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慶祝2024教師節活動策劃方案

時間: 新華 活動方案

方案的最終目的是為了實施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實際操作中可行。那要怎么寫慶祝2024教師節活動策劃方案呢?這里提供一些慶祝2024教師節活動策劃方案,希望對大家能有所幫助。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇1

在教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

一、主題

特別的愛,獻給特別的你

二、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

三、活動時間:

9月7日班會時間。

四、活動要求:

1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板。

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇2

一、活動目的

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景

身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動地點:理科樓各辦公室

五、活動對象:信息工程系全體老師

六、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”—最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

七、備注

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇3

今年是我國第__個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長:__

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心。

職責:負責本次慶祝活動的;安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議:

籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實,規劃方案《大學教師節活動方案》。

2、環境布置(x月x日前完成)。

(1)掛橫幅x條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責)。

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責)。

(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責)。

(4)廣播室定時播放教師節的內容(學管處、團委)。

3、慶祝表彰會(x月x日下午x點在閱覽室)。

(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(x月x日上午)(工會、院辦、學管處負責)。

(2)大會議程及準備工作。

①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責)。

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責)。

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件)。

④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責)。

⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責)。

⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

4、學生慶祝教師節活動(x月x日——x月x日)(學管處、團委、各系、校區負責)。

(1)組織專題班會、教師座談會。

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。

(3)組織慶教師節字、畫展覽。

(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務。

(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)。

6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇4

活動概述

活動名稱:歲月如歌感謝恩師

活動目的:通過這次活動,增進師生之間的`感情,也讓學生學會感恩。

活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深

活動內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建筑工程系系全體同學

時間:20__年9月1日—20__年9月10日

地點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建筑工程系團總支學生會

承辦單位:建筑工程系學生會學習部

協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

活動安排

慶祝2024教師節活動策劃方案篇5

一、促銷主題:秋日師語感恩回報

二、促銷目的:

1。提升商場對外知名度和美譽度。

2。提升商場大眾關注度。

三、促銷核心:促銷宣傳

四、促銷時間:20__年9月10日—9月12日。

五、禮品發放地點:

二樓客服中心。

六、促銷活動:

活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”

a。凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

b。凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。

活動二感恩免費點歌臺

9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,

并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

詳見各專柜明示pop

活動四我和我的老師,征文大賽

參賽時間:本活動從20__年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

展示地點:國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。

評選方式:國芳百盛將評選出:

一等獎1名,品牌復讀機1臺;

二等獎3名,獎收音機1臺;

三等獎5名,獎學習用具1套;

鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間:20__年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

活動結束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。

七、促銷廣告支持:

1。電視廣告和我商場的led大屏從20__年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店led大屏宣傳結束。

2。手機短信在20__年8月25日和20__年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3。戶外噴繪宣傳,場內氣氛布置。

八、費用預算

九、禮品預算

十、廣告費用

慶祝2024教師節活動策劃方案篇6

一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間

9月10日

三.活動安排

1、在學校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您”或“老師節日快樂”等字

2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

4、每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的`同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。

四、在會場中

(一)、由主持人開場

(二)學生代表獻花

(三)學生代表發言

(四)由事先準備好的節日賀卡由同學們送給自己的老師,以表示同學們對老師在節日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)

(五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發紅包形式,讓校長分發給每一位教師。)

(六)、選多名學生進行朗誦《致謝》進行結尾

慶祝2024教師節活動策劃方案篇7

今年9月10日是第__個教師節。為進一步弘揚尊師重教社會風尚,激勵廣大教師愛崗敬業、無私奉獻,不斷增強立德樹人的責任感和使命感,推動全縣教育事業全面發展,擬于教師節期間在全系統組織系列活動,現將有關事宜布置如下:

一、指導思想

以“暖師心、頌師恩”為主題,本著“簡樸、務實”的原則,圍繞主題,結合實際,開展教師節系列慶祝活動,確保活動內容豐富、多彩、有意義。

二、活動內容

(一)組織一期學習。教師節期間,各單位要學習全國教育系統先進集體、先進個人典型事跡,學習《中小學教師職業道德規范》,并與身邊先進典型有機結合,開展師德教育,進一步引導激勵廣大教師崇德修身,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。

(二)收看一期節目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經的感動》,開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動,進一步弘揚高尚師德,激發創業熱情。

