計劃可以根據具體情況分為長期計劃、中期計劃和短期計劃等不同類型，以適應不同階段和不同層次的需求。接下來給大家分享大學生計劃報告，希望對大家寫大學生計劃報告有所幫助。

大學生計劃報告篇1

一、日常工作的開展

1、收集各部門、各組織上與本學期計劃。學期初制作了學生干部評分細則，本學期末會收集與統計學干加分情況

2、對辦公室的重新布置與美化，處理辦公室日常事務。

3、及時申請院團委學生會的辦公用品，并且在最短時間內發放到各部。

4、對新一屆學生會聯系表和值班表進行調整。

5、與各院的學生會辦公室成員聯誼，交流其工作經驗及其它日常事務。

6、對我院辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視態度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案，對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。

7、做好材料借用登記工作，對重要文件資料應該經過申請批準后方可外借。保持檔案資料的完整性。

8、針對本學期開展的每一項活動，各部門在寫好活動策劃及總結后，由辦公室及時收集并存檔。

9、協助各部門開展工作，協調部門之間的關系。做好樞紐作用。

10、在自律的基本前提下，督促其它各部門做到文明、節儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。

11、做好值班登記工作，對于值班人員的簽到作詳細記錄。

12、妥善保管好活動經費的各項出資憑證并做詳細登記。

二、修訂、完善各項

修訂并且完善辦公室的各項規章制度，以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規范工作，用制度指導工作。

三、會議記錄與會務籌備工作

1、系統安排召開日常內部例會，協助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會，方便各部門工作的順利開展,進一步加強部門內部思想、情感、溝通，始終保持高度的責任感與使命感。

2、做好相應的會議記錄工作，做到大會小會均認真對待的務實態度，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關會議精神。

四、干部培養

學生會干部素質的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以說，加強干部素質的高低，是學生會工作能否成功的關鍵依據工作需要與組織發展，本學期將對我部門干事進行有目的的培養，在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人;督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。

五、發展方向

1、對內方面，繼續與部門成員進行工作上的互助，交流。著重培養自己做事的具體操作能力，并繼續加強歸屬感與責任感。

2、對外方面，與各院的學生會辦公室進行交流，完善辦公室的日常工作;在與有合作的學校方面，定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。

大學生計劃報告篇2

由于我是上的是師范類大學，將來畢業也免不了是一名人民教師，馬上就要畢業了，我當然需要到學校去實習一下，感受一下當老師的感覺。要是不實習的話，以后走上了工作崗位還不知道要干嘛，那丟人就丟大發了，我不能做那樣的人。

終于找到了實習的學校了，我懷著激動的心情來到了學校，開始了教授學生的生涯。

經歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當。

二、主題班會

經過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是安全教育與新學期新打算。在班會上，同學們積極發言，讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是新學期新打算，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。

教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。

大學生計劃報告篇3

一、企業概況

一種非常適合大眾消費及缺少資金者創業的產品——物美價廉的“三元咖啡”一杯現磨現煮的濃香咖啡，您只需3元錢就可買到。怎么樣?喝了就知道。隨著人們生活水平的提高，喝咖啡已經和喝茶一樣很普遍了;它已經成為人們日常生活中不可缺少的飲品。據專家預測，中國未來幾年里將是世界上最具潛力的咖啡消費大國;市場前景非常廣闊。說白了，就是咱們中國人多，占世界人口總數的五分之一還多呢。這么一塊大蛋糕，誰不想分一塊呢?機會只傾慕那些有心人。

二、創業計劃作者的個人情況

以往的相關經驗(包時間)

姓名：蘇暉男1971年5月出生。1988年高中畢業后，在武警部隊服役四年;退伍后分配到百貨大樓，負責安全保衛工作。針對一些經營方面的業務知識并不陌生，具有一定的財務管理能力，對于個人開辦企業信心十足。

教育背景，所學習的相關課程(包括時間)

在部隊的四年服役期間曾參加過北京司法大學的函授培訓，獲得法律專業的大專學歷。今年6月初又參加SYB的創業培訓,使我受益非淺。減少了盲目性，使用頭腦“風暴法”效果極佳。積極作好營業前期的計劃工作，搞好財務的管理，提高了成功率。最近，我又鉆研有關咖啡方面的技術知識和常識。例如，在沒有搞清顧客口味之前，不可替顧客的咖啡加糖或奶精。正式品嘗咖啡之前，先喝一口冰水，能幫助咖啡味道鮮明地浮現出來。喝咖啡要趁熱，否則容易使口味變酸，影響咖啡的口味等等。

