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大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案

時間: 新華 活動方案

制定方案時,首先要明確目的和目標(biāo),確保方案能夠解決實(shí)際問題。好的大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案是怎樣的?這里給大家提供大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案,供大家參考。

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇1

我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達(dá)到如下的水平:

1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細(xì)心到位,各種護(hù)理表格書寫符合要求;

2、各種護(hù)理技術(shù)操作能嚴(yán)格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);

3、能熟練掌握各科常見病的一般護(hù)理常規(guī),制定護(hù)理計劃并實(shí)施;

4、各項護(hù)理技術(shù)操作按操作規(guī)程進(jìn)行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理工作計劃;

5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護(hù)理技術(shù),各種標(biāo)本采集符合要求,能識別各種常用檢查標(biāo)本正常值;

6、能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

7、能正確給病人實(shí)施康復(fù)心理護(hù)理及健康宣教等。

我自愿加入院學(xué)生會進(jìn)行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點(diǎn)事,于是我報名參加了學(xué)生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的努力做好學(xué)習(xí)部的工作,讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識綜合運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí),做好我的本職工作,在實(shí)習(xí)后寫好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇2

一、活動出發(fā)點(diǎn)及立意

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。總理在《政府工作報告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會實(shí)踐小分隊,組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進(jìn)一步弘揚(yáng)我校“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中的積極作用。

今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團(tuán)委的。部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的年暑期社會實(shí)踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實(shí)踐活動。

二、活動主題

本次活動圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

三、活動目的

為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

四、實(shí)踐時間及地點(diǎn)

實(shí)踐時間:20__年__月__日————20__年__月__日

實(shí)踐地點(diǎn):__市__個鎮(zhèn)1__個行政村

五、活動流程

第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(__月__日—__月__日)

__月__日確定團(tuán)隊成員

__月__日-__月__日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書

第二階段:活動啟動、組織實(shí)施(__月__日—__月__日)

__月__日-__月__日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳

__月__日-__月__日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇3

三年韶華,彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,營造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經(jīng)學(xué)校黨總支研究,決定于20__年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:

一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:郭欽義

副組長:李建明吳宗濤

成員:侯宏建陳粟王家輝

陳穎崔松領(lǐng)

二、畢業(yè)典禮主題

以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題

三、典禮時間、地點(diǎn)

1、時間:____年5月31日上午7:30

2、地點(diǎn):學(xué)校主校區(qū)操場

四、出席典禮人員著裝要求

1、參加人員:學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。

2、著裝要求:教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

五、畢業(yè)典禮程序

1、入場儀式

前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入座后,三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊,進(jìn)行有序的入場儀式,同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》,前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時進(jìn)行,每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。

2、典禮開始

四名主持人同時出場,分別由經(jīng)典串詞帶動,宣布畢業(yè)典禮正式開始,隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。

4、學(xué)生發(fā)言

(1)畢業(yè)生代表發(fā)言

五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言完畢暫不離場)

(2)二年級學(xué)生代表發(fā)言

相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分別致辭,主題是繼承并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單,表現(xiàn)出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。)

5、節(jié)目表演

主持人串詞,一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進(jìn)行。

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

首先請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo),并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名字的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進(jìn)行曲》,主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請“十佳”的家長上臺,“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)

7、真情回顧

頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨(dú)白。(因為三年來的學(xué)校生活,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)

8、老師發(fā)言

在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中,估計會涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結(jié)束時,多名教師代表上臺一字排開,接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。

9、發(fā)紀(jì)念冊

請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(或宣傳雜志等)。紀(jì)念冊的發(fā)放以班級為單位進(jìn)行,頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,應(yīng)相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

10、畢業(yè)簽名

紀(jì)念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,并請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20__屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全體離場。

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現(xiàn)對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學(xué)的不舍,對未來的憧憬,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)校園生活和童年時光,帶著對母校的眷戀和收獲,邁入新的人生征程。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

成員:__

總策劃:__

策劃:__

三、活動時間

家長報到:__年7月5日上午8:00

畢業(yè)典禮:__年7月5日上午8:20——9:50

安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20

家長會:__年7月5日上午10:30——11:00

歡送儀式:__年7月5日上午11:20

四、活動地點(diǎn)及參加人員

地點(diǎn):學(xué)校前排東院

人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo)。

五、畢業(yè)典禮儀式主持人

__

六、活動議程

(一)畢業(yè)典禮議程

1、家長集合:__年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學(xué)生帶到會場指定位置就座。家長和學(xué)生就座安排由__負(fù)責(zé)。

2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由__負(fù)責(zé)曲目收集和播放。

3、8:30與會領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由__負(fù)責(zé)召集安排。

4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

5、全體起立,全體唱國歌。__指揮。

6、學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領(lǐng)巾。__負(fù)責(zé)提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈,每條用口缺紙標(biāo)注學(xué)生姓名、畢業(yè)時間(__年7月5日),在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學(xué)校提供),每班安排男女各1人準(zhǔn)備捐贈。

