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體育節(jié)活動方案

時間: 新華 活動方案

寫方案時要明確方案的目標和目的,并確保所有內容都圍繞這個目的展開。怎么寫出優(yōu)秀的體育節(jié)活動方案?這里給大家分享體育節(jié)活動方案,方便大家學習。

體育節(jié)活動方案

體育節(jié)活動方案篇1

為繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經(jīng)研究,決定舉辦第五屆學生社區(qū)“趣味體育”活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、參加對象:學生公寓社區(qū)全體學生

二、活動地點:南、北、西苑學生公寓社區(qū)

三、活動時間:20--年12月4~5日

四、活動項目:

鴨子賽跑、 “導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式:

拔河比賽以學院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。

六、相關要求:

1、各學院11月20—28日自行組織報名,并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯(lián)系人:顧敏智 )

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置:

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,并評比先進集體獎若干名。

體育節(jié)活動方案篇2

一、活動主題

舞動旋律,唱響青春。

二、主辦

學校藝體部。

三、主要負責人

王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。

四、參加人員

七、八年級各班,九年級自愿參加,名額不限。

五、比賽時間

1、報名時間:截止到20__年4月20日。各班報名到音樂組。

2、比賽時間:20__年4月下旬。

六、參賽要求

1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、每位(每組)選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

七、評分標準:

總分10分,選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分(2分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優(yōu)雅;表情自然;富有美感。

2.基礎分(3分):歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。

3.技術分(5分):音高、節(jié)奏旋律準確,咬字、吐字準確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現(xiàn)力;能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式,配合要默契、和諧。

八、獎項設置

根據(jù)比賽成績設單項獎和優(yōu)秀組織獎。

體育節(jié)活動方案篇3

一、指導思想

堅持以_為指導,認真學習貫徹全國和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20__-20__)、省委省政府《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》和《關于加強農村中小學體育藝術教師和校醫(yī)隊伍建設的若干意見》等文件精神,堅持“健康第一”的指導思想,遵循普及與提高相結合的原則,以創(chuàng)建課外文體活動工程為抓手,開展形式多樣的學生陽光體育活動,營造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍,全面推進優(yōu)質教育。

二、活動主題:

陽光體育健康活力

三、參加對象和組別

全體小學學生。

四、活動安排

體育節(jié)活動分群眾性體育活動和體育比賽兩大類。堅持普及與提高相結合的原則,鼓勵廣大中小學生積極參與體育節(jié)各項活動,讓體育節(jié)活動真正成為學生健康成長的平臺,促進學校重視體育工作,使學校體育活動制度化、規(guī)范化。

(一)學校群眾性體育活動

1.加強管理積極宣傳,營造體育運動氛圍。

各校成立體育節(jié)工作領導小組,結合學校實際,制定本?!绑w育節(jié)活動實施方案”和各項比賽的規(guī)程,確保各項活動有序進行。同時,利用板報、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)絡平臺、懸掛橫幅等載體進行廣泛動員,

在校內營造體育運動的氛圍。

2.高度重視周密部署,全面啟動文體工程。

20__年,我縣將全面啟動中小學生課外文體活動工程,并力爭在一年試點的基礎上,20__年將我縣建設成為浙江省中小學生課外文體活動工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實際,制定科學的`活動方案,統(tǒng)籌安排。開齊開好體藝課程,確保體藝教學質量;認真排好“第二課表”,確保課外活動時間;重視教師技能培訓,確保教師全員參與;落實專項活動經(jīng)費,確保設備設施到位;健全考核激勵機制,確保體藝活動實效。

3.認真組織廣泛動員,開展各類體育活動。

(1)每學年舉辦一次全校性田徑運動會。根據(jù)學生年齡特點,科學合理地設置運動會項目(小學不少于8項,中學不少于10項)。通過競賽,提高廣大學生的體質健康水平和運動能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生體育活動骨干和優(yōu)秀體育后備人才,推動學校體育工作的開展。

(2)每學期組織小型體育比賽不少于3次。以班級或年級為單位,開展符合學生身心特點的、豐富多彩的小型體育比賽,融洽師生之間、同學之間的關系,促進學生參與體育活動的積極性,培養(yǎng)學生對體育運動的興趣。學生參與率達到98%以上。學??筛鶕?jù)自身實際情況,結合學生的基礎和興趣,組建各類體育社團,盡可能讓每個學生都有項目可以展示,努力提高學生對體育活動的參與熱情。