三、目標市場與競爭對手

1、市場的選擇與目標的預測

著名學者陳安之先生說：“如果我們無法獨立成功，那么可以采用‘馬上’成功法，即騎在馬的背上(利用別人花巨資裝修好的店鋪)，在別人成功的同時，我們也成功了。”我采用同網吧合作的經營模式。北方網點旗艦店就在我家附近，店內擁有電腦200臺，每天上網人數絡繹不絕。因為是現磨現煮的咖啡非常香，大家都會“聞香而來”，只要有一個人喝，就會有連鎖反應，后面的人一般也會跟著喝。這在心理學上叫做“從眾心里”。不可能看著別人喝，我沒有，那樣會感覺沒面子。另外，上網累了，喝上一杯咖啡放松一下，那感覺很是舒服。網吧老板告訴我，每天來這上網的大約400多人，消費水平不低。我的咖啡生意，正好補充了他的空白。經過協商，我們很快就達成了共識，因為我們雙方是共贏的。目標是計劃的美稱，我要滿懷激情的去創業，并培訓富有激情的員工。當員工喜歡自己的工作時，他們就會變得忠誠，忠誠的員工產生更好的產品和服務，更好的服務吸引更多的顧客。最終對企業來說意味著更大的價值。我認為激情是燃料，員工是發動機。

2、行業及竟爭者分析

我感覺競爭者是那些瓶裝軟飲料，它們品種多，口味全，價格也比較適中。好在我的產品比較特殊，現磨現煮，同類產品相對不多。良好的產品是企業的基石，只有保證產品的質量，并且保持一貫性，企業才能憑借它獲得成功。在保持現有品種的基礎上，我計劃虛心請教熟知咖啡技術的顧客，和他們一起進行試驗。引進新的咖啡品種，如意大利的“拿鐵咖啡”。據說它在當地非常流行。

3、現有產品與服務

目前已開發出八個品種的咖啡，有“臺灣黑珍珠咖啡”、“巴西傳統伴侶咖啡”、“巴西純牛奶咖啡”、“新加坡花生醬咖啡”、“炭燒黑濃咖啡”、“瑞士巧克力咖啡”、“巴西冰糖咖啡”、“巴西奶油咖啡”這八個品種咖啡風味各具特色，全部采用進口咖啡豆現磨現煮，味道可以和大型咖啡店里幾十元一杯的咖啡相媲美，好喝看得見。出售物有所值的產品，是我們的宗旨。近距離的服務，直接了解每個人的口味，關鍵是記住顧客的名字，把他們當成自己的朋友，和他們聊天，了解愛好和習慣，使顧客沒有陌生感，這將作為我區別于其他競爭者的要點之一。其次，使每杯咖啡具有倆倍的量，而收一份的錢，這將是我的咖啡比別人咖啡好一倍的良策，體現服務個性化。

大學生計劃報告篇4

發展前景：

自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的“吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。

雖然大學生可以到校外就餐，但大多數學生迫于經濟因素，還是愿意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證，會導致很多問題，學生營養跟不上，甚至有的學生經常不吃飯。于是，營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病癥也屢見不鮮，這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺，開一家學生自助營養快餐店。

店面簡介：

本店位于大學聚集中心地段，主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當然本地小吃也是少不了的。品種多，口味全，營養豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有現代氣息，墻面采用偏淡的溫色調，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

發展戰略：

1、本餐廳開業之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶群是針對學生的，而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡單廣告即可。

2、本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好，可采用不同的做法，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。

3、有許多學生習慣于三點一線的生活方式，許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館，所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務，根據不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的。

4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤，即節約又環保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養殖戶聯系，讓其免費定期收取，如此可以互利。據悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5、暑假期間雖然客源會驟降，但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員，屆時可采取減少生產量，轉移服務重點等方式，以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月，已減少不必要的成本支出。

6、市場經濟是快速發展的，變化的，動態的，因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展并進行分析，制作出長期的計劃，每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后，可以考慮擴大經營，增加其它服務項目，并可以尋找新的市場，做連鎖經營，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展，總之，要以長遠的眼光看待問題，如此才能有企業的未來。

餐廳管理結構：

店長兼收銀員1名，廚師1名，服務生2名。

經營理念側重于以下幾點：

主要的文化特色：健康關懷、人文關懷

主要的產品特色：具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色：會員制的跟蹤服務

主要的環境特色：具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

產品特色：

1、西餐廳應以服務顧客為宗旨，為他們提供優質的西餐服務，讓顧客對西餐能有非常明確和深刻的印象，更能獲得精神上的享受。

2、餐廳必須了解競爭對手的情況，比較自己與競爭對手產品和服務的區別，在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案，在實施計劃的過程中，通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格，樹立起鮮明的企業形象。

3、西餐廳應開發出自己的特色產品和獨特服務，在競爭對手中樹立較高的創新形象，并學習和借鑒他們的獨有特色，開辦優質服務。

4、通過主要走中低檔價格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足和針對消費者比較價格的心理，將同類食品有意識地分檔，形成價格系列，使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次，得到選購“滿足”來實現足夠的利益。

5、我國的西餐廳不但歷史久遠，而且品種豐富，已初步形成了高、中、低檔的格局，沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒，可謂五花八門，一應俱全，但都是多年一層不變的老面孔，消費者對此缺少新鮮感，尤其是文化品味太低，跟不上發展的潮流，因此，要在傳統基礎上做足做夠“新”字文章，增強其吸引力。

