2024上半年的工作計(jì)劃
計(jì)劃不僅是組織、指揮、協(xié)調(diào)的前提和準(zhǔn)則,而且與管理控制活動(dòng)緊密相聯(lián)。小編給大家分享2024上半年的工作計(jì)劃參考,方便大家參考2024上半年的工作計(jì)劃怎么寫(xiě)。
2024上半年的工作計(jì)劃篇1
新學(xué)期依始,廣播電視新聞學(xué)系分團(tuán)委會(huì)又將開(kāi)始投入到新的工作與學(xué)習(xí)之中,回顧上學(xué)期的工作,固然有很多不足的地方,但同時(shí)又有許多值得去吸收的工作經(jīng)驗(yàn)。我們將去其糟粕取其精華,在將先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期的同時(shí),注入一些新的力量與血液,現(xiàn)將廣播電視新聞學(xué)系分團(tuán)委__年年第二學(xué)期工作計(jì)劃安排如下:
首先,整合分團(tuán)委內(nèi)部成員。前界分團(tuán)委的創(chuàng)始給廣播電視新聞學(xué)系的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),但由于管理人員方面和其他方面存在的一些問(wèn)題:上級(jí)與下級(jí)之間,各部與各部之間存在的溝通不恰,在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了分歧,使整體的工作效果沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。因此本學(xué)期的第一項(xiàng)任務(wù)就是調(diào)整人員。組建一個(gè)新的團(tuán)結(jié)、積極向上、快樂(lè)的工作團(tuán)隊(duì),從而加強(qiáng)學(xué)生干部的品牌化建設(shè),為構(gòu)建和諧校園,樹(shù)立文明校風(fēng),帶動(dòng)學(xué)校學(xué)生的積極性,為壯大廣播電視新聞學(xué)系打好基礎(chǔ)。
其次,為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)安排如下:
1、社會(huì)實(shí)踐沙龍活動(dòng)。主要是將大學(xué)生在假期參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)到的東西或者是一些感人的故事、有意義的經(jīng)歷,以一種節(jié)目訪談的形式,讓學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,從中體會(huì)大學(xué)生就業(yè)的艱辛,也為以后我們自己就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
2、“五四戲劇人生”。用舞臺(tái)劇等形式來(lái)展現(xiàn)關(guān)于“五四青年節(jié)”這個(gè)主題。內(nèi)容力求多元化,形式不局限于“五四”,將和廣播電視新聞學(xué)的四個(gè)專業(yè)相結(jié)合,動(dòng)員全系同學(xué)參與進(jìn)來(lái),用自己的方式來(lái)展現(xiàn)自己對(duì)“五四”這個(gè)主題的理解。
3、團(tuán)會(huì)。本學(xué)期團(tuán)會(huì)共四期,每月一期,每期一個(gè)主題。團(tuán)會(huì)形式可多種多樣,目的在于加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的交流,老師與學(xué)生的交流。通過(guò)團(tuán)會(huì)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。第一期的主題是“構(gòu)建和諧校園,樹(shù)立文明校風(fēng)”。
4、大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)的整理。每個(gè)學(xué)生都有自己的檔案,而大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)作為學(xué)生考核的一項(xiàng)書(shū)面材料,將學(xué)生在校期間的表現(xiàn)比較正規(guī)地記錄下來(lái)。在畢業(yè)應(yīng)聘時(shí)讓招聘單位一目了然學(xué)生在校的狀況。
5、關(guān)于。以宣傳片的形式存檔。宣傳大學(xué)生行為規(guī)范,樹(shù)立廣播電視新聞學(xué)系文明的風(fēng)氣,分團(tuán)委會(huì)配合系里做好這個(gè)宣傳片。
6、分團(tuán)委將每次活動(dòng)的文字與圖片資料上傳到院系博客上以及系學(xué)生會(huì)的剪報(bào)上。充分利用學(xué)校的宣傳媒介,將廣播電視新聞學(xué)系新的整體形象宣傳出去,將我系的品牌打出去。
最后,完成好院團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)我們系各專業(yè)的具體情況可以與系學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦一些與專業(yè)密切相關(guān)的活動(dòng)。分團(tuán)委內(nèi)部在條件允許的情況下可以組織分團(tuán)委成員參加野外訓(xùn)練,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)。在豐富同學(xué)的業(yè)余生活的同時(shí)也鍛煉自己。
綜上所述,在新的一年里,希望在老師的指導(dǎo)下,各部門的相互配合下,各位成員繼續(xù)努力下,打好分團(tuán)委的基礎(chǔ),為下一屆分團(tuán)委做個(gè)好榜樣!為廣播電視新聞學(xué)系美好的明天做出最大的努力!