(3)廣泛開展學生陽光體育活動。全面實行大課間體育活動制度,豐富內容,提高質量,強化特色。小學、初中各學??稍谡n間操基礎

上整體實施“大課間”活動,保證活動時間達到25分鐘。高中學校應盤活現(xiàn)有課程資源,統(tǒng)一開設除體育課外每周不少于2課時的課外活動課,開展學生全員參與,教師指導到位,內容豐富多彩的文體活動,使每位學生在義務教育階段至少能掌握2項日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣,提高綜合素養(yǎng)。

4.規(guī)范標準測試,完善通報制度。

進一步宣傳學校教育“健康第一”的理念,營造學校、家庭、社會共同關注青少年學生體質健康的良好氛圍,努力形成中小學生“減負”的共識和合力,深入推進素質教育,切實增強青少年學生體質健康水平。認真做好20__年《國家學生體質健康標準》測試及數(shù)據(jù)分析上報工作。進一步完善《標準》實施情況督查制度和學生體質公布制度,及時通過新聞媒體向社會和學生家長通報學生體質測試結果。重視對學生測試數(shù)據(jù)的留存和積累,分析本校學生體質健康狀況,作為改進學校體育工作的依據(jù)。

體育節(jié)活動方案篇4

一、活動名稱:趣味體育

二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水

三、口號:友誼第一,比賽第二

四、活動意義:

遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質。

五、活動目的:

風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。

六、活動對象:

七、活動時間:

八、活動流程:

1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為

2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。

3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男)動的跳繩,在一分鐘內成功跳過的次數(shù)最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20--級物流二班全體同學20---04-11上午50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組,則四繩最少者為勝。

九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。

2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。

3、活動未結束前,同學們不能離開活動場地。

十、策劃人:王新偉、范文霞

十一、獎勵:本次比賽設:個人獎一名

人氣獎一名

團隊獎一組

十二、后期總結:1、對獲獎同學進行頒獎

2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師:陳國芳

體育節(jié)活動方案篇5

為貫徹落實關于加快推進體育強國建設的戰(zhàn)略部署和關于體育、教育工作的系列重要講話精神,深化體教融合,形成有效的體育后備人才培養(yǎng)持續(xù)健康發(fā)展的保障機制,不斷提高我市青少年兒童體育運動技術水平,特制定本行動計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實《體育強國建設綱要》(國辦發(fā)〔__〕40號)、《省人民政府關于加快轉變發(fā)展方式推進體育強省建設的意見》(鄂政發(fā)〔__〕63號),深化體育后備人才培養(yǎng)和業(yè)余訓練改革,構建完善的青少年兒童體育競賽體系,提高業(yè)余訓練質量和效益,為建設健康黃岡和體育強市注入新的生機和活力。

二、工作目標

到__年,形成以市體育中學為龍頭,縣(市、區(qū))少兒業(yè)余體校(市級體育傳統(tǒng)項目學校)為支撐,縣(市、區(qū))體育特色中小學或少兒體育培訓機構為補充的三級體育后備人才培養(yǎng)體系,確保體育后備人才培養(yǎng)不斷層、不斷檔。具體工作目標如下:

(一)各縣(市、區(qū))少兒業(yè)余體校訓練正常開展;

(二)爭創(chuàng)“湖北省體育菁英培養(yǎng)基地”8個(__年2個、__年3個、__年3個);

(三)創(chuàng)建市級體育傳統(tǒng)項目學校15所(__年5所、__年6所、__年4所);

(四)布局校園足球特色學校20所(__年5所、__年11所、__年4所);

(五)建立縣(市、區(qū))級體育特色中小學或少兒體育培訓機構45家(__年15家、__年22家、__年8家);

(六)在湖北省注冊的少兒運動員人數(shù)達1100人以上(__年600人、__年350人、__年150人);

(七)向省專業(yè)運動隊輸送12名高水平運動員(__年3人、__年4人、__年5人);

(八)舉辦市級少兒體育競賽45次(__年7次、__年18次、__年20次);

(九)承辦省級以上少兒體育競賽12項(__年3項、__年6項、__年3項);