市場分析：

西餐廳校園經濟的市場有很廣的發展領域，消費者也是很單純的消費，相對外部市場競爭要小，個體經營單純，以小投資為主。服務于學生，應該提供最優質的服務，首先，要吸引學生的注意目光，讓他們能在最短的時間來光本店;其次，是怎樣達到以下營銷效果。

西餐業的形成以及發展前景分析：

1、隨著西方飲食文化不斷進入中國市場，越來越多人開始關注西餐，所以這提供了很好的市場前景。

2、西餐是發達國家已有的飲食，形成了西方的飲食文化，對我國的家飲食文化也有影響。

3、為發展我國的飲食文化提供支持探索。

店鋪選址：

建設地點在學院附近，學院現有六千師生，調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54、7%，正因如此，飲食也是在學校創業首選之路。小中都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方，偶爾去的人占了全師生65.8%，現時有40.2%師生覺得現在學校最缺的服務是就餐環境，而適合自食其樂西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環境，這可表明了，自食其樂西餐廳開業后會有更受歡迎的可能性。

經營范圍：

1、推出皇牌主食套餐，經濟實惠，例如：泰汁雞扒印尼炒飯套餐、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯套餐等，各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂)，最適合校園情侶品味。

2、西餐結合快餐。例如：扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。

3、美顏甜品。例如：姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等，最適合愛美的女大學生品嘗。

4、根據不同的季節制定一些冷飲，熱飲，點心、沙拉等。例如：現磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。

競爭分析：

1、西餐需求度分析。

西餐自始就受到老百姓的關注，尤其是在校大學生對其情有獨鐘，不管是學生還是其他消費群體都對其有很大興趣，所以開一家西餐廳是很有市場前景。在本西餐廳所制定的營銷計劃下開展人性化經營，運用品牌策略、價格策略等一系列策略經行運營。在我國市場小，是一個潛在的大市場。由于大量不同地區人口聚集，對飲食的選擇很不同，但市場上能提供的飲食比較單一，所以市場前景很好。

2、西餐廳的特點。

(1)同一性。

目前在很多的城市中，西餐廳完全是一個套路。加之飲食比較單一，忽略了特色服務，對飲食文化發展起阻礙作用。

(2)追求時尚個性化。

西餐廳盲目追求華麗的外表，時尚的造型，忽略了結合本地區的特色來進行運營。

3、營銷策略。

(1)市場機構和營銷渠道的選擇：

自食其樂西餐廳位于美食街周圍，與連串的快餐店連在一起，與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環境和更優質的服務。通過廣告和宣傳單等方式進行多渠道的宣傳。

(2)營銷隊伍和管理：

尊重餐飲業人員的獨立人格。管理層監督員工的工作，同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解。既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明，也要關懷員工，讓員工感受到來自集體的溫暖，有利于加強凝聚力，提高工作積極性。公平對待，一視同仁，各盡所能，發揮才干。

(3)促銷計劃：

西餐廳的促銷戰略應以競爭為導向。餐廳必須了解競爭對手的情況，比較自己與競爭對手產品和服務的區別，在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案，在實施計劃的過程中，通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格，樹立起鮮明的企業形象。

(4)價格決策：

主要走中低檔價格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對消費者比較價格的心理，將同類食品有意識地分檔，形成價格系列，使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次，得到選購“滿足”。

人事安排：

(一)店長職責。

1、店長負責綜合協調和管理店內各部門工作，督促員工工作，同時接受學校的監督，做好西餐廳與學校的交流工作。

2、工作內容：督促各部長及員工的.工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見。綜合決策各種工作的運行。代表西餐廳與學校進行交流，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞學校所要求的工作。

(二)行政人事。

部門職責：

1、對計劃開發項目進行前期調查，收集整理相關資料，制定初步的項目可行性研究報告。

2、對西餐廳項目進行分析和需求策劃。

3、對西餐廳項目進行具體的設計。

4、制定西餐廳目標以及進度表。

5、建立項目管理系統。

6、負責項目進程控制，配合店長對項目進行良好的控制。

7、跟蹤分析項目開發成本。

8、管理項目中的風險和變化。

9、負責項目團隊建設。

(三)廚師。

對廚師的要求很高，他必須有靈活的腦子，在每一周都能變一個化樣的特色，來吸引顧客。6、參與制定和完善公司費用的控制辦法。

(四)服務員：

部門職責：

以禮待客，遵守制度，積極進取。服務員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛生，隨時都是一層不染，沒有油膩的感覺，給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負責點菜和端菜，對每一個職員要求先把自己的衛生處理好，才能更好的服務于顧客，如果有顧客或者出現不干凈的事物或環境馬上處理，賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛生，如顧客還不滿意可以以陪賞進行道歉。

