制定方案時需要考慮到流程的優化，盡可能減少不必要的環節和重復性工作，提高方案的效率和質量。接下來給大家分享61兒童節開展活動策劃方案，希望對大家寫61兒童節開展活動策劃方案有所幫助。

61兒童節開展活動策劃方案篇1

1.“六一”成都各商家企劃

百聯啟動“歡樂寶貝”

從x月x日———x月x日，成都百聯天府購物中心將舉辦“百聯之星”歡樂寶貝大賽，比賽分為“時尚寶貝”、“活力寶貝”、“才藝寶貝”三個不同的單項舉行，分別就孩子們的著裝、造型、氣質、運動才能比拼，以及音樂舞蹈、琴棋書畫的能力做不同的考核。單項評比綜合最高的前兩名兒童還將獲得“百聯之星”寶貝王子、寶貝公主的稱號，得到價值500元的兒童套裝一套，其余的單項“快樂寶貝”也將獲得精美禮品一件。凡年齡在4-10歲的兒童，于x月x—x月x日期間，在父母的陪同下均可到百聯天府購物中心總服務臺報名。x月x日當天到比賽現場的兒童均有禮品相送。

伊藤打造“快樂大本營”

兒童服裝、用品薈萃的伊藤洋華堂向來善于營造節日商機。當然今年的“六一”節也是重頭戲，伊藤春熙店從5月15日起推出“快樂六一大本營”系列活動，包括比拼動手能力的“我的銷售真是巧”、倡導健康的“少兒健身操大賽”、“少兒保齡球大賽”、以及益智游戲“快樂的小腳丫”，每個活動內容都設計得非常精彩，寓教于樂，而且還有豐厚禮品!同時伊藤洋華堂還推出了兒童服裝滿200元送61元的促銷活動。

太平洋競技“開心節日”

x月x日—x月x日，太平洋百貨為“六一”兒童節特別打造了一個充滿競技樂趣的“開心節日”并準備了豐富的禮品、獎品。x月x日—x月x日期間，顧客可帶上孩子參加“最上鏡寶寶大比拼”、“我愛顏色———兒童填色比賽”兩項有獎活動。此外，x月x日當天14：00-15：00，12歲以下的小朋友可在家長的陪同下參加春熙店的投籃競賽、全興店的四驅車競賽。另外，x月x日—x月x日，當日購買童裝童玩可憑收銀條與卡通明星合影，x月x日當天單店購童裝童玩滿200元可領取頂好蛋糕禮券一張。

2.“六一”兒童節營銷策劃方案

一、活動目的：

每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

二、活動時間：

三、活動主題：

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

四、活動內容：

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周

歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，x月2x日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。

優秀獎分年齡段：3——6歲組繪畫10名征文5名

7——15歲組繪畫10名征文5名

頒獎儀式：

x月x日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和__公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。x月x日——x日優秀作品將分別在x店進行展出。

2、6元多一件

x月x日——x月x日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“__”一件。

3、“六一節”買六送一

x月x日——x月x日在__或__分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

(1)x月x日——x月x日在__、__分店購物者，均可參加兒童才藝秀。x月x日晚按報名先后順序輪流上臺表演，x月x日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的&39;歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶VCD或CD、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

初賽：小組入圍獎5名

小組參與獎10名

決賽：一等獎1名二等獎1名

三等獎1名優秀獎2名

巨星獎1名最佳才藝獎1名

最佳上鏡獎1名最佳氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

x月x日晚，聘請__優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡x月x日——x月x日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺

活動時間：

內容：注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊!

聰明獎1名

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

入圍獎18名

8、慶“6.1”來就送

x月x日——x月x日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得__公司贊助提供禮品，送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽(x月x日——x月x日)晚20：00活動內容：1、健康兒童寶寶快快爬(61名)，1歲以下的兒童.