(十)在__年湖北省第十六屆運動會和2023年第三屆全國青年運動會上參賽成績取得新突破。

三、工作措施

(一)高質量推進市級業(yè)余訓練的精英行動。以市體育中學為龍頭,建立完善的招生、培養(yǎng)、輸送的長效機制。突出“湖北省體育菁英培養(yǎng)基地”的示范作用,改善教學、訓練設施,做好優(yōu)秀苗子的選拔培養(yǎng)工作,開展訓練的奧運項目不少于7個大項,訓練人數(shù)達到300人以上。深化體教融合,市體育中學在市區(qū)選擇2所以上中小學校共建、聯(lián)辦市代表隊,選派教練員指導訓練,提升訓練質量,提高輸送率和成才率。(責任單位:市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局)

(二)實施縣級特色業(yè)余訓練的強基行動。各縣(市、區(qū))要恢復具有獨立法人資格的少兒業(yè)余體校,開展以田徑、籃球、足球、游泳為重點的奧運項目不少于2個大項,選配至少3名以上全額財政事業(yè)編制的教練員,麻城市、浠水縣、蘄春縣、黃梅縣訓練人數(shù)達到120人以上,其他縣(市、區(qū))達到80人以上,保證每天訓練時間不少于1.5小時。逐步形成黃州區(qū)舉重、紅安縣田徑、英山縣游泳、浠水縣摔跤、蘄春縣拳擊、武穴市體操等“一縣一品”格局。修訂《黃岡市體育傳統(tǒng)項目學校評選命名及獎勵辦法》,體育、教育部門聯(lián)合開展市級體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建和評估工作,并給予資金、器材和體育教師業(yè)務培訓等方面支持。(責任單位:各縣市區(qū)人民政府,市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局)

(三)推進體教融合發(fā)展的固本行動。市體育中學選材招生納入全市招生工作總體部署,使市體育中學面向全市選拔的優(yōu)秀體育苗子不受學區(qū)限制,暢通入學、升學、轉學和學籍渠道。體育、教育部門聯(lián)合試點開展市代表隊縣辦、校辦的業(yè)余訓練模式,將湖北省第十六屆運動會參賽項目分配到學校,不斷增強整體競爭實力。各縣(市、區(qū))要開展“一校一品”“一校多品”的學校體育模式,廣泛開展田徑、游泳等基礎項目訓練,積極推進校園籃球、足球等項目,教育部門要加強對學校體育教學和少兒業(yè)余體校工作的指導,切實解決少兒業(yè)余體校優(yōu)秀體育苗子小學就近入學,小升初、初升高等入學的實際問題。(責任單位:市教育局、市體育事業(yè)發(fā)展中心,各縣市區(qū)人民政府)

(四)推動社會力量參與的開源行動。推動單項體育運動協(xié)會、青少年體育俱樂部、青少年校外體育活動中心、健身中心等社會體育組織開展少兒體育技能培訓。重點發(fā)展籃球、足球、跆拳道、乒乓球、羽毛球、拳擊等項目,將體育社會組織優(yōu)秀體育苗子作為市代表隊的后備隊伍,形成有效助力。同時對體育社會組織給予配套扶持政策,解決社會體育組織在組隊參加市級以上比賽的參賽經(jīng)費,落實競賽獲獎、人才輸送等方面獎勵經(jīng)費。(責任單位:市體育事業(yè)發(fā)展中心,各縣市區(qū)人民政府)

(五)實施上下聯(lián)動選材育才的伯樂行動。各縣(市、區(qū))要不斷完善中小學競賽體制,每年至少舉辦一屆中小學生運動會,在項目設置上與四年一屆的市運會有機結合,逐步形成市、縣、校三級上下銜接競賽體系,有效的發(fā)揮好競賽的杠桿作用,推進體育后備人才的系統(tǒng)培養(yǎng)和梯隊建設。建立運動員注冊系統(tǒng),規(guī)范運動員參賽資格。成立黃岡市體育后備人才選材工作領導小組,成立科學選材機構,建立體育后備人才檔案,組織開展測試評估和科學追蹤,為運動員選材、輸送和訓練提供科學依據(jù)。通過安置省優(yōu)秀退役運動員和引進急需緊缺高層次體育人才等措施,不斷充實教練員、體育教師隊伍。(責任單位:市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局、市人社局,各縣市區(qū)人民政府)

