大學畢業活動創意方案
方案通常旨在提出一個解決問題或實現目標的具體計劃。大學畢業活動創意方案規范是怎樣的?下面給大家整理了一些大學畢業活動創意方案,供大家參考。
大學畢業活動創意方案篇1
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二、典禮內容及性質
名稱:追憶往昔,展望未來——__管理學院畢業季大型歡送會。
主題:回收,展望,感恩,奮斗。
形式:
1、領導講話。
2、學生代表講話。
3、節目表演。
4、畢業生大合唱。
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等。
地點:大禮堂。
時間:__年_月初。
參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹。
三、典禮性質
主辦單位:院團委。
承辦單位:院學生會社團聯合會。
協辦單位:各系學生分會。
贊助商:__。
顧問:__。
指導老師:__。
主要負責人:__。
四、前期籌備
策劃書:_月_日擬定并交院領導老師簽字審批,_日到_日修訂,_日定稿。宣傳:_月_日到_日。
贊助:_月_日到_月_日。
主持人選定:_月_日之前選定。
節目篩選:_月_日。
彩排:_月_日。
正式演出:_月_日。
后期制作:_月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站。
五、典禮流程
(一)準備工作
2點所有節目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)典禮開始
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布典禮開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發言。
(三)典禮開始
1、開場舞。
2、典禮節目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓,演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作。
六、工作組人員
1、外聯組
主要責任:典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。
2、后勤組
主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺組
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組
主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員。
5、籌備組
主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核。負責節目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理
7、秩序維護組
確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責人員入場的及退場的`秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證典禮的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函__元。
宣傳費:橫幅(_幅)、海報(_張)__元。
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等__元。
榮譽證書:__元。
光碟制作:__元。
化妝品:__元。
茶水飲料費:__元。
照片洗印費:__元。
其他未知費用:__元。
共計:__元(不包含服裝租借費)。
經費來源:學校撥款及贊助商提供。
八、應急預案
(一)停電應急方案:
1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
九、典禮后期工作
1.清理場地及設備的歸還。
2.影片的制作及視頻的放映。
3.相關部門的簡報。
大學畢業活動創意方案篇2
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生典禮
二、典禮意義
6月,我們學院成功送走了一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別典禮,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、典禮性質
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
四、典禮形式及內容
本次畢業典禮的主要形式是文藝典禮。演出節目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
五、典禮參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位:西華大學安德校區交通工程系
承辦單位:西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部
七、典禮準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門協助將主持稿,節目內容安排好,選好演員陸續進行排練
2、聯系畢業班,收集畢業生特色照片,成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的.物品。
5、節目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下典禮場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在典禮當天發揮出最好水平。
6、編排節目,制作節目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好典禮現場所需物品清單,一周前需要采購完畢。
3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
八、典禮演出流程安排:
1、主持人宣布典禮開始
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節目。
3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。
4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二:參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已經是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環節。
10、PPT視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。
大學畢業活動創意方案篇3
頂崗實習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班進行為期一周的頂崗實習前的教育,正式實習時間為30周,編寫實習報告2周。共計__周。學生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。
成績評定
根據實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實習質量,評定實習成績,成績評定為五級:優秀、良好、中、及格、不及格。
其他事項
本計劃以頂崗實習章程為指導,以實習任務書為依據,根據每年的實際情況可能要稍做調整。
大學畢業活動創意方案篇4
三年韶華,彈指一揮間。為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,營造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經學校黨總支研究,決定于20__年6月上旬舉行畢業典禮活動。具體方案如下:
一、典禮籌備領導小組
組長:郭欽義
副組長:李建明吳宗濤
成員:侯宏建陳粟王家輝
陳穎崔松領
二、畢業典禮主題
以“同學友誼、師生情誼”為主題
三、典禮時間、地點
1、時間:____年5月31日上午7:30
2、地點:學校主校區操場
四、出席典禮人員著裝要求
1、參加人員:學校全體師生員工、部分畢業生家長。
2、著裝要求:教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業典禮程序
1、入場儀式
前臺領導、一二年級學生入座后,三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊,進行有序的入場儀式,同時男女主持人交替介紹各專業的大學設置情況、畢業前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風》,前臺“走秀節目”(由華航班學生完成)同時進行,每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、典禮開始
四名主持人同時出場,分別由經典串詞帶動,宣布畢業典禮正式開始,隨之介紹領導、嘉賓及家長等。
3、領導致辭
請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。
4、學生發言
(1)畢業生代表發言
五名學生分別代表五個專業畢業班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學弟學妹。(發言完畢暫不離場)
(2)二年級學生代表發言
相應專業的五名二年級學生代表分別致辭,主題是繼承并發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單,表現出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。)
5、節目表演
主持人串詞,一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎
首先請出頒獎嘉賓或領導,并由嘉賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單,念到名字的學生隨之上臺來。領導嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》,主持人同時分別介紹“十佳優秀畢業生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請“十佳”的家長上臺,“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)
7、真情回顧
頒獎結束后主持人順便留下其中一名“十佳優秀畢業生”作真情回顧或真情獨白。(因為三年來的學校生活,不管是在生活上還是在學習上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激發學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)
