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五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案

時間: 新華 活動方案

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五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績迎_開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構(gòu):

顧問:____

組長:____

成員:___

_____

_____

_____

五、活動內(nèi)容:

(一)推優(yōu)入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責(zé)人:___

(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

時間:四月下旬

內(nèi)容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責(zé)人:____

(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學(xué)校運動場

內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責(zé)人:___

(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)

時間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內(nèi)容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責(zé)人:___

(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學(xué)樓一樓

內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位:書畫社

負責(zé)人:___

(六)主題團會課(高一高二)

時間:5月7日(星期一)班會課

內(nèi)容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責(zé)人:___

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學(xué)生會攝影團

負責(zé)人:____

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)

時間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

 內(nèi)容:中央電視臺慶祝 大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學(xué)生會

負責(zé)人:___

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責(zé)人:___

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責(zé)人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇2

[氛圍營造]

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成:

a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫;

b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;

c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員:

a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo);

b、邀請老一代本公司共青團干部;

c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;

d、邀請本公司歷屆青年典型;

e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設(shè),總公司等8個青年方陣構(gòu)成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;

f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會議開場前,公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

[會議操作]

1、主持人出場:

a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

b:連接詞

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合,大家好!

女1:今天是偉大的五四運動周年紀念日,伴看八十一年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

男2:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采,肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。

女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎?wù)芦@得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有:__X。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo),本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。

男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇3

活動目的:

為了慶祝“五。四”青年節(jié)__周年,繼承和發(fā)揚“五。四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五。四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

活動時間:5月4日

活動地點:學(xué)校食堂二樓

具體過程:

5、4前夕氛圍營造:

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌;(于4月21日開始)

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

5、4活動準備:

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;

2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;

3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。

4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;

5、黨旗、團旗的準備;

6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準備。

5、4青年節(jié)團日活動議程:

一、唱團歌。

二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;

2、由朱興偉校長頒獎;

節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

2、幫輔教師贈送禮物;

節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》

3、主持人隨機采訪、合影留戀;

4、請家長代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書;

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;

節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇

節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦

八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排:

參與人員:

團員名冊(共計17名團員)

組長:張莉(團支部書記)

副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)

成員:所有團員教師

葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴

流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷

具體分工:

張莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫

黃波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

彭葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書

陳先琳:5。4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作

流暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)

黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)

廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)

張瑤:5。4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)

葉明英:收集符合5。4主題的歌曲

曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

張俐:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

湯艷:團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練

黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀

童莉:會標、宣傳布幅、團旗的準備

周長明:音響設(shè)備的管理

劉麗:舞臺監(jiān)督

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇4

內(nèi)容:

以“紀念五四青年節(jié)__周年”為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

引言:

為隆重紀念偉大的“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題:

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”

二、活動時間:

_年5月4日——_年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

_年5月4日——_年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評委:待定

十、照像:待定

十一、計分:待定

十二、計時:待定

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇5

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀念中國共青團成立90周年,弘揚"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。

二、活動主題

本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的.藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規(guī)則:

1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

2、規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。

3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇6

一、活動背景:

五四青年節(jié),專屬于我們的節(jié)日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn),我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時光。現(xiàn)在,很多大學(xué)生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學(xué)生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢想,歡愉。

二、活動目的、意義

活動目的:通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優(yōu)美風(fēng)景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚青春,振奮精神。

活動意義:讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快能促進同班同學(xué)的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學(xué)們的互相了解,增加班級的凝聚和團結(jié)。

三、活動參加對象

09中本一班全班同學(xué)

四、活動的時間、地點時間:

5月6日——5月8日地點:紹興

五、活動開展

(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后能進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。

(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。

六、經(jīng)費預(yù)算

紹興文化考察期間的費用清單

收入:每人預(yù)交300元總計9000元

支出:賓館住宿費:八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學(xué),因此減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余:3670元

注:

1、每人退還100元,剩余的錢作為班費

2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的

3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學(xué)校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

由于要去外地,要想到各位同學(xué)的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護管好自己的財物。

八、活動負責(zé)人及參與者

活動負責(zé)人:09中本一團支書,班長主要參與者:09中本一全體成員

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇7

一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學(xué)生的&39;設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機構(gòu):

主辦方:共青團__學(xué)院委員會

策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支

四、參賽對象:__學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動時間:20__年4月_日——20__年4月_日

六、活動流程:

1、作品征集

4月_日-4月_日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

4月_日—4月_日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月_日—4月_日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇8

今年是“五四”運動__周年,建團89周年紀念。為教育引導(dǎo)我校團員、學(xué)生繼承和發(fā)揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學(xué)生的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。經(jīng)校團委、學(xué)生處研究,決定開展紀念“五四”運動__周年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:弘揚五四精神書寫勵志青春

二、活動內(nèi)容:

1、書畫攝影大賽

2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的通知

3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

三、活動時間:4月下旬至5月底

注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。

系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽

1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青少年以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求:

(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

(4)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責(zé);

3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。

4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優(yōu)秀作品將選送至__區(qū)參評。

系列活動之——手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的通知

1、作品要求

(1)具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造;

(2)作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神,領(lǐng)未來風(fēng)尚”的活動主題進行創(chuàng)作,立意健康向上,創(chuàng)意獨特,要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明;

(3)造型能準確形象地表現(xiàn)命名,體現(xiàn)創(chuàng)意精神,色彩協(xié)調(diào),視覺感好,制作工藝較好;

2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評

3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優(yōu)秀作品將選送至__市參評。

系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽

1、參賽對象:

初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;

2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學(xué)習(xí),文明守紀等方面,體現(xiàn)民族精神與時代精神的結(jié)合,題目自選,題材不限。

3、參賽要求:①主題鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義;

②視角獨特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;

③要求脫稿,時間不少于4分鐘;

4、比賽時間另定。

保證安全。

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇9

活動目的:

為了慶祝“五.四”青年節(jié)68周年,繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

活動時間:

5月4日

活動地點:

學(xué)校食堂二樓

具體過程:

5.4前夕氛圍營造:

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌;

2、宣傳展板的制作。

5.4活動準備:

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;

2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;

3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。

4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;

5、黨旗、團旗的準備;

6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準備。

5.4青年節(jié)團日活動議程:

一、唱團歌。

二、請華巖小學(xué)黨

支部解興莉書記致辭。

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;

2、由朱興偉校長頒獎;

節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

2、幫輔教師贈送禮物;

節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》

3、主持人隨機采訪、合影留戀;

4、請家長代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書;

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;

節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇

節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦

八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排:

參與人員:

組長:

副組長:

成員:

五四青年節(jié)趣味特色活動策劃方案篇10

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合“五.一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進一步增強同學(xué)們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進行動員,并組織學(xué)生積極準備。

②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會負責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

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