四、保障機制

(一)加強組織領導。建立青少年體育工作聯(lián)席會議制度,定期召開會議,共同研究制定青少年兒童體育工作規(guī)劃和規(guī)章制度,推動體育教育、業(yè)余訓練、少兒體育賽事等工作。定期對體育后備人才培養(yǎng)工作進行分類指導和督促檢查,并及時公布督導檢查結果。各縣(市、區(qū))應制定本地后備人才培訓計劃,在青少年兒童業(yè)余訓練、賽事活動等方面應給予支持和保障。(責任單位:市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局,各縣市區(qū)人民政府)

(二)加大經(jīng)費投入。要加大對少兒業(yè)余訓練的投入力度,按照《少年兒童體育學校管理辦法》“少體校學生、教練員的伙食標準每人每日不低于30元,運動服裝標準每人每年不低于500元”等有關要求,將少兒業(yè)余體校學生伙食和服裝費用納入同級財政預算,并足額撥付。(責任單位:市財政局、市體育事業(yè)發(fā)展中心,各縣市區(qū)人民政府)

(三)完善激勵措施。修訂《黃岡市體育競賽、人才輸送獎勵辦法》,落實運動員、教練員相關獎勵制度。制定縣(市、區(qū))少兒業(yè)余體校考評辦法,對于年度考評優(yōu)秀的體校,在經(jīng)費支持上給予傾斜。從__年起,對優(yōu)秀體育后備人才培養(yǎng)輸送做出突出貢獻的單位和個人,每三年進行一次通報。(責任單位:市財政局、市體育事業(yè)發(fā)展中心,各縣市區(qū)人民政府)

(四)改善訓練條件。改善基層青少年體育設施,選擇部分學校試點,建設一批標準化體育場地,為青少年開展體育活動及運動隊訓練創(chuàng)造良好的條件。各縣(市、區(qū))安排資金支持農村學校體育設施改造,推進農村學校體育場地建設。(責任單位:市自然資源和規(guī)劃局、市教育局、市體育事業(yè)發(fā)展中心,各縣市區(qū)人民政府)

黃岡市體育競賽、人才輸送獎勵辦法

第一條為促進我市體育事業(yè)發(fā)展,增強競技體育整體實力,建設體育強市,激勵我市運動員在國際、國內各項比賽上奮力拼搏,為國家、湖北省和黃岡市爭光添彩,根據(jù)《中華人民共和國體育法》《體育強國建設綱要》(國辦發(fā)〔__〕40號)、《湖北省重大體育比賽獎勵辦法》(鄂體〔__〕33號)等規(guī)定,結合我市實際,制定本辦法。

第二條獎勵范圍和對象

(一)在奧運會、世錦賽、世界杯賽、青奧會、亞運會、全運會、青運會上獲得名次的黃岡籍運動員(以下簡稱運動員)、教練員和輸送單位;

(二)在省運會、省年度錦標賽獲得名次的運動員、教練員和輸送單位;

(三)向省高水平運動隊、省三線隊(省體校、省直業(yè)校)、市體育中學輸送運動員的教練員(體育教師);

(四)教練員包括啟蒙教練和輸送教練,啟蒙教練(體育教師)是指發(fā)現(xiàn)、指導獲獎運動員進行啟蒙階段基礎訓練半年以上,并將其向上輸送的教練員(體育教師);輸送教練(體育教師)是指帶訓達一年以上并向省級以上運動隊輸送的教練員。

第三條獎勵標準

(一)名次獎勵標準。

1.獎勵標準:

單位:萬元

比賽名稱

獎勵范圍

金牌

銀牌

銅牌

奧運會

運動員

100

60

30

10

8

5

3

2

教練員

20

15

10

輸送單位

20

15

10

世錦賽/

世界杯

運動員

30

15

12

教練員

10

5

3

輸送單位

10

5

3

青奧會/

亞運會/

全運會

運動員

8

5

4

3

2.5

2

1.5

1

教練員

5

3

2

輸送單位

5

3

2

青運會

運動員

3

1.5

1

0.8

0.6

0.4

0.2

0.1

教練員

1

0.8

0.5

省運會

運動員

0.5

0.3

0.2

按照100元/分的標準以1:1的比例對運動員、教練員進行獎勵。

教練員

0.5

0.3

0.2

省年度錦標賽

運動員

0.15

0.12

0.1

教練員

0.15

0.12

0.1

2.籃球、足球等集體項目比賽前八名按9、7、6、5、4、3、2、1枚金牌計算。

3.獲獎運動員的輸送和啟蒙教練按6:4比例進行獎勵。

4.由市體育事業(yè)發(fā)展中心組隊,參加全運會、省運會群眾體育類比賽獲得前三名的運動員分別按2萬元、1.5萬元、0.5萬元和1萬元、0.5萬元、0.2萬元標準給予獎勵。

