方案通常包括目標、策略、步驟、資源分配等內容。小編給大家分享119消防安全工作方案參考，方便大家參考119消防安全工作方案怎么寫。

119消防安全工作方案篇1

一、目的：

提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高應急救援小組協調作戰的能力。

二、時間：

20__年9月28日9：30—12：00(有特殊情況需延期時，另行通知)。演練地點：某房屋拆除施工現場。

三、參加演習的部門及主要人員：

我司全體員工和各分公司領導及各項目部主要人員

四、組織領導：

1、總指揮：

2、指揮總成員：

3、通訊組組長

4、救護組長：

5、搶險組組長：

6、警戒組組長：

五、演練前準備工作：

1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案，成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達，并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。

2、根據項目生產安全事故應急預案，準備了搶救物資：車一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽。市人民醫院電話：120、市報警電話：110、市安監局事故報警電話：市建工局事故報警電話：

3、演練前1—2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。

4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯絡暢通，警戒組防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外，救護組負責事發后的摸擬急救及與醫院的對接搶險組負責事發的急救設備的及實施。

5、由帶領資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)

6、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作職責內容，參演人員注意事項，演練程序及具體內容。

六、演練簡介：

兩作業人員在拆房施工過程中，隨戶拆除，物品高處墜落，發生高處墜落事故。接到企業匯報后，項目部及時啟動應急預案，對當事人積極實施搶險過程中，如何保證住處傳達，預案成員如何履行職責，最后完滿達到演習目的。

七、演練

1、事發工程基本情況：該工程為舊房屋拆除工程，擬拆除建筑為磚混四層結構，建筑面積：1500M2，拆除方法：采取機械加人工拆除，事發前該房屋門、窗已拆除。

2、施工安排：假設20__年x月x日

3、演練程序：

7：30、參加演練人員準時就位，在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部

8：00、各組匯報準備情況及人員到位情況

8：10、保安人員對現場進行清理，嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區

8：30、協調組清點人員

8：40、總指揮宣布演練注意事項

9：00、總指揮宣布演練開始原擬拆除工程，5人在高處進行拆除施工，現場有項目負責人及專職安全員在地面監護，突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面，且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下，將人員壓在建筑垃圾之下。

9：05、(項目現場負責人)急促用手機撥打110報警

9：07、同時向市建筑施工重大事故應急救援指揮部報告情況

9：09、總指揮發布指令：決定啟動市建筑施工重大事故應急救援預案，要求各救援組以最快時間趕赴現場。

9：15、110接警后迅速出動，趕至現場，疏散圍觀人員，拉起警戒線，向項目負責人了解相關情況，維持秩序，等待搶險、救援隊伍到來

9：18、搶險組到達現場，與110及項目負責人對接后開始進行救助，使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地，由隨組醫生進行簡單的醫學檢查和搶救

9：25、總指揮及其他各組到達現場

9：28、總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關指令

9：35、急救車趕到現場，與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車，送人民醫院

9：40、總指揮布置后續工作：

1、保護現場;

2、成立事故調查組;

3、搞好善后處理;

4、責任單位和醫院配合全力以赴進行搶救

9：50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結束。

119消防安全工作方案篇2

一、國旗下演講

12月1日早升旗儀式，我校四年級（2）班學生馬藝琪同學，做了“消防知識我知道”為主題的安全知識演講。從學校、家庭、道路、商場等場所應注意事項，切合學生實際的方法向同學宣講。

二、消防設施及疏散通道專項檢查

上午8：30分，安全檢查小組在毛永紅校長的帶領下，對學校的消防栓、滅火器、疏散通道進行了全面檢查，在校園進行“找火災隱患”的專項檢查。

三、消防知識主題班會

下午，各班級開展了以“找火災隱患掌握逃生技巧”為主題的消防知識教育。同時，把消防知識融入課堂，在思想品德課上，進行了“讓危險從我身邊走開”的主題活動，讓學生從事例中掌握火災逃生技巧。

四、消防應急演練

12月2日下午15：00，一陣陣應急哨音警報聲響徹毓秀小學校園，正在上課的學生聽到警報聲后第一時間跑出教室，在老師的組織下捂著鼻子、拱著腰，緊張、有序地沿著消防通道迅速轉移到學校操場安全地方，整個“逃生”過程大約2分鐘40秒。通過本次的逃生自救演練，增強了學生們的消防安全意識，學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環節有了更深切的體會。