2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

10、“六一”特價商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

活動時間：

3.六一DM檔期活動策劃方案

六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝

活動時間：

營業時間：

活動地點：

紙張大小：

Dm分布：正面：5/1處報頭(標識、六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝、廣告語、形象圖案等和6、1日兒童節?？?6月11日端午節活動預告及特別企劃活動內容)上2/1處(文玩城兒童城、兒童用品、兒童玩具、兒童文具等搶購區)

下2/1處(日化、家雜、百貨特價區、服裝城衣服特價區等)

背面：上2/1處(生鮮特價區等)

下2/1處(食品特價區等及超市地圖、團購電話、地址)

紙張厚度：80克銅版紙(上油)發放數量：1.5萬份

Dm主題：六一兒童節小鬼當家-親親我的寶貝

特別企劃活動主題：

活動目的及意義：

“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節目，更是家長的節日，也是絕好的商業機會——不僅僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售;而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。

廣告語：x月x日兒童節小鬼當家-親親我的寶貝

童趣真滋味、絢爛奪目的商品、豐富多彩的活動我的超市，我的選擇

冰涼假日，真情回報颶風狂吹，冰涼勁爽真情互動，實惠罕點

Dm日程表：x月x日——x月x日業務部門談商品，x月x日商品匯集、定稿、拍照、x日x日設計、x日下午兩次效稿、x日-x日印刷、x日上午托運到閬中、x下午及x日發放支持部門營管部發放

Dm印刷、設計、裁切、包裝裝定(企劃部)

特別企劃：

(1):小鬼當家-親親我的寶貝

活動時間：

1、“兒童玩具”1元風暴

2、x月x日當天晚上：動畫片電影《獅子王》，現場贈送小絨毛玩具、彩色氣球、瑩光棒、卡通面具、鑰匙扣等小禮品

3、卡通面具與你相約在新華

x月x日當天營業開始：1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新華超市的兒童可免費領取1個卡通面具，送完為止。

采購操作說明：1.面具種類必須豐富，包括國內外各種卡通、神話人物面具。2.面具價值1-3元以下兒童游樂園免費對外開放!部分商品精喜在現場!推出時尚童鞋、款式多多、禮品多多、多款特價童鞋任你選!

4.你快樂、所以我快樂

捐獻舊玩具獻出你的一片愛心在商場門口設立一舊玩具捐獻區，由超市統一把舊玩具捐給福利院兒童。凡捐獻玩具的兒童均贈送一份小禮物，如氣球、卡通面具、鑰匙扣等。

操作說明：1.捐獻玩具對超市來說是一件公益活動，有助于提升超市美譽度，也可以吸引更多人氣、、

2.商場除了將別人捐獻的舊玩具贈送給福利院外，同時自己也要準備一些新玩具一同贈送。商場整體環境布置：(1.在商場門口放置兩個巨大的充氣卡通人物，一左一右，同時在正門口上方掛出“祝廣大兒童節日快樂”和“兒童玩具節”大紅橫幅(2.用氣球、彩帶裝飾門面，襯托出節日熱鬧氣氛。

(2):兒童節我的夢想--新華超市版畫(粉筆畫)比賽

6月1日兒童節當天：凡是來新華超市的兒童可以現場參加以“兒童節我的夢想”為題的新華超市版畫(粉筆畫)比賽活動?，F場參賽

兒童用粉筆在過道(放電影的那條街)上用粉筆畫畫，6人一組，現場評獎。獎品：兒童鞋、卡通面具、絨毛玩具等

評委：師范學院附校美術老師、新華超市策劃部

(3):兒童節我的夢想--新華超市首屆兒童畫展

6月1日兒童節當天：本超市與閬中師范附小舉辦首屆“兒童節我的夢想”畫展，歡迎參觀指導

(4):精品服裝城-打造不平凡的你

新華超市精品服裝城于20__年x月正試運行，以今年流行的新款休閑服裝為主、其款式多樣、價格合理、質量保證、新華超市自有品牌，讓你在新華超市精品服裝城才能感受到更多魅力、更多裝扮!凡是持有新華超市會員卡的顧客，憑此卡到精品服裝城購物可打9.5折(特價衣物除外)，同時也可享受每月舉行的會員卡積分換商品活動!誘惑難擋，心動隨你!新華超市內客服中心

(5):預告端午：憶一段歷史佳話包一堆風味美粽

200__年6月11日-12日，凡是在超市購物的顧客，不記金額多少，憑收銀小票到生鮮區可參加1分鐘包粽子活動!

游戲規則——4人/組;限時1分鐘，所包粽子均贈送給顧客作為端午節的禮物!