廣播電視新聞學(xué)系團(tuán)委
__年年3月27日
2024上半年的工作計(jì)劃篇2
悠閑而輕松的寒假生活結(jié)束了,尋著春天的舞姿又迎來(lái)新的學(xué)期,新學(xué)期對(duì)老師來(lái)說(shuō),又是一次新的征程。本學(xué)期里我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作不足,吸引教訓(xùn),在新《綱要》思想指導(dǎo)下,樹(shù)立以幼兒為本,促進(jìn)幼兒健康富有個(gè)性的思想。開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制訂了如下教學(xué)計(jì)劃:
一、幼兒情況分析
本班現(xiàn)有幼兒56人,男孩28人,女孩28人。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都有了不同程度的提高。在學(xué)習(xí)上有了一定的自覺(jué)性、主動(dòng)性和探索性,有了一定的習(xí)慣,但仍有一定的問(wèn)題:
不足之處:
(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱、愛(ài)動(dòng)的現(xiàn)象尤為突出。
(2)個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中不敢大聲說(shuō)話,不注意傾聽(tīng)老師和同伴講話,不能明確老師講話的意圖,不愿意表達(dá)自己的愿望。
(3)語(yǔ)言表達(dá)不夠完整,在游戲活動(dòng)中氣氛過(guò)于活躍,而對(duì)于安靜的活動(dòng)興趣又不高。
優(yōu)勢(shì)所在:
(1)好奇心強(qiáng)、樂(lè)于表現(xiàn)
(2)活躍、好動(dòng)、個(gè)性發(fā)展好
(3)大部分幼兒能清楚明白老師的說(shuō)話意圖,并能自我約束。
二、教學(xué)資源分析:
本冊(cè)大班科學(xué)領(lǐng)域的教材內(nèi)容主要是積木變變變,10以內(nèi)加減法的運(yùn)算、10以內(nèi)的分解、看圖列算式、編題,認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)與近、輕與重、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、球體和圓柱體,四等份,認(rèn)識(shí)人民幣、認(rèn)識(shí)星期和鐘表,學(xué)習(xí)分類和排序等。這里對(duì)于10以內(nèi)數(shù)的加、減及編題是得掌握的一個(gè)重點(diǎn),難點(diǎn)是孩子們的運(yùn)算速度。對(duì)于立體圖形的數(shù)、時(shí)間的認(rèn)識(shí)是本冊(cè)書(shū)中的一個(gè)難點(diǎn),分類、排序、區(qū)分左右又是本冊(cè)書(shū)中的又一個(gè)難點(diǎn)所在,這里不僅要求幼兒憑直觀形象能力判斷順序,還發(fā)展了幼兒的邏輯思維判斷能力。
本學(xué)期為了使幼兒在不足之處更上一個(gè)新臺(tái)階,突破教學(xué)活動(dòng)中的重難點(diǎn)問(wèn)題,我設(shè)計(jì)了這樣的教學(xué)目標(biāo)。
三、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)方面:
1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加、減法,分解及看圖列算式和編題。
2、積木變變變,四等份。
3、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)人民幣、認(rèn)識(shí)星期、認(rèn)識(shí)時(shí)間。
4、認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)和近、輕和重、區(qū)分左右。
5、學(xué)習(xí)排序、學(xué)習(xí)物品分類。
6、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、球體和圓柱體,及圖形拼合。
能力方面:
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)能力、直觀形象能力、邏輯思維判斷能力及語(yǔ)言表達(dá)能力
2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。
情感方面:
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能從生活和游戲中體現(xiàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
3、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、關(guān)心愛(ài)護(hù)大自然。珍惜資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1、根據(jù)生活創(chuàng)設(shè)情境
“數(shù)”來(lái)源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)。把問(wèn)題情境生活化,是幼兒置身于生活情境中去解決實(shí)際問(wèn)題,從而使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)愛(ài)源于生活。如在教材中的“認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)近、排排隊(duì)”是生活的常用話語(yǔ),但幼兒不是很清楚它的含義,通過(guò)教學(xué),“排排隊(duì)”可以組織幼兒排隊(duì),指名說(shuō)在前面?誰(shuí)在后面?“認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)近“可以讓幼兒到室外觀察離我們近的物體有什么?遠(yuǎn)的物體有什么?
2、利用故事創(chuàng)設(shè)情境
幼兒對(duì)故事十分愛(ài)好,并百聽(tīng)不厭,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,把教材中的一幅幅畫(huà)面所反映的問(wèn)題情境編成簡(jiǎn)短的故事,可使幼兒產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué),能有效地調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,是幼兒全心投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
3、利用游戲教學(xué)
大班的孩子都喜歡游戲,創(chuàng)設(shè)一個(gè)與孩子知識(shí)背景密切的游戲,孩子們既產(chǎn)生了興趣,又讓他們調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、去體驗(yàn)和理解知識(shí),激活他們的思維,引發(fā)孩子探索,使學(xué)習(xí)活動(dòng)生動(dòng)有效、事半功倍。
4、利用現(xiàn)代教育手段為背景:
動(dòng)畫(huà)片是孩子們的最愛(ài),大班孩子對(duì)于形象的動(dòng)畫(huà)卡片、實(shí)物或生動(dòng)的語(yǔ)言描述非常感興趣,他們的思維也很容易被啟迪、開(kāi)發(fā)、激活。
2024上半年的工作計(jì)劃篇3
一。指導(dǎo)思想
以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級(jí)管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。
二、教育教學(xué)
(一)教育工作
德育是教育的基礎(chǔ),是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái)。教育是一種喚醒,將生命感、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開(kāi)闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人、社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。
工作重點(diǎn)
1、班級(jí)管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,促個(gè)性化發(fā)展。
2、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,使學(xué)生有良好的心態(tài),以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,加強(qiáng)早晚自習(xí)管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)教學(xué)工作
工作重點(diǎn)
1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。
3、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)能力,統(tǒng)攝規(guī)律,提升方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向重點(diǎn)班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量。
具體要求
