好的策劃方案需要進行市場調研和分析，了解市場需求和趨勢，以便制定更加符合市場需求的方案。創新青年節活動策劃怎么才能寫好？這里分享一些創新青年節活動策劃，方便大家學習。

創新青年節活動策劃篇1

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

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二、活動內容

（一）舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。

這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。

至此，安化社區紀念五四運動×周年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

（二）推進共青團基礎工程。

以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

（三）開展迎世博系列活動。

集中一天時間，帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。

創新青年節活動策劃篇2

一、活動主題：以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的`大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團平頂山學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

五、活動時間：20--年4月12日——20--年4月29日

六、活動流程：

1、作品征集

4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1、內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2、形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3、規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

創新青年節活動策劃篇3

一、活動目的

為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質，增進教師之間的.友誼，幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動，具體方案如下：

二、活動主題

傳承“五四”精神，共建和諧實幼

三、活動口號

高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄

四、參與活動對象：幼兒園全體教師

五、活動安排

1.活動時間：5月4日(周一)上午8:00――10:30

2.活動地點：南山公園

六、具體活動細則

1.登山活動路線：幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

2.時間安排：

(1)8:00在幼兒園門口集合(負責人黃曉暉)

(2)8:30在南山腳下集合，拍照留念(負責人黃曉暉)

(3)8:50――9:20登山

(4)9:20――9:30分組游戲

(分蒙氏組和藝術、數學組兩組，蒙氏組負責人張明艷，藝術組、數學組負責人曲曉珊)

(5)9:30――10:00暢談心聲，抒發胸懷

(6)10:00――10:30合影留念、下山

七、工作人員

活動總指揮：園長

召集人：__教師

攝影攝像：__uuu

八、注意事項

1.本次活動為集體活動，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。

2.登山者請穿運動鞋和運動服裝。

3.登山前做熱身運動，踝關節和膝關節要活動開。

4.各組負責人負責準備游戲活動所需的音樂、道具等物，組織組員談心。

5.登山活動中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環境保護工作。

創新青年節活動策劃篇4

自我們步入初中校園的那一刻起，我們的青春年華便開始上演。于是我經歷了三年的青春。從初一的好奇而開朗，初二的倔強而自信，到初三的懵懂而沉默。我們似乎都學會了很多。

我曾后悔過我所做的一切，因為我覺得那令我感覺可恥。但后來懂得，只有做過愚蠢的事，才會慢慢地成長。

在自由與學習之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的渴望，那猶如一灘旋渦，會將你入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。

我的朋友，我對你們的感激不知道用什么語言來形容才好。但我知道，因為有了你們，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你們，在失敗的低谷，我給自己再來一次的機會。

還記得我們當初堅定的誓言和像夢一樣的理想嗎？我們都懷揣憧憬，卻屈服于生活。可只要心中希望還在，知道現在的堅持是為理想鋪路，便永不會失敗。

青春不長，在這個狹小的圈子里，有些人要進來，就有一些人不得不離開……

路再長也會有終點，更何況這短暫的青春。不管活成什么樣子，都不要把責任推給別人，一切喜怒哀樂都是自己造成。心寬了，煩惱自然就少了，日子自然就順了，人生也就圓融自在了。在意多了，樂趣就少了；看得淡了，一切皆釋然。人要知足常樂，什么事情都不能想繁雜，心靈負荷重了，就會怨天憂人。

如果可以，我想重新開始，去珍惜青春的分分秒秒。

創新青年節活動策劃篇5

現將活動方案擬定如下：

一、活動主題：紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的：活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。

三、組織機構：主辦單位：__國稅局共青團

四、活動流程：

(一)活動時間20__年5月14日星期六上午8點00分

(二)活動地點

1、出發集合地點：__國家稅務局

2、登山地點：清泉巖

五、參加單位及人員：漳浦縣國家稅務局共青團員

六、活動議程：

1、8點00到達漳浦國稅局集合

2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

創新青年節活動策劃篇6

　一、活動主題

“綻放戰疫青春·堅定制度自信”

