學生計劃書的內容
當制定了計劃,則可以按照計劃行事,無需每次都要進行選擇。如何寫出優秀的學生計劃書的內容?下面給大家分享一些學生計劃書的內容,希望對大家有所幫助。
學生計劃書的內容篇1
實習時間:__年x月x日至__年x月x日
實習單位:遵義市航天高級中學
指導教師:
實習學生:
實習目的:1、通過聽老教師的課,虛心求教,學習教學經驗及怎么上課。
2、認真備課,上好實習課。
3、認真觀察,虛心求教,做好班主任工作。
實習內容:
1、聽課。認真聽原任教師及其他英語教師的課,了解實習學校教學情況,學習他們處理教材與整合教學內容的方法。同時聽一聽實習小組中同專業同學的課,吸取他們上課的長處,出促進自己盡快成長。
2、認真備好每一節課。利用空余時間認真解讀教材,專研教材,搜集相關資料,理清教學思路。
3、教學技能。教學技能的高低直接影響著教學效果。作為教師實習教師積極參加實習小組組織的說課及其他教學比賽,不斷提高教學技能才能有較好的教學效果。
實習進程初步安排:
(一)見習階段(第1—2周)
1、聽原任教師的課,認真做好聽課記錄。虛心向指導教師請教,學習教學經驗,了解教學內容及教學進度。
2、仔細觀察課堂學生情況,了解學生學習情況,為后面的實習課做好鋪墊,制定出適合所跟班級的教學計劃。
3、認真備課,進行試講,做好教學準備工作。及時寫好教案及課件,交與指導老師批閱指正,為順利實現教學環節打下基礎。
4、認真寫好見習階段的心得及見習日志,認真總結思考,不斷修正教案。
(二)實習階段(第3—11周)
1、嚴格遵守遵義市航天高級中學各項規章制度,認真完成各項教育實習任務。
2、主動與指導教師交流心得,虛心請教,建立良好的師徒關系。
3、認真批改作業,多關注學困生,爭取讓每一位學生不掉隊。
4、多與實習小組交流,發現不足并盡快改正。
5、多聽聽實習學校其他教師的課,各取其長,不斷促進自己成熟。
6、認真寫好教育實習日志,發現問題與不足并不斷改正。
7、做好教育實習的相關工作,完成教育實習調查研究,形成具有一定深度的教育研究報告。
(三)總結階段(第12周)
1、總結好教學完成情況,準備移交教學任務給任課老師,并與原任教師交流心得,請她指正不足之處。
2、寫好教育實習總結,并向所跟班級的同學交待相關情況。
學生計劃書的內容篇2
高考考前沖刺復習計劃安排:
一、返璞歸真,研讀教材。
教材既是我們平時學習的主要工具,也是命題的重要依據,所以,一定要認真研讀教材,“思前想后”,牢記所有的公式、定義、定理及使用條件,切實理解、掌握課本上的重要結論和典型方法。梳理知識,構建知識網絡,力求做到提起一根線帶起一大串。
二、固本溯源,強化主干。
主干知識重要技能要加強訓練、強化記憶。主干知識如:兩數(函數、數列)、兩式(不等式、三角式)、兩線(直線與平面、直線與圓錐曲線)、兩率一量(概率與統計、函數的變化率、向量)等;重要技能如:作圖與函數圖像的變換技能、函數的單調性、奇偶性、周期性、對稱性的判斷技能、空間圖形與平面圖形的處理技能、直線與圓錐曲線位置關系問題的探究技能、不等關系的求解和論證技能、函數的單調性、極值、最值的探究技能、心算與估算技能等,這些必須做到心中有數。
三、有的放矢,查缺補漏。
相當一部分同學考試的分數不高,不少是會做的題做錯,特別是基礎題,即人們常說的“會而不對、對而不全”的錯誤。究其原因,有屬于知識方面的,也有屬于方法方面的。因此,要找出錯題本,加強對以往錯題的研究,找錯誤的原因,對易錯知識點進行列舉,對易誤用的方法進行歸納。找準了錯誤的原因,就能對癥下藥,使犯過的錯誤不再發生,會做的題目不再做錯。
四、顆粒歸倉,規范答題。
規范化包括:解題過程有必要的文字說明或敘述,不能出現跳步,注意解完后再看一下題目。看你的解答是否符合題意,謹防因解題不全或失誤,答題或書寫不規范而失分。總之,要吃透題“情”,合理分配時間,做到一準、二快、三規范。特別是要注意解題結果的規范化。這些都是高考考前沖刺復習計劃安排。
學生計劃書的內容篇3
一、工作計劃
1、協助老師和主席團搞好今年的寢室衛生,把學院的意見積極展開行動,并且定期開展活動
2、積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。
3,增強學生的衛生意識。并且結合文明修身活動展開寢室文化活動。
4、每周三倆點進行全院衛生大檢查,并實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛生。為配合學校檢查工作,并且把成績以通報表的形式張貼出來,不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。
二、在工作中發現的問題
1、不疊被:冬季來臨,嗜睡現象增多,由于個人沒有養成疊被的好習慣,所以不疊被現象也增多了。
2、物品擺放:
(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。
(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
3、睡覺:由于周末,許多人喜歡運動,回來之后感覺疲憊就想睡覺,所以睡覺現象也有。
4、鎖門:部分寢室為避免檢查而故意鎖門。
三、對所發現問題的解決方法
1、加大抽查力度,多開展活動使大家養成良好的習慣。
2、對物品擺放制定相關制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字擺放,書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭,行李箱全部放在架子上。