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,功夫下在管理上,實(shí)干落在平時(shí)上,基礎(chǔ)打在備課上,目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上。”抓點(diǎn)(學(xué)習(xí)尖子生),又抓面(二本達(dá)線率的提高),堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生。
(1)轉(zhuǎn)變教育觀念
1、教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),樹(shù)立“以學(xué)為本”的思想,讓教育適合學(xué)生。
2、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。
3、懂得“個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量無(wú)堅(jiān)不摧。單兵作戰(zhàn)必?cái)。瑘F(tuán)隊(duì)沖鋒致勝。”的道理,樹(shù)立“一盤(pán)棋,打總體戰(zhàn)”的思想。
4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品,而是影響一個(gè)人的一生。樹(shù)立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以學(xué)生的終身幸福為本。”的大教育觀。
(2)加強(qiáng)集體備課和教研,注重實(shí)效。
備好課是上好課的前提,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹(shù)立“功在課前,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,心中有學(xué)生,學(xué)法即教法。”的備課理念。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,還要備學(xué)生怎樣學(xué),而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)做為備課的重點(diǎn)。
集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作、熱情無(wú)私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,以教師集體去面對(duì)學(xué)生集體。“用學(xué)生的思維去備課,用學(xué)生的頭腦去思考。”從而達(dá)到集思廣益,減少遺憾,共同提高的目的。
要求
1、要有目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。備課時(shí)先交流上周教后感,后討論下周上課主要內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等,以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性。討論時(shí)要各抒己見(jiàn),集思廣益,充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。
2、聽(tīng)課與評(píng)課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充。要求教師間互相聽(tīng)課、評(píng)課,以評(píng)促教。評(píng)課中既要揚(yáng)長(zhǎng),又要“揭短”,且至少要提出三點(diǎn)不足或建議。
3、每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),二次集體備課。對(duì)年輕教師的要求:不備不聽(tīng),不聽(tīng)不講。認(rèn)真填寫(xiě)集體教研(備課)和評(píng)課的有關(guān)表冊(cè),及時(shí)上交教導(dǎo)處。
(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)。
三、公平競(jìng)爭(zhēng),公正評(píng)價(jià)
公平競(jìng)爭(zhēng)可以極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情,公正評(píng)價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。
1、進(jìn)一步健全和完善檢查評(píng)估制度,加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行定期和不定期的檢查和評(píng)估,并將檢查評(píng)估結(jié)果登記在冊(cè),作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù)。
2、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評(píng)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
2024上半年的工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),以立德樹(shù)人為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺(tái),積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2、兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3、三個(gè)階段目標(biāo):初一階段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定。
2、開(kāi)展“灑掃”主題教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)"中國(guó)夢(mèng)""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),召開(kāi)一次主題班會(huì),開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),開(kāi)展“生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),寫(xiě)一篇體會(huì)日記(博文),利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書(shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)做伴,與大師對(duì)話,讀寫(xiě)結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。
充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展“五有五無(wú)”教育,提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,為新學(xué)年開(kāi)好局。
5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國(guó)旗下講話、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。
結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開(kāi)展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播體操比賽。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開(kāi)安全知識(shí)講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全
8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。
完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生距離,對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂(lè)意努力,不斷進(jìn)步。
9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,組織到中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐。
總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長(zhǎng)、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
2024上半年的工作計(jì)劃篇5
大學(xué)一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。我們都對(duì)這所大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。不再單純的迷茫,開(kāi)始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活。例如,請(qǐng)坐。過(guò)去,每個(gè)人都沖到后面。現(xiàn)在他們正在競(jìng)爭(zhēng)坐在前面。可以看出,每個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情都有所提高。根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我這學(xué)期的工作有了新的安排。我希望在新學(xué)期為我們__班生物技術(shù)創(chuàng)造榮譽(yù)。在這方面,根據(jù)您的意見(jiàn)和建議,我對(duì)本學(xué)期我們班的工作做如下安排:
