慶祝教師節活動方案策劃書
在做方案時,要充分考慮項目的資源與成本,包括人力、物力、財力等方面,以確保項目在預算范圍內完成。什么才算好的慶祝教師節活動方案策劃書?接下來給大家分享一些慶祝教師節活動方案策劃書,供大家參考。
慶祝教師節活動方案策劃書篇1
活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
活動時間:
20__年9月3日-9月10日
活動地點:
__教育校區前臺
活動人群定位:
小學、初中、學生及家長
活動形式:
1、非在讀學員可以到__校區參與新學期測評考驗或做登記,即可到校區前臺免費領取教師節精美禮包一份(含繽紛康乃馨一支+驚喜祝福賀卡一張)
2、在讀學員可以推薦一名新學員參與新學期測評考驗,達到校區規定分數,兩人均可獲得教師節精美禮包一份;
活動目的:
1、通過測評實現收集leads、促成二次到訪,轉化體驗新簽;
2、通過老帶新參與活動,增加校區到訪,促成推薦新簽;
3、提供校區溫情度,增加品牌形象
活動所需物料:
1、康乃馨100支(提前預定,價格比較優惠);賀卡100張(淘寶提前預定);條幅2個(教誨如春風,師恩似海深,情聚教師節,鮮花現恩師)
2、測評試卷、學生基本信息表
3、領取簽到表:登記領取情況、收集leads
活動流程
前期招生:(9月1日-9月8日)
對內宣傳:學管內部通知
對外宣傳:__校區推廣.
線下地推活動掛條幅。
領取禮品時間:9月9日-10日
后期轉化
通過收集的leads與測評課邀約,形成二次到訪,從而促成簽單。
慶祝教師節活動方案策劃書篇2
隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑__夢”,特制定如下活動安排。
一、表彰__中學優秀教師
1、表彰、宣傳“優秀園丁”。__月__日召開表彰大會,授獎__中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑__夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優秀教師版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生成長的指導者和引路人。
三、拜師學教,師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑__夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余生活。
2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與鍛煉。
3、采取各種有效,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
慶祝教師節活動方案策劃書篇3
一、主題
師恩在心祝福語真
二、日期
20__年9月1日至9月16日
三、主要內容
購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。
四、目的
1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。
五、操作步驟
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計--份,送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、--份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。
7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。
六、有關明信片和禮品
1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:--(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節日主題。
3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此最好設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
七、宣傳
1、現場海報,條幅;
2、新聞報道
八、成本
1、郵資明信片:1元/張---張=--元;
2、教師節禮品:2元/份---份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要--份,具體商家自行確定)
3、宣傳費用:1000元;
4、總費用:7000元。
九、附注
公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。
慶祝教師節活動方案策劃書篇4
為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
一、活動主題
“濃濃師生情,滿滿都是愛”。
二、活動目的
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
x月x日上午在東西區食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位:__大學委員會;
承辦單位:__大學大學生社團聯合會;
五、活動內容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
慶祝教師節活動方案策劃書篇5
活動引言:
為了發揚我校志愿者的良好作風,培養我們對志愿服務工作的高漲熱情,同時倡導“感恩教育”,在教師節到來之際,我校志愿者協會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下:
一、活動主辦:
校團委、社會公益社
二、活動地點:
各辦公室及校園
三、活動目的:
在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱情,特策劃此次活動。
四、活動時間:
20__年9月9日x10日
五、活動步驟:
1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;
2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。
3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;
4、活動結束后每位社員寫活動體會,并作出總結。
六、注意事項:
志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度對待工作內容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。
慶祝教師節活動方案策劃書篇6
根據我區加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全區各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動。根據這一精神,我校決定在第20個教師節來臨之際,在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動,具體方案如下,請各班認真發動,遵照執行。
一、活動目的:發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:“感恩教師,向教師節獻禮”。
三、活動內容:
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節播放。
3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的.服務活動。時間由班級自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。
慶祝教師節活動方案策劃書篇7
一、活動目的:
在第37個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:
感師恩,頌師魂
三、活動過程:
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動:
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節標語。
2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹:
(1)教師節的由來;
(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;
(3)介紹校園教師的典型事例;
(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20__-20__學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)
4.“教師節”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優秀的作業、上好一天課;
2.為老師做好一次服務性勞動;
3.給老師一天最好的表現;
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:
1.一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、“上課”“批改作業”等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網絡上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
慶祝教師節活動方案策劃書篇8
為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,推進學生的素質教育,體現學生藝術表現力和創造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,將舉行慶祝20__年元旦文藝匯演,特制定本方案。
一、匯演主題:彰顯特色創新發展放飛夢想成就未來
二、演出時間:20__年12月29日
三、匯演地點:餐廳
四、文藝匯演領導小組
組長:劉峰
副組長:張有良白成林趙金義喬麗君侯根吳素琴
成員:音體美組全體成員及各班班主任
領導小組職責:
(1)節目組:由喬麗君侯根吳素琴負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組:組長白書記副組長張宏儀,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的購置、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。
場務小組一:組長喬麗君副組長溫秀巖(負責各班場地劃分)
成員:白醒龍吳佳明王國粱
場務小組二:組長劉久(負責音箱設備的調試)
成員:楊志強王佳張盤東
(3)保衛組:組長溫有權,副組長劉偉利,成員門衛、負責校園外部安全,政教員負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。
(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。
五、文藝匯演節目設置
(一)歌唱類:流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱等。
(二)舞蹈類:現代舞、民族舞、形體舞等
(三)相聲小品類:相聲、小品、雙簧等
(四)才藝展示類
(五)征文展示(3—6年級每班一篇)12.20日前上交薄佩琳
(六)美術展(3—6年級每班兩副)12.20日前美術老師負責完成
(七)后黑板版報(班級后黑板12.26日前各班負責完成)
六、活動要求
1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。
2、強化責任,落實任務。各學課組長為年級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確保活動取得圓滿成功。
3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節目數量
(1)各年級積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學部每個年級2個節目,初中部每個班必須申報1個節目,內容自定,形式不限。
(2)每個學科組一個節目,音樂特長班一個節目,舞蹈班一個節目。
(3)邀請有特長才藝的家長參加節目。
(4)后勤四個節目。(其中生活部,餐廳各2個節目)
5、節目要求自籌服裝及相應道具。
6、各組節目上報后小學部利用課余時間和每天晚上7:00以后進行組織排練,初中部利用課余時間,課間操、課外活動時間加晚三進行組織排練。
7、各班必須在12月22號之前上報節目名單、學生名單,指導教師名單。(統一上報到政教處)
8、12月26日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
9、12月29日正式演出。(具體情況另行通知)
七、照相或攝像:王佳楊志強
八、音響師:劉久
注:未盡事宜,另行補充。
本次活動為師生提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