(三)送上一份關愛。要按照“三嚴三實”要求,深入一線調研走訪,重點掌握并著力解決邊遠農村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難,傾聽意見建議,送上組織關懷,落實惠師政策。可組織開展健康講座、健身活動,也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師,豐富教師幸福健康工程內涵。要組織干部、教師結對幫扶活動、“名優教師”送教下鄉活動,在業務指導、生活服務等方面給予教師關心和照顧。

(四)塑樹一批。教師節期間,縣局將利用廣播、電視、教育網站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體,推出一批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師,進行師德先進事跡系列宣傳,進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網站等媒體,對本轄區先進單位、集體及個人進行宣傳,激發廣大教師敬業奉獻的積極性、主動性和創造性。

(五)組織一次學生集體活動。教師節期間,各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式,組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經典、唱尊師歌曲等,彰顯對教師的崇敬之情。

(六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節期間召開表彰大會,對為全縣教育發展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰,全面展示我縣教育發展豐碩成果、模范人物的感人事跡,營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節期間召開會議,邀請鄉鎮領導、企業家、村隊干部、學生家長等各界人士參加,表彰先進典型,匯報教育工作,凝聚各方力量,進一步在全社會形成關心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。

三、相關要求

(一)強化認識。要充分認識組織好今年教師節活動,對深入貫徹落實黨的__屆三中、__全會以及-,深化教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,營造教育發展良好環境的重要意義。要緊依主題做好統籌安排,力戒鋪張浪費和形式主義。各單位活動方案、安全預案要以電子稿形式于9月7日前上傳縣局郵箱,地址:__

(二)強化溝通。要主動將本單位教師節慶祝活動安排提前向當地黨委、政府匯報,及時與村隊、有關部門溝通協調,爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯系,電話__。

(三)強化宣傳。要精心設計宣傳方案,將教師節的重大意義、相關活動安排及時在本轄區廣泛宣傳,發動師生積極參與,贏得群眾關注和支持。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇8

一、指導思想

今年的教師節是我國第_教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝2_教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20__年9月10日——教師節前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第_個教師節活動領導小組:

組長:嚴建國、陳進生

副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳:負責人:譚明

要求:

①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間:正式開學開始,20__年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

②完成時間:9月2日

(4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

要求:

①制作兩塊宣傳教師節板報。

②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持:周公望;

程序:

1)、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4)、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分_代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

(2)、人員邀請:_代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待:辦公室和人事處負責

(4)校園參觀:重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

要求:

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

慶祝2024教師節活動策劃方案篇9

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實際行動為教師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡,情暖教師節

三、活動時間

__年x月x日至__年x月x日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對教師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,資料豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以到達感恩教育的目的。

1、賀卡規格:卡片規格為15×__cm。

2、資料:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月x日由x教師評審。

八、獎勵辦法

優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇10

一、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

二、活動時間

9月10日上午

三、活動地點

__幼兒園

四、活動內容

1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3.第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇11

活動目標:

1.了解幼兒園了解園長,會計,保健老師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬他們的情感。

2.引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

一、開始部分

談話引入活動主題。

1.教師通過提問,組織幼兒討論,引發幼兒參與活動的興趣。

教師用語參考:你們上幼兒園已經很長時間了,你們能說出幼兒園是干什么的嗎?幼兒園里都有誰?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(生活和學習)有那些關系呢?你們想了解嗎?怎樣才能了解得到呢?(引導能力強的幼兒說出通過訪問來了解)

2.幼兒就怎樣訪問進行討論,教師幫助歸納。

二、中間部分

(一)幼兒自由結伴討論,教師以參與者的身份加入討論。

(二)有目的的幫助幼兒歸納出:首先要到他們的工作的地方去,去的時候要輕輕敲門,得到允許后方可入內。在主人的安排下站好或坐好,有禮貌地提問,安靜地傾聽。要向接待的人有禮貌地板致以問候,如:老師,你好。要禮貌地板尋找被采訪者,然后向被采訪者作自我介紹,向被采訪者講清自己是來干什么的,如:我們想了解一下您在幼兒園的什么部門工作?這個工作和我們的學習與生活有什么關系?

