校園主題的策劃活動方案
方案在各行各業(yè)中都具有重要的作用,它可以幫助組織或個(gè)人明確目標(biāo),并規(guī)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳路徑。如何才能寫出優(yōu)秀的校園主題的策劃活動方案?這里給大家分享校園主題的策劃活動方案供大家參考。
校園主題的策劃活動方案篇1
一、活動宗旨:
1、喜迎大一新生,營造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色
3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、晚會主題:
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會時(shí)間:
20__年10月。
四、晚會地點(diǎn):
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員:
興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。
3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進(jìn)行。
七、人員工作安排;
總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江
通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)
督察組:紀(jì)檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會前的宣傳工作)。
節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團(tuán)及各部部長(負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)
接待服務(wù)組:各部部長(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。
財(cái)務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。
攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會的攝影工作)。
臺詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺詞的策劃書撰寫)。
機(jī)動組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項(xiàng):
1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請找負(fù)責(zé)人。
校園主題的策劃活動方案篇2
一、活動主題:
美麗校園
二、活動承辦方:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站策劃部
三、活動背景:
基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學(xué)生更好的&39;發(fā)展。
四、活動目的:
通過此次活動可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學(xué)生可以認(rèn)識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視,愛護(hù)校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個(gè)清新的環(huán)境。
五、活動時(shí)間:
20__年3月26日星期四
六、活動地點(diǎn):
1、宿舍設(shè)施:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元
2、清理垃圾:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體師生
七、活動人員:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站
八、活動內(nèi)容:
1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì),策劃部人員負(fù)責(zé)拍照,其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對白色垃圾進(jìn)行清潔來共建美麗校園。
3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。
九、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、活動申請;
2、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、展板、橫幅;
3、大力開展宣傳工作:到學(xué)院食堂門口進(jìn)行宣傳,貼流程海報(bào)。
(二)活動實(shí)施:
1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報(bào)貼在食堂門口;
2、志愿者報(bào)名;
3、活動開始;
4、評優(yōu)。
十、活動準(zhǔn)備:
宿舍檢查:
1、將七、八、十三個(gè)單元宿舍具體分區(qū);
2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配,每組由一個(gè)策劃部成員帶領(lǐng)。
清理垃圾:
1、將學(xué)校分區(qū),每個(gè)區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。
2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場。
3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅、海報(bào)、清理工具等。
十二、注意事項(xiàng):
1、在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極阻止并進(jìn)行教育。
2、由于清理垃圾需要志愿者相對較多,可由各班的班委在班級進(jìn)行宣傳工作。
十三、后續(xù)工作:
待活動結(jié)束,由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗(yàn)和不足,留作備案。
校園主題的策劃活動方案篇3
一、活動背景
歡慶20__年圣誕節(jié),豐富校園內(nèi)學(xué)生的活動,學(xué)生們在圣誕節(jié)當(dāng)天戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,裝扮圣誕樹,吃圣誕大餐,共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動主題
