開學特色活動策劃方案
方案著重于解決問題的方法、目標、預期結果和時間表等方面,以及相關的資源需求和預算安排。想知道如何寫出優秀的開學特色活動策劃方案嗎?這里為大家分享開學特色活動策劃方案,快來學習吧!
開學特色活動策劃方案篇1
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
二、 活動時間:
20__年9月5日上午9:00-----11:00
三、 活動地點:
__幼兒園風雨球場
四、 活動對象:
全園師生
五、活動準備
(1) 場地的布置 現場環境要有喜慶的氣氛, 根據園所適宜安排椅子
(2) 音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶 米奇米尼卡通人物要到位 各班級現場準備垃圾桶和紙巾 班級按區域就坐 六、人員安排:
總體策劃人:園長、_ 卡通人物主持:_、_ 幼兒主持:大二、大五 大合唱調動人:_ 道具音響:_
現場秩序管理:各班級2位教師 園安全工作: _、_
七、活動流程
(一)、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。 2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發言
(四)、教師發言
(五)、家長發言(大四班)
(六)、幼兒發言(大一班)
(七)、師生同樂節目表演 1、大一班:舞龍舞獅 2、大五班:詩歌朗誦 3.舞蹈二班:鼓娃迎春 4.大班組大合唱
開學特色活動策劃方案篇2
一、活動目的:
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期生活的開始。通過舉行開學典禮,營造濃厚的開學氣氛,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習,為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間:
20__年2月22日上午8:00--9:30
三、活動地點:
學校足球場、星光廣場
四、參加人員:
全體師生
五、活動要求:
1.少先隊負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施;
2.總務處負責舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換;
3.教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿帶整齊;
4.宣傳組負責橫幅,信息組負責音響,美術科負責攝影,體育科負責場地劃分;
5.各年級組負責出一版“寒假作業精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;
6.學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程:
1.升旗儀式(略);
2.學生朗誦《春之畫卷》(表演者:四2馮婷彥、六2班劉悅等)
3.學生代表講話;
①四(4)班劉紫汀《談談我的學習方法》;
②三(4)班劉泳妍《多方面培養興趣和愛好》;
③五(3)班劉焯瑩《書山有路勤為徑》;
④六(2)班周舒越《合理安排時間,提高學習效率》。
4.劉文業校長(或周健媚校長)講話;
5.全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;
6.8名教師代表演唱《明天會更好》,用歌聲祝福全體同學在
新學期里健康快樂成長。(表演者:吳振濤、范錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮
開學特色活動策劃方案篇3
秋高氣爽、瓜果飄香,在這個收獲的季節,我們又迎來了一個充滿希望的新學期。新學期的第一節課不是數學課,不是英語課,也不是語文課。是一節班會課。這節課我們要學習以下三方面內容。
一、行為規范
同學們,你們聽說過“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,因此今天我們的班會就從“講行為規范,做文明學生”開始。
(一)首先進入知識問答環節。大家對《小學生日常行為規范》知道多少呢?下面我們來參加“規范知多少”競答活動。
1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦? (站在原處,敬禮。)
2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?( )
3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?( )
4、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果,我們應該( )
5、我國的國旗是( ) A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結
6、校園的整潔與美麗靠我們( ) A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木
7、我們值日生該怎么做才是對的( )A、隨便掃一下 B、看老師不在,放學就逃回家了。 C、清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。
8、作為學生,我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺:A、完成學習任務 B、遵守學校紀律
9、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該(舉手得到老師同意,大膽發言提問)
10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說(坐、臥、站、行姿勢要端正)
(二)下面進入第二版塊:情景分析
1《碰撞以后》兩位同學,一個站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。另一個走過身旁時,正好轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。同學們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家聽第二個情景。
碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關系!禮貌和解。
2《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業也不會做了。
那么,我們如何做一個文明的學生呢?(學生暢所欲言,談出自己的想法)
在班級這個大家庭里,我們每個人都要養成互相關愛,互相幫助,團結友愛的好品質。規范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發展的一代新人。以前,同學們在遵守規范方面取得了很大進步,為了取得更大的進步,你愿意努力嗎?