通過“119”消防宣傳系列教育活動，也進一步完善了校園安全設施，建立了強有力的疏散引導員隊伍，為今后遇到不可預見的突發性的災害事故加上了一層防護墻和保護傘。

119消防安全工作方案篇3

為認真貫徹落實《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》精神，以深入扎實開展“安全生產年”活動為載體，大力營造“關愛生命、安全發展”的社會氛圍。另根據廣西壯族自治區消防總隊20_年黨委會議要求，為全面貫徹落實《廣西壯族自治區消防工作“十二五”規劃》，深入落實《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，不斷推動消防宣傳教育進家庭、進社區、進學校、進企業單位，而目前在城市快速發展條件下,各類單位發展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓工作,提高從業人員“四個能力”極為重要。現我中心可協助南寧市各個黨政機關企事業單位有針對性地開展20_年度消防安全知識普教專題講座。有關此次消防普及教育培訓具體情況如下：

一、活動主題和宗旨：“科學發展、安全發展”

二、活動組織方式

1、培訓前請安排人員做好書面通知下發工作和準備培訓的簽到表。

2、授課時間約100分鐘左右，此次培訓屬于義務教育不收取任何經費(貴單位可根據實際情況進行實地消防演習：包括滅火演習和應急疏散演習，此項目需提前說明)。

3、培訓對象：本單位全體職工。生產經營性單位因為經營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加。

三、培訓內容

(一)、消防基礎

知識：

1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關內容。

2、火災的定義;火災的分類;各類火災發生的原因有哪些?

3、常見的火源有哪些?火災的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?

4、火災的發展過程分為哪幾個階段?各個階段應如何處理火險?

5、交通安全方面的相關知識

6、地震的相關知識

7、消防法律法規的咨詢

(二)、防火專題

1、防火知識：

①不同類型單位的火災危險性;

②容易導致火災的思想和行為;

③針對不同單位人員應如何增強防火意識;

④單位重點部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口);

⑤單位防火“六要素”。

2、防止電器(辦公設備)引起的火災：

①電氣火災原因有哪些?電氣短路為什么會引起火災?

②如何預防辦公室電氣火災(空調、飲水機、電腦、打印機、復印機、各式充電器等用電設備)。

(三)、滅火專題：

1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?

2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?

3、發生火災，先報警還是先滅火?報火警時有哪些要求?如何報火警?

4、滅火常識;滅火時的注意事項;火災類型與滅火器的選擇使用。

(四)、逃生專題：

1、火場逃生應注意什么問題?幾種常見的逃生方法?

2、發生突發事件如何疏散人群，如何引導正確逃生自救;

3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識;

4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?

5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;

6、如何辨別消防標示。

(五)、消防管理專題：

1、單位的火災隱患及預防;日常消防管理;

2、單位如何制定及完善消防應急預案

(六)、社區及家庭防火與逃生的基本常識和預防措施：

1、家用電器防火;

2、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理?

(七)、車輛防火知識;車輛火災的撲救方法：

車輛日常維護、行駛、加油、停車時注意事項;

119消防安全工作方案篇4

一、指導思想

為切實做好森林防火工作，保護森林資源，促進林業發展，按照國務院《森林防火條例》、《__省森林防火實施辦法》、《__鎮森林防火預案應急預案》的規定，圍繞防火責任、火源管理、隊伍建設、設施建設、撲火指揮、撲救戰術等六個方面的內容組織開展森林防火工作。通過防火工作實施方案，全面提升全鎮森林火災預防和撲救工作能力建設，促進森林防火工作上一個臺階，確保森林資源安全，促進我鎮經濟和社會事務持續快速發展。

二、主要任務

(一)成立森林防火工作領導小組

組長由__鎮人民政府黨委副書記、鎮長__擔任，分管林業工作的副鎮長X為副組長，領導小組下設辦公室，X任主任，__任副主任。負責森林防火的日常工作，成員由鎮政府相關部門負責人和村(社區)負責人組成。

(二)建立和規范森林防火責任

1、建立健全鎮人民政府森林防火責任制。依照《森林防火條例》第10條、第16條第3款、第22條的規定和區森林防火指揮部的要求，制定鎮政府與各村(社區)委會森林防火責任狀。

2、建立健全森林防火“三包”責任制。制定鎮黨政領導、聯點鎮干部包村、村干部包組、有工作責任心的老黨員老同志包山頭地塊的責任制。

3、建立林地經營聯合體和個人森林防火責任制。組織林地經營聯合體和個人按照《森林防火條例》規定的責任制、責任區、責任人以及加強設施、設備建設的要求，全面簽訂責任狀。

4、建立森林防火責任制考核辦法。制定森林防火考核辦法，規定考核內容、方法、程序、評定及懲罰措施。

(三)進一步完善野外火源管護機制

1、建立森林防火宣傳機制。重點從宣傳教育的時機、內容、形式、手段、組織方式等方面健全完善工作機制。在林區道路、易燃性高的地點、重點墳場、景點、寺廟等地設立宣傳警示牌及固定標語。