攜手共迎圣誕節(jié)
三、活動時(shí)間
20__年12月__日—12月__日
四、活動對象
各部門、社團(tuán)學(xué)生
五、活動內(nèi)容
(1)活動前期準(zhǔn)備
1、宣傳欄粘貼海報(bào)
2、食堂門口懸掛活動橫幅
3、校內(nèi)公眾號文章宣傳
(2)活動現(xiàn)場布置
圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品
六、活動流程
一、開場舞蹈
由社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備,開場炒熱晚會現(xiàn)場氣氛,調(diào)動大家的積極性。
二、魔術(shù)表演
有社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備。可邀請會魔術(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備魔術(shù)來晚會現(xiàn)場表演
三、圣誕老人出場
派發(fā)小零食,邀請其他人合照
四、節(jié)目表演
圣誕節(jié)前由各部門分工準(zhǔn)備節(jié)目。
五、暖場小游戲
六、圣誕老人再次出場
向晚會現(xiàn)場全體人員派發(fā)禮品。
七、抽獎環(huán)節(jié)
抽出幸運(yùn)來賓發(fā)放精心準(zhǔn)備的圣誕禮品。
八、交誼舞表演
播放交誼舞歌曲,讓全場來賓自由舞蹈
九、放圣誕歌曲
校園主題的策劃活動方案篇4
一、活動背景
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),展示我院青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
__學(xué)院
四、承辦單位
__學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
五、活動時(shí)間
20__年__月x號—x月初
六、參與人員
__學(xué)院全體師生
七、活動目的和意義
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,努力營造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校同學(xué)的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富同學(xué)的精神生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。并配合我校德智體建設(shè)的深入開展,全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)
八、活動原則
堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,注重思想性,實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合;注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩,實(shí)現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合;注重文化含量,實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。
九、活動項(xiàng)目和內(nèi)容
廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動,提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng);積極開展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類體育競賽活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識。可具體活動項(xiàng)目有:趣味運(yùn)動會、師生籃球?qū)官悺⒂⒄Z演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽
十、組織工作
略
十一、活動要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
校園文化月活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。不得沖擊教學(xué),裝備工作利用課外活動、周六、周日進(jìn)行,不得利用上課、自習(xí)時(shí)間。
2、搞好宣傳發(fā)動工作:
社團(tuán)聯(lián)合會各部門要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都參加一項(xiàng)活動,把本次文化月辦成學(xué)生參與面廣、活動開咱質(zhì)量高的__屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、突出主題、多出精品:
各項(xiàng)活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。所參賽選手的參賽內(nèi)容應(yīng)適合當(dāng)代大學(xué)生的基本特征,體現(xiàn)當(dāng)代青春風(fēng)采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。
4、做好活動總結(jié)表彰工作:
學(xué)工辦,社團(tuán)聯(lián)合會要積極發(fā)現(xiàn)在此次文化月活動中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,做好活動總結(jié)和匯報(bào),學(xué)校將對先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎勵。
十二、活動預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用:
條幅3條__元
做宣傳海報(bào)__元
2、交通費(fèi)用:__元
3、飲用水:__元
4、活動道具:__元
5、會場布置:__元
6、證書:__元
7、獎狀:__元
8、獎品:__元
合計(jì):__元
十三、活動結(jié)語