活動時間：

活動地點:

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)負責人——生鮮部，采購部配合

(6)“柴米油鹽醬醋茶”1元風暴

搶購時間：(數量有限售完為止)由業務部采購此類商品，一元錢搶購此類商品!

(7)快樂DM切角精品服裝九折

凡是憑DM切角海報圖案，可到新華超市精品服裝城購買服裝享受9折優惠(特價衣物除外)

(8)六一兒童節非常6加1=7角??=1雙兒童涼鞋穿得上就是你的?

活動時間：

兒童涼鞋原價：6.80元搶購價：0.70元

六一兒童節當天：凡是在超市購物的顧客(需帶小孩)，不記金額多少，憑收銀小票到現場花車，幾百雙兒童涼鞋，只要你的小鬼能夠把鞋穿上，就只需要6角加1角=7角，小鬼就可以把兒童涼鞋穿走啦，穿得上就是你的心動不如行動???

4.六.一兒童節促銷活動方案

一、時間：

二、主題：盛夏激情慶六一，歡樂童年聚____

三、內容：

1、釣魚游戲(地點：____店、____店)

在____超市一次性購物滿30元的兒童，可參加釣魚活動一次，滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規定的時間內釣起的魚由釣魚人帶走。

限16歲以下兒童參加，每日投放1000條，釣完即止，持____各店購物小票可到以上指定店參加。

2、購物送金魚(地點：____店、____店、____店、____店、____店)

在____超市一次性購物滿50元，送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條，送完即止。持____各店購物小票可到以上指定店參加。

3、新奇禮品歡樂送

地點：

時間：

在____超市一次性購物滿50元，送新奇兒童禮品一份，單張小票限送一份，每日總計送出1000份，送完即止。

以上三項活動不可同時參加。

4、免費游戲的獎品

地點：

時間：

16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲，投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。

5、兒童自行車慢騎比賽

地點：____店

時間：

16歲以下兒童可自行報名參加，根據比賽結果可獲得不同的獎品。

6、“我愛______征文”頒獎及獲獎作品展

頒獎時間初步定為x月x日，頒獎地點在________店，所有獲獎作品用展板布置后在________店展出。

61兒童節開展活動策劃方案篇2

活動目的：

為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動，并以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。

活動主題：

美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。

活動：5月31日——主題活動《HAPPY美食節》。

活動目標：

通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

美食節口號：

“綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長”。

前期準備：

1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

2.與保健醫生交流，做好營養及衛生方面的工作。

3.各班準備相關美食節音樂。

4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的&39;名稱、味道、制作方法等。

材料準備：

1.場地布置：各班自己負責，進行精致地準備，電視機大屏幕上顯示“__園HAPPY美食節”PPT。

2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排：

總指揮：__。

制作區安全巡視、人員協調：__。

醫療：__。

攝像、照相、信息：各班家委會成員，活動后照片匯總至__處。

具體安排：

一、說美食(9:00——9:20)

1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關視屏，讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排：

1.美味點心區

主辦班級：小x班、大x班。

內容：酒釀圓子、餛飩。

2.美味飯團區

主辦班級：中x班、中x班。

內容：紫菜包飯、飯團。

3.樂享拌面區

主辦班級：小x班。

內容：意大利面。

4.面包新語區

主辦班級：大x班。

內容：三明治、各類飲料。

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最后統計)，評選“最喜歡的美食”，并頒發相應獎狀。

61兒童節開展活動策劃方案篇3

少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶?！傲弧眹H兒童節，特制訂如下活動方案。

一、以“文化藝術節”為載體，營造節日文化氛圍。主要活動有：

1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術作品展覽。時間：5月31日前完成。由__少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關作品），目的是展示學生才藝，豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（6月1日前完成）。

4、__鎮“六一”慶祝大會暨20__年文化藝術節文藝會演。時間：6月1日上午。地點：__影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節氣。

1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20__年文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?；顒?。

學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”，（節前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。

各校文藝節目于5月27日下午到__影劇院進行彩排。

3、6月1日下午，學生游園活動?？紤]到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節日里玩得開心，過得舒心。

在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

61兒童節開展活動策劃方案篇4

在"六一"國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

活動安排：

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

(劉鳳英、陳杰)

2、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。

(劉明

劉鳳英

陳杰)

3、后勤保障。

(索玉芳)

4、獎品書寫。

(劉明)