學(xué)習(xí):
1.實(shí)行早期閱讀制度。讓學(xué)生每天早上有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2.與英語(yǔ)教師和其他班級(jí)溝通,獲取第一手信息
3.將全班分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行英語(yǔ)閱讀和交流,并組織英語(yǔ)演講比賽。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們繼續(xù)學(xué)習(xí)
4.及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知大家,平時(shí)拿到97%
運(yùn)動(dòng):
1.每?jī)芍苡幸粓?chǎng)籃球賽
2.早上跑步
我希望通過(guò)體育活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,激活班級(jí)形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
娛樂(lè)活動(dòng):
1.三月:娛樂(lè)活動(dòng)“我愛(ài)記住歌詞”。
2.四月:戶外活動(dòng)和團(tuán)體滑冰。
3.五月演講比賽或野餐燒烤。
4.六月:巴都之旅生活:水和籃球比賽等體育活動(dòng)所需的一些設(shè)備將由我和體育委員會(huì)安排。
收發(fā)電子郵件:及時(shí)收到我們班的信件和包裹,方便大家。
班費(fèi)管理:
針對(duì)我們班上次丟了一個(gè)籃球的情況,實(shí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,具體針對(duì)班級(jí)財(cái)務(wù)的個(gè)人管理。如有損失,負(fù)責(zé)人應(yīng)全額賠償。實(shí)行課費(fèi)公開(kāi)制度,每月公開(kāi)一至兩次課費(fèi)
宣傳:
1.盡快獲取學(xué)校或當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)信息,并大力向?qū)W生宣傳
2.積極宣傳我們班的活動(dòng)
3.配合宣傳部設(shè)計(jì)黑板報(bào)
到目前為止,課程計(jì)劃是暫時(shí)計(jì)劃的。我希望通過(guò)我們的共同努力,我們能在班上把事情做好。讓每個(gè)人的大學(xué)生活不要太混亂和無(wú)聊
2024上半年的工作計(jì)劃篇6
這個(gè)春季是高三最后一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在的高三學(xué)生都非常重視的一點(diǎn)就是高考,作為班主任,需要做的就是讓學(xué)生在高考期間取得好成績(jī),下面是個(gè)人工作計(jì)劃。
一、加大時(shí)間投入
為了加大對(duì)學(xué)生的時(shí)間投入我決定在今后工作中,提高學(xué)生們的時(shí)間利用,讓更多的學(xué)生都有時(shí)間做好學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,每天對(duì)于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做一個(gè)全新的安排,每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都必須把時(shí)間安排好,所以在今后的工作中,我會(huì)每天都做好班級(jí)安排和巡查,找到班級(jí)的工作主要任務(wù),掌控好每個(gè)人的.工作重心,時(shí)刻安排好工作的要求。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都及時(shí)安排好工作任務(wù),每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,成績(jī)情況都會(huì)做好檢查和監(jiān)督,掌握班級(jí)每一個(gè)人的具體學(xué)習(xí)成績(jī)之后會(huì)更具要求來(lái)規(guī)劃好工作。
二、做好差生輔導(dǎo)工作
每一個(gè)學(xué)生都是我們老師要幫助的目標(biāo),需要我們老師全力去做好工作掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí),避免學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而放棄學(xué)習(xí),為了把我們班級(jí)的學(xué)生成績(jī)提升上來(lái),我利用晚自習(xí)時(shí)間,留在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),給更多的人學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓他們能夠在不但成長(zhǎng)中不斷發(fā)展,每一個(gè)差生都是一個(gè)個(gè)體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關(guān)心,讓他們知道老師,并沒(méi)有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問(wèn)題及時(shí)反饋個(gè)我然后我更具這個(gè)做好具體的安排工作。把每一個(gè)差生都帶起來(lái),讓他們有自信有能力去做好自己的工作。
三、做好學(xué)生溝通,掌握具體情況
每一個(gè)學(xué)生都必須要有一個(gè)合適的成長(zhǎng)環(huán)境,同樣我們也要掌握他們的情況和實(shí)力,每一個(gè)學(xué)生的情況都有所不同,他們的情況有時(shí)候卻又是整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級(jí)里成績(jī)好的學(xué)生占一部分成績(jī)差的占一部分,還有更多的是因?yàn)槌煽?jī)并不好需要更多的努力,成績(jī)一般,對(duì)于這一些學(xué)生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實(shí)力來(lái)提升自己,讓他們不但的成長(zhǎng)和發(fā)展,每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時(shí)間就會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
四、溝通聯(lián)系家長(zhǎng)
做好家長(zhǎng)溝通工作,每個(gè)家長(zhǎng)都是非常關(guān)心自己子女的,所以對(duì)于每個(gè)學(xué)生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長(zhǎng)對(duì)子女的掛心不夠,有的又沒(méi)有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,家長(zhǎng)不會(huì)教導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的差距。所以今后在這些方面我們會(huì)重點(diǎn)跟進(jìn)。
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2024上半年的工作計(jì)劃篇7
一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
四;這周對(duì)自己有以下要求
1:每日要增加?個(gè)以上的新客戶,還要有?到?個(gè)潛在客戶。
2:一日一小結(jié),每日一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。
3:見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。
7:客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。
10:為了今周的銷售任務(wù)每周我要努力完成?到?萬(wàn)元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。
以上就是我這一周的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己的貢獻(xiàn)。
2024上半年的工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第_次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路:
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
(五)開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排:
三月份:
1.寒假生活交流會(huì),新學(xué)期定計(jì)劃、定目標(biāo)。
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。
3.全國(guó)安全教育日活動(dòng)。
四月份:
1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)。
2.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀征文比賽。
五月份:
1.開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)。“三個(gè)一”包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán)保活動(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。
2.六一兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備活動(dòng)。
六月份:
1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2.給老師家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
2024上半年的工作計(jì)劃篇9
一.情況分析:
根據(jù)規(guī)程精神與計(jì)劃要求,上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項(xiàng)制度、加強(qiáng)規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項(xiàng)工作。
二.目標(biāo):
1、繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔、無(wú)害的生活環(huán)境,降低常見(jiàn)病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。
2、落實(shí)各項(xiàng)保健制度,加強(qiáng)防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。
3、完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。
三.措施:
1、落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強(qiáng)例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí),落實(shí)好工作職責(zé)。定時(shí)檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無(wú)害的生活環(huán)境。
2、組織1—2次的崗位練兵活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預(yù)防,組織對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。
3、樹(shù)立幼兒為本思想,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的保育,將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。
4、完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復(fù)查工作。繼續(xù)作好對(duì)體弱兒個(gè)案跟蹤,密切觀察幼兒進(jìn)餐情況。與班級(jí)老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動(dòng)情況,并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高。
5、幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學(xué)期重點(diǎn)來(lái)抓,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃要求,每天進(jìn)行就餐觀察,及時(shí)掌握信息反饋,平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及老師的溝通,了解其對(duì)幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營(yíng)養(yǎng)員一起探索新品種供應(yīng),做到既要品種多樣,又要符合營(yíng)養(yǎng),更讓幼兒喜歡。
6、做好防病育兒宣傳,根據(jù)季節(jié)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作,加強(qiáng)安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃工作要求,加強(qiáng)對(duì)托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。
7、對(duì)幼兒、教工的年度體檢100%完成。
8、規(guī)范保健工作資料的整理。
四.具體安排:
制定計(jì)劃
九月:
開(kāi)學(xué)工作
1.三員崗位學(xué)習(xí)(食品衛(wèi)生法,規(guī)范操作要點(diǎn),)
2.新生貧血矯治復(fù)查
3.幼兒常規(guī)(重點(diǎn)新生)
4.宣傳(A家長(zhǎng)須知,B預(yù)防紅眼病,C安全工作/秋季飲食衛(wèi)生)
5.9.20愛(ài)牙日口腔衛(wèi)生宣傳
十月:
6.大班視力篩查,矯治
7.保育員常規(guī)操作抽查、評(píng)比
8.營(yíng)養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,考試
9.體弱兒檢測(cè)小結(jié)
10.宣傳:幼兒飲食習(xí)慣培養(yǎng)/防病小常識(shí)
十一月:
1.中班視力篩查、矯治
2.小、中、大班測(cè)身高體重,評(píng)析
3.托班年度體檢,評(píng)析
4.宣傳:呼吸道疾病的預(yù)防,保護(hù)視力
十二月:
1.小班視力篩查
2.保暖工作
3.預(yù)防接種工作
4.宣傳:體鍛
一月:
1.資料整理
2.結(jié)束工作、小結(jié)
20__年9月
衛(wèi)生室
2024上半年的工作計(jì)劃篇10
下學(xué)期就要到來(lái),我在此想對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一次計(jì)劃,希望能夠在我的安排之下,工作更加順利的進(jìn)行,避免一些問(wèn)題的發(fā)生。也希望此次計(jì)劃能夠考慮周全,如果有不太妥當(dāng)之處,希望領(lǐng)導(dǎo)可以為我指正,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),總結(jié)反省,更好地踏入接下來(lái)的工作當(dāng)中。
一、加強(qiáng)紀(jì)律觀念
學(xué)生們已經(jīng)從一年級(jí)步入了二年級(jí),在很多方面都有所進(jìn)步。上個(gè)學(xué)期下來(lái),我看到很多學(xué)生都從實(shí)質(zhì)上有了一些改變,比如一些平常愛(ài)吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來(lái),更加重視紀(jì)律觀念了,也更加注重學(xué)習(xí)一些了。這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為還是要加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),無(wú)紀(jì)律不成體統(tǒng),所以首先要做的工作就是加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念,這樣才能更好讓他們組成一個(gè)更強(qiáng)的集體。
二、重視習(xí)慣養(yǎng)成
在這個(gè)年紀(jì)階段的學(xué)生,對(duì)自己習(xí)慣都非常不重視,比如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐,上課寫(xiě)紙條等等。這些不僅違反了紀(jì)律,而且降低了學(xué)生自己的專注度,長(zhǎng)期下去會(huì)給他們自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的打擊。所以我會(huì)教學(xué)之余,更加注重對(duì)他們習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、加強(qiáng)班內(nèi)管理
班主任作為一個(gè)班級(jí)的管理者,更應(yīng)該嚴(yán)格一些,如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有好的管理,那么這個(gè)班級(jí)也一定會(huì)是松松垮垮,沒(méi)有激情和動(dòng)力的。所以關(guān)于管理這個(gè)工作,首先就需要我去組建,其次再交給班內(nèi)組織,培養(yǎng)班內(nèi)班干部的能力,在今后的時(shí)間里更好的協(xié)助我的工作,更好的管理這個(gè)班級(jí),提升這個(gè)班級(jí)的綜合實(shí)力。
四、培養(yǎng)合作自主
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的相處,我認(rèn)識(shí)到還有很多學(xué)生的自主能力很薄弱,他們往往忽略了獨(dú)立這個(gè)詞,任何事情都會(huì)比較依賴他人。比如有些學(xué)生會(huì)有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,這種現(xiàn)象比較的普遍,這也是不夠獨(dú)立自主的一種表現(xiàn)。其次在上課的時(shí)候?qū)W生們往往會(huì)忽略合作的重要性。所以今后不管是在平時(shí)的生活中還是在我的課堂上,我都會(huì)從獨(dú)立、合作這兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行培養(yǎng),希望他們能夠成為一個(gè)更加獨(dú)立的個(gè)體,也讓他們認(rèn)識(shí)到合作對(duì)于一個(gè)集體的重要性。時(shí)間很快,我也會(huì)把握住每一分每一秒,去完善自己的教學(xué)工作,更好的帶領(lǐng)學(xué)生們走向一條更加光明的道路。