(五)市場開發部。

部門職責：

1、制定本部門年度營銷目標計劃。

2、建立和完善營銷信息收集，整理，交流及保密。

3、指定產品的價格、品質和廣告宣傳。

4、對競爭對手進行對比分析，提供應對方案。

5、對潛在的消費群體進行市場調查分析。

財務安排：

1、固定設施。

照明：5000元。

音響：20__元。

墻面：5000元。

地面：5000元。

招牌：20__元。

2、經營設備。

電腦：3000元。

收銀臺：1000元。

冰柜;20__元。

3、每月費用支出表。

網站制作及宣傳費￥6000÷12個月=500元按月平攤

店面租金￥20000。00店面為100平方米左右

員工工資￥1500。00員工10名

稅收及水電費￥9000。00稅收采用定額稅

裝潢費用￥50000元÷12個月=1250元裝潢采用一年內分攤

合計總支出為￥100000。00元

4、業務利潤。

以每天實際門檻人數，由于我們店的店址選在我市一級商圈的重要通道，流動人口大約1000以上每日，每天實際可接單在50人左右，按每一單20到30元不等，一年收入在450000萬元左右，總體盈利還是相當可觀。

店鋪每月盈虧平衡點：每月總支出為19060元÷50%(毛利率)=29120元(每月只銷29120元即達盈虧平衡)

每天的盈虧平衡點：29120元÷30天=970元

風險：

西餐廳的風險主要有：

1、客流量小

2、產品成本高

對策：

1、制定正確有效的宣傳計劃，通過廣告，傳單等方式進行宣傳，提高知名度，提高客流量。

2、適時了解市場上產品的成本，制定措施應對各種高價格和成本的增加。

成長及發展：

我們公司目前面臨的困難是：

一、西餐廳的選擇;

二、產品樣式的選擇;

三、正式開業前后的設計店名及店內裝修、陳列擺設、宣傳手段和經營方式。

首先，店鋪的選擇。一個人流量大經濟發達的地段等于是給了我們一個梯子，這樣說吧，客流量帶來了市場，市場帶來了營業額!我們的目的是效益，積累原始基金!要做到這點就必須要很多的市場，能帶來市場的就是客流量了!

還有我們必須要把我們的顧客群體給定位好，創意產品讓人產生很多的聯想，擁有這種想象空間大的顧客群體是屬于年輕人和已婚夫婦!所以能在人流量相當的地段找到這類群體集中的店鋪也是個非常不錯的選擇!有一篇叫做店鋪選址制作商圈地圖的文章，是這樣的：

1、對本地的居住情況進行調查，將它們的位置標在地圖上。研究其所在地段是否符合最大利益原則。

2、根據地圖，標出你看好的地點。

3、在選定的地方周圍，畫出經營范圍

4、確定該商圈內是否有你的競爭對手，對彼此的實力進行權衡，然后決定是否需要更改地點。

5、了解商圈內的人口、人口統計特性、購買力和其他相關信息，幫助你了解顧客群。

6、畫出可走到你店面的街道或公交者線路，了解顧客是否能很方便地到達那里。

初期策略：

做好宣傳，打響知名度。

1、通過傳單、廣告的方式在周邊地區形成一定的影響。

2、和一些西餐廳合作開發一些特色的項目，對于一定數量的居民提供免費的試吃活動。

大學生計劃報告篇5

創業計劃一般包括：執行總結，產業背景和公司概述，市場調查和分析，公司戰略，總體進度安排，關鍵的風險、問題和假定，管理團隊，企業經濟狀況，財務預測，假定公司能夠提供的利益等十個方面。

1、執行總結是創業計劃一到兩頁的概括。包括以下方面：

本創業計劃的創意背景和項目的簡述

創業的機會概述

目標市場的描述和預測

競爭優勢和劣勢分析

經濟狀況和盈利能力預測

團隊概述

預計能提供的利益

2、產業背景和公司概述

詳細的市場分析和描述

競爭對手分析

市場需求

公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足目標市場顧客的需求，進入策略和市場開發策略

3、市場調查和分析

目標市場顧客的描述與分析

市場容量和趨勢的分析、預測

競爭分析和各自的競爭優勢

估計的市場份額和銷售額

市場發展的走勢

4、公司戰略闡釋公司如何進行競爭

在發展的各階段如何制定公司的發展戰略

通過公司戰略來實現預期的計劃和目標

制定公司的營銷策略

5、總體進度安排

公司的進度安排，包括以下領域的重要事件：

收入來源

收支平衡點和正現金流

市場份額

產品開發介紹

主要合作伙伴

融資方案

6、關鍵的風險、問題和假定

關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險)

說明將如何應付或規避風險和問題(應急計劃)

7、管理團隊

介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景(注意管理分工和互補);介紹領導層成員，創業顧問以及主要的投資人和持股情況。

8、公司資金管理

股本結構與規模

資金運營計劃

投資收益與風險分析

9、財務預測

財務假設的立足點

會計報表(包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表)

財務分析(現金流、本量利、比率分析等)

