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審計學生實習報告600字

時間: 樹杰 學生實習報告

在人們越來越注重自身素養的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面由小編給大家分享一些關于審計學生實習報告,方便大家學習,希望可以幫到你。

審計學生實習報告600字一

實習時間:

20____年____月____日~20____年____月____日

實習地點:

市審計局

實習目的:

通過暑假在審計局實習,鞏固專業知識,更深的了解和掌握相關課程理論,加強對審計局工資的管理和業務方面的了解,把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,用已經學到的專業知識對審計局的各項業務能做出合理的初步分析,善于發現問題,分析問題和解決問題,在實習中發現自身的不足之處,在日后的學習工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅實的基礎。

實習單位概況:

市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業,日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習機會對我來說是寶貴的。

實習內容:

暑假在審計局實習中,我明白了一個網絡審計系統有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎、硬件基礎、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達到的。

剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個陌生的環境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應,幸好有指導老師的幫助,在他的帶領下,我熟悉了審計局的環境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規章制度,安排了下我的實習任務。

實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習,通過觀察指導老師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協助指導老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經常和指導老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經驗拿出來和我分享,這讓我為老師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導老師的期望,實習期間得表現都很優秀,得到了領導和同事們的一致認可。

實習心得體會:

暑假在審計局的實習機會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負這次機會,在實習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。

審計學生實習報告600字二

1、實訓目的: 主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

2、實訓內容: 以企業的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。

3、實訓總結: 兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。 我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業不至于“手慌腳亂”!

在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。

我們的實訓總共分為7大模塊,分為:1、計劃階段審計實務操作; 2、銷售與收款循環的審計; 3、采購與付款循環的審計; 4、生產與服務循環的審計; 5、籌資與投資循環的審計; 6、貨幣資金的審計; 7、審計報考。

由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。 我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。

我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟 開展初步業務活動,與委托單位簽訂業務約定書; 2、通過資料,了解被審計單位及其環境,識別評估其重大錯報風險; 3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序; 4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險; 5、編制總體審計策略與具體審計計劃。 根據實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。

審計學生實習報告600字三

終于,我在實習單位“堅持”了一個月。實習之初,經理給我們開審計動員大會---就是去吃了一頓超級貴的韓國料理。心里想,經理也太破費了。工作肯定辛苦,我們還是受得了的,干嗎這么客氣。可真正開始干活時,可不是這樣了。加班常有,星期六都不能休息。出差也少不了。剛開始實習時,覺得辛苦點兒,休息休息就好了。可架不住只干活不休息啊。終于發現經理請我們吃飯是有原因的。

我們審的第一個戶在城陽,是一個做出口的生產型企業。企業大,自然賬也多。這是我頭一次見到那么多的憑證,那么厚的賬本。雖然現在是電腦記賬了,金蝶、用友,這些軟件都有。可審起來卻不能跑到人家電腦前點點鼠標。更何況,人家還要工作呢。翻吧。可能是第一次干審計,又見到這么多的憑證、賬本,不免亂了手腳。一天下來,還沒有開始編現金流量表。天黑了,又在縣城,我們只好回去。頭一次,覺得干得很失敗。任務完不成,自己還忙得不可開交。終于明白,面試畢馬威的時候,部門經理為什么問我“如果當有很多工作時,你怎樣保質保量的完成”。

漸漸得,審計了一些小戶,程序上也熟了,馬上就上手了。見的賬多了,也就慢慢能發現其中的一些小問題,但只有去審大戶,才能學到更多的知識。

接觸的第二家大型的企業是一個集團,下面的公司有做海產品生產的,有做出口貿易的,也有做轉口貿易的,規模很大,只海產品生產的公司總資產就兩億。

這讓我頭一次接觸到了國際貿易,雖然不知道具體過程是怎樣,但看了他們的憑證,包括報關單、進出口的發票等等,也能知道個大概。由于部門經理對轉口貿易了解不多,所以公司的財務總監給他講解了多次,但部門經理覺得審計風險還是很大,最終沒有在報告上簽字,而是另找了一位同仁簽了字。

到現在為止,接觸的企業中,內控最好的要數威海一家大型的中日合資的企業。去之前,早聽部門經理說這家企業的老總是個留日博士,學歷高不說,長得也很帥,是那種傳說中的成功男士。這家企業在當地是很有名氣的,要想進這家企業,也得有些關系。不過耳聽為虛,眼見為實。我們在威海待了四天,真得讓我見識到了大企業的內控。雖然也找出了一些問題,但比往年要少很多。在威海我們住最好的賓館---抱海大酒店。酒店在海邊,所以取名叫"抱海"。