3、如果出現鎖門現象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室出現鎖門現象,則為通報批評。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報給宿管部。
四、在本學年的工作制度
1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
3、宿管部成員都要積極主動,及時完成我院及本部門分配的任務。
4、平時多聯系同學,多發現問題,積極將問題反映給學院。
5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。
五、加強自身建設
明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規范更有效率。
1、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。
2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。
3、宿管部的表彰大會。大會是總結學期的工作,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰,是提高各院系工作積極性的有效方法。
學生計劃書的內容篇4
我們進行心理健康教育的基礎和工作重點將繼續是:面向全體學生,開展預防性與發展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應新環境,以及學習方法、職業興趣、交友方式方法等方面獲得充分發展,努力提高全體學生的心理素質和人格水平。本學期我們將具體開展以下工作:
1,繼續開展心理健康課。在預備和高一年級開設心理課,每周1課時。旨在普及心理學知識,培養良好的心理素質,提高人格水平。本學期開設的課程將包括心理健康和心理咨詢知識普及、提高學習效率系列、學習認識自我系列(性別意識、自己的價值、悅納自我)、人際交往技巧系列(人際關系的建立和維護)、情感系列(包括師生情誼、感恩父母、什么是愛情)、人生規劃(職業規劃、價值觀澄清)等。本學年的課程不僅局限在課堂內,而是由課堂向外延伸。為了吸引學生關注,心理活動課幾乎每節課都使用多媒體,幾乎每節課學生都有活動可以參與,甚至還有戶外活動課的內容。
2.健全心理咨詢室的工作。咨詢與輔導是達到學校心理教育整體目標的重要途徑。本學期延續了以前的傳統,每周一至周五中午12:15-13:00,丁洪春老師和鄭佼佼老師會在心理咨詢市或各自的辦公室,接待來訪學生的咨詢或預約,幫助解決學生在學習生活中遇到的各種心理問題或困惑。對于少數有心理困擾和心理障礙的學生,給予各種形式及時必要的咨詢、輔導。實踐下來,這個部分的工作經過驗證的確起到了一定作用的。不僅實實在在幫助學生解決了問題,而且好的口碑也在同學中傳播,使得更多同學了解到這樣一個可以傾訴的場所。
3.網絡BLOG公告站。考慮到學生上網的不便利,信箱設立的效果不佳。本學期網絡BLOG的工作相對減少,僅針對課外拓展、心理學專業知識的普及。一些學而有余力的同學在上網的時候可以根據自己的需要閱讀,并和老師進行交流。
4.管理心靈絮語欄目。本學期我們將繼續與學校青春藤文學社聯合,刊登一些文章介紹心理學常識,同時為心理咨詢室的工作起到一定的宣傳作用。
5.完善學生心理健康檔案。通過全體測試兒童團體智力測驗、Y-G人格測驗,個別測試SCL90等來完成學校心理檔案的建設。預測學生狀況,防范于未然。配合教師做好學生德育工作。
學校的心理健康工作任重而道遠,從以往工作的經驗來看,這項工作往往會被大家忽視或者輕視,可有可無,可輕可重。希望通過新學年的努力,既可以為學生的健康成長做出貢獻,也能樹立起心理健康教育嶄新的形象。
學生計劃書的內容篇5
1、每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2、上課認真聽講,進取發言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業后,復習當天的資料并預習第二天上課的資料。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的'課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要比較《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交教師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問教師或問同學,弄明白。
8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
學生計劃書的內容篇6
按照學校培養計劃的要求和計算機科學與技術專業的實際情況,擬安排20__級計算機專業191名學生在20__-20__第二學期參加生產實習。
一、生產實習的目的