9、__校長宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。

10、__校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。

11、畢業(yè)生詩朗誦《母校,我們永遠(yuǎn)的家》。__負(fù)責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練,__負(fù)責(zé)演出位置及彩排。

12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。

13、家長代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)家長確定和發(fā)言稿。

14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品(播放《感恩的心》)。由__負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和學(xué)生代表落實(shí)(每班1名女生),__負(fù)責(zé)接收。

15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。__發(fā)言,負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。

16、在校生代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。

17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。

18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計制作(每人1個)由__、__負(fù)責(zé),于7月4日前完成。

19、__初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。__負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。

20、校長致辭。__負(fù)責(zé)發(fā)言稿。

(二)安全教育議程

畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由__具體負(fù)責(zé)安排師生家長暑假安全教育,內(nèi)容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容。__具體負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。

(三)家長會議程

1、儀式結(jié)束,各班班主任帶回學(xué)生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。

2、各班召開學(xué)生家長會(地點(diǎn):各班教室)。家長會主要內(nèi)容:家長評議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長評議由副班主任具體負(fù)責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負(fù)責(zé)。評議票由__負(fù)責(zé),畢業(yè)典禮和家長會通知__負(fù)責(zé)。

(四)歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下:

1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長共同清理教室衛(wèi)生,在教室門前集合(各2列縱隊、學(xué)生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待;

2、其他班級由班主任集合學(xué)生和家長(各2列縱隊、學(xué)生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會成員、三一學(xué)生和家長、四一學(xué)生和家長、五一學(xué)生和家長;甬路東側(cè)自南向北分別為:全體教師、三二學(xué)生和家長、四二學(xué)生和家長、五二學(xué)生和家長。

3、列隊完畢,學(xué)校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。

4、畢業(yè)班離校后,安排其他班級學(xué)生及家長離校。列隊與指令由__負(fù)責(zé)。

七、具體任務(wù)分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領(lǐng)導(dǎo),由__負(fù)責(zé)落實(shí),__、__協(xié)助。

2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制(填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等)責(zé)任人:__及畢業(yè)班班主任。

3、秩序及安全:__負(fù)責(zé)由保衛(wèi)室具體操作。

3、會場設(shè)計及布置

①背景設(shè)計制作:____(由朐陽噴繪制作安裝)

②會場桌凳擺放:由__、__負(fù)責(zé),__、__協(xié)助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員、畢業(yè)班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業(yè)生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供,座牌由__印制。

③開水供應(yīng):__、__(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側(cè))

④觀眾席凳子:__負(fù)責(zé)(從相關(guān)學(xué)校借凳子240個)。

⑤背景音樂確定由__負(fù)責(zé)并播放。

⑥音響:__負(fù)責(zé),租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。

⑦攝像拍照:金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)錄像、照像,__協(xié)助

⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿:由__負(fù)責(zé)

⑨畢業(yè)紀(jì)念冊,由德育處負(fù)責(zé)設(shè)計,畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言,由__、__負(fù)責(zé)(7月4日前完成)。

⑩學(xué)生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由__及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé),初定于7月3日上午照相。

4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學(xué)生著裝盡量校服,力求統(tǒng)一干凈整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志、肩牌。

5、觀眾席座區(qū)安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學(xué)生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊伍后排就座。

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇5

為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、認(rèn)識社會、體驗民生、增長才干,學(xué)校決定開展20__年度大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,具體安排如下。

一、實(shí)踐主題

“承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

二、實(shí)踐形式

社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動形式均可。

三、實(shí)踐內(nèi)容

提供以下五個專項實(shí)踐行動供有意向參加社會實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動

充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。

(三)民生社會熱點(diǎn)調(diào)查行動

緊跟黨中央的號召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動的號召,重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動

開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動,深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(五)優(yōu)秀校友尋訪行動

開展校友訪談活動,進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。

四、申報范圍

五、項目類別與資助金額

1.重點(diǎn)支持項目:__個,每項資助__元。

2.一般支持項目:__個,每項資助__元。

3.自籌經(jīng)費(fèi)項目:若干,無資助。

六、活動要求

(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會實(shí)踐活動。

(二)倡導(dǎo)多元組隊。鼓勵跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊。

(三)鼓勵返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會,在家庭居住地附近開展社會實(shí)踐活動。

七、工作日程

(一)活動立項階段。x月x日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項目初審申報工作,每個學(xué)院(部)上報不超過8支團(tuán)隊(學(xué)院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點(diǎn)支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團(tuán)隊申報自籌經(jīng)費(fèi)項目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報的自籌經(jīng)費(fèi)項目直接推為校級自籌經(jīng)費(fèi)項目,準(zhǔn)予立項;6月14日,校團(tuán)委將召開立項評審會,對申報重點(diǎn)支持和一般支持的項目進(jìn)行立項評審;暑期放假前,校團(tuán)委召開立項學(xué)生培訓(xùn)會,發(fā)放活動經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。