由于公司有日本的股份,所以日本的股東又委托pwc給審計。我們一年審兩次,他們可能是一次。可是價格上真是天壤之別。雖然住的條件是一樣的,但收費是我們所的十倍。可見國際所的威力。

威海是一座新興的城市,沒有那么多的高樓大廈,盤旋交錯的立交橋,人口也很少,讓人有一種清新的感覺。 不像青島,走在城市的街道都有一種競爭的火藥味,更不用說高樓、立交橋,讓你內心壓抑。是啊,青島開始有一種大城市的感覺,于是也漸漸失去了最適宜人居住的城市的美譽。

從威海返回已是周四的下午,略有疲憊。也許已習慣了出差,已習慣了加班沒有加班費的日子,已習慣了天天與數字打交道。周六早上5;45又踏上了去臨朐的大巴車。周末又沒的休了。

審計學生實習報告600字四

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,而審計是一個非常重視實踐的行業,因此,專業實習是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。在三年的專業學習中所積累的專業知識都必須通過這一次專業實習來親身實踐,融會貫通,通過專業實習來檢驗和鞏固已學的專業理論知識,理論結合實踐,為日后工作打下基礎。

二、實習任務

本次專業實習主要的任務是完成對南寧市駿業高溫材料有限責任公司20____年度財務報告的審計工作,主要是制作審計工作計劃書,對銷售與收款循環,采購與付款循環進行審計,完成審計工作,出具審計報告。

三、實習步驟和內容

1、編制審計工作計劃

在編制審計工作計劃過程中,我主要負責以下內容:南寧市駿業高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷,縱向趨勢分析表,審計風險初步評價表,賬戶(交易)重要性水平分配表。

(1) 基本情況調查問卷

南寧市駿業高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷中,因為是模擬實踐,很多情況不可能真正的去詢問,因此老師在工作底稿中統一作了假設,只在最后的對內部控制的擬依賴程度和對財務報表層次重大錯誤風險判斷由我們自行估計。在對財務報表層次重大錯誤風險判斷的過程中,由于不懂得審計專業用語,沒有恰當的表述,使用了極易引發商業糾紛的用語,事實上,在第一次編制審計工作計劃過程中,這個問題出現在了所有需要進行初步判斷的地方,直到老師檢查,批評指正以后才予以全部更正。

(2) 縱向趨勢分析表

分析縱向趨勢是我第一次感受到Excel工具對于審計工作的重要意義,通過在表格中的各種計算,可以把計算好的數據篩選填入表格進行分析,極大的減少了工作量。在分析過程中,由于沒有經驗,一味的只關注會計報表項目出現的百分比增減,而忽視了會計報表項目中金額巨大項目極小的百分比變動也會對整個報表產生巨大影響,幾經修改才得以更正,對報表縱向趨勢才得到一個勉強看得過去的評價。

(3) 審計風險初步評價表

審計風險初步評價個人認為是一個主觀性非常強的項目,主要看注冊會計師個人對各個會計項目的評價。這一項目中只是因為對Excel工具使用不熟練導致審計結論沒有全部顯示在打印的表格之中,后來在老師的指導下更正。

(4) 賬戶(交易)重要性水平分配表

我們小組在重要性水平初步評估中根據企業總資產前三年作為其重要性水平的計算依據,最終把100000元作為其重要性水平絕對值。

在賬戶重要性分配過程中,沒有充分考慮到審計過程中會計憑證檢查的難度,如交易性金融資產,在建工程等項目,原本只有數張憑證,還分配了為數不低的金額,同時還多次出現分配的總金額高出100000元太多或者低于100000元,不符合賬戶重要性分配原則。

總之,編制審計工作計劃使我們初步適應審計工作,同時也能夠熟練掌握表格工具,對財務軟件的了解也大幅度上升。

2、銷售與收款循環審計

銷售與收款循環審計主要分為銷售與收款循環調查問卷,應收賬款,主營業務收入,壞賬準備,應交稅費,營業稅金及附加,銷售費用七項。

(1) 銷售與收款循環調查問卷

銷售與收款循環調查問卷是需要大量的假設做出解答,在這張表中我們對南寧市駿業高溫材料有限責任公司各種情況進行假設,完成這張表的編制,并根據編制完成的各個項目做出審計結論。

