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54青年節詳細活動方案

時間: 新華 活動方案

方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動對準既定目標。如何撰寫優秀的54青年節詳細活動方案?這里分享一些54青年節詳細活動方案寫作案例,供大家參考。

54青年節詳細活動方案

54青年節詳細活動方案篇1

一、活動主題

傳承五四精神

放飛青春夢想。

二、活動時間

20年月。

三、活動內容

1、開展主題團日活動。

以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

活動時間:。

實施單位:各團總支、團支部。

2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。

活動時間:。

實施單位:團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝演出。

以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

活動時間:。

實施單位:團委、各系(部)團總支。

4、開展志愿服務活動。

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

活動時間:。

實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

四、活動要求

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的.先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

54青年節詳細活動方案篇2

時間:

20__年4月25日

地點:

洪江市雙溪鎮高山村(尖坡山、小學)

參加人員:

主要面向公司35歲以下團員青年,公司職工也可踴躍報名,由各團支部負責統計報名人數。

活動報名截止日期:

20__年4月16日

活動行程具體安排:

⑴、9時在黔城公司大樓集合,對實際參加人數進行統計,以各團支部為小組,團支部書記擔任小組長,統一授團旗,戴團徽。

⑵、9時15分全體人員乘車出發,9時40分到達雙溪鎮。

⑶、1x時從雙溪鎮轉車到小陽水庫,從水庫坐船,然后步行1個小時到達高山村。

⑷、12時到達尖坡山橫雙11xkv線路附近,由公司外線班人員帶隊,沿巡線道從42桿走至44桿,然后下山到農家中餐。

⑸、14時吃完中餐,開始向高山村小學行進。14時3x分到達高山村小學,開展助學獻愛心活動。

⑹、15時3分回程。對公司__年度優秀團員、優秀團干、先進團支部進行表彰,向退團人員頒發紀念品,給參加活動人員發放紀念品。

活動要求:

⑴、巡線體驗活動對體能有一定要求,參加者務必穿運動鞋,自帶水壺?;顒悠陂g大家要充分發揚團結友愛、互相幫助的團隊精神,必須做到無人掉隊,無人中途放棄。

⑵、助學獻愛心活動要求參加者必須自行準備一些學習文具用品(作業本、學習輔導書、文具、筆、書包等都可,多少不限),由本人親手交給受助學生。⑶、本次活動至少邀請一名公司領導參加,并計劃與新聞媒體聯合開展有關宣傳報道,在活動過程中大家注意保持形象,堅決杜絕不文明言行。

54青年節詳細活動方案篇3

一、活動時間

5月4日(星期五)15:30

二、活動內容及地點

1、健康長跑按照附件箭頭方向進行(2圈,全程約5000米)。

2、趣味游戲于健康長跑結束后在和平校區大學生文化活動中心舉行。

三、活動對象

和平校區本科生、教職工、研究生均可參加

四、報名安排

1、本科生:

20__級本科生向各班班長報名,由班長統一提交。

其余年級本科生、研究生報名:5月3日下午5時前,可在線上報名,發送個人信息(姓名、學號、學院班級、聯系方式)至呂同學,并于5月

2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社聯辦公室(321)領取個人賽身份標識。

2、教職工:

5月3日下午5時前,可在線上報名,發送個人信息(姓名、聯系方式)至趙同學

五、獎項設置

1、學生個人賽:

按比賽成績分別對男子、女子組錄取前十名的個人成績,頒發個人證書及紀念品。

2、學生團體賽:

根據班級參與人數比例、班級整體風貌、班級比賽成績,對前九名頒發團體證書。

3、教工組:

對參加并完成比賽的教職工頒發紀念品。

六、注意事項

1、活動過程中選手們應表現團隊精神,在比賽中互相幫助。

2、選手們要以安全第一,切勿擁擠和沖撞。

3、選手完成比賽后需到指定地點集合。

4、比賽當天若出現人力不可控因素,比賽時間依次順延,在天氣晴好情況下進行。

54青年節詳細活動方案篇4

今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:

傳承五四薪火展現新我風采

二、活動內容:

1、“__發展我成長”書畫攝影征集活動

2、“__發展我成長”書畫攝影展及評選活動

三、活動時間:

4月下旬至5月初

系列活動:“__發展我成長”書畫攝影征集活動

1、活動主題及內容:本次比賽以“__發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的&39;藝術形式來反映和諧社會、和諧__和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50―100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50―100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置:

一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

優秀獎若干(約50――60名)獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。

注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。

54青年節詳細活動方案篇5

為紀念“五四”運動,繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,提高廣大機關干部的綜合素質,豐富機關文化生活,不斷增強團組織的&39;凝聚力、戰斗力和創造力,我局將于“五四”期間,舉辦才藝展示大賽,以展示我局青年職工奮發奮進,昂揚向上的精神風采。