二、活動時間

20--年4月下旬-5月中旬

三、參加范圍

全州各級團組織及廣大團員青年

四、活動安排

(一)開展青少年制度自信教育。以“青春心向黨·奮力建小康”主題宣傳教育活動為主要內容，在青少年中廣泛開展形式多樣的愛國主義、社會主義核心價值觀、民族團結進步等教育活動，進一步講好中國制度故事，引導廣大青少年為推進國家治理體系和治理能力現代化作貢獻。進一步深化“青年大學習”行動，把學習宣傳貫徹_作為首要政治任務，結合疫情防控和經濟社會發展實際及青年特點，深入開展“青年大學習”行動。

(二)開展甘南州紀念五四運動101周年表揚活動。以“綻放戰疫青春·決勝脫貧攻堅”為主題，精心組織開展“青年五四獎章”“優秀共青團員”“優秀共青團干部”“青年崗位能手”“優秀青年志愿者”等各類評選表揚工作，持續深入開展“爭做新時代向上向善好青年”“爭做中國青年好網民”等主題活動，重點從各行各業尋找發現、選樹表彰一批在脫貧攻堅一線、疫情防控、復工復產等工作中作出重要貢獻、成績突出的青年先鋒模范人物，在全社會形成榜樣示范引領的良好局面。

(三)舉辦甘南州紀念五四運動101周年優秀青年代表座談會。五四期間，團州委將舉辦甘南州紀念五四運動101周年優秀青年代表座談會，屆時邀請州上領導出席座談會，各領域杰出青年代表圍繞疫情防控、脫貧攻堅、環境綜合整治、維護民族團結穩定、青年創新創業等內容，分享他們的成長經歷和青春感悟，彰顯甘南青年建功新時代、展現新作為的精神風貌和價值追求。

(四)開展“美麗甘南·青年先行”環保實踐活動。五四前夕，團州委將組織部分機關干部、青聯委員、志愿者開展義務植樹活動，通過生態環保實踐活動，進一步增強廣大干部群眾、團員青年綠色文明意識、生態保護意識和可持續發展意識。各級團組織要結合本縣市實際，積極組織廣大團員青年參與美化家園義務植樹和環境衛生綜合整治等活動，打造一批青少年生態文明實踐教育基地。深入實施“美麗甘南·青春行動”，圍繞農牧村“”，廣泛參與農村人居環境治理。

(五)舉辦甘南州紀念五四運動101周年主題團日活動。五四期間，以“紀念五四運動101周年”為主題，不斷深化“三會兩制一課”，在全州廣大青少年中開展甘南州紀念五四運動101周年主題團日活動，儀式教育活動包含入團宣誓、團旗下的演講、網上團課、齊唱國歌團歌、知識競賽等，組織廣大青年深入學習領會關于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，特別是給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信精神，著力提升理論學習的思想性、親和力和滲透度。

(六)開展“甘南青年網絡大宣講”活動。深入推進“青年大學習”行動,大力實施“青年講師團”計劃，組織甘南州青年講師團成員錄制黨的十九屆四_精神、鄉村振興、個十百千萬工程、脫貧攻堅、青年創業就業、全域無垃圾示范區創建及垃圾分類等宣講視頻，通過團屬---發布，強化青少年思想政治引領，堅定聽黨話跟黨走的信念。縣級團委集中開展示范宣講活動分別不少于2場。

(七)開展甘南州青少年野生動物保護科普宣傳教育活動。通過開展形式多樣的野生動物保護宣傳教育活動，引導廣大青少年樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，提高青少年自覺保護野生動物的法律意識，把拒絕非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、保障生命健康安全牢記于心，同時在全社會營造人人參與，共同保護野生動物，營造人與自然和諧共處，共建美麗甘南的良好社會氛圍。

(八)開展關愛特殊群體專項行動。深化實施“文雅少年助困計劃”。以原有摸底入庫的480名困境青少年為基礎，推動入庫困境青少年享受文雅基金會從小學到高中的全程資助，深化實施學業輔導、自護教育等幫扶項目，讓困境青少年都能充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖。

(九)持續深化青年志愿服務活動。組織動員各級青年志愿者組織、青年志愿者按照本地化、社區化、組織化、安全第一原則，積極參與入境人員疫情監測、排查預警等工作，持續在醫療支持、社區防控、便民服務、復工復產、政策解讀、心理疏導、群眾幫扶等方面提供務實有效的志愿服務。在疫情防控和經濟社會發展一線，組織各級“青年馬克思主義者培養工程”學員沖鋒在前、發揮示范引領作用。