(二)活動開展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項的社會實(shí)踐團(tuán)隊自主開展實(shí)踐活動。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動態(tài),社會實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20__年__大學(xué)暑期社會實(shí)踐周報表》

(三)活動總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會實(shí)踐項目進(jìn)行表彰和成果展示。

八、工作要求

1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實(shí)踐活動內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會實(shí)踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

2.請各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時填寫《20__年__大學(xué)__學(xué)院(部)社會實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20__年x月x日__:00-__:00上報。紙質(zhì)版報送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇6

一、活動準(zhǔn)備

1.發(fā)給家長邀請函

2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具

3.教師布置大廳

4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物

5.安排好人員清掃場地。

二、活動目標(biāo)

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

三、活動時間地點(diǎn)

1.時間:

2.地點(diǎn):幼兒園大廳

3.人員:幼兒園

四、活動流程

1.主持人出場

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

3.家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想

5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

6.開始聚餐

7.化妝舞會

8.

9.主持人

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的&39;明天會更輝煌!

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇7

一、活動目的

精心打造一個大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱:追憶往昔,展望未來——__管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會。

主題:回收,展望,感恩,奮斗。

形式:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、學(xué)生代表講話。

3、節(jié)目表演。

4、畢業(yè)生大合唱。

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等。

地點(diǎn):大禮堂。

時間:__年_月初。

參與對象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。

三、典禮性質(zhì)

主辦單位:院團(tuán)委。

承辦單位:院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會。

贊助商:__。

顧問:__。

指導(dǎo)老師:__。

主要負(fù)責(zé)人:__。

四、前期籌備

策劃書:_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,_日到_日修訂,_日定稿。宣傳:_月_日到_日。

贊助:_月_日到_月_日。

主持人選定:_月_日之前選定。

節(jié)目篩選:_月_日。

彩排:_月_日。

正式演出:_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、典禮流程

(一)準(zhǔn)備工作

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。

7點(diǎn)開始入場。

7點(diǎn)30入場完畢。

(二)典禮開始

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

(三)典禮開始

1、開場舞。

2、典禮節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用。物品的保存和利用。

2、后勤組

主要責(zé)任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組

主要責(zé)任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣傳組

主要責(zé)任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組

主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計

及臺詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組

主要責(zé)任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù),包括化妝及相關(guān)餐飲的管理

7、秩序維護(hù)組

確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)人員入場的及退場的`秩序管理,以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料費(fèi):臺簽、文件的打印、邀請函__元。

宣傳費(fèi):橫幅(_幅)、海報(_張)__元。

會場裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等__元。

榮譽(yù)證書:__元。

光碟制作:__元。

化妝品:__元。

茶水飲料費(fèi):__元。

照片洗印費(fèi):__元。

其他未知費(fèi)用:__元。

共計:__元(不包含服裝租借費(fèi))。

經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校撥款及贊助商提供。

八、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案:

1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進(jìn)。

九、典禮后期工作

1.清理場地及設(shè)備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關(guān)部門的簡報。

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇8

一、活動名稱

似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生典禮

二、典禮意義

6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別典禮,師生共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。

記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實(shí)的我,看到一個真實(shí)的你,看到一個真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

三、典禮性質(zhì)

典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

四、典禮形式及內(nèi)容

本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

五、典禮參與人員

交通工程系系全體師生

六、主辦單位

主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

承辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部

七、典禮準(zhǔn)備流程

(一)籌備階段

1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練

2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的.物品。

5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下典禮場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

(二)會場布置與準(zhǔn)備

1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。

2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定典禮期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

八、典禮演出流程安排:

1、主持人宣布典禮開始

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強(qiáng)。

5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點(diǎn)。

6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎典禮

8、游戲二:參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

10、PPT視頻的形式回憶三年的生活

11、合唱《那些年》:演唱者先獨(dú)唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

大學(xué)關(guān)于畢業(yè)主題活動策劃方案篇9

一、實(shí)習(xí)的目的和要求

教育實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

我對自己的要求是:通過教育實(shí)習(xí),在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身教育事業(yè)的專業(yè)思想;深入教育教學(xué)實(shí)際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì),縮短與合格中學(xué)教師之間的差距;加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識,綜合運(yùn)用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法;培養(yǎng)初步獨(dú)立工作的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)教學(xué)工作依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗,提高從事教學(xué)工作的能力。

(二)班主任工作見習(xí)(如果有的話)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),組織和管理號班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。

(三)調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時,根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目(經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意),結(jié)合教育實(shí)習(xí)的實(shí)際,有目的的開展專題調(diào)查活動,了解所從事的教育工作現(xiàn)狀,研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。

三、要求

認(rèn)真。

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