2、全面推行“四個100﹪”野外火源管理制度。(1)護林員100﹪在崗在位巡山護林，高火險時段，巡山管護100﹪覆蓋林地;(2)林區農事和林事生產性用火要100﹪執行用火許可證制度;(3)林區的聾、啞、癡、呆、精神病人要100﹪落實監護人責任;(4)對偏僻地方的山中墓主、山邊田主、進山業主、寺廟“蔡公”實行100﹪實名登記。

3、建立森林火險預警響應機制。按照《__省森林火險預警警報響應主要工作內容及一般程序》的要求，對鎮、村(社區)兩級的工作內容和程序進行細化分解。

4、組織開展計劃燒除工作。重點是計劃燒除區域、責任單位、用火審批程序、用火規程、燒除組織實施以及經費保障等環節進行研究，形成工作機制。

5、建立野外火源巡查機制。重點對野外火源檢查進行分類梳理，從日常巡查、重點時段督查、重要部位嚴查的組織實施和處罰切入，形成規范工作機制。重點是建立督查和獎罰機制。

(四)推進森林火災撲救隊伍建設。

1、制定鎮撲火隊伍建設管理。明確鎮、村撲火隊伍人員數量、裝備標準，管理制度和保障機制。鎮政府撲火隊人數x人，配備頭盔、手電筒、迷彩服、高幫膠布鞋等個人防護裝備。各村級撲火隊伍人數為x人。

2、組建鎮村(社區)兩級撲火隊伍。按照《森林防火條例》規定完成鎮撲火隊伍和村撲火隊伍的組建。

3、組織隊伍進行演練。組織鎮撲火隊進行演練、點演。

(五)強化撲火指揮體系建設。

1、完善森林火災應急預案。注重針對性和可操作性，從提高快速處置能力建設方面入手。

2、落實指揮場所建設。按照規定完成指揮場所(值班室)建設，并配備必要的設備。

3、明確指揮程序。組織制定指揮程序、指揮職責，并認真落實。

(六)加強森林防火基礎設施建設。

建立撲火物資儲備庫，制定森林防火物資儲備倉庫建設管理制度。建立和規范撲火物資儲備庫建設，明確物資品種、數量、要求和日常管理制度。

三、工作方法

(一)防火工作方案按照分級組織，上下聯動的原則實施。具體工作由區森林防火指揮部、區林業局具體指導，鎮政府負責組織實施，并邀請區森林防火指揮部派員指導，形成以下為主、上下聯動機制。

(二)防火工作應采取“三先三后”方法開展。即先梳理(問題)后研究、先研究后開展、先總結后推廣。

(三)防火工作應全面而有重點。做到急需先干，逐步完善，各村(社區)對防火工作內容可分項實施，成熟一項，實行一項，確保工作取得成效。

四、工作要求

(一)加強組織領導。森林防火不僅是一項社會工作，也是一項經濟工作，更是一項政治工作;必須從講政治、顧大局、保穩定、促發展的高度，時刻把森林防火工作擺在突出的位置，森林防火是鄉鎮考核一票否決的硬指標。切實履行職責，杜絕森林火患是建設__“璀璨明珠”的具體要求，更是打造__生態文明的現實需要。提高對防火工作重要性的認識，精心組織，周密部署，切實抓好組織實施。鎮政府主要領導要經常深入各村(社區)指導檢查防火工作的開展，幫助基層協調解決防火工作中的困難和問題。領導小組辦公室要充分發揮職能作用，指導各村(社區)按照防火工作方案抓好各項工作的落實。

(二)強化指導監督。鎮政府要采取領導包村和加強督查的方式，落實防火各項責任。鎮森林防火指揮部將制定防火工作檢查指導方案，定期進行督導檢查，確保如期完成防火工作。

(三)嚴格落實責任。按照“分級負責”和“誰包村包點，誰負責”的原則，鎮聯點干部及所在村的村支書為所在村的森林防火的第一責任人、村主任及各村分管領導為所在村的森林防火工作直接責任人，護林員、守點員守卡員為具體責任人;細化方案，層層分解任務，確保森林防火工作內容落實到實處。同時，將防火工作列入各村(社區)森林防火目標管理責任書的重要內容，對防火工作開展好的，鎮政府將給予通報表揚。凡對試點工作馬虎應付，未如期達到防火工作目標，將給予通報批評，并取消評先評優的資格。

