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學雷鋒志愿周的活動方案

時間: 新華 活動方案

寫方案時,要制定一個方案的框架,包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分,以便合理安排內容。優秀的學雷鋒志愿周的活動方案是什么樣的?下面給大家帶來學雷鋒志愿周的活動方案,供大家參考。

學雷鋒志愿周的活動方案篇1

為貫徹落實大邑縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神,廣泛發動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列,切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情,進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的`新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下方案:

一、成立領導機構。

金星學校學雷鋒志愿服務隊隊長:劉萬謀

副隊長:肖俊、陳蔚

成員:各班主任

二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內容及安排:

1、召開全校學生會議,廣泛宣傳發動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊;以自愿報名的方式,組建學校學雷鋒志愿者服務隊。

2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內容

(1)、加強領導,按照教育局要求,做好學校志愿者隊伍的管理工作,確保志愿者服務工作順利開展。

(2)、積極組織參加上級相關部門組織的業務培訓和專業指導,不斷提高開展志愿服務的能力和水平。

(3)、組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作,提高學校管理水平。

(4)、結合德育處工作,組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口的交通疏導、勸導工作,防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集,保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查,勸導學生不文明的行為。

(5)、結合學校大型活動,如學校藝術節、體育節、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議,組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。

(6)、在積極參加學校組織的活動之外,積極組織志愿者參加社區、敬老院、義務勞動,公益活動。

(7)、將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評,逐步建立完善學校的表彰機制。

學雷鋒志愿周的活動方案篇2

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的.精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

時間:周一下午第二節課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃紅領巾街

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

學雷鋒志愿周的活動方案篇3

中國志愿者行動已經走過多年歷程。今年3月5日,是第__個中國青年志愿者服務日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習公開發表52周年紀念日。根據上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年志愿者發揚雷鋒精神,開展以懷抱感恩之心,踐行志愿精神為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下:

一、活動目的:

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間:

20年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日

三、參與對象:

小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員

四、活動安排

1.3月5日學習雷鋒精神,小學部到敬老院服務,中學部到社區和街道到掃衛生;

2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;

3.9月30日向國慶獻禮,深入社區和街道到掃衛生;

4.12月31日向新年獻禮,社區和街道到掃衛生。

五、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

六、活動要求:

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領導。各部一定要高度重視,加強領導,精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務的活動當中去

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發,注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。

學雷鋒志愿周的活動方案篇4

為進一步弘揚雷鋒精神,推動我社區學“雷鋒”和青年志愿者活動深入持久開展,提高我社區居民素質和社會文明程度,構建社會主義和諧社會。我社區積極響應區、街道的部署,開展“學雷鋒志愿服務月”系列活動,具體方案如下:

一、指導思想

開展學習雷鋒志愿活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的__大精神,堅持與時俱進的要求,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,努力提高社區全體工作人員志愿者的宗旨意識和為民意識,確保各項工作順利開展。

二、活動時間

3月1日至3月31日,重點開展好3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。

四、活動要求

要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”為主題,同各自的工作崗位相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,立足崗位,開拓創新。

三、活動安排

1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。

2、開展文明城市志愿服務活動。組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

3、開展綠化美化志愿服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動,組織志愿者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。組織志愿者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。

5、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,組織志愿者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理咨詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志愿服務活動。

6、深化志愿者結對幫扶活動。認真組織開展結對志愿服務活動,深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

7、召開“學習雷鋒志愿服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上,寫出,進行深入地交流,以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,落實到每名黨員的行動上,體現在今后的工作中。

學雷鋒志愿周的活動方案篇5

為進一步在廣大青少年中弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,團結凝聚青少年積極投身現代化__建設,在參與人居環境整治、深化鄉村振興青春建功行動等工作中不斷成長成才,為建設富裕文明和諧美麗__貢獻青春力量。經研究,決定于20__年3月在全市共青團系統開展“學雷鋒志愿服務月”系列活動。

今年,我們黨將召開第__次全國代表大會,這是包括廣大青少年在內的全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。迎接和學習宣傳貫徹黨的__大,是貫穿全年的工作主線。今年也是中國共青團成立__周年,團結引領廣大青少年堅定跟黨走、建功新時代是對共青團成立__周年的最好慶祝。共青團中央決定,在全團部署開展“喜迎__大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動。