(2) 應收賬款

◇ 應收賬款明細表,賬齡分析表,隨機抽樣表

◇ 應收賬款函證結果匯總表

通過對應收賬款函詢,對未收到回函的項目采取替代程序,讓我對應收賬款函詢程序有了進一步的了解,而且能夠熟練編制函詢證和使用替代程序,得出審計結論。67家公司中根據應收賬款分層表對100000元以上的公司共4家全部進行函證,其余的63家根據隨機抽樣表抽取12家進行函證,共收到10家公司回函,對未收到回函的6家公司采取了替代程序進行確認,對回函金額不符的,查明原因,作出調整。

◇ 會計憑證抽查工作底稿

通過對應收賬款記賬憑證抽查,將發現的多計或者少計的應收賬款通過會計分錄給予調整,同時調整相應的壞賬準備。

(3) 主營業務收入

◇ 主營業務收入確認原則、方法

查明主營業務收入的確認原則和方法,注意是否符合相關會計準則(制度)規定的收入實現條件,前后期是否一致。主營業務收入的確認原則和方法在南寧市駿業高溫材料有限責任公司背景資料中可以找到,將該公司規定與《企業會計準則》對比,確認該公司規定與《企業會計準則》和國家相關規定基本相符。

◇ 主營業務收入截止性測試

通過對主營業務收入進行截止性測試,檢查資產負債表日前后5日銷售發票和運貨單,觀察截至資產負債表日止主營業務收入有無跨期現象;有無資產負債表日后銷售退回現象。調查重大跨期銷售項目及其金額。將應當記入20____年收入但該公司卻記入20____年的收入進行會計分錄調整,調整相關應交稅費,同時結轉銷售成本。

(4) 壞賬準備

在審計壞賬準備這一環節,我負責檢查壞賬準備計提和核銷的批準程序,取得書面報告等證明文件。壞賬準備計提和核銷的批準程序在南寧市駿業高溫材料有限責任公司背景資料中有詳細介紹,計提方法和程序符合規定。

(5) 營業稅金及附加

在這一環節我負責會計憑證抽查工作底稿,營業稅金及附加分為應交城市維護建設稅和應交教育費附加,通過對會計憑證檢查,對該公司營業稅金及附加各個項目記載的完整程度進行評價。

銷售與收款循環的審計工作是本次實習所遇到的第一個循環,通過兩周的專業實習才勉強完成,繁瑣的工作讓我們更深入的了解了審計工作的枯燥,尤其是獲取原始憑證的工作,一次又一次的挑戰并鍛煉著我們的耐心,小組分配不合理的弊端在這一循環中開始暴露,導致工作量分配不均衡。

我們在編制各種表格的時候,由于經驗不足,不能前后聯系,導致出現了應收賬款調整了卻沒想到調整壞賬準備等一系列情況,無意中又出現了相關項目的多計或者少計的情況,造成數實習最后階段出審計報告的時候報表一直編不平,浪費大量時間。

審計學生實習報告600字五

實習時間:20____年x月____日——20____年x月____日

實習地點:市審計局

實習目的:通過暑假在審計局實習,鞏固專業知識,更深的了解和掌握相關課程理論,加強對審計局工資的管理和業務方面的了解,把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,用已經學到的專業知識對審計局的各項業務能做出合理的初步分析,善于發現問題,分析問題和解決問題,在實習中發現自身的不足之處,在日后的學習工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅實的基礎。

實習單位概況:市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業,日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習機會對我來說是寶貴的。

實習內容:暑假在審計局實習中,我明白了一個網絡審計系統有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎、硬件基礎、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達到的。

剛到審計局實習的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學生,來到一個陌生的環境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應,幸好有指導老師的幫助,在他的帶領下,我熟悉了審計局的環境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規章制度,安排了下我的實習任務。

實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習,通過觀察指導老師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時間還是協助指導老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經常和指導老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經驗拿出來和我分享,這讓我為老師的無私奉獻精神所感動,我也沒有辜負指導老師的期望,實習期間得表現都很優秀,得到了領導和同事們的一致認可。

實習心得體會:暑假在審計局的實習機會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負這次機會,在實習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習讓我終身受益。

審計學生實習報告600字六

一、實習目的:

本次實習的目的主要有四個:一是充實、印證、深化我們所學的專業知識。因為我們在學校里面所學的專業知識,除了考試是沒有其他方式檢驗和鞏固的方法,因而學過之后又很快的忘記了;二是讓我們理論聯系實踐,分析、處理實際工作中可能遇到的問題。所學知識如果不運用,永遠都只是理論。一個簡單的例子就是我們在會計課上所說的記賬憑證,其實并不知道它是什么樣子,該怎樣填寫,只有實習時,我們才會看到企業的記賬憑證,甚至自己動手去填寫,這樣我們才會把一個抽象的知識點具體化;三是為了擴大我們的視野,增加對企業和會計的感性認識;四是為了增強我們的勞動觀念,紀律觀念,提高綜合能力,以適應未來的工作。