(四)落實經費保障。鎮村兩級在森林防火工作上，做到要人有人，要錢有錢，人有專責，集中精力落實工作。

119消防安全工作方案篇5

為進一步提高廣大師生員工防火安全意識，避免和減少火災事故，增強師生火場自救及逃生能力，確保學校和師生財產安全，請各單位做好我校今年“119消防安全宣傳月”期間的有關工作，相關要求及主要活動通知如下：

一、活動時間：

20__年11月9日至12月8日

二、活動內容及要求

1、營造消防安全宣傳氛圍

我校今年“119消防安全宣傳月”的活動主題為“關注消防，平安你我”，宣傳部、公共設施中心、后勤集團等部門要利用led電子屏、公眾號等載體，播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標語等;保衛處在校內以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳;其他各單位利用多種媒介載體，采取多種形式大力宣傳，營造良好的消防安全宣傳氛圍，進一步提升廣大師生的消防安全意識。

2、排查消防安全隱患

各單位以“119消防安全宣傳月”活動為契機，認真開展一次消防安全自查活動，并重點落實以下工作：

(1)檢查本單位消防安全管理組織建設、制度建設、消防安全責任制的落實情況;

(2)檢查本單位消防安全責任區內消防器材、設施是否完好有效，消防器材、設施專人管理的落實情況;

(3)排查本單位所轄場所在用火、用電、用氣等方面消防隱患情況，注重實驗室消防安全管理。

3、開展消防安全教育和消防演練

(1)各單位根據自身情況，以消防安全“四個能力”建設為基本要求，開展消防安全常識宣傳活動和消防演練活動。消防安全常識宣傳建議包含如下內容：國家消防工作方針、政策、消防法律法規;本單位的火災危險性、火災預防知識和措施;滅火器、消火栓的使用方法;發生火災的自救方法等。消防演練主要是消防滅火演練或疏散逃生演練。

(2)學校將于11月9日在榆中校區天山堂舉行疏散演練。演練由當天上課的師生集體參與，活動由保衛處牽頭，教務處、學生處、后勤集團、校醫院等單位配合落實，具體細節等另行通知。

三、活動要求

1、各單位對于排查出的消防安全隱患要及時整改，無法整改的需書面報告保衛處。

2、各單位將本次活動的開展情況于12月10日前發送電子版至保衛處郵箱__

四、其他

1、舉辦消防宣傳教育講座，各單位可自行聯系社會有關機構進行，也可聯系政安防火知識宣傳中心(電話：__)、__五進防火知識宣傳中心(電話：__)等社會消防知識宣教機構協助。

2、需保衛處協助的，可聯系保衛處消防安全管理科，電話：__

119消防安全工作方案篇6

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神20__年安全教育工作的安排，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構：

組長：__

副組長：__

成員：__

二、活動主題：

安全在我心中

三、活動內容：

開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

具體安排是：

1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學?！?1·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、11月3-6日，營造好宣傳氛圍。學校通過設置消防宣傳標語，利用紅領巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。

5、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看__@163.com郵箱)。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用學校的網校、宣傳窗、紅領巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：

(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(2)觀看一次消防安全宣傳片;

(3)舉行一次消防安全知識專題講座;

(4)發放一份“消防安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。

(5)開展一次逃生疏散演練;

(6)設計一期消防主題板報;

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照教委和上級有關部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生實驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發生。

119消防安全工作方案篇7

為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業消防安全工作的開展，經研究，決定開展“119消防宣傳日”系列活動?，F將具體實施方案如下：

一、主要目的

堅持以人為本，安全發展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業的.安全文化氛圍。

二、組織領導

為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。

組長：韓__

副組長：李__王__

成員：集團公司各部門負責人，各成員企業安全工作負責人。

三、活動安排

定于11月7日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：

1、時間：20__年11月7日

2、地點：煤氣大廈二樓會議中心

3、活動內容：8:50—9：50，消防安全知識競賽

10:00—11:10，消防安全知識專題講座

11:10—11:40，為競賽優勝者頒獎，領導講話

4、參加人員：

(1)參加消防安全知識競賽人員：

集團各部門1人；__燃氣、__新能源、__燃氣、__燃氣各3人；輸配分公司、__置業、__物業、__市政、__大酒店各2人；__工貿、__公司、__公司各1人。

以上參賽人員請于11月7日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。

(2)參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導；集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外)；各成員企業、直屬分公司、非主營業務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入20__年度安全專項考核。

以上人員請于11月7日9:50—10：00到達煤氣大廈二樓會議中心。

5、關于消防安全知識競賽的說明：

(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。

(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。

(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月6日前與集團公司安全技術部聯系。

(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發證書和獎品。

四、幾點要求

1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業、非主營業務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭?。

2、各成員企業要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作?；顒咏Y束后，成員企業上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，并于20__年11月20日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優刊發在集團網站。