專業生產實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節,是專業培養目標和教學計劃、課程設置的有機組成部分,是理論教學的完善和補充。通過生產實習,使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發、設計、運行等環節;比較深入的了解掌握軟件開發技術、系統開發過程、項目管理、系統測試、系統集成等技術和規范。通過生產實習培養學生掌握從事計算機系統開發的技能,加深對已經學習過的專業理論知識的理解和認識,訓練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學過的知識,并使學生獲得組織和管理生產的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產品開發的有關資料和現場技術人員講解培訓,及學生自己動手實踐,加強學生理論聯系實際,提高在生產實踐中調查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學生后續學習打下基礎。
通過實習,還可以檢查學校教學中存在的問題,對推進教學改革,增強高校培養人材與企業發展的適應性,進一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業務能力具有積極意義。
二、生產實習的基本要求
1.認真對待實習,服從領導,遵守紀律。
2.遵守生產實習單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導教師安排,認真做好生產和住宿地的安全、防火、衛生等工作;
4.嚴格執行實習單位的安全規程和規章制度,認真聽從教師和帶隊教師的指揮,確實注意自身安全和他人安全;
5.獨立完成實習內容;
6.不允許擅自離開實習地,實行請、銷假制度,休息日外出必須經實習指導教師批準,并結伴而行;
7.絕不允許出現打架、賭博、酗酒現象;注意維護學校的聲譽;
8.認真完成每天實習日記、認真完成生產實習總結報告。
三、生產實習的方式
經與達內科技有限公司協商,對學生進行JAVA項目實訓,實訓地點為東北大學秦皇島分校,實訓學時定為兩周,我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理,指導學生項目實訓。
四、生產實習的時間
生產實習時間為7月8日至7月19日,周六日休息。
五、實習指導教師
領導小組:白秋果、劉杰民、張順宇、程紹輝
指導教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導教師要全程陪同,切保學生安全、組織、紀律規定落實到位。加強和實習單位溝通,認真指導學生實訓工作,檢查記錄學生出勤、平時、報告情況。完成教師指導記錄,進行實習總結。
六、實習具體日期安排
作息時間:上午8:00-__:00 下午2:30-6:30 七、生產實習的主要內容
由企業進行相關培訓,項目培訓采取分組方式,模擬真實軟件項目開發模式,采取講授與實踐結合方式,使學生能夠學以致用,獲得項目實踐經驗。
要求學生初步掌握計算機系統開發過程、可行性分析、用戶需求分析、、概要設計、詳細設計、開發技術和開發環境、編碼、測試方法和技術、編碼規范、質量控制、各類相關文檔的編寫和管理等,及涉及到的相關技術、結構設計、開發的組織管理、測試等方面;了解實習產品的實際內容,分析產品的工作原理。掌握數據庫系統、信息系統工程、或網絡工程的設計、規劃和建設及相關標準和政策;質量的控制和驗收方法及相關規范;
八、實習組織
1.生產實習動員
由生產實習指導教師和主管教學的副主任組織動員,主要向學生講述生產實習目的意義以及生產實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。
2.項目實訓與開發
為加強和培養學生理論與實踐相聯系,并通過實踐鞏固已學過的知識,要求學生查閱與生產實習相關的資料,進行項目實訓,完成項目分析、設計、編碼、測試、安裝過程,培養團隊合作精神,并寫出報告。
3.素質教育
生產實習是素質教育體現的一個方面,為培養學生的創新能力,組織同學以討論的方式進行對軟件開發等方面的討論研究,并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解,并提出自己的看法與見解。
九、實習報告
實習結束時需要寫出實習報告,全面總結實習中的心得和收獲。其內容包括:
1.按照實習內容的要求,都進行了那些實習,簡述實習內容。
2.實訓項目有關的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設計說明書、詳細設計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習過程中的心得體會和收獲,對今后實習的建議及有關問題的改進。
實習報告是評定實習成績的重要依據之一,它不但反映學生實習的深度和質量,而且反映學生分析和歸納問題和能力,實習報告應簡明工整,科學系統,并在實習結束時送實習指導教師評閱、簽字。
十、成績考核
實習成績應按生產實習大綱的要求,根據學生在實習過程中所掌握的知識和技能,由指導教師會同現場的意見、實習日記及教師的考核進行評定,實習成績按“優”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級分制評定。實習認真,遵守紀律,能按時報到和結束,無無故缺勤而且完成任務較好,實習日記及實習報告質量高,全面完成實習大綱的要求,有獨特的見解或合理化建議,獨立工作能力較強者,成績評為“優秀”。實習期間紀律較好,較好完成實習大綱的要求,實習日記和報告能較好地滿足要求,質量較高,有一定的獨立工作能力者,成績為“良好”。實習期間能遵守紀律,能完成實習大綱的要求,能完成實習日記和實習報告,質量一般者,成績評為“中”。基本完成實習大綱的要求,能完成實習日記和實習報告,但質量一般者,成績評為“及格”。實習日記和實習報告不合格,或實習期間表現差,有嚴重違反紀律行為者,成績評為“不及格”。