陽光普照,清風(fēng)吹拂,在這個(gè)充滿朝氣的大學(xué)里,青春在這里唱響,我們在這里盡情揮灑激情。大學(xué)活動是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要體現(xiàn)。校園文化體現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人修養(yǎng),更體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學(xué)生的文化素質(zhì),體現(xiàn)我院大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,我院舉行大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),旨在為校園創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧、文明的平臺。
校園主題的策劃活動方案篇5
銷售服務(wù)行業(yè),主要業(yè)務(wù)是銷售校園服裝、時(shí)尚服裝、獨(dú)具個(gè)性的適合大學(xué)生的服裝、校園運(yùn)動服裝。
二、市場背景
在桂林電子科技大學(xué)北海校區(qū)中,學(xué)生不出校門就幾乎可以買到所有的東西,除了衣服。表明服裝店為學(xué)校中的一個(gè)空白。在這種背景下,面向?qū)W生開一家學(xué)生自己的挑衣服的,前景總體來說還是樂觀的。此計(jì)劃可行性指數(shù)比較大。
三、市場調(diào)查
大多數(shù)學(xué)生是支持在校園中開一家服裝店的。原因主要有兩個(gè):一是大學(xué)生幾乎成為時(shí)尚與潮流的生力軍,買衣服幾乎可以說是家常便飯了;二是市區(qū)離學(xué)校比較遠(yuǎn),外出購物比較浪費(fèi)時(shí)間,如果校園中有就方便多了。
四、市場預(yù)測
價(jià)格預(yù)測:消費(fèi)對象主要為學(xué)生,出價(jià)位應(yīng)定在偏低水平上。
需求預(yù)測:學(xué)生們的衣服與社會聯(lián)系緊密,除了衣服外,一般隨季節(jié)與潮流更換都比較快比較頻繁,加之一些大眾化的衣物如牛仔褲,在價(jià)格合理的情況下銷售絕對有保障。并且女生是買衣服的主力軍,所以女生的衣服是主打產(chǎn)品。
五、營銷方案
當(dāng)一切都就緒之后,就準(zhǔn)備擇期正式開幕。開幕當(dāng)天為招攬顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時(shí)在宿舍散發(fā)些傳單。學(xué)校地域略小,學(xué)生是最好的廣告媒介,只要維持店牌的信譽(yù)開張前后的推銷與正常營業(yè)之后的宣傳可以省掉很多環(huán)節(jié)和費(fèi)用。
六、店址選擇
在綜合樓,學(xué)生流量大,并且旁邊是一家超市,學(xué)校去購買的人數(shù)多,而且店面承攬申通快遞,所以綜合樓下面的位置是不錯(cuò)的,旁邊還有兩家銀行的ATM機(jī),也方便同學(xué)們?nèi)″X購買。
七、投資金額分析,每月費(fèi)用分析
初期費(fèi)用粗算
房租:1500元/月裝修費(fèi):1000元第一次衣服貨款:5000元其他費(fèi)用:1000元
八、投資收益預(yù)算
經(jīng)濟(jì)效益評價(jià):桂林電子科技大學(xué)北海校區(qū)有在校學(xué)生約兩萬人,再加上校職工教師,保守?cái)?shù)字可以定為2000人。這些人對服裝的消費(fèi)即使是最低標(biāo)準(zhǔn)20元/月,服裝店每月將有六十萬元的銷售收入。各項(xiàng)成本在之前已列出,計(jì)算之后得出服裝店最保守的稅前利潤也將會是40000元/月。且從項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性分析,投資服裝店從各因素分析風(fēng)險(xiǎn)性都是極低的。
社會效益評價(jià):如果服裝店按正常預(yù)算營業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生們將用最低的價(jià)格買到滿意的服裝。這對于支持學(xué)生學(xué)業(yè)是一大貢獻(xiàn);二是學(xué)生們節(jié)約了去校外購物的時(shí)間;三也是最重要的,是給學(xué)校增加了收益,學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會。
九、組織形式及員工
服裝店為自由創(chuàng)業(yè)的小型個(gè)體私營企業(yè)。銷售人員將從學(xué)生中招聘,利用學(xué)生課余時(shí)間勤工儉學(xué)鍛煉自己。
十、選貨及進(jìn)貨的渠道
1、選貨
品牌以雜牌為主。進(jìn)貨要適銷、適量,編制進(jìn)貨計(jì)劃,當(dāng)然在進(jìn)貨過程中也可應(yīng)變修改。進(jìn)貨時(shí),首先到市場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想,以后再著手落實(shí)進(jìn)貨。少進(jìn)試銷,然后在適量進(jìn)貨。因?yàn)槭切碌觊_張所以款式一定要多,給顧客的選擇余地大。進(jìn)貨盡量安排在每個(gè)星期的六或周日,正好這時(shí)是學(xué)生放假出去玩的機(jī)會,而且周日桂林電子科技大學(xué)北海校區(qū)會進(jìn)行晚點(diǎn)名,學(xué)生就沒空去逛店鋪。每個(gè)星期店內(nèi)肯定是有新品到貨的,但只上部份新貨,一部份留著周末上!
2、進(jìn)貨渠道
各品牌折扣店,網(wǎng)購,淘寶服裝批發(fā)市場
校園主題的策劃活動方案篇6
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題
垃圾分類,保護(hù)地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:__
策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助:__x。
四、活動時(shí)間
20__年x月x日至20__年x月x日。
五、活動地點(diǎn)
全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
六、活動內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個(gè)宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動流程
(一)項(xiàng)目活動安排
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì):360元。
十、注意事項(xiàng)
1.要保證整個(gè)活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動組:青協(xié)宣傳部:
時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
校園主題的策劃活動方案篇7
一、活動背景:
為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,營造學(xué)校健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,我們特在20__年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。
二、活動名稱:
學(xué)校大力士活動
三、活動的主要項(xiàng)目有:
拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動的具體流程如下:
1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日
(1)學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報(bào)名工作。
(2)進(jìn)取鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。
(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動開展:10月20日
繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動,吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日
(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動的剪影,圖片,成果的`宣傳和展出。
(2)做好各項(xiàng)獎品,證書的發(fā)放工作。
(3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。
(4)社團(tuán)聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個(gè)活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表揚(yáng)在活動表現(xiàn)突出的個(gè)人。
校園主題的策劃活動方案篇8
一、活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。所以,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合本事等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
經(jīng)過本次活動的開展,期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能夠使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自我的才學(xué),另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、到達(dá)共同提高的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)儉性社會”、學(xué)校建立“節(jié)儉江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動時(shí)間
初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動構(gòu)成
1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
六、活動流程
寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌。
②語言流暢,資料充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個(gè)一等獎,2個(gè)二等獎,3個(gè)三等獎,5—10個(gè)優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
寢室文化
藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
活動主題:寢室“映像”活動資料:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個(gè)三等獎,2個(gè)二等獎,1個(gè)一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
校園主題的策劃活動方案篇9
關(guān)鍵詞:協(xié)同創(chuàng)新;技能競賽;營銷教學(xué)
電信校園營銷活動,需要政府相關(guān)部門妥善協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系。
一、電信校園營銷過去存在的問題
高校已成為各大電信公司的重要戰(zhàn)場,尤其是每年新生入學(xué)期間,電信公司為了爭奪客戶,使用了以下違規(guī)的營銷手段,引起了學(xué)生的反感和媒體的批評:
1.為了搶占客戶,某些電信公司開學(xué)前就設(shè)法取得學(xué)生或者其家長的個(gè)人信息,向他們寄SIM卡和廣告資料。
2.某些電信公司和學(xué)校合作,等新生一到學(xué)校所在城市的車站、上了接新生回校的車,就一路上向新生推銷業(yè)務(wù)。
3.校園內(nèi)各電信公司促銷攤位數(shù)量互相攀比,廣告橫幅內(nèi)容針鋒相對、互相拆臺,不同公司的銷售員彼此敵視,甚至大打出手。
4.某些電信公司收買學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),規(guī)定學(xué)生必須購買該公司手機(jī)和卡,才能刷卡進(jìn)宿舍樓的大門。
二、新市場規(guī)則與電信企業(yè)的對策
20___年4月工業(yè)和信息化部公布了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范基礎(chǔ)電信運(yùn)營企業(yè)校園電信業(yè)務(wù)市場經(jīng)營行為的意見》(以下簡稱《意見》),規(guī)定電信企業(yè)不得“與學(xué)校等各級教育機(jī)構(gòu)或下屬部門簽訂排他性合作協(xié)議(含口頭協(xié)議),禁止或限制競爭對手進(jìn)入校園開展電信業(yè)務(wù)營銷活動。”為了防止不正當(dāng)競爭,《意見》還規(guī)定電信企業(yè)不得“與學(xué)校、學(xué)校下屬部門或?qū)W生社團(tuán)組織簽訂傭金、業(yè)務(wù)運(yùn)營分成協(xié)議”,因此電信企業(yè)過去的校園營銷手段顯得不合時(shí)宜,各種應(yīng)對策略應(yīng)運(yùn)而生。
