方案要考慮到方案的可行性和可實施性，確保方案能夠得到有效的執(zhí)行和實施。寫好端午節(jié)活動主題策劃方案有什么技巧？這里給大家整理端午節(jié)活動主題策劃方案，方便大家學習。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇1

一、活動背景

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，龍舟賽是中國傳統(tǒng)的體育競技項目，在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎。為了弘揚民族文化傳統(tǒng)精神，推動健身運動的發(fā)展，促進單位之間友好交流，增進友誼，特在中國傳統(tǒng)佳節(jié)之際舉辦“龍舟賽”活動。

二、活動參與單位（擬定）

三、活動時間

四、活動地點

五、活動規(guī)模

每單位派出20人，其中龍舟賽運動員10人（6男4女），拉拉隊10人。

六、活動籌備

七、活動獎品設置

獎項獎金或獎品

一等獎團隊獲得3000元及冠軍獎杯

二等獎團隊獲得元

鼓勵獎團隊獲得1000元

八、經費預算

九、活動日程安排

十、龍舟賽比賽規(guī)則

1、參賽選手必須服從工作人員的安排，自覺遵守比賽秩序。

2、每個單位派出10名選手，組成6男4女參賽隊伍。裁判待定。

3、比賽賽程為200米，以最先到達指定終點的參賽龍舟為冠軍。

4、參賽隊應在比賽前20分鐘到參賽處報到。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇2

活動過程：

一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。

教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)。)

二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗。

1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、教師請幼兒說一說。

3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。

6、帶領幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)

三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

教師反思：原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經歷。

教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?

這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

教師小結：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!

端午節(jié)活動主題策劃方案篇3

一年一度的.中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，龍港鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

一、主題：

“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”

二、總體安排

(一)指導單位：

(二)主辦單位：

(三)承辦單位：

(四)協(xié)辦單位：

(五)比賽時間：20__年__月__日下午2點

(六)比賽地點：

(七)參加對象：

三、比賽內容：

比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發(fā)1、5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后PK。活動結束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

第一名：1名價值1000元禮品第二名：1名價值500元禮品

第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎：8名價值198元禮品

端午節(jié)活動主題策劃方案篇4

活動目標：

1、在熟悉包粽子過程的基礎上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作，并隨音樂合拍地進行表演。

2、能根據音樂節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應動作。

活動準備：

1、音樂。

2、幼兒觀察過包粽子，了解包粽子的過程。

活動過程：

1、欣賞音樂，感受音樂旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。

(1)欣賞音樂，感受音樂旋律。

★指導語：

聽了這段音樂有什么感覺?

你想干什么?

(2)隨著音樂自由地表現包粽子的過程。

★指導語：

這段音樂表現了包粽子的.過程，怎么包呢?

我們聽著音樂試著做一做。

2、遷移包粽子經驗，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。

★指導語：

包粽子要先做什么?

再做什么?

用什么動作表現洗葉?

用什么動作表現裝米?

3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。

(1)聽音樂自由匹配動作。

(2)交流隨音樂表演時的經驗與問題，討論解決問題的方法。(引導幼兒根據音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作。)

(3)聽音樂，完整進行表演。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇5

活動目標

1、引導幼兒積極參與端午節(jié)活動，萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。

2、教師引導幼兒初步了解端午節(jié)的習俗和來歷。

3、引導幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動準備

1、教學課件《端午節(jié)》

2、兒歌《快樂的端午節(jié)》

3、故事《屈原的故事》

4、端午節(jié)相關習俗文化圖片

5、粽子若干

活動過程

1、教師廚師教學課件，進入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導幼兒積極參與端午節(jié)活動。

(1)教師帶領幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習俗。

(2)你們剛才聽了兒歌，兒歌中描述了什么內容?

(3)這是什么節(jié)日?圖中的人們都在做什么?