實習考核成績有三個方面:平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%
十一、生產實習報告封面模版
學生計劃書的內容篇7
和時間賽跑的人,往往會跑在時間的前面,因為人可以加速,而時間卻永遠是勻速的。我們正處在一個千帆競發,百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得優異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。
只有做到“會”學了,才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學會學習比學會知識更為重要。那么如何做到“會學”呢?
其一,會質疑。“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學習哪門學科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
其二,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學,就要學會吐故納新,消化吸收。繼承傳統,積極創新。
其三,要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識,整理學習筆記,使知識條理化,系統化,做到連點成線,綱舉目張。
其四,要會總結。總結經驗教訓,及時調整改進學習方法,簡而言之:“善學者,得魚而忘筌;不善學者,猶如刻舟求劍。”
第五,要養成良好的學習習慣。
學習上一定要注意:先預習后上課,先復習后作業;上課專心聽講課后認真復習;定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間,選擇最佳學習時間和方法,合理分配時間注意勞逸結合,交替用腦,做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。其次,要養成專心致志的學習習慣,學習時集中了注意力,就能使神經細胞“全力以赴”,使學習的內容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。
還要養成自我整理知識的習慣,這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程,又是對所學知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學知識。要在預習、聽課、作業、復習、記筆記,課外學習中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創造力等。特別是對每學一個知識后對自己的認知進行再認知,多問幾個“為什么”,從而對所學知識了解更加深透。
第六是要保持樂觀的心態。
不僅要擁有健康的身體,同時也要具有健康的心理和人格,在學習和生活中保持樂觀向上的心態,相信太陽每一天都是新的!
學生計劃書的內容篇8
為建立常外特色宣傳機制,為常外學生的自主管理作出引導和貢獻,宣傳部針對20__-20__學年上半學期制定如下工作計劃:
1、優化建設,合理分工。
首先,作為自管會成員,宣傳部成員必須明確目標,端正態度,自主處理好學習活動,決不能顧此失彼,這是最基本的一點。其次,要加強宣傳部隊伍建設,每個成員都必須有明確分工,成員之間要加強交流,互相了解班級情況、通訊方式等等,以便及時溝通。同時,與學校小記者團保持密切聯系,自覺關心板報、校報、校刊,每個成員按分工主動承擔責任,做好自己的工作,確保宣傳部運行井然有序(分工名單另附)。
2、捕捉時機,投身活動。
宣傳部是宣傳部是學校各項工作的前沿部門,對于各種活動,宣傳部應及時抓住機會,用敏銳的目光加以關注。10-11學年下半學期較上半學期而言,重大活動較少,但宣傳部仍有許多工作要做,學校也為我們提供了展示的平臺。通過初步討論并報請校長室同意,決定成立常外廣播站,積極招募成員。針對同學們反應的“不了解學校活動”、“文化生活不豐富”等問題于每周一、三中午12∶30向大家播報學校活動通知、時事新聞、通訊報道以及歌曲等,歡迎同學們踴躍投稿并提出意見和建議。此外,學校將舉行第二屆科技節,宣傳部將會對科技節的各項活動作出積極宣傳,充分發揮小記者團和校廣播站的作用,及時報道活動中的信息。期中期末考試前,宣傳部將配合學校動員同學們復習沖刺;平時的學習生活中,宣傳部也將與學習、生活、紀檢等部保持聯系,對他們提出的合理的意見和建議及時處理和公開,以加強思想建設,豐富多彩生活,為常外的活動增光添彩。
3、不斷總結,爭取突破。
宣傳部對于學生自管會的工作,將廣泛聽取每一位師生的合理建議,每次活動結束后,及時進行總結談論并記錄成文,借助校報、校刊,發表自己的觀點和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創新為目標,總結經驗,反思不足,吸取教訓,追求超越!