上有政策,下有對策。中國電信公司面對新政策的嚴(yán)格監(jiān)管和競爭對手的先入為主的雙重壓力,另辟蹊徑,迅速應(yīng)變。20___年5月,中國電信與簽署為期三年的戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同利用中國電信全國各地的校園營業(yè)廳,建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,每年為大學(xué)生提供數(shù)以萬計(jì)的實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位。有了這項(xiàng)協(xié)議,即使《意見》迫使校園營業(yè)廳不能繼續(xù)經(jīng)營,但校園營業(yè)廳卻可以改名為“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,在各高校共青團(tuán)組織的“保護(hù)”下,繼續(xù)開展校園營銷活動。協(xié)同創(chuàng)新,使中國電信又一次化險(xiǎn)為夷,規(guī)避了新政策的制約。
近年來,中國電信一直在努力營造“政企校師生”多方協(xié)同創(chuàng)新的格局。20___年廣東電信和廣東共青團(tuán)省委合作,讓電信新員工以“創(chuàng)業(yè)信使”的名義回校開展?fàn)I銷活動。20___年,中國電信舉辦“3G翼起來”校園網(wǎng)絡(luò)營銷大賽,目標(biāo)是讓參賽團(tuán)隊(duì)調(diào)研本校市場,挖掘天翼校園套餐賣點(diǎn),進(jìn)行切實(shí)可行的營銷策劃,提升其套餐在校園的銷量。
為了應(yīng)對日趨嚴(yán)格的監(jiān)管政策,中國電信未雨綢繆,在每個(gè)建有中國電信校園營業(yè)廳的高校都成立了“天翼飛Young學(xué)子俱樂部”(以下簡稱天翼俱樂部)。中國電信和的合作由來已久,全國各地天翼俱樂部成立之后,就被團(tuán)中央授予“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”的稱號。天翼俱樂部是共青團(tuán)各級組織允許成立的學(xué)生社團(tuán),以勤工儉學(xué)、社會實(shí)踐的名義,推廣銷售電信業(yè)務(wù)。天翼俱樂部可以自主選舉干部,招聘會員,社團(tuán)內(nèi)主席、部長、會員各司其職:管理團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)會員、調(diào)查市場、推廣業(yè)務(wù)、處理投訴、收集意見、設(shè)計(jì)海報(bào)、派發(fā)廣告、逐個(gè)宿舍推銷、發(fā)展直銷、體驗(yàn)營銷、電話營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷……
三、借助協(xié)同創(chuàng)新技能競賽開拓新局面
電信校園營銷大賽號召學(xué)生積極參與,提升營銷技能。校企師生協(xié)同創(chuàng)新,共同營造了多方共贏的新局面。
1.以賽促銷。20___年第一屆廣東省校園營銷大賽受到了廣東高校學(xué)生的熱烈追捧。直至20___年中國電信舉辦第四屆全國高校天翼飛young銷售精英全明星挑戰(zhàn)賽暨20___中國電信校園銷售特訓(xùn)營,吸引了全國各地很多學(xué)生參加。20___年中國電信舉行天翼飛Young學(xué)子俱樂部第三屆營銷大賽暨能力挑戰(zhàn)賽總決賽。比賽達(dá)到了增加銷量、吸引眼球、凝聚人氣、激發(fā)靈感的目的。
2.以賽促建。各高校以電信校園營銷大賽為契機(jī),促成校企合作,實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,建設(shè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地。以汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,20___年該校將天翼飛Young品牌店作為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”和“市場營銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”。嘉應(yīng)學(xué)院建立了中國電信人才培訓(xùn)基地,首屆培訓(xùn)班已經(jīng)開班。
3.以賽促教。電信校園營銷大賽,豐富了營銷專業(yè)理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)。參賽的營銷專業(yè)學(xué)生在完成某些課程作業(yè)的時(shí)候,往往選擇電信企業(yè)作為主題,比如進(jìn)行電信校園消費(fèi)市場調(diào)研,為電信產(chǎn)品寫營銷策劃等等。值得注意的是,某些學(xué)生參賽過程中寫的《營銷策劃》、乃至在進(jìn)行營銷活動時(shí),都延續(xù)著以往違規(guī)的營銷模式。曾經(jīng)有學(xué)生在《策劃方案》中提出要不惜一切代價(jià)排擠競爭對手。筆者針對這一問題,指出這違反了國家相關(guān)方針政策。學(xué)生領(lǐng)悟到,不但要有扎實(shí)的營銷理論知識基礎(chǔ),而且要關(guān)注行業(yè)的政策動態(tài),寫營銷策劃方案時(shí),才不會犯這樣或者那樣的錯(cuò)誤。
20___年6月-11月,筆者指導(dǎo)幾十位學(xué)生參加中國電信廣東省校園營銷大賽陽江市賽區(qū)比賽。中國電信陽江分公司聘請筆者擔(dān)任比賽指導(dǎo)教師。筆者指導(dǎo)參賽選手賽前進(jìn)行市場調(diào)研、撰寫營銷方案,將營銷課程中學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到比賽中。比賽方式是團(tuán)隊(duì)攤位促銷。參賽選手靈活運(yùn)用廣告促銷、上門推銷、贈品促銷、抽獎促銷、游說推銷、細(xì)訴推銷、路演走秀等多種營銷手段,吸引了眾多顧客圍觀選購。8位學(xué)生獲中國電信廣東省校園營銷大賽陽江市賽區(qū)復(fù)賽一等獎。學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),說明了學(xué)生在參賽過程中營銷技能得到了磨煉和提升,也驗(yàn)證了營銷理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的成效。
4.以賽促學(xué)。參賽過程中大一學(xué)生主動到網(wǎng)上尋找資料,自覺地制作PPT演示幻燈片,他們在賽場的講臺上,細(xì)致入微地對比三大電信運(yùn)營商校園的產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷,輔以妙趣橫生的現(xiàn)場互動,其專業(yè)的表現(xiàn)博得了滿堂喝彩,作為嘉賓出席的中國電信領(lǐng)導(dǎo)感嘆“以賽促學(xué)”的效果真是立竿見影!