5、攝影。

(索向愛)

6、運動會。

(劉鳳英、陳杰)

時間安排：

1、5月15日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶?；顒印?/p>

(8：00—11：00)

主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽，名單5月29日報思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)團結向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)

(2)板凳運人：3—6年級(每班男女各二人);

(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級，男女各6人);

(4)抓子兒比賽。

5、活動地點安排：一操場。

趣味運動會裁判：

裁判長：劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員：索向愛

索玉芳

王云霞

卡拉ok比賽評委：

組長：陳杰

組員：劉希明武樹明索向愛

注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比

4、講紀律：統一戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

61兒童節開展活動策劃方案篇5

一.活動目的&39;：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓小朋友們度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，屆時金禾百貨將舉行六一兒童節慶?；顒樱顝V大少年兒童積極進取、奮發向上。

二.活動時間：

20__年6月1日上午__:00

三.地點：

門前廣場

四.活動內容：

1滑板比賽：

①參加條件：

報名地點：一樓總服務臺，報名截止日期：20__年5月31日17:00凡十三周歲以下兒童均可報名參加

②活動規劃：門前廣場用白灰畫出比賽跑道跑道中設置十至二十個障礙物現場設主持人一名及維持現場秩序保安五名

③規則：以滑行速度最快，穿越障礙物最多者為優勝

④獎項：一等獎，金禾百貨童裝童鞋區300元代金券

二等獎，高級兒童玩具一套（價值50元）三等獎，兒童玩具一份（價值20元）

紀念獎，凡參與滑板比賽的小朋友均贈送星光貝貝優惠券，拍攝藝術

照三張（照片由星光貝貝兒童攝影友情提供）

2員工內部活動:

①兩人三足

②吹氣球比賽

（即日起內部可以報名，圍觀群眾可以臨時參加）

主線活動B

集拼圖贈玩具：

2月27日—5月31日期間凡在二樓童裝區.童鞋區.孕嬰區，當日累計消費滿288元，即送拼圖一款，集齊三款后可換取精美玩具一份，多集多送！

61兒童節開展活動策劃方案篇6

一、活動時間：5月31日即十五周五下午

二、活動地點：班教室、架空層及籃球場（由出節目教師根據節目決定）

三、活動形式：

1、文藝表演：學校出兩個節目（合唱+少先隊節目）。

2、游園活動

1）、一個教師負責一個游戲項目，教師根據游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規則張貼在顯眼位置。

3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節目。（助手能獲得禮品一份）

3、教師分工

總負責：黃詩婷

分發獎品：霍敏霞

攝影：張燕強

本班學生的組織和管理工作：龔麗芬梁燕清岑銀興

項目負責人：高云濤駱國應梁潤新郭桂池溫秋連羅敏惠陳秀麗夏愛瓊羅惠興鐘榮舉黃順平駱國芬羅偉方周瑩盧玉平（說明：每個教師負責出節目，請以紙條形式于5月10前將節目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準備情況。）

四、參加及獎勵辦法：

1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；

2獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。

注意事項：

1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。

3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室布置要適合學生的活動并符合節日的氣氛。

4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應老師詢問。

61兒童節開展活動策劃方案篇7

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識、

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（_月_日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，_月_日前各班布置“六一”主題畫展）、

2、以班為單位作好參加活動的準備、

（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）、

（3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）、

（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗、

（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”、

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室、

4、你就準備活動獎品和禮品、

5、_做好主持工作準備、

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的.家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

三、活動時間及場地安排

_月_日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環?！毙麄髻Y料、

_月_日：環保“有用的紙盒”制作比賽；

_月_日：“_”比賽；

_月_日：慶?！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會、（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力、

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好、

（3）評獎：

根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎、

2、環保“有用的紙盒”制作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識、

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）、

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、

（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎、

4、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌、

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局、

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨后根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）、

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分、

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出_名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“_”_名，其余評為優秀選手、

（5）比賽時間：班級賽可在_月靈活進行，年級賽在_月中旬進行，全園決賽在_月_日進行、

5、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂、

（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）、

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲、

五、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應、

時間：_月_日至6月_日、

媒介：電視、報紙新聞、本園家長、

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

61兒童節開展活動策劃方案篇8

一、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“一個也不能少”。

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排

__年x月x日。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽，每個單位出x個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在x月x日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過x分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1、評委：每班選兩名家長當評委，于x月x日聯系好，并報到x老師處。x月x日晚上x：00，召開家長評委會議。負責人：x。