一二三八,一聲問候(見到老師和同學問好),兩個輕聲(樓道、教室),三處整潔(個人、教室、環境),八個自覺文明習慣(行為規范檢查評比項目):
1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領巾,講究個人衛生。
2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。
3、認真做好三操,站隊時做到快、靜、齊。
4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環境整潔。
5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。
7、集會按時有序,保持會場安靜。
8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學站好路隊。
二、學習
一個假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的'成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話:
第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》和學校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中創先爭優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。
第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。
第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學習的主人,做自己命運的主人。
三、安全
這是我們常掛在嘴邊的問題。小學《開學第一課》主題班會。在這里再強調以下幾點。
1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。
2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。
4、遵守交通規則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不健康書籍帶進校園。惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨時關好門窗、關閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。
6、注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。
7、講究個人及環境衛生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉,預防各類流行病和傳染病。如遇生病,應及時就醫,遵醫囑服藥。
8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好,不把貴重物品帶到學校。
9、同學之間和諧相處,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴禁玩耍危險玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不拉幫結伙,不參與非法活動,發生矛盾糾紛要及時向老師匯報,嚴禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往,不進歌舞廳、游戲廳、網吧等不適合學生的場所。
開學特色活動策劃方案篇4
一、班級現狀分析
我在的班現有學生39名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。
班訓:我驕傲,我自豪,我是六(4)班。
班風:自尊、自律、自信、自強
二、工作重點及目標:
1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。
三、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高 潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
5.培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
6、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。
10.衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。
開學特色活動策劃方案篇5
為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我們__學院定于12月下旬舉辦一場以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。通過這次晚會,可調動研究生們對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。
一、活動主題:
為我們的明天努力
二、活動目的:
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位:
__學院團委學生會
四、活動時間:
20__年_月_日晚7:00-9:30
五、活動地點:
__學院學術報告廳
六、活動形式:
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)
七、節目要求:
1、內容健康,積極向上。
2、鼓勵自創和模仿。
3、能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。
八、評分標準:
1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分)
2、思想內容健康,積極向上(2分)
3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當(2分)
4、時間在5-12分鐘,詳略得當(2分)
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2分)
6.、老師參加另加五分
九、參賽對象:
全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)
十、獎項設置:
1、一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名,優秀演員若干,男演員、女演員各_名。獎品設置參照經費預算表。
2、派發請柬和邀請函:在晚會前一周,由學生會辦公室負責寫請柬,邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。
3、宣傳和擴大影響力:由文宣部負責出20張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外,文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周,制作好票據和節目單(詳見附錄),票據共:__份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到各學院學生會,節目單派發給到場嘉賓。由__負責晚會現場的攝影工作。另外,在發送請柬給各院主席的同時,以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。
4、增加舞臺效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,等道具,以增加現場火暴氣氛。
5、現場用品購買:由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,礦泉水__瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓練與安排:由學習部負責訓練禮儀小姐8名,并向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名,入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外,學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。
7、晚會的現場座位安排和秩序維持:紀檢部負責維持晚會現場秩序,負責具體安排如下:
①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)
②當天下午3點,組織部負責布置會場
③當天下午6點,在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處,人數4名,負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。
④當天下午6點,在出入口處,設4名人員,負責檢票,防止場外人員隨便進出會場。
⑤當天下午6點,安排30人坐在每排的嘉賓席兩側,防止非嘉賓入座嘉賓席。
⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。
另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。
開學特色活動策劃方案篇6
一、活動內容
2、手工:給弟弟妹妹做禮物。
3、開學總動員。
4、互動聯誼會。
二、活動目標
1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。
3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。
三、活動具體安排
x月x日
主題活動一:
1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、自由看看班級環境的變化。
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯絡感情。
4、認識新朋友。
(1) 新朋友自我介紹。
(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
(3)新老朋友共同游戲。
5、認識室內外環境。
(1)認識活動區域環境。
(2)介紹幼兒園走廊環境。
(3)參觀其他班級環境。
(4)認識小床標記。
(5)幼兒午睡。
6、與朋友之間認識。
(1) 與弟弟妹妹一對一結成對子。
(2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。
(3)把禮物送給弟弟妹妹。
15:45--16:00 離園準備。
(1)回憶幼兒園一天的生活。
(2)整理衣物x月x日。
開學特色活動策劃方案篇7
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
二、活動時間:20__年9月12下午
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動對象:全園師生
五、活動準備:
(1)場地的布置:橫幅“___幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:___
教師主持人:__
大合唱調動人:___
道具音響:___
現場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:___
七、活動流程
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發言
(五)教師發言
(六)幼兒發言(學前班)
(七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學前班:團體操
2、朵班:詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花
八、開學典禮活動結束
開學特色活動策劃方案篇8
一、寒假回顧
合:各位老師、同學們,新年好!
甲:踏著春天的腳步,帶著對寒假生活的美好記憶,我們又回到了美麗的校園!
乙:回來的感覺真好!新書散發著油墨的清香,嶄新嶄新的,同伴的笑臉甜甜蜜蜜的,老師的問候親親切切的。
甲:新學期就像是剛剛翻開的一本新書,在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人,同學對你們的希望和祝福。
二、學生代表發言
甲:首先讓我們來聽聽新學期畢業班同學的心聲。
乙:歡迎六年級學生代表陳群龍同學發言。陳群龍同學在上學期期末考試中取得了優異的成績,在這里我們向他表示衷心的祝賀。
(陳群龍發言)
乙:陳群龍同學作為畢業班的一名代表,誠懇的發言表明了他刻苦學習的決心和努力的方向,還把祝福送給了每一位同學。謝謝他!
乙:在這里我要特別對六年級的同學們說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們找準方向,增強自信心,發揚勤奮、刻苦的學習精神,努力取得成績。
甲:我們一定會努力學習,考取好的成績,為學校爭光的!
三、校長講話
甲:新學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。
乙:今天不但是每位同學新學期學習的開始,也是每位辛勤的園丁工作的開始。
甲:學校是一個溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校領導也對大家寄予了很大的期望。
乙:下面,就讓我們用心聆聽楊校長對我們新學期的寄語!
(校長講話略)
甲:校長的話語真誠,親切,是我們新學期的方向和目標。
乙:新學期我們更應該規范我們的行為,愛護我們的校園,做學校的小主人!
四、開學典禮結束
甲:走向20x2,讓我們時刻準備著,為建設一個更加和諧、更加文明、更加美好的校園而努力奮斗!讓我們在新的學年里克服學習中的一切困難,使自己學有所長,學有所獲,不斷進步!
乙:20x2年春學期開學典禮到此結束!在此我們祝愿老師們在新的學年里身體健康!工作愉快!
甲:祝愿我們的同學:(合)學習進步、茁壯成長!