小學生計劃表模板免費下載
當制定了計劃,則可以按照計劃行事,無需每次都要進行選擇。寫好小學生計劃表模板免費下載有什么技巧?這里給大家整理小學生計劃表模板免費下載,方便大家學習。
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愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一,學習計劃,具體如下:
1、爭取x月x日至x月x日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3、預習六年級上冊數學相關內容。
4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
小學生計劃表模板免費下載篇2
轉眼間,我已經成為一名六年級的學生了。如今,小學6年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定制作一份學習計劃。
計劃如下:
1、上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。
2、把老師每天布置的家庭作業認真完成。
3、在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。
4、在老師講課前要把老師準備講的內容預習一下。
5、每天練一張字,爭取把字寫得的更好。
6、積累一些好詞好句和詩,提升我的語文基礎。
7、無論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。
我相信,有了這些計劃之后,我會在這一學期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。并且,這些計劃還會成為我學習的動力,讓我以全新的狀態去迎接學習。
我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!
小學生計劃表模板免費下載篇3
自我已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。
1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。
3、做作業時每做完一個作業能夠休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業8:30沒完成,就不要做。
5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦,要經過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴小學三年級下學期學習計劃工作計劃
8、玩時也不能8:30還在玩。
最終說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立本事要提高。
小學生計劃表模板免費下載篇4
最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的&39;時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:
起床9:00
吃早餐9:30~10:00
玩電腦10:00~11:00
寫作業11:00~12:00
吃午飯12:00~12:40
睡午覺12:40~1:30
看電視1:30~2:00
寫作業2:00~3:00
休息眼睛3:00~3:10
下樓或看書3:10~4:00
玩電腦4:00~5:00
洗澡(頭)5:00~5:20
晚餐8:00
收看新聞聯播19:00
休息19:30
學習英語20:00
聽英語磁帶20:40
睡覺21:00
說明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉下親戚家體驗生活
3、其他:根據具體情況,靈活安排
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一、讀書目標:
1、通過讀書活動,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:
1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,不斷促進自己的專業成長。
2、將讀書融入教學的相關環節和步驟,不斷更新自己的教學觀念,提高自己的教學實踐能力。
3、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。
三、開展讀書活動的主要措施:
1、要使讀書計劃不流于形式,落到實處,關鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來。
3、同時,要力爭作點讀書筆記,或標注,或摘錄,或質疑,或反思,不提高自己的各方面素質與綜合能力。
四、所讀書籍:
1、朱華忠的《教育,詩意的棲居》。
2、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》。
3、儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》。
4、現代家長。
智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!
小學生計劃表模板免費下載篇6
一、指導思想。
本學期,我校少先隊工作將在以往的基礎上,優化隊的組織,配合實施素質教育,促進學生素質的發展,充分調動學生自己教育的積極性、主動性,充分發揮少先隊組織在素質教育中的不可替代作用。我們將根據教育局團委的`安排和學校部署,開展豐富多樣的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活,充分發揮少先隊在學校德育和素質教育中的作用。
在這半年里,我校少工作將依舊以素質教育為中心,開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和雛鷹行動等一系列生動活潑的教育。
二、工作安排。
二月
教育主題:跨入新學期,邁好第一步。
工作思路:本月是新學期的第一個月,學校少先隊應總結寒假工作、制定新學期工作計劃;同時,還應引導學生為自己指定新學期計劃。
本月工作重點:
1、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃;
2、恢復各項常規工作;
3、制定“走向世界的中國”讀書活動計劃。
工作要點:
1、總結寒假工作,制定新學期工作計劃。
2、制定“走向世界的中國”讀書活動計劃,做好宣傳發動工作。
3、健全少先隊組織,恢復晨檢。
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時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過去了,轉眼間,我們又迎來了新的學期,我已經是一個五年級的大姐姐了。五年級是小學階段里面最最重要的階段,所以在這一年里,我一定要把握好這一個機會。既然我有一個這樣的想法,那我在的新的學期里,也一定要有新目標、新面貌、新起點……
新的學期,新的老師,新的同學,新的桌椅,新的課本,新的用具……到處充滿了新,到處萌發著新,同時也意味著新的開始。過去的一切就讓它隨風而去吧!面對新的起跑線,我打算:
一、上課專心聽課,提高學習效率。
二、堅持溫故而知新的習慣,讓成績穩中有升。
三、丟掉兒時的幼稚,逐漸變得成熟。
四、尊敬老師、團結同學,做一個感情豐富的人。
這些雖都是些零碎小事,但我想:小事做好必成大事。任何一位偉人都是從小事做起的。同學們,前進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,輕裝上陣,鼓足信心,充滿豪情的前進吧!