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：x。

3、獎品：x月x日下午x：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。x：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：x。

4、收尾：x月x日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。

5、所需物品及采購：化妝品：x。書畫用品：x。其他活動用品采購：x。

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：x。

七、活動流程

本次活動共分為兩部分：

x月x日下午x：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

x月x日晚上x：30，進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排

非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

61兒童節開展活動策劃方案篇9

為了豐富校園文化生活，增進教職工與孩子之間的感情，營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍，構建和諧學院，為高水平建成省示范院校推動學院科學持續發展增加正能量，同時激發孩子們為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而不懈努力的激情，因此，學院工會擬定于20__年5月31日（星期五）下午2：30在圭白路校區學校體育館舉行“慶六一”教職工親子游藝活動，為確?；顒禹樌M行，特制訂本方案。

一、指導思想：

以黨的__精神為指針，以“中國夢、商院夢、我的夢”主題教育活動為主線，按照學院今年工作的總體部署，豐富校園文化生活，增進教職工與孩子之間的感情，增進職工之間的友誼，積極營造校園和諧奮進的濃厚氛圍。

二、組織機構：

成立學院20__“六一”親子活動領導小組及活動辦公室

1、活動領導小組組長：彭新劉國華

常務副組長：左利利

副組長：陳濤賀華陳翠蘭徐慶良

成員：院工會委員、分工會主席、關工委成員以及黨辦院辦、學工處（團委）、教務處、基礎課部、后勤處、保衛處、物業公司、財務處、宣統處負責人

2、活動辦公室

主任：胡蘭

成員：院工會委員、分工會主席

三、活動實施

（一）主辦單位：學院工會；承辦單位：會計系分工會

（二）報名方式、時間及對象

1、報名方式：以分工會為單位組織報名。

2、報名時間：5月11日———5月20日止。

3、報名對象：為我院在職（在編制、聘任制）職工的14周歲以下的孩子（父母代為報名）。

4、要求：

①參加活動只能由孩子父親或母親或父母親自帶領，不得由祖輩或其他親戚帶領；

②凡參加活動的親子家庭都有紀念品領取。

③凡報名參加活動的親子家庭，交通費用和交通安全、活動期間的.安全各自家長負責。（可乘坐學院的班車。班車下午一點半湘翰御舍出發）

④書法繪畫作品按照作品規格要求將作品原件、作者照片及個人特色（100字左右）介紹材料的紙質的、電子的資料統一于5月20日前交院工會辦公室。

（三）活動內容（項目）及游戲規則：

1、蒙眼找父母

每個家庭一名家長坐成一排，小孩蒙眼憑肢體接觸辨認自己的家長（家長不能出聲），確定是自己家長后將糖果喂到家長嘴中游戲結束，辨認正確的給予獎勵。

2、套圈

小孩向1.5米以外的多個目標物（呈金字塔形）拋圈，每排目標物相對應的獎品不同，圈套中得獎，每人拋5個。

3、運球走

孩子和家長分別站在場地兩端，家長手持乒乓球拍托球跑到孩子處將球放在孩子瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，以用時最短到達終點者為勝。設一、二、三等獎，均有獎品。

4、兩人三足

家長和孩子并排站在起跑線后，父子或母子兩人內側的兩條腿綁在一起，指揮發令后要繞過站在另一方的家長后方可返回。兩人必須同時跑，綁腿布不能松，用時最短到達終點者為勝。設一、二、三等獎，均有獎品。