教師出示相關的課件，幼兒觀看圖片，人們正在賽龍舟，這是端午節(jié)的習俗。

2、教師繼續(xù)出示課件，進入社會大觀察環(huán)節(jié)，幼兒觀察圖片，了解端午節(jié)的習俗。

(1)你知道端午節(jié)是哪一天嗎?

(2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢?

端午節(jié)是每年的農歷五月初五，端午節(jié)到來時，家里會吃粽子，誘人賽龍舟，還會插菖蒲、掛艾蒿。

3、教師講述故事，調動幼兒的情感。

(1)教師聲情并茂的講述屈原的故事，激發(fā)幼兒的情感。

(2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受?你想對故事中的屈原說點什么呢?

4、教師出示課件，引導幼兒觀看圖片，認識粽子以及包粽子的步驟方法。

(1)教師播放包粽子的過程，引導幼兒了解包粽子的方法。

(2)教師分發(fā)好吃的點心：粽子。

(3)幼兒品嘗粽子，在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛。

活動延伸

(1)教師將手工制作材料：卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū)，引導幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。

(2)教師在本次端午節(jié)主題活動結束后，還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動。讓家長和孩子在當天一起來包粽子。

教學反思

本活動設計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中國民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設計通過包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認識，從而使幼兒熱愛祖國的情感。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇6

一、活動背景

通過對端午節(jié)人們做香袋、包粽子、賽龍舟、憶屈原等習俗的記敘，反映我國悠久的文化傳統(tǒng)。文本內容淺顯，條理清晰，語言優(yōu)美而富有變化，是學生了解中華傳統(tǒng)文化，學習語言的好教材。但是現代文明孕育出來的孩子，對中華傳統(tǒng)節(jié)日的感受和記憶少之甚少，對傳統(tǒng)節(jié)日的.情感也越來越淡漠。

二、活動目標

(一)設計思路

本次主題活動的設計思路是以中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的文化內涵為核心，以小課題研究為基本形式，讓孩子在老師的幫助指導下，從自己感興趣的問題入手自主制定關于端午節(jié)習俗的研究課題，通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，拉近學生與傳統(tǒng)節(jié)日文化之間的距離，促進學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化的源遠流長、博大精深等特征，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的感受，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。

(二)活動總目標

1、認知和技能：

(1)通過活動對端午節(jié)的來源、食俗、慶祝活動以及關于端午節(jié)的詩詞、歌謠等習俗有更全面的了解。

(2)通過活動，對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

2、過程和方法

(1)通過小課題研究引導學生自主發(fā)現問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進兒童的協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、能力等的提高。

3、情感態(tài)度與價值觀：

(1)以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

(2)通過課題研究，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。

三、活動實施的具體過程

第一階段準備階段

1、活動時間：3課時

2、活動過程

(1)主題的產生

通過端午歌謠以及身邊人如何過端午的錄像，使學生在思想和情感上引起共鳴，激發(fā)學生想要進一步探究端午節(jié)的興趣，生成本次實踐活動的主題——“關于端午節(jié)的研究”。

(2)圍繞主題，展開討論，生成子課題研究的內容并歸納指導

A、端午節(jié)的習俗：古時人們過端午有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些，為什么會這樣?

B、端午節(jié)的食俗：端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關系、端午節(jié)食品的材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎?

可引申出：嘉興五芳齋粽子的相關研究。

C、端午節(jié)的詩詞、歌謠：歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容怎樣?表現出什么?

D、端午節(jié)的由來：端午節(jié)的時間由來、它的意義、與之相關的傳說?

E、端午節(jié)的活動：端午節(jié)活動的種類、端午節(jié)活動的意義、具體的活動過程?

F、端午節(jié)的佩飾：有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的?