常外學生自管會是一個新興團體,宣傳部在其中承擔著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試,但我們勇于突破,敢于擔當。計劃只是一個雛形,真正的實踐需要大家付諸行動。宣傳部決心實事求是,腳踏實地,用我們的智慧和耕耘,為常外添上一筆亮色!
二0__年八月
附件:常外學生自管會宣傳部成員初步分工
常外學生自管會宣傳部成員
初步分工
——責任人(總負責)
——板報
——校報、校刊
——校園網建設
——小記者團
——廣播站
學生計劃書的內容篇9
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
一、主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、在這學期通過全國大學生英語三級考試,建筑是我的專業,我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7、身為一個建筑專業的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8、爭取利用周末時間多學一門外語。
9、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的.海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,新學期的開始一切都充滿著新的活力與動機,新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰,經過了學習生活,我也已經從當初那個對大學校園充滿好奇轉而不得不思考更加長遠的計劃。在上一年中,我總結了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:
1、認真學習基本的知識,培養學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復習。
2、每一項考試都保證順利過關,達到高效、超前。
3、繼續鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。
5、關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。
6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實踐中了解專業的本質,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。
8、堅持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。
9、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。”遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把你在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考,你就會從中得到升華,就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學們能夠監督與提醒我不斷朝自己的目標奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。
學生計劃書的內容篇10
作為新一屆的主席助理,我對13--14年這一階段的工作進行規劃:協助老師,主席去完成這一階段的工作。
第一:根據實際情況協助主席對各部門的工作計劃進行調整和修改,以務實.創新為重點,并根據學生會的一些實際情況去擬定工作部署。開展一些有特色的活動,在工作方法上和思想上都要與時俱進,并與社會實踐相結合。
第二:全面了解各部門現在的工作情況和人員情況,及時的發現各部門中的工作問題,使整個學生會的工作效率提高。同時與各部門的成員加強溝通,多多采取他們的意見和提議。
第三:協助主席協調各部門之間的工作,營造團結協作的氛圍,共同完成老師交代的任務并督促好各部門做好自己的本職工作,以身作責。
第四:督促各部門按時上交需要交的文件。并及時統計好,交給主席或老師。
第五:開會時做好筆記,并統計各部門開會的人數,統計好的文件交給主席。
作為這一屆的主席助理,我會盡我最大的努力去協助主席,讓學生會越來越好!
學生計劃書的內容篇11
大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。
特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學業方面
學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。
大二:
一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。
二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯
英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。
三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。
四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。
五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。
大三:
一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
大四:
一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。
二、后期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。
三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二、為人處世方面
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。
二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,祝愿自己能把曾經失去的補回來,最終如愿以償!
學生計劃書的內容篇12
志愿者部工作計劃
職責簡述:志愿者部是學生會新成立的一個部門,它有別于團委“和風志愿隊”的社會性志愿服務組織,主要負責對校內活動的志愿者招募工作和志愿者檔案管理工作。當學校或是學生會部門在各類活動中需要志愿者,志愿者部會以向全校招募的形式在每班確定志愿者名單,并移交學校或相關部門,由它們對志愿者進行必要培訓和具體工作安排。由于活動的不定期性,志愿者的流動性比較強。
如果同學們有一顆為他人服務的真誠的心,都可以報名成為學生會志愿者!請隨時關注我們的活動通知(我們會以海報宣傳、班級通告等形式預告活動安排),我們將對參加過志愿者活動的同學進行檔案管理,凡是參加了志愿者活動的同學都會獲得一定的學分獎勵!