5、踢毽子入框

將毽子踢入兩米開外框內，以兩分鐘為限，以入框多者為勝。設一、二、三等獎，均有獎品。

6、運氣球

每個家庭四個氣球，父子或母子相對抵住氣球將氣球運到五米開外框內，用時最短者為勝。設一、二、三等獎，均有獎品。

7、親子擁抱行走

小孩站在家長（父母親任意一個）腳背上摟住家長的腰，家長雙手背后抓住小孩的手往前走，從到指定地點后往回走，用時最短獲勝，設一、二、三等獎，均有獎品。

8、定點投籃

小孩在罰球線外投籃，家長當教練，每人投10個，看誰投中的多，設一、二、三等獎，均有獎品。

9、跳繩

一家人同時跳一根繩，計時一分鐘，跳得多的獲勝，設一、二、三等獎，均有獎品。

10、小蝸牛去旅行（1歲——1歲半寶寶）：

準備：蝸牛頭飾若干毛絨娃娃若干個

玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行到毛絨玩具，早到達終點者獲勝。參與有獎。

11、個人才藝展示（4歲以上小朋友）

12、“我的夢是中國夢”書法繪畫作品展示（一年級（含一年級）以上孩子）。（凡參展作品作者均有獎品）

以“中國夢，我的夢”為主題，通過自己的觀察和理解，以書法、繪畫形式表達對祖國的熱愛與美好愿望。作品規格：繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現形式不限，參賽作品須為原作；書法作品軟硬筆均可，作品不超過四尺對開，參賽作品須為原作。請在作品背面右下角邊用鉛筆正楷書寫或打印粘貼作者信息，必須寫清作者姓名、性別、年齡、家長姓名，聯系電話，并提供參展作品作者生活照片、100字左右的文字介紹。作品請勿裝裱，不退稿。請各分工會提前組織收集孩子們的作品，并于5月20日前送活動辦公室。

（四）活動組織分工

1、總指揮：左利利

2、策劃：胡蘭、龍偉光，負責活動方案制定，活動整體安排，協調和組織；安排學生志愿者20人協助做好現場相關工作，以分工會為單位對活動過程管理考核，及時對活動資料整理歸檔。

3、組織報名：以分工會為單位組織報名，各工會宣傳發動，按照相關要求填寫報名表，分工會匯總后交院工會辦公室，報名時間5月11日——5月20日止。

4、主持：（待定）

5、宣傳：彭英姿。負責現場宣傳橫幅標語的布置，現場照相，活動結束后的新聞稿擬寫和發布。

6、物品采購和獎品發放：陳莉、楊明輝、鄧敏清。負責活動前期的物品采購、分類和現場獎品、紀念品的發放。

7、現場布置及裁判：楊毅、屈銘、夏艷秦、肖燕、毛俊、王志輝、毛鋒。分別負責現場所有項目的活動組織、協調和裁判，獎品紀念品的引導領?。ǜ鞣峙梢幻麑W生協助）等。

8、攝影攝像：鐘宏赳、吳娜

（五）活動議程

1、主持人宣布活動開始

2、學院工會主席“六一”致辭

3、參加活動的全體家庭與院領導、關工委成員及工作人員合影

4、分項活動

5、頒獎

6、主持人宣布活動結束。

61兒童節開展活動策劃方案篇10

活動領導小組：

組長：高x平校長

組員：梁x英副校長、楊x清主席、梁x忠主任、黃x霞主任、張x陽主任、閔x珍書記、張x艷主任、吳x望大隊輔導員及各班中隊輔導員

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的.環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。

時間：__年5月10日至__年5月31日對象：本學區全體教師、隊員

2、以班為單位作好參加活動的準備：選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽

61兒童節開展活動策劃方案篇11

一、游戲項目

一、二年級找朋友障礙跑

三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟

五、六年級排山倒海坦克大戰

二、游戲規則說明

找朋友：1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數的一個小組，拉手圍成圈站好。

2、音樂停后，裁判清點人數，剩余的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視為失敗，退出比賽。

障礙跑：1、起點至終點的距離為20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后，在起點等候的下一名同學出發。

4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。

5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。

道具準備：呼拉圈皮筋

并肩齊蹲走：

1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離為10米。

4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。

道具準備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

同舟共濟：

1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始后，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續上場比賽。

4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。

道具準備：相同木板八塊。

排山倒海：

1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規加時一秒。

3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。

4、四組同時進行比賽，時間少者獲勝。

道具準備：籃球4個。(體育室)

坦克大戰：

1、每組出一名指揮官，相同數目的坦克(學生)。

2、坦克戴好眼罩做好準備，戰爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規一次，罰下一名本組坦克。

道具準備：紙球眼罩3把椅子

精品游戲

平地落雁：

1、每組5名同學，4把椅子。音樂響起，學生繞椅子轉動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續游戲，最終評出勝利者。

