方案實(shí)施中需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化，根據(jù)實(shí)際情況和反饋進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn)，以提高方案的效率和質(zhì)量。好的母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案應(yīng)該怎么寫？快來(lái)看看，小編給大家分享母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案的寫作技巧和示例，供大家參考！

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動(dòng)成果。

2、愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。

3、能用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛媽媽的情感。

4、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)周圍人的關(guān)愛。

二、活動(dòng)形式：

通過攝影、繪畫等形式，讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，并通過各種方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

三、活動(dòng)過程：

第一步：了解我的媽媽

你了解媽媽多少？

通過拍攝（拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng)的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片）、觀察記錄（調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的）了解媽媽對(duì)孩子、對(duì)家庭的付出，體會(huì)媽媽對(duì)自己無(wú)私的愛。

第二步：介紹我的媽媽

進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調(diào)查記錄展等。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的媽媽，說(shuō)說(shuō)媽媽是怎么樣照顧自己的。

媽媽為什么要對(duì)孩子這么好？你從什么地方看出媽媽很愛孩子。以此感受母愛，傳遞母愛。

第三步：我和媽媽角色互換

學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽，媽媽當(dāng)孩子，孩子做媽媽應(yīng)該為孩子做的事，不會(huì)做的可以請(qǐng)媽媽幫忙，體會(huì)媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛。

第四步：我愛媽媽

媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎么樣愛媽媽呢？一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

通過多種形式將自己對(duì)媽媽的愛表達(dá)出來(lái)：

1、寫

寫《我的好媽媽》的作文

2、說(shuō)

祝福：將自己對(duì)媽媽的愛以祝福的形式表達(dá)出來(lái)。

3、唱

學(xué)會(huì)一首歌頌?zāi)赣H的&39;歌曲，唱出自己對(duì)媽媽的愛。

4、做

為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)自己能做的事自己做。

5、制作小卡片，或者小禮物送給媽媽，表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛。

四、評(píng)價(jià)

活動(dòng)完成后做好評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方式自由選擇，可畫星星可以畫紅花等。

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇2

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德，對(duì)全民進(jìn)行感恩教育，促進(jìn)家庭和諧與社會(huì)和諧，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

二、主辦單位

1、組織指導(dǎo)單位

市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市教育局、市民政局

2、具體指導(dǎo)單位

全國(guó)中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學(xué)堂

3、具體活動(dòng)單位

各中小學(xué)校

4、與中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)建立聯(lián)系，條件成熟時(shí)成立中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)佳木斯市分會(huì)，在中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)的指導(dǎo)下開展工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開展“寸草春暉報(bào)母恩活動(dòng)月”活動(dòng)(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。2011年為公歷4月4日~5月4日。)

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座

2、開展“十個(gè)一”活動(dòng)

即：以感恩母親為主題，開一次班會(huì)，過一次團(tuán)(隊(duì))日，寫一篇作文，出一期墻(板)報(bào)，舉辦一次演講會(huì)，舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開一次“做當(dāng)代孟母”座談會(huì)。

3、開展“媽媽我愛你”長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)

4、開展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評(píng)選活動(dòng)

5、召開慶祝中華母親節(jié)大會(huì)(每年農(nóng)歷四月初二。20x年為公歷5月4日)

(1)、各學(xué)校展示“媽媽我愛你”簽名長(zhǎng)卷;

(2)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;

(3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻(xiàn)花，說(shuō)感恩的活;

(4)、“小孝星”代表講話;

(5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;

(6)、團(tuán)委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶?；顒?dòng)《倡議書》;

(7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話;

(8)、表演文藝節(jié)目。

四、相關(guān)組織事宜

1、采取普遍號(hào)召與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合。3月中旬，由市婦聯(lián)、團(tuán)市委、教育局、民政局向各中小x聯(lián)合發(fā)文號(hào)召，然后深入第一小學(xué)、第五小學(xué)、十七小學(xué)、二十小學(xué)、第十中學(xué)、十九中學(xué)、十三實(shí)驗(yàn)學(xué)校及華夏國(guó)學(xué)館、崇德國(guó)學(xué)苑、廣益國(guó)學(xué)館等重點(diǎn)單位進(jìn)行具體指導(dǎo)。

2、各項(xiàng)活動(dòng)由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上，可評(píng)選出市級(jí)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開展好的學(xué)校召開全市大會(huì)。

3、在各學(xué)校和主要街道懸掛下列條幅

(1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);

(2)、大力弘揚(yáng)母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;

(3)、每個(gè)人的生日都是自己的母親節(jié);

(4)、濃情五月艷陽(yáng)天，寸草春暉報(bào)母恩。

4、屆時(shí)由報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位進(jìn)行連續(xù)報(bào)道，以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇3

一、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長(zhǎng)

親親一家人

感恩宣言：

愛自己，愛家人

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的&39;感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

春江幼兒園

五、具體安排：

教師篇：

(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1、小班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長(zhǎng)篇：