對于自己的學習目標,我一定會努力實現,相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業考中取得好成績嘛!
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光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個新學期學習計劃。
1、提前預習第二天要學習的新課材。
2、復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。
3、每天聽讀1~3模塊英語。
4、每天按時按質按量完成當日作業。
5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6、課后多做深。精的練習題,擴展思維。
7、學習態度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。
10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。
這就是我的新學期學習計劃。
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在這秋高氣爽的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我六年的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我要在六年級中努力學習,不辜負爸爸媽媽的期望,爭取考上一中。
作為一名六年級學生,不僅要學習好,還要有計劃性.為此,我定制了一份計劃,如下:
首先上課要專心聽講,不做任何小動作,不與同學交頭接耳.不懂就問,要爭取把老師課堂上講的只是全部消化,以至于更上一層樓。其次要認真完成老師布置的作業,做到一絲不茍,課堂作業要當堂完成,不能拖后.課后時間復習老師上課時所講的知識.放學回家后,家庭作業也要按時完成.然后要做好新課的課前預習。對于語文.字詞,成語,要先弄懂意思;并且給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;課文和課后題不理解或不會做的地方,要把它在書上劃下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教.對于數學,要把每個課題的課后練習試著做一做,勤動腦,勤動手.不會做的問題可以請教老師。
但愿這學期我能提高自己的知識,爭取做一名品學兼優的好學生。
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1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評里“我的錯題本里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理。
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
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優點:
1、在這個暑假里我能安排好自己的時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業了(有幾天是這樣的)。
2、我現在做完作業經常會整理書桌(但有時不會,嘿嘿),不像以前做完作業就不管了。
3、這個暑假彈琴比上個學期好多了!雖然得不到優++,但是還是很認真的!
4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流)。而且我還不僅是讀文學書,還讀了很多科學書,增長了很多知識。
5、我現在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的`不對,我就得用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。
啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!
1、做作業速度太慢,分散注意力。下學期做作業高度集中注意力!
2、睡覺時間不穩定,下學期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!
3、不管寫作業、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。
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一、教材分析:
弟子規原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語》學而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”的文義,具體列舉出為人子弟、在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范。后經清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規》。《弟子規》是一本教我們做人的一些基礎規范,這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經》。全書共360句(1080字)。
二、教學目的:
1、教育學生孝敬父母、體諒父母。
2、培養學生的愛心,愛長輩,愛老師,愛同學,互相關心,互相幫助。
3、提高學生辨別是非的能力。
4、教育學生誠實、守信。
5、指導學生的生活習慣,行為規范。
三、教學內容:
《弟子規》出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文
四、教學重、難點:
重點:能夠流利背誦。
難點:理解含義,并能在生活實踐中應用。
五、學習時間:
每周安排兩節誦讀時間,平均每節課學習八句。利用中午課前預備時間復習鞏固。
六、方法措施:
1、借用生動的故事來打動學生的心。
2、聯系生活實際,讓學生在討論中真正理解含義。
3、舉例子,讓學生深入理解含義。
4、鼓勵學生在生活中實踐。
七、學習內容具體安排:
第一周:復習
第二周至三周:學習《弟子規》“出則悌”第四周至八周:學習“謹”
第九周至十二周:學習“信”
第十三至十六周:學習“親仁”
第十七至十九周:學習“余力學文”
第二十周:復習
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一、開展多種形式的健康教育活動。