(3)建立課題小組，設計小課題研究方案。

A、學生根據一定的要求，根據自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。

B、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案。

(4)交流課題方案，指導完善。

A、小組介紹自己的課題研究方案

B、其他小組成員評價并提建議

C、教師指導評價

D、小組修改、完善，確定課題研究方案

(5)教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

A、要注意實踐活動的安全。

B、準備一些必要的設備。

C、采訪人員要注意預約時間，文明禮貌，設計好訪問提綱。

關于端午節(jié)的研究小隊

第二階段課題實施階段

1、活動時間：課外6課時

2、活動方法：以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關資料、采訪有關人員，也可個人實踐。

3、活動過程

(1)以小組為單位進行實踐活動

A、按預定的方案采訪有關人員，錄音、拍照、攝像。

事前準備：明確采訪目的，確定采訪內容，設計采訪提問，確定采訪記錄形式;電話聯(lián)系，預約時間;分工準備設備，有需要的邀請輔導老師或家長隨去。

B、行動實施，進行調查、采訪，做好調查記錄，寫好研究日記、感悟等。

C、按預定的時間利用網絡資源、圖書資源等查找有關資料。

(2)以小組為單位進行階段性的資料整理和交流

(3)實踐過程的指導

A、指導學生有目的地收集材料，在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。

B、指導學生寫好研究日記、感悟及及時記錄采訪內容。

C、指導學生遇到困難時將研究問題引向深入。

第三階段課題總結階段

1、活動時間：3課時

2、活動過程

(1)各小組組員對本組資料進行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結論。

(2)指導學生對實踐活動過程進行反思。

(3)完成，指導老師幫助修訂后定稿。

(4)討論課題展示內容、形式。

(5)分小組準備課題展示內容，做好展示時的人員分工。

第四階段課題成果展示階段。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇7

一年一度的六一兒童節(jié)和端午節(jié)又要到了!為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，按照上級活動精神，根據學生生活實際，現制定學校“端午粽飄香，六一快樂多”主題活動方案如下：

一、指導思想

充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。

二、活動目的：

1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風俗習慣。

2.感受中國文化節(jié)日的特點，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內涵，增強節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題：

端午粽飄香，六一快樂多

四、領導小組：

校長辦、辦公室、政教處、教導處、總務處

五、活動設計

(一)主題班會

對象：1——2年級

負責人：王__

要求：介紹端午節(jié)的由來和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。

各班級根據本班實際，確定主題和形式，下周一(5月23日)召開班會。

(二)趣味拼圖

對象：3——4年級

負責人：于__

時間：下周一(5月23日)下午第三節(jié)課

地點：潤智樓一樓實驗室

要求：各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。

(三)手抄報

對象：4年級

要求：各班級舉行手抄報評比活動，推選10份參加年級組評比，評出一二三等獎，將評比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。

六、活動要求

1.認真部署，廣泛宣傳

充分認識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。

2.講求方法，注重實效

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風。

以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相，以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀錄片。請各負責人認真謀劃，按時組織開展活動。各班級要積極準備，每個年級組的成員都要積極參與，聽從負責人安排，團結協(xié)作，共同開展好活動。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇8

為貫徹落實《全民健身條例》，紀念民間傳統(tǒng)節(jié)日，響應省體育局以“一起動起，全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會，進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活，推進全民健身活動深入開展，經研究，定于端午節(jié)期間舉行20__x年__省全民健身運動會__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動，具體方案如下：

一、活動時間：20__x年6月18日(農歷五月初五端午節(jié))

二、活動地點：溪南小學門口(興暉社區(qū)激情廣場)

三、活動安排：

1、預賽時間：上午8:0—12:0

2、開幕式時間：下午:00

3、決賽時間：下午:0—:00

4、閉幕式時間：下午:00

四、比賽路線：龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)

五、參加對象：

1、區(qū)直機關各口辦;

2、各鎮(zhèn)、街道。

六、組織機構

成立20__年__省全民健身運動會__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動組委會，具體成員名單如下：

__

組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛(wèi)組、救護組、裁判組，其成員名單如下：

__

七、工作職責

(一)辦公室：

1、負責協(xié)調有關單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作;

2、組織參賽隊伍，召集代表隊領隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現的問題;

3、負責開、閉幕式的組織安排，起草活動相關字材料;