宣傳部工作計劃
宣傳部在將來的一個學期可謂工作眾多,責任很重。廣播站的每周3次廣播;多張海報的繪制;黑板報的檢查以及評比……宣傳部致力于學校的宣傳事業,為更美好的校園不斷努力。只有更好,沒有最好!
⒈廣播站廣播站隸屬宣傳部,今后的任務一如以前,每周一、三、五將播報節目,那悠揚的音樂為同學們中午增填一抹輕松的色彩,播送的火熱出爐的新聞也能為同學們開闊視野。
⒉海報海報工作是宣傳部的重點工作之一。每到重要的節日和有重大的活動,宣傳部和其他的部門以及社團聯合,能及時地繪制精美的海報,宣傳相關的活動。我們制作海報有3個小組,每組4人,由1名高二學姐學長帶3名高一干事。
⒊黑板報黑板報和海報一樣,也是我們工作的重點之一。每個月各班要出2次黑板報,其中一次由宣傳部擬題,每月25日檢查,成績由宣傳部成員檢查后打分決定,以次來評比出每月的一二三名;另一次由各班自主創作,只檢查不記入評比。每月的評比結果會在月底于東門公布。
⒋觀影活動經過去年一年的觀影活動,這個學生會為民活動已經得到了一定的發展,今年我們將繼續展開觀影活動,屆時可能會在中山廳與同學們見面,2節課的電影一定不會讓同學們失望。
在今后的工作中,我會努力加強部中人員的溝通交流合作,增強團隊意識,可以通過部中的集體活動等方式來加強。同時,也會積極調動干事們的積極性,形成一個大集體。
體育部工作計劃
一.日常活動
1.私球管理:學校已提供專門的球柜供各班放置私球,如有特殊情況,可向政教處老師反映,體育部也會配合紀檢部做好定期監督檢查工作。
二.大型活動
1.運動會:我部將與各部積極合作,維持比賽秩序,看臺秩序,規范比賽內容,保證運動會的有序進行。
2.“5對5”男籃球賽:為保證比賽的公正公平,本次裁判選用工作將交由志愿者部統一安排。
3.排球比賽:繼承傳統風格,合理安排比賽與學習時間。如果有一定基礎,我部將推出女排的全明星賽,期待同學們的關注。
4.羽毛球/乒乓球比賽:這項比賽是前年剛開展的,在很大程度上提高了羽毛球乒乓球運動在校內的普及程度。今年,我部將總結去年的經驗,提出更佳方案,使同學們能夠更享受比賽。
學習部工作計劃
工作內容:
1、辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。
時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見《效實中學辯論賽基本程序及條例》
相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
2、為了切實搞好我校學生的學習,提高學生學習自覺性和自學能力,增強同學的學習興趣,形成良好的學習風氣,根據領導要求和我校學生實際,將實行效實中學作業監測系統。具體如下:
監測科目:高一至高三的各門主科(其中分文科、理科班監測)
監測對象:作業量、作業時長、作業難度、完成質量、機械重復量、抄襲現象、訂正效果、批改/講評情況、作業平衡程度(附《寧波效實中學作業監測系統》調查表)
監測要求:各班將《寧波效實中學作業監測系統》調查表按實認真填寫后,由各班學習委員匯總反饋,對監測數據進行分析研究后制定下一步改進策略。
以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。
學生計劃書的內容篇13
五月里紅色的記憶,五月里理想的待發,五月里青春的召喚。紅花綠草的欣欣向榮早已不足以形容我們此時的心情,草長鶯飛的傳說也早已凝聚不了人們的視線。在這春意盎然的時節里,我們化學與生物工程學院學生會文藝部將以最飽滿的熱情來迎接最大的挑戰。
為響應學校號召,我部將積極籌備廣播臺九大高校聯誼晚會的節目,并安排本月工作如下。
本月工作內容:
一.成立籌備組,由部長在部中選派各項負責人。
二.召開籌備會議對,本次活動進行宏觀策劃,對活動具體問題進行商討。
三.召開工作部署會議,召開所有本次活動工作人員部署會議,對本次活動具體問題進行工作部署。
四.搜集與整理相關信息和資料,力爭在節目編排上精益求精。
五.安排排練和集訓。
六.解決一切后備問題,包括表演道具以及演員服裝。
七.確定參與人員的最后人數和名單,嚴格按照標準進行進一步的篩選,優中選
優,確保節目質量。
八.確保最后的彩排和比賽順利進行。
誠然,在節目籌劃和訓練的過程中我們會遇到這樣那樣例如惡劣的天氣、時間的安排、參演人員的情緒和服裝道具等方方面面的困難,但我們都將盡力采取一切措施去克服,力爭呈獻給大家更為美輪美奐的視覺盛宴,展現我們化學與生物工程學院的魅力和風采。
為了豐富校園生活,進一步鍛煉我部干事的工作能力,在緊張的晚會結束之后,我部還將策劃一場大型的文藝匯演,并預定于六月中旬舉辦。
本次活動的宗旨是展現經濟管理學院學生在課堂之外精彩個性的另一面,彰顯個人風采,為廣大同學提供展示自我、超越自我的舞臺,提高廣大學生的藝術修養和文化品質,繁榮校園文化生活,全方位地推廣素質拓展計劃。
水因懷環而媚,山因孕玉而輝。五月的校園也終會因我們的點綴而精彩紛紜,絢爛異。
我們有信心做好此次活動的全部工作,辦好活動,達到預期效果,并以飽滿的熱情來迎接全新的挑戰!