道具準備：錄音機、磁帶、椅子

可愛的青蛙：

1、每班二人組成一組進行比賽，分別做動作說：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水……

2、反應慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓練好班中的學生，比賽時要先進行示范)

教師活動：

運球接力：

1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離為10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續比賽。

5、三組為一個單位進行比賽，運的球快的小組為勝。

道具準備：球，(體育室)

大小西瓜：

1、預備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發出指令后做相反動作，做錯或反應慢者退出比賽。

61兒童節開展活動策劃方案篇12

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，我園的“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統和環?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結合“感恩教育、能力培養、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標：

1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的`快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性?；顒訒r間：__年5月27日下午4:00----4:45分活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長活動主持：__老師（小小a班老師）音響準備：__老師

活動地點：幼兒園天臺活動準備：每人氣球2個、尾巴每人1條。

活動過程：一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老

師帶領下隨著優美的音樂，踏著優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節目表演：

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經》：人之初----天地人

4、古詩聯唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》

5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》

三、親子表演：歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放松部分：《我愛我家》

五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

61兒童節開展活動策劃方案篇13

一、活動目的。

營造活潑向上的校園，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動準備：

1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生根據自己的個性特長準備節目。

2、選拔主持人。

3、布置活動場地：出一期;布置班級的節日氛圍。

三、活動流程：

1、班主任講話。

2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。

3、文藝表演穿插游戲：

(1)歌曲大連唱。

游戲：《頂氣球》。

游戲規則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。

(2)配樂詩朗誦。

(3)講故事。

游戲：《心有靈犀》。

游戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(4)防震知識搶答賽。

(5)心里話：我想對災區小朋友說。

(6)感恩回報：美好的明天我會。

游戲：飲水思源。

游戲規則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的水多。

(7)結束：班主任小結。

師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?！傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭摎g會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。

(8)齊唱《明天會更好》。

游戲：夾珠子。

游戲規則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

四、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定。

61兒童節開展活動策劃方案篇14

1、設計時間：

__月__日至__日。

2、展出地點：

學校展板。

3、活動的具體要求和做法：

要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

4、作品上交時間__月__日。

5、負責人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間：__月__日至__日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的&39;，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間__月__日。

5、負責人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：__月__日下午第1、2節課。

2、活動地點：學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、__月__日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;__月__日下午第二節課后在操場進行彩排。

5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

61兒童節開展活動策劃方案篇15

一、活動背景

在兒童節來臨之際，為了使__小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己，充分展現自己才藝的舞臺，塘__小學小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

二、活動主題

快樂童心放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強__小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

四、活動時間：

20__年5月30日上午8:00

彩排時間：20__年__月__日

五、活動地點：

__俱樂部

六、活動對象：

__小學全體成員及周邊家長

七、活動內容

1、活動的前期宣傳和準備工作

2、20__年__月__日參與人員在__小學集合，由負責人統一帶隊前往__俱樂部

3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20__年__小學“六一兒童節文藝匯演”開幕

4、六一兒童節節目匯演

5、宣布20__年__小學六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳：

（1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動后宣傳

（2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”

2、節目排練及彩排：

1)5月份開始節目排練

2)5月29號節目刪選預演，確定最終節目單

3、道具準備

4、人員安排：負責節目排練的&39;負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節

九、活動流程

主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕

十、活動要求：

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場，不得請假。

3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。

4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十一、注意事項：

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。

十二、活動負責人與參與者

1.總負責人：

2.（負責主持人串詞和排練）

3音響設備學生兩名

4化妝，（各班班主任）

5會場布置：（負責舞臺布置）

6會場組織：（負責觀看的同學的紀律）

7.主持人：

61兒童節開展活動策劃方案篇16

為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際，__社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間：20__年6月1日之前

地點：暫定__社區居委會

參與人員：社區兒童（適宜8—12歲兒童參與）

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁竺藬?，以2—4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道（備5道題）。

趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道（備5道題）。

趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道（備5道題）。

趣味游戲為拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道（備10道）。

趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

注：

（1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

（2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。

（3）每個項目設置2—3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、活動道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套。