(三)采訪活動

1.全班分為三大組,每組采取自薦和推選相結合的方法,選出組長。知道組員要服從組長的指令。

2.由組長帶領組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨他們去,提出建議,幫助幼兒完成采訪任務。

3.訪問結束,幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花,表示大家對老師的敬意。

(四)交流訪問的結果,并進行小結。

1.全班聚集在一起,由三位組長互相敘述采訪的結果,其他組員補充,以達到交流的目的。

2.小組代表進行記錄。

2.教師引導能力強的幼兒小結出:在幼兒園里,我們的學習,生活得這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動。我們要尊敬他們。

三、結束部分

鼓勵幼兒分為兩組,將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇12

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題:

(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象:

全校師生

四、活動內容:

1、師生活動:師生共慶教師節。

活動時間:暫定在x月__日下午第二課后,x月__日下午的第三課調至中午進行。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月__日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任。

2、家長活動:家長眼中的好老師。

活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間:x月__日前。

責任人:政教處。

3、教師活動。

(一)師德修養教育活動方式:

1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師:學__心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:x月__日前

責任人:黨總支、校長室

(二)一則愛生格言。

活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

活動時間:x月__日前

活動方式:

1、級部評比。

2、教室內張貼。

3、匯編成冊。

責任人:各級部

(三)一篇愛生故事。

活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

活動時間:作品在x月__日之前上交年級部。

活動方式:

1、級部評比。

2、推薦發表。

3、匯編成冊。

責任人:各級部

(四)為創建和諧師生關系獻一言。

活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

活動時間:x月__日下午學生放學后。

活動方式:茶話會(級部做好記錄)。

責任人:各級部。

(五)結對一名特殊學生。

活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

活動時間:本學期。

責任人:各級部。

4、學生活動。

(一)“難忘師愛”征文。

活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動時間:x月__日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

責任人:各級部語文教研組

(二)一則感恩老師的感言。

活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部。

活動時間:x月__日前。

責任人:各班主任。

(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)。

活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間:x月__日前活動方式:

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責任人:各級部

(四)給老師提一條建議。

活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

活動時間:x月__日前。

責任人:政教處。

五、其他說明

1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇13

當今社會對教師的關注越來越高,借此教師節來臨之際,__銀行__支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上__銀行的祝福。

一、活動主題

辛勤的園丁,桃李滿天下

二、活動時間

20__年9月8日-11日

三、活動地點

__銀行__支行所轄網點

四、活動內容

(一)存款"有禮"

1.隆重推出"教師節親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得__銀行的筷子套盒一套。

2.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬-5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發送10個,先到先得。

3.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數量20個,先到先得。

(二)貸款"優惠"

1.在活動期間,__地區廣大教師在我行辦理"及時雨"貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2.在活動期間,__地區廣大教師在我行辦理"綜合消費"貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

(三)理財"貼心"

教師節期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

__銀行__支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在x行等您!

慶祝2024教師節活動策劃方案篇14

一、活動主題:

感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間:

9月10x12日

三、活動內容:

1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

2、1x3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。

凡是9月10日上午10:10x18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)。

4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。

凡是9月10日x9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。

本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置:

一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂福卡

抽獎時間:9月10x12日每日16:00

6、感恩教師節特別文藝匯演。

9月10日13:00x15:00在商場中廳舉辦感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節!

7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在__大學北大門門口集合上車,9:20在__廣場(老區政府門口)集合上車。

四、免費班車增值服務

__商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

__商場←→市區(__)專線每日九點發車;

活動詳詢:__

詳細地址:__

慶祝2024教師節活動策劃方案篇15

主題:我驕傲,因為我是一名幼兒教師

一、活動目標

1、通過上級領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責任感。

2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現幼兒園教師隊伍的風貌。

二、活動時間:20x年9月10日上午

三、活動地點:幼兒園禮堂或操場

四、活動準備

1、校園環境衛生及活動場地布置;

2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節標語;

3、長條會議桌;

4、音響話筒表演道具等設備。

五、活動流程

1、主持人介紹來賓,請領導入座。

2、老師們用愛發聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環節與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現實相結合,與相交互。

3、請上級領導講話(致辭)

4、園長發表簡短感言

5、對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰

6、優秀教師代表發言

7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

8、上級領導和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇16

一、指導思想

紀念教師節,歡慶偉大祖國--華誕。為進一步深化教育改革,推動陵城鎮教育事業又好又快發展,充分展示我鎮教師良好的精神風貌和取得的教育成果,我中心中學積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優先發展"的政策方針,在全社會營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,特研究決定組織開展慶祝教師節系列活動。激發廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情,團結和動員廣大教師為教育的跨越發展做出新的貢獻,向建國--周年獻禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁,祝福偉大祖國。