(二)輸送獎勵標準。

1.向省高水平運動隊輸送運動員的教練員,按照省獎勵標準1:2進行配套獎勵。以省人社廳和省體育局發(fā)文為認定標準。

2.向省三線隊(省直業(yè)校、省體校)、市體育中學輸送運動員(運動員通過選材測試且成績達到良好以上并在接收單位訓練滿一年)的教練員(體育教師),按照每人1000元的標準給予一次性獎勵。

第四條上述獎勵標準均為市政府的獎勵標準,其獎勵經(jīng)費列入市級財政預算,實行年度核算。

第五條對參加具有重大國際影響的高水平單項體育賽事,如在國際網(wǎng)球大滿貫等比賽中獲得突出成績,對提升黃岡形象有較大影響力的運動員,獎勵標準參照奧運會相應獎勵標準制定方案,報市政府批準后執(zhí)行。

第六條運動員、教練員因思想道德、遵紀守法等方面表現(xiàn)不好受到處分的,依據(jù)相關規(guī)定,可酌情減發(fā)直至取消獎勵。

第七條各縣(市、區(qū))可參照此辦法制定相應獎勵辦法。

第八條本辦法由市體育事業(yè)發(fā)展中心負責解釋。

第九條本辦法自印發(fā)之日起施行,有效期五年。

體育節(jié)活動方案篇6

為貫徹落實《河北省人民政府辦公廳關于創(chuàng)新冰雪運動發(fā)展體制機制的實施意見》(冀政辦字〔__〕32號)和《河北省體育局冬季項目人才計劃實施方案(__-__年)》精神,瞄準__年全國冬季運動會和__年冬奧會備戰(zhàn),創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機制,加大培養(yǎng)力度,有重點、有計劃地培養(yǎng)出一批冬季項目高水平體育后備人才,現(xiàn)結合我省實際,特制定本實施方案。

一、培養(yǎng)目標

建立200人左右的“雛鷹計劃”苗子庫,對在庫苗子運動員進行重點培養(yǎng)和保障,培養(yǎng)一批具有國內競爭力的冬季項目高水平競技體育后備人才,為__年全國冬季運動會和__年冬奧會提供人才儲備。

二、主要原則

(一)堅持科學定苗。綜合運用跨項跨界選材、賽事涌現(xiàn)、各市輸送、教練員推薦等手段,選拔出具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀苗子,總體規(guī)模保持在200名左右納入苗子庫,進行重點培養(yǎng)。

(二)堅持系統(tǒng)培養(yǎng)。在寒暑假、小長假、省比賽期間,利用好省級高水平訓練資源,靈活開展集中訓練與分散訓練相結合的形式,快速地提升苗子競技水平。

(三)堅持動態(tài)管理。以寒暑假兩次集訓結束后為時間節(jié)點,對苗子庫進行動態(tài)調整,有進有出,確保在庫苗子規(guī)模和質量。

(四)堅持科技助力。從選材到培養(yǎng),體育科研全程深度介入,提升選材準確性和確保訓練高質量。

三、培養(yǎng)方式

(一)定苗建庫

1、結合我省各冬季項目高水平運動隊實際需求,以__年跨項跨界選材入選運動員、第十五屆省運會冬季項目比賽各項目前三名由冬運中心提出各項目推薦苗子運動員名單,并填寫“河北省冬季項目后備人才培養(yǎng)‘雛鷹計劃’報名表”(見附件)。

2、培養(yǎng)團隊由省專業(yè)運動隊高水平教練員、體育科研人員組成按照各項目運動員成長規(guī)律,制定科學系統(tǒng)的培養(yǎng)計劃。建立與業(yè)余訓練教練員的溝通機制,確保在庫苗子運動員培養(yǎng)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。

3、冬運中心匯總名單后報由青訓中心審核批準,于__年6月30日前,建起200人左右的冬季項目苗子庫。

4、定苗入庫的運動員名單,由青訓中心進行公示。

(二)系統(tǒng)培養(yǎng)