1、充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育知識,利用黑板報、櫥窗辦好健康教育專欄、傳染病預防常識教育。
2、利用晨會、主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3、開展一次健康教育講座,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
二、切實上好健康教育課。
1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
三、培養學生良好的衛生習慣
堅持每周“大掃除”制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
四、開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量,校醫定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好全體學生體檢工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。
五、具體安排
九月份:
1、認真做好每日的晨檢、消毒監督指導工作,讓每位班主任明確職責、注意事項。
2、完善全校學生體檢信息表。
3、與百丈醫院聯合,對全校學生進行體檢,完善資料。
十月份:
1、根據傳染病在秋季的流行特點,認真做好預防宣傳工作。
2、做好學校衛生常規工作。
十一月份:
1、與德育處聯合進行眼保健操評比。
2、開展一次全校的健康教育講座。
3、做好學校衛生常規工作。
十二月份:
1、根據傳染病在冬季的流行特點,認真做好預防宣傳工作。
2、開展六年級學生心理健康教育講座一次
3、做好學校衛生常規工作。
一月份:
1、學生因病缺課率統計。
2、學校健康教育工作資料匯總。
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一、學生現狀分析:
本班有學生50人。大部分的學生學習態度端正,有著純真善良的本性。上課時都能積極思考,能夠主動、創造性的進行學習。個別學生能力較差,計算和應用題都存在困難。本學年在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優等生的指導工作,全面提升本班的整體成績。
二、本冊教材分析:
這一冊教材包括下面一些內容:觀察物體、圖形的運動(三)、長方體和正方體的認識、分數的意義和性質、分數的加法和減法、統計、數學廣角和綜合應用等。其中因數和倍數,長方體和正方體,分數的意義和性質,分數的加法和減法,統計等是本冊教材的重點內容。
(一)本冊教材的特點:
1、優化編排結構,突出數學的文化特色,為培養學生的數感提供豐富素材。
2、計算教學內容的編排體現改革的理念,注重培養學生靈活的計算能力,發展學生的數感。
3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發展。
4、加強統計知識的教學,使學生的統計知識和統計觀念得到進一步提升。
5、有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力和解決問題的能力。
6、情感、態度、價值觀的培養滲透于數學教學中,用數學的魅力和學習的收獲激發學生的學習興趣與內在動機。
(二)本冊教學重點:因數和倍數,長方體和正方體,分數的意義和性質,分數的加法和減法,、
(三)本冊教學難點:因數和倍數,長方體和正方體
三、本冊教學總目標及要求:
1、理解分數的意義和基本性質,會比較分數的大小,會把假分數化成帶分數或整數,會進整數、小數的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。
2、掌握因數和倍數、質數和合數、奇數和偶數等概念,以及2、3、5的倍數的特征;會求100以內的兩個數的公因數和最小公倍數。
3、理解分數加、減法的意義,掌握分數加、減法,會解決有關分數加、減法簡單實際問題。
4、知道體積和容積的意義及度量單位,會進行單位之間的換算,感受有關體積和容積之間的實際意義。
5、結合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法。
6、能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,以及將簡單圖形旋轉90度;欣賞生活中的圖案,靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案。
7、通過豐富的實例,理解眾數的意義,會求一組數據的眾數,并解釋結果的實際意義;根據具體的問題,能選擇適當的統計量表示數據的不同特征。
8、認識復式折線統計圖,能根據需要選擇適當的統計圖表示數據。
9、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的'過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
10、體會解決問題策略的多樣性及運用優化的數學思想方法解決問題的有效性,感受數學的魅力。形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析推理的能力。
11、體會學習數學的樂趣,提升學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
12、養成認真作業,書寫整潔的好習慣。
四、教學措施:
1、充分利用遠程教育資源和網絡等現代化教育資源,提升課堂教學的直觀性、形象性,為提升教學質量打下基礎。
2、積極學習新課程改革的理論和經驗,進一步培養學生自主、合作、探究的學習能力,使他們學的輕松快樂,使學生由學會向會學轉變,由要我學向我要學的轉變,提升學生學習自主性和學習的效率。
3、教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真備好課、上好課,批改好作業,以積極認真的態度來影響學生,提升學生對數學這門學科的興趣,使學生愿學、樂學。
4、加大培優輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發展,對后進生給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,作業做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提升。
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一、總的指導思想。