活動的總體要求是:_,聚焦抓好黨的事業后繼有人這個根本大計,在青少年中廣泛宣傳黨的__大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,宣傳____對青少年的關心關懷,學習黨領導中國青年運動的光輝歷程,引導團員和青少年深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大青春力量。

一、活動主題

弘揚雷鋒精神、志愿服務__

二、活動時間

20__年3月

三、活動內容

緊緊圍繞市委、市政府中心工作,立足“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,以“學雷鋒日”為契機,廣泛開展形式多樣的志愿服務活動,傳播新思想、引領新風尚、凝聚溫暖力量,提升__溫度,激發團結奮進力量。

1、開展“雷鋒精神我傳承”學習教育活動。各基層團(隊)組織要結合實際,以團支部(少先中隊)為單位,以“雷鋒精神我傳承”為主題,開展各具特色的主題團(隊)日活動,通過“唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、續寫雷鋒日記、尋找身邊雷鋒”等多種形式,采取歌唱、演講、詩歌、繪畫、圖片、手抄報等方式,引導廣大青少年書寫“學雷鋒、講奉獻、樹新風”的心得感悟,暢談對“新時代雷鋒精神”的思考和探討,感悟雷鋒精神內涵。

2、開展“尋找身邊的感動”隨手拍征集活動。廣大團員青年、少先隊員以“尋找身邊的感動”為主題,利用微信、微博、抖音等新媒體平臺,通過短視頻、圖片的形式,記錄身邊溫暖瞬間,以“微言、微語”講述發生在身邊的感動故事,不斷弘揚雷鋒精神,傳遞社會正能量。

3、開展“愛在__青春相伴”助貧扶困志愿服務活動。各基層團(隊)組織、青年志愿服務組織要結合自身實際,發揮專業特長,立足基層、村(社區),以空巢老人、留守兒童、殘疾人等為重點服務對象,廣泛動員團員青年、青年志愿者、青年企業家、青聯委員等社會各界力量,開展形式多樣、內容豐富、行之有效的關愛活動,圍繞幫困助學、親情陪伴、自護教育、心理疏導等方面,為群眾提供面對面、心貼心的服務。

4、開展“青春助力人居環境整治”志愿服務活動。各基層團(隊)組織、青年志愿服務組織要以人居環境整治為契機,深入踐行雷鋒“不怕臟、不怕累”的精神,積極組織團員青年和志愿者投身人居環境綜合整治,深入社區、農村、學校等地開展環境衛生清潔志愿服務。同時,通過懸掛橫幅、設置專欄、發放倡議書等辦法向廣大群眾宣傳全域無垃圾,動員群眾清理垃圾、整治環境衛生,引導群眾減少制造垃圾、維護環境衛生,形成“全民動員、全民支持、全民參與”的濃厚氛圍。

5、開展“綠滿__”綠色環保志愿行動。各基層團(隊)組織、青年志愿者組織要圍繞“3·9保護母親河”、“3·12植樹節”、“3·23氣象日”等時間節點,重點圍繞環保理念培育、垃圾減量分類、日常生活節能減排、植樹、護綠、河道保潔等方面,積極開展環保宣傳、倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,反對奢侈浪費和不合理消費,開展各類生態環保實踐活動,為建設美麗__奉獻青春力量。

6、開展“學雷鋒樹新風我先行”志愿服務活動。各基層團(隊)組織、青年志愿者組織著眼人民對美好生活的新期待,聚焦便民、利民、惠民,開展豐富多彩又貼近群眾需求的志愿服務主題活動,深入推進文明勸導、文化體育、綠色環保、醫療咨詢、法律援助等志愿服務活動。各級青年文明號集體和爭創集體,要結合本單位實際,設立學雷鋒志愿服務崗(窗口),并在城市廣場、商貿中心、社區等公共場所,集中開展便民服務,傳播踐行雷鋒精神。