1、青訓中心會同冬運中心負責制定科學系統(tǒng)的培養(yǎng)計劃,組建由高水平運動隊教練員和科研人員組成的培養(yǎng)團隊,利用寒暑假、小長假組織集中和分項目訓練。

2、青訓中心負責制定年度苗子培養(yǎng)計劃,冬運中心負責培養(yǎng)工作的具體實施,確保每名苗子每年參加省級集訓2次以上,總天數(shù)不少于40天。

3、集訓內容要科學化、系統(tǒng)化、專項化,要覆蓋基礎體能、專項技術、運動恢復等各個方面。基礎體能、運動恢復以集中訓練的方式為主,專項訓練以分項目訓練的方式為主。

4、在寒暑假集訓結束后,以培養(yǎng)團隊確定的苗子運動員成績和發(fā)展?jié)摿橹匾罁?jù),每年2次對苗子運動員庫進行動態(tài)調整,確保在庫苗子運動員規(guī)模和質量。

5、為在庫苗子運動員提供更多的參賽、學習機會,對具備條件的苗子運動員輸送至省優(yōu)秀運動隊,未能達到輸送條件的苗子運動員各市要做好其后續(xù)訓練或轉至其他項目訓練等保障工作。

(三)科學評價

1、培養(yǎng)團隊負責填寫《“雛鷹計劃”苗子運動員集訓考核評價表》一式四份,匯總分送青訓中心、冬運中心、所在市體育局和本人各一份。每次集訓結束后,冬運中心組織專家訓練組對每名苗子訓練情況進行評價,并出具評價結果,為下一階段訓練提供科學依據(jù)。

2、各苗子運動員所屬基層訓練單位負責督導業(yè)余訓練教練員實施訓練方案并向專家訓練組反饋訓練情況,專家組根據(jù)反饋信息提出訓練建議。

(四)動態(tài)管理

1、按照總體穩(wěn)定、部分調整、進出有序的原則,每年集訓結束后對苗子庫進行出入庫調整。

2、由冬運中心向青訓中心提供繼續(xù)在庫、退庫以及新入庫人員建議名單,由青訓中心審核后負責公示;冬運中心向青訓中心提供每年輸送到省專業(yè)運動隊的苗子運動員名單。

(五)銜接有序

1、青訓中心、冬運中心和各市體育局要提高協(xié)同配合水平,確保在庫苗子入口寬闊、出口暢通,對達到條件的冬運中心按規(guī)定辦理試訓。

2、對達到一定水平或具備較大發(fā)展?jié)摿?,但不能安排試訓的,青訓中心和冬運中心要加強后期跟蹤。

3、對退庫苗子運動員由各市體育局負責安排好后續(xù)訓練等事宜。

四、管理考核

(一)凡入選“雛鷹計劃”的苗子運動員均須填寫《河北省冬季項目后備人才培養(yǎng)“雛鷹計劃”運動員登記表》一式四份,經(jīng)所在學校、市體育局同意蓋章,報冬運中心、青訓中心審核,批準后由冬運中心、青訓中心、市體育局、本人各執(zhí)一份。

(二)青訓中心建立“雛鷹計劃”運動員人才庫,開通網(wǎng)絡或微信平臺,加強各方溝通,及時聽取意見建議,通報有關情況。

(三)青訓中心會同冬運中心制定每年度集訓、比賽安排,個別項目根據(jù)情況臨時安排,運動員需代表河北省進行全國注冊,按要求參加訓練、比賽,每次集訓情況由青訓中心進行登記,并反饋各市體育局。

五、保障措施

(一)強化協(xié)同配合。青訓中心負責統(tǒng)籌協(xié)調“雛鷹計劃”的實施,安排專人負責日常的管理,確保相關任務的落實。

(二)加大資金投入。青訓中心將“雛鷹計劃”資金列入年度預算,確保各項工作順利實施。

(三)完善相關保障。青訓中心和冬運中心共同做好苗子集訓期間的參訓保險、安全管理、食宿、文化教學保障和反興奮劑教育等工作,確保集訓的順利高效和苗子運動員的全面發(fā)展。

體育節(jié)活動方案篇7

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:20__年3月15日下午14:30——16:20

三、活動地點:大操場

四、活動內容:背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)

1.活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)