2024上半年的工作計(jì)劃篇11
一、班級(jí)情況分析:
本班現(xiàn)今有24名幼兒。其中男生13名,女生11名。不管是新生或舊生都沒(méi)有接觸過(guò)蒙氏教育,但有少數(shù)孩子有相關(guān)的一些經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活,高高興興地入園、離園。我們也了解到孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(1)、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強(qiáng)。如:衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣
(2)、大部分孩子獨(dú)立性差。如:穿鞋子、吃飯、睡覺(jué)都不能獨(dú)立完成
(3)、大部分孩子性格活潑、開(kāi)朗;在教學(xué)活動(dòng)中非常積極,但傾聽(tīng)習(xí)慣有待培養(yǎng)。
二、工作總目標(biāo):
以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃,及本班幼兒的實(shí)際情況,深入學(xué)習(xí)蒙臺(tái)梭利教育理論、多元智能理論等,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動(dòng)的能力,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,豐富他們各方面的知識(shí),使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
三、各項(xiàng)工作重點(diǎn):
1.不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒的一日生活有條理地進(jìn)行。
2、進(jìn)行方案教學(xué)理論的學(xué)習(xí),嘗試開(kāi)展項(xiàng)目教研活動(dòng),塑造新型的師生關(guān)系,使孩子成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、研究者,提高幼兒的活動(dòng)能力。
3、繼續(xù)開(kāi)展蒙氏教研、育活動(dòng),把蒙氏思想貫穿于一日生活中,不斷鞏固幼兒的工作常規(guī),指導(dǎo)其學(xué)習(xí)操作多種感官材料。
4、學(xué)習(xí)“幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)”相關(guān)文章,懂得從多角度觀察幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,正確認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)幼兒的智能發(fā)展。
5、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)與條件,增進(jìn)人際關(guān)系,培養(yǎng)幼兒大方、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分利用家長(zhǎng)資源,更好地發(fā)揮家長(zhǎng)的教育功能,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發(fā)展。
四、工作措施:
1、通過(guò)示范、講解、練習(xí)鞏固幼兒的生活常規(guī)和掌握各種擦身、疊被、收拾書(shū)包的技能,
2、認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和需要,以此為根據(jù)生成活動(dòng)的主體內(nèi)容,確立目標(biāo),建立主題網(wǎng)絡(luò)。并爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,共同收集教育素材。
3、不懈地抓分區(qū)常規(guī),把蒙氏教育滲透與分區(qū)活動(dòng)中,通過(guò)教師示范,幼兒練習(xí)的形式,掌握多種材料的操作方法。
4、學(xué)習(xí)觀察的多種方法,并對(duì)蒙氏活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致、追蹤觀察,根據(jù)幼兒情況進(jìn)行分析,給予恰當(dāng)指導(dǎo)盡可能地發(fā)掘每一位幼兒的潛在能力,并給予指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
5、提供機(jī)會(huì)與條件,開(kāi)展多種形式表演活動(dòng),如:每星期進(jìn)行一次班級(jí)意愿表演會(huì),每月進(jìn)行一次級(jí)組聯(lián)誼活動(dòng),讓幼兒上臺(tái)表演,培養(yǎng)幼兒的自信心。
6、利用周程、家園聯(lián)系手冊(cè)、離園前交談以及“留言信箱”等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,促進(jìn)家園同步教育。
五、重要工作安排:
每月第四周小班進(jìn)行級(jí)組聯(lián)誼活動(dòng)
第七周:早操匯演;第十一、二周:體能競(jìng)賽活動(dòng)
第九周:幼兒自理能力比賽第十九周:環(huán)保作品展覽
2024上半年的工作計(jì)劃篇12
(一)、經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)完成情況
上半年公司緊緊圍繞年初總公司制定的20__年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作,努力克服各種不利因素,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,基本完成了上半年工作目標(biāo)計(jì)劃。
1、項(xiàng)目工程實(shí)現(xiàn)竣工面積平方米(1樓平方米、2平方米、3平方米、4平方米、5平方米、10平方米、11平方米、12平方米、13平方米、17平方米、18平方米、19平方米、20平方米),完成上半年計(jì)劃的72%。
2、圓滿完成了1、2、3、4、5樓的交房工作(17樓計(jì)劃6月21日交房、19樓計(jì)劃6月18日交房、20計(jì)劃6月20日交房),截至6月11日共計(jì)交付350套。
(二)、項(xiàng)目銷售完成情況
上半年(截止6月8日)商品房銷售共計(jì)26套(其中住宅25套,商鋪1套);完成銷售面積2272平方米(其中住宅銷售2079平方米,商鋪銷售193平方米);實(shí)現(xiàn)銷售收入1283萬(wàn)元(其中住宅實(shí)現(xiàn)銷售收入1110萬(wàn)元,商鋪實(shí)現(xiàn)銷售收入173萬(wàn)元);完成上半年計(jì)劃的33%。
上半年公司在銷售中組織了多次有成效、有特色的的宣傳活動(dòng),為促進(jìn)銷售打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):籌備參與了沈陽(yáng)市房管局主辦的"沈陽(yáng)市夏季房交會(huì)"活動(dòng),聯(lián)系參與了沈北看房團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的組織都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,從不同程度上提高了項(xiàng)目的知名度和美譽(yù)度;同時(shí)公司還加強(qiáng)了商品房售后管理工作,售后工作不僅解決了業(yè)主的維修困惑,同時(shí)又樹(shù)立了公司的正面形象,提升了公司美譽(yù)度,上半年共接報(bào)修戶226戶,維修質(zhì)量合格率達(dá)100%,維護(hù)了公司的良好信譽(yù)和社會(huì)形象。
(三)、項(xiàng)目工程施工節(jié)點(diǎn)完成情況
項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)工程。在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,沈陽(yáng)公司集中精力,先后在現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)多次工程協(xié)調(diào)會(huì),全力以赴抓工程建設(shè),保證了按期交房。截至上半年項(xiàng)目工程主要完成了以下工作:
1、1~5樓工程收尾完成,已竣工交付業(yè)主;
2、6~9、14樓已于交付使用,上半年工程維保工作正常進(jìn)行;
3、10~14樓已于通過(guò)竣工初驗(yàn),上半年主要進(jìn)行了初驗(yàn)問(wèn)題整改,計(jì)劃6月25日整改完成,達(dá)到竣工交付條件;
4、15、16樓室內(nèi)刮大白、室內(nèi)零星修補(bǔ)、室外散水、臺(tái)階、坡道等項(xiàng)目施工已完成,目前剩余不銹鋼欄桿制安、正壓送風(fēng)百葉制安、外墻(上料口)涂料修補(bǔ)等分項(xiàng)工程正在施工中,計(jì)劃6月25日施工完成,達(dá)到竣工驗(yàn)收條件;
5、17、18、19、20樓于20__年5月底通過(guò)竣工初驗(yàn),目前正在進(jìn)行初驗(yàn)問(wèn)題整改工作,計(jì)劃6月18日達(dá)到竣工交付條件;
7、會(huì)所外墻面磚、屋面瓦、室內(nèi)抹灰基本完成,計(jì)劃6月30日達(dá)到竣工驗(yàn)收條件;