以上是化學與生物工程學生會文藝部在下月的工作計劃。
化學與生物工程學生會文藝部20 年04月23日
學生計劃書的內容篇14
一、指導思想:
1、明確職責,力求創新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,服務同學,實現目標。
2、樹立威信,了解各部門的工作。
二、工作重點:
1、加強自身素質的提高和潛力的培養。
2、協助學生會主席做好學生會日常工作。
協助主席全面負責強化學生會的工作,尤其做好分管部門的工作,對各部門的工作進行指導與監督,協調各部門之間的工作,營造各司其職、團結合作的氛圍。
3、用心開展同學們喜聞樂見的學習、科技、文體公益等活動。
4、增進民主制度,廣納賢言。
了解并反映同學們的推薦、意見和要求,用心解決同學間的實際問題。每次活動都要先爭取同學們的推薦,收集更多、更好的意見。
5、落實好學校交辦的各項活動,作為學生代表,增進學生與老師的交流,促進學校更好管理。
三、總結:
作為學生會副主席,我只有不斷地提高自身的素質才能把我的工作做得更好,才能更好地服務同學。我會腳踏實地做好每一項工作,但由于自我的水平和經驗不足,如果存在某些問題,我會虛心改善。期望學生會在領導和院團學的具體指導和支持下,充分發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,能不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改善工作方法,整體上能更好地完成學期初定的工作計劃。
學生計劃書的內容篇15
隨著新學期的到來,勞動生活部也面臨著新的挑戰,我部也要繼續發揚勞動生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。勞動生活部一直以“服務同學,宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將勞動生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作。基于以上情況,現對勞動生活部及個人本學期的工作計劃做如下安排:
一、自身建設
1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使勞動生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的勞動生活部。
2、努力完成勞動生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。
4、注意及時反饋信息,不論部長級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。
二、工作制度:
1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為學院盡自己的努力。
3、勞動生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4、勞動生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。
5、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
6、勞動生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
7、因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。
三、常規工作:
1、食堂管理
定期檢查食堂衛生(每天中午11、50;下午5:30)。
2、食堂衛生知識教育
在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以海報的形式來宣傳預防疾病的知識。
3、開展內部活動,豐富課余生活。
四、其他工作:
1、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立“有困難,勞動生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
2、不定期召開勞動生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。
五、現狀分析
勞動生活部共七名成員,一位部長,六位干事。由分管主席臺慣性指導。注:副部長職位空缺。
六、部門工作職責
1、收集同學生活上的意見和建議,并及時幫助協調解決,
2、在新生教育期間,勞動生活部要及時的舉辦活動,拉近同學們之間的距離,增強班級凝聚力,并讓他們盡快適應大學生活,投入到大學學習與生活中。
3、對學校食堂的衛生物價進行抽查,征求同學們的意見和建議,匯總后及時向后勤集團反映。
4、協助學生會其他部門的各項工作,各個活動,保證其能夠順利完成。
5、在學院領導的正確引導和教育幫助下,盡全力完成好各項任務。