8、老師發言
在真情回顧環節當中,估計會涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結束時,多名教師代表上臺一字排開,接受畢業生的獻花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發紀念冊
請領導或嘉賓給畢業生發放畢業紀念冊(或宣傳雜志等)。紀念冊的發放以班級為單位進行,頒發的是全體畢業生的,應相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業簽名
紀念冊發放完畢主持人宣布畢業典禮結束,并請領導、嘉賓、家長及全體畢業生到特場區在“20__屆畢業典禮”的條幅上簽名留念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等,全體離場。
大學畢業活動創意方案篇5
教育實習包括教學實習,班主任實習和教育調查三個方面。以下是進度計劃與安排:
(一)實習前準備階段:(2月中—3月初)
1、學習教育實習有關文件:教育實習工作手冊,教育實習計劃,教育實習評價標準。
2、了解實習學校的體情況,向師兄師姐請教。
3、在暑假期間進行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準備以及其他相關素材如班會課設計和第二課堂的設計準備。
4、閱讀有關化學學科教學和班主任工作以及學生行為管理,教師教學藝術等方面的書,了解和熟悉相關工作的要求,為實習及以后的教學作準備。
(二)實習階段(第3周至第18周)
1、教學實習:
(1)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教,積極爭取上課的機會。
(2)深入了解所帶班級學生的學習情況,針對學生的實際,進行備課,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。為確保課程教學質量,每節課上課前進行檢查性預講,同組實習生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后才能試教。
(3)在指導老師的指導下進行新課講授,課后不斷總結上課情況,觀看優秀教師講課視頻,虛心向指導老師請教,爭取一節比一節有進步。
(4)及時批改作業,了解教學效果。把每次作業中存在的問題(包括優、缺點)作好記錄,及時反饋給指導老師,也作為以后個人教學的積累。針對實際問題,加強個別學生的輔導,特別是學習方法的指導。
2、班主任工作:
(1)研究本班學生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個學生的背景,性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號,記住學生的姓名。
(2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導學生學習,抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
(3)提高板報,墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
(4)開展有意義的主題班會,為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,盡力動員每一個同學參與其中,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
(5)組織第二課堂活動,開闊學生的視野,拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
(6)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助其走出困境,不斷進步。
大學畢業活動創意方案篇6
一、活動準備
1.發給家長邀請函
2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準備自助餐食物
5.安排好人員清掃場地。
二、活動目標
1.體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點
1.時間:
2.地點:幼兒園大廳
3.人員:幼兒園
四、活動流程
1.主持人出場
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想
5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會
8.
9.主持人
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的&39;明天會更輝煌!
大學畢業活動創意方案篇7
一、活動出發點及立意
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農村建設,構建社會主義和諧社會,豐富我們大學生的暑期生活,充分發揮大學生的自身優勢,為社會服務,為農村經濟發展作貢獻。
今年全國“土地日”的宣傳主題是“節約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強切實保護耕地、節約集約用地的責任感和緊迫感,進一步采取措施管好越發寶貴稀缺的土地資源。總理在《政府工作報告》明確指出:“節約集約用地,不僅關系當前經濟社會發展,而且關系國家長遠利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務院關于節約集約用地和耕地保護的重大戰略決策,我們自發成立了“金土地”暑期社會實踐小分隊,組織開展了以“節約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進一步弘揚我校“受教育、長才干、作貢獻”的志愿精神,發揮當代大學生在構建和諧社會進程中的積極作用。
今年暑期,我們人文學院以及藝術系的幾個學生,按照我校團委的。部署,結合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節約集約用地,堅守耕地紅線,構建和諧社會’”為主題的年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結合專業特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
二、活動主題
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應黨中央、國務院關于節約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在臨海市邊遠山區開展土地法律法規知識的宣傳活動。
三、活動目的
為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院“建設新農村,構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源,節約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。
四、實踐時間及地點
實踐時間:20__年__月__日————20__年__月__日
實踐地點:__市__個鎮1__個行政村
五、活動流程
第一階段:準備資料、活動策劃(__月__日—__月__日)
__月__日確定團隊成員
__月__日-__月__日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書
第二階段:活動啟動、組織實施(__月__日—__月__日)
__月__日-__月__日走訪永豐鎮的行政村宣傳
__月__日-__月__日走訪涌泉鎮的行政村宣傳
大學畢業活動創意方案篇8
畢業實習是教學計劃的重要組成部分,是鞏固學生所學專業知識,培養學生社會適應能力,提高綜合素質的重要實踐性環節。為了確保我院20__屆學生畢業實習工作的有序進行,根據學校的相關文件和通知規定,現將有關具體事項安排如下:
一、組織領導
為加強畢業實習的組織和管理,學院成立畢業實習工作領導小組,小組成員如下:
組長:__
副組長:__
成員:__
二、時間安排
根據教學計劃,20__屆本科學生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業實習。
三、實習基本要求
我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習,集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習情況。
1、學生開始實習后一周內,必須將《__學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處教學資源網下載)寄給__老師(地址:__,410205),過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。
2、實習的學生每14天必須與指導教師(畢業論文指導老師兼任實習指導老師)聯系1次,介紹實習的基本情況。
3、實習期間應抓緊時間完善畢業論文,與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯系,接受指導老師的指導與監控,實習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發生。
4、未簽訂就業協議的同學,多與學院就業專干__X老師(__________)聯系,學院相關就業工作的通知將發布在會計學院就業博客上,請多關注。
5、實習期間需認真填寫實習周記,實習結束時,應請實習單位在《__學院學生畢業實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習單位的公章),此外,還需要按照規范化要求(格式規范見院教務處網站教學資源欄目)撰寫實習報告,報告字數在3000字以上,需內容充實,條理清晰,邏輯性強,并用a4規格紙張打印。
6、返校后,請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況匯總表,并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交__老師,過期未交者不能取得畢業實習成績,將不能按時畢業。
7、實習學生必須按時返校,返校時間為五一節放假結束后的第一天(5月7日前),未經院領導批準,推遲返校三天以上者,其畢業論文(設計)或實習報告的評審一律安排在下學期進行,推遲畢業。
8、請各位同學認真對待實習工作。實習期間,學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況,解決存在的問題。
9、畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。
10、學生在實習期間,請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷__。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。