4、邀請市、區(qū)領導出席開、閉幕式;

負責發(fā)動籌資、征集廣告等。

(二)宣傳組：

1、負責活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現場電視直播;

2、負責布置會場及周邊的彩旗、氣球、賽場標語、音響設備等，并負責廣告的制作、懸掛;

3、提前在閩西日報、__電視臺發(fā)布競賽活動消息;

4、負責獎品和工作證的制作、發(fā)放。

(三)競賽組：

1、負責接受競賽報名、審核名單;

2、編制秩序冊、成績冊;

3、選調舵手、裁判員，并組織賽前學習;

4、檢查競賽場地器材;

安排代表隊賽前練習。

(四)后勤組：

1、區(qū)體廣新局根據比賽要求做好比賽場地、器材等準備;

2、區(qū)龍管委負責河道清理工作;

3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負責聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇;

4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水;

5、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥監(jiān)局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作;

6、對接流動衛(wèi)生間事宜。

(五)安全保衛(wèi)組：

1、負責比賽的申報;

2、負責活動期間賽場及觀眾區(qū)(尤其是溪南橋、街心天橋、挺秀橋、惠民壩等重點區(qū)域)的安保工作;

3、負責維護比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序;

4、協(xié)調處理突發(fā)性事故和急救工作;

5、市執(zhí)法局負責流動攤點的清理。

(六)救護組：

1、負責活動醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作;

2、安排10人水上應急救護隊伍;

3、武警二大隊負責水上救護工作。

(七)裁判組：由區(qū)體廣新局選調人員組成，負責比賽裁判工作。

八、競賽規(guī)程

1、人數規(guī)定：每隊報領隊1人，教練1人，運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補劃手。

2、運動員資格：

(1)口辦組：參賽運動員必須是本口辦的干部職工;

(2)鎮(zhèn)(街)組：參賽運動員必須是本鎮(zhèn)(街)干部職工或本鎮(zhèn)(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)

(3)參賽運動員必須身體健康，且會游泳者(游泳距離不短于100米)，否則不得參賽。

競賽辦法：

(1)比賽采用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者為勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者為勝。

(2)比賽分兩個階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。

(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。

(4)舵手由大會聘請。

鼓手、舵手不得參與劃手行為。

4、其他事項：

(1)各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局，郵箱：;聯(lián)系電話：__。

(2)各單位領隊應于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會議室(新羅區(qū)天平路6號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇9

春末夏初的端午小長假即將來臨，到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節(jié)？__湖景區(qū)為弘揚傳統(tǒng)文化，依靠景區(qū)特點，結合端午節(jié)文化背景精心籌劃，隆重推出六大活動，充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與，讓游客充分領略少數民族風情和中原漓江水韻。

一、活動主題：竹筏競渡潑水節(jié)對山歌放河燈竹筏夜漂歌舞篝火晚會

二、活動時間：6月14日—6月16日

三、活動內容

活動一：竹筏競渡

由西安中天、陜西中旅、渭南中旅、南陽陽光、邯鄲中旅、安陽公交、鄭州商都、洛陽新聞、晉城東方、荷澤旅行社10支代表隊參賽，每隊6名隊員。

活動細則：在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗，每隊配備2根竹篙、4支船槳。發(fā)令槍響后，各隊同時出發(fā)，劃著竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發(fā)地點，以用時最短者為獲勝方。

活動獎項：

第一名：獎勵三十年陳釀英雄酒三壇，每人將獲得少數民族姑娘贈送的荷包一只。

第二名：獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。

第三名：獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。

活動二：傣族潑水節(jié)

__湖景區(qū)結合端午節(jié)文化背景，以弘揚水文化為目的，為游客準備了一場盛大的少數民族潑水節(jié)。潑水節(jié)共分為三個部分：第一部分：有少數民族姑娘身著盛裝為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的傣族舞蹈：第二部分：稱為文潑，少數民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客，為大家?guī)ゼ楹妥８＃坏谌糠郑悍Q為武潑，到了高潮，人們用臉盆、水槍，甚至水桶盛水，相互嬉戲追逐，一個個從頭到腳全身濕透，但人們興高采烈，到處充滿歡聲笑語。