10、假定公司能夠提供的利益

這是創業計劃的“賣點”，包括：

總體的資金需求

在這一輪融資中需要的是哪一級

如何使用這些資金

投資人可以得到的回報，還可以討論可能的投資人退出策略

大學生計劃報告篇6

創業項目概況

主要經營范圍：

（1）出租圖書、雜志。

擬成立企業（機構）類型：

□生產制造□零售□批發■服務□農業□新型產業□傳統產業□其他

創業項目持有者的個人情況

以往與創業相關的人生經驗（包括時間、地點、內容）：

初中時期在學校做過二手書回收等工作。

教育背景，培訓學習的相關課程（包括時間、地點、內容）：

20__年10月參加學校創業培訓班。

市場評估

目標顧客描述：

在校生除了正常的上課之外，有充裕的時間自行支配，很多學生想獲取更多的知識，就要通過多種途徑：上網、閱讀。如能在學校附近開設圖書出租點，出租一些學生喜歡的書籍，很受歡迎。

市場容量或項目預計市場占有率：

在學校有數千師生，目前在學校附近還沒有書店，學生的需求較大，所以市場前景還是很大的。一開始可由班級做起，但隨著時間的增長，讓班級同學幫忙推薦。逐漸擴大市場。

市場容量的變化趨勢：

學校師生課余時間多，他們獲取更多的信息量，除了上網之外，學生通過閱讀的.途徑來獲取信息，而在學校附近暫無出租圖書的地方，我們的市場也會相應的增大。至少該市場不會降低，并且附近還有其他學校，一旦影響做起來后，我們的客戶會越來越多。

競爭對手的主要優勢：

（1）時間長，影響力大；

（2）擁有書籍品種多；

（3）客戶量大。

競爭對手的主要劣勢：

（1）書店離學校較遠；

（2）一般書店的價位較高；

（3）擁有的書籍不一定符合學生的心理。

本項目相對于競爭對手的主要優勢：

（1）在學校開店，針對客戶是學生，避免的不必要的競爭。

（2）在學校開店，學校會給予大力支持，房租、水、店都會減少自身不必要的開資。

（3）在學校開店，會有很多學生把這里當成圖書館，大家的學習氛圍很濃重，另外，能更好的把握學生大多喜歡看什么樣的書籍，盡快的抓住第一手資料。

本項目相對于競爭對手的主要劣勢：

（1）貨源不足、針對客戶有限。

（2）前期經驗不足。

市場營銷計劃

1.產品

2.價格

3.地點

（1）選址細節：

（2）選擇該地址的主要原因：

①學校提供的良好創業環境；

②店鋪租金低。

（3）銷售方式（選擇一項并打√）：

將把產品或服務銷售或提供給：■最終消費者□零售商□批發商

（4）選擇該銷售方式的原因：

在學校本身就占有一定的優勢，另外，價位比外面還低，在學校很方便就能租到自己喜歡的書籍，不要跑很遠的地方，方便的大家。

4.促銷

項目運營組織結構

1.本項目運營將登記注冊成：

□個體工商戶□有限責任公司□個人獨資企業■其他□合伙企業

2.擬成立企業（機構）的名稱：三味書屋

3.擬成立企業（機構）的員工（請附企業組織結構圖和員工工作描述書）：

4.擬成立企業（機構）將獲得的營業執照、許可證

5.擬成立企業（機構）的法律責任（保險、員工的薪酬、納稅）：

合伙（合作）人與合伙（合作）協議：

固定資產

1.工具和設備

根據預測的銷售量，企業（機構）擬購置以下生產經營設備：

2.交通工具

根據交通及營銷活動的需要，擬購置以下交通工具：

3.固定資產和折舊概要

流動資金（月）

1.原材料和包裝

2.其他經營費用（不包括折舊費用和貸款利息）

大學生計劃報告篇7

隨著畢業時間的不斷臨近，我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業壓力。對于即將邁入社會生活的我們，也在不斷籌劃自己的就業計劃。想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生職業規劃計劃書是不可缺少的，有了職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，才會走出屬于自己的那條成功之路。下面來談談我的就業計劃書

一、自身素質

本人為人誠實大方，熱情開朗，肯吃苦，有很好的協作能力和強團隊意識。對于工作能堅持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，不善于表達，但人際交往方面并沒有受到太大影響，這樣的我更能得到別人的信賴。

業余愛好：懸疑類文學書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像：溫家寶、比爾蓋茨。

對于自身的性格特點，我做了一定的職業分析。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，只要加強公共場合的交際能力，積極參加各種場合各項有益的活動，就會使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

二、自身知識基礎

大學期間所學課程：財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、毛澤東鄧小平理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。

專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識，熟悉會計軟件的操作知識，具有一定的專業實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力，具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面：熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。

三、個人對所學專業的看法及形式分析

本人的專業是學會計電算化，目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業，雖然會計師是熱門職業，但普通和初級財務人員明顯供過于求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計

人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環境，我們要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己就業意向，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的神會實踐能力，真正的做到學以致用。

