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教師節優秀主題活動方案

時間: 新華 活動方案

做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。下面給大家整理一些教師節優秀主題活動方案,方便大家學習怎么寫教師節優秀主題活動方案。

教師節優秀主題活動方案

教師節優秀主題活動方案篇1

為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

一、活動主題

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

二、活動目的

x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

三、活動時間及地點

x月x日上午在東西區食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位:大學委員會;

承辦單位:大學大學生社團聯合會;

五、活動內容

1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

教師節優秀主題活動方案篇2

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動主題:

桃李滿天下,恩情深似海

三、活動時間:

9月5日——9月10日

四、活動內容:

活動一:精心裝點“祝福角”活動。

每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。

要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。

9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。

活動二:

9月5日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

活動三:真情瞬間征圖活動。

請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。

活動四:

以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

活動五:

我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

1、時間為9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

3、課后讓學生談自己的感受。

活動六:

學校廣播站:

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。

③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

我想通過本次活動,一定會增強師生之間的情感,祝所有老師教師節快樂!

教師節優秀主題活動方案篇3

一、活動目的:

通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節和中秋節。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

二、活動時間:

9月__日

三、活動主體:

全體同學

四、活動內容:

1、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

3、班隊課:“迎月會”9日(周五)下午第三節課

五、活動要求:

1、學生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

2、“對老師的祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

教師節優秀主題活動方案篇4

學院自20__年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。為繼續發揚,并形成學院的優良傳統,學院決定,于20__年9月10日開展慶祝第__個教師節暨第四次教學表彰活動,為做好活動各項組織工作,特寫此方案。

一、指導思想

進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務于教學的理念。

二、工作組織機構

1、成立表彰活動工作小組,組成如下:

組長:周志宏

副組長:馬宗艷

2、活動籌備辦公室

活動籌備辦公室設教務處

辦公室主任:__

成員:__

3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。

三、具體工作要求及安排

1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的.由教育行政主管部門、北方國際大學聯盟、中南林業科技大學或行業協會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。

2、教學表彰的時間范圍:20__年9月1日至20__年8月31日期間。

3、工作程序與具體安排

(1)工作布置及申報階段:8月25日—8月30日。發布通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。

(2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。

(3)復審匯總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料審核,分類匯總后,報學院領導審批,確定表彰名單。

(4)表彰資料印刷、活動現場布置安排。

4、申報材料要求

申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料匯總,于9月2日前提交申報表+榮譽證書復印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發至__,聯系人:劉菲菲,聯系電話:__。

教師節優秀主題活動方案篇5

一、活動主題

美麗心情,舒適生活”校園插花藝術大賽

二、活動背景:

我們四川農業大學作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生成績的同時,也在全面提升同學們的綜合素質。插花是一種高雅的審美藝術,是表現植物自然美的一種造型藝術,與建筑、盆景、及造園等藝術形式相似,是最優美的空間造型藝術之一,與我們的專業有很緊密的聯系。

三、活動目的&39;:

讓有插花藝術基礎和愛好插花的同學發揮創造力,施展插花技能,提高綜合能力,陶冶情操。

四、活動時間

賽前培訓:9月13日晚7點至8點40決賽:9月22日下午2點至4點

五、活動地點

定點宣傳:2公寓拐角處

賽前培訓:4教A102

初賽:學生食堂

大眾投票:2公寓拐角處

決賽:4教A102

六、活動類型:

文藝活動

七、主辦單位:

四川農業大學風景園林學院

共青團四川農業大學成都校區委員會

策劃承辦單位:四川農業大學風景園林學院團總支學生會

四川農業大學風景園林協會

八、活動負責人:

潘遠智、江明艷、姜貝貝

九、參與對象:

全校同學

十、前期準備:

1、宣傳LED屏宣傳。

海報展板由風景園林學院宣傳部

2、采購

花材及輔材的采購

決賽現場布置及其他采購

十一、活動流程

(1)18:40—19:00嘉賓及同學入場。

(3)19:20—20:10時代花藝學校校長和主講教師到場進行現場插花演示,并有現場教學互動。

2、初賽9月15日

(1)14:00—14:10選手入場

(2)14:10—15:10選手進行插花制作

(4)提前一天通知院宣教部來現場照相及寫新聞稿。比賽結束后發至院網。

3、大眾投票9月16日

(1)準備工作做好后,開始向路過同學介紹作品并請其為喜愛作品投票。一人3票。

(2)12:40投票結束,收拾完場地后將選票統計出來。公布十佳選手,制作十佳選手的展板。14:00---14:15決賽開始,主持人介紹到了場嘉賓、老師及十佳隊伍。

(3)14:20—14:45主持人進行全場互動。(14:05---14:45十佳隊伍進行插花比賽。)

(4)15:20—15:30專業教師對本次大賽插花作品進行整體點評。

(5)15:30—15:50現場頒獎后比賽結束。協會工作人員清理現場后離場。

(6)提前一天通知院宣教部來現場照相及寫新聞稿。比賽結束后發至院網。

十二、預期效果

1、激發同學們的創新潛能和學習插花的興趣,提高同學們的審美水平。

2、為同學們提供一個自我創新意識,增強團隊精神的平臺,讓同學擁有更多綜合素質拓展的機會。

十三、注意事項

1、前期宣傳過程中,確保宣傳效果及質量

2、會場過程中注意會場秩序及人員安全

教師節優秀主題活動方案篇6

一、尊師重教

作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

二、活動目的:

通過多次針對不同目標群體的.促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題:

濃情9月,致禮恩師,感恩大回饋

四、活動時間:

20__年9月上旬(9月5日—12日)

五、活動地點:

購物廣場賣場內

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳。

(4)電臺自9月1日至12日廣播宣傳。

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日。

(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網絡宣傳。

七、活動內容:

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡。

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)。

3、教師本人來商場購物除可領取風箏專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品)。

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

教師節優秀主題活動方案篇7

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第37個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

二、活動主題:

我愛我師。

三、活動時間:

9月__日——9月__日。

四、活動內容:

(一)“我心中的老師”主題創作活動。

1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。

2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

(二)“我愛我師”主題班會活動。

1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動,請班主任組織好活動細節。

2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。

(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

(四)教師節慶祝晚會。

活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

教師節優秀主題活動方案篇8

通過組織好年教師節慶祝工作,全面展示全市教育系統學習貫徹黨的精神、推進落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌;充分體現各級黨委、政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,全面反映教育事業特別是教師隊伍建設取得的成就,生動展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻、立德樹人、成績凸顯的優秀品質,充分調動廣大教師教書育人的積極性、創造性,繼續為我市教育事業高質量發展作出新貢獻。

根據《__省教育廳關于做好慶祝年教師節有關工作的通知》(_教師〔〕_號)精神,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區)、各中小學校要圍繞教師節主題,結合實際,加強領導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動。現就做好今年教師節慶祝工作有關事項通知如下:

一、活動安排

(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”

1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與__保險公司__分公司聯合尋訪__市“教學能手”60名,__市“師德標兵”60名。進一步加強師德師風建設,塑造新時代教師新形象,激勵廣大教師爭做“四有”好老師。

2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”第34個教師節慶祝大會,營造節日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。

(二)先進事跡宣講

深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署,在慶祝活動中突出師德第一標準,大力宣傳優秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間,在電視、報紙、網絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就,宣傳優秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。

(三)走訪慰問教師

1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區)中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。

二、工作要求

(一)提高認識,精心組織。以教師節為重要契機,加大投入、深化改革、優化管理,為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。

(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義,合理安排教師節活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯系、增強共鳴。

(三)結合實際,簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節各項活動,主動接受社會監督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。