二、實習內容:

本次的實習內容由三部分內容組成:一是聽專家講座。主要有王玉欣教授、中醫藥集團西安分公司的財務人員和華德誠會計事務所的李所長。目的是讓我們了解相關專業知識,為后期的實踐打基礎;二是參觀幾個典型企業,簡單了解不同生產企業的工作流程。我們主要參觀了四個公司:康師傅飲品有限公司西安分公司、盾安電器有限公司、中鋼鐵公司和新華印刷廠。三是到實習單位實踐。我們這一組十個人去了希格瑪會計事務所。

三、實習安排:

本次實習為期一個月,也就是四周時間,從6月22日至7月19日。第一周在學校聽有關專家的講座并抽出了一天時間去參觀企業,從第二周開始去各實習單位開始實踐,實習結束后要有實習日志,周記和報告,同時有一個交流的機會。

四、實習單位介紹:

五、實習過程:

在本次的實習過程中,我受益匪淺,事務所的主要工作就是審計其他企業,所以我學到了一些簡單的審計方法。作為一名審計人員,在查賬工作開始之前及查賬過程中,應假設被查單位的會計資料或其中有關被查對象是有問題的,只不過尚不知其具體表現形態及其存在的業務環節。事實上,被查單位也許沒有財務問題,但查賬人員只有確立這一假設,才有可能以審查者的態度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會計資料,才有可能從多方面、多角度去檢查和評價被審計單位的會計資料的真實性,完整性,合理性和合法性,才能及時準確的發現企業財務的疑點。而且,審計人員要重視對備查單位內部會計控制系統的檢查、測試與評價。如果經過檢查與測試,認為被查單位的內部會計控制系統部分環節健全,部分環節不健全,那么查賬人員可以將不健全環節的會計資料及其所反映的經濟活動作為檢查的重點內容。另外,審計人員要處理好順查和逆差的關系。順查和逆差可變換運用,順查中有逆差,逆差中有順查,順查與逆差相互結合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關系,才能在順查與逆差的靈活運用中,即盡快抓住財務問題存在的重點環節,又及時、準確地發現疑點所在。

在假設被審計單位的財務有問題的前提下,確定合理的審計程序與審計方法,開始實質性的審計。作為一名實習了不到一個月的學生,我對審計的技巧正掌握的并不透徹,事務所的師傅讓我做的是最基本的工作,即抽查憑證。在抽查憑證的過程中,師傅教給我如何從憑證中找出其企業存在的問題,同時我個人查閱了一些資料,知道如何從記賬憑證中找出企業的財務問題。

首先是為什么叫抽查憑證,而不是檢查每一張憑證。因為企業的記賬憑證會特別多,如果都檢查,工作量會很大;而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問題,如果能達到這個目的,就沒有必要做大量的工作。只要能到目的,工作越簡單越好。所以審計人員應從大量的憑證中抽取一部分進行審查。但應該如何抽取,抽取多少才算合理的呢?審計人員應該抽取金額數量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數額較大是相對的,并沒有一個定值,而要以與被查單位的特定經濟業務內容相聯系;這里的異常包括數字異常、發生時間異常、發生地點異常、往來單位異常、業務內容及科目對應關系異常等情況。同時抽取的金額數必須達到所有發生額的一定比例。因為如果抽取的比例較小,則沒有代表性;同樣如果所抽取金額數占發生額的大部分,且都是沒有問題的,則可以斷定該企業是沒有財務問題的。

審計學生實習報告600字七

我的專業是審計實務,在20____年x月開始了我的實習,這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解。

一、實習目的

為了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎知識,審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

二、實習內容

以企業的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。

三、實習總結

兩個星期緊張的審計實訓,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業不至于“手慌腳亂”!

在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。

我們的實訓總共分為7大模塊,分為:

1、計劃階段審計實務操作;

2、銷售與收款循環的審計;

3、采購與付款循環的審計;

4、生產與服務循環的審計;

5、籌資與投資循環的審計;

6、貨幣資金的審計;

7、審計報考。

由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下:

1、開展初步業務活動,與委托單位簽訂業務約定書;

2、通過資料,了解被審計單位及其環境,識別評估其重大錯報風險;

3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;

5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

根據實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱為“計劃階段審計工作底稿”。

剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

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