（2）拼圖，一個4—5元。

（3）跳繩，一條5元；

（4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。

（5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況）一個3——5元；

（6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；

（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

在"六一"國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

活動安排：

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

（劉鳳英、陳杰）

2、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。

（劉明

劉鳳英

陳杰）

3、后勤保障。

（索玉芳）

4、獎品書寫。

（劉明）

5、攝影。

（索向愛）

6、運動會。

（劉鳳英

陳杰）

時間安排：

1、5月15日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶?；顒印?/p>

（8：00—11：00）

主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽，名單5月29日報思政體藝處。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）

（2）板凳運人：3—6年級（每班男女各二人）；

（3）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；

（4）抓子兒比賽。

5、活動地點安排：一操場。

趣味運動會裁判：

裁判長：劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員：索向愛

索玉芳

王云霞

卡拉ok比賽評委：

組長：陳杰

組員：劉希明、武樹明、索向愛

注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比

4、講紀律：統一戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

61兒童節開展活動策劃方案篇17

一、活動目的

通過六一兒童節的促銷活動，激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區的銷售，同時營造愉快的節日氣氛，給予家長和兒童豐富的節目。

二、活動時間

20__年__月__日上午__：__—__：__下午__：__—__：__

三、活動主題

我的節日、我做主—繽紛六一，盡在珠百

四、活動明細

本次活動分上下午

1、上午部分：親親樂活動__：__—__：__

(一)活動內容：

a、爬行組(7-14個月)

b、推車組(15-24個月)

c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

d、小小搬運工組(24-30個月)

(二)活動人數：

約有100名左右、家長數十名

(三)活動準備

百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的.道具、獎品、簽到和協調人員。

2、下午部分：繪畫、表演、游戲__：__—__：__

(一)活動內容：

1、慶六一繪畫活動__：__—__：__

2、奇奇帶動親子帶動操__：__—__：__

3、“好孩子”舞蹈表演__：__—__：__

4、親子互動游戲—劃龍舟__：__—__：__

5、武術表演__：__—__：__

6、親子互動游戲-疊疊樂__：__—__：__

7、兒童時裝show__：__—__：__

8、派發禮物__：__—__：__

(二)活動人數：

參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

(三)活動準備：

百貨廣場負責場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物，百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員，探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

(四)參與時裝show品牌：

哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

61兒童節開展活動策劃方案篇18

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。

一、活動主題：

在陽光下成長

二、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、組織形式：

以年級部為單位組織開展活動。

四、時間安排：

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案；

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作；

3.六月一日上午開展活動。

五、活動內容：

1.親子游藝（一年級）

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽（二年級）

3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽（三年級）

4.經典詩文誦讀比賽（四年級）

5.古詩文專題研究成果展示（五年級）

6.畢業生義賣活動（六年級）

六、場地劃分：

1.一年級：水泥籃球場；

2.二年級：西樓前廣場；

3.三年級：升旗廣場；

4.四年級：北樓前廣場；

5.五年級：東樓前廣場；

6.六年級：田徑場。

七、其他準備：

1、辦公室：宣傳報道

2、總務處：環境整理、氛圍營造

3、藝體部：場地布置、藝術指導、協同管理

4、綜合部：信息采集

61兒童節開展活動策劃方案篇19

一、活動意義

為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間：

20__年5月30日

三、活動地點：

各班級自由組織場地的活動范圍。

四、活動內容：

“六一”游園活動。

五、參加人員：

全體教師

六、活動策劃及負責老師

總指揮：

現場指揮：

后勤指揮：

負責老師：全體教師班主任

七、活動要求及注意事項：

1、分七個年級進行游園活動。

2、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學生安全。

5、游園活動結束，各班負責清理場地。

八、準備工作：

1、負責各個項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。

3、活動項目由班級各自創設。

4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目，并說明游戲的規則。

如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規則）

61兒童節開展活動策劃方案篇20

一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

策劃：__X成員：__X后勤：__X攝影新聞：__X

三、活動時間：

20__年6月1日上午8：30—10：50

四、活動準備：

1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位父母一張游戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：__X)

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：__X)

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：__X)

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開父母的腳。

游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：__X)

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：__X)

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：__X)

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：__X)

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：__X)

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：__X)

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

規則：在規定的范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：__X)

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。

規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：__X)

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：__X)

準備：麻將牌若干

玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：__X)

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：__X)

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：__X)

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：__X)

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：__X)

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：__X)

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。