參賽學(xué)生提出了各種創(chuàng)新方案,比如開展服務(wù)營銷,給學(xué)生提供各種貼心的服務(wù),通過“院線通”給學(xué)生轉(zhuǎn)達(dá)本校的各種通知和新聞;整合各種服務(wù),讓消費(fèi)者使用,體驗(yàn)方便和樂趣;滿足學(xué)生需求,變捆綁銷售為吸引銷售;開展慈善營銷,讓貧困大學(xué)生加入電信營銷團(tuán)隊(duì);冠名贊助校園文體活動,提升品牌熟知度,將業(yè)務(wù)宣傳生動地植入活動中;組織微博大賽和晚會,通過T臺走秀、微博互動等節(jié)目游戲,讓熱愛潮流時(shí)尚的消費(fèi)者了解3G產(chǎn)品的功能,促進(jìn)銷售;培養(yǎng)直銷渠道,樹立校園達(dá)人榜樣,引領(lǐng)潮流;立足長遠(yuǎn),文明營銷,培養(yǎng)忠誠消費(fèi)者,從突擊營銷升華到文化營銷,避免急功近利,違反市場規(guī)則的營銷行為;注重營銷實(shí)效,走出“促銷力度大、收獲利潤小”的怪圈。這些可行的營銷策劃,得到了電信企業(yè)的采納。
比賽加快了學(xué)生的職業(yè)化步伐,很多一年級學(xué)生參加天翼俱樂部和電信校園營銷大賽以后,儼然成為半個(gè)電信營銷專家。高年級學(xué)生在參賽過程中,更加著重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
電信校園營銷大賽運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動法,以學(xué)生為中心,在任務(wù)設(shè)計(jì)者的指導(dǎo)下,讓學(xué)生帶著工作任務(wù),積極主動地邊學(xué)邊做,在完成任務(wù)的過程中,提升能力、收獲自信。比賽的任務(wù)主要是調(diào)查校園電信市場、寫營銷策劃書、推廣銷售電信產(chǎn)品。學(xué)生樂意接受任務(wù)的原因是中國電信公司強(qiáng)大的企業(yè)實(shí)力、比賽前期做了充分的宣傳動員、比賽方式時(shí)尚新潮、獎品豐厚、勝出后可以獲得參加省賽、國賽和培訓(xùn)就業(yè)的機(jī)會。多方面的吸引力,使比賽任務(wù)具有強(qiáng)大的驅(qū)動力。
電信校園營銷大賽給營銷專業(yè)學(xué)生帶來了積極的影響:
1.培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新爭優(yōu)的精神。在比賽過程中,新規(guī)則、新人類、新產(chǎn)品、新營銷,在學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)。
2.培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。參賽團(tuán)隊(duì)里面,能說會道的學(xué)生負(fù)責(zé)銷售,樂觀外向的學(xué)生負(fù)責(zé)調(diào)研、思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生負(fù)責(zé)策劃,吃苦耐勞的學(xué)生負(fù)責(zé)后勤。成功屬于優(yōu)勢互補(bǔ)、群策群力的團(tuán)隊(duì)。
3.提升了學(xué)生自我推銷的能力。在參賽過程中,學(xué)生用精心設(shè)計(jì)的微博、真實(shí)感人的視頻來推廣自己的團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品,展現(xiàn)了才華,增強(qiáng)了自信。
校園主題的策劃活動方案篇10
為豐富校園文化生活,進(jìn)一步推動學(xué)院體育活動的開展,加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神,為同學(xué)們提供一個(gè)展示青春風(fēng)
采的平臺,校學(xué)生會決定舉辦“移動杯”迎新籃球賽。
一、主辦單位:校學(xué)生會
二、承辦單位:各二級學(xué)院學(xué)生會分會
三、比賽參與者:全院同學(xué)
四、比賽時(shí)間:__年9月23日
比賽地點(diǎn):校籃球場
五、組委會:
組委會主任:李成林苗耕源熊潔
組委會成員:各二級院部主席
六、籌備委員會:
籌備委員會主任:林英
籌備委員會副主任:甄松林劉林
賽務(wù)組組長:柳宇峰于翅
賽務(wù)組成員:全體(體育部)成員
后勤組組長:張艷肖惠常鵬濤唐林燕
后勤組成員:全體校學(xué)生會成員
保衛(wèi)組組長:陳芬
保衛(wèi)組成員:全體(權(quán)益部)成員
宣傳組組長:王永輝
宣傳組成員:全體(宣傳部)成員
外聯(lián)組組長:黃富林
外聯(lián)組成員:全體(聯(lián)絡(luò)部)成員
裁判組組長:柳宇峰
裁判組成員:各二級學(xué)院學(xué)生分會人員
七、比賽流程:比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。
1、初賽:
將六支隊(duì)伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組,組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽,采取積分制,取每組一、二名直接晉級半決賽。