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：

家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇4

母親這一偉大而又平凡的詞語(yǔ)，她涵蓋了太多的愛，但有些時(shí)候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情，值20__年母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校這次開展的感恩母親活動(dòng)給廣大同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會(huì)，同學(xué)們可將自己對(duì)母親的愛融入到了每封信、每段話、每個(gè)字里，表達(dá)我們對(duì)母親深深的愛。

一、活動(dòng)主題

獻(xiàn)給母親的祝?！o母親的一封感恩祝福信

二、活動(dòng)對(duì)象

所有在校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、給母親的一封信

分年級(jí)、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來(lái)臨之際給母親寫一封信，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

四、活動(dòng)具體安排

1、4月22日前，各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”，字?jǐn)?shù)限制在600— 1000字以內(nèi)。

2、各年級(jí)由級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織選出10篇信件送交學(xué)校集中展出。(4月29日前交學(xué)校團(tuán)委蔣鐵超)

3、各班在母親節(jié)前開展好“感恩母親”的主題班會(huì)。(20__年母親節(jié)是5月10日)

4、學(xué)校將組織評(píng)委開展信件評(píng)比，并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報(bào)刊雜志選登。

各班在收集信件時(shí)要求每生同時(shí)上交信封，并貼上郵票，所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(4月30日前務(wù)必全部寄出)

以上各項(xiàng)要求各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)好。

20__年4月

學(xué)校團(tuán)委

德育處

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇5

一、設(shè)計(jì)意圖：

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，懂得感恩的人，長(zhǎng)大后才能懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)……才能更好的融入社會(huì)。

每一名幼兒都是在母親純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)O(shè)計(jì)了“母親節(jié)，游園會(huì)”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步樹立起“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解母親節(jié)，通過系列活動(dòng)讓幼兒更加了解自己的母親。

2、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓幼兒懂得感恩。

3、通過親子游戲，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒及媽媽，活動(dòng)前向媽媽宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)媽媽們參加。（邀請(qǐng)函詳見附件一）（簽到表詳見附件二）

四、活動(dòng)時(shí)間：年月日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

六、預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)：預(yù)先和幼兒開展“護(hù)蛋總動(dòng)員”游戲，以便在母親節(jié)當(dāng)日發(fā)表幼兒的護(hù)蛋成果（預(yù)備活動(dòng)方案詳見附件四）

七、規(guī)劃當(dāng)天具體活動(dòng)流程（當(dāng)日活動(dòng)流程詳見附件三）

八、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天具體的活動(dòng)方案（當(dāng)日活動(dòng)方案詳見附件五）

九、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表取得聯(lián)系，請(qǐng)他們準(zhǔn)備交流材料

十、準(zhǔn)備做游戲的材料，活動(dòng)背景音樂：《感恩的心》、《我的好媽媽》

十一、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需器材（所需器材詳見附件六）

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇6

為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月13日是母親節(jié)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展，__幼兒園特組織了20__年母親節(jié)系列活動(dòng)。

其方案如下：

活動(dòng)一活動(dòng)名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲

活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容：必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

活動(dòng)二誦讀母親節(jié)古詩(shī)《游子吟》

活動(dòng)時(shí)間：5月12日上午9：00活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》活動(dòng)要求：每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__負(fù)責(zé)打印底稿，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀。

活動(dòng)三活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)鮮花

活動(dòng)時(shí)間：5月12日上午10：00活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：

小班中班大班制作皺紋紙鮮花活動(dòng)要求：人手一支，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任活動(dòng)四活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午15：00活動(dòng)地點(diǎn)：小小班教室活動(dòng)內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任活動(dòng)要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領(lǐng)??；放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。早教母親節(jié)活動(dòng)方案（二）活動(dòng)主題：媽媽，我愛您！活動(dòng)時(shí)間：5月9日-13日

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事；

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

活動(dòng)流程：

一、5月9日母親節(jié)的由來(lái)

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

（2）知道每年5月的&39;第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、5月10日

能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

五、5月13日

（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！早教母親節(jié)活動(dòng)方案

（三）活動(dòng)來(lái)源：世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽（中幼組）。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛（高幼組）。

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇7

設(shè)計(jì)意圖：

再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽__月__日__時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動(dòng)過程：

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的'節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了__小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子

下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

6、送給媽媽禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!……)

(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。)

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇8

一、活動(dòng)背景

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無(wú)盡與偉大!

二、活動(dòng)目的

豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無(wú)私，讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動(dòng)主題

感恩母親節(jié)

四、活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)

2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板

3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果

五、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象

新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;

七、活動(dòng)流程

1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目.

3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。

4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語(yǔ)，愿我們的母親能健康平安。

5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念

6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。

八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛!

3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動(dòng)過程

1、利用三天的時(shí)間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

2、孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。

各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。 

母親節(jié)活動(dòng)的舉辦策劃方案篇10

一、活動(dòng)來(lái)源

世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)幼兒用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

四、活動(dòng)過程

1、開始部分

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上的祝福。

2、基本部分

（1）教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

（2）教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。

幼兒觀察，你看見了什么。

今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

五、結(jié)束部分

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。