1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強 記錄:李仁信

自愿服務者4名高年級學生(監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

體育節(jié)活動方案篇8

一、比賽目的

為豐富大學生課余文化生化,提高同學的身體素質,培養(yǎng)大學生團結協(xié)作、拼搏的進取精神。配合化工學院第八屆體育文化節(jié)的開展,經(jīng)化工學院分團委許可,特舉辦迎新杯籃球賽。

二、比賽簡介

在化工學院領導、老師們的指導、支持下,化工學院體育文化節(jié)已經(jīng)走過了八個春秋。迎新杯作為體育文化節(jié)的一個重要組成項目,歷來都是體育文化節(jié)的重頭戲,受到同學們的廣泛喜愛?;@球賽以班級為單位組織參加,給忙于學習的同學們提供了一個互相認識交流,交流球技的機會,豐富了同學們的課余文化生化,有助于同學們進取精神的培養(yǎng);同時對班級精神的形成也起著重要的促進作用。

三、宣傳工作

化工學院體育部配合宣傳部以海報的形式宣傳,及時通報每輪比分及晉級情況。

四、比賽時間及地點

比賽時間:20__年10月24日——11月24日

比賽場地:東山籃球場

五、球隊組織

此次籃球賽面向化工學院08級、09級學生,相鄰兩班組成一支參賽隊,共二十支球隊。每支隊伍限報15名隊員。

六、裁判組織

邀請20__級、20__級共10名責任心強、能嚴格履行裁判員職責、不徇私情堅持原則并熟悉籃球規(guī)則的同學作為此次籃球賽的裁判。比賽開始一周前,對裁判進行培訓,使之熟悉此次比賽的規(guī)則。

七、賽程安排

迎新杯籃球賽采取淘汰賽形式,共進行五輪:

首輪20__級十只隊伍和08級十只隊伍根據(jù)抽簽結果,進行淘汰賽,勝者晉級10強,負者淘汰。

第二輪晉級的十只隊伍進行抽簽,根據(jù)抽簽結果進行一對一淘汰,勝者直接晉級5強,負者按照其前兩輪的凈勝分,從大到小取三支隊伍,與晉級的五支球隊共同晉級八強。

第三輪8強進行抽簽,根據(jù)抽簽結果進行淘汰賽,勝者晉級4強,負者淘汰。

第四輪半決賽

第五輪決賽

八、比賽規(guī)則及要求

1、每場比賽分四節(jié),分上下半場記性,每節(jié)10分鐘,前三節(jié)不停表,第四節(jié)比賽停表。每節(jié)比賽之間休息3分鐘,中場休息5分鐘。

2、全場比賽每隊共有四次暫停,每次一分鐘。

3、隊員累計5次個人犯規(guī)取消當場比賽資格,球隊單節(jié)累計犯規(guī)累計達到4次后執(zhí)行犯規(guī)罰球。

4、隊員技術犯規(guī)由對方球員罰籃兩次并擲界外球。個人技術犯規(guī)達到兩次取消其本場比賽資格,并停賽一場。

5、當出現(xiàn)死球時不采用爭球,采用換發(fā)制。

6、參賽隊必須提前15分鐘到場,特殊情況需提前說明,開賽后10分鐘不到的隊伍視為棄權。

7、參賽雙方要求服裝統(tǒng)一,顏色分明,號碼清晰。

8、比賽過程中,替補隊員及拉拉隊成員在比賽過程中不得隨意進入比賽場地,不能向場地中遞飲料或其他物品。

9、比賽中運動員凡有侮辱、指責或用手或身體任何部分觸及裁判、對方運動員、工作人員、及觀眾者,裁判員必須判罰其離場,對該運動員處停賽一場處罰。

10、比賽開始前進行運動員資格審查。如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者,一經(jīng)查實取消該班級的參賽資格。

11、比賽中如有出現(xiàn)斗毆等違反體育道德行為,取消該隊此次參賽資格,并視其情節(jié)交予院有關單位處理。

九、獎勵

此次比賽設立四個獎項:冠軍、亞軍、精神文明獎、優(yōu)秀組織獎,并給予適當獎勵。

十、體育部職責

1、及時通知各隊比賽具體時間。

2、比賽中計時,記錄比分,維持球場秩序。

3、聯(lián)系好校衛(wèi)生室,處理好緊急突發(fā)事件。保證參賽隊員的安全。

十一、注意事項

1、參賽隊員必須遵守運動員守則,服從比賽安排。

2、本次籃球賽的最終解釋權歸化工學院分團委所有。

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