另外，我們還要嚴格要求自己，1、要想在職場上獲得好的前程，考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生，根據自己實際情況和職業目標，考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼，比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了，如果你的工作能力無法達到要求，還是一樣會被辭退。2、拓展自己的專業視野，在精通本專業的同時，多涉獵一些和財會工作有關的知識，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習能力和適應能力：財會專業是一門實踐很強的專業，對財務人員的實際操作能力要求很嚴格，而在學校學得大多都是理論知識，所以要把所學的知識和實踐相結合，讓所學的知識真正發揮用處。

四、職業環境分析

根據我自己所學專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

(一)、家庭環境

本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也是不穩定，所以畢業后工作是我的一項計劃。

(二)、學校環境

本人上的學校雖然不是名校，但也有一定的知名度。校園的學習的氛圍很好，教學的設備比較齊全，教學師資力量還算強，這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識，并且有一定的實踐經驗和能力。

(三)、社會環境

現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

(四)、職業環境

每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場，雖說會計師熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求，但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高，且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。

面對企業不愿意接收應屆畢業生這一點，我們應先從相關工作做起，不斷積累經驗，從而獲得所需的能力。在財會類專業的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學習，接受企業觀察，并不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。其次，就業難是大學擴招的必然的結果，據有關調查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供過于求，所以，除個別專業外，就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題，而并非是某個專業獨有。第三，中國的財務部門在企業中的地位并不是很高，除了一些大型企業有完備的財務機構以外，一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。

五、就業目標

職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

就目前的就業形勢和社會狀況來看，初畢業的大學生應從自己的興趣出發選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業，并且我的性格也比較適合會計工作，所以工作意向將會是與會計相關的工作。

職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

在會計經驗不斷積累的過程中，會加強專業知識的學習和管理工作的接觸，為以后工作的發展積累經驗。

職業發展路徑——管理路線

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

六、職業規劃方案

(一)短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級，計算機要過二級，上崗證和初級會計師證都應通過，然后要通過自己的努力，爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。 其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。 再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

(二)長期計劃

在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從出納做起，通過經驗的不斷積累和專業知識的不斷進步，努力考取會計的等級證書，為自己將來的升職

做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么，然后進行相關知識的學習。

(三)就業目標

由于目前企業不愿招應屆生，所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作，薪資在1500左右，然后通過努力向更高的方向發展。

七、結束語

我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生，在大學生活結束之前，我制定了職業計劃，可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我未來。

大學生計劃報告篇8

——鎮區辦桃園社區主任助理黃燦

20__年x月，透過組織部的考核和培訓，我光榮的成為了一名大學生社區官，從一個剛出校門的學生步入到基層，新的環境、新的挑戰。期望自己在即將任職的崗位上能有一番建樹，以下是我20__年x月——20__年x月的年度工作計劃：

一、參加實踐，熟悉環境，了解社區情社區貌

所謂沒有實踐，就沒有發言權，所以，到社區任職后，要透過詢問社區干部、實地走訪的形式熟悉本社區環境，只有加強接觸和了解狀況才能保證信息的時效性，才能更好地開展工作。

1、本社區的社區情社區貌

透過社區干部的介紹，能夠明白我社區地理位置、人口狀況、社區名組狀況，生產狀況，但還要跟社區干部下社區實地了解各居民組的實際狀況，各居民的大體生活狀況，農業生產狀況。

2、對本社區的居民、老黨員、留守兒童進行走訪

利用更多的時間走進田間地頭、走進弱勢群體，走進工作一線，及時了解群眾的所需所求，對他們動之以情、曉之以理。對于老黨員和居民代表，主要是學習他們為人處世的方法，吸收經驗；對于留守兒童，盡我所能，給予他們學習上的幫忙，必要時給予心里上的輔導。

3、對社區辦企業、養殖大戶進行走訪

社區辦企業是我社區社區民自主創業的成果，透過實地走訪與觀察，研究其產品的特色，能夠透過互聯網打開產品的銷售渠道，實現

銷售渠道的多樣化，全方位的給予他們幫忙；對于我社區農業大戶所面臨的技術問題，能夠透過上網查資料、查看農家書屋的書籍幫他們解決，必要時能夠請農委專家親臨現場給予指導。

二、做好社區里的各項工作

1、加強基層黨建工作

對于新任職到社區的大學生社區官，首要工作就應做好黨建工作，應對社區里黨員轉出、轉進，流動黨員管理不規范，黨建材料凌亂等狀況，我會對其進行整理、歸檔，并做好電子檔備份。

另外，對于社區萬村網頁，我也會及時更新，把我社區的最新動態傳達給外界，并且會做好社區級網站的維護和管理工作。

2、社區委會日常事務

推進社區務黨務信息公開，協助社區兩委處理好日常事務。社區大戶多，居民之間的關系盤根錯雜，鄰里之間發生矛盾時有發生，在居民有了矛盾以后，協同社區調解委員對居民進行耐心勸導，使其誤會消除，在這過程中，認真學習社區干部處理人民內部矛盾的方式方法。協同社區干部，搞好工作，兩檢是計生工作的基礎，是基層工作的重要組成部分，對于這方面的工作主要還是以學習為主。