8、給水、消防、燃?xì)狻⑴瘹狻⒂晁⑽鬯饩W(wǎng)均已施工完成;
9、弱電監(jiān)控外網(wǎng)正在施工,目前已完成管路及線路敷設(shè),計(jì)劃6月25日施工完成;
10、強(qiáng)電外網(wǎng)正在施工,目前已完成管路敷設(shè)、箱變基礎(chǔ)澆筑,計(jì)劃7月5日完成自維部分電纜敷設(shè)及高低壓設(shè)備安裝;
11、有線電視及寬帶外網(wǎng)施工均已完成,計(jì)劃6月30日信號(hào)接入戶內(nèi);
12、園區(qū)瀝青道路路槽、山皮石底基層已完成,水泥穩(wěn)定層完成60%,計(jì)劃6月25日瀝青砼面層鋪裝完成;
13、園區(qū)景觀綠化工程:西立面圍墻砌筑、抹灰、鐵藝完成,會(huì)所以西多層、洋房及1~5樓南側(cè)區(qū)域種植土換填完成,景觀小品完成30%,主入口大門主體結(jié)構(gòu)完成,計(jì)劃6月30日完成草皮種植,園區(qū)景觀綠化基本到位。
(四)、存在的問(wèn)題及解決措施
1、營(yíng)銷方面存在的問(wèn)題:
沈陽(yáng)項(xiàng)目與售樓中心門前因市政改造,面對(duì)著交通管制、封路、造成客戶到銷售現(xiàn)場(chǎng)以及客戶到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)難以通行的影響,大大降低了對(duì)客戶的吸引力。導(dǎo)致到訪、成交量的萎靡。因面對(duì)項(xiàng)目延期交房、交付房屋質(zhì)量問(wèn)題、項(xiàng)目未達(dá)到交付條件等原因,導(dǎo)致在市場(chǎng)上我項(xiàng)目口碑被大大破壞,意向客戶的購(gòu)買欲望大大降低。前印象的消除,最終達(dá)到成交目的。積極與各個(gè)媒體進(jìn)行溝通,在重塑品牌形象、產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)上做足工作。
2、項(xiàng)目工程目前存在的問(wèn)題
(1)、地下室剩余工程量還較大,主要為地下室頂板及墻板漏水情況嚴(yán)重,造成室內(nèi)大白大面積污染;地下室通風(fēng)系統(tǒng)、排污系統(tǒng)設(shè)備電源及配電箱未到位,人防系統(tǒng)配電箱及備用電源(柴油發(fā)電機(jī)組)未到位等。
(2)、會(huì)所施工處于停滯狀態(tài),剩余工程較多,主要為室內(nèi)地?zé)嵯到y(tǒng)、樓地面、大白、外墻涂料等項(xiàng)目均未施工,消防控制室設(shè)備未到位,各相關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)調(diào)試無(wú)法進(jìn)行。
(3)、施工總包方竣工資料不齊備,造成15、16樓、會(huì)所、地下室及各單體樓商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)暫無(wú)法組織竣工報(bào)驗(yàn)。
2024上半年的工作計(jì)劃篇13
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以胡“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作:
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng):如:學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、開(kāi)展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法制講座,舉行系列活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
6、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換黑板報(bào),做到月月有主題,并做好檢查評(píng)比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
三、每月工作重點(diǎn):
九月:濃濃尊師意
1、開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮
2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)檢查。
4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、組織開(kāi)展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動(dòng)。
十月:深深愛(ài)國(guó)情
1、做好安全教育工作,各低年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),高年級(jí)組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
2、“老人節(jié)”以“敬老、愛(ài)老、孝敬”為主題,開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開(kāi)展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
4、組織各班出好第二期以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào)。
5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
6、活動(dòng)觀摩示范課
十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)
1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí)。
2、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
3、開(kāi)展法律知識(shí)講座。
4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月:切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開(kāi)展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)
4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。
一月:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
2、開(kāi)展慶“元旦”慶祝活動(dòng)
3、做好,資料歸檔。
2024上半年的工作計(jì)劃篇14
一季度二~三月
又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠(chéng)誠(chéng)懇懇工作,不論站在講臺(tái)上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門藝術(shù)――可望而不可及啊!業(yè)績(jī)始于計(jì)劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。
2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。
時(shí)間、內(nèi)容安排、備注:
二、三月
1、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉
2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)
6、家訪
7朗讀競(jìng)賽
8記憶訓(xùn)練
9寫(xiě)日記競(jìng)賽
10查字典比賽
11班干部培訓(xùn)
二季度四~六月
四月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
2、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)競(jìng)賽。
3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)
4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班會(huì)
5、學(xué)生座談會(huì)
6班級(jí)干部考核評(píng)比
7演講
8詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))
9古詩(shī)積累競(jìng)賽
五月
1、勞動(dòng)競(jìng)賽,歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
3、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)
4、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
5、開(kāi)展動(dòng)手操作技能競(jìng)賽
6、開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
7、考前家訪活動(dòng)
六月
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
4、學(xué)生生座談會(huì)
5、告別母校活動(dòng)――為母校獻(xiàn)禮
總之,在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。
2024上半年的工作計(jì)劃篇15