活動三：山歌對唱

對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應以貼近水和竹筏。（參賽歌曲必須是民族歌曲，能夠體現民族文化，與水相關）

活動獎項：

一等獎一名獎勵現金1000元

二等獎一名獎勵現金500元

三等獎一名獎勵現金300元

活動四：竹筏夜漂放河燈

20：00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂，每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。

參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領取一只河燈，寫下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下順水緩緩而下，在指定的河面放流河燈，寄托自己的美好愿望。

活動費用：60元/人、次

當天游客均可報名參加，參加人數200人，名額有限，報滿為止。

活動五：水上園智勇大闖關

在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環(huán)橋面、鐵索橋，以接力賽的形式，用時最短者為獲勝方。

當天游客均可報名參加，參加人數60人，可自由結合分為10組，每組6人，名額有限，報滿為止。

活動獎項：

第一名獎勵竹筏夜漂。

第二名獎勵竹筏休閑漂。

第三名獎勵400米空中飛降

活動六：歌舞篝火晚會

19：30景區(qū)為大家精心準備了一場具有濃郁少數民族風味的歌舞篝火晚會，幾十種民俗節(jié)目輪番上場，還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演，游客還可與少數民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數民族婚俗表演等…

端午節(jié)活動主題策劃方案篇10

為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：

一、活動時間

20__年6月19日下午四時。

二、活動地點

局培訓中心食堂一樓餐廳。

三、活動方案

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。

3.擔任裁判的&39;同志不參加比賽。

4.比賽結束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條；二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條；三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

包粽子比賽規(guī)則

一、參賽人數:

每組選手三人，共24人。

二、比賽時間：

以哨聲為準，共15分鐘。

三、質量要求:

1.粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:

1.以粽子數量定總分，每個粽子為1分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數量)。

2.整體大小不適中、個頭不均勻，扣1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣1分。

4.捆扎松線、或不整齊，每個扣0.1分。

5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分。

五、裁判職責：

以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數量，參賽選手清理桌面。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇11

活動目的：

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。并讓老人們在活動中得到快樂。

活動時間：待定

活動地點：待定

活動對象：社區(qū)老年人和社區(qū)干部

活動內容：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個和親友團聚，一起度過的節(jié)日。金綠洲社區(qū)決定和社區(qū)內的老人們共同渡過這個節(jié)日,為了讓老人們感受到社區(qū)對他們的關愛。我們將舉辦“老年人趣味活動”具體內容如下:

一、“話端午”我最行

方法：設置一個主席臺，請老人站在主席臺上發(fā)表演講。讓他們講述一個與端午有關的故事或習俗，也可以講自己小時候過端午節(jié)的趣聞。

目的：老人見多識廣，發(fā)揮他們的特長，講講他們眼中的端午。

二、請書記給大家講關于“端午節(jié)”的有關知識，以及我國各地不同風俗的活動內容。例如早上取龍須水，插艾枝于門，上山采青，食粽球，制粽，賽龍舟活動。

目的：進行民族精神教育。

三、進行趣味活動。

1、汽排球進筐：準備汽排球與筐子，把筐子放置離擲球點3米的地點，2分鐘進5個球的得獎勵。

2、套圈：圈圈套中的物品為獎勵。

3、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

4、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

5、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇12

一、活動時間：

6月20日—22日

二、活動內容：

凡在6月20日—22日促銷時間內，在--各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

三、活動方式

在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

1、《五月端午節(jié)，--包粽賽》

1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

2、《五月端午射粽賽》

1)活動時間：6月20日—22日

2)活動內容：凡在6月20日—22日促銷時間內，在--各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

3)活動方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個;