3、農家書屋的管理工作

農家書屋是一個社區寶貴的文化財富，圖書資料保羅萬象，為了方便廣大居民及時找到自己所需的書籍，需要給在冊圖書分門別類的

編號、重新排放。加大農家書屋的宣傳力度，使社區民知曉，能實實在在的為居民利用，并且做好農家書屋管理規章制度，使每本圖書用于民，利于民，充分發揮農家書屋的作用。

4、遠程教育

依托遠程教育的網絡優勢，充分發揮大學生社區官的個人專業特長，履行好遠程教育管理員的職責，做好遠程教育播放登記工作，并且經常組織居民觀看遠教資料，豐富居民的精神文化生活。三、加強自身修養

1、爭當“十大員”

即方針政策的宣傳員，先進文化的傳播員，社區組織建設的推進員，遠程教育的管理員，科學技術的推廣員，服務群眾的代辦員，社區經濟發展的示范員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調解員，黨情民意的報告員。

2、加強自身理論知識的學習

工作之余，認真學習黨中央的各類新政策、新知識，閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報，掌握最新的新聞消息，并且做好重要消息的記錄。

3、加強個人潛力的培養

在協助社區干部開展日常工作的同時，認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的潛力，在學習中勤總結、勤思考，把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶，增強自身獨擋一面的潛力。

4、調整心態，實現主角轉變

做了十幾年的學生，主要任務是學習，然后透過考試強化所學知識；如今，深入基層，便是利用所學知識應用到實踐中來為廣大人民群眾服務，所以，要做好從同學到同志的轉變，身為一位大學生社區官，身上肩負著必須的職責。同時，也要做好從“大學生”向“小學生”主角的轉變，雖然文化程度比社區干部高些，但在處理具體的事務中他們都是我的老師，所以要勇當小學生，向廣大前輩們學習。

5、增進相互之間的交流

作為一名新上任的大學生村官，需要學習和交流的東西還很多，所以，要加強與同批大學生村官之間的工作交流，取長補短；對于工作上遇到的問題，請求前幾批大學生社區官給予幫忙。按時向組織部匯報自己在社區工作狀況、思想狀況，及時讓他們了解自己的動態。

以上的工作計劃，在實際工作中還有待變化，但有了計劃，工作就有了目標和方向。在接下來的一年里，是打開工作局面的關鍵時期，我會盡我所能，用心配合領導的安排，在保證社區各項工作順利開展的同時增強自己各方面的潛力，為葉集的完美鄉村建設奉獻自己的力量。

大學生計劃報告篇9

一、實習目的

畢業實習是全面綜合訓練學生實際工作能力的一個重要環節，通過實習，使專業理論密切聯系實際，增強學生的感性知識，培養學生的實踐能力，使學生得到一次實踐鍛煉，這樣，在畢業后走上工作崗位能夠較快，較好地適應本專業各項工作。

二、實習內容

這次實習是學生在學習了“基礎日語”、“日語口語”、“商務日語”、“國際貿易”、“國際商法”、“國際金融”和“國際貿易實務”等課程的基礎上進行的一次綜合性實習，其主要內容包括以下方面：