(若小組賽出現(xiàn)三只隊(duì)伍均為一負(fù)一勝,則按賽程累計(jì)分差定奪勝負(fù)。)
2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對b組的第二,a組的第二對b組的第一。
3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊(duì)爭奪冠軍,另外兩支隊(duì)伍爭奪季軍。
八、賽事安排:
1、時(shí)間:本次比賽采用415(男)、412(女)分鐘的比賽模式,半場的休息時(shí)間為5分鐘;
2、計(jì)時(shí):罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)
3、球權(quán):本次比賽僅上半場開始時(shí)跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制;
4、加時(shí)賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,不進(jìn)行場地交換,中間休息兩分鐘;
5、暫停:每隊(duì)每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停;在2、4節(jié)各有兩次暫停,每次限時(shí)30秒、第四節(jié)比賽最后3分
鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。
6、犯規(guī):以隊(duì)為單位,每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次),對方罰球2次,以個(gè)人為單位,全場比賽中犯規(guī)累計(jì)6次則罰
下場(5次時(shí)工作人員提醒裁判)
九、參賽辦法:
1、參賽資格:凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報(bào)名參加比賽,以院系為單位組隊(duì),每隊(duì)(男/女)限報(bào)
運(yùn)動員12人。另設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,負(fù)責(zé)帶隊(duì)參賽及比賽時(shí)與舉辦方聯(lián)系;
2、比賽時(shí)須帶學(xué)生證,賽前交臨場裁判組驗(yàn)證,無證或人證不符者,不得參加比賽,對冒名頂替者一經(jīng)查出,即
取消本隊(duì)比賽成績和資格;
3、各隊(duì)隊(duì)服盡量統(tǒng)一,或顏色盡量一致,易于辨認(rèn),需帶有號碼標(biāo)識;
4、遲到15分鐘視為棄權(quán),比賽判負(fù)于對方;
5、以上比賽中,參賽隊(duì)伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進(jìn)行侮辱、恐嚇者,裁判有權(quán)對該隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)伍進(jìn)行制
裁、罰球、罰出場外,經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。
6、比賽中隊(duì)長是隊(duì)伍唯一發(fā)言人,比賽必須絕對服從裁判,有問題只能由隊(duì)長向裁判提出。
7、參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格服從裁判,尊重對手,嚴(yán)禁有傷人或是報(bào)復(fù)等動作,做到友誼第一,比賽第二。
8、所有報(bào)名參賽隊(duì)員不能以任何理由代替另一隊(duì)伍隊(duì)員參加比賽。
9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊(duì)伍由隊(duì)長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。
10、如果參賽隊(duì)伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方并說明原因。
11、參賽隊(duì)伍必須提前十分鐘到場,正式比賽五分鐘后未進(jìn)入場地的隊(duì)伍按棄權(quán)處理。
12、比賽結(jié)束后,各隊(duì)隊(duì)長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。
13、各隊(duì)可自行組織啦啦隊(duì),并保證啦啦隊(duì)的文明。
十、獎項(xiàng)設(shè)置:
冠軍獎金:300元獎杯獎狀
亞軍獎金:200元獎杯獎狀
季軍獎金:100元獎杯獎狀
十一、其他事項(xiàng):
1、各院系體育部組織報(bào)名并及將參賽隊(duì)員名單上交校學(xué)生會體育部;
2、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;
3、校學(xué)生會認(rèn)真負(fù)責(zé)好后勤保障工作。