一、活動主題

本次活動以“弘揚五四精神,爭當有為青年,展示才藝風采,提升統計品味”為主題,展示我局機關青年干部的時代風采,進一步激勵廣大青年干部繼承“五四”運動的光榮傳統,勤奮學習,創業建功,為社會和諧獻青春、做貢獻。

二、活動要求

局機關干部要充分認識本次活動的重要意義,加強宣傳和組織引導;團員青年和黨員干部要帶頭參加活動,積極推進機關文化建設,切實保證活動順利進行并取得實效。

三、參賽范圍

局機關35周歲以下青年干部自愿報名

四、比賽流程

1、自我介紹(限時30秒,滿分1分)

參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、科室、興趣愛好、個性特點、主持風格等),要求:優雅、大方、著裝得體,充分展現個人人格魅力。

2、普通話考驗(限時30秒,滿分2分)

參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。要求:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。

3、特長展示(限時2分,滿分3分)

參賽選手自選才藝表演,比如樂器、舞蹈、歌曲等。要求節目新穎,表演到位。

4、即興主持(限時1分30秒,滿分4分)

參賽選手抽取時間、地點、參加人物、主題四個素材,在規定時間內把所有素材穿插在主持詞里面,即興主持。要求:參賽選手有針對性的表達主題,展示語言表達能力及隨機應變能力。

五、時間安排

1、各科室于3月30日前將參賽選手報名表(見附件)交到團支部副書記韓庭麗處,或發電子郵件至____X

2、4月25日在統計局六樓會議室舉行比賽。

六、獎項設置

本次比賽作為局團支部活動,設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,由局黨組頒發榮譽證書。

附件:報名表

54青年節詳細活動方案篇6

一、活動主題:

弘揚五四精神重溫黨跡

二、具體方案

(一)電影觀摩

時間:20__年4月28日

地點:綜合樓四樓階梯教室

參加對象:全體學生及全體教師

場次安排:

9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;

11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;

13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;

14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

注意事項:

凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的.秩序。

(二)紅色之旅

時間:20__年4月25日

地點:革命勝地——南湖

參加對象:全體教師

行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

三、后勤保障:

總務處

四、攝影報道:

新聞組

54青年節詳細活動方案篇7

一、晚會主題與表彰大會內容:

1、晚會主題:擁抱“五四”

——揚帆起航

2、晚會時間:__年4月30日下午6點(暫定)

3、晚會地點:揚帆職業技術學院勵金樓前

4、主辦單位:揚帆職業技術學院院學生會

5、報名對象:07.08級學生

6、表彰范圍:全員團支書

表彰內容:優秀團員、優秀團干部、優秀團支書

二、活動背景與目的:

89年前--1920__年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

三、晚會形式:

1、隊伍人數:以班為單位,每班派出一支表演隊伍(最少16人,最多25人)

2、節目長度:6分鐘以內

3、節目形式:晚會設4名主持人,以班為單位出一節目,以及邀請嘉賓,老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

四、創意闡述

“五四”晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

以上構想本部門會依據相關調研結果總結其可行性。

五、晚會備進展:

1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商

(1)節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作,時間:4月1日(周二)

①召集人員應包括各班文藝委員及文藝部部長

②提倡節目的內容形式新穎,較強的感染力和多樣性

(2)選拔主持人

①粘貼海報招募主持人:4月1日

②主持人報名工作:4月1日—4月7日

③成立評選小組:4月8日

④主持人評選小組:4月9日

⑤公布主持人名單:4月10日

(3)節目征集時間4月1日—4月12日

(4)在此期間,由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作,外聯部同時聯系好贊助商,以文藝部為主,各部門共同進行協助想好舞臺設計方案

(5)由各系推舉一名舞臺設計者,共同參與本次晚會設計

54青年節詳細活動方案篇8

一、活動主題:

不忘初心跟黨走,讀書向學向青春,精神文化有傳承

二、活動時間

20__年5月

三、活動內容:

(一)全校團支部廣泛開展以“不忘初心跟黨走,讀書向學向青春,精神文化有傳承”為主題的團日活動。

全校各團支部要在鞏固“一學一做”教育實踐主題活動、結合團支部實際,引導青年學子向上向學向善,強心強腦強體,堅定理想信念,為學業引領學術創新,為就業提升綜合能力,使視野面向世界,在五四青年節前后開展一次本主題的高質量、接地氣、很走心的團日活動。學院團委要加強指導,通過全媒體廣泛宣傳,推動團日活動觀摩,形成優秀活動工作案例。各學院團委書記、委員要在本次主題活動中更加深入地與團員青年面對面直接聯系,與青年學生談心交流,為青年學生排憂解難,注重工作調研,注重指導服務,要積極爭取學院方黨政領導參加團支部主題活動。