1、利用所學的日語知識，協助實習所在單位翻譯有關日文資料，起草和翻譯商務往來信函，參與日商的接待，在沒有正式翻譯的情況下，可擔任臨時翻譯。

2、在賓館飯店、大型商場、旅行社實習的同學，要利用一切可能的機會，在實踐中提高日語口語水平。

3、貨源：了解出口商品名稱、規格、質量要求，出廠價的成本核算、包裝及標志、運輸及運價的計算、倉儲等方面的知識。

4、購貨合同：指出口公司與工廠所簽訂的購貨合同，重點了解商品的規格、檢驗標準交貨時間、付款方式、索賠條款等。

5、談判：如有可能旁聽談判，或者擔任中方談判代表秘書工作，負責接待、安排等。

6、進口合同的草稿準備、掌握進口商的資信調查的方法、進口商品的成本測算、學會申請、開立信用證，申領進口許可證。

7、出口合同的草稿準備：注意合同中品名規格、數量、價格、包裝、運輸、保險支付條款以及索賠、不可抗力條款擬訂。

8、三資企業的情況：了解招商、工廠情況，如：中外雙方的投資比例、資金投入方式等。

9、了解進出口商品報關手續和關稅計算。

10、了解當地的對外經貿概況(進出口總額、經貿方式、經濟效益、對當地經濟的影響以及發展前途)。

11、了解當地經貿方面的外匯收支、結算方式、外匯調節、利用外資等情況。

12、了解國際金融基本業務：外匯、匯票、現匯、托收承付、信用證、證券、股票、債券、外匯交易、金融市場等。

13、協助企業進行市場調查、參與企業產品的促銷策略的制定及實施，并在實踐中進一步掌握商品推銷的有關理論。

三、實習時間與地點

實習時間：20__年__月1日至20__年__月下旬

實習單位：實習單位原則上由學生自己聯系，確有困難的由招生就業辦、所在系負責安排。

四、實習要求

1、每個實習生必須認真做好實習日記的記載工作。

2、實習結束每個學生必須完成一篇3500字左右的調查報告或專題論文，同時寫好個人實習小結。

3、實習生必須嚴格遵守實習所在單位的，無特殊情況不得請假，有事請假必須經單位領導或指導教師批準。

4、實習生的實習單位如有變動，應及時與班主任或所在系聯系。

5、實習結束后，學校委托實習單位就實習生的思想品德、工作態度及業務水平、工作能力等做出鑒定和評價，同時以優、良、及格、不及格評分標準打出實際成績。請實習單位蓋章后郵寄給各班班主任或由學生帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評定實習成績，不能取得畢業實習學分。

大學生計劃報告篇10

今天間接性地送了一位與我沒任何關系的大四師兄，說真的，那種場面我還真的高興不起來。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作，但現實生活中，往往事與愿違。心儀的職業也不知從何談起。

我自身就不是一個工作狂，我可以接收非常繁重的任務，但一向都是本著在負責任前提下使用投機取巧的絕招。我可以包容別人過錯，但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學眼里，大家都會認為我是最忙的，父母也經常要求我有時間多在家里待著，別整天東奔西跑的，說真的，我還真的無法待下去。我沒有獨自在大街上閑逛的嗜好，所以有空閑的時間就喜歡找幾個人一齊出去運動之類的。運動完后，找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談，或許這也是算一次經驗總結，因為人群當中，有工作的，有讀書的，也有自己創業的，既然有著區別，這肯定會促進一場交流。從中可以發現不少問題，或許你思維敏捷的.，還真能想出辦法來解決。

老師對于我來說，無疑是至關重要的。記得從小學開始，老師交給我的任務就是我從來沒有接觸過的東西。一年級就開始出墻報，四年級就開始幫老師打試卷，也就從這年開始。我的電腦水平就大大的提高了，或許因為我的積極性，學校里所有要經過面試的項目我都是免試進入的，工作計劃《淺談未來學習與工作計劃》。參加了電腦的興趣小組，這年也非常瘋狂，一份鐘都可以打250個字母，漢字也達到了80個，所有基礎軟件，也是這年把它弄得了個清澈見底。漸漸地，對于我興趣與愛好也慢慢地顯露出來，參加了足球隊，或許我的技術對于隊里面的人來說并不算是最好的，但態度一定是數一數二的端正。就當時的沉浸程度，就連母親也叫我注意一點。整天滿頭大汗，生怕對我身體不好。為了讓母親放心，也就跟母親承諾足球比賽完后，也就不參加任何體育運動項目的訓練。殊不知，到了六年級，還是被老師要我參加籃球隊。但事實上，我不止學會了這些項目的技術，更多的還是老師教會我的道理。也就因為我的執著與敬業，被老師所看中。

或許我每次所做的事情都被別人所認同，慢慢地自信心也就產生了。我不喜歡搶風頭，但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來不喜歡指責別人的過錯，但有意見，我還是會很真誠的提出。接不接受這是見人見智，畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。我不喜歡領導別人做事，但我喜歡輔助。也不知是什么原因，在每個學習時期，我總會在中后期當上班長，而且老師跟我說的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺得，同學給我的支持也太大了，為了不負眾望，我也必須將自身的態度與責任端正起來，屬于我管的，我就管，不屬于我干的，別人沒干好，我也前去幫助了。同學都非常生怕老師與領導，但我還真的從來不畏懼。按老師所說就是不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。在高中，我還真在一次交流會上，將老師都捏了一把汗，最后還是順利完成學校的工作。其實自己吃了不少虧，但總覺得付出得到了經驗收獲，這有什么好計較的呢。

隨著年齡的增長，老師能教會我的道理也越來越少了，只能多找些新鮮事讓我去碰壁，自己總結經驗。但家里為我提供了不少機會，雖然家境不至于讓我墮落，但我還是有自己的想法。出于父親的職業，讓我經常能與工人階級接觸，每當我坐在工地里寫書法，總有一些工人喜歡跟我交流。我教會了他們書法的知識與賞析，而他們卻教會了我應當以什么態度去對待自己的學識，同時他們也教會我感興趣的東西。每當他們要求我幫忙，只要不是什么違法的事情，我還是來者不拒。因為他們確實不簡單，難得想了解多一點文化知識來充實自己，這個可是我最想做的。

在大學之前，父親都以我學習為重，除了學習，其他東西都不大贊成我去做。關于學習以外的話題，通常只是略商量，不作重點討論。現在可不一樣，我喜歡做的，一概都支持了，怕的就是我偷懶。什么家務事都讓我親自去接觸，有空跟著父親往工地跑也行，接觸的人也越來越多，行業也是各行各業的，間接性的還學會了不少東西。