道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

負責人——由店長安排相關人員。

四、相關宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

五、相關支持

1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

六、費用預算

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《--猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節(jié)，--包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽賽》活動：粽子每店100只/22店=2200只。

七、費用總預算：

1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;

2、吊旗費用：10000元六月份促銷總費用：約16600元

端午節(jié)活動主題策劃方案篇13

20__年的x月x日是農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為引導廣大群眾過好這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有的精神家園，我鎮(zhèn)根據縣精神文明建設委員會辦公室關于開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知，積極開展活動，使廣大干部群眾在活動中了解端午、認同端午、過好端午。現將活動總結如下：

一、精心安排、認真部署

為使活動開展得既氛圍濃厚，又突出主題、體現成效，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，制定并下發(fā)了《關于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》對全鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動，提出了突出愛國主義教育、堅持“三貼近”原則、爭做文明使者三方面具體要求。全鎮(zhèn)有關成員單位根據上級部署精神，結合各自實際，分別組織了各具特色的“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動，鎮(zhèn)文化站統(tǒng)一匯總，保證活動穩(wěn)步推進。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使廣大干部群眾積極參與到活動中來，我鎮(zhèn)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點，通過電子顯示屏、張貼宣傳標語、制作宣傳展板等形式，對活動進行廣泛宣傳。

三、各種活動精彩紛呈

一是廣泛開展中華經典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，在我鎮(zhèn)中小學生中廣泛開展了中華經典誦讀活動，對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

二是廣泛開展節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則要求，我鎮(zhèn)在文體中心組織開展了一系列文化娛樂健身活動，如跳繩、投籃、扔飛鏢、踢毽子等。我鎮(zhèn)老干部專門為活動編排了舞蹈等文化表演作為活動開場。各村也在節(jié)日期間組織了秧歌展演、唱戲曲等活動，使得廣大農民群眾在參與中親身體驗了節(jié)日習俗，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，接受了傳統(tǒng)藝術文化的熏陶。

三是廣泛開展爭做文明使者活動。我鎮(zhèn)充分利用端午節(jié)之際，全面發(fā)動，積極引導廣大農民群眾倡導文明公約、爭做文明使者。特別是在不亂停放、亂張貼、亂搭建；禮貌待人，不說粗話臟話；講衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾等方面進行積極宣傳教育。努力在全鎮(zhèn)形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的良好風尚。

此次“我的&39;節(jié)日端午節(jié)”主題活動的開展，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強了全鎮(zhèn)人民的凝聚力和向心力；提高了廣大群眾的愛國情感，激發(fā)了群眾的愛國主義精神；深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇14

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動。

一、活動時間

x年x月x日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節(jié)日問好及致辭，5分鐘。

2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘

(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲，約15分鐘)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人游戲，30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。

(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)

參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。

4、集體合影，5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間：截止到x月x日17：30，以便公司預備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意：

1、端午節(jié)知識競答不需要報名，全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開比賽。

3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。

五、活動預備及經費

1、活動獎品

(1)知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共x元。

(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共x元。

(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共x元，按照10組報名，共x元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約x元。

(2)活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計x元。

3、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共x元;活動總經費預計：x元。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇15

為祭奠先烈、先人、先賢，引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、建設社會主義核心價值體系，我會決定組織開展“中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)”主題活動，活動內容如下：

一、活動時間：

4月5日上午9時

二、集合地點：

縣北大橋建設廣場

三、行進路線：

北大橋—干勁路—烈士陵園

四、活動分工：

組織外聯(lián)：天外來客

宣傳：泉泉（聯(lián)系制作橫幅兩條）、可人（活動報道）

協(xié)會各分隊聯(lián)絡、積分統(tǒng)計公布：甲骨文。

人員統(tǒng)計：果汁。

財務：麗琴、小芬、悠悠。

制作小白花：

五、主要參與單位：

縣消防大隊、協(xié)會義工、義務醫(yī)療隊、義務理發(fā)隊、義務護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志愿團、其他學生、社會各屆人士