在今后的教育教學中,我將全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,進一步推進學生的身心健康成長,促進學校教育教學事業的穩定發展,著實樹立“以人為本”的理念,以學生的全面發展為目標,充分挖掘學生的潛能,發展學生的個性特長,尊重學生個性差異,鼓勵學生進步,在平時的工作中,我應該注意加強對學生的紀律教育、常規教育,提高學生的思想水平,培養學生自覺遵守紀律、刻苦學習的習慣,加強基礎知識、基本技能的教育,使每個學生的成績都有明顯提高。
二、具體工作要求:
本學期我將做好以下幾項工作:
1、加強常規管理,選好班干部,制定好班級規章制度。
(1)學期初,及時了解學生各方面的情況,如:學習情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責,確立各自的目標。
(2)建立好班級的各項規章制度,如:衛生制度、一日常規制度、學習制度。及時記載學生每日的表現,小組進行比賽,每日公布情況,每周進行評比,優秀組的組長將被評為優秀組長。
(3)加強思想政治教育,教育學生時時以《小學生日常行為規范》《中小學生守則》為準繩,進行自我教育,自我監督,嚴格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
2、加強思想教育,教育學生處處為班級著想,時時為他人著想。現代的孩子多數為獨生子女,他們大多數心中只裝著自己,沒有他人。因此本學期,我將從以下幾個方面做起:
(1)利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。
(2)在各科的教學中,建議任科老師適當滲透以上幾個方面的教育。
(3)除通過各科教學加強思想教育外,還應該根據少年兒童的年齡特點和本班的具體情況,讓學生在活動中受到教育。如:對學生進行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學生增強愛祖國、愛家鄉的意識;對學生進行尊師教育,通過教師節活動,教育學生熱愛老師、尊重老師。
3、創設良好的學習氛圍,加強學習自覺性教育。
(1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學生創設一個良好的學習氛圍。
(2)教育學生與同桌成為學習上的好友,相互監督,相互學習,取長補短,共同進步。
(3)教育學生認真做好課前的預習工作,課后的復習工作,課上做到認真聽講、積極思考、踴躍發言。
(4)根據學生的具體情況,建立好差生與優秀生之間的對子組,為差生找準榜樣,為優秀生找準“扶差”對象。
(5)開展“比、學、趕、幫”的活動,努力提高差生的學習成績,使中等生能向優秀生轉化、優秀生學習更上一層樓。
4、加強體育衛生教育,健全人格,增強體格。
(1)教育學生搞好本班的衛生工作和個人的衛生,做到“四勤四不”。
(2)教育學生做好兩操,每天堅持鍛煉一小時。做眼保健操時,要做到坐姿端正;做廣播操時,集隊要做到靜、快、齊,動作要保證到位。
4、實施教育改革,全面提高教育質量。利用課后時間,認真學習武裝自己。
三、工作安排:
九月份:
(1)制定班級各項規章制度;
(2)出好“熱烈慶祝教師節”的黑板報,對學生進行尊師教育;
(3)強化常規管理;
(4)舉行作業展覽;
(5)學習《中小學一日常規管理制度》。
十月份:
(1)喜迎國慶,開展“為祖國努力學習”的活動,并出好“國慶”專刊。
(2)應用題競賽;
(3)會操比賽;
(4)強化學生寫字習慣的教育;
(5)學習《課堂常規》。
十一月份:
(1)學習《小學生守則》;
(2)開展“比學趕幫”的活動;
(3)舉行式題競賽;
(4)舉行成語競賽。
十二月份:
(1)動員優秀生幫助差生,建立好對子組;
(2)朗讀競賽和古詩文背誦比賽;
(3)演講“我愛我們的集體”
(4)開展“如何取得優異的成績向家長匯報”的活動。
一月份:
(1)作文競賽;
(2)學習體會交流會。
(3)做好學生評價。
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三、四年級,是孩子學習生涯中的第一個分水嶺,也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說,一個高二學生的成績,有80%是取決于三年級時候的表現。雖然性無從考證,但足以說明這階段的重要性。
三四年級關注重點:
語文方面:
培養閱讀習慣,勤動筆寫作
三、四年級的語文課,重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡,而讓孩子更好適應這個變化的辦法,就是多閱讀課外書。
當然,提到閱讀,并不是非得經典名著不可,因為像《三國》《水滸》這些書,男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。
所以,閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣,很多當代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。
三年級的作文,也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡,這是很多孩子的難點。
如果寫作基礎在這一段時間打不好,到了高中仍然是個大麻煩。而訓練寫作的方法,就是勤動筆寫日記,關鍵不在于每天寫多少字,而在于每天都堅持。
數學方面:
試著歸納題型;學有余力可以接觸一點奧數,拓寬知識面
三、四年級的數學課程,對孩子綜合、概括能力的考察開始多起來,所以為了訓練孩子的這些能力,可以鼓勵孩子建立一個錯題本,把作業、考試中的錯題分門別類地整理起來。
如果孩子真的學習比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數知識,有利于拓寬孩子的思路。
不過需要注意的是,學習奧數,貴在興趣、平常心和堅持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。
英語方面:
在趣味培養基礎上,多學點單詞
有的學校從一年級開始學英語,有的學校三年級才加入英語,但是不論哪種情況,在三、四年級都有一個共同特點:不再是單純的聽、說訓練了,開始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫作等。
所以,三、四年級的孩子還是應該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過,在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。