二、工作思路

1、情系教育,內強素質,感動社會;外樹形象,跨越發展。

2、拓展時間和空間,變單純的節日慶祝為周期性的主題活動,使活動內容更為豐富。

3、力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

4、全面宣傳動員,展示我鎮教師敬業愛崗、奮發有為的風采。激勵廣大教職工熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,不斷滿足優質教育的需求。

三、活動安排

1、慶祝教師節文藝演出暨表彰大會,表彰先進集體、先進個人、陵城鎮首屆"十佳少年"等。

文藝演出以教師節目為主,在類別選擇上,倡導百花齊放、不拘一格。學生進行才藝展示,提倡師生同臺、師生同樂。

2、---中學"我與祖國共奮進"讀書演講系列活動。

⑴青年教師"崇尚師魂、弘揚師德"演講比賽。

為了促進教育事業健康蓬勃的華考一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的'心,感謝有你。

3、開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮教育改革發展成績,展現我鎮模范、優秀教師精神風貌。

⑴名師公開課

⑵青年教師基本功比武

4、各中小學加大校園文化建設力度,圍繞教師節專題設計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。

5、組織走訪慰問教師活動。教師節期間,走訪慰問教師,認真貫徹落實《教師法》,關心教師的工作、生活、學習,為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

四、工作要求:

全鎮各中小學要高度重視,加強領導、統籌安排,精心組織落實,保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統政風行風評議工作,加強師德建設,規范辦學行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節主題活動,學習先進典型,增強光榮感,責任感和使命感,愛崗敬業,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日。確保各項活動開展的有聲有色,慶祝教師節活動獲得圓滿成功。

注:(各中小學在此方案發布之日起開始組織參加相關活動,詳細日程安排及各項賽事具體要求見陵城信息網。)

五、領導小組

為加強對09年教師節慶祝活動的組織領導,確保各項活動落到實處,收效良好,特成立領導小組。

組長:--

副組長:--

成員:--

一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。

3、開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮教育改革發展成績,展現我鎮模范、優秀教師精神風貌。

⑴名師公開課

⑵青年教師基本功比武

4、各中小學加大校園文化建設力度,圍繞教師節專題設計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。

5、組織走訪慰問教師活動。教師節期間,走訪慰問教師,認真貫徹落實《教師法》,關心教師的工作、生活、學習,為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇17

在教師節來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業特點,知道老師的辛苦,知道老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。可以策劃以下主題的活動,具體活動方案如下:

一、活動名稱

教師節,老師的節日。

二、活動組織

1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

(一)活動目標:

1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

(二)活動準備:

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

(三)活動過程:

1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節。

師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5.幼兒向老師表示感謝。

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

慶祝2024教師節活動策劃方案篇18

一、指導思想

在第__屆教師節來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動,通過活動,充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業,增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感,進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性,為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國__周年、世博會的召開。

二、主題:

摯愛使命責任

三、參與對象:

全體教職員工

四、活動時間和地點

時間:__年9月11日下午十四點三十分

地點:__校區五樓多功能室

五、活動議程:

(一)第一篇章:神圣的使命

1、詩朗誦《__》——(獲__年__市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

2、播放六位先進教師(__)事跡短片

內容:

(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。

3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

4、鮑書記講話

(二)第二篇章:光榮的責任

1、教師訪談

內容:回顧新中國成立__周年、改革開放__年來特別是近年來特殊教育事業飛躍式的發展;新時期,我們如何以模范教師為榜樣,全面提高自身的師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

主持人:__

嘉賓:__

2、師徒帶教儀式:

(1)宣布帶教教師名單(__——__;__——__;__——__;__——__;__——__)

(2)校長為帶教教師頒發聘書

(3)師傅為徒弟贈送書籍

(4)師徒代表(__)發言

3、教師宣誓儀式:

今年的教師節正值新中國成立__周年、改革開放__年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)

(三)領導、來賓講話。

六、活動準備

主持人:__

第一篇章:神圣的使命

1、詩朗誦:__等教師

2、短片:

制作:__(信息組)

素材、事跡稿件:__等六位教師

統稿:__

3、頒獎準備:__

第二篇章:光榮的責任

1、教師訪談:__

2、師徒帶教儀式:

聘書準備:__

贈書準備:__

3、教師宣誓儀式:

領頌:__

教師代表:參加詩朗誦的教師

4、來賓邀請:__(社區代表、學生家長代表、部分新教師家長)

5、會場布置:__(橫幅、座位安排、鮮花準備)

6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:__(信息組)

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