(十)引領廣大青年投身黨政工作大局。認真做好各縣市團委聯系村幫扶工作，鞏固脫貧攻堅成果，謀劃好東西部團組織結對幫扶工作。積極參與助力鄉村振興戰略，深入推進“鄉村振興青年建功”行動，開展“村村都有好青年”選培工作，發現和培育一批在推進產業發展、鄉村治理、基層組織建設等方面發揮作用明顯、感召力較強的先進青年典型。在扶持青年電商企業的基礎上，開展“百名網紅·我為家鄉代言”抖音短視頻大賽，通過青年代言、網絡直播等形式加大“甘味”特色農產品網絡推介力度，助力鄉村振興戰略。

五、工作要求

(一)高度重視，精心組織。開展“綻放戰疫青春·堅定制度自信”紀念五四運動101周年系列活動，是深化青少年思想政治引領、加強制度自信教育的重要工作載體。各級團組織要將作為當前團的一項重要工作來抓，結合實際精心組織，積極爭取黨政領導支持，制定具體活動方案，開展形式多樣、內容豐富的紀念活動，要做好統籌安排，注重把握活動節奏，力爭做到五四期間“天天有活動，周周掀熱潮”。并于5月8日前將活動開展情況上報團州委組宣部(文字、圖片、視頻等)。

(二)把握主題，思想引領。各級團組織要緊扣我們黨帶領全國人民打贏疫情防控阻擊戰、推動經濟社會發展的生動實踐，努力把成績講足、把經驗講透、把形勢講清、把前景講明，引導廣大青少年充分認識、深刻領悟中國特色社會主義制度優越性，進一步堅定信心、團結奮斗，朝著黨中央確定的宏偉目標奮勇前進。緊緊圍繞活動主題，展現廣大團員青年在黨的領導下與時俱進、銳意創新的精神風貌;展現廣大團員青年勇立潮頭，積極投身改革發展和經濟建設，把美好青春獻給祖國的嶄新形象;展現各級團組織高舉團旗跟黨走，團結帶領廣大團員青年在新時代建功立業、開拓創新的風采。

(三)加強宣傳，擴大影響。各級團組織要緊緊圍繞紀念五四運動101周年,會同主要媒體及新媒體平臺集中開展主題宣傳活動,開設系列專題專欄,利用重要版面、重點平臺,通過新聞綜述、理論文章、評論社論、人物訪談、話題討論等方式,掀起全媒體宣傳熱潮,大力唱響禮贊新中國、奮進新時代的昂揚旋律。通過宣傳發動，激發廣大團員青年參與活動的積極性和主動性，充分展現甘南青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。要嚴格執行中央八項規定精神，堅決反對形式主義，堅決防止鋪張浪費，確保活動安全、穩妥、有序開展。

創新青年節活動策劃篇7

一、指導思想

為紀念五四運動102周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合__街道共青團工作實際，定于__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

三、活動時間

__年5月

四、活動內容

1、列出奔跑清單

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。

4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

創新青年節活動策劃篇8

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

三、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團__年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。

各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

請各班級于5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作業于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

4、開辟紀念建團__周年專題網頁。以校園網絡為依托，開辟紀念建團__周年暨五四運動97周年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。

5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。

6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。

7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求：

1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十x大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。

創新青年節活動策劃篇9

一、活動主題

善待生命，善待地球。

二、活動背景

轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的&39;，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。

我們班決定在五月份去___的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發宣傳單講解五四青年節，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。

三、活動人數

__中本_班全體同學。

四、活動時間

20__年_月__日(暫定)。

五、活動地點

___革命烈士紀念館。

六、活動前期準備

1.向學生科申報登記集體外出。

2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。

3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作。

4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性。

5.制作活動宣傳單。

七、活動開展

1、早上_時全體同學集合，分_組由班長和團支書帶領乘車前往___革命烈士紀念館。

2、_點___門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史。

4、貼海報宣揚保護公物思想。

5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

九、活動可行性分析

1.本次活動有較充足的準備時間。

2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

3..五四青年節就在_月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。

創新青年節活動策劃篇10

1919年5月4日爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。--年為“五四運動”-周年，中國共青團成立-周年，在五四青年節之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。

一、指導思想

全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

二、活動時間：20__年5月

三、活動主要內容

(一)宣傳記錄篇。

根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門：少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

負責部門：學習部、文體部、紀檢部。

2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，__市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結表彰篇。

開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。