六、注意事項：

1、活動前各塊必須事先分好組分好工，盡量落實到每個人；

2、活動中衣服顏色盡量統(tǒng)一，以黑色（白色次之）為主調，請不要穿大紅大紫的衣服，打扮盡量莊重。已經購買義工帽的一定要記得佩戴，隊伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽；

3、這次祭奠先烈活動，性質是莊重、嚴肅的，所以活動過程中盡量不要講話，更不能嬉笑、打鬧、接聽電話（請一定要把手機關機或靜音），同時本次活動也是一次展現義工風采宣揚義工精神的好機會，所以，請所有會員都嚴格要求自己并且?guī)悠渌麉⑴c人員遵守秩序；

4、本次是由群眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動，活動中需要大量人員，請我們所有會員都能積極發(fā)動身邊的人，讓更多的人參與進來，真正為我們義工事業(yè)，為永興和諧社會的構建盡一份力量；

5、如遇大雨，活動改為網上祭奠。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇16

活動目標

1、引導幼兒知道端午節(jié)的日期，通過學習端午節(jié)兒歌，知道什么是端午節(jié)。

2、引導幼兒了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，從聽故事看視頻中感受端午節(jié)的意義。

3、幼兒和老師還只有伙伴一起玩玩端午節(jié)相關游戲、嘗嘗端午節(jié)粽子，共享節(jié)日的快樂。

4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準備

1、粽子

2、艾蒿等實物3、端午的相關圖片和動畫活動過程1、教師引導幼兒學習兒歌，《五月五》，讓幼兒感受到端午節(jié)是一個喜慶、熱鬧、愉快的節(jié)日。

教學反思

五月五是端午，小朋友來跳舞，吃粽子，賽龍舟，高高興興過端午。前腳才送走歡樂的六一兒童節(jié)，接著父親節(jié)和端午節(jié)就一起到來!幼兒園為了紀念中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)

端午節(jié)活動主題策劃方案篇17

一、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

2、學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

二、活動前準備：

上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

三、活動過程

A、活動導入

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“走進端午”主題班會現在開始！

B、端午說由來

（1）端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱？

2、關于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學生交流）

紀念屈原，紀念孝女曹娥，紀念伍子胥，來源于百越民族節(jié)日祭

（2）端午講故事

端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎？

學生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小結。

C、端午話習俗

（1）賽龍舟

過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎？（學生自由交流）

你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽？（學生交流）

（2）話粽子

除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。（學生介紹粽子的由來。）

一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。

我國各地方的粽子還各有特色，請同學們介紹一下自己所知道的不同的粽子。

D.、端午賽詩會

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節(jié)民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇，其中主要是屈原的。

E、談感受，激發(fā)情感

今年端午節(jié)與往年有什么不同？你是怎么過的？

F、總結

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住咱們悠久的歷史，還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥，還有中的歷史上的百越民族。

經過今次的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在以后的學習中一如既往的努力學習。

端午節(jié)活動主題策劃方案篇18

活動主題：粽愛端午

時間：20__年6月2日17：30---21：00

地點：3號報告廳

主辦單位：__數學與應用數學班

活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)

活動主題：“粽”愛端午

時間：20__年6月2日17：30---21：00

地點：3號報告廳

主辦單位：__數學與應用數學班活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。

活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的主動性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持，祝愿大家節(jié)日快樂。活動形式及內容：

一、辦一期有關端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。創(chuàng)意闡述：

1、特色統(tǒng)一性：端午活動主動有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核，固定節(jié)目數量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程：

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規(guī)定時間內包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節(jié)晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構：

1、活動總策劃、總負責人：2、管理帳目：3、節(jié)目組：4：后勤保障組：5、宣傳組：6、保安禮儀組：

各任務組主要工作安排：

1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排。

②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內衛(wèi)生，慶祝結束后，負責清掃全場。

5、宣傳組：利用各種方法做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組：

①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進掘端午節(jié)深厚的文化內涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的主動性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。