(二)召開20__年社會實踐“三千計劃”動員部署與啟動大會

5月3日下午,學校決定在燕山校區逸夫樓報告廳舉辦20__年社會實踐“三千計劃”動員部署和啟動大會,總結過去兩年的工作,分享實踐體會和建議,動員部署并啟動20__年的活動開展,號召廣大青年學子以火熱的青春投入實踐活動,進一步凝煉特色,創建品牌。

(三)開展國旗下“不忘初心,重溫誓詞”集體活動

5月4日晨,在全校5個校區開展由全體教師團干部、青年教師代表和全體學生參加的國旗下“不忘初心,重溫誓詞”集體活動,通過升國旗、青年學生重溫入學誓詞、共青團員重溫入團誓詞、學生黨員重溫入黨誓詞,增強身份意識,發揚五四精神。具體實施由校團委統一安排。

(四)開展“我與你合個影”征集和展示活動

通過新媒體手段開展簡單、溫馨的“我與你合個影”活動。廣泛征集山東財大青年、校友在祖國各地和海外與國旗、黨旗、團旗、校旗、團徽、?;找约捌渌哂邢笳餍?、標志性的建筑、標志與人物的合影照片、視頻,直接表達我們的熱愛,傳遞我們的正能量。同時,鼓勵青年學生善于發現身邊的榜樣,與其合影,相互激勵,以“榜樣的力量激勵人?;顒訒r間為5月,征集請投至sdcjdxtw__@163.com,財大青年和山東財經大學學生微信公眾號將展示本次活動成果。

(五)開展“我的青春我的夢”主題征文活動

5月,全校各團支部要廣泛宣傳動員,使更多團員青年參與征文活動,征文要充分體現學生實際,有感悟,有思想,有啟迪。各學院團委要在學院宣傳和評選基礎上,按照征文總數的10%~15%的比例推報優秀征文,每個學院團委推報不少于5篇優秀征文。同時,校團委在官方微信平臺“財大青年”開辟投稿專欄進行推送,也接受團員青年的直接投稿。

(六)舉辦勵志強國科技報告。

5月中上旬,學校邀請中國科學院“北斗女神”——中國衛星導航學術年會PNT分會主席、中國科協科普中國的形象大使,光明日報科普專家委員會專家、中科院光電研究院導航技術室副主任、博士生導師徐穎教授作關于北斗導航定位發展的勵志強國專題科技報告。具體安排另行通知。

(七)舉辦“五月的鮮花”全校社團文化節系列活動

5月,為了體現樂青春、樂分享的青年文化氛圍,全校立項選定近20項社團活動,開展“五月的鮮花”全校社團文化節系列活動,包括弘揚優秀傳統文化的“千年風雅朗誦表演會”、體現讀書向學的“財大杯”辯論賽校級聯賽和讀書分享活動、財大演說生”演講活動,金雞杯校園歌手大賽、告別音樂之旅、話劇公演、體育嘉年華社團系列活動等。

(八)校團委開展的其他交流分享等活動。各學院團委、團支部圍繞主題、結合實際所開展的其他創造性的主題活動。

54青年節詳細活動方案篇9

今年是“五四”運動____周年和建團____周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導全處廣大團員青年堅定理想信念,以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

弘揚五四精神,建設美麗東城

二、活動時間

______年4月下旬

三、活動內容

(一)開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

(二)積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市__周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。

(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。

四、活動要求

1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45周歲以下的男女青年均可報名,兩項比賽各設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2——3名。

2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早布署、早安排,切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。

3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。

54青年節詳細活動方案篇10

活動目的:

如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,______的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的集體團日活動。

活動主題:傳承“五四”精神,綻放青春光芒

活動時間:5月21日晚7:00

活動地點:第三教學樓213室

活動對象:我院09級全體同學

活動流程:

一、前期準備

1、5月4日——6日由秘書部負責篩選25個與五四相關的問題,要求問題須對歷的五四的各個方面(含五四運動、五四杰出人物、五四影響等)

2、由秘書部負責通知參與班級以及主持人

3、13:00由宣傳部同學在黑板上畫好活動主題

二、活動內容

1、主持人敘述“五四運動”的歷史背景, 由此引出話題(2)

2、播放有關五四的短片,并邀請同學發表自己的感想(20)

3、五四知識問答(10)

4、各班同學表演節目(40)

5、主持人對本次活動進行總結并宣布結束(2)

三、后期總結

1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動感想,要求字數在2000字以上,內容符合活動主題,健康向上.

2、由評委及秘書部成員對各支隊伍進行評分,評出“五四”優秀班級三個,于5月24日公布獲獎名單

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