仍然記得那一張張迎接的笑臉,在校園,在課室,在宿舍。初來(lái)乍到的我,得到過(guò)很多師兄師姐的幫助。所以,我希望可以以同樣的笑臉和熱情去幫助20__級(jí)的師弟師妹。他們是那樣一個(gè)一個(gè)特殊的群體,他們需要指點(diǎn)和幫助,我希望自己可以為他們盡己所能,協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,幫助新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)新生活,同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。為了更好地適應(yīng)助理班主任的工作,使得工作有條不紊地進(jìn)行,以下是我的工作設(shè)想:
一、準(zhǔn)備工作
1.首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
2.正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。
3.認(rèn)真做好班級(jí)建設(shè)具體計(jì)劃,對(duì)班級(jí)管理有一個(gè)明確的方向,思路清晰。
4.認(rèn)真對(duì)待各種相關(guān)培訓(xùn),熟悉各種事務(wù)實(shí)際操作流程。
5.及時(shí)了解11級(jí)新生的具體資料,如特長(zhǎng),愛(ài)好,居住地等,并熟悉本班新生的名字,自制一份新同學(xué)的通訊錄,在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)每個(gè)人,讓大家覺(jué)得受到重視。
6.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《湛江師范學(xué)院學(xué)生助理班主任管理規(guī)定》、《湛江師范學(xué)院新生入學(xué)指南》和《湛江師范學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,從而讓新生了解學(xué)校的各項(xiàng)管理,更好地引導(dǎo)大一新同學(xué)積極擁護(hù)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好新生的校紀(jì)校規(guī)教育。
7.查閱資料,并總結(jié)學(xué)校和學(xué)院的歷史資料,獲獎(jiǎng)情況,以及發(fā)展情況,以更好地向11屆新生介紹學(xué)校以及學(xué)院的基本情況,希望能夠通過(guò)初次的介紹以及自身的經(jīng)歷向新生塑造一個(gè)良好的形象
8.了解學(xué)院新生的住宿安排,并實(shí)地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環(huán)境,詢問(wèn)并記好各個(gè)宿舍苑區(qū)的電話,方便與宿管聯(lián)系。
9.向10級(jí)和09級(jí)的助班師兄師姐討取經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以更好都開(kāi)展的工作。
12.與其他班級(jí)的班主任助理聯(lián)系和溝通。讓11級(jí)的班主任助理形成一個(gè)團(tuán)體,互相交流以及學(xué)習(xí)。
13.進(jìn)一步了解個(gè)學(xué)生社團(tuán)和機(jī)構(gòu)的情況,讓新生更了解它們,從而做出更好的選擇。
14.處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。
二、思想方面
1.適應(yīng)性教育
對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的新生而言,確實(shí)需要一個(gè)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)以及生活的過(guò)程。有的同學(xué)在踏入大學(xué)之前,沒(méi)有寄宿生活的體驗(yàn),因而不適應(yīng)集體宿舍的生活;有的同學(xué)異地求學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離家人,倍感孤單,不適應(yīng)離鄉(xiāng)背井的生活;有的同學(xué)曾經(jīng)是班上的佼佼者,到了湛師,發(fā)現(xiàn)了班級(jí)上人才濟(jì)濟(jì),許多高中時(shí)期的優(yōu)勢(shì)不再明顯,不適應(yīng)失去往日榮耀的生活等,這些都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。因此,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。我將通過(guò)以下方面幫助學(xué)生適應(yīng):
(1)在班會(huì)上,向同學(xué)們講訴如何更好地進(jìn)行適應(yīng)宿舍和班級(jí)成員
變化、處理人際關(guān)系、自我定位、角色轉(zhuǎn)換等,在宿舍和新生聊天時(shí)也可以談這些。
(2)利用“一封給代班師姐的信”,讓大家談?wù)勛约焊鞣矫娴那闆r,
說(shuō)出心中的彷徨,從而了解新生的心理、學(xué)習(xí)、生活、困擾以及期望等等
(3)有針對(duì)性,進(jìn)行一對(duì)一聊天談話。多觀察,多發(fā)現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)
2.愛(ài)校、愛(ài)學(xué)院、愛(ài)班級(jí)和宿舍教育向?qū)W生介紹學(xué)校和學(xué)院的校史、現(xiàn)狀、特色、成就、地位、發(fā)展目標(biāo)、設(shè)施環(huán)境等,希望能夠通過(guò)初次的介紹以及自身的經(jīng)歷向新生塑造一個(gè)良好學(xué)校和學(xué)院的形象,從而讓新生喜歡自己的學(xué)校和學(xué)院,快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。
3.校紀(jì)校規(guī)教育
主要是向同學(xué)們介紹《湛江師范學(xué)院新生入學(xué)指南》和《湛江師范學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,從而讓新生了解學(xué)校的各項(xiàng)管理,更好地引導(dǎo)大一新同學(xué)積極擁護(hù)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好新生的校紀(jì)校規(guī)教育和道德養(yǎng)成教育。
4.挫折教育
學(xué)期開(kāi)始后,班團(tuán)干競(jìng)選、社團(tuán)招生、豐富多彩的文藝活動(dòng)等等接踵而來(lái),有些同學(xué)面對(duì)挫折失敗,也表現(xiàn)出自卑、失落的心情,這也需要通過(guò)在班會(huì)上的開(kāi)導(dǎo)、個(gè)別談話、挫折教育以及活動(dòng)鍛煉等方法齊驅(qū)并駕地運(yùn)用,盡量使同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的方方面面。
5.關(guān)注弱勢(shì)群體生,如來(lái)自貧困家庭的學(xué)生和有不滿或反叛情緒的學(xué)生,給予他們更多的關(guān)注,并積極引導(dǎo)他們想積極的方向發(fā)展。
6.引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏
和班里的黨建聯(lián)絡(luò)員做好溝通工作,向大家講解如何才可以申請(qǐng)入黨及入黨程序,鼓勵(lì)大家積極響應(yīng),努力爭(zhēng)取早日入黨。對(duì)班里的入黨積極分子,我將與黨建聯(lián)絡(luò)員一起努力,對(duì)他們的情況進(jìn)行全面了解和掌握,引導(dǎo)他們率先邁向黨的方向發(fā)展,協(xié)調(diào)好各方面的事情,讓積極分子在班級(jí)中各方面起到模范帶頭作用。
三、班委方面
“火車跑得快,全靠車頭帶”,大一的班委對(duì)于整個(gè)班的建設(shè)起著非常重要的作用。為此,我計(jì)劃要做好下面的工作:
1.選好開(kāi)學(xué)初的班級(jí)負(fù)責(zé)人
開(kāi)學(xué)初的班級(jí)負(fù)責(zé)人,通常都有很大的可能會(huì)成為新學(xué)期的班長(zhǎng)。在新生接待那天起,認(rèn)真地物色有責(zé)任心、積極認(rèn)真、埋頭肯干放并具有一定組織能力的同學(xué),分析和了解他們的性格特征,對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià),最終選出班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人。開(kāi)學(xué)初,適當(dāng)?shù)亟皇纸o負(fù)責(zé)人做,并給予知道,給提出合理的建議,負(fù)責(zé)好開(kāi)學(xué)后幾周的事務(wù),讓他們贏得大家的認(rèn)可。
2.抓好班委的工作建設(shè)
本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,讓大家民主選舉,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.班委會(huì)決定以后,組織班干部會(huì)議
通過(guò)交談,對(duì)他們進(jìn)一步了解,并激發(fā)他們對(duì)班級(jí)工作的熱情。明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。
4.每周召開(kāi)班委例會(huì)
通過(guò)班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法,到學(xué)期后半階段以后,主要交給班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。