動達到預期目標，特制定本方案。望各相關領導和老師各司其職，按方案要求將各項工作高標準、高質量，落實到位。

一、學校簡介

珠海市金灣區景山實驗學校是由企業家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元創辦的一所集小學和初中教育為一體的九年制學校。學校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學生1500多人，有34個教學班，專任教師70多人，教師學歷達標率100%。教學設備齊全，理、化、生實驗室，圖書閱覽室、計算機教室、電子閱覽室、綜合活動室、音樂室、舞蹈室、美術畫室、各種器材室、校醫室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學設備。300米環形運動場，足球場，兩個硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓練地，千人用餐的餐廳，教師和學生公寓，生物種植園。學校依靠強大的集團辦學優勢，整合優質教育資源，實行專家治校，推行科學化管理，從事潛能開發，實施素質教育，凸顯辦學特色。以成熟和完善的姿態傲立于民辦學校教育的潮頭。成為珠海市一級學校，珠海市綠色學校。

二、組織安排

成立迎接市長參觀活動組織領導小組，統籌協調各方面工作。

組長：艾校長組員：各行政

各組員分工：

范主任，負責活動總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實，初中大課間的強化訓練活動過程中學生總體的安排及緊急情況的處置；

練主任，負責小學部高段各項相關工作的具體落實，活動過程協助校長的領導接待與解說工作；

李主任：負責小學部低段各項相關工作的具體落實，小學大課間的強化訓練，活動全程的場地布置與后勤保障；

何主任：負責初中部各項相關工作的具體落實，初中大課間的強化訓練。

梁寶瑜老師：全面負責文藝匯報演出節目的排練與各節目內容質量的把關，以及有關文藝匯演的其他工作的統籌與協調。

三、相關人員安排：

接待組：練主任、何主任、辛宏等保安組：范主任、門衛等

攝影組：李主任、張文思等廣播組：梁寶瑜、梁壬愛等

四、活動安排：

（一）市長等領導參觀校園，觀看校園文化

（負責人：艾校長，講解人：練主任）

（二）展示內容及順序安排

第一方面：大課間展示

時間：待定

要求：高質量、高標準展示我校小學和初中大課間的風采

內容：

1、小學大課間，按平時程序進行?，F場總指揮：梁寶瑜

訓練安排：各班主任利用課余時間，訓練本班學生的大課間活動內容。做到精神飽滿、服裝統一（校服）、跑步整齊劃一，響亮，做操動作統一有力，氣勢昂揚。

2、初中大課間內容：現場總指揮：王秋月范主任

A學部、領導日常訓話（何主任或范主任）

B跑操三圈

跑操要求：

1、各班隊型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號響亮

2、班主任分散到跑道周邊督促各班學生情況

C體育老師各班集中小結，有序退場。

訓練安排：22號適時安排住校生在初中部展示跑操（提前作好訓練），其他各班以此為標準，各班主任自行安排時間高標準訓練，（這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓練為主要內容）。初中部適時組織各班大課間跑操驗收

第二方面：校車演練展示

校車演練指揮：李主任、梁壬愛

展示準備：演練總指揮校門口就位，各班學生在班主任指揮下，在班上就坐準備、跟車老師各車停車位置就位。

正式展示：

第一次車

1、各車到達指定位置后，校車演練指揮，發布第一口令：“一號一次車到位，一號二次車到位、一號三次車到位，請各一次車同學到指定位置坐車”

2、各班班主任聽到第一口令后，本班坐一次車的同學在本班門口排隊，背上書包，到架空層指定位置候車

3、各點名老師，指揮本次車同學排隊、點名、上車。

4、所有學生上車后，點名老師與跟車老師交接學生，并簽字確認。

5、一、二、三號車集資開車，將學生送至五號樓梯口附近，學生下車后，走五號樓梯回到各自教室。（各樓層安排二個老師，人員待定，其任務是負責督促經過本樓層的學生有序回班或下樓）

6、校車回到起始位置

第二次車

1次車陸續離開時，發布第二次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學到指定位置候車”

2—6號程序同第一次車。

第三次車

1第一次車陸續離開時，發布第三次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學到指定位置候車”

2—6號程序同第一次車

第三方面：文藝匯報演出展示

一、節目負責人：梁寶瑜

要求：精選精練，展現我們學校學生良好的精神風貌。

節目選擇時間：5月23日

節目彩排時間：待定

二、現場其他各項安排

1、主持人：譚永欣、李承豪（梁寶瑜訓練）

2、化妝組：各節目負責教師及綜合科組、英語組教師

（節目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝。）

3、班級區域劃分：潘華超

4、后臺節目協調、催場：梁壬愛、宋雅麗

5、臺前道具：陳德美、陳佳佳及大隊部干部

6、音響：李占付

7、攝影：張文思攝像：張文思

8、橫幅、背景：李占付

橫幅：景山實驗學校20__年“慶六一”文藝匯演（學校門口）

第四方面：校園班級文展示

展示內容及要求：

一、展示走廊文化

1、校門口宣傳欄：手足口病宣傳（李主任負責）

2將教學樓各處走廊宣傳欄進行檢查，損壞的要及時修復（各部部長）

3損壞的宣傳標語等要及時更新拆換

4學生手工作品展（練主任負責）

二、教室文化布置

1、各班高標準辦一期以六一為主題目的，初中以安全為主題。

（班主任要高度重視，美術老師負責幫助班主任設計版面，畫高質量的板圖等）

2、各班高標準升級各班的文化布置，不完善的要及時更新。

3、各班景山故事展示牌