教師節優秀主題活動方案篇9

一、活動名稱

《禮儀之花在幼兒園綻放》。

二、活動目標

在第__個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動時間

9月__日-9月__日。

四、活動過程

第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

1.說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2.畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間。

3.唱一唱:禮儀兒歌—教師節。

備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。

第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。

1.園長發言。

2.幼兒編演舞蹈《教師節》。

3.幼兒發言。(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

4.家長發言。

5.教師發言。

6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈。

7.幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》。

8.現場互動:幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上。

9.幼兒合唱《老師,您好》。

教師節優秀主題活動方案篇10

活動目的:

在第__個教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:

9月7日(周一)下午

活動地點:

初二(8)班教室

活動準備:

1、學生利用美術課制作小花朵

2、給老師寫一封信或寫幾句心里話

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動過程:

1、主持人宣布活動開始

2、獻花祝福——老師,您辛苦了。每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

3、真情告白——老師,我想對您說

a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)

b、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

4、學生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動結束

教師節優秀主題活動方案篇11

今年教師節慶祝活動以黨的重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。

一、指導思想

深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮人大、-領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報教育局。

教師節優秀主題活動方案篇12

為了迎接教師節,__中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

二、活動主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。

三、活動內容:

1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20_教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6.給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

教師節優秀主題活動方案篇13

為慶祝第31個教師節的到來,加強教職工的凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的.校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

一、中心思想:

禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

二、活動組委會:

三、活動時間:

20__年9月10日下午

四、活動地點:

活動地點:學校內

聚餐地點:學校內(盒飯)

五、活動形式:

娛樂活動+節目演出+頒獎+慰問+聚餐

六、前期準備:

1、頒獎嘉賓:

2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

3、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

七、活動內容——七色陽光篇:

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣布活動主題

2、校長致辭

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

3、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

4、在場學生為全體教師獻上一支花。

(三)青色陽光篇——祝福獻禮

5、語文辦公室表演節目

6、數學辦公室表演節目

7、綜合辦公室表演節目

(四)橙色陽光篇——快樂健康

8、游戲《破氣球》。規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

(五)藍色陽光篇——責任執著

9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

(六)紫色陽光篇——夢想激情

10、慰問退休教師,發放慰問金

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

11、全體教師合唱《明天會更好》

活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。

八、需要所有老師配合的地方

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

教師節優秀主題活動方案篇14

一、主題

師恩在心祝福語真

二、日期

20-年9月1日至9月16日

三、主要內容

購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。

四、目的

1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。

五、操作步驟

1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計--份,送完為止。

2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、--份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

六、有關明信片和禮品

1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:--(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

2、明信片選擇符合教師節日主題。

3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

七、宣傳

1、現場海報,條幅。

2、新聞報道。

八、成本

1、郵資明信片:1元/張---張=--元。

2、教師節禮品:2元/份---份=4000元。(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要--份,具體商家自行確定)

3、宣傳費用:1000元。

4、總費用:7000元。

九、附注

公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。

教師節優秀主題活動方案篇15

一、活動目的

1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

二、活動主題

感謝師恩、感謝有您。

三、活動時間

x月x日。

四、活動組織

由班委負責,班主任、副班主任協助。

五、活動地點

教室。

六、活動準備

1、自制感恩卡賀卡。

2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

(二)教師節主題慶祝活動:

1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

2、詩朗誦——__!

3、歌曲:“__”。

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份__日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發言。

9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

教師節優秀主題活動方案篇16

一、活動形式

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動。

二、活動主題說明

1、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。

2、活動目的:

1)借助教師節機會,把握教師節主題,促進餐廳經營收入提高,聯絡餐廳會員顧客感情。

2)塑造餐廳尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發言,餐廳員工獻花。

3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。

四、相關道具

1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品。

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和餐廳的優良傳統!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

五、活動注意事項

1、餐廳員工統一著服務裝。

2、餐廳聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。

5、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發短信。

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