四、活動要求

1、高度重視,率先垂范。利用“3·5”契機集中開展學雷鋒志愿服務活動,是貫徹落實市委有關部署的工作舉措,也是大力弘揚雷鋒精神,推進志愿服務常態化的有效載體,各級團(隊)組織、青年志愿者組織要以服務基層為目的,策劃群眾喜聞樂見的活動項目,引導群眾廣泛參與,力爭各項活動開展得有聲有色、富有成效。

2、就近就便,務求實效。各團(隊)組織、青年志愿者組織要善于發現區域、本系統集中性、普遍性社會需求,堅持就近就便原則,設計開發志愿服務項目和陣地,注重實效,動員引導廣大青年、少先隊員從身邊做起、從小事做起,將志愿服務融入日常生活,靈活多樣開展志愿服務,全力營造我為人人、人人為我的良好氛圍,形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的生動局面。

3、大力宣傳,選樹典型。各級團(隊)組織、青年志愿者組織在活動開展中要發揮微博、微信、抖音等新媒體的宣傳陣地作用,加大對“學雷鋒活動月”活動的多角度、全方位報道,對在志愿活動中涌現的先進典型和先進事跡廣泛宣傳并進行表彰。并于3月31日前將活動開展情況(包括照片、信息、視頻等)及總結報送至團市委。“學雷鋒志愿服務月”相關活動的組織和實施效果將作為年度志愿服務工作先進單位的重要評比條件。

學雷鋒志愿周的活動方案篇6

一、活動目的

為了紀念向雷鋒同志學習-年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學學雷鋒活動方案。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20__年3月份

四、活動內容

1、在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好向雷鋒同志學習題詞__周年的宣傳發動工作。

2、積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《小學學雷鋒活動方案》。

3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

5、在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

6、在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學雷鋒志愿周的活動方案篇7

一、指導思想

深入貫徹落實黨的 和十八屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為目的,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動,推動學雷鋒活動常態化,進一步提高全體師生的文明素養,為學校聚合正能量、實現新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。

二、活動安排

(一)組織收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年學生的日常學習和生活中,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合推出了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。該節目將于3月4日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網絡廣播電視臺同步播出,節目時長40分鐘,請各中小學組織學生集體收看,并結合電視節目內容,安排學生以《雷鋒伴我成長》為題寫一篇觀后感。

(二)開展學雷鋒事跡活動。各中小學要充分利用好校園網、校園廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式,組織開展"讀雷鋒日記"、"聽雷鋒故事"、"唱雷鋒歌曲"、"觀雷鋒電影"等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒,弘揚雷鋒精神。

(三)開展學雷鋒實踐活動。在深入學習的基礎上,不斷創新活動形式,豐富活動內容,引導學生進一步端正學習態度,珍惜美好時光,勤奮學習;引導學生從關心身邊的同學做起,在幫助他人的過程中快樂自己,從而塑造良好的品格,成為一個有道德的人,一個對國家和社會有用的人。要結合"3·8婦女節"、"3·12植樹節"等重要節日,集中開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。

(四)開展"學雷鋒標兵"評選活動。各中小學要通過開展弘揚雷鋒精神、培育和踐行社會主義核心價值觀等活動,充分挖掘學生中的先進人物,大力表彰好人好事,樹立典型和榜樣,用身邊的人和事感召激勵廣大青少年學生,引導廣大中小學生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的高尚品德。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各中小學要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神、提升社會道德水平的重要意義,切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養美德少年的重要職責,加強領導,精心組織,合理安排,充分發揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。

(二)創新活動載體。各中小學要加強對學雷鋒主題教育活動的指導,要為學生搭建更多的活動平臺,不斷賦予學雷鋒活動新的內涵;要把學校統一組織與學生自主開展活動結合起來,積極打造特色活動,不斷增強學雷鋒活動的`吸引力,使學雷鋒活動常抓常新,煥發活力。

(三)建立長效機制。各中小學要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為中小學德育的重點內容和有效載體,把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結合,與我市中小學長期開展的養成教育活動有機結合,形成學雷鋒活動的長效機制。

(四)注重總結宣傳。各中小學在開展學雷鋒活動中要注重加強對外宣傳,努力將各校主題教育的特色活動、先進經驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體。活動結束后,各學校要及時進行總結、表彰,推動學習活動常態化。

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